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2022年鄉(xiāng)村教師評優(yōu)教師述職報告(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-05 20:26:52
2022年鄉(xiāng)村教師評優(yōu)教師述職報告(3篇)
時間:2022-12-05 20:26:52     小編:zdfb

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

鄉(xiāng)村教師評優(yōu)教師述職報告篇一

您好,!

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,,特做述職如下:

在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨,。利用每周一的班會時間,,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,,自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

在教學(xué)中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,,實行課改無論上什么課,,讓學(xué)生自主#學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生在樂中學(xué),。

1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑,;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,,反思自己學(xué)到了什么,。

2、學(xué)生有了讀的時間:學(xué)生多讀,,讀好書,,學(xué)生可以利用大量的時間去讀 ,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識,。

3,、學(xué)生有了講的時間:教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自己的認(rèn)識,感想,,還可以小組討論,,每個學(xué)生都有講的機會。

4,、學(xué)生有了寫的時間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),,實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂,學(xué)生課內(nèi)寫,,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,,提高寫的訓(xùn)練能力。這種方法通過實踐較好,。

5,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,加強優(yōu),、差生的輔導(dǎo),,在教學(xué)中,,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,,不偏不愛,,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課,。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員

抓好紀(jì)律,,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,,讓每個學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體。

教師為人師表,,言傳身教,。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,在出勤,、衛(wèi)生方面做出好榜樣,。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

總之一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評,。今后我將再接再厲,,爭取取得更好的成績。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

鄉(xiāng)村教師評優(yōu)教師述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:回顧這幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,,我作為人類靈魂的工程師,,工作在第一線,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問,,使我的工作更有意義,。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,,現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報:

“德高為師,,身正為范”,,為人師表,以德為首,。在工作中,,告誡自己,首先要“有心理容量”,,要耐得住寂寞,,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,,絕不以家庭的出身分高低,,以智力的好壞定親疏,以成績的好壞分優(yōu)劣,,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬,。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,,在教學(xué)活動中能較好地與老師,、學(xué)生、家長合作,,與人相處真誠熱情,。

作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,來自于不斷地反思,,不斷否定自我,,超越自我。我愛讀書,,再忙的時候也沒有放棄讀書,。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,,同時我還在學(xué)校與老教師交流,,虛心聽取他們在教學(xué)上的成功理念,經(jīng)驗,,遇到不懂得地方多請教他們,,而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了很多名青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,,也找到自身的不足,。

(2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好,,僅靠個人是不夠的,,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長處,,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,,在管理中形成合力,。今年的各年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,,我能夠團(tuán)結(jié)各年級全體教師,,大家群策群力,通力合作,,共度難關(guān),。在與其他年級老師溝通時,我能設(shè)身處地地為他人著想,,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,,教導(dǎo)處工作有條不紊地進(jìn)行著,。

(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。在校長的指導(dǎo)下,和其他教師研討,,制訂好個人的年度計劃,、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,;制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,,期中抽測和期終檢測工作,,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù);組織,、指導(dǎo),、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,;組織好備課、聽課,、評課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,,組織好教研活動,,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

作為一名年輕的一線教師,,我時刻牢記自己的責(zé)任,,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛,。工作中,,不計較個人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物,。

回顧一年來的工作,,有成績也有遺憾,由于年輕,,工作經(jīng)驗不足,,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2,、深入課堂,,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強,。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,,搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,,提供給學(xué)生,,形成良好的教育理念。

我知道,,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

鄉(xiāng)村教師評優(yōu)教師述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

本人這一年來,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局,、學(xué)校工作部署,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機,,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

本人思想端正,,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé).并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢.熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象.能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力.這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,,通過學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備.

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗.在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力.另外,,本人在搞好教學(xué)工作的 同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,論文多次獲獎、發(fā)表.

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假.在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學(xué).

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

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