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寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇一

桃李小學(xué)----馬文娟 課文簡(jiǎn)說(shuō)

1,、抓住杰克遜大叔對(duì)女兒說(shuō)的話，體會(huì)哈默自尊的品格,，認(rèn)識(shí)到自尊的可貴,。

2、通過(guò)多形式,，多層次的讀書,、思考討論，懂得尊嚴(yán)的價(jià)值與意義,?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

理解杰克遜大叔對(duì)他女兒說(shuō)的話，認(rèn)識(shí)到自尊的可貴,?！窘虒W(xué)過(guò)程】

（課前）人文價(jià)值靜思的體驗(yàn)

師：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《尊嚴(yán)》這篇課文。

1,、課件出示：一個(gè)臉色蒼白,、骨瘦如柴的年輕人，他最需要的是 _______（學(xué)生練習(xí)填空）

2,、師生合作讀,，再一次體會(huì)年輕人先吃飯?jiān)賱趧?dòng)的決心

師：對(duì)啊，他可能還需要關(guān)心和安慰,，可他卻選擇了干活,，我們從上節(jié)課的語(yǔ)言、動(dòng)作,、外貌和神態(tài)中已經(jīng)感受到了,，如果你是這位年輕人,，你將如何讀這些話呢，讓我們一起來(lái)合作讀,，老師讀杰克遜大叔的話,，你們讀年輕人的話。

評(píng)價(jià)：從你們的聲音中我感受到了年輕人的堅(jiān)定,，年輕人用自己的語(yǔ)言深深打動(dòng)了杰克遜大叔,，所以杰克遜大叔給他提供了一個(gè)捶背的機(jī)會(huì)。

二．通過(guò)多形式,，多層次的讀書,、思考討論，懂得尊嚴(yán)的價(jià)值與意義理解什么是尊嚴(yán),，體會(huì)他自尊的品格。

1,、指名讀課文第四自然段,。

2、體會(huì)“狼吞虎咽”與其他人的不同,。

師：那么這個(gè)年輕人此時(shí)的“狼吞虎咽”得到的食物和那些人一樣嗎,？為什么不一樣？

3,、指名說(shuō)

師：是啊,，沒有勞動(dòng)得到的食物是善良人給他們的施舍，那么,，年輕人得到的是勞動(dòng)后的報(bào)酬,、成果，這就是他和那些逃難人的不同,，他也因此而得到了杰克遜大叔對(duì)他的（贊賞,、尊重）

4、板書（尊重）

師:此時(shí),，這個(gè)年輕人就在你面前,，你想對(duì)他說(shuō)什么？

5,、指名說(shuō)

三,、理解杰克遜大叔對(duì)他女兒說(shuō)的話，認(rèn)識(shí)到自尊的可貴,。1.課件出示句子,齊讀

2.讓學(xué)生帶著自己的理解來(lái)朗讀,，并說(shuō)說(shuō)這么讀的原因。

5.認(rèn)識(shí)杰克遜大叔,，并板書（同情,、理解）

師：杰克遜大叔由一開始的同情年輕人到理解再到贊賞,，他同樣也是一個(gè)值得我們贊頌的人，（課件出示）找出描寫他的句子讀一讀,，在杰克遜大叔身上又有什么值得我們學(xué)習(xí)的呢,？（尊重他人、善良,、看中人品的長(zhǎng)者風(fēng)范）

四,、了解石油大王哈默與他的尊嚴(yán)之間的關(guān)系 1.課件出示哈默的資料

師：聽了老師介紹了成功的哈默，你又想說(shuō)什么,？結(jié)合你今天的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),。（可提示這與他的尊嚴(yán)有沒有關(guān)系）

師總結(jié)：是啊，尊嚴(yán)可以讓人努力,，讓人發(fā)奮圖強(qiáng),，改變他的一生，改變他的命運(yùn),。

五,、小練筆

1.寫出自己對(duì)尊嚴(yán)的理解

六、課后拓展,、延伸

其實(shí),，在我們的日常生活中，也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,，我們又是如何選擇呢,？我請(qǐng)大家讀一下下面的小故事：

師讀（出示實(shí)物投影）選擇

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，上三年級(jí)的林林和好朋友一起上街買東西,。突然,，他們被一陣鑼鼓聲吸引了。林林拉著朋友的的手來(lái)到人群里,，想看一看究竟,。還沒等他們擠進(jìn)人群，卻被一位商人模樣的人問(wèn)：“小朋友,，你想有許多錢嗎,？”中年商人低聲問(wèn)道。林林不假思索的說(shuō)：“當(dāng)然了,！”“那我給你一個(gè)賺錢的機(jī)會(huì),，看你長(zhǎng)的文文靜靜，是一名學(xué)習(xí)很好的孩子,。只要你上臺(tái)說(shuō),，吃了我們廠出產(chǎn)的'健腦靈'片學(xué)習(xí)才好的，我就給你一百元錢?可是我沒吃過(guò)這種藥??！我該怎么辦,？”，林林為難地問(wèn)旁邊的朋友,。

同學(xué)們,，假如你就是林林的朋友，你來(lái)幫助一下林林該怎么選擇,，并說(shuō)出你的理由,。

生：小組討論，在小組內(nèi)發(fā)表自己的看法,。

生：展開辯論,，各抒己見。

師總結(jié)：同學(xué)們的辯論很精彩,，其實(shí)老師只想告訴你們：在生活中,，無(wú)論遇到什么事，都應(yīng)處處維護(hù)自己的尊嚴(yán),！做一個(gè)頂天立地的人,！

七、作業(yè)布置

利用電腦,、查閱圖書資料以及親身經(jīng)歷，收集和整理有關(guān)尊嚴(yán)的事例,。

八,、板書設(shè)計(jì)

尊嚴(yán)

同情

杰克遜 理解 年輕人 尊重

課后（人文價(jià)值靜思的體驗(yàn)）

師：同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)俅伍]上你的眼睛,，給一分鐘靜靜地回憶一下這節(jié)課,，你有什么收獲？最喜歡這節(jié)課的哪個(gè)環(huán)節(jié),？ 一分鐘后請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō),。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇二

“聽尊嚴(yán)”是指傾聽他人時(shí)尊重其尊嚴(yán)和權(quán)利。在人際交往中,，尊重對(duì)方的感受和權(quán)利,，而不僅僅聽其言語(yǔ)，是相當(dāng)重要的,。因此,，生活中的每一個(gè)人都需要學(xué)會(huì)“聽尊嚴(yán)”，以更好地維護(hù)人際關(guān)系,。在這篇文章中,，我將分享我在學(xué)習(xí)“聽尊嚴(yán)”這個(gè)話題上的體驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：了解“聽尊嚴(yán)”

了解“聽尊嚴(yán)”的概念是非常重要的,。在理論上,，“聽尊嚴(yán)”是指在傾聽他人時(shí),，尊重對(duì)方的感受和權(quán)利，盡可能地理解他人的想法和感受,，而不是預(yù)先下結(jié)論,。這種傾聽方式可以讓他人感受到被理解和被重視，并且可以幫助建立一個(gè)更好的互動(dòng)關(guān)系,。

第三段：學(xué)習(xí)“聽尊嚴(yán)”的重要性

無(wú)論是在個(gè)人職業(yè)生涯中,，還是在家庭生活中，“聽尊嚴(yán)”都是十分重要的,。使用“聽尊嚴(yán)”的方式去傾聽他人,，能夠讓你更好地理解他人的感受，增加相互的信任感和親密感,，促進(jìn)更加有效的溝通,。這也是維護(hù)人際關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)之一。

第四段：實(shí)踐“聽尊嚴(yán)”的技巧

實(shí)際上,，通過(guò)練習(xí)“聽尊嚴(yán)”,，我們可以很好地促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。首先,，我們需要認(rèn)真傾聽對(duì)方說(shuō)的話,，無(wú)論是言語(yǔ)還是非言語(yǔ)的信息。其次,，我們應(yīng)該盡可能地保持溝通的雙向性,，不要只聞其言而不問(wèn)其意。最后,，我們需要尊重對(duì)方的情感和感受,，不要過(guò)于評(píng)價(jià)和批判對(duì)方，特別是在爭(zhēng)吵和沖突的時(shí)候,。

第五段：結(jié)論

總的來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)“聽尊嚴(yán)”是一種十分重要的技能，可以幫助我們更好地發(fā)展人際關(guān)系,，增加自己和他人之間的親密度和信任感,。盡管這需要我們?cè)谌粘５纳钪胁粩鄬?shí)踐和學(xué)習(xí)，但是只要我們堅(jiān)持這種方式,，我們就會(huì)獲得更加美好的生活和無(wú)盡的樂(lè)趣,。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇三

話說(shuō)自己有尊嚴(yán)，也要給別人以自尊,。雖說(shuō)它一直伴隨我長(zhǎng)大,，但是我小時(shí)候只是讀讀罷了，沒有怎樣的去了解它的含義與意思,，直到那件事發(fā)生后,，我才是算徹徹底底的明白了,。

當(dāng)我把路人們叫來(lái)的時(shí)候，看了一個(gè)小男孩蹲在媽媽面前,，哽咽地說(shuō)：我家很窮,，媽媽早逝了，爸爸下肢癱瘓,，奶奶得了糖尿病,，家里沒錢治，而家里只有我是健康的,，所以我要出來(lái)賺錢,，給奶奶治病和養(yǎng)活我們一家人，但是家里本身就沒錢批發(fā),，所以我只能靠買煙來(lái)維持生計(jì),，昨天那個(gè)叔叔（指的是打他的人)找我買煙，他說(shuō)他要所有的煙,，于是我把全部的煙都煙給了他,，然后他拿起皮包，從里面抽出一張10元錢,，說(shuō)：沒錢了,，算便宜點(diǎn)，10元了了,！可是我這些煙一共是120元,，那叔叔錢包里有好多100元，但是他就是不給我錢,，于是鬧了一會(huì)兒后，旁人都圍了過(guò)來(lái),，他看了一下旁人,，臉紅了，最后終于給了我一張50的,，突然,，一位警察走來(lái)了，看了我一眼,，把那張50的拿過(guò)去摸索了一下,，說(shuō)：這是假錢。我立刻呆了,，那個(gè)叔叔連忙從錢包里拿出300元,，說(shuō)：這些是真錢了，拿去吧,。警察看了后,，笑了一下,，走了。隨后,，旁人也走了,，我疑惑地看著那位叔叔，說(shuō)：您只要給我120元就夠了,，不用300元了,。哪知道叔叔狠狠瞪了我一眼，又說(shuō)了一句施舍給你了??！我聽到這句話后，也不知道為什么,，來(lái)了怒氣,，一拳打在了那位叔叔的啤酒肚上，那位叔叔愣了一下,，隨后說(shuō)：小毛孩,，你記著！然后今天晚上,，他就叫人來(lái)打我了,。哦。對(duì)了,，阿姨,，剛才謝謝你了，不然我會(huì)被打死的,！

媽媽聽了,，連忙回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：不謝不謝,，你也是為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)才會(huì)被那個(gè)叔叔打的,。隨后，媽媽眼里那晶瑩的淚珠掉下來(lái)了,，那淚珠,，很透明，很純潔地掉下來(lái)了,。

小男孩笑了,，笑得是那樣的可愛和純真。

尊嚴(yán),，是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的,，就算再富裕，再貧窮，都值得擁有,。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇四

“聽尊嚴(yán)”是一種尊重和關(guān)懷他人的態(tài)度和方法,，也是一種相互傾聽的藝術(shù)。在日常生活中,，我們經(jīng)常遇到不同的人際交往和溝通問(wèn)題,，而優(yōu)雅地傾聽和表達(dá)尊重則是解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵。近日,，本人參與了一次“聽尊嚴(yán)”活動(dòng),，并深有感觸。以下是我的一些心得體會(huì),。

第二段：聽尊嚴(yán)是如何實(shí)現(xiàn)的,？

“聽尊嚴(yán)”，顧名思義,，即通過(guò)傾聽,、理解、尊重和平等的態(tài)度來(lái)實(shí)現(xiàn),。在參與“聽尊嚴(yán)”活動(dòng)中,，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)踐：一是傾聽對(duì)方所說(shuō)的話，理解對(duì)方的情感和需求,，二是采用開放性的姿態(tài),，給對(duì)方充分的表達(dá)機(jī)會(huì)，三是表達(dá)支持和認(rèn)同的態(tài)度,，四是承認(rèn)自己可能存在的誤解和偏差,，以及愿意進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

第三段：聽尊嚴(yán)的意義

“聽尊嚴(yán)”的意義是很深遠(yuǎn)的,。在我們自己的人際交往過(guò)程中,，如果沒有尊重和關(guān)心他人的態(tài)度，在溝通和相處中就會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題,，甚至?xí)?duì)人際關(guān)系造成不小的傷害,。而如果我們能夠用“聽尊嚴(yán)”的方式來(lái)溝通和交流，就可以避免這種情況的發(fā)生,，增進(jìn)相互之間的信任和友誼。

第四段：如何實(shí)踐聽尊嚴(yán),？

在實(shí)踐“聽尊嚴(yán)”這種藝術(shù)時(shí),，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力，下面是幾個(gè)建議,。首先可以通過(guò)閱讀相關(guān)書籍,、資料來(lái)加深對(duì)“聽尊嚴(yán)”的意義和實(shí)踐方式的理解。其次可以分析自己在實(shí)際生活中的互動(dòng)中的不足和缺點(diǎn),，例如有時(shí)候我們不夠開放,、理解力不足等,，我們可以思考這些問(wèn)題的原因并進(jìn)行改善。另外,，我們還可以加強(qiáng)對(duì)心理學(xué)和溝通技巧的學(xué)習(xí),，這樣才能更優(yōu)美地表達(dá)和傾聽。

第五段：結(jié)語(yǔ)

“聽尊嚴(yán)”,，不是一種簡(jiǎn)單的溝通方式,，而是一種生活態(tài)度和品德修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)“聽尊嚴(yán)”后,，我們的生活便會(huì)更加和諧,、美好。希望大家也能夠在日常生活中盡可能地采取“聽尊嚴(yán)”這種方式來(lái)處理和解決人際關(guān)系問(wèn)題,，從而創(chuàng)造出更好的人際關(guān)系,。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇五

“人不可有傲氣，卻不可無(wú)傲骨,?！薄安皇赤祦?lái)之食”的警鐘還在耳邊久久回響，今人怎可因?yàn)榻疱X的誘惑,、心靈的蒙蔽就折斷傲骨,，粉碎尊嚴(yán)？俯身叩首不如挺直脊梁,，搖尾乞憐不如活出尊嚴(yán),。

在日軍侵占上海期間，多次邀請(qǐng)京劇大師梅蘭芳前去表演,，卻屢屢被拒,。在日軍高壓威逼下的危急時(shí)刻，梅蘭芳蓄胡明志,，堅(jiān)決拒絕,，用高尚的品德堅(jiān)守住了尊嚴(yán)的底線。

梅先生的尊嚴(yán)是不容踐踏的,，怎可用強(qiáng)勢(shì)的逼迫就能換取表演的機(jī)會(huì),？若梅先生肯俯下身來(lái)，拋棄尊嚴(yán)為日軍表演,，那必定名利雙收,。可他沒有,，也不屑這樣做,。他定明白，用尊嚴(yán)換得的金錢并不值得留戀，堅(jiān)持自尊自愛才能保有心靈的凈土,。他情愿去小劇場(chǎng)表演也不肯放低自己高貴的頭顱,。做人，他像一顆挺拔的松,，活出了尊嚴(yán)的高度與筆挺,，問(wèn)心無(wú)愧，問(wèn)心無(wú)悔,。

如果放棄了尊嚴(yán),，那么好心的幫助也會(huì)變成施舍,；如果放棄了尊嚴(yán),，那么簡(jiǎn)單的索求也會(huì)變成乞討。鄭州一愛心面館，老板重病，社會(huì)上各界好心人士紛紛伸出援手，老板卻一概拒絕,。他堅(jiān)持用自己的雙手換取金錢而非簡(jiǎn)單地接受好心的人捐贈(zèng),。這家面館也因此每天都有人排長(zhǎng)隊(duì)等候。他們感動(dòng)的是老板那自尊自愛的品格。無(wú)論什么時(shí)候，再困難也不能接受別人的施舍,。雖然有的人認(rèn)為老板的行動(dòng)愚不可及，但老板說(shuō)用勞動(dòng)賺錢自己很快樂(lè)。

艱難的時(shí)刻老板沒有單單倚仗別人,，反而決心用勞動(dòng)撐起自尊的一片天空。乞丐關(guān)鍵時(shí)刻放棄了尊嚴(yán)，低下頭來(lái),，匍匐在地，選擇了茍活于世的道路；老板在貧困和疾病壓力下,，仰望天空,，努力向上,，堅(jiān)定了活出尊嚴(yán)的決心。低下頭來(lái)，看見的只是沾有卑微輕視的黑色泥土,，仰望天空,，收獲的卻是尊嚴(yán)鑲就的廣袤星空,。用雙手奮斗撐起的天空,，最值得仰望；用卑微乞討換取的同情,，只能被人們踩在腳底,。

伯夷叔齊不食周粟而死，晉陶淵明不為五斗米折腰,，今人怎可放低身軀,，折斷尊嚴(yán)的翅膀？官二代,、富二代不勞而獲的行為與乞丐有何分別,？這是對(duì)尊嚴(yán)的最好諷刺。他們家境更優(yōu)渥,，起點(diǎn)更高,，背景更顯赫，但他們一味依仗家人,、不勞而獲的行為卻把尊嚴(yán)這顆珍珠丟進(jìn)了貪婪腐敗的泥土里,。

人之一世，不求大富大貴,、衣錦榮華,，但求自立自強(qiáng),，活出尊嚴(yán)。對(duì)自己,，能挺直腰桿,，問(wèn)心無(wú)愧，問(wèn)心無(wú)悔。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇六

尊重自己，尊重他人,，是做人的基本原則,，以前,，我總是鄙視乞丐,，因?yàn)槲矣X得他們臟兮兮的,，是社會(huì)的敗類，直到那件事之后，我改變了我的看法,。

那天,，我和爸爸去縣城玩，在我們轉(zhuǎn)完一圈，路過(guò)一條馬路時(shí),，前面紅燈亮了,，我們只好停下來(lái)。我閑著無(wú)聊，東看看，西看看,，我看見路邊的一個(gè)乞丐正在討錢,，很多人都扔了零錢給他。這時(shí),，綠燈亮了,，我趕緊叫爸爸到那邊去，過(guò)了一會(huì)兒,，來(lái)了幾個(gè)青年,，頭發(fā)染色，穿著流里流氣不三不四,，他們走到乞丐的旁邊,，拿出十塊錢，對(duì)乞丐說(shuō)：你跪下叫我三聲爺爺,，這十塊就是你的了,。乞丐搖搖頭,，青年說(shuō)：嫌少,。說(shuō)完拿出二十塊，乞丐又搖了搖頭,，青年說(shuō)：還嫌少,。說(shuō)完又拿出一張一百，這時(shí),，乞丐說(shuō)話了：這位同學(xué),，請(qǐng)你尊重人，雖然我是乞丐,，但我也是有尊嚴(yán)的人,。聽完這話，我一愣,，心想：原來(lái)乞丐也是有尊嚴(yán)的,。

于是，那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣,，便走了,，我也找爸爸拿了十塊，親手交給那乞丐，頓時(shí),，我覺得拿乞丐高大了許多,。

做人，不止要尊重自己,，還要尊重他人,。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇七

有一個(gè)人，具有扭轉(zhuǎn)乾坤的本領(lǐng),，讓一群墮落在黑暗邊緣的無(wú)知孩童重塑靈魂,。這個(gè)人便是我的恩師。

我第一眼看到他時(shí)一點(diǎn)也不放在眼里：高高的個(gè)子略微發(fā)福的身材,，一對(duì)綠豆般大小的眼睛勉強(qiáng)鑲嵌在臉上,，比例一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)，說(shuō)實(shí)話,，我一點(diǎn)都不喜歡他,，甚至于討厭，只緣于他經(jīng)常板著臉,，似乎一點(diǎn)都不近人情,。

小學(xué)時(shí)代，我和其余幾個(gè)同學(xué)可是班中的“大王”,，調(diào)皮搗蛋令每一個(gè)教課老師都頭疼不已,。反正，父母忙也沒空管我,，又加上那些所謂的兄弟經(jīng)常慫恿我,，漸漸地，我偏離了正常軌道,。進(jìn)辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯,，三天一小訓(xùn)，五天一大訓(xùn),，老師在那里講得唾沫飛濺,，我站在那里昏昏欲睡，就這樣混混日子,。

有是,，也會(huì)“用功”，說(shuō)得好聽點(diǎn)叫用功,，實(shí)則是抄作業(yè),。一本做好的作業(yè)本攤在下面，身子盡量前傾,，眼睛不時(shí)地往下撇瞥,，依舊奮筆疾書著。若是有人路過(guò)，我便單手托腮,，身子靠在桌子上,，假裝思考問(wèn)題。但是,，偶爾也會(huì)“失策”,，被抓個(gè)正著。我們嘻嘻哈哈地?cái)[出一副“我是流氓我怕誰(shuí)”的樣子,。他沒有像其他老師一樣大發(fā)雷霆而是平靜地看著我們,，眼神猶如一潭深不可測(cè)的湖水，令人捉摸不透,，他抽走了我們的“母本”,，說(shuō)：“你們不是很狂嗎？沒了這個(gè)總不會(huì)怕吧,?！彼麚P(yáng)了揚(yáng)手中的本子，語(yǔ)氣中帶著一絲挑釁,。我們才不會(huì)乖乖向他屈服,，于是便立下了“君子協(xié)議”：連續(xù)七日內(nèi)，如果我們七人的作業(yè)都是自己做的,，并且等級(jí)在良上的話,，他便跪，否則就讓我們跪,。他一點(diǎn)也不猶豫,，立馬答應(yīng)。上課前,，他拍了拍我的肩,，意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“記住,，你是君子,！”

上蒼啊，請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲,，讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧,！七天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)去了七個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，沒有“母本”只能硬著頭皮去做,，望著講臺(tái)那張笑得比狐貍還狡猾的臉,，不由得加快了書寫的速度。

七天終于過(guò)去了,，作業(yè)本上那滿是鮮艷的叉叉,，仿佛在嘲笑我：“快點(diǎn)去跪吧！”無(wú)奈，誰(shuí)叫我是君子,，我拖著沉重的步伐來(lái)到了他面前,，心一橫，眼睛一閉,，牙一咬,，身子緩緩下沉，“慢著,！”他厲聲呵斥,，“你還是不是男人，‘男兒膝下有黃金’難道你不知道嗎,？你是個(gè)男人,，有尊嚴(yán)的男人，不是讓你跪你就跪的,，要有骨氣,。”他講得慷慨激昂,，未了,，他依舊拍拍我的肩說(shuō)：“老師并不想難為你們，只是讓你們能長(zhǎng)點(diǎn)教訓(xùn),，你不會(huì)怪我吧,！”

淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我不顧眾人在場(chǎng),，撲向他的懷里：“老師,，我錯(cuò)了！”

時(shí)隔多年,，每當(dāng)回憶起這一段塵封已久的往事,，我都會(huì)熱淚盈眶：老師，謝謝您,，是您教會(huì)我如何做一個(gè)有尊嚴(yán)的男人,，亦是你給了我做人的尊嚴(yán)，讓我明白“男兒膝下有黃金,?！?/p>

窗外，一只小鳥停在一棵蒼翠挺拔的大樹上,，朦朧間我仿佛看到了那張嚴(yán)肅但又可親的臉…

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇八

尊嚴(yán)是我們作為人類的基本品質(zhì)之一,，它代表了對(duì)自己以及他人的尊重和尊嚴(yán)。在人際關(guān)系和社會(huì)交往中,，尊重和維護(hù)尊嚴(yán)是至關(guān)重要的,。通過(guò)與他人交往和自我反思,，我對(duì)尊嚴(yán)的重要性有了更深刻的理解。以下是我在尊嚴(yán)方面的心得體會(huì),。

首先,，尊重他人的尊嚴(yán)是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,，擁有自己的思想,、感受和尊嚴(yán)。當(dāng)我們真正尊重他人的尊嚴(yán)時(shí),，才能夠建立起真誠(chéng),、互助、和諧的人際關(guān)系,。當(dāng)我們關(guān)愛和尊重他人時(shí),，他們也會(huì)感受到我們的善意，從而愿意與我們建立深層次的交流與合作,。在與同事,、朋友、家人的交往過(guò)程中,，我意識(shí)到要從內(nèi)心尊重他人,，尊重他人的意見和選擇，避免過(guò)分干涉或貶低他人,。尊重是互相的,，只有在尊重他人的同時(shí)，我們才能夠得到他人的尊重,。

其次,，尊嚴(yán)與自尊息息相關(guān)。自尊是一個(gè)人對(duì)自己價(jià)值和能力的肯定與尊重,。只有擁有自尊,，我們才能夠真正尊重他人。過(guò)去,，我常常在自己心中低估了自己的能力和價(jià)值,，對(duì)他人的尊重也變得模糊和缺乏自信。然而,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和自我探索,，我逐漸明白了自尊對(duì)于建立自信和尊重他人的重要性,。只有自信的人,，才能夠?yàn)樗藥?lái)正能量，并贏得他人的信任和尊重,。尊重自己的能力和價(jià)值并且對(duì)自己心懷尊嚴(yán),，將直接影響到我們?cè)谌穗H交往中展現(xiàn)的態(tài)度和行為,。

再次，尊嚴(yán)意味著敢于堅(jiān)持自己的原則和底線,。在生活中,，我們常常面臨各種各樣的誘惑和沖突。在這些挑戰(zhàn)中,，我們需要保持自己的獨(dú)立和原則,，不隨波逐流、不奉承和妥協(xié)自己真正的價(jià)值觀,。尋求實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想的同時(shí),，堅(jiān)守底線和原則，這是尊嚴(yán)的一種表現(xiàn),。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),，我曾經(jīng)迎難而上，堅(jiān)決拒絕一些不符合自己原則的行為及言辭,，這些經(jīng)歷讓我深感尊嚴(yán)的益處,。只有在堅(jiān)持自己的原則和底線的基礎(chǔ)上，才能真正實(shí)現(xiàn)尊嚴(yán)的價(jià)值,。

最后,，尊嚴(yán)也需要包容與善意。人類是一個(gè)多元化的群體,，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思想和觀點(diǎn),。當(dāng)我們理解并接受他人的差異性時(shí)，才能夠真正體現(xiàn)尊嚴(yán)的意義,。在與不同背景,、文化、觀念的人交往過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的聲音,，接納不同的觀點(diǎn)，并以善意的心態(tài)對(duì)待他人,。尊重他人的尊嚴(yán),，并不是要抹除自己的個(gè)性和原則，而是尊重他人與自己之間的不同,，讓彼此都能夠得到尊嚴(yán)的體驗(yàn),。

尊嚴(yán)是我們作為人的品質(zhì)，它影響著我們的行為和態(tài)度,。只有通過(guò)相互尊重,，堅(jiān)持自尊和原則，并保持包容和善意的心態(tài),，我們才能夠真正體驗(yàn)到尊嚴(yán)的價(jià)值和意義,。尊重他人尊嚴(yán),，便是尊重自己的尊嚴(yán)。只有懂得尊重他人,，我們才能建立和諧的人際關(guān)系,，并在生活中獲得更多的善意和幸福。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇九

尊嚴(yán)是人與生俱來(lái)的基本權(quán)利,，也是人們相互尊重的重要基石,。在現(xiàn)代社會(huì)中，尊嚴(yán)常常被損害和忽視,。我個(gè)人在與他人交往中的體會(huì),，告訴我尊嚴(yán)的重要性和如何保護(hù)自己的尊嚴(yán)。通過(guò)與他人的溝通和相互尊重,，我得出了一些關(guān)于尊嚴(yán)的心得體會(huì),。首先，我意識(shí)到尊嚴(yán)是每個(gè)人的基本需求,，它來(lái)源于人的內(nèi)心深處,。其次，尊嚴(yán)不僅僅是個(gè)體的權(quán)利,，也是集體和社會(huì)的共同責(zé)任,。最后，尊嚴(yán)的實(shí)現(xiàn)需要建立公平公正的社會(huì)制度,。只有這樣,，每個(gè)人才能獲得尊嚴(yán)，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和諧,。

首先,，我意識(shí)到尊嚴(yán)是每個(gè)人的基本需求，它來(lái)源于人的內(nèi)心深處,。每個(gè)人都希望被他人尊重,、認(rèn)可和接納，這是人類天性的一部分,。在與他人交往的過(guò)程中,，我體會(huì)到當(dāng)我受到他人的尊重和關(guān)愛時(shí)，我會(huì)感到自己的尊嚴(yán)得到了滿足,。尊嚴(yán)不僅僅是一種外在的形式,，更是一種內(nèi)心的感受。而當(dāng)我被他人忽視,、貶低或歧視時(shí),，我會(huì)感到尊嚴(yán)受到了侵犯。因此,，維護(hù)自己的尊嚴(yán)是每個(gè)人的責(zé)任,，需要我們對(duì)他人的尊嚴(yán)也持同樣的態(tài)度,。

其次,，尊嚴(yán)不僅僅是個(gè)體的權(quán)利,，也是集體和社會(huì)的共同責(zé)任。人與人之間的交往是相互的,，我們需要給予他人尊嚴(yán)的同時(shí)也需要保護(hù)自己的尊嚴(yán),。很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樽约旱睦?、偏見或誤解而忽視他人的尊嚴(yán),。然而，當(dāng)我們承認(rèn)每個(gè)人都有權(quán)利獲得尊嚴(yán)時(shí),，我們才能真正理解尊嚴(yán)的意義和重要性,。同時(shí)，社會(huì)也需要為每個(gè)人提供一個(gè)尊重和保護(hù)尊嚴(yán)的環(huán)境,。只有這樣,，我們才能建立起一個(gè)真正尊重和諧的社會(huì)。

最后,，尊嚴(yán)的實(shí)現(xiàn)需要建立公平公正的社會(huì)制度,。社會(huì)制度對(duì)于每個(gè)人的尊嚴(yán)具有重要影響。當(dāng)社會(huì)有不公平和不平等的現(xiàn)象存在時(shí),，個(gè)體的尊嚴(yán)就可能受到剝奪和侵犯,。反之，當(dāng)社會(huì)能夠提供公正和平等的機(jī)會(huì)給予每個(gè)人發(fā)展和展示自己的尊嚴(yán)時(shí),，個(gè)體的尊嚴(yán)得到的保障就更加可靠,。因此，我們需要建立起公平公正的社會(huì)制度,，以保護(hù)每個(gè)人的尊嚴(yán),。

尊嚴(yán)是人的基本需求，也是社會(huì)維系和諧的重要基石,。通過(guò)與他人的交往和相互尊重,，我意識(shí)到尊嚴(yán)的重要性和保護(hù)自己尊嚴(yán)的方法。只有當(dāng)每個(gè)人認(rèn)識(shí)到尊嚴(yán)是每個(gè)人的基本權(quán)利時(shí),，我們才能理解和尊重他人的尊嚴(yán),。同時(shí)，尊嚴(yán)不僅僅是個(gè)體的權(quán)利,，也是集體和社會(huì)的共同責(zé)任,。我們需要為他人提供尊嚴(yán)的同時(shí)也保護(hù)自己的尊嚴(yán)。最后,，尊嚴(yán)的實(shí)現(xiàn)需要建立公平公正的社會(huì)制度,。只有這樣,，我們才能建立起一個(gè)真正尊重和諧的社會(huì)。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇十

尊嚴(yán)是人類存在的基本需求,，也是人與人之間相互尊重的重要標(biāo)志,。在個(gè)人發(fā)展的過(guò)程中，尊嚴(yán)是我們追求自尊和獲得他人認(rèn)同的根本所在,。以下是我對(duì)尊嚴(yán)心得的體會(huì),。

首先，尊嚴(yán)是一個(gè)人內(nèi)心的力量,。尊嚴(yán)源于個(gè)人對(duì)自己的肯定和自信,。只有當(dāng)一個(gè)人充滿自信，堅(jiān)信自己具備一定的價(jià)值和能力時(shí),，他才能擁有真正的尊嚴(yán),。而這種自信，需要人們長(zhǎng)期的積累和奮斗,。比如,，在學(xué)業(yè)上努力上進(jìn)，工作中勤奮努力,，或者通過(guò)自我提升和學(xué)習(xí),，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有真正認(rèn)同自己的價(jià)值,，才能在言行中展示出自己的尊嚴(yán),，得到他人的尊重和認(rèn)可。

其次,，尊嚴(yán)是一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度,。尊重他人的尊嚴(yán)是建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人與人之間的關(guān)系,，需要相互尊重對(duì)方的權(quán)利和尊嚴(yán),。在與人交往中，尊重對(duì)方的個(gè)人意見和感受,，不輕易對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊或羞辱,，能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見時(shí)，也能夠接受他人的不同意見,，保持平等和包容的態(tài)度,。只有當(dāng)我們能夠真正尊重他人，才能夠建立起真正的信任和友誼,，同時(shí)也能夠獲得他人對(duì)自己的尊重,。

再次，尊嚴(yán)是人類社會(huì)的精神支柱。一直以來(lái),，人類社會(huì)追求尊嚴(yán)和平等的目標(biāo),，尊嚴(yán)是構(gòu)建和諧社會(huì)和平穩(wěn)秩序的基石。尊重他人的尊嚴(yán),，是目前社會(huì)道德規(guī)范的基本要求之一,。人們對(duì)尊嚴(yán)的追求，源于對(duì)公正和正義的渴望,。尊重他人的尊嚴(yán),，就是從自己做起,，秉持公正和正義的價(jià)值觀,，為社會(huì)和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。只有當(dāng)每個(gè)個(gè)體能夠尊重他人的尊嚴(yán),，社會(huì)才能夠建立起和諧的氛圍,，人們才能夠在安全、自由,、公正的環(huán)境中發(fā)展,。

最后，尊嚴(yán)是我們愛護(hù)自己的責(zé)任,。在追求尊嚴(yán)的同時(shí),，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)自己和保護(hù)自己的尊嚴(yán)。保護(hù)自己的尊嚴(yán),，首先要學(xué)會(huì)自覺地維護(hù)自己的合法權(quán)益,。當(dāng)別人侵犯到自己的尊嚴(yán)時(shí)，應(yīng)該勇敢地站出來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,，不輕易妥協(xié)和退縮,。同時(shí)，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),，也要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和調(diào)整心態(tài),，保持良好的心態(tài)和情緒，不輕易放棄和自暴自棄,。只有當(dāng)我們有自尊和自尊心時(shí),，才能做到真正的愛護(hù)自己，同時(shí)也能夠得到他人的尊重和善待,。

總而言之,，尊嚴(yán)是一個(gè)人內(nèi)心的力量，是一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度,，是人類社會(huì)的精神支柱,，也是我們愛護(hù)自己的責(zé)任。在我們的人生旅程中，保持并發(fā)揚(yáng)自己的尊嚴(yán),，不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),，也是對(duì)他人的尊重和友善。只有尊重他人的尊嚴(yán),，我們才能夠在和諧的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展和追求,。讓我們一起努力，建設(shè)一個(gè)更加尊重和諧的社會(huì)吧,！

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇十一

第一段：引言,，闡述尊嚴(yán)的重要性（200字）

尊嚴(yán)是人類最基本的權(quán)利，也是每個(gè)人應(yīng)該追求的品質(zhì),。尊嚴(yán)使人具有自尊,、自愛的能力，使他們?cè)谏鐣?huì)中得到尊重和平等對(duì)待,。保護(hù)尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到的責(zé)任,，因?yàn)樗P(guān)乎每個(gè)人的自由和平等權(quán)利。只有理解并尊重尊嚴(yán),，我們才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公正和和諧,。

第二段：尊嚴(yán)的內(nèi)涵和表現(xiàn)（200字）

尊嚴(yán)不僅是個(gè)人自身的尊重，更是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛,。尊嚴(yán)的內(nèi)涵包括對(duì)個(gè)人價(jià)值的認(rèn)同,、自我價(jià)值的保持以及與他人的平等對(duì)待。表現(xiàn)尊嚴(yán)可以是自己給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,；同時(shí)也可以是對(duì)他人的尊重，不侵犯他人的自由和權(quán)利,。尊重尊嚴(yán)意味著不歧視,、不欺負(fù)他人，而是平等,、友善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,。

第三段：尊嚴(yán)的價(jià)值和意義（200字）

尊嚴(yán)的價(jià)值無(wú)法估量，它是人類自由和平等的基石,。尊嚴(yán)使人們擁有追求自己理想和幸福的權(quán)利,，也使他們能夠獨(dú)立思考、自由表達(dá)自己的觀點(diǎn),。在尊嚴(yán)的庇護(hù)下,，每個(gè)人都能獲得公正的待遇，擺脫貧困和歧視的束縛,。尊嚴(yán)不僅是個(gè)人的價(jià)值,，也是社會(huì)的責(zé)任,，只有建立在尊重和公正的基礎(chǔ)上，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)真正的和諧與進(jìn)步,。

第四段：尊嚴(yán)的挑戰(zhàn)和保護(hù)（200字）

在現(xiàn)實(shí)生活中,，尊嚴(yán)經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和侵犯。歧視,、貧困,、暴力等問(wèn)題常常剝奪了人們的尊嚴(yán)。然而,，我們可以通過(guò)教育,、法律和公眾意識(shí)的提高來(lái)保護(hù)尊嚴(yán)。教育的重要性不可忽視,，只有通過(guò)教育,，人們才能真正了解尊嚴(yán)的價(jià)值和重要性。此外,，法律和公眾意識(shí)的提高也能確保每個(gè)人都能受到平等對(duì)待并享有尊嚴(yán),。

第五段：尊嚴(yán)的塑造和倡導(dǎo)（200字）

尊嚴(yán)是需要每一個(gè)人共同努力去維護(hù)的,。每個(gè)人都應(yīng)該以尊重自己和他人的方式行事,，倡導(dǎo)并擁護(hù)尊嚴(yán)的原則。我們可以向他人傳播尊嚴(yán)的重要性,，幫助那些處于弱勢(shì)地位或受侵害的人們重樹信心和尊嚴(yán),。同時(shí)，我們也要時(shí)刻提醒自己保持尊嚴(yán),，讓尊嚴(yán)成為我們生活的底線,。只有當(dāng)每個(gè)人都能真正理解尊嚴(yán)的價(jià)值，世界才能變得更加美好,。

總結(jié)（The conclusion）（100字）

尊嚴(yán)是人類最基本的權(quán)利,，也是每個(gè)人應(yīng)該追求的品質(zhì)。尊重尊嚴(yán)不僅是個(gè)人的責(zé)任,，也是社會(huì)的責(zé)任,。只有當(dāng)每個(gè)人都能真正理解尊嚴(yán)的價(jià)值，世界才能變得更加美好,。只有保護(hù)尊嚴(yán),，我們才能實(shí)現(xiàn)公正和和諧、擺脫歧視和貧困,，讓每個(gè)人都能享有自由和平等的權(quán)利,。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇十二

嚴(yán)是什么，也許每個(gè)人都有著自己的答案,。你有沒有尊嚴(yán),？或許這個(gè)問(wèn)題的答案是唯一的。因?yàn)椋覀兠總€(gè)人都有著自己的尊嚴(yán),，不論是偉大的英雄,，還是渺小的賣國(guó)賊或者是其他的某個(gè)人。

當(dāng)一個(gè)學(xué)生成績(jī)很差,，他會(huì)傷心,，因?yàn)樗凶饑?yán)；當(dāng)一個(gè)老師不被學(xué)生承認(rèn),，他會(huì)悲哀,，因?yàn)樗凶饑?yán)；當(dāng)一個(gè)老總瀕臨破產(chǎn)的邊緣,，他會(huì)無(wú)奈,，因?yàn)樗凶饑?yán)；當(dāng)一個(gè)學(xué)者的研究成果無(wú)法令人們相信,，他會(huì)不會(huì)放棄,，因?yàn)樗凶饑?yán)，當(dāng)一個(gè)外國(guó)留學(xué)生聽到對(duì)祖國(guó)的偏見,，他更會(huì)站起來(lái)辯解因?yàn)樗兄饑?yán),。但是，尊嚴(yán)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是有沒有的區(qū)別,，而是這種尊嚴(yán)的力量大小的問(wèn)題,。

一個(gè)低劣的尊嚴(yán)，比如生存,、娛樂(lè),，它的力量是可以忽略不記的，因?yàn)樗煨?、太不值得一提,；一個(gè)偉大的尊嚴(yán)，比如愛國(guó),、人格的尊嚴(yán),，它的力量如果忽視，那你就太愚昧無(wú)知了,。那么這種區(qū)別又是有什么決定的,？我覺得應(yīng)該有兩方面的因素：法制與知識(shí)。

當(dāng)然,，并非說(shuō)有法制觀念的人的尊嚴(yán)就偉大,。張子強(qiáng)在犯罪之前也知道自己所做的事情是犯罪的，但是他還是不斷的去綁架,、犯罪,，曾經(jīng)有位記者問(wèn)他為什么要這樣做,，他說(shuō)是為了尊嚴(yán)，接著繼續(xù)問(wèn)為什么,？他的答案讓很多人都為之驚訝,，他說(shuō)為了尊嚴(yán)，為了維持他在家人面前有金錢堆砌起來(lái)的尊嚴(yán),，他怕當(dāng)有一天,，當(dāng)他失去了所擁有的金錢，他會(huì)失去一些尊嚴(yán),，他會(huì)失去所有曾經(jīng)擁有過(guò)的東西,。我們不必追究這件事情的真?zhèn)危皇且酪稽c(diǎn),，那就是尊嚴(yán)的力量,，必須要擁有法制觀念，否則這種力量就會(huì)大打折扣,。

至于知識(shí),，一個(gè)沒有知識(shí)的人是一個(gè)愚人，試想他連最基本的知識(shí)都沒有,，又怎樣擁有偉大的尊嚴(yán)力量呢,？在生活中，這種知識(shí)不僅僅局限在學(xué)校老師所教的內(nèi)容上,，而是在社會(huì)這個(gè)百科學(xué)書中所明白的,。一個(gè)農(nóng)民，你能說(shuō)他沒有知識(shí)嗎,？但是誰(shuí)又能保證你這個(gè)接受過(guò)9年義務(wù)教育的人種出的水稻比他好呢？真所謂行行出狀元,，每個(gè)人所擁有的知識(shí)都有著自己所專長(zhǎng)和缺陷的,，但是對(duì)于一些基本的知識(shí)，比如說(shuō)人際交往的基本禮節(jié)等等,，如果沒有的話,，那種尊嚴(yán)也只是無(wú)法崇高的。

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇十三

曬成了流行于網(wǎng)絡(luò)上本著分享一切,，曬出一切你可以曬的東西的指導(dǎo)思想,，說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，曬就是展示,，就是一種共享資源,。而這種指導(dǎo)在網(wǎng)上越發(fā)流行，人們的思想就越發(fā)泛濫,，任何東西都可以成為曬的對(duì)象,，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),，就是為了曬，已經(jīng)沒有隱私和尊嚴(yán)可言了,。然而我認(rèn)為,，曬是一種生命，它有著隱私和尊嚴(yán),。

曬的意思被美化為分享,，然而曬在廣東方言卻是炫耀的意思，可想而知,，曬的就是那些華而不實(shí)的東西,。人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上曬的東西形形色色，而其中讓我感覺很可笑的,，就是很多90后的人曬出了自己的情感,，并且，他們?yōu)檫@些經(jīng)驗(yàn)之談取了個(gè)名字叫做愛情寶典,。寶典里分享的不僅僅是一份炫耀,，炫耀自己是個(gè)愛情高手，還曬出了自己的心得,，甚至?xí)癯隽俗约耗嵌吻鄣那楦兄邪l(fā)生的一些令人感到羞愧或指責(zé)的事情,，然后在網(wǎng)絡(luò)上虛幻地自稱是愛情專家。90后的人們曬的不是心路歷程,，而是一種沒有了隱私的隱私,。

曬是公開的`意思。公開是個(gè)很明朗的詞眼,，比如政府的紅頭文件成為陽(yáng)光工程,，這種公開的方式，曬的就是一種民主,，一種公平,。而隨著人們的思想不斷地變化，網(wǎng)絡(luò)上共享的資源也越來(lái)越繁雜,，繁雜得讓有些人竟變得寡廉鮮恥,，就好像娛樂(lè)圈為了捧紅某個(gè)明星，不惜犧牲明星的名聲,，只為炒一番熱潮,，公開了自己那些不可告人的過(guò)去，然后美其名曰是為了讓更多的粉絲了解自己,，其實(shí)媒體的炒作曬的就是一種社會(huì)功德,，暴曬----過(guò)分炒作，只能說(shuō)是為了出名不折手段,。媒體的炒作曬的不是一種娛樂(lè),，而是一種沒有了尊嚴(yán)的尊嚴(yán),。

在我看來(lái)，不管是炫耀,，公開,，還是分享一切，都應(yīng)該堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)上流行曬字的本意,，依本而曬,，要曬得有隱私，曬得有尊嚴(yán),。

曬字從分享變成了炫耀,，乃至到了如今卻成了一種關(guān)于尊嚴(yán)和隱私的標(biāo)志。從這點(diǎn)看來(lái),，我們是否該好好考慮,，在往后的日子里，我們要曬什么,，炫耀什么樣的心得,，公開什么樣的情感，分享什么樣的東西與此同時(shí),，要從隱私開始,，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，不要弄得網(wǎng)絡(luò)共享資源泛濫,，卻因?yàn)榉憾鵀E,。要本著寧缺毋濫的態(tài)度去曬一切自己所能曬的東西，曬一些關(guān)于保護(hù)隱私和捍衛(wèi)尊嚴(yán)的資源,，這才是曬的本意,。

依本而曬，曬出了隱私,，曬出了尊嚴(yán),。

漁洲中學(xué)高三：李欣欣

寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇十四

告別九月的我們也同樣告別了高中時(shí)代的青澀，為期半月的軍訓(xùn)退去了我們的柔弱,。陽(yáng)光下，我們有著堅(jiān)毅的臉龐,；雨水滴落,，我們依舊昂首挺胸，軍姿挺拔,。

猶記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候,，我們的皮膚是白嫩的，動(dòng)作是懶惰無(wú)力的,，精神亦是萎靡的,?？藓袄鄣挠校?jīng)不住風(fēng)吹日曬而倒下的也有,。然而,，當(dāng)我們的皮膚黝黑時(shí)，我們似乎突然間長(zhǎng)大了,，不再是那溫室里的花朵,。這種蛻變不單單是身體上的，更是精神上,，心理上的,。因?yàn)槲覀兌昧俗饑?yán)——國(guó)防系之！

國(guó)防,，顧名思義,，為一個(gè)國(guó)家抵御外敵的防御手段，它體現(xiàn)在一個(gè)國(guó)家的軍事實(shí)力,?；厥淄魵q月，多少故事縈繞心頭,。晚清時(shí)期,，我國(guó)曾一度實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，國(guó)內(nèi)有著表面的繁榮景象,，然而,，外敵的日漸強(qiáng)大卻被忽略。待到國(guó)門洞開之時(shí),，對(duì)抗敵人槍火的就只有大刀片子,，只有百姓的血肉！各種喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約一一簽下,，廣闊的土地如同切菜般割去,。冷兵器被熱武器摧枯拉朽的戰(zhàn)敗，軍事國(guó)防的嚴(yán)重落后致使我們付出了血的教訓(xùn),！尊嚴(yán)更是無(wú)處找尋,！

如果說(shuō)軍事實(shí)力為一個(gè)國(guó)家國(guó)防力量的刀尖，那么,，年輕人便是刀的身子,，為后續(xù)的力量，也唯有這后續(xù)的力量能夠真正使得一個(gè)國(guó)家擁有萬(wàn)世強(qiáng)盛的國(guó)防力量,！能夠真正立于世界民族之林,！年輕的我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，如今的我們正值大學(xué)時(shí)代,，是以知識(shí)武裝自身的最佳時(shí)期,。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)審清自身的價(jià)值所在,，勿忘國(guó)恥！積極認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)中,，以扎實(shí)的,，廣博的知識(shí)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)添磚加瓦，以愛國(guó)的熱情捍衛(wèi)祖國(guó)的安全,！當(dāng)下,，不少國(guó)家都渴望以陰謀詭計(jì)來(lái)瓦解我們年輕的一代，他們不斷地制造謠言,，甚至動(dòng)用了武力手段,。這種行為無(wú)疑是對(duì)我們尊嚴(yán)的踐踏，對(duì)此,，我們絕不能聽之任之,，我們當(dāng)以學(xué)生獨(dú)特而又最有效的方式來(lái)給予敵對(duì)分子最有力的抨擊——學(xué)習(xí)，滿懷愛國(guó)情懷的認(rèn)真學(xué)習(xí),！發(fā)憤圖強(qiáng)，筑華夏最牢固的國(guó)防,，勿忘國(guó)恥,，建萬(wàn)世不倒的壁墻！尊嚴(yán)國(guó)防系之,，國(guó)防我們心系之,！

造價(jià)四班

蘇正耕

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寫尊嚴(yán)的詩(shī)句篇十五

第一段：引言（100字）

尊嚴(yán)是每個(gè)人內(nèi)心深處最珍貴的財(cái)富，它是一種超越物質(zhì)財(cái)富的精神層面的存在,。然而,，現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往被各種外界因素侵犯,，導(dǎo)致我們失去對(duì)自己尊嚴(yán)的把握,。在這個(gè)衡量經(jīng)濟(jì)成就和物質(zhì)擁有的社會(huì)里，保持自己的尊嚴(yán)成為一項(xiàng)持續(xù)的挑戰(zhàn),。在這篇文章中，我將分享我對(duì)尊嚴(yán)的體會(huì)和心得,。

第二段：尊嚴(yán)的內(nèi)涵與重要性（200字）

尊嚴(yán)是指人的自由,、平等、尊重和社會(huì)地位的綜合體現(xiàn),，它是每個(gè)人天生享有的權(quán)利,。擁有尊嚴(yán)意味著我們能夠樹立自己的價(jià)值觀,，堅(jiān)守原則，不輕易被外界環(huán)境左右,。尊嚴(yán)還能為我們帶來(lái)信心和自尊心,，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇往直前。它不僅能保護(hù)我們免受侮辱和傷害,，還能讓我們與他人建立起健康,、平等、穩(wěn)定的關(guān)系,。尊嚴(yán)的重要性是不可忽視的,，它是我們建立自我的基礎(chǔ)，決定了我們?nèi)绾闻c他人相處,，如何看待自己的人生。

第三段：如何保持尊嚴(yán)（300字）

尊嚴(yán)的保持取決于我們自身的努力和心態(tài)的培養(yǎng),。首先,，我們應(yīng)該確立自己的價(jià)值觀和原則，并在日常生活中堅(jiān)守,。無(wú)論是面對(duì)誘惑還是壓力,，我們都要堅(jiān)守底線，不做違背良心的事情,。其次,，我們要學(xué)會(huì)自我管理和表達(dá)自己。管理自己的情緒,，盡量避免沖動(dòng)和激動(dòng)的行為,，用理智與溝通解決問(wèn)題。同時(shí),，能夠清晰明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求,，保護(hù)自己的利益并獲得他人的尊重。最后,，我們要學(xué)會(huì)自我接納和對(duì)自己的肯定,。尊嚴(yán)的維護(hù)不僅要求我們對(duì)他人保持尊重，更要求我們對(duì)自己有信心和善待,。無(wú)論自身?xiàng)l件如何,，我們都要有勇氣去接納自己，相信自己的價(jià)值。

第四段：尊嚴(yán)與困境（300字）

困境是人生中不可避免的一部分,，它能夠考驗(yàn)一個(gè)人的尊嚴(yán),。在面臨挫折和不公時(shí)，我們很容易感到憤怒和失去尊嚴(yán)的沖動(dòng),。但是,，正是在這些困境中，我們需要更加努力地保持尊嚴(yán),。首先,，我們要心平氣和地面對(duì)問(wèn)題，不抱怨和指責(zé)他人,，而是積極主動(dòng)地尋求解決辦法,。其次，我們要保持樂(lè)觀和積極的心態(tài),，相信不論困境多么嚴(yán)峻,，都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。此外,，我們要保護(hù)自己的尊嚴(yán),，不被困境擊垮，堅(jiān)守自己的底線和原則,。最重要的是,，我們要學(xué)會(huì)從困境中汲取教訓(xùn)，成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng),、自信和有尊嚴(yán)的人,。

第五段：尊嚴(yán)帶來(lái)的成長(zhǎng)與收獲（200字）

尊嚴(yán)的保持不僅能讓我們?cè)诶Ь持懈玫貞?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，還能夠帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲,。保持尊嚴(yán)能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌的意志力和決心,，使我們更加勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。通過(guò)保持尊嚴(yán),，我們能夠與他人建立起更加穩(wěn)固的關(guān)系,，獲得更多的人生機(jī)會(huì)和資源。而且,，尊嚴(yán)也會(huì)帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿足感,，使我們對(duì)自己有更深一層的認(rèn)知和信任?？傊?，尊嚴(yán)是我們每個(gè)人應(yīng)該爭(zhēng)取和保持的最大財(cái)富，它不僅可以讓我們贏得他人的尊重,，更可以贏得自己的尊重,。

結(jié)尾（100字）

尊嚴(yán)是我們的人生底線,，是我們走向成功的基石。在保持尊嚴(yán)的過(guò)程中,，我們需要時(shí)刻反思和提醒自己,，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有堅(jiān)守尊嚴(yán),，我們才能夠在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的價(jià)值，并為自己的人生賦予意義,。讓我們努力保持尊嚴(yán),，做一個(gè)真正有自尊、自信,、自立的人,！