在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
姓名:
性別:女
畢業(yè)院校:某市理工大學(xué)
出生年月:19xx年3月3日
專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)
通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街
郵政郵編:123456
聯(lián)系電話:98765xxxx
移動(dòng)尋呼:00810xxxx
能熟練的進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫。并通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,。尤其擅長(zhǎng)撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函,,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯。
國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí),,熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù),。精通辦公自動(dòng)化,熟練操作windows98/2k,。能獨(dú)立操作并及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作,。
xx年7月某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間主要職責(zé)是1,、協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國(guó)內(nèi)以及國(guó)外的'化工信息,。2、搜集,,整理相關(guān)的中英文資料,。3,、整理和翻譯英文資料。
19xx年9月——xx年7月某某理工大學(xué)
19xx年9月——19xx年7月某某市第一中學(xué)
主修課程:
獲獎(jiǎng)情況:
三次校二等獎(jiǎng)學(xué)金
一次校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金
做事塌實(shí),,自覺(jué)服從公司紀(jì)律,,對(duì)公司忠誠(chéng)。善于與同事相處,。
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
求職意向要避免含糊籠統(tǒng),、毫無(wú)針對(duì)性。下面本站小編為大家精心整理了
個(gè)人簡(jiǎn)歷
就業(yè)意向范文,,僅供參考,。簡(jiǎn)歷中的求職意向是向我們的簡(jiǎn)歷閱讀者傳遞這樣的信息:我們?cè)诼殬I(yè)生涯中希望取得什么樣的成就,我們想要的是什么職位,。
我們的求職意向應(yīng)該包含:我們的技能,、成就、我們想要尋找什么樣的職位,、我們想要掌握并發(fā)展什么樣的技能,、我們想為什么樣的公司工作,等等,。所有這些信息都必須與職位廣告相吻合,。如果雇主看見(jiàn)我們的求職意向與他的目標(biāo)正好相吻合,那么我們就會(huì)非常幸運(yùn)地成為一名候選人,。因此,,撰寫搶眼、到位的求職意向不失為迅速抓住讀者注意力的一個(gè)不錯(cuò)的技巧,。
在我們的求職意向中,,我們應(yīng)該體現(xiàn)出我們能為雇主做些什么,而不是雇主能給我們什么,。 一份簡(jiǎn)歷只能有一個(gè)求職意向,,如果我們有多個(gè)職業(yè)目標(biāo),最好分別撰寫不同的簡(jiǎn)歷,。每一份簡(jiǎn)歷都要針對(duì)招聘單位的特點(diǎn)和要求,,突出相應(yīng)的重點(diǎn),表明我們對(duì)用人單位的重視和熱愛(ài),??梢哉f(shuō),求職意向就是整份簡(jiǎn)歷的靈魂,,簡(jiǎn)歷的其他部分都是為其服務(wù)的,。與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能,、興趣愛(ài)好,、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略,。整份簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍,應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_(kāi)書寫,。如果我們想應(yīng)聘好幾個(gè)職位,,那么需要根據(jù)不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡(jiǎn)歷就需要圍繞該求職意向展開(kāi),。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我將于20xx年6月從中南大學(xué)畢業(yè),,所學(xué)專業(yè)為材料物理學(xué)(金屬物理),已通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),。之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司,,直到看到海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的招聘信息,雖然已過(guò)招聘的截止日期,,但我懷有加入貴公司的一腔熱情,,故仍去信冒昧打擾。
下面簡(jiǎn)述自薦加入海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的原因:
1.貴公司是財(cái)富全球500強(qiáng)企業(yè)海德魯公司在蘇州工業(yè)園區(qū)的全資子公司,,在發(fā)展壯大之中,,也需要優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的加盟。我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自己分析解決問(wèn)題的能力,,在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中感覺(jué)自己有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),、積極進(jìn)取向上的心態(tài)。在大三期間任班級(jí)組織委員兼宣傳委員時(shí)組織的主題團(tuán)日活動(dòng)獲校優(yōu)秀團(tuán)日設(shè)計(jì),、制作的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)獲院班級(jí)網(wǎng)頁(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),,鍛煉了自己的組織能力。
2.我校材料科學(xué)與工程學(xué)院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬,,而我專業(yè)課所學(xué)的從銅鋁的微觀結(jié)構(gòu)到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業(yè)的全部生產(chǎn)過(guò)程,。大三下學(xué)期結(jié)束后又到西南鋁業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),更加深了相關(guān)知識(shí)的理解,。
3.貴公司是外商具有良好的英語(yǔ)獨(dú)資,,需要聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫能力的員工,而我在大學(xué)期間從未間斷過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)(前兩年基礎(chǔ)英語(yǔ),,后又上了三個(gè)學(xué)期的專業(yè)英語(yǔ)),,四六級(jí)均一次通過(guò),現(xiàn)已以xx年6月四級(jí)84.5分的成績(jī)報(bào)名參加大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,。另外,,通過(guò)考研更加深了自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)(今年碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?2分)。
4.自己有很好的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用水平,,還能進(jìn)行計(jì)算機(jī)日常使用的硬件維護(hù),。大二上學(xué)期用獎(jiǎng)學(xué)金買了自己的電腦后自學(xué)了圖像處理,、多媒體編輯、網(wǎng)頁(yè)制作等軟件,,對(duì)ms office,、auto cad等軟件更是能運(yùn)用自如。我相信貴公司能給我提供一個(gè)利用自己的技能,、展示自我并得到別人認(rèn)可的機(jī)會(huì),,而我也能在經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期后,就會(huì)為公司做出貢獻(xiàn),。
感謝您在百忙之中抽空閱覽,,如有機(jī)會(huì)與您面談我將十分感謝。
望有機(jī)會(huì)加盟貴公司!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也真誠(chéng)的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料,,向您毛遂自薦!
回首昨天。除了曲折坎坷外,,得失榮辱間,,其余的都是一個(gè)奮進(jìn)勃發(fā)的身影,都是一份無(wú)悔無(wú)愧的心情,。在學(xué)校期間,,我不斷積極進(jìn)取,立足基礎(chǔ)扎實(shí),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,成績(jī)優(yōu)異(每學(xué)期都榮獲獎(jiǎng)學(xué)金)。積極參與學(xué)校社團(tuán)組織的各種課外活動(dòng),,擔(dān)任學(xué)生記者及班干部職務(wù)使我在組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉,,同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。作為20xx年的畢業(yè)生,,在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,,不僅要掌握好專業(yè)知識(shí),更要做到與社會(huì)與時(shí)代接軌,。因此,,學(xué)習(xí)之余,我注重知識(shí)與技能的平衡發(fā)展,。
對(duì)于剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn),,但我有過(guò)人的膽識(shí)和自信心,正所謂:"是龍,,就應(yīng)該去大海搏擊,,是鷹,就應(yīng)該去長(zhǎng)空翱翔。"面臨人生的重大抉擇之際,,我渴望能加盟于貴單位,,從而更好的提升自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的理想與價(jià)值,。
簡(jiǎn)單的幾面紙,只是我的"包裝"和"廣告",,自身的"質(zhì)量"和"技能"
有待于您通過(guò)使用來(lái)證明,。
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
姓名:
學(xué)歷:
專業(yè)名稱:
畢業(yè)學(xué)校:
應(yīng)聘職位:重點(diǎn)闡述你對(duì)該職位的理解和設(shè)想。
社會(huì)閱歷:應(yīng)該是與你所應(yīng)聘職位相一致的閱歷,。要對(duì)參加某項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐時(shí)所取得成績(jī)給予客觀,、公正的反映。
自我評(píng)價(jià):應(yīng)該突出你是否有團(tuán)隊(duì)合作精神,,如果有實(shí)際的社會(huì)閱歷可以證明你的某種職業(yè)精神,,請(qǐng)一定表達(dá)出來(lái)。
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
想要在用人單位中為自己贏得一份滿意的工作,,就需要編寫一份能夠獲得招 聘人員認(rèn)可的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
,。從表面看來(lái)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作方式非常簡(jiǎn)單,但是事實(shí)并非如此,,個(gè)人簡(jiǎn)歷中提及的每個(gè)信息都能夠決定你是否能夠獲得面試機(jī)會(huì),。有些信息 能夠在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重提及,但是有些信息則不需要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn),,否則會(huì)降低個(gè)人簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)能力,,從而失去面試機(jī)會(huì)。答:眾所周知在編寫
個(gè)人簡(jiǎn)歷
的'時(shí)候,,需要將自身求職優(yōu)勢(shì)著重編寫在個(gè)人簡(jiǎn)歷 中,,只有這樣才能夠獲得招聘人員的認(rèn)可。在編寫自身優(yōu)勢(shì)時(shí)需要結(jié)合求職意向,,只有這樣才能夠具備實(shí)質(zhì)性的求職意義,。每個(gè)人的求職優(yōu)勢(shì)都不同,在職場(chǎng)上摸爬 滾打多年的求職者可以著重編寫工作經(jīng)驗(yàn),,而相對(duì)來(lái)說(shuō)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的求職者則可以編寫學(xué)業(yè)成就或者是專業(yè)技能,。答:在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)除了需要知道凸顯自身優(yōu)勢(shì),還需要掌握兩點(diǎn)原因避免
個(gè)人簡(jiǎn)歷
石沉大海,。在編寫過(guò)程中不要出現(xiàn)薪水要求以及自身劣勢(shì),,人無(wú)完人沒(méi)有必要將自己 的劣勢(shì)展現(xiàn)給招聘人員,這樣可能會(huì)引起招聘人員的反感,。至于薪水問(wèn)題則是按勞分配的,,在招聘人員還不知道你工作能力的時(shí)候,不建議提到薪水要求。有些問(wèn)題 可以留到面試,,不要操之過(guò)急降低個(gè)人簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力,。就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
,就業(yè)
個(gè)人簡(jiǎn)歷
也是()在每寫簡(jiǎn)歷時(shí)的標(biāo)題與叫法不一樣而已,,一般上寫就業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷的都是以熟人介紹,,國(guó)營(yíng)單位的比較多人有這樣的`寫法。如果你是向民營(yíng)單位投簡(jiǎn)歷求職的,,按常理都是應(yīng)該寫這幾種寫法,。關(guān)于大學(xué)生就業(yè)時(shí)要怎樣寫好一份就業(yè)簡(jiǎn)歷?以下大家可參考這份已有的范文,,當(dāng)然自己寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷不然抄別人的文字,,簡(jiǎn)歷第一個(gè)重點(diǎn)就是要真實(shí),簡(jiǎn)潔,。大學(xué)就業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我將于20xx年6月從中南大學(xué)畢業(yè),,所學(xué)專業(yè)為材料物理學(xué)(金屬物理),已通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),。之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司,,直到看到海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的招聘信息,雖然已過(guò)招聘的截止日期,,但我懷有加入貴公司的一腔熱情,,故仍去信冒昧打擾。
下面簡(jiǎn)述自薦加入海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的原因:
1.貴公司是財(cái)富全球500強(qiáng)企業(yè)海德魯公司在蘇州工業(yè)園區(qū)的全資子公司,,在發(fā)展壯大之中,,也需要優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的加盟。我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自己分析解決問(wèn)題的能力,,在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中感覺(jué)自己有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),、積極進(jìn)取向上的心態(tài)。在大三期間任班級(jí)組織委員兼宣傳委員時(shí)組織的主題團(tuán)日活動(dòng)獲校優(yōu)秀團(tuán)日設(shè)計(jì),、制作的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)獲院班級(jí)網(wǎng)頁(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),,鍛煉了自己的組織能力。
2.我校材料科學(xué)與工程學(xué)院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬,,而我專業(yè)課所學(xué)的從銅鋁的微觀結(jié)構(gòu)到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業(yè)的全部生產(chǎn)過(guò)程,。大三下學(xué)期結(jié)束后又到西南鋁業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),更加深了相關(guān)知識(shí)的理解,。
3.貴公司是外商具有良好的英語(yǔ)獨(dú)資,,需要聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫能力的員工,而我在大學(xué)期間從未間斷過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)(前兩年基礎(chǔ)英語(yǔ),后又上了三個(gè)學(xué)期的專業(yè)英語(yǔ)),,四六級(jí)均一次通過(guò),,現(xiàn)已以xx年6月四級(jí)84.5分的成績(jī)報(bào)名參加大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,。另外,,通過(guò)考研更加深了自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)(今年碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?2分)。
4.自己有很好的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用水平,,還能進(jìn)行計(jì)算機(jī)日常使用的硬件維護(hù),。大二上學(xué)期用獎(jiǎng)學(xué)金買了自己的電腦后自學(xué)了圖像處理、多媒體編輯,、網(wǎng)頁(yè)制作等軟件,,對(duì)ms office,、auto cad等軟件更是能運(yùn)用自如。我相信貴公司能給我提供一個(gè)利用自己的技能,、展示自我并得到別人認(rèn)可的機(jī)會(huì),而我也能在經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期后,,就會(huì)為公司做出貢獻(xiàn),。
感謝您在百忙之中抽空閱覽,,如有機(jī)會(huì)與您面談我將十分感謝。
望有機(jī)會(huì)加盟貴公司!
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
【2017屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表個(gè)人簡(jiǎn)歷】這是一份針對(duì)2017年畢業(yè)生的畢業(yè)就業(yè)自薦表,,2017年的畢業(yè)生一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,但自己的就業(yè)情況怎樣呢?當(dāng)然要為自己的就業(yè)先做一份自薦表,,這樣才能贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
?
2017屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表個(gè)人簡(jiǎn)歷
這一部分當(dāng)中要突出自己的特色,,特別是個(gè)人內(nèi)在的素養(yǎng)等的簡(jiǎn)單體現(xiàn);
在這一部分當(dāng)中,,你的求學(xué)時(shí)的`狀況,譬如在學(xué)校期間受過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì),、參加過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)等;如果你在一些大的公司企業(yè)或者要職部門就業(yè)過(guò),、實(shí)習(xí)過(guò)這都很重要。
所以要亮出自己的亮點(diǎn)來(lái),。
但要做到言簡(jiǎn)意賅,,不能拖泥帶水,要處處彰顯精干;
客觀合理地評(píng)價(jià)所應(yīng)聘的崗位,,作出合理的評(píng)價(jià);從中可以彰顯你的分析問(wèn)題,、認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。
譬如說(shuō),,今年內(nèi)地有30多個(gè)各個(gè)省市的高考狀元應(yīng)聘香港大學(xué),,港大在面試時(shí)看重的是考生的適應(yīng)能力、思考問(wèn)題分析問(wèn)題的思維能力,。
也就是說(shuō)現(xiàn)在的評(píng)價(jià)用人的模式已經(jīng)越來(lái)越多元化,,高分未必是高能。
同樣的道理,,高學(xué)歷只是一個(gè)開(kāi)門磚,,展現(xiàn)自己的思維能力、解決問(wèn)題的能力,、以及你與應(yīng)聘單位的需求相匹配的能力等方面的能力還是很重要的,。
在這一部分當(dāng)中你要理性全面地預(yù)見(jiàn)這份工作,只有很好地預(yù)見(jiàn)才能反映出你的分析問(wèn)題的思維能力,、以及你的適應(yīng)這份工作的能力,。
四、簡(jiǎn)單分析你對(duì)所應(yīng)聘的這份工作與你自身相匹配的工作能力的情況介紹
如果是行政事業(yè)單位也就沒(méi)必要了,,事業(yè)單位的工資是有固定的薪資標(biāo)準(zhǔn)的,。
而其他的部門特別是外企是根據(jù)你的工作能力來(lái)定位你的薪資的
另外建議面試的時(shí)候要大方,平日要廣聞博覽,,提高自己的素養(yǎng),。
無(wú)論男人還是女人內(nèi)在的氣質(zhì)非常關(guān)鍵,你可以長(zhǎng)得相貌平平,,但是內(nèi)在的氣質(zhì)不是長(zhǎng)相可以掩蓋的,。
我始終堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華,所以要加強(qiáng)自己的積累,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體提高自己的閱讀獲取信息的能力,。
久而久之就會(huì)覺(jué)得自己的內(nèi)在氣質(zhì)不斷提升的。
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大學(xué)生就業(yè)推薦表自我推薦
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就業(yè)推薦表院系評(píng)語(yǔ)_推薦表院系評(píng)語(yǔ)范文
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
的簡(jiǎn)歷必須要能夠傳達(dá)出求職的關(guān)鍵信息,,讓對(duì)方覺(jué)得你是一個(gè)合適的求職者,,值得約過(guò)來(lái)面試。因此,,如果僅僅描述的是你曾經(jīng)做過(guò)的,,你所希望的,那么很難保證這些內(nèi)容是企業(yè)所感興趣的,。反之,,如果你去寫企業(yè)感興趣的,,那么效果會(huì)大有不同。
簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)以3—5條為宜,,過(guò)于冗長(zhǎng),、格式化、無(wú)個(gè)性的自我評(píng)價(jià),,如:活潑開(kāi)朗,、外向大方、勤奮努力等,,這樣的用詞很難打動(dòng)hr,,也容易讓自己落入“不通知面試”的行列。面試網(wǎng)專家建議求職者在寫自我評(píng)價(jià)時(shí),,可以先回顧一下自己的工作經(jīng)歷,,思考自己在以前的工作中所積累的工作經(jīng)驗(yàn),然后再挑選出與所投遞崗位的比較吻合的工作能力,,寫在自我評(píng)價(jià)中,,以突出自己的優(yōu)勢(shì)。
最后,,簡(jiǎn)歷還要語(yǔ)言精練,,如果沒(méi)有特殊情況,,一到兩頁(yè)就足夠了?,F(xiàn)在有許多成功的職業(yè)設(shè)計(jì)者將圖表巧妙地植入他們的簡(jiǎn)歷里,再輔以充滿活力,、激情和職業(yè)風(fēng)范的裝點(diǎn),,讓hr第一次看見(jiàn)就有一種眼前一亮的感覺(jué),但這種簡(jiǎn)歷對(duì)部分“新風(fēng)尚”的企業(yè)比較適用,。對(duì)于投遞普通公司的簡(jiǎn)歷,,還是以傳統(tǒng)形式的簡(jiǎn)歷為重點(diǎn)。
以下是小編和大家分享的最新護(hù)理個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,,更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注(/jianli),。
姓名:
性別:
出生年月:
***
聯(lián)系電話:
***
學(xué)歷:
專業(yè):
工作經(jīng)驗(yàn):
民族:
漢
畢業(yè)學(xué)校:
***
住址:
***
電子信箱:
/jianli
自我簡(jiǎn)介:求職意向:目標(biāo)職位:
護(hù)士
目標(biāo)行業(yè):
醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù)|醫(yī)療設(shè)備·器械|制藥·生物工程
期望薪資:
面議
期望地區(qū):
***
到崗時(shí)間:
1周內(nèi)
工作經(jīng)歷:20xx
***醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士
職責(zé)和業(yè)績(jī):
1參加晨會(huì)交班,床頭交接班,了解患者的病情,治療,護(hù)理,皮膚有無(wú)破損和壓紅及睡眠等情況。
2做好晨間護(hù)理,,危重患者的生活護(hù)理,,按時(shí)翻身拍背,口腔護(hù)理等,。
3負(fù)責(zé)患者的氧氣吸入,,霧化吸入,灌腸,,導(dǎo)尿等,,記錄出入液量及特別記錄,。外科護(hù)士負(fù)責(zé)觀察引流液的.性質(zhì)及量并記錄。
4測(cè)繪當(dāng)天全病區(qū)患者的t,,p,,r,bp并記錄大小便次數(shù),,每周測(cè)患者體重一次并記錄在體溫單上,。
5為新入院患者準(zhǔn)備病床單元,做入院指導(dǎo),,負(fù)責(zé)病歷書寫,,,其它患者的病歷評(píng)估書寫及總結(jié),。
6檢查搶救車內(nèi)藥品并補(bǔ)充登記,,檢查搶救器械有無(wú)破損并及時(shí)維修,每周定期為氧氣濕化瓶,,負(fù)壓吸引瓶等消毒,。外科護(hù)士更換病區(qū)內(nèi)所有患者的引流袋,引流瓶,。每周對(duì)病房進(jìn)行紫外線消毒一次并登記,。
7及時(shí)巡回病房,觀察病情,,患者病情有異常變化及時(shí)報(bào)告醫(yī)師,。
8負(fù)責(zé)并發(fā)放病區(qū)患者的各種化驗(yàn)標(biāo)本器皿,并解釋目的及注意事項(xiàng),,負(fù)責(zé)標(biāo)本收集和化驗(yàn)單的粘貼,。
9負(fù)責(zé)出院,轉(zhuǎn)院,,死亡患者的單位處理,,隔離患者單位的消毒。
10經(jīng)常和患者交談,,幫助患者了解自已的疾病情況和為恢復(fù)健康所采取的各項(xiàng)措施,,鼓勵(lì)患者發(fā)揮主觀能動(dòng)性戰(zhàn)勝疾病,做好患者的健康教育及出院指導(dǎo),。外科護(hù)士負(fù)責(zé)完成患者手術(shù)前準(zhǔn)備,,術(shù)前,術(shù)后護(hù)理和健康教育工作,。
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就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
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,。本人刻苦勤奮,喜歡學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),,勇于嘗試新事物,、結(jié)交新朋友,同時(shí)十分注重個(gè)人素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。我熱情,,細(xì)心。積極上進(jìn),,擔(dān)任學(xué)生干部,,鍛煉了我的組織能力和社交能力,使我具有較強(qiáng)的管理能力,、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,。沒(méi)有最好只有更好。事事不可能十全十美,,但是我會(huì)在未來(lái)的工作中不斷完善自己,,提高自己,超越自己.
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
本人已經(jīng)持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,,并于2011年通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱,,對(duì)于制作會(huì)計(jì)憑證,賬簿,,報(bào)表等工作能夠熟練掌握,,有一定的`會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),。
大學(xué)三年在學(xué)校擔(dān)任會(huì)計(jì)學(xué)部總助理輔導(dǎo)員,,辦公室助理,助理輔導(dǎo)員等,,刻苦耐勞,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于迎接新挑戰(zhàn),,對(duì)管理的工作有著一定經(jīng)驗(yàn),,并且有一定的文筆寫作能力。
具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,平易近人,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)重任,,并能冷靜考慮解決問(wèn)題,有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力和知識(shí)更新能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
姓名:
年齡:
戶口所在:
國(guó)籍:
婚姻狀況:
民族:
培訓(xùn)認(rèn)證:
身高:
誠(chéng)信徽章:
體重:
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng):
求職意向人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:出納員:,,其它類:,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/制作/美工:
工作年限:3職稱:
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可到職日期:隨時(shí)
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希望工作地區(qū):越秀區(qū),,天河區(qū),,海珠區(qū)
公司性質(zhì):中外合資
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擔(dān)任職位:后臺(tái)客服
工作描述:后臺(tái)協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問(wèn)題的能力,,工作認(rèn)真,、勤奮,得到好評(píng),。
離職原因:志愿者經(jīng)歷
教育背景畢業(yè)院校:
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
姓名:你的姓名
出生年月:你的出生年月
畢業(yè)院校:你的畢業(yè)院校
學(xué)歷:你的學(xué)歷
聯(lián)系電話:你的固定電話
性別:你的性別
政治面貌:你的政治面貌
專業(yè):你的專業(yè)
手機(jī):你的移動(dòng)電話
電子郵件:你的email
教育經(jīng)歷
如果學(xué)習(xí)成績(jī)較好,,這邊可以重點(diǎn)介紹下護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),、外科護(hù)理學(xué),、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),、兒科護(hù)理學(xué),、急救護(hù)理學(xué)等幾門課程的.成績(jī)。
在校獎(jiǎng)勵(lì)情況
技能大賽,,獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)能為您加分不少,,如果沒(méi)有請(qǐng)刪除此欄
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
對(duì)您在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹
技能水平
自我評(píng)價(jià)
細(xì)心,耐心,,不怕苦累是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理人員的基本素質(zhì)
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
姓名:
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年齡:
e—mail:
聯(lián)系電話:
地址:天津市____區(qū)____街___號(hào)
郵編:______
自我評(píng)價(jià)
多年從事法律顧問(wèn)工作,,知識(shí)面廣,具備扎實(shí)的法學(xué)知識(shí),,業(yè)務(wù)全面,,實(shí)際應(yīng)用能力很強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,,有較多的成功案例,。
職業(yè)目標(biāo)
謀專職律師或公司、企業(yè)法律顧問(wèn),,以充分發(fā)揮自己所積累的豐富專業(yè)知識(shí)和技能,。
工作經(jīng)驗(yàn)
20__年10月――現(xiàn)在____律師事務(wù)所律師
職責(zé):
獨(dú)立處理訴訟業(yè)、非訴訟業(yè)法律事務(wù),,代理二十多起合同糾紛,,金融糾紛和勞動(dòng)糾紛案件;
負(fù)責(zé)五家公司日常法律事務(wù)工作,;
法律理論功底深厚,,精通
談判技巧
。教育背景
20__年9月――20__年7月中國(guó)青年政治學(xué)院法學(xué)本科
職業(yè)特長(zhǎng)和技能
具有律師資格證書,;
悟性高,,文字功底強(qiáng),,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),頭腦冷靜,,思維縝密,,應(yīng)變能力靈活,敬業(yè),;
能夠獨(dú)立起草各種法律文書,;
能熟練使用計(jì)算機(jī);
具有良好的
英語(yǔ)口語(yǔ)
及書面表達(dá)能力,。就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
一,、當(dāng)前高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程的必要性
當(dāng)前,社會(huì)環(huán)境不斷發(fā)展和變化,,就業(yè)形勢(shì)也不穩(wěn)定,,在這種情況下,高校設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課就是為了能夠幫助學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)狀,,掌握就業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和技能經(jīng)驗(yàn),,樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,端正就業(yè)態(tài)度,,結(jié)合自身實(shí)際選擇最適合自己的工作,,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
(一)幫助學(xué)生形成正確的就業(yè)觀念
目前,,很多大學(xué)生對(duì)于自己畢業(yè)后的就業(yè)并沒(méi)有提前進(jìn)行明確的規(guī)劃,,設(shè)置清晰的目標(biāo),只是想著到臨近畢業(yè)的時(shí)候再看就業(yè)情況作打算,,但是一旦真到了畢業(yè)的時(shí)候,,由于前期對(duì)自己的就業(yè)沒(méi)有規(guī)劃,對(duì)社會(huì)需求也不了解,,往往很難實(shí)現(xiàn)順利就業(yè),,即使是找到工作,也不盡如意,。所以,,正確的就業(yè)觀念對(duì)于幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)滿意就業(yè)有著十分重要的作用。學(xué)校通過(guò)開(kāi)辦高水平的就業(yè)指導(dǎo)課,,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生從入校到畢業(yè)的全程化指導(dǎo),幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念和態(tài)度,,有效激發(fā)他們關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),,引導(dǎo)他們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,全面了解掌握社會(huì)形勢(shì),,到就業(yè)時(shí)根據(jù)自己的規(guī)劃和目標(biāo)選擇,,不至于盲目無(wú)措,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)順利走向工作崗位。
(二)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確定位自身價(jià)值
大學(xué)生之所以上大學(xué),,就是為了能夠通過(guò)大學(xué)這一優(yōu)秀平臺(tái)幫助自己更好地走進(jìn)社會(huì),,在社會(huì)上有好平臺(tái)、好機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才能,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和作用,,幫助促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展。但是只有從事自己感興趣,、熱愛(ài)的職業(yè),,才能吸引著不斷探索、研究,,投入自己的心思和精力,,創(chuàng)造出一番成就。而在就業(yè)前,,大學(xué)生正是通過(guò)參加學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)課程和實(shí)踐活動(dòng),,才有機(jī)會(huì)更好地發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣和愛(ài)好,掌握自己的能力和水平,,實(shí)現(xiàn)對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行綜合,、正確的定位,為自己的就業(yè)提供方向指導(dǎo),。
(三)提高學(xué)生日后的就業(yè)能力
所謂的大學(xué)生就業(yè)能力,,不單單是指他們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候找到工作的能力,而且還要包括他們實(shí)現(xiàn)就業(yè),、保持就業(yè)崗位與轉(zhuǎn)換工作崗位的能力,,這包含著知識(shí)、技能,、觀念,、心理等多種因素,其中起著決定性作用,、最為核心的因素是他們的學(xué)習(xí)能力,、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)全面開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,以當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展需求為目標(biāo),,幫助學(xué)生明白掌握社會(huì)需求,自覺(jué)對(duì)比個(gè)人能力,,明確努力重點(diǎn)和進(jìn)步方向,,主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)個(gè)人就業(yè)能力和綜合素質(zhì)的不斷提升,。
二,、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)中存在的問(wèn)題
(一)態(tài)度上不夠重視
雖然大部分高校都開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,幫助學(xué)生們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),。但在具體教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,,無(wú)論是從思想還是課程安排上都表現(xiàn)出了重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。首先是在實(shí)際教學(xué)中將就業(yè)指導(dǎo)課納入正常教學(xué)計(jì)劃的很少,;其次即便是納入了計(jì)劃中,,也未形成明確的指導(dǎo)思想和統(tǒng)一規(guī)范的教學(xué)要求;第三,,部分高校的就業(yè)指導(dǎo)課只是單純地進(jìn)行就業(yè)政策,、技巧和形勢(shì)指導(dǎo)分析,而忽略了對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為重要的思想政治教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),。
(二)教學(xué)內(nèi)容空泛,、針對(duì)性不強(qiáng)
首先,課程未實(shí)現(xiàn)全程化,,很多學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課只是針對(duì)畢業(yè)生,,忽略了對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)幫助。其次,,教學(xué)內(nèi)容缺乏針對(duì)性和實(shí)用性,,教學(xué)內(nèi)容中涉及的國(guó)家政策和空洞的理論知識(shí)宣講多,對(duì)社會(huì)和職業(yè)未來(lái)發(fā)展形勢(shì)分析,,實(shí)用性較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)內(nèi)容少,。還有,一部分學(xué)校以講座形式開(kāi)展這一課程,,上課人數(shù)多,,課堂相對(duì)較為混亂,而且這種老師不固定,、學(xué)生變化大的課程模式設(shè)置,,對(duì)于學(xué)生個(gè)人的指導(dǎo)針對(duì)性很差,在他們個(gè)人就業(yè)素質(zhì)和能力提升方面幫助不明顯,。
(三)課堂形式傳統(tǒng),、單一
在就業(yè)指導(dǎo)課開(kāi)展過(guò)程中,很多學(xué)校還是停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,,老師在上面講,,學(xué)生在下面聽(tīng),缺乏到社會(huì)和企業(yè)的教學(xué)實(shí)踐,,并未能真正實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)這一目的,,長(zhǎng)此以往,,學(xué)生的興趣也不會(huì)被有效激發(fā),,當(dāng)然也不會(huì)了解到自身能力和社會(huì)需求的差別,,對(duì)學(xué)生的幫助也很少。同時(shí),,在教學(xué)過(guò)程中,,不能夠因材施教,簡(jiǎn)單地使用同一種教材,、一套模式,、一個(gè)課堂進(jìn)行就業(yè)教育,指導(dǎo)針對(duì)性不強(qiáng),,課程的實(shí)際作用不大,,在課后學(xué)生們?nèi)耘f是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),面臨就業(yè)問(wèn)題時(shí)仍然是盲目無(wú)措,。
(四)師資力量不夠強(qiáng)大
作為一門綜合應(yīng)用型的學(xué)科,,就業(yè)指導(dǎo)課涉及到心理、法律,、求職技巧,、禮儀、創(chuàng)業(yè)教育等很多方面的.內(nèi)容,,融合了多個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí),,這對(duì)于授課指導(dǎo)老師提出了很高的要求,要求他們不但要擁有豐富的理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,還要對(duì)社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)十分熟悉,,正確把握和解讀當(dāng)前的就業(yè)政策??墒?,當(dāng)前絕大部分學(xué)校的這一課程的授課老師一般直接是由就業(yè)部門的工作人員、負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師和輔導(dǎo)員兼任,,雖然他們具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,但本身缺乏專業(yè)的培訓(xùn),缺少系統(tǒng)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),,本身對(duì)這一課程的理解和把握不夠,,對(duì)后期課程的開(kāi)展方式、教學(xué)內(nèi)容和方法等缺少研究,,課程效果很難得到有效保證,。
(五)教學(xué)效果不理想
在課程開(kāi)展過(guò)程中,沒(méi)有很好地將培育學(xué)生正確的就業(yè)觀,、職業(yè)觀和價(jià)值觀等和他們學(xué)習(xí)知識(shí),、提升素質(zhì)和能力的過(guò)程融合起來(lái),沒(méi)有將學(xué)生個(gè)人的理想追求和社會(huì)的需要進(jìn)行協(xié)調(diào),導(dǎo)致存在不少學(xué)生不能夠明確進(jìn)行自我定位,,不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和需求,,一味地追求利益,盲目提出過(guò)高要求,,就業(yè)心理和態(tài)度不端正,,眼高手低,對(duì)自身職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)期合理規(guī)劃,,缺少長(zhǎng)期奮斗和持之以恒的就業(yè)信念,。
三、提升高校就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)實(shí)效性的措施與建議
(一)明確教學(xué)指導(dǎo)思想
正確的指導(dǎo)思想才能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)事半功倍,,為了確保指導(dǎo)課的教學(xué)效果,,在課程開(kāi)展方面需要進(jìn)一步贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,明確課程教學(xué)指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)學(xué)科合理規(guī)劃和教學(xué)有效管理,,確保人、財(cái),、物等各方面的足夠投入,。國(guó)家層面,要針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究,,分析形勢(shì)和問(wèn)題,,制定針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)的宏觀指導(dǎo)政策,,為各大高校就業(yè)指導(dǎo)課程的開(kāi)展提供正確方向和參考,。高校層面,把就業(yè)指導(dǎo)課列入教學(xué)計(jì)劃,,提高教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范教學(xué)要求,明確教學(xué)目標(biāo),,嚴(yán)格教學(xué)管理,,確保課程有實(shí)效。
(二)完善課程教學(xué)體系
課程的目標(biāo)是最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè),,要保證教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),,就要注重抓好課程教學(xué)設(shè)置,不斷完善教學(xué)體系,。首先是要確保教學(xué)全程化,,在全面規(guī)劃部署的基礎(chǔ)上分階段有序推進(jìn)。就業(yè)指導(dǎo)不能僅僅針對(duì)畢業(yè)生,,要確保覆蓋各年級(jí)大學(xué)生,,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,制定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)方法,,確保教學(xué)逐級(jí)滲透,,讓學(xué)生在潛移默化中不斷進(jìn)步。其次是轉(zhuǎn)變課堂形式,,形成一門穩(wěn)定的,、長(zhǎng)期的,,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和社會(huì)需求變化而不斷實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的課程,。第三,在課程開(kāi)展過(guò)程中,,要注重實(shí)踐指導(dǎo),,強(qiáng)化大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,培育其創(chuàng)新意識(shí),,提高創(chuàng)業(yè)能力,。
(三)豐富教學(xué)內(nèi)容和方法
教學(xué)內(nèi)容要多樣化、實(shí)際化,。社會(huì)日益發(fā)展變化,,就業(yè)形勢(shì)日趨復(fù)雜,為確保在這種形勢(shì)下開(kāi)展指導(dǎo)教學(xué)能夠真正幫助到學(xué)生,,教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn),,保證具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和針對(duì)性,充分考慮到學(xué)生自身特點(diǎn)和社會(huì)需求,,保證指導(dǎo)教育不偏頗,、不籠統(tǒng)。教學(xué)形式要豐富,、新穎,,注重實(shí)踐創(chuàng)新。教學(xué)過(guò)程中,,注重融入實(shí)踐活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生成為課程的主體,,多采用課堂討論,、模擬招聘、專題講座,、實(shí)地參觀,、社會(huì)調(diào)研等多種形式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身就業(yè)方向和目標(biāo)進(jìn)行思考和對(duì)比,全方位了解自己,,在課程實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷提高完善自己,。最大程度融合教學(xué)資源,。自己制作或借鑒其他優(yōu)秀的教學(xué)資料,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的最大程度融合和利用,。實(shí)行“校企合作”,,聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè)設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課實(shí)踐基地,根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,,定向培養(yǎng)人才,。
(四)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
一是優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)課程綜合性強(qiáng)的特點(diǎn),,建立包括各學(xué)科的優(yōu)秀人才和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家能手,,并同時(shí)考慮到性別和年齡的平衡問(wèn)題,確保隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,。積極鼓勵(lì)專業(yè)課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師加入到就業(yè)指導(dǎo)授課老師隊(duì)伍中來(lái),,充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)。二是組織開(kāi)展系統(tǒng),、全面,、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn),拓寬老師社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),。對(duì)現(xiàn)有的授課老師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),,組織搭建社會(huì)實(shí)踐、對(duì)外交流平臺(tái),,在加強(qiáng)其理論知識(shí)和授課能力的同時(shí)不斷提升其自身綜合素質(zhì),,鼓勵(lì)他們不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自我要求,,拓寬思路與視野,,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),積極參加職業(yè)指導(dǎo)師資格考試等,,提高教學(xué)效果與質(zhì)量,。三是教學(xué)過(guò)程中“引進(jìn)來(lái)”。引進(jìn)優(yōu)秀的教學(xué)資源,,力邀優(yōu)秀企業(yè)的人力資源負(fù)責(zé)人或職業(yè)指導(dǎo)專家到學(xué)校進(jìn)行一系列的專題講座,,利用他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)生做出榜樣[3]。
(五)形成合理的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制
以政府,、社會(huì)和高校自身為主體的三方共同監(jiān)督評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)形成合理的評(píng)價(jià)機(jī)制,。政府層面,組織根據(jù)各學(xué)校不同的培養(yǎng)目標(biāo)區(qū)分制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)校層面,,通過(guò)征集用人單位、老師和學(xué)生等的評(píng)價(jià)意見(jiàn)開(kāi)展課程自評(píng),。組織將就業(yè)指導(dǎo)課程納入高校課程評(píng)價(jià)體系,,在評(píng)價(jià)中融入科學(xué)性,、發(fā)展性、全面性,、開(kāi)放性和激勵(lì)機(jī)制,,通過(guò)組織實(shí)施課程評(píng)價(jià),建立暢通有效的信息反饋渠道,,不斷督促提高課程質(zhì)量,,深化教學(xué)效果。需要說(shuō)明的是,,最好能夠建立社會(huì)中介的第三方評(píng)價(jià)機(jī)制,,避免僅有政府主管部門的行政評(píng)價(jià)或?qū)W校自我評(píng)價(jià)而造成的偏頗和不全面。
四,、結(jié)束語(yǔ)
作為幫助大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀念和指導(dǎo)其選擇就業(yè)方向的重要課程,,高校就業(yè)指導(dǎo)課有著十分重要的作用。課程開(kāi)展的質(zhì)量和效果,,將在很大程度上影響著大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)。高校在開(kāi)設(shè)這門課程時(shí)要注重形成全過(guò)程,、全覆蓋的指導(dǎo)思想,,完善教學(xué)體系,豐富教學(xué)內(nèi)容和方法,,建立足夠強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,,形成合理的教學(xué)評(píng)價(jià)體制,從教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)維度保證教學(xué)效果的不斷提升,,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)、自身興趣和能力等進(jìn)行正確的自我定位,,思考形成正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,,不斷認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)需求,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,,持續(xù)提升自己的綜合就業(yè)實(shí)力,,最終實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
就業(yè)表個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
姓名:_ue_ila
性別: 女
年齡: 22
籍貫: 深圳
聯(lián)系電話:15_________
電子郵件:______@
求職目標(biāo)
目標(biāo)職能:行政助理,、文秘/文員,、
個(gè)人專長(zhǎng)
大二學(xué)期曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)
負(fù)責(zé)系活動(dòng)及晚會(huì)的策劃,執(zhí)行,,提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。擬寫活動(dòng)的計(jì)劃書和活動(dòng)的
工作
總結(jié)
,從而提高了寫作能力和思維能力,。大三學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會(huì)秘書部干事
負(fù)責(zé)活動(dòng)簡(jiǎn)訊的撰寫,,擬寫學(xué)??锏?p>
文章
和編輯,充分提高了寫作能力和編輯能力,。工作經(jīng)歷
20__-03 ~ 20__-11 ____工程有限公司
職位描述:
1,、對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé),全面負(fù)責(zé)公司管理工作,。
2,、負(fù)責(zé)公司接待任務(wù)和
人力資源管理
。3,、定期向總經(jīng)理匯報(bào)公司內(nèi)部管理情況,。
教育經(jīng)歷
20__-06至20_-06 __師范學(xué)院 商務(wù)文秘
所獲證書
國(guó)家秘書四級(jí)證
a >自我評(píng)價(jià)
作為一名年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我認(rèn)為社會(huì)是人生的一個(gè)大課堂,,同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我,、實(shí)現(xiàn)自我的人生舞臺(tái)。我滿懷希望,,我認(rèn)真努力,,我敢于拼搏。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學(xué)習(xí)和研究,。我相信我會(huì)盡自己所能,,使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型 人才 。將自己所學(xué)的知識(shí)完全運(yùn)用到工作中去,。