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大班保育員個人工作總結(jié)(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 02:40:04
大班保育員個人工作總結(jié)(匯總11篇)
時間:2023-10-12 02:40:04     小編:翰墨

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,,其材料必須以客觀事實為依據(jù),,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗,。那么,,我們該怎么寫總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

大班保育員個人工作總結(jié)篇一

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時間準確,,按時上交。

大班保育員個人工作總結(jié)篇二

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,,不如我們來制定一份總結(jié)吧,。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的大班保育員個人工作總結(jié)范文,,歡迎大家分享,。

新學(xué)期來到了,我班孩子經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,孩子和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,全班孩子都愿意上孩子園,,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,,團結(jié)友愛,,大部分孩子在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,。孩子有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。根據(jù)本班孩子的特點,,特制定如下計劃:

隨時注意觀察孩子的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,提高他們的自理能力,。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣,,加強孩子的自律性,培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣,。

1,、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心,、互相幫助,。

2、能習(xí)慣集體生活,,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人。

3,、能愛護孩子園的玩具,、用具、樹木和花草等。

4,、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早,、好,、再見、謝謝,、別客氣等,。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣,。

6,、進一步培養(yǎng)孩子愛父母、愛集體的情感,,喜歡孩子園,,愿意參加孩子園的.各種集體活動。

引導(dǎo)孩子要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼、耳,、口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法,。例如有個別孩子喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,就告訴孩子鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血。

1,、配合教師組織好各種教育活動,。

2,、認真作好每天孩子的帶藥情況記錄,,并按時為帶藥孩子喂藥。

3,、細心觀察孩子在園期間的活動情況,。如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,,確保孩子健康成長,。

大班保育員個人工作總結(jié)篇三

時光荏苒,伴隨著辛酸,、歡笑,、收獲和感動本學(xué)期的工作已經(jīng)過了大半了。今天本站小編給大家整理了20xx大班保育員

個人工作總結(jié)

,,希望對大家有所幫助,。

現(xiàn)對本人的近期工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志做階段性總結(jié)匯報,大家多多批評指正,。

回想起本學(xué)期的工作,,幾多波折幾多坎坷,由于孩子們在各個方面存在不盡相同的差異,,如孩子入學(xué)時間不同步;孩子年齡也有一定的差異,,有的孩子已經(jīng)六周歲了,有的孩子還不到五周;孩子的家庭環(huán)境不同,,家庭教育不盡相同,,諸如此類的原因給我們的管理帶來了一定的難度。但我都能和大家對孩子們細心照顧,,掌握孩子們的個性,,根據(jù)他們不同的性格進行個性化管理,讓他們能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動,。

在孩子們的就餐過程中,,有些孩子邊吃邊玩,有些孩子還有剩飯的壞毛病,。我就對在就餐中有不好習(xí)慣的孩子進行單獨教育,,并對表現(xiàn)好的小朋友給予表揚,如口頭表揚,,貼小紅花,。孩子們看到表現(xiàn)好的孩子受到表揚,會激發(fā)他(她)的進取心,,自己也想被表揚,,大家都會向受表揚的孩子學(xué)習(xí)。在我的多方努力下孩子們在就餐時都能按照老師的要求規(guī)范就餐,,基本杜絕了浪費糧食的現(xiàn)象,。

幼兒園的管理活動中,安全是首位,,孩子們又喜歡自由活動不受限制,,但是在幼兒管理活動中,,不光教學(xué)活動限制孩子的自由,在就餐中更是要細心,、到位,。湯飯不能太滿,,以免孩子被燙傷;就餐中嚴禁孩子打鬧,,以免孩子之間餐具傷人。

我有一段時間心情很低落,,孩子們吃飯不聽話,,打鬧,、浪費糧食的事時有發(fā)生,我很想退縮,,隨他去吧,,但是看到其他同事的班里什么活動都井然有序我又很不服氣,同樣的事為什么我就不行呢,,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)我找到了適合我們班孩子的管理方法,。當我們班的孩子也按我的要求好好吃飯時,,我從心底涌出一種成就感,,我開始愛我的工作也更愛我的孩子們。

我的工作還有很多不足,,但是我有對工作的熱心,對孩子的愛心,,對事業(yè)的恒心,,我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,我相信我可以把我的工作做的更好,。

時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。同時一學(xué)期又將過去了,,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一,、不斷學(xué)習(xí)進取,,總結(jié)工作經(jīng)驗。

認真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4,、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力。

三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,,開學(xué)前,我會對桌椅,、床,、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

五、認真做好清洗消毒工作,,平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,,無死角。

本學(xué)期我通過時間,,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為一名合格的保育員教師,。

“教育好幼兒,,服務(wù)好家長?!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨,。多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,,自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,,但更多地品出了甘甜,,品出了清香。這項工作我越干越感到愉快,,感到幸福,。因為我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收獲,。 多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,,但是不足之處還很多,具體如下:

1,、對待幼兒的教育耐心不夠,,愛心不足,不像是對待自己的孩子,。有時對幼兒發(fā)脾氣,,使高腔,不耐心說教,,導(dǎo)致幼兒不敢說,,不敢動,使幼小的心靈受到傷害,,從心里不服氣,。

2、管教幼兒方法不科學(xué),,不靈活,。幼兒稍有不對就恐嚇,比如在幼兒看電視時打鬧,,睡覺時說話,,我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很煩惱,。

3,、有些幼兒剛進園,對園的環(huán)境不熟,,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇,。都想親自去摸一摸、玩一玩,,但是有時怕出現(xiàn)安全問題,,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,,這就不能滿足幼兒的好奇心,。

不足之處還很多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,,我虛心接受,。為了今后更好地教育好幼兒,,使家長更放心,,幼兒更認可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),,更近一步地掌握幼兒的心理,,時刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時洗臉,、洗腳,、洗屁股。衣服,、鞋襪,、床單、被子,,勤換勤洗勤曬,。看幼兒玩耍要集中精力,,不在一塊敘話,。和同事搞好團結(jié),互幫互助,。對家長多說幼兒的優(yōu)點,,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話,、臟話,、惱話,不使高腔。不嚇唬幼兒,,讓幼兒樂于接近自己,。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,,用我們的耐心去呵護幼兒的心靈,。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,,健健康康地成長,。

大班保育員個人工作總結(jié)篇四

新學(xué)期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。

1、認真培養(yǎng)孩子良好的作息和衛(wèi)生,、飲食習(xí)慣,。

2、做好班級清潔消毒工作,。

3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

1,、做好安全工作,。

2.做好春季防病工作,確保兒童健康發(fā)育和生命安全,。

3.做好教育和防病工作,。

1、配合教師組織好各種教育活動,。

2.培養(yǎng)孩子的自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。

3.加強幼兒的安全教育和自我保護意識,。

4.做好與家長的溝通,。聽取家長的意見,根據(jù)孩子在家里的表現(xiàn)因材施教,,和家長一起糾正孩子的不良習(xí)慣,。

我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。做好以下幾點:

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。

3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求對各種戲,、用具認真做好清潔和消毒工作,確保戲,、用具的衛(wèi)生和安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和接種工作。

4,、加強孩子的.健康意識,,保證孩子吃的開心。注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,吃飯不說話,,不掉米粒,。

5.經(jīng)常給孩子剪指甲,避免劃傷,。注意孩子不同的破壞行為,,老師要及時制止,并進行隨機教育。

6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。

7,、強化幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。

8,、嚴格晨檢制度,不要讓孩子帶不安全的物品入園,。管理好患病兒童的藥物,,防止兒童服用錯誤的藥物。

9,、加強對當天活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強對孩子日常生活的管理,做到心中有數(shù),,謹防意外,。

10、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

大班保育員個人工作總結(jié)篇五

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。同時一學(xué)期又將過去了,,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一,、不斷學(xué)習(xí)進取,,總結(jié)工作經(jīng)驗。

認真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師***相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿***服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力。

三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。

老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,,開學(xué)前,我會對桌椅,、床,、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四,、認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標。

做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

五、認真做好清洗消毒工作

平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無死角,。

本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師,。

[幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)范本]

大班保育員個人工作總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

我是xx友誼幼兒園中一班的保育老師張照玲。

首先感謝xx領(lǐng)導(dǎo)在這一段時間里對我的關(guān)懷和信任,,讓我對保育工作,、教育理念和教育方式有了新的認識。讓我學(xué)到了保育工作既要有愛心,,細心,,更要有耐心,關(guān)心孩子熱愛工作,;愛是無私的,,這是做好一位保育員的前提。在工作中我對待每一位孩子就像對待自己的孩子一樣,,和孩子相處的一年里我了解每一位孩子的興趣愛好及生活習(xí)慣,,對他們的不良習(xí)慣及時發(fā)現(xiàn)并且耐心糾正,就是這樣我的工作得到了家長和孩子的信任,。

其實我們班里的孩子都很活潑可愛,,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,,有的喜歡看書,,有的喜歡玩游戲,有的喜歡滑旱冰等等,,但是我們班里有幾個調(diào)皮的,;例如陳天旭,他是個特別任性的孩子,,不管老師怎么說他都不會去理會,,不管是上課,站隊,,睡覺,,他從來都不會和其他孩子一樣按順序去做,每天讓他鬧的其他孩子和他一樣調(diào)皮,,每天為了他的調(diào)皮讓我們?nèi)齻€老師費盡了心思,,我發(fā)現(xiàn)你只要是順著他了,他也會很聽話的,。不過他也有愛好:愛跑,,最愛玩游戲。例如植物大戰(zhàn)僵尸,,憤怒的小鳥,。

我知道了他愛玩游戲,我就抽空去給他講游戲的內(nèi)容,,規(guī)則,,怎樣能過關(guān),,怎樣能升級……他很喜歡讓我給他講,于是趁此機會我就告訴他如果你好好的表現(xiàn)不再調(diào)皮了,,我就每天講給他聽,。還真管用!從此以后他上課也好好的聽講了,,而且現(xiàn)在也不那么調(diào)皮了,,最重要的是能聽老師的話了,看到他有那么大的變化別提我心里有多高興了,。

我們班里有個特別內(nèi)向的女孩子,,不管老師怎么問,她都不回答,。我就慢慢的去關(guān)注她,,通過我的觀察,,她有一個愛好就是喜歡跳舞,,每次看到她跳舞的時候她很開心,,而且她跳的非常認真,,動作也學(xué)得非??欤鋵嵨乙彩且粋€愛跳愛唱的,,我就以她的愛好去和她溝通,先開始的時候我就主動給她講哪個電視臺的少兒舞蹈大賽節(jié)目很好看,,她聽的津津有味。每次她上完舞蹈課我就會去讓她教我,開始她有點不愿意和不好意思,,慢慢地,,就主動來教我了,,在這個過程中我倆關(guān)系也變得親密起來,。后來我就告訴她其實每一位老師都喜歡你,如果以后老師再問你問題時只要你回答,再把聲音提高些,,那老師會更加喜歡你,。從我給她講明白了以后,她愛說話了,,愛和小朋友們交流了,,見了老師也主動打招呼了。

我們班里來了個新孩子,,不過它和其他孩子不一樣,,因為他有心肌炎。我知道這個孩子的病史以后,,平時就特別地關(guān)注他,,發(fā)現(xiàn)他不是很愛說話,但他的記憶力很強,,每當老師講過的故事,,他都能記得很清楚,。有一次看到他哭了,我就問他怎么了,,他說想媽媽了,。我就把他抱在懷里,先穩(wěn)定情緒,,然后安慰他,,鼓勵他,給她講故事不一會就不哭了,,最近我發(fā)現(xiàn)他變得開朗了起來,。只要你用心去對待孩子,就會看到希望,。我們班孩子吃飯不光快而且干凈,。除了幾個吃飯慢的,挑食的,,對海鮮過敏的,,不吃肉的以外,大部分我們班打的湯從來不會剩下,。

例如,于廣淼,,他的牙不好,,每次吃排骨或是鴨肉時我都會給他挑塊嫩的,像聶正宇對海鮮,,蝦仁,,蝦皮過敏的我每次都會給他挑出來。像趙忠敖不吃肉,,只要有帶肉的菜我就會把肉給他挑到其他孩子盤子里,,還有幾個挑食的,我就鼓勵他們進食,,告訴他們多吃青菜對身體好,,營養(yǎng)均衡,補充維生素等,。吃完飯休息會就該去睡覺了,,我們班的寶寶睡覺大多都很按時,不過睡覺的姿勢很有個性:趴著的,,側(cè)著的,,不愛枕枕頭的,還有愛尿床的,。,。每次等他們睡熟了以后,,我再把他們調(diào)整過來。比如愛尿床的,,當他睡足一小時,,我會輕輕叫醒他,陪他去小便,,這樣下來他就不會再尿床了,。其實只要用心關(guān)心每一個孩子,尊重每一個孩子,,認真傾聽每一個孩子的心聲,,你就會感受到每個孩子帶給你的每一份快樂和幸福。我家也有一個寶寶,,她現(xiàn)在上小班,,對一位媽媽來說,我感覺我對我班里的孩子的愛和對待我自己孩子的愛是一樣的,。

在打掃衛(wèi)生工作時,,我會認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作,,做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,做好班級的各項消毒工作和物品的擺放,保持桌面干凈,,四角無雜物,,培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓每一位孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中健康快樂的成長,。

在以后的工作當中,,我會努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己保教工作的理念和能力,,善于反思自己的言行和調(diào)整行為方式,不斷充實自我,、完善自我,,爭取當一名合格的保育員。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),!我的述職報告回答完畢,。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

大班保育員個人工作總結(jié)篇七

時間過得真快,我擔任小二班保育工作也一個學(xué)期了,。雖然工作經(jīng)驗較少,,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識,。整理一下自己的思緒,,把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

在本學(xué)期里根據(jù)本班幼兒的不同年齡特點,以及孩子們不同性格,,我制定了以下幾點常規(guī)計劃來改正和提高孩子們的道德行為,。

1、堅持回園洗臉和手,,衣著整潔,,愉快入園,主動接受晨檢,,有禮貌地向老師問好,。

2、能迅速正確地洗手,,會正確用餐,,學(xué)會粒粒皆辛苦。不掉飯,,如不小心掉了,,不要撿來吃,把它丟到垃圾桶里,。并保持安靜文明的進餐,。

3、值日生協(xié)助老師抹桌,,清掃地面。

4,、幼兒養(yǎng)成大小便自理,,沖廁所,便后正確洗手,。

5,、使用自己的口杯喝水,做到活動過后,、口渴時隨時飲水,,不浪費水。

6,、能安靜就寢,,睡姿正確。

7,、幼兒獨立,、較迅速,、有擺好自己的鞋子進睡實入睡,睡前不帶小玩具上床,,養(yǎng)成右側(cè)臥或仰臥,,不蒙頭的習(xí)慣。

8,、能獨立,、迅速地整理床鋪。

1,、積極參加老師組織的戶外活動,。遵守規(guī)則。

2,、會根據(jù)氣溫,、活動量及時增減衣服。

3,、掌握基本動作:走,、跑、跳,、爬,、攀登、鉆,、投擲和拍皮球,、跳繩等

4、做操時,,動作到位正確,,有節(jié)奏,會調(diào)節(jié)步頻和距離,。

1,、舉手發(fā)言,不插嘴,,不告狀,,不做小動作。知道互相幫助對方改掉不好的壞毛病,。

2,、基本形成正確握筆、書寫,、看書的良好習(xí)慣,。

3、在學(xué)習(xí)過程中,逐漸能自我控制,,在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,,逐漸養(yǎng)成動腦、動手和手腦并用的習(xí)慣,。

4,、積極思考,踴躍發(fā)言或提問,。不干擾別人,,不和小朋友發(fā)生爭執(zhí),不影響活動秩序,。

5,、看電視時保持距離,學(xué)會保護自己的眼睛,。

1,、懂得不越區(qū)活動。在禁止內(nèi)玩,。

2,、能在各區(qū)角內(nèi)安靜活動,互不干擾,。并知道正確的.擺放物具,,不到處亂放。學(xué)會收拾好才離開區(qū)角活動區(qū),。

1,、在游戲中,幼兒間友好相處,,不爭搶玩具,。學(xué)會互相謙讓。

2,、正確使用玩具,、道具,愛惜玩具,。

3、在游戲中遇到困難,,初步能積極思考,,想辦法克服。在角色游戲中會扮演角色,,遵守游戲規(guī)則,,豐富游戲情節(jié)。

4,、較迅速地整理收拾玩具,、材料和場地,。

5、愉快地參加自己喜愛的游戲活動,、體育活動或其它活動,。

以上是本班這個學(xué)期幼兒的常規(guī),它即是一個班集體形象的展現(xiàn),,也是我這個老師當班級管理水平的體現(xiàn),。我想,只要有愛心,,擁有恒心,,一個班集體一定會積極健康地發(fā)展,成為每個孩子快樂成長的家園,。我希望在我的計劃中,,孩子們能夠一步一步的成長起來,這也是我最想看到的,。

大班保育員個人工作總結(jié)篇八

一,、能積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從周圍的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。

二,、小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的日子環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和膽怯,。這時候,,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷保護他們,。孩子們基本上剛剛?cè)雸@,,對他們的日子照應(yīng)就要更多、更細,。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地習(xí)慣了幼兒園的日子。開學(xué)初,有的孩子別喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜別是說我別餓,,算是我別想吃,有時甚至吃一口吐一口,。為了可以使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種辦法:

一是在日常日子中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)撐易類鄢缘?東西,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。

二是對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹,如何吃飯等等,,有時還鼓舞小朋友,,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。

三是及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,并且希翼家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,別挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好適應(yīng),。

慢慢地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有浪費,。

三,、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項日子適應(yīng)為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的適應(yīng)。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好適應(yīng),,催促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒不少,,自理能力差,,所以在大小便時都要賦予幫助,,有的還經(jīng)常別大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒賦予特別瞻顧。我每天仔細做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,治理午睡,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生,。

總的來說,,日子老師對幼兒來說,也是很是很重要的,,因為他們的一天日子都由你治理,因此要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出不少的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。經(jīng)過半學(xué)期的共同日子和學(xué)習(xí),,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

一,、進餐常規(guī),。

幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子依然比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),,其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小比賽,催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心,,加強鍛煉,,別斷進步。

二,、日子常規(guī),。

進餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿,、輕放,,說話別要太大聲,對人有禮貌,,珍惜公共財物,。別要在走廊嬉戲,追逐,,打架等現(xiàn)象,。平時下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水,,別白費水源,別喝生水的適應(yīng),。

進一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,別要趴低睡。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽,,鼓舞幼兒要有自信心,,加強鍛煉。

三,、幼兒的保健,。

引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重日子環(huán)境的衛(wèi)生,。知道愛護自己的眼,、耳口、鼻以及認識軀體的要緊器官及功能,,了解簡單的愛護辦法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,未來當鼻子發(fā)癢的時候別要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血,。

四,、教學(xué)。

嚴格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備,,教學(xué)學(xué)具,,組織幼兒要肅靜情緒,上活動課前預(yù)備擺放體育器械,。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng),。

大班保育員個人工作總結(jié)篇九

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步,。同時一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一,、不斷學(xué)習(xí)進取,,總結(jié)工作經(jīng)驗。

認真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師***相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進餐時,,能夠做到精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿***服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力,。

三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。

老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

五、認真做好清洗消毒工作,,平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,無死角,。

本學(xué)期我通過時間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意 識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣,。

一,、保質(zhì)保量地做好保育工作,安全教育工作

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,,每天都能堅持用藥物消毒外,,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和 處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安 全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動,,如:《危險的物品》,、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀、 電,、大頭針,、熱水等,會主動避開不安全的物品,。知道當身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救,,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,,不吃陌生 人的食物,,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等,。

二,、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活,。

孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自 己嘗試完成的,,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,,讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,,密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn) 早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,,也要時時處處留心孩子的一舉一動,,真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,,制定適合他們的體育目標和 游戲,,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力,。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),,使自己成為合格的保育教師,。

一、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進行教育。

晨間活動:我們讓值日生提前來園,,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識,。

我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體,。

課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。

進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。

離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來接。

二,、節(jié)日中的品德教育

1.“三八”婦女節(jié)到了,,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,請她們來參加幼兒園組織的慶?;顒?,家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,,操場上充滿了歡笑聲,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.

2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動,,教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,,給種植園地上的植物澆水,拔草等,,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn)。

4.“五一勞動節(jié)”,,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的'主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子,。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游,、到烈士陵園去掃墓、……,。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。

5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,,一起唱歌、一起跳舞,,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日,。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。

6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,使他們產(chǎn)生對上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基??粗⒆觽円粡垙垏烂C的小臉,我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。

三,、家園聯(lián)系共同教育

對幼兒進行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動,。

1.進行“五愛”教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書刊、畫片,,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),不帶項鏈,、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育,。

2.現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念,、勞動觀念的實踐機會,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼,、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣,。

3.家長,、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

總之,,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,,為他們順利進入小學(xué),、走向社會做好充分的準備。

時光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一,、思想工作方面:

在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤,;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二,、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬,;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時間準確,按時上交。

三,、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長工作,。

以上四個方面是我20xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗,,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,,不斷總結(jié)和完善,,爭取把保育工作做的更好,。

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡.

今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下:

一、 抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域.

二,、 做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替.

隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況.

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食,、不挑食.

四,、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機配合

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大,、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則.

五,、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵.

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,認真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足.

這學(xué)期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路.

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人,!

一,、能積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。

二,、小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多、更細,。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐一口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法:

一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。

二是對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等。

三是及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

三、在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細菌滋生,。

總的來說,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

一,、 進餐常規(guī),。

幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,,不斷進步,。

二、 生活常規(guī),。

進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿、輕放,,說話不要太大聲,,對人有禮貌,珍惜公共財物,。不要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費水源,不喝生水的習(xí)慣,。

進一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,不要趴低睡。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,,鼓勵幼兒要有自信心,,加強鍛煉。

三,、 幼兒的保健,。

引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血,。

四,、 教學(xué),。

嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學(xué)學(xué)具,,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準備擺放體育器械,。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣,。

大班保育員個人工作總結(jié)篇十

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的`困惑也有各方面的進步,。同時一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平,。

認真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師***相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù),。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進餐時,,能夠做到精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿***服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。

老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為一名合格的保育員教師,。

大班保育員個人工作總結(jié)篇十一

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本職工作,這里,,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一,、在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項

規(guī)章制度

,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,,經(jīng)常與保健老師交流,。

二、我是第一次接觸保育工作,,這學(xué)期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

三、每天早上來園,,首先做到開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水,盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,,廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動室物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。

四、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。班中有個別孩子有挑食的壞習(xí)慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當?shù)墓膭钏?,漸漸的這些孩子有了進步,,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯,、添菜,,孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,當然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,爭取把工作做得更好,。

各方面的進步,。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時間準確,按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

以上四個方面是我20xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗,,但是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,,爭取把保育工作做的更好,。

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