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小升初自我介紹如何脫穎而出 小升初自我介紹(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 02:25:05
小升初自我介紹如何脫穎而出 小升初自我介紹(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-10-12 02:25:05     小編:紙韻

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

小升初自我介紹如何脫穎而出篇一

我叫曾志鋒,今年六歲,,活潑可愛的女孩,,我屬雞,我家住在水蔭路,。

我的興趣愛好是:畫畫,、唱歌、跳舞,、古箏,、語言藝術。

我喜歡的.運動是:跳繩,、滑冰,、打羽毛球。

我喜歡的動物是:小貓,、小狗,、小兔。

我喜歡的動畫片是:海綿寶寶,、熊出沒,、西游記。

我喜歡的課外書是:楊紅櫻童話,、海洋世界、格林童話,、貝貝熊一家,、木偶奇遇記。

小升初自我介紹如何脫穎而出篇二

同學們,,大家好,,我叫xxx,今年xx歲,,畢業(yè)于xxxx小學,,我的性格是xxx,,(介紹完個性后,要舉例說明自己是什么樣的個性),,我喜歡xxxx,,我的特長是xx,曾獲得xxxxxx獎,,我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活,,謝謝大家。

在滄海中,,我是一粒沙,。

我,隱藏在茫茫人海中,。我既沒有柔美的身段,,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,,有似水的夢懷,,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華,。

我,,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,,可惜我不能同時去涉足,。”“而我選擇了人跡更少的一條,,從此決定了我一生的道路,。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人,。我不愿去走別人庸俗的老路,,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,,也否定了自己,。

我,幽默寬容,。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,,我都會變成一顆開心果,,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,,比海洋寬闊的是天空,,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,,所以對待別人的過失,我都付笑談中,。

我,,要做自己。齊白石老先生曾說過,;“學我者生,,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,,我感覺那時在浪費時間,,當流行網(wǎng)絡游戲時,我感覺那是在虛度青春,。要做自己,,看清真實的我,拿出十二分的信心,,告訴自己:“我就是我,,憑什么跟他一樣?,!”拋掉那些人為的浮華雕飾,,亮出自己的王牌,追求自己的個性,,做我自己,,最好!

這就是我,,風華正茂的我,,意氣風發(fā)的我。

這就是我,,幽默寬容的我,,不甘落后的我。

我就是我——天下無雙,!

小升初自我介紹如何脫穎而出篇三

尊敬的各位老師:大家好!

我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,,首先我自我介紹一下,。

我畢業(yè)于xxx小學,以前就是班上的xx班干部,,透過為同學們做一些力所能及的事情,,我學會了很多,同時交到了很多的朋友,。我就是個很愿意交朋友很熱情的人,,所以,期望大家記得我,,我叫xxx.

其實,,我相信,從小學升入初中,,大家都和我一樣,,十分的興奮、激動,,充滿了期盼,,我覺得,升入初中了,,不止代表著我們要學習更多的知識,,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,,友愛互助,,對待老師,尊敬信任,,對待父母,,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,,我的學習成績十分的不值得一提,,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,,但就是,,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,,一齊快樂的學習,,我也相信,在快樂相處下,,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不就是個性的能干,,但就是我有一顆熱心,,如果我能夠為大家做什么,我就是十分樂意的,,所以,,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者,。

這就就是我,,這就就是真實的我,期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初自我介紹如何脫穎而出篇四

尊敬各位老師,,大家好!

我叫xxx,,很高興能夠站在那里理解各位老師考驗,期望各位老師能夠喜歡我,,首先我自我介紹一下,。

我畢業(yè)于xxx小學,以前是班上xx班干部,,透過為同學們做一些力所能及事情,,我學會很多,同時交到很多朋友,。我是個很愿意交朋友很熱情人,,所以,期望大家記得我,,我叫xxx.

其實,,我相信,從小學升入初中,,大家都和我一樣,,十分興奮、激動,,充滿期盼,,我覺得,升入初中,,不止代表著我們要學習更多知識,,同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學,,友愛互助,,對待老師,尊敬信任,,對待父母,,知心懂事……我相信,,和在座各位同學相比,我學習成績十分不值得一提,,而且,,初中知識必須比小學知識更加難學難懂,但是,,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,,一齊快樂學習,,我也相信,在快樂相處下,,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性能干,,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,,我是十分樂意,,所以,如果大家有什么困難,,只要我能夠幫上忙,,能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑,如果同學們有不開心事情,,我很愿意當你們傾聽者,。

這就是我,這就是真實我,,期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初自我介紹如何脫穎而出篇五

各位老師:

大家好,。

我叫xxx。在我5歲時,,我因不好好吃飯而被老爸罵,,并叫我到廁所反省。這時,,我一屁股坐到了馬桶上,。結果馬桶蓋子沒關,就掉了下去,。

我是xxx小學的一員,。在學校里,我的學習成績名列前茅,。我喜歡數(shù)學,,因為數(shù)學能讓我的腦子更好使。三年級時,,我就開始學習奧數(shù),。開始時,,我對奧數(shù)沒有什么興趣,可后來覺得學習是快樂的,,能讓我的生活多姿多彩,。我還得過小機靈杯二等獎呢。

在課外,,我很喜歡下軍棋,,因為我覺得下軍棋既有趣又刺激。將來,,我希望當一名老師,,因為我想讓更多的人學習知識。

這就是陽光的我,!您能給我一個機會嗎,?

小升初自我介紹如何脫穎而出篇六

我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生,。

時間如清風,,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,,而剛入小學時的懵懂,,也被六年的學習時光拭去。這天,,我懷著一顆赤誠的心,、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,。

母校良好的學習氛圍,,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,。課堂內(nèi)外拓展的實踐,、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,,全面發(fā)展,,贏得老師、同學的信任和贊譽,。

我品德良好,,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生,、市級禮貌學生,,區(qū)校級三好學生等。

我酷愛寫作,,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等,。

我喜愛鋼琴,,x年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀,。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核,。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,,南開區(qū)“祖國,,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲,,士為知已者而搏。南開中學治學有序,,管理有方,,是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光,。愿您的慧眼,,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,,這對我來說,,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門,。祝您工作順心,!期盼您的垂青!

小升初自我介紹如何脫穎而出篇七

尊敬的老師:

你好,!我是xxx,,今年xx歲,家住xxxxxx,。

我一直期望的初中生活從今天就要開始了,,真希望在新的年紀,新的'學校,,和各位同學老師們相處融洽,,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活,。

在來到這里之前,,我的小學生活豐富多彩。

六年的小學生活中,,有三個學期我都得了雙百分,,并且在校都能和各位同學和睦相處,,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,,有時候會影響到其它同學,,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。 我比較喜歡文學還有音樂,,曾經(jīng)也有文章在??l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂,。

新的學期里,,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),,有困難相互幫助,,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我,。

我的個人自我介紹就到這里,,感謝大家!,!此可作為一模板,,你可以根據(jù)自己的具體情況做一些補充和修改。

小升初自我介紹如何脫穎而出篇八

尊敬的各位老師:

大家好,!

我叫xxx,,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,,首先我自我介紹一下,。

我畢業(yè)于xxx小學,以前是班上的x班干部,,通過為同學們做一些力所能及的事情,,我學會了很多,同時交到了很多的朋友,。我是個很愿意交朋友很熱情的人,,所以,期望大家記得我,,我叫xxx,。

其實,我相信,,從小學升入初中,,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,,充滿了期盼,,我覺得,升入初中了,,不止代表著我們要學習更多的知識,,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,,友愛互助,;對待老師,尊敬信任,;對待父母,,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,,我的學習成績十分的不值得一提,,而且,初中的知識比小學的知識更加的難學難懂,,但是,,我期望我們大家能夠相互友愛、團結,,一起快樂的學習,我也相信,,在快樂相處下,,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,,但是我有一顆熱心,,如果我能夠為同學們做什么,我是十分樂意的,,如果同學們有什么困難,,只要我能夠幫上忙的,我一定會盡心盡力,;我十分的開朗活潑,,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當大家的傾聽者,。

這就是我,,這就是真實的我,期望各位老師喜歡,!

小升初自我介紹如何脫穎而出篇九

我叫xxx,,今年x歲,是xxxxxxxx學校學生。在老師心目中,,我是一個思維敏捷,、領悟力強和愛動腦筋學生,也是一個學習勤奮,、做事認真學生,。我學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習個性感興趣,。

在老師和家長幫忙下,,我養(yǎng)成了良好學習習慣,每一天堅持預習,,上課時認真聽講,、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確,。良好學習習慣和一絲不茍學習態(tài)度,,使我成為老師們眼中優(yōu)秀學生。在近六年學習中,,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學?!叭脤W生”,在南京數(shù)學學會組織“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

我愛好十分廣泛,,課外時光學習了民族樂器二胡,,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織二胡水平考級玖級良好成績,我還對豎笛和書法著迷,,課余時光參加了學校組織豎笛和書法興趣班,,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊優(yōu)秀學員,,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,,我書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦第四屆春季田徑運動會中,,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名,。在學校“小藝術家”評比中,,我分別被被評為“小電腦家”,、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,,我撰寫《響水壺秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級群眾,,熱心公共活動,,作為一名中隊委,我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動,,努力成為老師小助手,。在“手拉手、心連心,、與涼山孩子零距離”活動中,,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎,。

未來學習之路還很漫長,,我將繼續(xù)努力,認真踏實,、勤奮刻苦,,爭做一名老師和同學眼中好學生。

小升初自我介紹如何脫穎而出篇十

我,,一個五官端正,,一頭短發(fā)的小女孩,充滿了自信與活力,。“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,,“我能行”是我前進的動力。我曾經(jīng)與湯姆,。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服,。

我愛讀書,愛其中的人生哲理,,愛其中的精華,,愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間,,我就像一只餓狼,,貪婪的吸吮著書本中的精華。

小升初自我介紹如何脫穎而出篇十一

各位老師:

大家好!我是劉勁松,我在北苑小學上五年級,,我今年12歲了,,雖然個子不很高,樣貌也不那么俊,,但自我感覺鼻子還挺有特點,,讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說,,看電視找是我最大的興趣,。我每一天放學,寫完作業(yè)后,,電視就成為了我最好的“朋友”了,。我愛看各種節(jié)目,個性是動畫片,,因為,,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,,我就像一只婪難的小蜜峰,,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,,我的心就像被一只小蟲在爬似的,,看來,只有電視救得了我這個電視迷,。

我有一個理想,,就是長大當一個大作家,怎樣樣遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,,我此刻相信名師出高徒,,在名師的指導下,劉勁松必須能夠成為高徒的.,,我對未來充滿信心,。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

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