范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

觀察花四年級(jí)篇一

柳樹是一位無私奉獻(xiàn)的士兵,，富有頑強(qiáng)的生命力，我愛它,。

柳樹媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞,，我?guī)土鴺鋴寢屖崂碇^發(fā)，柳樹媽媽笑著撫摸我的頭,。

摘下一片小柳葉，吹一吹,，吹給柳樹媽媽聽……

春天,，柳樹抽出新的枝條,，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。青綠的柳桿,，咖啡色的木桿，陽(yáng)光一照,，如一位發(fā)著金色光芒的舞者,，在舞臺(tái)上展現(xiàn)舞姿,。

夏天，柳樹枝條長(zhǎng)得很茂密,，嫩綠的葉子變成了深綠，它當(dāng)了我們乘涼的工具,，對(duì)我們無怨無恨,，為我們無私奉獻(xiàn),。

秋天，柳葉一片一片的掉落,，不知柳葉什么時(shí)候變老了，一片一片被掃進(jìn)垃圾桶,，枝干也枯黃了,。

冬天,，是寒冷的季節(jié)，也是我最贊柳樹的季節(jié)。它在寒風(fēng)刺骨中挺拔,、堅(jiān)強(qiáng)，它光禿禿的身子,，沒有一件暖和的衣裳，如一位士兵在站崗不屈服那冷風(fēng)冷雨不向它們低頭,，期待著再次為我們服務(wù),。

我愛柳樹,，我愛它無私奉獻(xiàn)的精神，頑強(qiáng)的生命力,。

觀察花四年級(jí)篇二

前幾天，老師讓我們回家泡豆子,，每天觀察一下豆子是怎么變化的。

我從冰箱里抓出一把豆子,，檢出壞的.,，又放到杯子里用水泡上,。

第二天，我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn),，豆子有些膨脹,，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣,。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋,。

第三天，胚根上出現(xiàn)了小包,，四周的皺紋不見了,，變成了神仙的腦袋,。我在媽媽的引導(dǎo)下，把水倒掉了，再給它們蓋上了一成毛巾,，又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽媽媽說,，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛,。聽了媽媽的話,，心里想：原來泡豆子也有這么多的學(xué)問啊,。

過了兩天，胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī)?，小芽?jī)菏旨?xì)小，差不多有一個(gè)指甲那么厚,，越往上越細(xì)。

又過了兩天,，芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針,，身上深黃的衣服變成了淺黃的,，芽?jī)菏菑澋模裨铝烈粯?，十分美麗,。媽媽?duì)我說：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場(chǎng)上賣的豆芽一樣,，不過，前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西,。你看,，自己泡的豆芽就是吃也放心??！”

觀察花四年級(jí)篇三

今天早上,，我一早起起床了，穿好衣服,，就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。

我在拿毛巾時(shí),，不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里，我正想把它拿上來時(shí),，我忽然看見有一只可愛小螞蟻,。它在干什么呢,？我非常好奇，仔細(xì)一看,，原來它是想要離開這浴缸?？蓱z小螞蟻,，你為什么會(huì)跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧,，我心想,。可是,，我這么大手，我一拿起它,，它會(huì)不會(huì)奄奄一息呢？還是算了吧,，既然我對(duì)自己沒有信心,，就讓它自己上去吧。

小螞蟻爬啊爬啊,，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家浴缸實(shí)在是太難爬了,，我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會(huì)兒就掉了下去,；再爬一會(huì)兒，就又掉了下去,，就這樣一會(huì)兒上，一會(huì)兒下,，它始終沒有放棄，一直努力地爬著,。

我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫聲音：“嘉妮,，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè),。”

我吃完早飯后,，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎,？

當(dāng)我再一次看它時(shí),，已經(jīng)足足過了2個(gè)小時(shí),，小螞蟻卻還在那兒爬著。

時(shí)間流逝,，當(dāng)我午飯過后,，已近下午一點(diǎn),，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著,。

我在二點(diǎn)三十分時(shí)候再次到那兒時(shí)，小螞蟻已經(jīng)不見了,。

這是什么？這是一種求生渴望,。我們每個(gè)人就這么容易輕易放棄嗎？不,，我們?nèi)擞幸懔Γ懔δ茏屛覀冊(cè)诜艞壸晕視r(shí)站起來,。一只微不足道小螞蟻行，為什么我們就不會(huì)成功,。學(xué)習(xí)是困難，只有擁有毅力人才會(huì)成功,！

觀察花四年級(jí)篇四

春回大地，萬物復(fù)蘇,。我站在教室門口，出神地望著那株嬌艷的紫玉蘭,。它像一縷柔弱的紫煙在空中徘徊,，強(qiáng)烈的'陽(yáng)光使它那褐色小斑點(diǎn)閃閃發(fā)光。乳白色的花瓣也顯得那樣暗淡,。

走進(jìn)尋跡園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)部分花朵已經(jīng)凋謝,，它們無精打采地垂著腦袋，只有一顆光禿禿像松果的雌蕊依舊十分精神地屹立在花朵中,。周圍是一排像稻草的植物,，金燦燦的,，在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼。

這紫玉蘭雖然知道自己在逐漸枯萎,，但面對(duì)我們卻非常坦然。這使我不禁想起一周前,，它那精神抖擻的樣子。紫玉蘭珍惜時(shí)光,，將全身所有的生命力展示出來，就像無數(shù)的小精靈在上面跳動(dòng)一般,。

枝頭的高處仍然有一些花盛開著。從花瓣根部由紫到白逐漸淡化,。它們的葉子小巧玲瓏，十分可愛,。猶如未長(zhǎng)大的小寶寶。細(xì)細(xì)一聞,，空中還飄著些許清香呢。

春天的腳步匆匆,，紫玉蘭沒遺憾。就像今天一樣,，紫玉蘭默默開放，它也去的匆匆,，只要自己開過花，短短的一生就是有意義的,。

啊!紫玉蘭!我愛你轉(zhuǎn)瞬即逝的燦爛耀眼，更愛你竭盡全力展示生命力的精神,，同時(shí)你又是那么惹人憐愛,。情不自禁的我由你撩起憐愛之情。激賞你同時(shí),，激起對(duì)生活的感悟，好好地活,，充實(shí)自己，讓我腳下留下或多或少的痕跡,。

觀察花四年級(jí)篇五

有一天,我們老師給我們布置了作業(yè)—種大蒜。

放學(xué)的時(shí)候,我邊走邊想,一定要種出大蒜來,。一到家,我就飛奔向廚房,大聲喊：“媽媽給我一個(gè)大蒜?！比缓笪医舆^大蒜來到陽(yáng)臺(tái)看到一個(gè)空花盆，我先用鏟子松土,，再打幾個(gè)小窩窩,接著把一瓣瓣大蒜插進(jìn)小窩里,，然后蓋上一點(diǎn)點(diǎn)土,最后給他澆上水,。

第二天一起床，我就迫不及待跑到陽(yáng)臺(tái),看我的大蒜有沒有發(fā)芽,，我一看還沒有發(fā)芽,就失望的離開了。

過了兩天,，我又來看,發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，看著那嫩嫩的綠綠的小芽,，我心里可開心了。

我多么希望你快快長(zhǎng)大呀,！

觀察花四年級(jí)篇六

今天,，我向大家介紹一種植物,，蘇鐵,。你們不要以為蘇鐵很普通哦！蘇鐵有著悠久的歷史,，它是和恐龍生活在一起的活化石。蘇鐵又分成許多種：普鐵,、德保蘇鐵（又名蘇鐵）,、多岐蘇鐵等。你們?cè)诼飞峡匆姷拇蠖嗍瞧砧F,。我家有一棵德保蘇鐵，它是怎樣生根,、發(fā)芽,、長(zhǎng)葉的,？讓我們一起去看看吧,！

德保蘇鐵有一個(gè)圓溜溜的球莖，球莖上沒有鋒利的鱗片,，有著不大明顯的鱗片。成年德保蘇鐵的葉子有兩三米高,。在德保蘇鐵球莖的頂部有許多黃褐色的絨毛,。整個(gè)球莖立在土里，好像一位士兵在守衛(wèi)自己的家園和同伴,，讓人感覺到它必將生長(zhǎng)成一株強(qiáng)壯的德保蘇鐵。

兩個(gè)月后,，德保蘇鐵長(zhǎng)出了粗壯的根，根生長(zhǎng)的速度是所有部分里最快的,，不用幾天就長(zhǎng)好了,。長(zhǎng)好的根是淡黃色的,，長(zhǎng)而壯。而它的葉子,，像害羞的小姑娘，慢慢地才發(fā)出芽,。

在長(zhǎng)葉期，球莖上的絨毛逐漸增多,，慢慢變成棕紅色,。沒過幾天，一根柔軟,、淡綠、穿著白色絨毛衣的小芽長(zhǎng)出來了,！剛長(zhǎng)出來的葉是脆弱無力的,，好像風(fēng)一吹就倒了,。又過了半月,，葉越長(zhǎng)越大，葉上的毛也越來越多,，在快要碰到我家屋頂時(shí),，葉的兩旁慢慢地變成了嫩綠的，形成了打著小卷的葉子,，這些葉子有的'像虎皮蛋糕上的花紋，有的像小姐遮著臉，有的像一條糖果卷......各式各樣的葉子多的數(shù)不清,。

半個(gè)月后，卷著的葉子張開了,，葉子起先是軟的,，后來越長(zhǎng)越硬，在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗,。又過了幾天，葉子越長(zhǎng)越茂盛,，沒有重疊的葉子，也沒有枯黃的葉子,，這些葉子不僅漂亮,，還長(zhǎng)了一雙明亮的“眼睛”呢！

鐵樹總是往有陽(yáng)光的方向長(zhǎng),，以至于有些鐵樹長(zhǎng)得東倒西歪。遇到雨天,，它也朝著最亮的方向長(zhǎng)。

經(jīng)過一年的精心觀察,，我發(fā)現(xiàn)鐵樹的品格是不怕艱辛,。無論是風(fēng)吹雨打,，還是電閃雷鳴，它都一直堅(jiān)持不懈的生長(zhǎng),。我要在學(xué)習(xí)方面也有不怕艱辛的品格，堅(jiān)持不懈,！

觀察花四年級(jí)篇七

今天老師讓我們回家觀察一種動(dòng)植物的生長(zhǎng)過程，我想了想家里又現(xiàn)成的綠豆，我就用綠豆做觀察目標(biāo)吧,。我精心挑選了一些綠豆，這些綠豆硬邦邦的,，表面光滑，中間還有一條米白色的小細(xì)線,，好像腰帶一樣，我找來一個(gè)小碗,，往里面加了適量的水，小心翼翼地將綠豆倒入碗中,，綠豆像跳水運(yùn)動(dòng)員似的急急忙忙地跳入水中?？删G豆一入水就沉了下去，我想：“它們是溺水了嗎,？”

20xx年10月9日星期六晴

第二天一大早，我牙都不刷,，臉也不洗，急切地奔向綠豆寶寶,，拿起碗左看看、右看看,，哇,！它們經(jīng)過一晚上的浸泡，個(gè)頭比原來大了好幾圈呢,，墨綠色的外衣也被撐破了，露出了嫩白嫩白的“肉肉”,。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，有一些綠豆的“屁屁”長(zhǎng)出了一條像蝌蚪一樣的尾巴，可愛極了,！

20xx年10月15日星期五晴

過了幾天，綠豆們脫掉了墨綠色的外衣,，小尾巴也長(zhǎng)了不少，密密麻麻,、挨挨擠擠的好像在說悄悄話呢，走近些還能聞到淡淡的綠豆的清香,。我默默地在心中祈禱：“豆芽們，快快長(zhǎng)大吧,！”

通過這次的豆芽觀察記錄,，我明白了,，只有細(xì)心觀察的人，才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘,！

觀察花四年級(jí)篇八

今天，我和妹妹在大草坪玩耍時(shí),，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有東西在跳動(dòng),，我躡手躡腳的撲上去抓了一只，張開手掌一看原來是一只螞蚱呀,！于是我把它裝到一個(gè)瓶子里，仔細(xì)的觀察起來,，螞蚱長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,，身披綠衣裳,，特別可愛！

它尖尖的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的八字觸須,，腦袋中間還鑲嵌著一對(duì)芝麻大的黑眼睛,，左邊一只右邊一只可對(duì)稱了?！皳溥険溥辏边@是什么聲音,？哦，原來是螞蚱在撲翅膀,，想要逃跑，它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體,，遇到危險(xiǎn)時(shí)，它可以飛著逃跑,。

螞蚱還有六條腿，前四條又細(xì)又短,，后面兩條又粗又長(zhǎng)，而且每條腿都長(zhǎng)有像鋸齒形狀的鉤子,，可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會(huì)飛還會(huì)跳只要他使勁一蹬她的長(zhǎng)腿就可以跳得又高有遠(yuǎn),，我心想：“如果它去參加跳高跳遠(yuǎn)比賽一定能得冠軍?！?/p>

螞蚱喜歡吃青草，別看它的身材苗條嘴巴小,，它可會(huì)吃了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青草幾分鐘就被他磨光了，吃光后它立馬會(huì)拉出一節(jié)節(jié)黑色的糞便可不文明了,。

這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。

觀察花四年級(jí)篇九

今天輪到我與葉蓁觀察植物了,。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了,。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子,。

今天到了花房后,，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作與以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的.對(duì)比試驗(yàn),，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家,，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去,?；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土,，讓它的根深深地扎入土壤中。我與葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來,。我與葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了，這個(gè)分株可真比較難做,，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了,。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗,。慢慢地放松了些,，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我們把雞冠花分成了九株,，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的,，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的,。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了,。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好,。

這時(shí)，我心里非常地激動(dòng),。心想,，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢,？還是說分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,，真期待下周快點(diǎn)到來！

觀察花四年級(jí)篇十

今天我非常開心,，因?yàn)槲疫^生日時(shí),，爸爸送了我一盆含羞草,。今天我的含羞草正式入住我家了，而我也學(xué)到了知識(shí),。

含羞草的莖又細(xì)又長(zhǎng)，上面有幾片嫩嫩的'葉子,，這就是它的形狀。而且我為了慶祝含羞草正式“入住”我叫爸爸媽媽來看,。就在我想拿起來給爸爸媽媽看時(shí),，不小心碰了它的葉子一下,，含羞草的葉子合攏了。

我聯(lián)想到了它的名字,，問爸爸：“爸爸，是不是因?yàn)樗姷侥吧司托吡?，所以把葉子合攏起來?！卑职謩傁胝f就被媽媽狠狠地瞪了一眼，媽媽說：“求人不如求己,，自己去查吧！”聽了媽媽的話,，我趕緊打開電腦，上網(wǎng)查閱了資料,。原來是因?yàn)楹卟莸娜~柄下有一個(gè)鼓鼓的包叫“葉枕”里面含有很多水分，它有敏銳的感覺,。當(dāng)觸摸它的葉子時(shí),，葉枕中的水馬上流向兩邊,，葉枕癟了,，葉子就垂了下來,。經(jīng)過一兩分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉子又恢復(fù)原來的樣子了,。

這就是我學(xué)到的知識(shí),，以前因?yàn)閷?duì)含羞草過于小心，所以才沒發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處,，真是慚愧啊,！