在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇一

各位老師好!我叫xx,，來(lái)自xxx學(xué)院，我的論文題目是《車(chē)用鋰離子電池冷卻方案優(yōu)化設(shè)計(jì)》,。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我向俞小莉老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。下面我將從論文的課題來(lái)源,、研究?jī)?nèi)容、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。

首先，在課題來(lái)源上,，本課題來(lái)源于浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)”,，為解決當(dāng)前某汽車(chē)廠商的純電動(dòng)汽車(chē)尚未采取冷卻措施，在車(chē)輛運(yùn)行過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)動(dòng)力電池組過(guò)熱現(xiàn)象的問(wèn)題,。

其次,，在研究?jī)?nèi)容上，本文將主要進(jìn)行以下內(nèi)容的研究：

(1)通過(guò)分析目前電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展優(yōu)勢(shì),、動(dòng)力電池的發(fā)展現(xiàn)狀以及動(dòng)力電池?zé)峁芾淼难芯楷F(xiàn)狀,，掌握鋰離子電池?zé)峁芾淼难芯糠椒ā?/p>

(2)通過(guò)對(duì)鋰離子電池基本結(jié)構(gòu)及工作原理的了解，分析了裡離子電池的基本傳熱特性,，包括其生熱機(jī)理與傳熱機(jī)理,。

(3)利用ansysfluent軟件，對(duì)建立的電地組模型進(jìn)行四種冷卻方案的數(shù)值仿真研究,，包括空氣自然對(duì)流冷卻,、環(huán)境風(fēng)強(qiáng)制對(duì)流冷卻、空調(diào)風(fēng)強(qiáng)制對(duì)流冷卻以及導(dǎo)熱油強(qiáng)制對(duì)流冷卻,，并進(jìn)一步分析對(duì)比各自在不同放電倍率,、冷卻溫度以及冷卻強(qiáng)度下的冷卻效果。

(4)根據(jù)實(shí)車(chē)運(yùn)行采集的數(shù)據(jù),，掌握了車(chē)輛不同運(yùn)行工況下的電池電流輸出狀態(tài),，提出相應(yīng)的冷卻方案優(yōu)化策略。

最后,，在不足之處上,，由于時(shí)間和條件的限制，本文的研究仍然存在一些不足,，后續(xù)研究工作可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮：

(1)由于受限于計(jì)算機(jī)性能,，本文將整個(gè)鋰離子電池處理為均勻發(fā)熱體,，下一步工作可以細(xì)化內(nèi)部分層結(jié)構(gòu)，以達(dá)到對(duì)電池模型更精確的數(shù)值模擬結(jié)果,。

(2)在本文的數(shù)值仿真研究基礎(chǔ)上,，后續(xù)可以開(kāi)展實(shí)車(chē)?yán)鋮s方案優(yōu)化策略的試驗(yàn)及反饋,。

(3)將低溫狀態(tài)下的電池組加熱方案也納入電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)當(dāng)中,，以提高鋰離子動(dòng)力電池在全溫度范圍內(nèi)的性能發(fā)揮,。

再一次謝謝各位老師。

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇二

各位老師,，下午好!

我叫xxx,，是xx級(jí)xx班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------,，論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。

首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,，具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,。因此,，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。

其次,，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

本文分成五個(gè)部分。

第一部分是綜述,。這部分主要論述本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義,，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開(kāi)發(fā)原理與方法,。

第二部分是系統(tǒng)分析,。這部分分析用戶需求,，進(jìn)行調(diào)查研究和分析,，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),，確定新系統(tǒng)的邏輯模型,，即從抽象的信息管理角度出發(fā),，為使用戶滿意，系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ),、變換與傳遞,，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么,。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì),。通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合，目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案,。

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,，以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,，并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試。

第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行,。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法......

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇三

畢業(yè)論文撰寫(xiě)完畢之后還有一項(xiàng)重要的程序——畢業(yè)論文答辯!這是由幾位本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家老師組成的答辯委員會(huì),。答辯的過(guò)程首先是學(xué)生對(duì)論文做出簡(jiǎn)要的陳述(10分鐘左右)。

各位老師好!我叫xxx,，來(lái)自xxx,我的論文題目是《物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)研究一以a物流園區(qū)為例》,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向金永利老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。下面我將從論文的背景意義、結(jié)構(gòu)框架,、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,，在背景意義上,，自我國(guó)加入 wto 以來(lái)，世界制造重心不斷向我國(guó)轉(zhuǎn)移,，已成為“世界工廠”,區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群化速度加快,，物流需求快速增長(zhǎng)，20xx 年全國(guó)社會(huì)物流總額177.3 萬(wàn)元,，總費(fèi)用9.4 萬(wàn)億元,。據(jù)第五次中國(guó)物流市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告顯示，在20xx 年就有71%的企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)有的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施存在數(shù)量不足,、技術(shù)落后,、不符合客戶特定要求等問(wèn)題。在此大背景下,，國(guó)家也大力提倡發(fā)展物流地產(chǎn)業(yè),。20xx 年出臺(tái)的《關(guān)于物流企業(yè)大宗商品倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施用地城鎮(zhèn)土地使用稅政策的通知》及《關(guān)于鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間投資進(jìn)入物流領(lǐng)域的實(shí)施意見(jiàn)》,，規(guī)定對(duì)大宗商品倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施用地按所屬土地登記使用稅額標(biāo)準(zhǔn)的一半計(jì)征使用稅，進(jìn)一步支持物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

根據(jù)《20xx-2017 年中國(guó)物流行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》顯示,，全國(guó) 754家物流園區(qū)中，348 家在運(yùn)營(yíng),，241 家正在建,，還有165 家正在規(guī)劃中。物流園區(qū)：長(zhǎng)江中游 139 家,，北部沿海經(jīng)濟(jì)區(qū) 128 家,、西南經(jīng)濟(jì)區(qū) 98 家、黃河中游經(jīng)濟(jì)區(qū) 93 家,、東部沿海經(jīng)濟(jì)區(qū) 93 家,、南部沿海經(jīng)濟(jì)區(qū) 84 家、西北經(jīng)濟(jì)區(qū) 63 家,、東北經(jīng)濟(jì)區(qū) 56 家,。物流地產(chǎn)在中國(guó)的發(fā)展如火如荼，但發(fā)展過(guò)程中問(wèn)題也不斷涌現(xiàn),，較為突出的是空置率高的問(wèn)題,，這是由于物流地產(chǎn)投資商在投資前未對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)不足導(dǎo)致的,。

為確保我國(guó)物流地產(chǎn)的健康發(fā)展,，降低空置率，有必要對(duì)物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研究,。

(1)理論意義當(dāng)前國(guó)內(nèi)外對(duì)房地產(chǎn)的研究較多,，而對(duì)物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)的研究相對(duì)較少，本文對(duì)物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研究,，希望能推動(dòng)物流地產(chǎn)研究的進(jìn)一步發(fā)展,。

(2)現(xiàn)實(shí)意義目前，物流地產(chǎn)正處于探索和發(fā)展階段,，物流行業(yè)的迅速發(fā)展,、跨國(guó)公司在我國(guó)的發(fā)展、國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),、國(guó)家政策的支持等為物流地產(chǎn)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展環(huán)境,。但同時(shí)，各種風(fēng)險(xiǎn)也是存在的,，本文以物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)為研究對(duì)象,，構(gòu)建物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型，能幫助投資商在投資前了解項(xiàng)目各種風(fēng)險(xiǎn),，提前采取風(fēng)險(xiǎn)防范措施,，在實(shí)踐中起到指導(dǎo)作用。

其次,，在結(jié)構(gòu)框架上,，本文分成六個(gè)部分：

第一章，緒論,。介紹了研究背景,、意義、內(nèi)容,、方法及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,。

第二章，相關(guān)概念及理論概述,。對(duì)物流地產(chǎn)的概念,、特點(diǎn)、運(yùn)營(yíng)模式及投資風(fēng)險(xiǎn)的含義,、特征進(jìn)行了闡述,，介紹的相關(guān)理論包括投資環(huán)境理論等。

第三章,，物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)因素的識(shí)別,。首先對(duì)識(shí)別方法簡(jiǎn)單作了介紹，接下來(lái)詳細(xì)闡述了物流地產(chǎn)的六大類(lèi)投資風(fēng)險(xiǎn),，即自然風(fēng)險(xiǎn),、國(guó)家政策風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn),、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),、政策風(fēng)險(xiǎn)、決策及管理風(fēng)險(xiǎn),。

第四章,，物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型。通過(guò)投資風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別,、層次分析法確定各風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)權(quán)重,、模糊綜合評(píng)價(jià)模型等步驟最終構(gòu)建了物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型。

第五章,，物流地產(chǎn)項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)分析實(shí)力運(yùn)用,。運(yùn)用實(shí)例對(duì)具體項(xiàng)目的投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析、評(píng)價(jià),，得到其整體投資風(fēng)險(xiǎn)為 .

第六章,，總結(jié)與展望。在這一章概括性地總結(jié)了論文的主要結(jié)論與不足,。

最后,，在遣詞造句上,，雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改，但個(gè)別語(yǔ)句語(yǔ)序凌亂,、語(yǔ)句僵硬,、口語(yǔ)化的問(wèn)題依然不可避免。另外,，全文僅是對(duì)物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)研究的一次初探,，對(duì)物流管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少,，期盼今后加以完善,。

書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難,。在老師的指導(dǎo)下,，我知道了職稱(chēng)論文怎么寫(xiě)。通過(guò)此次職稱(chēng)論文寫(xiě)作,，我愈發(fā)感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。小小拙作,，敬請(qǐng)各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師,。

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇四

各位老師：

你們好!我叫xx來(lái)自對(duì)外漢語(yǔ)071班,，我的論文題目是《小王子》的象征意義。論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的,，在這里我向霍老師表示深深的謝意,，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，并對(duì)四年來(lái)的授課老師表示由衷的敬意,。

下面是我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師做一個(gè)匯報(bào),，請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。

寫(xiě)《小王子》的象征意義，是基于以下幾種目的,，一是讓人們?cè)诳吹叫⊥踝雍?，能夠反思自己的精神處境，二是想讓處在精神困境的人們走?成人世界"與"兒童世界"的斷層,，去尋找使這二元世界銜接的中間道路：即既要發(fā)展物質(zhì)文明,，又不忽視精神文明的建設(shè)，像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一樣期盼著"小王子"的順利回歸,。"小王子"的回歸有助于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)真正又好又快的和諧發(fā)展,。

《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世紀(jì)喊出的口號(hào),，更是現(xiàn)代社會(huì)所需求的治療精神的良藥,。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

本設(shè)計(jì)共分四章,。

第一章詳細(xì)闡述象征的概念,、起源及其意義,，同時(shí)介紹整篇論文以象征為理論基點(diǎn)的意圖。

第二章和第三章對(duì)《小王子》中各種原型和意象進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，并對(duì)種種表現(xiàn)進(jìn)行理論分析,。

第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對(duì)立沖突的深層原因，探討了現(xiàn)代人的"迷失"與"尋找"主題,，并闡述了分析"二元世界"象征意義的價(jià)值所在,，以期在失去象征化的現(xiàn)代社會(huì)里能尋找一條人類(lèi)精神回歸的和諧之路。

最后,，我談?wù)勥@篇論文存在的不足,。

一、論文的主題思想比較陳舊,，沒(méi)有寫(xiě)出創(chuàng)造性的見(jiàn)解,，這篇童話不是一時(shí)半會(huì)能研究透徹的，隨著人閱歷的增長(zhǎng),，看法應(yīng)該會(huì)明顯的不同,，思想也會(huì)深邃的多。文學(xué)是有關(guān)人生的學(xué)問(wèn),，所以平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活的積累很重要,。

二、語(yǔ)言表達(dá)不夠規(guī)范,，對(duì)與文體的學(xué)習(xí)是很有必要的,。

三、每篇論文都體現(xiàn)了每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn),，在老師的指點(diǎn)下,，我們都可以從中找到自己內(nèi)在的不足。

對(duì)于這篇論文,，我就說(shuō)到這兒,。

謝謝!

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇五

各位老師，上午好!

我叫xxx，是土木工程xxxx班的學(xué)生,，我的論文題目為xx市xxx中學(xué)辦公樓的設(shè)計(jì),。設(shè)計(jì)是在xx老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意,，也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)上大學(xué)來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。

首先我想簡(jiǎn)單介紹本設(shè)計(jì)。

本工程為xx市xxx中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),，主體結(jié)構(gòu)為6層,，內(nèi)外裝修均為一般裝修，為永久性建筑,。該樓總建筑面積為3981o,，擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。

其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇六

各位老師,，下午好！ 我叫***,，是**級(jí)**班的學(xué)生,，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)4年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào),，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.

其次,，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

本文分成五個(gè)部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開(kāi)發(fā)原理與方法,。

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞,，具備哪些功能,，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么,。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.

第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試,，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫(xiě)作以及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然,，我盡可能地收集材料,，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝,！

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇七

尊敬的趙某某教師,、馬某某和許某某教師,，午時(shí)好：

我叫某某,，是2015級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生。我的論文題目是《學(xué)業(yè)危機(jī)與有效的學(xué)業(yè)危機(jī)監(jiān)管》,，論文是在吉玉榮導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,，并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位教師表示由衷的敬意,。下頭我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位教師一一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位教師批評(píng)指導(dǎo),。首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇八

各位老師,，上午好,！

我叫……，是……級(jí)……班的學(xué)生,，我的論文題目是……論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。

首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇九

畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)?、審查?xiě)作者知識(shí)掌握的深度,，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高,。學(xué)生通過(guò)答辯,，讓教師、專(zhuān)家進(jìn)一步了解文章立論的依據(jù),，處理課題的實(shí)際能力,。這是學(xué)生可以獲得鍛煉和提高的難得機(jī)會(huì)，應(yīng)把它看作,，治學(xué)的“起點(diǎn)”,。

（一）答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問(wèn)題（第4~10題）中，根據(jù)自己實(shí)際,，選取二三個(gè)問(wèn)題,，作好匯報(bào)準(zhǔn)備，（第1~3題必選）,。時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘,。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙,，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢,。

1．為什么選擇這個(gè)課題（或題目），研究,、寫(xiě)作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義,。

2．說(shuō)明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過(guò)哪些研究,，取得哪些成果,，有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，自己有什么新的看法,，提出并解決了哪些問(wèn)題,。

3．文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。

4．學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對(duì)某些問(wèn)題的具體爭(zhēng)論,，自己的傾向性觀點(diǎn),。

5．重要引文的具體出處。

6．本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問(wèn)題,；因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫(xiě)入的新見(jiàn)解,。

7．本文提出的見(jiàn)解的可行性。

8．定稿交出后,，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷,。

9．寫(xiě)作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會(huì),。

10．本文的優(yōu)缺點(diǎn)?？傊?，要作好口頭表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文,，也不是宣讀寫(xiě)作提綱和朗讀內(nèi)容提要,。

（二）答辯會(huì)程序

1．學(xué)生作說(shuō)明性匯報(bào)。（5～10分鐘）

2．畢業(yè)答辯小組提問(wèn),。

3．學(xué)生答辯,。（一定要正面回答或辯解，一般允許準(zhǔn)備10至20分鐘）,。

4．評(píng)定成績(jī),。（答辯會(huì)后答辯小組商定，交系,、院學(xué)位委員會(huì)審定小組審定,。）

（三）學(xué)生答辯注意事項(xiàng)

1．帶上自己的論文、資料和筆記本,。

2．注意開(kāi)場(chǎng)白,、結(jié)束語(yǔ)的禮儀。

3．坦然鎮(zhèn)定,，聲音要大而準(zhǔn)確,，使在場(chǎng)的所有人都能聽(tīng)到,。

4．聽(tīng)取答辯小組成員的提問(wèn),，精神要高度集中，同時(shí),，將提問(wèn)的問(wèn)題——記在本上,。

5．對(duì)提出的問(wèn)題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng),，以自信而流暢的語(yǔ)言,，肯定的語(yǔ)氣，不慌不忙地—一回答每個(gè)問(wèn)題,。

6．對(duì)提出的疑問(wèn),，要審慎地回答，對(duì)有把握的疑問(wèn)要回答或辯解,、申明理由,；對(duì)拿不準(zhǔn)的問(wèn)題，可不進(jìn)行辯解,，而實(shí)事求是地回答,，態(tài)度要謙虛,。

7．回答問(wèn)題要注意的幾點(diǎn)：

（1）正確、準(zhǔn)確,。正面回答問(wèn)題,，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問(wèn),。

（2）重點(diǎn)突出,。抓住主題、要領(lǐng),，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),，言簡(jiǎn)意賅。

（3）清晰明白,。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，直接入題，不繞圈子,。

（4）有答有辯,。有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣,。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn),、真知灼見(jiàn)，維護(hù)自己正確觀點(diǎn),，反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn),，又敢于承認(rèn)自己的不足，修正失誤,。

（5）辯才技巧,。講普通話，用詞準(zhǔn)確,，講究邏輯,，吐詞清楚，聲音洪亮,，抑揚(yáng)頓挫,，助以手勢(shì)說(shuō)明問(wèn)題；力求深刻生動(dòng),；對(duì)答如流,，說(shuō)服力、感染力強(qiáng),，給教師和聽(tīng)眾留下良好的印象,。

各位老師，上午好,！我叫,，是級(jí)班的學(xué)生,，我的論文題目是。論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。 其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。 本文分成個(gè)部分.

第一部分是,。這部分主要論述

第二部分是。這部分分析

第三部分是

最后,，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程,。雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作,，但論文還是存在許多不足之處,，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

謝謝！

最重要的是大方得體當(dāng)然態(tài)度的背后,是你要自信,無(wú)論知識(shí)還是答辯前的準(zhǔn)備,。

首先,向老師,同學(xué)問(wèn)好.自我介紹:哪個(gè)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)班,；再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來(lái)源,所費(fèi)時(shí)間；再介紹自己的框架,分幾部分論述,；再具體介紹每部分內(nèi)容......

注:

1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問(wèn),會(huì)有感情分

2.提前打聽(tīng)下同組同學(xué)有相同題目否,撞車(chē)的話，如你次序在后,就要相當(dāng)認(rèn)真的準(zhǔn)備

5.提醒下,與答辯老師有不同意見(jiàn)時(shí)候,千萬(wàn)不要當(dāng)場(chǎng)頂牛.表示虛心聽(tīng)取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當(dāng)場(chǎng)與學(xué)生的爭(zhēng)論.且事后你會(huì)發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對(duì),。

各位老師早上好,！我是2號(hào)郭念榮，來(lái)自08國(guó)本2班,，我的論文題目是——我國(guó)外商投資企業(yè)國(guó)際避稅問(wèn)題探究,。在介紹我的論文之前，我首先向在我寫(xiě)論文期間給我很大支持和幫助的陳玲老師表示衷心的感謝!陳老師平日里工作繁忙,，任課又多,，但她對(duì)我們論文的指導(dǎo)一直很細(xì)心,，指出了我們諸多缺點(diǎn)和不足，讓我能夠順利完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě),，真的很感激陳老師,。接下來(lái)，我將向三位老師匯報(bào)我的論文寫(xiě)作情況,，由于我的水平有限,，文中可能還存在很多需要修改的地方，請(qǐng)老師批評(píng)指正,。

首先,，我要談?wù)勎业恼撐倪x題的背景和意義。

近些年來(lái),，由于我國(guó)人力資源豐富,、勞動(dòng)力價(jià)格低廉、投資環(huán)境逐步改善,，我國(guó)引進(jìn)外資的數(shù)額持續(xù)增長(zhǎng),，吸引外商直接投資的規(guī)模一直處于發(fā)展中國(guó)家的前列。截至2011年底,，我國(guó)已累計(jì)批準(zhǔn)外商投資企業(yè)超過(guò)74萬(wàn)家,，累計(jì)利用外資總額13664.54億美元，外商投資企業(yè)在我國(guó)發(fā)展迅速,，而且已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可或缺的部分,，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其是出口創(chuàng)匯方面做出了巨大貢獻(xiàn)，而且還為我國(guó)引進(jìn)了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),，緩解了一部分就業(yè)壓力,，推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的接軌。然而,，我們還應(yīng)該看到,，中國(guó)成為外商投資熱土的背后，還存在著另一番景象：外商投資企業(yè)連年虧損,，而且常虧不到,，越虧損越投資，虧損率達(dá)60%以上,。而且,，外商投資企業(yè)的產(chǎn)值約占全國(guó)的三分之一，進(jìn)出口總額約占全國(guó)的一半以上,，而繳納的稅收僅占全國(guó)的五分之一,，這些數(shù)據(jù)表明，我國(guó)外商投資企業(yè)存在國(guó)際避稅行為已是不爭(zhēng)的事實(shí),。眾所周知,，稅收關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,，同時(shí)也影響到國(guó)家的宏觀調(diào)控能力，外商大規(guī)模的國(guó)際避稅行為嚴(yán)重?fù)p害了我國(guó)的稅收利益及中方投資者的收益,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，外資企業(yè)在我國(guó)的年避稅金額達(dá)300億元，如果再加上通過(guò)合法稅務(wù)籌劃節(jié)稅的金額,，我國(guó)稅收利益損失之大真是不堪設(shè)想,。此外，外商投資企業(yè)的避稅行為還會(huì)擾亂我國(guó)正常的稅收秩序,，增加國(guó)家和企業(yè)的費(fèi)用,，浪費(fèi)社會(huì)資源，同時(shí)還會(huì)降低外商在我國(guó)的投資信心,，不利于我國(guó)招商引資工作的正常開(kāi)展,，甚至還可能滋生政府官員的腐敗行為。正是基于這樣的研究背景,，我覺(jué)得對(duì)外商投資企業(yè)在我國(guó)的避稅問(wèn)題進(jìn)行研究和探討具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,，在加深我們隊(duì)外企避稅的成因、危害,、慣用手段的認(rèn)識(shí)的同時(shí),，還可以了解我國(guó)在反避稅工作中存在的問(wèn)題，并提出一些有針對(duì)性的反避稅建議,，為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,。

接下來(lái)，我將簡(jiǎn)單談?wù)勎疫@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

虧損面居高不下是其最突出的特點(diǎn),，并由這些特點(diǎn)引出我國(guó)外商投資企業(yè)存在國(guó)際避稅行為這一事實(shí)；第二部分歸納了我國(guó)外商投資企業(yè)國(guó)際避稅行為的危害,。外商投資企業(yè)在我國(guó)避稅不但損害了我國(guó)的稅收利益及中方投資者的收益,，還擾亂我國(guó)正常的稅收秩序，增加國(guó)家和企業(yè)的費(fèi)用,，浪費(fèi)社會(huì)資源,，同時(shí)還會(huì)降低外商在我國(guó)的投資信心，不利于我國(guó)招商引資工作的正常開(kāi)展,，甚至還可能滋生政府官員的腐敗行為,；第三部分列舉了外商投資企業(yè)在我國(guó)避稅的常用手段。其中轉(zhuǎn)讓定價(jià)避稅手段較突出,，約占避稅總額的60%，此外還有資本弱化避稅,、選擇居民身份,、濫用我國(guó)的稅收優(yōu)惠政策,、鉆稅法漏洞、電子商務(wù)避稅等,；第四部分歸納和總結(jié)了我國(guó)在反避稅工作中存在的問(wèn)題,。如對(duì)反避稅的認(rèn)識(shí)不足、稅法及政策存在漏洞,、反避稅隊(duì)伍落后,、缺乏國(guó)際合作等；第五部分提出了一些針對(duì)我國(guó)外商投資企業(yè)國(guó)際避稅問(wèn)題的反避稅建議,。如加強(qiáng)對(duì)外商投資企業(yè)國(guó)際避稅行為的認(rèn)識(shí),、填補(bǔ)稅收及稅收優(yōu)惠政策漏洞等。

以上所述就是我的論文的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。最后,，我想談?wù)勎业恼撐倪x題的相關(guān)文獻(xiàn)的現(xiàn)有研究成果。

我的論文是在參考了大量的書(shū)籍,、報(bào)刊,、文獻(xiàn)、雜志及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)之后完成的,。在現(xiàn)有的研究成果中,，對(duì)我國(guó)外商投資企業(yè)國(guó)際避稅問(wèn)題的研究的資料多如牛毛，然而卻稂莠不齊,，難辨真假,，缺乏系統(tǒng)性和真實(shí)性，沒(méi)有很客觀很有說(shuō)服力地反映現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，而且有些數(shù)據(jù)過(guò)于陳舊,，與當(dāng)今的新情況新問(wèn)題相脫節(jié)。因此,，我通過(guò)各種途徑搜集最新的數(shù)據(jù)資料,，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析及歸納總結(jié)，試圖把我國(guó)外商投資企業(yè)國(guó)際避稅問(wèn)題完整客觀地呈現(xiàn)出來(lái),，很遺憾,，由于我的水平有限，文中還有很多不夠詳細(xì)具體的地方,，所以還希望接下來(lái)老師能批評(píng)指正,。我的闡述完畢，謝謝,！

2012年3月19日

于廣西梧州學(xué)院

不管是本科還是研究生,，畢業(yè)論文的撰寫(xiě)是整個(gè)大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)生涯中的一件頭等大事，它不僅是對(duì)學(xué)生幾年學(xué)習(xí)的一項(xiàng)總結(jié)，而且在很大程度上是對(duì)學(xué)習(xí)者各方面素質(zhì)的一種綜合考量,。論文的質(zhì)量如何直接關(guān)系到能否畢業(yè)以及隨之而來(lái)的就業(yè)問(wèn)題,。畢業(yè)論文撰寫(xiě)完畢之后還有一項(xiàng)重要的程序——畢業(yè)論文答辯！這是由幾位本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家老師組成的答辯委員會(huì),。答辯的過(guò)程首先是學(xué)生對(duì)論文做出簡(jiǎn)要的陳述（10分鐘左右）,，然后由答辯委員會(huì)針對(duì)論文提出相應(yīng)問(wèn)題，答辯學(xué)生經(jīng)過(guò)10分鐘左右的時(shí)間準(zhǔn)備后,，返回答辯室,，回答剛才提出的問(wèn)題。

在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中,，答辯委員會(huì)的老師們經(jīng)常會(huì)提出的問(wèn)題有：

1,、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究方法？

2,、論文中的核心概念是什么,？用你自己的話高度概括。

3,、你選題的緣由是什么,？研究具有何種現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義？

4,、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn),？

5、從反面的角度去思考：如果不按照你說(shuō)的那樣去做,，結(jié)果又會(huì)怎樣,？

6、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián),？最主要的理論基礎(chǔ)是什么,？

7、質(zhì)性研究與訪談法,、定性研究,、定量研究、調(diào)查研究,、實(shí)證研究的區(qū)別,？

8、經(jīng)過(guò)你的研究,，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣,？有何正面或負(fù)面效果？

9,、你的論文基礎(chǔ)何種研究視角,？是管理學(xué),、教育學(xué)、心理學(xué)還是社會(huì)學(xué)視角,？

10,、論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體,？是點(diǎn)的研究還是面的研究,？

11、研究的應(yīng)然,、實(shí)然,、使然分別是什么？

12,、論文中的結(jié)論,、建議或策略是否具有可行性和操作性？

13,、研究對(duì)象是否具有可比性,？研究框架是否符合論文規(guī)范（而不是寫(xiě)書(shū)的邏輯）！

14,、自己為什么選擇這個(gè)課題,？

15、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么,？

16,、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的,？

17,、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？

19,、論文雖未論及,，但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些？

20,、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,，在論文中論述得不夠透徹？

21,、寫(xiě)作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么,？

22、論文和系統(tǒng)有哪些不足之處,？

23,、論文有何創(chuàng)新之處?

畢業(yè)論文開(kāi)場(chǎng)白（一）

各位老師，你們好,！ 我叫徐峰,，來(lái)自計(jì)算機(jī)08-4,，我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》，論文是在徐燕妮老師的指點(diǎn)下完成的,，在這里我向徐老師表示深深的謝意,，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對(duì)我三年來(lái)的各位授課老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的.目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),，請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。

設(shè)計(jì)編寫(xiě)在線考試系統(tǒng)，是基于以下幾種目的：一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源,，提高組卷效率,，減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度；二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理,、以試卷（紙質(zhì)）的形式存放到檔案室,，浪費(fèi)大量紙張等原材料，不利于環(huán)境的保護(hù),。

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分, 在線考試系統(tǒng)能對(duì)試題實(shí)行科學(xué)的管理,。通過(guò)科學(xué)合理的組卷策略，減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān),，避免人工組卷過(guò)程的主觀性和片面性,，保證同一教學(xué)大綱指導(dǎo)下多班級(jí)考試的公平性。

其次,，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

本設(shè)計(jì)共分六章。

第一章前言,，闡明了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義,。

第二章需求分析，對(duì)該設(shè)計(jì)的需求做出分析和預(yù)測(cè),。

需求分析階段的主要活動(dòng)是：系統(tǒng)的初步調(diào)查,、可行性研究、系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查,、新系統(tǒng)邏輯方案的提出,。

第三章系統(tǒng)設(shè)計(jì)，確定系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和物理方案,。

第四章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),，將系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的結(jié)果在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)，將原來(lái)設(shè)計(jì)圖式的新系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的應(yīng)用軟件系統(tǒng),。

本設(shè)計(jì)在實(shí)現(xiàn)階段采用了快速原形法,、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法相結(jié)合的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方法,。

第五章系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)，介紹了系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境和維護(hù)方法,。

(1) 系統(tǒng)應(yīng)用程序維護(hù) (2) 數(shù)據(jù)維護(hù) (3) 代碼維護(hù)(4) 硬件設(shè)備維護(hù)

(1) 糾錯(cuò)性維護(hù) (2) 適應(yīng)性維護(hù) (3) 完善性維護(hù) (4) 預(yù)防性維護(hù)

第六章結(jié)束語(yǔ),，是整個(gè)設(shè)計(jì)的總結(jié)，說(shuō)明了該設(shè)計(jì)取得的成果和存在的問(wèn)題,。

最后,，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個(gè)人技術(shù)的不足,，使系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤,，而且?guī)椭K也未能完善。

在這篇論文的寫(xiě)作以及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,，也使我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏。雖然,，我竭盡所能進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā),，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

謝謝！

畢業(yè)論文開(kāi)場(chǎng)白（二）

的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。

首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,?！?/p>

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

本文分成……個(gè)部分.

第一部分是……,。這部分主要論述……

第二部分是……。這部分分析……

第三部分是……

最后,，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程,。雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作,，但論文還是存在許多不足之處,，有待改進(jìn),。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

謝謝,！

最重要的是大方得體當(dāng)然態(tài)度的背后,是你要自信,無(wú)論知識(shí)還是答辯前的準(zhǔn)備。

首先,向老師,同學(xué)問(wèn)好.自我介紹:哪個(gè)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)班,；再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來(lái)源,所費(fèi)時(shí)間,；再介紹自己的框架,分幾部分論述；再具體介紹每部分內(nèi)容......

注:

1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問(wèn),會(huì)有感情分

2.提前打聽(tīng)下同組同學(xué)有相同題目否,撞車(chē)的話,，如你次序在后,就要相當(dāng)認(rèn)真的準(zhǔn)備

5.提醒下,與答辯老師有不同意見(jiàn)時(shí)候,千萬(wàn)不要當(dāng)場(chǎng)頂牛.表示虛心聽(tīng)取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當(dāng)場(chǎng)與學(xué)生的爭(zhēng)論.且事后你會(huì)發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對(duì),。

畢業(yè)論文開(kāi)場(chǎng)白（三）

各位老師好！我叫xxx,，來(lái)自xxx,，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評(píng)估”。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)框架,、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。

首先,，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn),，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索,。通過(guò)對(duì)圖書(shū)館近百本著作進(jìn)行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理,、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織,。非正式組織作為官場(chǎng)中的“第二種友誼”，對(duì)公共部門(mén)人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響,。因此,，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體,，任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu),。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用,，它可能成為正式組織發(fā)展的助力,，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,，組織管理者應(yīng)對(duì)其加以正確認(rèn)識(shí)并積極引導(dǎo),，把握其概念,、和特點(diǎn)和作用，正確運(yùn)用其正向功能,，克服其負(fù)向功能,，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。

其次,，在結(jié)構(gòu)框架上,，本文分成三個(gè)部分：

第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念,、特點(diǎn)及其溝通,。

第二部分從正反兩方面對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。 第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對(duì)策,。

最后,，在遣詞造句上，雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改,，但個(gè)別語(yǔ)句語(yǔ)序凌亂,、語(yǔ)句僵硬、口語(yǔ)化的問(wèn)題依然不可避免,。另外，全文僅是對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,，對(duì)管理心理學(xué),、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少,，期盼今后加以完善,。

書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難,。在老師的指導(dǎo)下,，我知道了畢業(yè)論文怎

么寫(xiě)。通過(guò)此次畢業(yè)論文寫(xiě)作,，我愈發(fā)感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小小拙作,，敬請(qǐng)各位老師雅正,。

再一次謝謝各位老師。

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇十

大家早上好!

我是來(lái)自20__級(jí)財(cái)務(wù)x班的學(xué)生__,，我的論文指導(dǎo)老師是__老師,。我的論文題目是《中國(guó)石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》，雖然做財(cái)務(wù)分析的人很多,，但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析,，主要是基于自己的興趣愛(ài)好,；同時(shí)，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識(shí)并用于指導(dǎo)實(shí)踐,，因?yàn)橹安](méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)分析,；另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)出現(xiàn)分離,，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天,，學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,，是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健全的企業(yè),，對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性和充分性。

下面,，我將從：課題研究的目的和意義,、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫(xiě)作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹,，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。

首先，我想談?wù)勎覍?xiě)這篇畢業(yè)論文的目的及意義,。

其次,，我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。

再次,，我想談?wù)勎疫@篇論文的優(yōu)缺點(diǎn),。

優(yōu)點(diǎn)：……

缺陷：……

最后，我想談?wù)勎覍?xiě)這篇論文的體會(huì)與收獲,。

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講篇十一

大家好,！

我叫xxx，是06級(jí)物流2班的學(xué)生,，我的論文題目是"如何在高校進(jìn)行物流回收淺析",，論文是在齊老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào),，懇請(qǐng)各位老師,、同學(xué)批評(píng)指導(dǎo)！

首先,，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路與目的及意義,！

這篇論文寫(xiě)的思路是圍繞"提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題"這條主線展開(kāi)寫(xiě)的。

本文的寫(xiě)作目的是為了解決物流回收問(wèn)題，特別是關(guān)于在高校如何實(shí)現(xiàn)物流回收,，讓在高校產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和達(dá)到物流回收而美化校園,。

意義是通過(guò)論文的寫(xiě)作，提出解決措施,，解決廢棄物的回收,，達(dá)到無(wú)害化處理，同時(shí)實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì),，并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向,。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,，本文分為五個(gè)部分：

第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問(wèn)題,，通過(guò)國(guó)內(nèi)物流回收與國(guó)外物流回收相比較，了解我國(guó)在物流回收方面與國(guó)外的差距,，分析現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,，并提出我國(guó)在物流回收方面應(yīng)向循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一觀念轉(zhuǎn)變。

第三部分,，分析為什么在高校實(shí)施物流回收,，并以吉林大學(xué)珠海學(xué)院為例子，說(shuō)明在高校產(chǎn)生廢棄物的來(lái)源,，對(duì)高校廢棄物回收情況進(jìn)行分析和分析回收過(guò)程的難度,。

第四部分，通過(guò)上面的分析,，在這部分分四個(gè)方面進(jìn)行分析,，提出解決措施，分別從學(xué)校,，企業(yè)，政府,，社會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行論述,，提出實(shí)施物流回收的措施解決問(wèn)題。

第五部分,，總結(jié)物流回收在高校的發(fā)展前景,。

最后，我想談?wù)務(wù)撐牡牟蛔阒帯?/p>

這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中,，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程,，雖然我盡可能地收集資料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文的寫(xiě)作,，但論文還是存在許多不足之處,，物流回收在高校的發(fā)展是一個(gè)很大的系統(tǒng)工程，在高校實(shí)行物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益還是一個(gè)新的課題,，目前來(lái)說(shuō),，并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問(wèn)題,，由于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足，在寫(xiě)作的過(guò)程中,，語(yǔ)言的通順度和觀點(diǎn),，論點(diǎn)的準(zhǔn)確性是不足的，希望各位老師和同學(xué)多批評(píng)指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識(shí)?。?！

謝謝大家,，我的自述完畢！