在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇一

姓名：

性別：女

畢業(yè)院校：某市理工大學(xué)

出生年月：19xx年3月3日

專業(yè)：工業(yè)企業(yè)管理（本科）

通信地址：某某省某市某鎮(zhèn)某街

郵政郵編：123456

聯(lián)系電話：98765xxxx

移動尋呼：00810xxxx

能熟練的進(jìn)行聽,、說、讀,、寫,。并通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函,，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯,。

國家計(jì)算機(jī)等級考試二級，熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù),。精通辦公自動化,，熟練操作windows98/2k。能獨(dú)立操作并及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作,。

xx年7月某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間主要職責(zé)是1、協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的'化工信息,。2,、搜集，整理相關(guān)的中英文資料,。3,、整理和翻譯英文資料。

19xx年9月——xx年7月某某理工大學(xué)

19xx年9月——19xx年7月某某市第一中學(xué)

主修課程：

獲獎情況：

三次校二等獎學(xué)金

一次校單項(xiàng)獎學(xué)金

做事塌實(shí),，自覺服從公司紀(jì)律,，對公司忠誠。善于與同事相處,。

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇二

求職意向要避免含糊籠統(tǒng),、毫無針對性。下面本站小編為大家精心整理了

個(gè)人簡歷

簡歷中的求職意向是向我們的簡歷閱讀者傳遞這樣的信息：我們在職業(yè)生涯中希望取得什么樣的成就,，我們想要的是什么職位。

我們的求職意向應(yīng)該包含：我們的技能,、成就,、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要掌握并發(fā)展什么樣的技能,、我們想為什么樣的公司工作,，等等。所有這些信息都必須與職位廣告相吻合,。如果雇主看見我們的求職意向與他的目標(biāo)正好相吻合,，那么我們就會非常幸運(yùn)地成為一名候選人。因此,，撰寫搶眼,、到位的求職意向不失為迅速抓住讀者注意力的一個(gè)不錯(cuò)的技巧。

在我們的求職意向中,，我們應(yīng)該體現(xiàn)出我們能為雇主做些什么,，而不是雇主能給我們什么。 一份簡歷只能有一個(gè)求職意向,，如果我們有多個(gè)職業(yè)目標(biāo),，最好分別撰寫不同的簡歷。每一份簡歷都要針對招聘單位的特點(diǎn)和要求,，突出相應(yīng)的重點(diǎn),，表明我們對用人單位的重視和熱愛?？梢哉f,，求職意向就是整份簡歷的靈魂，簡歷的其他部分都是為其服務(wù)的,。與求職意向無關(guān)的素材(知識技能,、興趣愛好、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略,。整份簡歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍,，應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_書寫。如果我們想應(yīng)聘好幾個(gè)職位,，那么需要根據(jù)不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡歷就需要圍繞該求職意向展開,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我將于20xx年6月從中南大學(xué)畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)為材料物理學(xué)(金屬物理),，已通過國家大學(xué)英語六級。之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司,，直到看到海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的招聘信息，雖然已過招聘的截止日期,，但我懷有加入貴公司的一腔熱情,，故仍去信冒昧打擾。

下面簡述自薦加入海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的原因：

1.貴公司是財(cái)富全球500強(qiáng)企業(yè)海德魯公司在蘇州工業(yè)園區(qū)的全資子公司,，在發(fā)展壯大之中,，也需要優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的加盟,。我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自己分析解決問題的能力,，在動手實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中感覺自己有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,、積極進(jìn)取向上的心態(tài)。在大三期間任班級組織委員兼宣傳委員時(shí)組織的主題團(tuán)日活動獲校優(yōu)秀團(tuán)日設(shè)計(jì),、制作的班級網(wǎng)頁獲院班級網(wǎng)頁競賽二等獎，鍛煉了自己的組織能力,。

2.我校材料科學(xué)與工程學(xué)院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬,，而我專業(yè)課所學(xué)的從銅鋁的微觀結(jié)構(gòu)到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業(yè)的全部生產(chǎn)過程。大三下學(xué)期結(jié)束后又到西南鋁業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),，更加深了相關(guān)知識的理解,。

3.貴公司是外商具有良好的英語獨(dú)資,，需要聽,、說、讀,、寫能力的員工,，而我在大學(xué)期間從未間斷過英語學(xué)習(xí)(前兩年基礎(chǔ)英語,，后又上了三個(gè)學(xué)期的專業(yè)英語)，四六級均一次通過,，現(xiàn)已以xx年6月四級84.5分的成績報(bào)名參加大學(xué)英語口語測試,。另外，通過考研更加深了自己的英語基礎(chǔ)(今年碩士研究生入學(xué)考試英語成績?yōu)?2分),。

4.自己有很好的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用水平,，還能進(jìn)行計(jì)算機(jī)日常使用的硬件維護(hù),。大二上學(xué)期用獎學(xué)金買了自己的電腦后自學(xué)了圖像處理,、多媒體編輯,、網(wǎng)頁制作等軟件,，對ms office,、auto cad等軟件更是能運(yùn)用自如。我相信貴公司能給我提供一個(gè)利用自己的技能,、展示自我并得到別人認(rèn)可的機(jī)會，而我也能在經(jīng)過短暫的適應(yīng)期后,，就會為公司做出貢獻(xiàn)。

感謝您在百忙之中抽空閱覽,，如有機(jī)會與您面談我將十分感謝,。

望有機(jī)會加盟貴公司!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料，向您毛遂自薦!

回首昨天,。除了曲折坎坷外，得失榮辱間，其余的都是一個(gè)奮進(jìn)勃發(fā)的身影,，都是一份無悔無愧的心情,。在學(xué)校期間，我不斷積極進(jìn)取,，立足基礎(chǔ)扎實(shí),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)異(每學(xué)期都榮獲獎學(xué)金),。積極參與學(xué)校社團(tuán)組織的各種課外活動,，擔(dān)任學(xué)生記者及班干部職務(wù)使我在組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。作為20xx年的畢業(yè)生，在這樣一個(gè)競爭激烈的社會里,，不僅要掌握好專業(yè)知識,，更要做到與社會與時(shí)代接軌。因此,，學(xué)習(xí)之余,，我注重知識與技能的平衡發(fā)展。

對于剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn),，但我有過人的膽識和自信心,，正所謂："是龍，就應(yīng)該去大海搏擊,，是鷹,，就應(yīng)該去長空翱翔。"面臨人生的重大抉擇之際,，我渴望能加盟于貴單位,，從而更好的提升自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的理想與價(jià)值,。

簡單的幾面紙,，只是我的"包裝"和"廣告"，自身的"質(zhì)量"和"技能"

有待于您通過使用來證明,。

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇三

姓名：

學(xué)歷：

專業(yè)名稱：

畢業(yè)學(xué)校：

應(yīng)聘職位：重點(diǎn)闡述你對該職位的理解和設(shè)想,。

社會閱歷：應(yīng)該是與你所應(yīng)聘職位相一致的閱歷,。要對參加某項(xiàng)社會實(shí)踐時(shí)所取得成績給予客觀、公正的反映,。

自我評價(jià)：應(yīng)該突出你是否有團(tuán)隊(duì)合作精神,，如果有實(shí)際的社會閱歷可以證明你的某種職業(yè)精神，請一定表達(dá)出來,。

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇四

想要在用人單位中為自己贏得一份滿意的工作,，就需要編寫一份能夠獲得招 聘人員認(rèn)可的

個(gè)人簡歷

答：眾所周知在編寫

個(gè)人簡歷

答：在編寫個(gè)人簡歷時(shí)除了需要知道凸顯自身優(yōu)勢,，還需要掌握兩點(diǎn)原因避免

個(gè)人簡歷

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇五

,，就業(yè)

個(gè)人簡歷

大學(xué)就業(yè)個(gè)人簡歷模板

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我將于20xx年6月從中南大學(xué)畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)為材料物理學(xué)(金屬物理),，已通過國家大學(xué)英語六級,。之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司，直到看到海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的招聘信息,，雖然已過招聘的截止日期,，但我懷有加入貴公司的一腔熱情，故仍去信冒昧打擾,。

下面簡述自薦加入海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的原因：

1.貴公司是財(cái)富全球500強(qiáng)企業(yè)海德魯公司在蘇州工業(yè)園區(qū)的全資子公司,，在發(fā)展壯大之中，也需要優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的加盟,。我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自己分析解決問題的能力,，在動手實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中感覺自己有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、積極進(jìn)取向上的心態(tài),。在大三期間任班級組織委員兼宣傳委員時(shí)組織的主題團(tuán)日活動獲校優(yōu)秀團(tuán)日設(shè)計(jì),、制作的班級網(wǎng)頁獲院班級網(wǎng)頁競賽二等獎，鍛煉了自己的組織能力,。

2.我校材料科學(xué)與工程學(xué)院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬,，而我專業(yè)課所學(xué)的從銅鋁的微觀結(jié)構(gòu)到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業(yè)的全部生產(chǎn)過程。大三下學(xué)期結(jié)束后又到西南鋁業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),，更加深了相關(guān)知識的理解。

3.貴公司是外商具有良好的英語獨(dú)資,，需要聽,、說、讀,、寫能力的員工,，而我在大學(xué)期間從未間斷過英語學(xué)習(xí)(前兩年基礎(chǔ)英語，后又上了三個(gè)學(xué)期的專業(yè)英語),，四六級均一次通過,，現(xiàn)已以xx年6月四級84.5分的成績報(bào)名參加大學(xué)英語口語測試。另外,，通過考研更加深了自己的英語基礎(chǔ)(今年碩士研究生入學(xué)考試英語成績?yōu)?2分),。

4.自己有很好的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用水平，還能進(jìn)行計(jì)算機(jī)日常使用的硬件維護(hù),。大二上學(xué)期用獎學(xué)金買了自己的電腦后自學(xué)了圖像處理,、多媒體編輯,、網(wǎng)頁制作等軟件，對ms office,、auto cad等軟件更是能運(yùn)用自如,。我相信貴公司能給我提供一個(gè)利用自己的技能、展示自我并得到別人認(rèn)可的機(jī)會,，而我也能在經(jīng)過短暫的適應(yīng)期后,，就會為公司做出貢獻(xiàn)。

感謝您在百忙之中抽空閱覽,，如有機(jī)會與您面談我將十分感謝,。

望有機(jī)會加盟貴公司!

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇七

【2017屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表個(gè)人簡歷】這是一份針對2017年畢業(yè)生的畢業(yè)就業(yè)自薦表，2017年的畢業(yè)生一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,，但自己的就業(yè)情況怎樣呢?當(dāng)然要為自己的就業(yè)先做一份自薦表,，這樣才能贏得更多的就業(yè)機(jī)會。

?

2017屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表個(gè)人簡歷

這一部分當(dāng)中要突出自己的特色,，特別是個(gè)人內(nèi)在的素養(yǎng)等的簡單體現(xiàn);

在這一部分當(dāng)中,，你的求學(xué)時(shí)的`狀況，譬如在學(xué)校期間受過的獎勵,、參加過的實(shí)踐活動等;如果你在一些大的公司企業(yè)或者要職部門就業(yè)過,、實(shí)習(xí)過這都很重要。

所以要亮出自己的亮點(diǎn)來,。

但要做到言簡意賅,，不能拖泥帶水，要處處彰顯精干;

客觀合理地評價(jià)所應(yīng)聘的崗位,，作出合理的評價(jià);從中可以彰顯你的分析問題,、認(rèn)識問題的能力。

譬如說,，今年內(nèi)地有30多個(gè)各個(gè)省市的高考狀元應(yīng)聘香港大學(xué),，港大在面試時(shí)看重的是考生的適應(yīng)能力、思考問題分析問題的思維能力,。

也就是說現(xiàn)在的評價(jià)用人的模式已經(jīng)越來越多元化,，高分未必是高能。

同樣的道理,，高學(xué)歷只是一個(gè)開門磚,，展現(xiàn)自己的思維能力、解決問題的能力,、以及你與應(yīng)聘單位的需求相匹配的能力等方面的能力還是很重要的,。

在這一部分當(dāng)中你要理性全面地預(yù)見這份工作，只有很好地預(yù)見才能反映出你的分析問題的思維能力、以及你的適應(yīng)這份工作的能力,。

四,、簡單分析你對所應(yīng)聘的這份工作與你自身相匹配的工作能力的情況介紹

如果是行政事業(yè)單位也就沒必要了，事業(yè)單位的工資是有固定的薪資標(biāo)準(zhǔn)的,。

而其他的部門特別是外企是根據(jù)你的工作能力來定位你的薪資的

另外建議面試的時(shí)候要大方,，平日要廣聞博覽，提高自己的素養(yǎng),。

無論男人還是女人內(nèi)在的氣質(zhì)非常關(guān)鍵,，你可以長得相貌平平，但是內(nèi)在的氣質(zhì)不是長相可以掩蓋的,。

我始終堅(jiān)信腹有詩書氣自華,，所以要加強(qiáng)自己的積累，通過網(wǎng)絡(luò)媒體提高自己的閱讀獲取信息的能力,。

久而久之就會覺得自己的內(nèi)在氣質(zhì)不斷提升的,。
?

大學(xué)生就業(yè)推薦表自我推薦

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就業(yè)表個(gè)人簡歷篇八

的簡歷必須要能夠傳達(dá)出求職的關(guān)鍵信息，讓對方覺得你是一個(gè)合適的求職者,，值得約過來面試,。因此，如果僅僅描述的是你曾經(jīng)做過的,，你所希望的,，那么很難保證這些內(nèi)容是企業(yè)所感興趣的。反之,，如果你去寫企業(yè)感興趣的,，那么效果會大有不同。

簡歷中的自我評價(jià)以3—5條為宜,，過于冗長,、格式化、無個(gè)性的自我評價(jià),，如：活潑開朗,、外向大方、勤奮努力等,，這樣的用詞很難打動hr，也容易讓自己落入“不通知面試”的行列,。面試網(wǎng)專家建議求職者在寫自我評價(jià)時(shí),，可以先回顧一下自己的工作經(jīng)歷，思考自己在以前的工作中所積累的工作經(jīng)驗(yàn),，然后再挑選出與所投遞崗位的比較吻合的工作能力,，寫在自我評價(jià)中，以突出自己的優(yōu)勢。

最后,，簡歷還要語言精練,，如果沒有特殊情況，一到兩頁就足夠了?，F(xiàn)在有許多成功的職業(yè)設(shè)計(jì)者將圖表巧妙地植入他們的簡歷里,，再輔以充滿活力、激情和職業(yè)風(fēng)范的裝點(diǎn),，讓hr第一次看見就有一種眼前一亮的感覺,，但這種簡歷對部分“新風(fēng)尚”的企業(yè)比較適用。對于投遞普通公司的簡歷,，還是以傳統(tǒng)形式的簡歷為重點(diǎn),。

以下是小編和大家分享的最新護(hù)理個(gè)人簡歷模板，更多相關(guān)信息請關(guān)注(/jianli),。

姓名：

性別：

出生年月：

***

聯(lián)系電話：

***

學(xué)歷：

專業(yè)：

工作經(jīng)驗(yàn)：

民族：

漢

畢業(yè)學(xué)校：

***

住址：

***

電子信箱：

/jianli

目標(biāo)職位：

護(hù)士

目標(biāo)行業(yè)：

醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù)|醫(yī)療設(shè)備·器械|制藥·生物工程

期望薪資：

面議

期望地區(qū)：

***

到崗時(shí)間：

1周內(nèi)

20xx

***醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士

職責(zé)和業(yè)績：

1參加晨會交班,床頭交接班,了解患者的病情,治療,護(hù)理,皮膚有無破損和壓紅及睡眠等情況,。

2做好晨間護(hù)理，危重患者的生活護(hù)理,，按時(shí)翻身拍背,，口腔護(hù)理等。

3負(fù)責(zé)患者的氧氣吸入,，霧化吸入,，灌腸，導(dǎo)尿等,，記錄出入液量及特別記錄,。外科護(hù)士負(fù)責(zé)觀察引流液的.性質(zhì)及量并記錄。

4測繪當(dāng)天全病區(qū)患者的t,，p,，r，bp并記錄大小便次數(shù),，每周測患者體重一次并記錄在體溫單上,。

5為新入院患者準(zhǔn)備病床單元，做入院指導(dǎo),，負(fù)責(zé)病歷書寫,，，其它患者的病歷評估書寫及總結(jié),。

6檢查搶救車內(nèi)藥品并補(bǔ)充登記,，檢查搶救器械有無破損并及時(shí)維修，每周定期為氧氣濕化瓶,，負(fù)壓吸引瓶等消毒,。外科護(hù)士更換病區(qū)內(nèi)所有患者的引流袋，引流瓶。每周對病房進(jìn)行紫外線消毒一次并登記,。

7及時(shí)巡回病房,，觀察病情，患者病情有異常變化及時(shí)報(bào)告醫(yī)師,。

8負(fù)責(zé)并發(fā)放病區(qū)患者的各種化驗(yàn)標(biāo)本器皿,，并解釋目的及注意事項(xiàng)，負(fù)責(zé)標(biāo)本收集和化驗(yàn)單的粘貼,。

9負(fù)責(zé)出院,，轉(zhuǎn)院，死亡患者的單位處理,，隔離患者單位的消毒,。

10經(jīng)常和患者交談，幫助患者了解自已的疾病情況和為恢復(fù)健康所采取的各項(xiàng)措施,，鼓勵患者發(fā)揮主觀能動性戰(zhàn)勝疾病,，做好患者的健康教育及出院指導(dǎo)。外科護(hù)士負(fù)責(zé)完成患者手術(shù)前準(zhǔn)備,，術(shù)前,，術(shù)后護(hù)理和健康教育工作。

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就業(yè)表個(gè)人簡歷篇九

???? 在您閱讀應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)個(gè)人簡歷模板之前,，為了讓您能寫出一份更出色更有影響力的求職簡歷，以這份

本科個(gè)人簡歷寫作

畢業(yè)生個(gè)人簡歷封面

本人刻苦勤奮，喜歡學(xué)習(xí)多方面的知識,，勇于嘗試新事物,、結(jié)交新朋友，同時(shí)十分注重個(gè)人素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。我熱情,，細(xì)心。積極上進(jìn),，擔(dān)任學(xué)生干部,，鍛煉了我的組織能力和社交能力，使我具有較強(qiáng)的管理能力,、活動組織策劃能力和人際交往能力。沒有最好只有更好。事事不可能十全十美,，但是我會在未來的工作中不斷完善自己,，提高自己，超越自己.

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇十

本人已經(jīng)持有會計(jì)從業(yè)資格證,，并于2011年通過初級會計(jì)師職稱,，對于制作會計(jì)憑證，賬簿,，報(bào)表等工作能夠熟練掌握,，有一定的`會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)三年在學(xué)校擔(dān)任會計(jì)學(xué)部總助理輔導(dǎo)員,，辦公室助理,，助理輔導(dǎo)員等，刻苦耐勞,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、勇于迎接新挑戰(zhàn)，對管理的工作有著一定經(jīng)驗(yàn),，并且有一定的文筆寫作能力,。
具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，平易近人,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，敢于承擔(dān)重任，并能冷靜考慮解決問題,有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力和知識更新能力以及解決實(shí)際問題的能力,。

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇十一

姓名：

年齡：

戶口所在：

國籍：

婚姻狀況：

民族：

培訓(xùn)認(rèn)證：

身高：

誠信徽章：

體重：

人才測評：未測評

我的特長：

求職意向人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位：出納員：,，其它類：，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/制作/美工：

工作年限：3職稱：

求職類型：實(shí)習(xí)

可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：1000——1500

希望工作地區(qū)：越秀區(qū),，天河區(qū),，海珠區(qū)

公司性質(zhì)：中外合資

所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)

擔(dān)任職位：后臺客服

工作描述：后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力，也提高了處理問題的能力,，工作認(rèn)真,、勤奮，得到好評,。

離職原因：志愿者經(jīng)歷

教育背景畢業(yè)院校：

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇十二

姓名：你的姓名

出生年月：你的出生年月

畢業(yè)院校：你的畢業(yè)院校

學(xué)歷：你的學(xué)歷

聯(lián)系電話：你的固定電話

性別：你的性別

政治面貌：你的政治面貌

專業(yè)：你的專業(yè)

手機(jī)：你的移動電話

電子郵件：你的email

教育經(jīng)歷

如果學(xué)習(xí)成績較好,，這邊可以重點(diǎn)介紹下護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),、外科護(hù)理學(xué),、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),、兒科護(hù)理學(xué),、急救護(hù)理學(xué)等幾門課程的.成績,。

在校獎勵情況

技能大賽，獎學(xué)金等榮譽(yù)能為您加分不少,，如果沒有請刪除此欄

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

對您在醫(yī)院見習(xí)期的工作做一個(gè)簡單的介紹

技能水平

自我評價(jià)

細(xì)心,，耐心，不怕苦累是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理人員的基本素質(zhì)

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇十三

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自我評價(jià)

多年從事法律顧問工作,，知識面廣,，具備扎實(shí)的法學(xué)知識，業(yè)務(wù)全面,，實(shí)際應(yīng)用能力很強(qiáng),，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有較多的成功案例,。

職業(yè)目標(biāo)

謀專職律師或公司,、企業(yè)法律顧問，以充分發(fā)揮自己所積累的豐富專業(yè)知識和技能,。

工作經(jīng)驗(yàn)

20__年10月――現(xiàn)在____律師事務(wù)所律師

職責(zé)：

獨(dú)立處理訴訟業(yè),、非訴訟業(yè)法律事務(wù)，代理二十多起合同糾紛,，金融糾紛和勞動糾紛案件,；

負(fù)責(zé)五家公司日常法律事務(wù)工作；

法律理論功底深厚,，精通

談判技巧

教育背景

20__年9月――20__年7月中國青年政治學(xué)院法學(xué)本科

職業(yè)特長和技能

具有律師資格證書；

悟性高,，文字功底強(qiáng),，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，頭腦冷靜,，思維縝密,，應(yīng)變能力靈活，敬業(yè),；

能夠獨(dú)立起草各種法律文書,；

能熟練使用計(jì)算機(jī)；

具有良好的

英語口語

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇十四

一,、當(dāng)前高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程的必要性

當(dāng)前，社會環(huán)境不斷發(fā)展和變化,，就業(yè)形勢也不穩(wěn)定,，在這種情況下，高校設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課就是為了能夠幫助學(xué)生了解社會現(xiàn)狀,，掌握就業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識和技能經(jīng)驗(yàn),，樹立正確的就業(yè)觀念,，端正就業(yè)態(tài)度，結(jié)合自身實(shí)際選擇最適合自己的工作,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

（一）幫助學(xué)生形成正確的就業(yè)觀念

目前，很多大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的就業(yè)并沒有提前進(jìn)行明確的規(guī)劃,，設(shè)置清晰的目標(biāo)，只是想著到臨近畢業(yè)的時(shí)候再看就業(yè)情況作打算,，但是一旦真到了畢業(yè)的時(shí)候,，由于前期對自己的就業(yè)沒有規(guī)劃，對社會需求也不了解,，往往很難實(shí)現(xiàn)順利就業(yè),，即使是找到工作，也不盡如意,。所以,，正確的就業(yè)觀念對于幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)滿意就業(yè)有著十分重要的作用。學(xué)校通過開辦高水平的就業(yè)指導(dǎo)課,，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生從入校到畢業(yè)的全程化指導(dǎo),，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀念和態(tài)度，有效激發(fā)他們關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),，引導(dǎo)他們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,，全面了解掌握社會形勢，到就業(yè)時(shí)根據(jù)自己的規(guī)劃和目標(biāo)選擇,，不至于盲目無措,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)順利走向工作崗位。

（二）指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確定位自身價(jià)值

大學(xué)生之所以上大學(xué),，就是為了能夠通過大學(xué)這一優(yōu)秀平臺幫助自己更好地走進(jìn)社會,，在社會上有好平臺、好機(jī)會發(fā)揮自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和作用,，幫助促進(jìn)社會進(jìn)步和國家發(fā)展。但是只有從事自己感興趣,、熱愛的職業(yè),，才能吸引著不斷探索、研究,，投入自己的心思和精力,，創(chuàng)造出一番成就。而在就業(yè)前,，大學(xué)生正是通過參加學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)課程和實(shí)踐活動,，才有機(jī)會更好地發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣和愛好,，掌握自己的能力和水平，實(shí)現(xiàn)對自身價(jià)值進(jìn)行綜合,、正確的定位,，為自己的就業(yè)提供方向指導(dǎo)。

（三）提高學(xué)生日后的就業(yè)能力

所謂的大學(xué)生就業(yè)能力,，不單單是指他們在畢業(yè)的時(shí)候找到工作的能力,，而且還要包括他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)、保持就業(yè)崗位與轉(zhuǎn)換工作崗位的能力,，這包含著知識,、技能、觀念,、心理等多種因素,，其中起著決定性作用、最為核心的因素是他們的學(xué)習(xí)能力,、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力,。通過全面開展就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動，以當(dāng)前社會的發(fā)展需求為目標(biāo),，幫助學(xué)生明白掌握社會需求,，自覺對比個(gè)人能力，明確努力重點(diǎn)和進(jìn)步方向,，主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷開拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)個(gè)人就業(yè)能力和綜合素質(zhì)的不斷提升,。

二,、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)中存在的問題

（一）態(tài)度上不夠重視

雖然大部分高校都開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，幫助學(xué)生們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),。但在具體教學(xué)實(shí)施過程中,，無論是從思想還是課程安排上都表現(xiàn)出了重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。首先是在實(shí)際教學(xué)中將就業(yè)指導(dǎo)課納入正常教學(xué)計(jì)劃的很少,；其次即便是納入了計(jì)劃中,，也未形成明確的指導(dǎo)思想和統(tǒng)一規(guī)范的教學(xué)要求；第三,，部分高校的就業(yè)指導(dǎo)課只是單純地進(jìn)行就業(yè)政策,、技巧和形勢指導(dǎo)分析，而忽略了對學(xué)生進(jìn)行更為重要的思想政治教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),。

（二）教學(xué)內(nèi)容空泛,、針對性不強(qiáng)

首先，課程未實(shí)現(xiàn)全程化,，很多學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課只是針對畢業(yè)生,，忽略了對低年級學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)幫助,。其次，教學(xué)內(nèi)容缺乏針對性和實(shí)用性,，教學(xué)內(nèi)容中涉及的國家政策和空洞的理論知識宣講多,，對社會和職業(yè)未來發(fā)展形勢分析，實(shí)用性較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)內(nèi)容少,。還有,，一部分學(xué)校以講座形式開展這一課程，上課人數(shù)多,，課堂相對較為混亂,，而且這種老師不固定、學(xué)生變化大的課程模式設(shè)置,，對于學(xué)生個(gè)人的指導(dǎo)針對性很差，在他們個(gè)人就業(yè)素質(zhì)和能力提升方面幫助不明顯,。

（三）課堂形式傳統(tǒng),、單一

在就業(yè)指導(dǎo)課開展過程中，很多學(xué)校還是停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,，老師在上面講,，學(xué)生在下面聽，缺乏到社會和企業(yè)的教學(xué)實(shí)踐,，并未能真正實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)這一目的,，長此以往，學(xué)生的興趣也不會被有效激發(fā),，當(dāng)然也不會了解到自身能力和社會需求的差別,，對學(xué)生的幫助也很少。同時(shí),，在教學(xué)過程中,，不能夠因材施教，簡單地使用同一種教材,、一套模式,、一個(gè)課堂進(jìn)行就業(yè)教育，指導(dǎo)針對性不強(qiáng),，課程的實(shí)際作用不大,，在課后學(xué)生們?nèi)耘f是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，面臨就業(yè)問題時(shí)仍然是盲目無措,。

（四）師資力量不夠強(qiáng)大

作為一門綜合應(yīng)用型的學(xué)科,，就業(yè)指導(dǎo)課涉及到心理、法律,、求職技巧,、禮儀,、創(chuàng)業(yè)教育等很多方面的.內(nèi)容，融合了多個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識,，這對于授課指導(dǎo)老師提出了很高的要求,，要求他們不但要擁有豐富的理論知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要對社會需求和就業(yè)形勢十分熟悉,，正確把握和解讀當(dāng)前的就業(yè)政策,。可是,，當(dāng)前絕大部分學(xué)校的這一課程的授課老師一般直接是由就業(yè)部門的工作人員,、負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師和輔導(dǎo)員兼任，雖然他們具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，但本身缺乏專業(yè)的培訓(xùn),，缺少系統(tǒng)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，本身對這一課程的理解和把握不夠,，對后期課程的開展方式,、教學(xué)內(nèi)容和方法等缺少研究，課程效果很難得到有效保證,。

（五）教學(xué)效果不理想

在課程開展過程中,，沒有很好地將培育學(xué)生正確的就業(yè)觀、職業(yè)觀和價(jià)值觀等和他們學(xué)習(xí)知識,、提升素質(zhì)和能力的過程融合起來,，沒有將學(xué)生個(gè)人的理想追求和社會的需要進(jìn)行協(xié)調(diào)，導(dǎo)致存在不少學(xué)生不能夠明確進(jìn)行自我定位,，不適應(yīng)社會發(fā)展和需求,，一味地追求利益，盲目提出過高要求,，就業(yè)心理和態(tài)度不端正,，眼高手低，對自身職業(yè)生涯缺乏長期合理規(guī)劃,，缺少長期奮斗和持之以恒的就業(yè)信念,。

三、提升高校就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)實(shí)效性的措施與建議

（一）明確教學(xué)指導(dǎo)思想

正確的指導(dǎo)思想才能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)事半功倍,，為了確保指導(dǎo)課的教學(xué)效果,，在課程開展方面需要進(jìn)一步贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，明確課程教學(xué)指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)學(xué)科合理規(guī)劃和教學(xué)有效管理,，確保人、財(cái)、物等各方面的足夠投入,。國家層面,，要針對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究，分析形勢和問題,，制定針對性強(qiáng),、實(shí)效性強(qiáng)的宏觀指導(dǎo)政策，為各大高校就業(yè)指導(dǎo)課程的開展提供正確方向和參考,。高校層面,，把就業(yè)指導(dǎo)課列入教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范教學(xué)要求,，明確教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格教學(xué)管理,，確保課程有實(shí)效,。

（二）完善課程教學(xué)體系

課程的目標(biāo)是最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè)，要保證教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),，就要注重抓好課程教學(xué)設(shè)置,，不斷完善教學(xué)體系。首先是要確保教學(xué)全程化,，在全面規(guī)劃部署的基礎(chǔ)上分階段有序推進(jìn)。就業(yè)指導(dǎo)不能僅僅針對畢業(yè)生,，要確保覆蓋各年級大學(xué)生,，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，制定教學(xué)內(nèi)容,，明確教學(xué)方法,，確保教學(xué)逐級滲透，讓學(xué)生在潛移默化中不斷進(jìn)步,。其次是轉(zhuǎn)變課堂形式,，形成一門穩(wěn)定的、長期的,，并針對學(xué)生特點(diǎn)和社會需求變化而不斷實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的課程,。第三，在課程開展過程中,，要注重實(shí)踐指導(dǎo),，強(qiáng)化大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，培育其創(chuàng)新意識,，提高創(chuàng)業(yè)能力,。

（三）豐富教學(xué)內(nèi)容和方法

教學(xué)內(nèi)容要多樣化、實(shí)際化。社會日益發(fā)展變化,，就業(yè)形勢日趨復(fù)雜,，為確保在這種形勢下開展指導(dǎo)教學(xué)能夠真正幫助到學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn),，保證具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和針對性,，充分考慮到學(xué)生自身特點(diǎn)和社會需求，保證指導(dǎo)教育不偏頗,、不籠統(tǒng),。教學(xué)形式要豐富、新穎,，注重實(shí)踐創(chuàng)新,。教學(xué)過程中，注重融入實(shí)踐活動,，充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性和主動性,，讓學(xué)生成為課程的主體，多采用課堂討論,、模擬招聘,、專題講座、實(shí)地參觀,、社會調(diào)研等多種形式引導(dǎo)學(xué)生對自身就業(yè)方向和目標(biāo)進(jìn)行思考和對比,，全方位了解自己，在課程實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷提高完善自己,。最大程度融合教學(xué)資源,。自己制作或借鑒其他優(yōu)秀的教學(xué)資料，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的最大程度融合和利用,。實(shí)行“校企合作”,，聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè)設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課實(shí)踐基地，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,，定向培養(yǎng)人才,。

（四）強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

一是優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)課程綜合性強(qiáng)的特點(diǎn),，建立包括各學(xué)科的優(yōu)秀人才和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家能手,，并同時(shí)考慮到性別和年齡的平衡問題，確保隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,。積極鼓勵專業(yè)課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師加入到就業(yè)指導(dǎo)授課老師隊(duì)伍中來,，充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長。二是組織開展系統(tǒng),、全面,、針對性強(qiáng)的培訓(xùn),，拓寬老師社會實(shí)踐平臺。對現(xiàn)有的授課老師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，組織搭建社會實(shí)踐,、對外交流平臺，在加強(qiáng)其理論知識和授課能力的同時(shí)不斷提升其自身綜合素質(zhì),，鼓勵他們不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，提高自我要求，拓寬思路與視野,，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與知識,，積極參加職業(yè)指導(dǎo)師資格考試等，提高教學(xué)效果與質(zhì)量,。三是教學(xué)過程中“引進(jìn)來”,。引進(jìn)優(yōu)秀的教學(xué)資源，力邀優(yōu)秀企業(yè)的人力資源負(fù)責(zé)人或職業(yè)指導(dǎo)專家到學(xué)校進(jìn)行一系列的專題講座,，利用他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)生做出榜樣[3],。

（五）形成合理的教學(xué)評價(jià)機(jī)制

以政府、社會和高校自身為主體的三方共同監(jiān)督評價(jià)為基礎(chǔ)形成合理的評價(jià)機(jī)制,。政府層面,，組織根據(jù)各學(xué)校不同的培養(yǎng)目標(biāo)區(qū)分制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校層面,，通過征集用人單位,、老師和學(xué)生等的評價(jià)意見開展課程自評。組織將就業(yè)指導(dǎo)課程納入高校課程評價(jià)體系,，在評價(jià)中融入科學(xué)性,、發(fā)展性、全面性,、開放性和激勵機(jī)制，通過組織實(shí)施課程評價(jià),，建立暢通有效的信息反饋渠道,，不斷督促提高課程質(zhì)量，深化教學(xué)效果,。需要說明的是,，最好能夠建立社會中介的第三方評價(jià)機(jī)制，避免僅有政府主管部門的行政評價(jià)或?qū)W校自我評價(jià)而造成的偏頗和不全面,。

四,、結(jié)束語

作為幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀念和指導(dǎo)其選擇就業(yè)方向的重要課程，高校就業(yè)指導(dǎo)課有著十分重要的作用,。課程開展的質(zhì)量和效果,，將在很大程度上影響著大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢。高校在開設(shè)這門課程時(shí)要注重形成全過程、全覆蓋的指導(dǎo)思想,，完善教學(xué)體系,，豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，建立足夠強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,，形成合理的教學(xué)評價(jià)體制,，從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價(jià)等多個(gè)維度保證教學(xué)效果的不斷提升,，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè),、自身興趣和能力等進(jìn)行正確的自我定位，思考形成正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,，不斷認(rèn)清就業(yè)形勢和社會需求,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，持續(xù)提升自己的綜合就業(yè)實(shí)力,，最終實(shí)現(xiàn)順利就業(yè),。

就業(yè)表個(gè)人簡歷篇十五

姓名：_ue_ila

性別： 女

年齡： 22

籍貫： 深圳

聯(lián)系電話：15_________

電子郵件：______@

求職目標(biāo)

目標(biāo)職能：行政助理、文秘/文員,、

個(gè)人專長

大二學(xué)期曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長

負(fù)責(zé)系活動及晚會的策劃,，執(zhí)行，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。擬寫活動的計(jì)劃書和活動的

工作

總結(jié)

大三學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會秘書部干事

負(fù)責(zé)活動簡訊的撰寫,，擬寫學(xué)?？锏?p>

文章

工作經(jīng)歷

20__-03 ～ 20__-11 ____工程有限公司

職位描述：

1,、對總經(jīng)理負(fù)責(zé)，全面負(fù)責(zé)公司管理工作,。

2,、負(fù)責(zé)公司接待任務(wù)和

人力資源管理

3,、定期向總經(jīng)理匯報(bào)公司內(nèi)部管理情況,。

教育經(jīng)歷

20__-06至20_-06 __師范學(xué)院 商務(wù)文秘

所獲證書

國家秘書四級證

自我評價(jià)

作為一名年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我認(rèn)為社會是人生的一個(gè)大課堂,，同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我,、實(shí)現(xiàn)自我的人生舞臺。我滿懷希望,，我認(rèn)真努力,，我敢于拼搏,。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學(xué)習(xí)和研究。我相信我會盡自己所能,，使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型 人才 ,。將自己所學(xué)的知識完全運(yùn)用到工作中去。