為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。本站小編在此整理了幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)

策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

2、用演出的形式,，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我,。

3,、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情,、師生情，親子情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具,、獎(jiǎng)品，班級布置,。

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、幼兒表演

二、互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過程：

一,、幼兒表演：

1,、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2,、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3,、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4,、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7,、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長)

二,、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組,。

1,、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝。

2,、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地,，把腳放在腰間，手握住后面人的腳,，不能放在地上,，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地,。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊,，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn),，最快者為勝,。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備：大紙箱若干,。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn),。

5,、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋,，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6,、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地，讓幼兒騎在背上,，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),，最快者為勝。

7,、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三,、游戲分配(以家庭為單位分組)

六一兒童節(jié)就要到了,，為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會,。

一,、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日

二、活動(dòng)人員：全體幼兒,、家長,、老師

三、活動(dòng)過程：

1,、來園活動(dòng)(各班教室)

2,、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)

3,、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面,，比賽看誰搬的多,，多的獲勝(爬著過去的時(shí)候，東西不能掉,，限時(shí)兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3——4人一組,，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來,，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不許持任何銳器,，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。

夾玻璃球(室內(nèi))：

3,、活動(dòng)結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

2,、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情、師生情,、親子情,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力,，我真棒!”,，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),，其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng),。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,，每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，評出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺

5月29日：美術(shù)比賽(折紙,、剪紙、繪畫),。各班布置六一畫展,。地點(diǎn)：各班教室

5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。

6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會,。地點(diǎn)：操場

下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室,。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,，除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

2,、美術(shù)比賽。

(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。

3,、講故事比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確,。

以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo),，下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參加。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會

(2)活動(dòng)形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng),。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),，5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，最后決出第一名、第二名,、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

(3)游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法：孩子雙手撐住地面,，家長提著孩子的雙腳,，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。

b：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯,，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn),，家長先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c,、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上,，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手,，從起點(diǎn)出發(fā),，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,，家長不準(zhǔn)提起孩子前行,。

d、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法：游戲開始前,，幼兒站在場地的起點(diǎn),，爸爸(或媽媽)站在場地中間,，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,，從起點(diǎn)走到場地的中間,，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時(shí),，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,，夾好后再前行,。

我們相信,，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功,。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,。

2、增進(jìn)親子感情,，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3,、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)?節(jié)約?時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng)，開展自制教玩具游戲,、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),，向家長、社會展示我園的'六一活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

4、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00

活動(dòng)主題：“運(yùn)動(dòng),、節(jié)約、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場

參加人員：大班全體教師,、后勤帶班人員及家長,、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,，小運(yùn)動(dòng)員入場,。

2、主持人致詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會開幕。

3,、幼兒集體《圈操》,、《武術(shù)操》表演。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

游戲環(huán)節(jié)：

1、大班夾珠子比賽：

游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球,、筷子一雙,。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則：

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi),，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),，分別評出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)6名,。

2,、集體項(xiàng)目：《套圈》

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè),，梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),，走過梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,，

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì),。

3,、親子游戲：《快樂接力》

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長

游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊(duì),，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長,，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中,，依次接力,，首先接力結(jié)束的班級為勝。

4,、教師,、家長游戲：《吹吹樂》

參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè),，飲料瓶10個(gè)(裝水),，小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè),，桌子2張,。

游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處,，用嘴將乒乓球吹入籃中,，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行,。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對,。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

：六一快樂周 系列活動(dòng)

：5月19日——5月30日

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動(dòng)之一,，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,，加上時(shí)間有限,，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會,，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,，孩子很辛苦,，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程,、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程,。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式,。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā),。同時(shí),，通過“六一”活動(dòng)，向家長,、社會展示幼兒園風(fēng)貌,，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度,。

1. 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式,、內(nèi)容、所需物資,、場地布置,、人員分工等)

2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,，形式不限,。

4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。

目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng),。

時(shí)間：20xx年5月19日---20xx年5月23日

對象：全園教師,、全體幼兒和家長

辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議,，引起重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”,、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

a. “曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)

對象：中大班幼兒

內(nèi)容：以班級為單位,，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，并剪貼在長廊的柱子上,，一個(gè)班級一根柱子,，形成長長的“笑臉廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子,、家長心情愉快,，微笑以對。

b. “秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)

對象：全體幼兒

內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,，形式不限,，可以是蠟筆畫、刮畫,、紙繩畫,、毛線畫、折紙,、手工等,。

小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊,。

c. “玩玩我的`游戲”(5月30日下午14：45——15：45)

對象：全體幼兒園

準(zhǔn)備：各班游戲道具,、游戲獎(jiǎng)品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券,、一個(gè)塑料袋,。

內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外)，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班,、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容,。

略

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,，方案如下：

一,、活動(dòng)宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地，孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,，做歡樂孩子,，做歡樂家長,，做歡樂教師!

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：__教師

副組長：__教師

成員：全體教師

三,、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新,，制定切實(shí)可行的工作方案,，精心組織，分步落實(shí),，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性,、觀賞性,，有特色、有亮點(diǎn),。

四,、活動(dòng)資料

(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)

大班3塊、中班3塊,、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)

十二生肖,、小手拍拍、歡樂寶貝,、器械操,、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì),、旗操

(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)

1,、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3,、主持：兩名幼兒

4,、節(jié)目名單

(1)小一班：舞蹈《我最棒》

(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》

(5)大班：時(shí)裝展示

(6)說明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場展示,。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

全體幼兒：《古詩,、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班：舞蹈《誰不乖》

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)

以班級為單位組織親子游戲,。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂,，度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,；通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對自己的愛,；體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂,。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

1.活動(dòng)主題：學(xué)會快樂,、學(xué)會合作,、學(xué)會自信。

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴,，使孩子會說,；解放孩子的雙手，使孩子會玩,。

3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）前期準(zhǔn)備：

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置,。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作,。

調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。

（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場地,。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視,，爭取家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

2.活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長

3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長和我,。

6.活動(dòng)主持：我,。

7.秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜）。

1.入場8：00以前完成,。各班按指定位置坐好,，主持人開場白（音樂開場）。

2.升旗奏國歌,。

3.園長講話,，致六一賀詞。

4.向家長,、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤制作比賽,。

7.發(fā)獎(jiǎng),。

8.回各自班級品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束

1,、幼兒講故事比賽

（1）目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）要求：動(dòng)作,、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平,；表現(xiàn)活潑、大方,。

（3）評獎(jiǎng)：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次,。根據(jù)評分（去掉分和最低分，得平均分）評出一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

2,、親子“水果拼盤”制作比賽

（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識,、合作意識、,；進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情,。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確,，高效有序,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng),，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎(jiǎng)。

（4）評獎(jiǎng)：評出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,，其余為三等獎(jiǎng)。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“有趣,、有味”,。

2、宣傳口號：我有一雙能干的手,；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說；解放孩子的雙手,，使孩子會玩,；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

1,、活動(dòng)分組：小一、大一,；小二,、大二；中一、中二,。

2,。幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬,、味精,、香油、鹽,、筷子等,。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜,、盆子,、菜板、小刀,、勺子等）,。

x月x日上午。

第一項(xiàng)：聽音樂到操場集合,。

1,、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2,、集體表演律動(dòng),。

第二項(xiàng)：各組開始活動(dòng)（介紹蔬菜、水果的營養(yǎng),；教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作）。

第三項(xiàng)：美食品嘗,。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

六一兒童節(jié)就要到了,，為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日，xxx幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會,。

20xx年x月xx日

全體幼兒,、家長、老師

1,、來園活動(dòng)(各班教室)

2,、"愛在藍(lán)天，情系玉樹"為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)

3,、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干,、泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面,，比賽看誰搬的多,，多的獲勝(爬著過去的時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3,、4人一組,，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來,，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不許持任何銳器,，不能用手撕或捏。以一家人為單位,，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi))：

3,、活動(dòng)結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

一年一度的六一兒童節(jié)又要到了,。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,，為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,，我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢,，設(shè)計(jì)了快樂六一活動(dòng)周，以開展系列慶?；顒?dòng)的形式,，讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng)，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,。以下是我們“快樂六一活動(dòng)周”的方案：

1、通過“六一”周系列活動(dòng),，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來,，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛,，度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2,、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來,，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的,。

3,、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

5月31日——6月4日

活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳

時(shí)間：5月31日

活動(dòng)方式：

1,、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,，六一兒童節(jié)到了,，讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛,，給孩子一個(gè)快樂,、難忘的節(jié)日。

2,、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案,，請家長提出修改建議。

3,、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,，并請每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案,，制定本班活動(dòng)計(jì)劃,。

4、各班選好方案后報(bào)告給園長室,，園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,、協(xié)調(diào)，力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng),，體現(xiàn)大帶小,，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

5,、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班,。園長室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。

6,、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),。

活動(dòng)二：野外活動(dòng)

時(shí)間：6月1日

準(zhǔn)備：

1,、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn),，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品,、工具,。并邀請部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動(dòng)方式：

全園幼兒根據(jù)選擇,，分成三大部分,，分別開展活動(dòng)。

1,、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜,、水果等零食，參觀長壽園,，中午一起在長壽園空地上吃午飯,。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。

2,、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,，請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心,。采好的草莓稱份量,、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果,。

3,、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗,、運(yùn)麥秸,。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗,、捉迷藏等游戲,。

活動(dòng)三：美食分享

時(shí)間：6月2日

準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,。

活動(dòng)方式：

1,、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食,、甜湯點(diǎn)等,。

2、大1中1小1在一起,，大2中2小2在一起,，…分享食物。

4,、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全,。

活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手

時(shí)間：6月3日

準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請示領(lǐng)導(dǎo),，邀請部分家長,。

活動(dòng)方式：

1,、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來,，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍,。

2、下午,，帶城里的小客人回到我們的幼兒園,，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,，在長滿野花,、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾,、踢球,、翻跟頭。

3,、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》,。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

活動(dòng)五：游園游戲

時(shí)間：6月4日

準(zhǔn)備：

1,、每個(gè)班級布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子,、套小豬等。全園各班游戲都不一樣,。

2,、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

3,、邀請所有的家長參加活動(dòng),。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則,。

活動(dòng)方式：

1,、每位家長13：30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法,、注意點(diǎn),，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。

2,、14：00游園活動(dòng)正式開始，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園,。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次,。

3,、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游戲點(diǎn)教師的指揮,，排隊(duì)等待,，做文明游客。

4,、這是一次全園性的游戲,，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng)，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待,。

5,、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花,。

6,、所有游戲結(jié)束時(shí)，幼兒在家長的帶領(lǐng)下,，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

活動(dòng)主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作,、學(xué)會自信

宣傳口號：解放孩子的嘴巴,，使孩子會說。解放孩子的雙手,，使孩子會玩

活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼,、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作,。

調(diào)動(dòng)家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié),。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4,、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

5,、引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

2,、活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒,、全體教師、全體家長

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

4,、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

5,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長

6、活動(dòng)主持：xx老師

7,、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜),。

1、入場8：00以前完成,。各班按指定位置坐好,，主持人開場白(音樂開場)

2、升旗奏國歌,。

3,、園長講話，致六一賀詞,。

4,、向家長、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

5,、幼兒講故事比賽。

6,、親子水果拼盤制作比賽,。

7、發(fā)獎(jiǎng),。

8,、回各自班級品嘗水果。

9,、活動(dòng)結(jié)束,。

1、幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽,，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣,。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說、敢說,。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：動(dòng)作、表情,、語言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑,、大方,。

(3)評獎(jiǎng)：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,，得平均分)評出一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè),，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2,、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識,、合作意識、,。進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情,。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確,，高效有序,。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意,。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎(jiǎng),。

(4)評獎(jiǎng)：評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,，其余為三等獎(jiǎng)。