在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

國旗下講話稿老師實(shí)用篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂,、我學(xué)習(xí)”。

青春見證努力,，微笑期待成功,，上周四、周五,，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。經(jīng)過一天半緊張、激烈,、精彩,、公正的比賽,，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了臨清三中全體師生積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài),，“為班爭光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷,，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃,、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中，有許多同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,，他們的任務(wù)也是非常艱巨的,。操場上到處都留下了這些同學(xué)們無私奉獻(xiàn)的身影。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員送茶端水,，為運(yùn)動(dòng)員嘶聲吶喊,，及時(shí)撿拾垃圾，通過廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì),，同樣是運(yùn)動(dòng)場上一道動(dòng)人風(fēng)景,。

雖說比賽結(jié)果成敗難料，但這場運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人的,。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn),。體育精神，是一種自我超越精神,，戰(zhàn)勝自己,、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志,，在比賽中挖掘自己的潛能,，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無法完成的比賽的時(shí)候，這就是一種戰(zhàn)勝自己,、超越自我的體育精神;是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，比賽時(shí)，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶,，失敗時(shí)聽到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬分。

結(jié)局并不重要,，重要的是讓我們的智力,、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著,、自信的精神,。我們?yōu)楂@勝者喝彩,，我們也為失敗者鼓掌。在運(yùn)動(dòng)場上,，為別人喝彩,，被自己感動(dòng);在運(yùn)動(dòng)場上，我們證明自我,，讓生活更豐富,，使生命更精彩。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在帶給我們歡聲笑語的同時(shí),，也讓我們?cè)诟偧贾谐墒?，在拼搏中成長。一句話,，我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂,。

體育鍛煉的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束，但我們的體育鍛煉不能停歇,，要持之以恒的堅(jiān)持下去,。在這里我也希望每一位同學(xué)至少要有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并堅(jiān)持不斷的去鍛煉，以便使每一位同學(xué)都擁有強(qiáng)健的體魄,，并在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂,，真正體會(huì)到我運(yùn)動(dòng)，我健康,，我快樂,。體育比賽是短暫的，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長的,，我們更需要把運(yùn)動(dòng)場上這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到日常學(xué)習(xí)生活中,。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——高一高二年級(jí)下周將迎來重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水,，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭先,，用優(yōu)異的成績報(bào)答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!

最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮?，祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成! 我的講話完畢,，謝謝大家!

國旗下講話稿老師實(shí)用篇二

小學(xué)老師國旗下講話稿有哪些呢,。小編為大家推薦下文，歡迎大家的閱讀參考,。

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》,。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,，偉人的教誨,，哲人的感慨??時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無非就是為了金錢,，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去,，可以由時(shí)間換回，然而,，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間,。

有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經(jīng)過努力,，拼搏、思索,、創(chuàng)造??但,，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,，無影無形,，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存,。

“花開堪折則須折,，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者,，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)??有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,，無為而終,。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心,，它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過,，終日重復(fù)碌碌的衰敗,，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,，負(fù)了它的債,，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí),?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn),，無畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,，達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,，盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃,，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然,。

年輕的一代，有愁暢,，懂得緬懷,，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間,，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

很榮幸，今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言,，一起迎接我校新學(xué)期的開學(xué),。

告別了熱鬧的春節(jié)，明媚的春天向我們展開了笑臉,。新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，新的希望,。對(duì)于學(xué)校,，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生而言,，都是嶄新的一頁,。

作為教師，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,，開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂

教學(xué)

作為教師，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，我們?cè)竷A其所能,，全力以赴，去教育好學(xué)生,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢想與榮譽(yù)，都與學(xué)生連在了一起,。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

在此,，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出表態(tài),。

第一，積極主動(dòng)學(xué)習(xí),。我們將在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，并在業(yè)余的時(shí)間里撰寫論文、教學(xué)案例,、教學(xué)反思等,，不斷提高教學(xué)水平。

第二,，做好日常的備課,、上課與批改工作。新學(xué)期,，我們會(huì)認(rèn)真細(xì)致的備好課,，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的批改作業(yè),，針對(duì)問題做好講評(píng),。

第

三、

讓我們大家在下面四句話中互相共勉：

第一,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;

第二,，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;

小學(xué)教師國旗下講話稿講話致辭

第三,，選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟;

第四，選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!

同學(xué)們，請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心,，共同奮進(jìn),，去創(chuàng)造美好的明天吧!

最后祝愿我校全體教職工，在新的學(xué)期里工作順利,、身體健康,。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再登高峰,。更祝愿我們的學(xué)校，越辦越好,，越來越輝煌!我的發(fā)言完畢,，謝謝!

國旗下講話稿老師實(shí)用篇三

老師們、小朋友們：

大家好!夏天到了,，樹上的知了叫了,，天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子,、背心和短褲,，露出了小胳膊小腿。小朋友,，你們知道怎么在夏天里保護(hù)自己嗎?(個(gè)別提問)現(xiàn)在老師來告訴你們：

一,、天氣熱了，我們要多喝水,，要喝開水,。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水，在家里也要盡量喝涼開水,，少喝飲料,。這樣我們就會(huì)健健康康的，不得病,，每天都能來幼兒園快樂游戲,。

三,、天熱了，我們穿的衣服少了,，平時(shí)在外面游戲時(shí)千萬要注意不要摔跤,，要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,，要在涼爽的地方玩,，千萬不能在很熱的地方跑鬧，防止中暑,，如果做游戲時(shí)出了很多汗,，千萬不要用冷水來洗，這樣很容易長痱子,，你就會(huì)有癢又疼好難受,，我們要用溫水洗。

四,、不隨便接觸電源,，開電扇、空調(diào),，一定要讓大人幫助我們,，不要自己去動(dòng)電器。

五,、雷雨時(shí)不能在樹下,、電線桿下或其他容易發(fā)生雷擊的地方避雨。

六,、盡量不要去水邊玩耍,，如果去有水的地方玩兒一定要讓家長陪伴。

七,、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅,。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的，所以你一定要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，讓自己干干凈凈的,，勤剪指甲、勤洗頭,、勤洗澡,，如果有蚊子咬了你，要讓媽媽及時(shí)抹上藥,。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了,。因?yàn)樯n蠅是傳播病菌的，吃了這種食物會(huì)肚子疼,，得腸胃炎,。

八,、晚上和媽媽到廣場上玩的時(shí)候不要跑得太遠(yuǎn)，因?yàn)槿撕芏?，如果找不到媽媽,，要是遇到壞人把你帶走就麻煩了?/p>

九、夏季我們要預(yù)防手足口病,。我們要做到以下幾點(diǎn)：

1.飯前便后,、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手。

2.不要孩子喝生水,、吃生冷食物,。

3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場所;避免接觸已生病的孩子,。

4.如果有發(fā)熱、出疹等癥狀時(shí)要及時(shí)到醫(yī)院就診,，如果得了手足口病要在家或住院隔離治療,。表面癥狀消失后，也要休養(yǎng)一周以上再返校上課,，避免傳染給其他孩子,。

下面我們?yōu)槊恐苤穷C獎(jiǎng)。

國旗下講話稿老師實(shí)用篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天是20--年4月21日,，我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。

上星期五我們對(duì)一至六年級(jí)的語文,、數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研,。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息，加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,，所以部分年級(jí)的閱卷工作已完成,，等待成績的揭曉。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀,。

同學(xué)們,，在我們?yōu)樽约鹤ＹR、鼓勁的同時(shí),，我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力,、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?，嘔心瀝血地認(rèn)真工作,，才有了我們同學(xué)的好成績,。

同學(xué)們，成績只能代表過去,，收獲之余,，我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事,，不知道珍惜時(shí)間,，沒有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對(duì)待每一次練習(xí)。

為此,，我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字：端正,、刻苦、巧妙,。

二,、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說得好：勤能補(bǔ)拙,。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),，刻苦努力?？v觀歷史,，古往今來所有的成功人士，包括我們的長輩們,，沒有哪一個(gè)不經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段,，再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇]有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天努力。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你學(xué)習(xí)不夠努力，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。

三、巧妙學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要有好的方法,，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,，同學(xué)們并不陌生,，我們老師一定說了很多次，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，光是嘴巴喊難,，從不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲,。其實(shí),，按照這樣的方法學(xué)習(xí)，能加強(qiáng)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮。

同學(xué)們,，你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調(diào)研,，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，爭取在期末考試中,，再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。謝謝大家!

國旗下講話稿老師實(shí)用篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在和煦的春風(fēng)中我們又迎來了新的一周,，首先謹(jǐn)祝老師們工作順意,，生活開心！祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),，健康成長,！

我今天交流的話題是《保護(hù)環(huán)境從心做起》,。

其實(shí)，自從有人類以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活沒有哪一樣能夠離開我們生存的環(huán)境。然而,，就是這個(gè)人類賴以生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服與掠奪上,，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡痍,。

面對(duì)此景,，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？

首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)我,、對(duì)你、對(duì)他,、對(duì)我們大家的重要性,。

其次，需要我們用心踐行環(huán)保理念,。保護(hù)環(huán)境,，我們的責(zé)任，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境的大問題,，但是我們可以從小事做起，為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)：

我們可以以愛護(hù)環(huán)境為己任,，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣：用心愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,；不亂扔廢棄物；不亂涂亂畫,；不踩踏草坪,；不攀摘花木；……用我們的真誠付出換回潔凈秀美的環(huán)境,，換回充滿生意的美好家園,。

第三，保護(hù)環(huán)境不但要從自己做起,，我們還可以用心向家人,、親戚、鄰居做好環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人一起來保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)我們共同的家園,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，從今天開始,，從此刻開始，用自己的行動(dòng),，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境！只要我們從心做起,，用心關(guān)愛我們賴以生存的環(huán)境,，用心、用自己的行動(dòng)踐行環(huán)境保護(hù)的承諾,，我們相信,，有每位人士的用心關(guān)注，有每一個(gè)人的積極參與,，我們的校園就會(huì)更美麗,！我們的祖國就會(huì)更富活力！我們的生活就會(huì)更加幸福,！

謝謝大家,！

國旗下講話稿老師實(shí)用篇六

各位同學(xué)：

早上好!值此新春，首先向各位同學(xué)拜年,，祝大家新年快樂,，新年進(jìn)步，心想事成,，萬事如意!

當(dāng)然,，今天的升旗儀式,，我主要不是送祝福的——祝福的話我們已經(jīng)聽得太多,。我是要和大家算賬的。

大家也許要問：算賬?算什么賬?

我今天要和大家算這么幾個(gè)賬,。

一是算算時(shí)間賬,。今天是農(nóng)歷新年正月廿三。正月過完了,，年過完了,。“正月好過年,，二月好作田,。”二月是農(nóng)民準(zhǔn)備作田的日子,，二月也是我們學(xué)生開始用功的日子,。一年之計(jì)在于春,。冬天太冷，夏天太熱,，我們?cè)?jīng)一再為自己虛度光陰找過借口;雙休日,、節(jié)假日應(yīng)該放松、應(yīng)該休閑,，我們?cè)?jīng)一再為自己浪費(fèi)時(shí)間而找過理由?，F(xiàn)在，新春伊始,，不冷不熱,，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?對(duì)于九年級(jí)同學(xué),，今天是3月4日,，6月14日就是我們走進(jìn)中考考場的日子，也就是說離中考只剩100天了,。100天中,，除了雙休日，除了節(jié)假日,，除了吃喝拉撒睡的時(shí)間,，除了閑聊的時(shí)間，除了玩鬧的時(shí)間,，除了開小差的時(shí)間,，真正可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間真的不多了。所以,，我希望同學(xué)們?cè)谶@短暫的復(fù)習(xí)迎考階段,，要真正緊張起來，行動(dòng)起來,，比學(xué)趕超,，奮力拼搏，用理想的成績回報(bào)父母,，回報(bào)老師,，回報(bào)自己。所以,，從這個(gè)意義上說,，今天的升旗儀式也可以說是中考百日誓師大會(huì)。

二是算算升學(xué)賬,。按照去年的情況,，我校一中、二中計(jì)劃內(nèi)外升學(xué)人數(shù)80人，白山中學(xué)升學(xué)人數(shù)120多人,。今年我們的目標(biāo)是一中二中升學(xué)人數(shù)達(dá)到100人,，白山中學(xué)升學(xué)人數(shù)達(dá)到150人。能不能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，既要靠我們老師們的辛勤努力,，更靠我們每一個(gè)同學(xué)的奮力拼搏。

三是算算分?jǐn)?shù)賬,。語數(shù)外理化政史750分,，體育40分。除了要抓文化課,，還要抓體育,。體育是我們學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，我們沒有專職體育老師,。體育也是我們不少同學(xué)的弱項(xiàng),，我們慣于養(yǎng)尊處優(yōu)，沒有養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。好多同學(xué)甚至連1000米,、800米都跑不下來。這怎么行?現(xiàn)在天氣不冷不熱,，早晨亮得早,，晚上黑得晚，正是我們加強(qiáng)鍛煉的好機(jī)會(huì),。我希望從現(xiàn)在起,，大家就要在班主任老師的指導(dǎo)下抓緊鍛煉，爭取在體育考試時(shí)能夠取得理想的成績,，至少不至于拖文化課的后腿,。

我們和大家算賬的目的，不是要找我們同學(xué)琵琶,。我們是要我們同學(xué)警醒起來,，行動(dòng)起來，在這不多的時(shí)間里,，奮力一搏,，搏出成績,，搏出風(fēng)采!

所以,，我希望我們每個(gè)九年級(jí)同學(xué)，首先要準(zhǔn)確定位,，增強(qiáng)信心,。其次要制定目標(biāo)，不斷提升。

我特別要提醒一部分偏科的同學(xué),，其實(shí)中考既是升學(xué)考試,，更是畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試，難度不大,，甚至比平時(shí)考試難度小,，要有信心。

還要提醒一部分基礎(chǔ)比較差的同學(xué),?；A(chǔ)差不等于永遠(yuǎn)差。某種程度上說,，復(fù)習(xí)是走回頭路,。原先學(xué)得匆匆，記得朦朦,。復(fù)習(xí)時(shí)沒準(zhǔn)會(huì)豁然開朗,。這就是所謂的山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村,。

再說,，學(xué)習(xí)是一場馬拉松。現(xiàn)在是這場比賽最后的賽程,。誰笑在最后,，誰笑得最美。只要比賽的結(jié)果沒有最終出來,，每個(gè)人都有勝出的可能,，鹿死誰手還不一定。

當(dāng)然,，我們也希望七八年級(jí)的同學(xué)珍惜時(shí)間,，抓緊學(xué)習(xí)，不松懈,，不等待,，未雨綢繆，打好基礎(chǔ),，為將來的中考闖關(guān)積分,。

謝謝大家!

國旗下講話稿老師實(shí)用篇七

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,，是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,。教師，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書,；傳遞文明,，教師是橋；科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中，老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人,；老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們,；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜,；您的愛,，細(xì)致而溫暖；您的愛,，高潔而偉大,！此刻，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛,！

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師,，終身為父?！敝荡说?5個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的'學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了！”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐,！

國旗下講話稿老師實(shí)用篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天能站在這里作為代表發(fā)言,，我非常激動(dòng)，更感到很榮幸,，在這里我要感謝__小學(xué)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血,、誨人不倦的老師,，能成為其中的一員，我感到無比的高興和自豪,。來到學(xué)校的這幾天里,，我深刻的感受到，__小學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校,。以人為本,，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，使__小學(xué)生生不息,，朝氣蓬勃,；勤奮進(jìn)取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,，以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨,，使__小學(xué)在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)。

我認(rèn)為,，作為新教師,，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：

第一句，教書育人是教師的天職,。

教師必須以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,，精心備課,，細(xì)心講解，耐心解答,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德,、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人,。

第二句,，為人師表是教師的本份。

言傳不如身教,，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,。

第三句,，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本,。

“問君哪得清如許,，為有源頭活水來”。當(dāng)今世界,，知識(shí)更新日益加快,，知識(shí)獲取途徑越來越多樣化,。 因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己,，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份,。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，同時(shí)也要不恥下問,，虛心向在座的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

第四句,，盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”,；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”,。一句話,，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,，對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”,。這是教師不可推卸的使命。

成為一名新教師既是我的機(jī)遇,，也是對(duì)我的挑戰(zhàn),。在以后的工作中，我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己,，不斷提高,，將一腔熱誠投入到工作中,，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長,！祝愿老師們身體健康,，工作順利！

謝謝大家,！