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我愛我校園手抄報內(nèi)容篇一
作為一名大學生,,我對母校有著深深的情感,。在這片充滿陽光與激情的土地上,我度過了人生中最美好的時光,。在我與大學相伴的日子里,,我收獲了許多寶貴的東西,這讓我更加愛著我所在的學校,。
首先,,我十分愛校園。每當我踏進學校大門,,那種寧靜與祥和的氛圍便會撲面而來,。我喜歡校園里綠樹成蔭,鳥語花香的景象,,讓我感受到大自然的獨特魅力,。無論是在晨跑或者散步時,我總能在校園中獲得放松身心的愉悅,。另外,,校園里還有各種豐富多彩的活動等著我們,。在學校舉辦的籃球比賽、音樂會,、書法展和科技創(chuàng)新大賽等等活動,,讓我認識到了自己的興趣愛好,也讓我與志同道合的朋友們結(jié)下了深厚的友誼,。
其次,,我熱愛我的師資團隊。我的老師們都是淵博的學者和激情洋溢的教育者,。他們以身作則,,言傳身教,將自己的豐富知識傳授給我們,,啟迪了我們的思維,,開拓了我們的眼界。在他們的教導下,,我學到了專業(yè)知識,,更培養(yǎng)了自己的獨立思考能力和創(chuàng)新能力。尤其是在面對困難和挫折時,,我的老師始終給我無私的鼓勵和支持,,激勵我堅持下去。這些溫暖而珍貴的時刻讓我對我的師資團隊無比感激和熱愛,。
第三,,我熱愛我的學習環(huán)境。學習環(huán)境對于每一位學生來說都至關重要,。我幸運地擁有舒適而豐富的學習環(huán)境,。校圖書館是我的最愛,。我可以在那里找到所有我需要的書籍和學術資源,。而且,圖書館還提供了適合自習的環(huán)境,,讓我不受干擾地專心學習,。另外,學校還設有眾多的實驗室和創(chuàng)新平臺,,提供了許多實踐機會,。在那里,我可以運用自己所學的知識,,實踐并探索自己的興趣領域,。
第四,在這個學校我感受到了濃濃的親情,。學校為我們提供了各種關懷和幫助,。在面臨學習或生活上的困難時,,學校會及時給予我們支持和協(xié)助。特別是在疫情期間,,學校做出了相應的應對策略,,為我們提供了安全可靠的學習環(huán)境。同時,,學校還在課余時間組織各種各樣的文娛活動,,讓我們可以放松心情,釋放壓力,。這種親情,,在學校中的每一天都陪伴著我們,讓我們感受到家的溫暖,。
最后,,我熱愛我的成長之旅。大學是人生中一個寶貴的階段,,在這里我們不僅學習專業(yè)知識,,還獲得了各種與人交流、團隊合作,、領導能力等方面的機會和經(jīng)驗,。在這個過程中,我逐漸成長為一個自信,、勇敢,、獨立的個體。這個過程不僅幫助我完善了自己,,還為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎,。
總之,我深深地愛著我的母校,,它不僅為我提供了優(yōu)質(zhì)的學習和成長環(huán)境,,還教會我如何尊重和感恩他人。我相信,,我在這個學校度過的時光將會成為我人生中最美好的回憶之一,,我會始終銘記在心,將我愛我校的情感傳承下去,。
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇二
我就讀于寧鄉(xiāng)玉譚中心小學,,它是全國首批青少年校園足球特色學校。在這歡樂幸福的大家庭里生活,,我非常開心,。
走到春城北路最北端,你可以看到一張高大威武,,像城堡一樣的大門,,那就是我的學?!褡T中心小學的校門。
我們學校有四棟教學樓,。一棟里面有美術室,、閱覽室、舞蹈室,、實驗室等,。我最喜歡去的是閱覽室,那里有上萬本課外書,,琳瑯滿目,。閱讀課時間我們就可以遨游在知識的海洋,充實我們的大腦,,提高我們的知識庫,。
我們學校有學生四千多人,教師二百多人,。在這里,,老師能公平公正地對待每一個學生,給予學生同樣的鼓舞和期望,。在這里,,經(jīng)常組織一些集體活動,像大課間活動,,作文比賽,,奧數(shù)比賽、體操賽等,,豐富我們的課余生活?,F(xiàn)在,我們被評為“足球特色學?!?。自然少不了足球運動。學校有專門的足球隊,,早晨和放學都能看到他們矯健的身影,。
再說說我們1304班吧,。這是我的第二個家,。他在三棟一樓。那里有可親可敬的黃老師,、龍老師等,,還有可愛的同學們。老師對我們特別關心,,還把每天大家在校的情況及時反饋到家長群,,讓爸爸媽媽都知道我們在學校的表現(xiàn),,非常貼心。在這里,,我有很多好朋友,。我們像兄弟姐妹一樣,互相關心,,互相幫助,,一起學習,儼然一個大家庭,。
學校在發(fā)展,,我們在成長。這里是知識的天地,,這里是可愛的家,。
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇三
校園是一個令我們歡笑,令我們悲傷,,令我們懂得成長的地方,,我們在這里肆意揮灑青春;我們在這里一起奮斗,,一起在這里學會成長,。我愛我的學校,夢想起航的地方,。
勵學至善,,敏悟人生。
走進龍中,,你會看到勵學樓,、至善樓和敏悟樓,那是我們奮力拼搏的地方,?!熬釉唬骸畬W不可以已?!泵刻烨宄?,會在這聽到朗朗的讀書聲,我們會在這里學會勵志求學,,積極進?。粚W會至善至美,,學會敏悟人生,。坐在這里,老師們諄諄教導,,他們循循善誘,,讓我們獲得更多知識,,鼓勵支持著我們在追夢路上奮力前行。我在這里享受著春風化雨的沐浴,,享受著醍醐灌頂?shù)拿篮?,我堅信在這里會讓我找到未來的方向,不再迷茫,,不再彷徨,。
芳菲年華,蓮靜之美,。
在蓮靜苑和芳菲苑里的時光,,是我們在校園生活中最輕松最開心的時光。在鮮花一樣美好的年紀遇到芳草一樣年輕的你們,,一起談天論地,,說著心中的那些事。蓮靜苑和芳菲苑是龍中的女生宿舍,,在這里,,我們也可以學會人與人之間的相處,學會獨立自主能力,。當初進入校園,,一切是那么陌生,在這里,,可以使大家迅速融合在一起,,讓我感到家的感覺。一個人有事,,同一時間會有七個人來幫助你,;在這里提出一個問題,會有七個答案,;我們在春風秋雨中無話不說,,我相信在春去秋來中也不會失去聯(lián)絡。我在這里,,會遇到如我一樣為夢想前進的人,,在孤獨的追夢道路上我不會再感到孤獨害怕。
鳳凰樹下,,夢想起航,。
“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠,?!兵P凰樹被譽為世界上色彩最鮮艷的樹木之一,。龍中與鳳凰樹的關系也匪淺,。走進校園,,你會看到一棟鳳凰樓。這里,,是美術室,、音樂室……在這里,大家能學習到除考試科目外的其他東西,;在這里,,可以度過愉快的課外時間。各種社團活動也會在這里開展,,在這里,,總會讓我感受到青春的氣息,猶如那鳳凰樹一樣熱烈熱情,。我喜歡這里,,喜歡鳳凰樹,喜歡鳳凰樓,,喜歡這洋溢著青春氣息的地方,,我愛這里。也許每個人都要有一個我夢想,,不論大小,,我同樣也有我的`夢想,而我的夢想也在這鳳凰樓下悄悄放飛,。
龍中,,一個承載著我夢想的地方。我喜歡在這里學習,,交友,,喜歡這里的學習氛圍,我愛龍中,。
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇四
我愛我的學校,,因為它實在美不勝收,妙不可言,。
操場邊的大榕樹上,,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲,那銳耳動聽的音樂好像在唱道:“我們的家真美,,我們太幸福了”,。
到了夏季,炎熱的太陽烤著大地,,可大容樹下非常陰涼,。課間,同學們在大樹下盡情地玩耍,他們有的做游戲,,有的聊天,,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒,,愜意極了,!
秋季,葉子落了下來,,隨著秋風在空中飛舞著,,小朋友在落葉中竄來竄去,追逐打鬧,,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,,非常好看。
走近教師一看,,我們班鄭在排練主持人比賽呢,!他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組,。你先看第一組的表演,,主持人可認真了,為了把主持詞念好,,他們緊張的聲音都變調(diào)了,。再看他們的動作,由于緊張,,兩只手不停地摸摸衣角,,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,,動動兩腿,,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地,,就像是口吃似的,,幽默極了。第二組,,第三組,,情況都差不多,畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓練嘛,!老師都說了,,一定要好好練,只要努力,,我們會成功的,。有了老師的鼓勵,我們信心更足了。
冬季,,北風呼呼的刮,,冷氣不停地往領子里貫。但同學們依然熱火朝天,,在操場上快樂地游戲,,完全不在意冬季的存在,。課堂上,,朗朗的讀書聲依然回蕩學校上空。
我愛我的學校,,愛校園的風景,,愛我們的游戲,愛我們的主持人訓練,。?。√懒?,我都醉了,。
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇五
時光匆匆,歲月無情,,我已經(jīng)五年級了,,明年就要步入初中,告別母?!l北區(qū)第一中心中學,。想到馬上就要離開母校,心中不由得產(chǎn)生了一種留戀,。
進入校園,,抬頭一看,幾個金光閃閃的大字閃爍著奪人的亮光:閘北區(qū)第一中心中學,。踏進朝氣蓬勃的校園,,首先映入眼簾的是那茂盛的一草一木。春天來了,,那“野火燒不盡,,春風吹又生”的小草破土而出,為校園鋪上了一層綠色的地毯,。光禿禿的樹上吐出了新枝嫩芽,,那嫩芽就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的,?;▔锔鞣N各樣的花兒爭奇斗艷,紅的艷,白的嬌,,黃的嫩……構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,,散發(fā)著沁人心脾的清香。偶爾有幾只春燕自由自在地從校園上空掠過,,清晨中一群小鳥兒在樹枝上叫著:“春來了,!春來了!”校園里顯出一片生機勃勃的景象,。
我愛我們的大操場,,我們在操場上上我們喜歡的體育課。操場上有籃球架,,足球場和跑道,。體育課時,我們活動筋骨,,奔跑跳躍,,像一頭活潑的小鹿。我們在操場上升旗,,每當我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,,內(nèi)心的激動,敬佩之情油然而生,。
操場旁有兩幢教學樓,,一座是秋實樓,一座是春華樓,。我們的教室在秋實樓的四樓,,教室里不僅四處都很干凈,而且充滿了和諧,,溫馨,。后面的黑板報上,總是貼滿了各種獎狀和同學們做的小報,,資料,,照片。
我愛我一些可愛的同學們,,我們一起度過了五年的學習生涯,。“山光物態(tài)弄春暉,,莫為輕陰便擬歸,。”……每天朗朗地讀書聲從我們的教室里傳出,,是那么悅耳,,那么動聽,。時而激越昂揚,時而委婉動聽,,時而如清澈的溪流,,時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲,,我仿佛決得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識和力量,!
我愛我的學校,我愛那寬敞的教室,,廣闊的操場,,碧綠的草坪……我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們的成長的腳步,。我愛你,,母校,!
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇六
尊敬的各位領導、老師:
大家好,!
今天,,我演講的題目是《我愛我校》,。
我羨慕詩人,,因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,,因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動,;我更羨慕學者,因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情,。然而,,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,,我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,,表達我對學校最真摯的愛。
我愛我的學校,,因為這里有為學校發(fā)展嘔心瀝血的校長,;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學生學生費盡心思的教師,;這里有天真爛漫的孩子們,。
曾記得,三小老校址那較差的教學環(huán)境,,夏天還好,,到了冬天,,無論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉,。為了教師,、學生能有好的工作、學習環(huán)境,,校長有多少個白日到處奔波,,好話說盡,又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),,不能入睡,。還好,皇天不負有心人,,在校長,、主任的努力下,我們終于盼來了正是遷址的日子,。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,,無論是學生、老師還是家長,,臉上無不流露出幸福的笑容,。當我?guī)ьI著學生們進入這寬敞的教學樓,坐在窗明幾凈的教室時,,大家歡呼雀躍,,開心的話語不絕于耳。
進入新校址已有四年,,在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化,。設備齊全的實驗室、圖書室,,不僅開闊了學生的視野,;各班配備的多媒體,為老師的教學提供了方便,;耳目一新的白板設備引來了各校的參觀學習,;寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲,;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生,。一切的一切,無不凝結(jié)著學校領導的艱辛努力,,有了他們,,我們的校園花更紅了,草更綠了,,老師,、學生們的笑容更多了,。
我愛我的學校,因為這里有一大批令我尊敬,、讓我感動的老師,。老師們待人和善,同事之間噓寒問暖,,帶給了我家人般的溫暖,。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,,把他們的大好青春全部奉獻給了學校,,奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦,、任勞任怨,,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上,。帶病堅持工作的楊老師,,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師,。她們的`點點滴滴無不感動著我,,激勵著我,,看著他們,,我們這些年輕人又怎能落后,一個個教學精英嶄露頭角,,學科活動豐富多彩,,課堂教學扎實有效,讀書活動花樣繁多,,班級學習園地,、文化墻新穎奇特,這些無不顯示著老師們的多才多藝,,無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍,。
正是因為有了這樣出色的教師隊伍,在市區(qū)的各項活動中都有我們的身影,;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,,連續(xù)幾年我校在教學和學生管理方面都取得了優(yōu)異的成績;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,,我們的工作才幸福著,。我自豪,我是一名教師,;我驕傲,,我是三小的一員,;我幸運,我能在這個團結(jié)的,、充滿愛的集體中幸福的工作著,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇七
大家好:
最有希望的成功者,,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,,這句名言詮釋了希望與時間的關系,。希望不是空談,更不是幻想,。在家我們應該為父母做些家務,,在校就應抓緊時間學習。在我們的母?!?。則就充滿了這種認真學習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校,。在三中,,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,,看著我們?nèi)袑W子一批一批的來又去,。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代,。
三中十分的古老,,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,,它年輕,,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,,它散發(fā)著古色古香,,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界,。
學校就像是一個大家庭.,,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師,,我們就失去了方向,偏離了航向,;沒有了同學,,就如同生活里失去了陽光,,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,,使我們的生活變得更加燦爛,,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點,。那么,,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光,。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊,、學會自信,、學會自強、學會自愛,,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,,大膽地應對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應畏懼,。路,,也許遙遠,也許曲折,,但當你在心里默念著要堅強的時候,,就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗,。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下,。
我親愛的母?!┼l(xiāng)三中!
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇八
尊敬的各位領導,、各位老師:
大家下午好,!今天,我站在這個講臺上詮釋“我愛我?!边@個主題,。
我不是詩人,不能用優(yōu)美的`詩句贊美我們的學校,;我也不是哲人,,不能用深邃的眼光思考我們的學校不可估量的價值,;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績,。然而,,我卻有一顆赤誠的心,我要用自己切身的感受,,訴說我的心聲,!
毋容置疑,梓橦路學校就像一個神話,,令很多老師為之向往,,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師的夢想,,那是多么榮幸的事情,!帶著向往和憧憬,去年,,我終于夢想成真,。
當我來到這片神奇的校園,我是誰已經(jīng)不重要了,,因為哲人說:你是誰并不重要,,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,,我不會懶惰,;和積極的人在一起,我不會消沉,;與智者同行,,我會不同凡響;與高人為伍,,我能登上巔峰,。梓橦路學校,有高樓,,有大師,,有優(yōu)質(zhì)的教學資源,有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊,。在這樣的團隊,,我必須“掃除心理的塵埃,越過心理的障礙,,和老師們一起超越平凡,、超越自我”。
我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書,。我想,,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀的梓橦人,,必須加倍努力,,不斷學習,除了聆聽教育家的諄諄教誨,,還要向身邊的老師學習,,感悟他們的教學氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學校教務處門口的那塊黑板,,我都由衷的感到佩服,,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,,首先從寫字做起,。每周我都把教務處的通知安排用手機照下來,再轉(zhuǎn)到電腦上仔細揣摩,,我發(fā)誓一定要把字練好,,因為只有寫出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師,。
每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音,,每當早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門,每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折的文回廊——這時,,就有一種精神在激勵著我,,鼓舞著我,、鞭策著我,!這時,我不敢說,,我有多么的愛我們的學校,,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng),!一種文化的熏陶,!
我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護,感受到兄弟姐妹般的融融親情,,在學校領導的人文關懷下,在老教師的榜樣引導下,、在年輕老師的相互鼓勵中,,我得到人生的第二次成長。現(xiàn)在,和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來,,我不敢說,,我有多么的愛我們的學校,但是,,我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學校而驕傲,!
“百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園,;志存高遠展雙翼,,科學發(fā)展著華章”,向著“全國一流”的目標,,我們的學校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔,!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,,在梓橦路這個能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺上,,我們用青春舞動精彩,用汗水澆灌未來,!
志承梓橦精神,,弘揚梓橦文化,超越自我,,成就未來,,在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩!
謝謝大家,!
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇九
親愛的同學們:??
xx年是我校國家骨干校建設的攻堅年,,在這個欣欣向榮的校園里,同學們共同汲取著東營職業(yè)學院日益沉淀的文化精神,,感受著東營職業(yè)學院繁榮發(fā)展的濃厚氛圍,。我們作為校園的主人,有義務也有責任為文明校園的建設作出自己應有的貢獻,。
為了進一步營造和諧文明的校園氛圍,,促進良好校風學風的形成,學校決定于今年三月至十二月開展“愛我校園”系列主題教育活動,。在此,,特向全校學生發(fā)出倡議,踐行以下十項文明活動:
1.愛護公物,,不亂貼劃,。愛護運動設施和實驗實訓器材,不在教室,、宿舍內(nèi)墻上,、桌椅上亂貼、亂劃。
2.公共場所,,拒絕吸煙,。公共場所禁止吸煙是一項社會公德,個人拒絕吸煙是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn),,大學生應首先做到,。
3.愛護花草,美化校園,。不攀折花木,,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,,保持校園清潔衛(wèi)生。
4.厲行節(jié)約,,反對浪費,。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。做到不比闊氣,,不攀吃穿,;提倡“光盤行動”,,買飯適量,減少浪費,。
5.誠實守信,,杜絕作弊,。言必踐行,實事求是,,考試決不作弊,做一個胸懷坦蕩,、踏實做事的人,。
6.安全出行,,文明禮讓,。遵守交規(guī),,禮讓車輛,靠右步行,,走人行道;過馬路按照交通信號指示,,走斑馬線,,不橫穿馬路,不跨越護欄,;騎車不侵占機動車道,不亂穿逆行,,不違法載物,。
7.文明上網(wǎng),,謹慎交友,。不長時間沉迷網(wǎng)絡,,不登陸不健康網(wǎng)站,不傳看消極低俗信息,,不造謠誹謗,不輕信網(wǎng)上傳言,,不泄露個人隱私,,不輕見網(wǎng)友,。
8.男女交往,,自尊自愛。異性-交往要相互尊重,,相互理解,,相互支持,,共同進步,;不在公共場所勾肩搭背,,摟摟抱抱,。
9.公共場所,,自覺排隊,。在銀行,、食堂,、車站等公共場所,要自覺排隊,,禮貌接受服務,,禮讓弱勢群體。
10.安全用電,,預防火災,。不亂接、亂扯電線,,不使用大功率電器,,不在宿舍內(nèi)吸煙,,不在宿舍內(nèi)點蠟燭,、焚燒物品,,不私自動用消防設施,,學習了解消防安全常識,,熟練掌握火災逃生自救技能,。
親愛的同學們,,文明如春園之草,,不見所長,日有所增,。在這草長鶯飛的季節(jié)里,,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從小事做起,以飽滿的熱情投身到新學期的學習,、生活中來,,共同創(chuàng)造文明校園,,為美好幸福的個人前程,,為建設全國一流的東營職業(yè)學院而貢獻自己的力量,!
學生工作處、團委
二〇一三年月五日
親愛的校友:
百年樹人,,青春揚大,。從1902年張謇先生創(chuàng)辦通州師范學校和通海農(nóng)學堂起,揚州大學的歷史像一條滿載著光榮與夢想的文化長河,。一代代揚大人以書為犁,,耕種夢想,成就光榮,。
1992年,,6所在揚高校合并辦學,,開啟了新的歷史發(fā)展階段,學校秉持“堅苦自立”的校訓精神,,承傳文脈,,續(xù)寫新篇,整體辦學水平,、綜合實力,、核心競爭力和社會聲譽顯著提升,一直穩(wěn)居全國高校排名百強行列,。學校第二次黨代會和“十二五”發(fā)展規(guī)劃,,確定了“建設國內(nèi)一流、國際知名,、特色鮮明的高水平地方綜合性大學”的發(fā)展目標,,出示了學校未來發(fā)展的方向標和路線圖?!坝痔臃逋坶_”,,學校的事業(yè)發(fā)展正以拔節(jié)的姿態(tài),煥發(fā)出勁取的朝氣和蓬勃的生機,。
光榮是對歷史的銘記,,夢想是對未來的承諾。母校的歷史記憶里,,珍藏著一代代校友的智慧,、汗水和奉獻;母校未來的愿景里,,需要更多校友的關心,、幫助和支持。自2015年啟動“我愛母?!毙S涯甓染栀涰椖恳詠?,該項目得到了從1959屆老校友到2015屆年輕校友和在校生的積極響應。2015年將迎來母校建校113周年,,我們繼續(xù)實施“我愛母?!毙S涯甓染栀涰椖俊C磕昃栀浥c母校建校周年數(shù)相等的人民幣款額(2015年捐113元,、2016年捐114元,、2017年捐115元,以此類推),,所有捐款將全部注入揚州大學校友基金,,由揚州大學教育發(fā)展基金會統(tǒng)一管理,用于參與母校建設,、組織和開展校友活動以及應對突發(fā)事件的愛心捐助等項目,。每年的資金使用情況都將通過校友會會刊和校友會網(wǎng)站等渠道公布,,以保證您的捐贈切實為母校的發(fā)展建設發(fā)揮作用,。本項活動本著自愿的原則參加,可逐年捐贈,,也可一次捐足四年全部款項(共計人民幣458元),。認捐者名單及金額將在校友會網(wǎng)站公布,,并永遠保存在揚州大學檔案館,。作為此項活動的.留念與答謝,,您將得到一份精美的回饋禮品。禮品雖小,,卻寄托著您美好的揚大記憶,,也記載著您對母校的深情回報。
歲月不居,,流年易逝,。我們期待您將心意和深情,匯入母校的成長年輪里,,與母校一起分享歷史榮光,預約美好愿景,。
讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)造揚州大學的美好明天!
揚州大學校友會
揚州大學教育發(fā)展基金會
“我愛母?!毙S涯甓染栀涰椖拷邮站栀浄椒?/p>
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地 址:江蘇省揚州市大學南路88號揚州大學荷花池校區(qū)行政樓
聯(lián)系人及聯(lián)系電話:
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、綠樹成蔭的地方生活嗎,?
你想在一個設施齊備、安全衛(wèi)生的環(huán)境中學習嗎,?
你想在一個師生互敬,、文明和諧的校園里成才嗎?
有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,,它神圣而圣潔,,肩負著知識的世代傳承,文化的脈脈相傳,。優(yōu)美的學校環(huán)境,、齊備的公共設施,、平安和諧的校園氛圍,為大家提供了接受知識的良好環(huán)境,。但如今,,我們的校園里還存在著一些與文明和諧校園不相稱的現(xiàn)象。
在此,,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.以愛護校園環(huán)境為己任,,提倡“彎腰精神”,隨手撿起地面垃圾,;不把食物和零食帶進教學樓,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2.節(jié)約用水,、用電,,隨手關閉水龍頭,出門關掉電源,。
3.自覺遵守和維護學校紀律,,不遲到、不早退,,宿舍內(nèi)不妨礙他人學習和生活,;不使用違章電器,不私拉電線,。
4.愛護和保護學校公共設施,,不在校園、教室,、課桌上亂涂亂畫,,不踐踏草坪。
5.重視交通安全,,遵守交通法規(guī),,機動車按規(guī)定行駛路線行駛,機動車和行人按紅綠燈指示行進,,不亂停車,。
校園規(guī)劃與建設處 保衛(wèi)處
后勤保障處 經(jīng)濟與管理系
親愛的同學們:
教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園,。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的操場上運動時,一定會感到心情舒暢,。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩,、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,,針對我校實情,,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、愛護學校環(huán)境,,不隨地吐痰,、不亂刻亂畫,不亂扔,、亂放垃圾,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,?!皦ι蠠o腳印,心中無傷痕”,。學校的廁所墻壁剛剛粉刷一新,,同學們一定要愛惜。留下的是腳印,,失去的是美德,。請同學們互相監(jiān)督。
三,、愛護學校公物,,愛護教室桌椅門窗、校園體育設施等公共物品設備,,不損壞、不攀爬摸高,。
四,、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,,節(jié)約每一度電每一滴水,,杜絕浪費。
五,、愛惜餐廳食品,,有序排隊,文明用餐,,倡導勤儉節(jié)約,。
六、遵守公德,,團結(jié)友愛,,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序,。
在同一片藍天下共同學習,,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,,而是我們自覺的言行,;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
新密市來集鎮(zhèn)裴溝小學
二0一二年六月
莘縣一中吸引我們的不僅是美麗的校園,,更在于其內(nèi)在的文化內(nèi)涵,,而它的締造者就是我們在校的每一位同學。學校就是我們的家,,是我們健康成長的搖籃,。為了讓我們有個更好的學習環(huán)境,為此,,我高一·二級部將以“學做真人,、和諧發(fā)展”為宗旨,向同學們發(fā)出如下倡議:
一,、發(fā)揚主人翁精神,,增強責任意識,時刻為校爭光,,堅決不做有損學校形象的事,。
二、從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,加強自我教育,,自我約束,,自我管理。以良好言行舉止和精神風貌展示莘縣一中學子的形象,。
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇十
尊敬的各位領導,、老師大家好!
今天,我演講的題目是“學校為我 我愛我?!?。
我羨慕詩人,,因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學者,,因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情,。然而,羨慕歸羨慕,,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,,我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,表達我對學校最真摯的愛,。
我愛我的學校,,因為這里有為學校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學生學生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得,,三小老校址那較差的教學環(huán)境,,夏天還好,到了冬天,,無論在教室還是在辦公室,,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師,、學生能有好的工作,、學習環(huán)境,校長有多少個白日到處奔波,,好話說盡,,又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),,不能入睡。還好,,皇天不負有心人,在校長,、主任的努力下,我們終于盼來了正是遷址的日子,。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,,無論是學生、老師還是家長,,臉上無不流露出幸福的笑容。當我?guī)ьI著學生們進入這寬敞的教學樓,,坐在窗明幾凈的教室時,,大家歡呼雀躍,開心的話語不絕于耳,。
進入新校址已有四年,,在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化。設備齊全的實驗室,、圖書室,,不僅開闊了學生的視野;各班配備的多媒體,為老師的教學提供了方便;耳目一新的白板設備引來了各校的參觀學習;寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生,。一切的一切,,無不凝結(jié)著學校領導的艱辛努力,有了他們,,我們的校園花更紅了,,草更綠了,老師,、學生們的笑容更多了,。
我愛我校園手抄報內(nèi)容篇十一
當一輪紅日從東方冉冉升起時,,那云層散發(fā)出金色的璀璨光芒,嬌艷美麗,。每每這個時候,,我都懷著激動與自豪心情,,跨進吳中學校的大門,。
我愛我的學校,!她得每個地方,每處角落都富有情感,,都展現(xiàn)出繽紛的色彩,。
我愛我校,愛她得綠色,。
驕陽似火的夏日里,,我的校園依舊草木蔥蘢,鳥語花香,。片片綠蔭常為我們吹去夏日的酷暑,,送來陣陣涼爽???,五顏六色的花朵,,在陽光的照耀下正閃動著耀眼的光亮。微風吹過,,樓前那翠綠的草坪正蕩起層層綠波,。整個校園被綠色籠罩著,處處洋溢著清新的氣息,。
我愛我校,,愛她得藍色。
學習之余,,我愛憑欄觀望天空,。天空的遼闊無際,使憂郁的我豁然開朗,;天空的平靜悠遠,,使煩躁的我冷靜沉穩(wěn)。但我更心儀于籠罩在校園上空的那抹神秘的湛藍,,是那樣的詩意而孤高,。仰望,那是種自由自在的享受,。
我愛我校,,愛她得紅色。
在校園絢麗的舞臺上,,我們盡情的舞蹈著,;在校園廣闊的天空李,我們自由自在地飛翔著,。青春的花朵只有綻放,,才迎來醉人的芳香??矗桥艿郎?,到處都有我們朝氣蓬勃的身影,甚似一團團燃燒著的火焰,,讓校園充滿激情與活力,。
我愛我校,愛她得金黃色,。
校園的顏色五彩繽紛,刻下了我們成長的足跡,。我愛我校,,讓我們把對校園的愛,譜寫最優(yōu)美華麗的樂章吧,!