演講稿具有觀點鮮明,，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

校園之星演講稿高中生篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：大家好!

我叫,，是中心小學五年級一班的學生,。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗,、樂觀向上的少先隊員,，同時我也是一個歡快的女孩,。由于這份歡快，使自己擁有了許很多多的好朋友;也由于這份歡快,，讓我勇于面對各種困難,，積極進取，奮勇爭先,，在思想品德,、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

我熱愛祖國和人民,，熱愛少先隊組織,，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用,。從一年級至今,，我連年被評為優(yōu)秀少先隊員，四好少年,，多次被評為**市優(yōu)秀學生,。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護,。在學習方面,，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進,，學習成績一直排在班級的前列,。尤其是我的數(shù)學和語文寫作，更是我自信的源泉?，F(xiàn)在堅持閱讀是我天天必須的課程,，通過閱讀也使我受益匪淺。

我也非常喜歡音樂,，為了更好的進步自己的藝術素質,，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習,。我十分喜歡薩克斯,，我天天都認真的往練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目,，例如：《紅星歌》,、《蒙古情歌》、《同一首歌》,、《天路》,、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等,。值得一提的是在20xx年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優(yōu)異的成績,，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,，得到了進會領導和老師的高度評價,。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已,。

我們的長大離不開美育!我十分熱愛藝術,。我的繪畫，陶泥制作和手工,，多次在學校櫥窗中展覽,。另外在每年藝術月活動中都有我的出色表現(xiàn)，并且多次代表學校參加各種比賽,，屢屢獲獎,。其中在20xx年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎,，并且代表**市參加**市的評選,。20xx年7月，我的陶泥作品《童》在**市第xx屆中小學生藝術展演活動中,，榮獲小學組美術作品匯展優(yōu)秀作品一等獎,。

在平日得日記作文學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助,、老實取信,。熱愛學習、善于思考,、勤實踐,，努力學好各門作業(yè)，積極參加各類課外活動,，有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神,。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質,，樂觀開朗,、不怕困難、自尊自信,、積極進取。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,，自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦冷來”,，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績,。成績的取得也更加增強了我的自信心,。

我覺得素材作文，自己的表現(xiàn)和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件,，假如我能光榮當選的話,，一定不會辜負大家的期看，再接再厲,，跟大家一起往用自己的實際行動,，創(chuàng)造更加美好、校園生活,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

校園之星演講稿高中生篇二

尊敬的學校領導，老師,，親愛的同學們：

你們好,！

我是一年（4）班的xx。當選“校園之星”我深感榮幸,。同時,，我明白更要嚴格要求自己。

一個優(yōu)秀的學生,，不僅要有優(yōu)秀的.學習成績,，更要有好的行為。前段時間,，學校組織我們觀看了電影《雷鋒》,，使我對雷鋒叔叔更熟悉了！我找到好行為的榜樣,。我要向雷鋒叔叔學習,，學習他生活上樸素，學習上認真,，待人真誠并且樂于幫助別人,！

“學雷鋒”光說不做可不行，我來說說我是怎么做的吧,！

國學課上,，老師教我們朗誦經典詩文，布置作業(yè)讓我們課后練習,。班上有些同學朗誦得不是很有感情,。我想到課上老師常夸我朗誦得好，于是,，我主動對他們說：“我們一起練習吧,！”同學們都非常樂意。到了下一節(jié)國學課,，老師請同學們上臺表演朗誦,，那些一起練習的小朋友都受到老師的表揚。我當時覺得比自己受到表揚還要開心,！

原來,，可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂！那一刻,，我明白了什么是雷鋒精神,！

同學們，你也可以當一個小雷鋒,！只要我們愿意主動去幫助他人,，雷鋒就在我們身邊！

我希望我們二中實驗學校處處都有小雷鋒,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

校園之星演講稿高中生篇三

尊敬的各位領導：

我叫冰潔,，生于1988年3月18日,，漢族，系xx學院食品與生物工程學院食品科學與工程專業(yè)20xx級2班的學生,。

在輕院兩年多的大學生活,，我挖掘到一個新的自我。學業(yè)的深入,，精神的磨礪,，人際交往的擴大，生活的獨立與豐富以及人生觀與價值觀的重塑,，使我在建立不斷強大的內心體制的同時,，人格逐步豐滿，氣質得到提升,，成為一個睿智,、自信且具包容力的青年。我深知自己應該沿著人生的征途不懈的探索,，而當選十佳“校園之星”,，將會成為對我求學時期奮斗過程的最大表彰與肯定，并在今后的路途中激勵我更頑強的把握機遇,，面對挑戰(zhàn),。

思想上：與時俱進,，鐫刻生命

一直以來我都重視建立心靈體制，追求內心的自信與平靜,。雖然作為工科學生，我對被大家認為晦澀難懂的馬克思主義哲學理論非常熱愛,。哲學并不僅僅是聰明人的“游戲”,，它是指導我們發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，解決問題的理論依據(jù),，是我們應當遵循并以之指導實踐的行為準則。當認真研讀《毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》時,，我更為中華民族偉大領袖的成功思想理論所折服，并為中國擁有的富足而璀璨的精神財富而感到由衷的喜悅與自豪,。在政治理論課的考試中,，我保持了九十多分的好成績。

憧憬于來自中國共產黨的紅色思想的熏陶,，大學伊始,，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并成為06級新生第一批入黨積極分子,，參加第37期入黨積極分子培訓學習并順利結業(yè),，并于20xx年12月13日正式加入中國共產黨。作為一個共產黨員,，我認真學習貫徹中國共產黨的路線,、各項方針政策，增強黨性修養(yǎng),，堅定政治立場,，永葆共產黨員的先進性，在工作與學習中時刻體現(xiàn)出黨員的素質與風范,，勇于走在時代的前列,，無愧于當年在黨旗下的誓言。

學習上：一專多通,，廣納八方

我從不宣稱自己是刻苦學習的,，因為我是一個能夠融會貫通、靈活運用學習方法的學生,。學習來自于愛,，如果能夠盡享來自自然辯證的`樂趣，學習何來“刻苦”,？理論何來“枯燥”,？我享受在專業(yè)課上探索未知,，獲取前人經驗成果的過程。利用“快樂學習法”,，大一和大二學期我分別獲得了學?！耙坏染C合獎學金”和“二等綜合獎學金”。而利用“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”在英語記憶中的應用,，在大二第一學期的大學生四級英語考試中,，我以622分的優(yōu)異成績通過考試并打破院系四級高分記錄。高中時就曾在英語技能競賽中獲得“河南省一等獎”的我,，在剛入校時獲得“新生英語演講比賽一等獎”（第一名）,，20xx年獲得“全國大學生英語競賽校二等獎”，20xx年獲得“全國大學生英語競賽國家一等獎”,，并獲得英語單項獎學金,。

同樣的學習量，花費更少的時間使我能夠在課余擴大知識面,，滿足我那強烈的好奇心,，接觸更多的未知領域。大一大二我堅持學習拉丁舞與現(xiàn)代舞,，并在兩次迎新晚會上展示了自己酷感十足的舞姿,，并向同學教授自編舞蹈，獲得食工學院“迎新晚會優(yōu)秀演員獎”,。愛好聲樂的我,，閑暇時常常練唱，依靠曾經的聲樂基礎,，大一時組織全班同學參加“食工學院一二·九合唱比賽”,，教授聲樂技巧，排練演唱隊形與表演動作,，在大家的共同努力下,，獲得了全院第一名的好成績。同年代表食工學院參加學?！耙欢ぞ藕铣荣悺币踩〉脙?yōu)異成績,。20xx年4月，參加學校首屆“女生風采大賽”,，經過才藝表演（我選擇了演唱）,、知識問答以及小品表演等環(huán)節(jié)的角逐，我最終晉級三強,，獲得季軍,。大一期間，我還加入了食工學院女生籃球隊,，代表學院參加了?；@球賽,，汗水和合作是我得到最大的獎章。在大二準備四級之余,，我參加了調酒師的培訓班,，雖然僅僅學會了基礎的英式調酒，卻對源遠流長,、地域特色濃厚的酒文化產生了強烈的興趣,。從小受到藝術熏陶的我，在大學自由的學習氛圍里重新練習鋼琴,，也拿起畫筆臨摹優(yōu)秀畫作。并選修環(huán)境藝術設計,、油畫,、美學鑒賞等設計基礎課程。也許有朝一日,，我也能說出“生為設計而生”這樣鏗鏘有力的話語來,。

同寢的姐妹常常驚訝于我的多才多藝，并不是時時伏案讀書,，卻一樣通透專業(yè)知識,。我喜歡這樣豐富博愛的多彩生活，它讓我覺得從內而外的充滿生機,，擁有頑強倔強的生命力,，時時刻刻都充滿驚喜。

工作上：誠以處事,，敬以待人

大學伊始,，我就憑借才藝特長進入了食工學院文藝部。文藝部的人才總是積極而活躍,。我們共同為先后兩次迎新生晚會的圓滿舉辦排練節(jié)目,，為“一二·九合唱比賽”組織并訓練同學練唱，為了運動會的花束隊起早貪黑走隊形（大一時我曾以花束隊領隊身份進入運動會場）,。

結束充滿新鮮感的大一生活,，在大二的學生會換屆選舉大會上，經過充分準備的演講答辯,，我以第二的成績成功當選食工學院學生會學風副督導,。在就職演講稿上，我提到我將本著“誠以處事,，敬以待人”的原則,，正學風、鼓士氣,、恪盡職守,、把握大局,。就任后，我安排學習部同僚每周對各年級考勤情況督察與匯總,，我進行不定時的下班抽查,，在學風考勤月，學風整頓活動達到高潮,，成效卓著,。20xx年，由我們學風督導委員會與學習部帶隊的?！案母镩_放三十周年中文演講比賽”食工學院代表隊,，成績優(yōu)異，一舉囊括一等獎第一,、二,、三名。在為20xx級畢業(yè)生召開的“考研經驗交流會”上,，我們與學習部齊心協(xié)力,，邀請20xx級考取重點高校的學長學姐介紹考研學習規(guī)劃、心路歷程及復習技巧,。學長們從考研現(xiàn)狀出發(fā),，把應注意細節(jié)闡釋得淋漓盡致，為立志考研的同學介紹了寶貴的經驗,。我同時在交流會上擔任主持人,，適時活躍現(xiàn)場氣氛。此次考研經驗交流會互動性較強,，反響強烈,。

進入大三，在督察學風的同時,，我積極報名爭取作為輔導員助理的名額,，進入院系辦公室輔助老師工作。工作期間,，我勤懇認真,，與共事同學相處融洽，虛心接受老師批評,，得到大家的一致認可,。

對我兢兢業(yè)業(yè)的工作，老師與同學給予我高度的評價,。大一學年,，我榮幸的被評為“三好學生”、“優(yōu)秀團員”,；大二學年,，院系將“優(yōu)秀學生干部”這一包含了肯定與期望的獎章頒發(fā)給我,，對一個學生干部來說，這是無上的榮譽,。與此同時,，我有幸再次獲得“三好學生”這一殊榮。

最后,，真誠的期待來自各位領導老師的認可與鼓勵,，衷心的希望您能夠給予我參評十佳“校園之星”的機會！

校園之星演講稿高中生篇四

尊敬的學校領導,，老師,，親愛的同學們：

你們好！我是一年（4）班的`黃潼,。當選“校園之星”我深感榮幸,。同時，我明白更要嚴格要求自己,。

一個優(yōu)秀的學生，不僅要有優(yōu)秀的學習成績,，更要有好的行為,。前段時間，學校組織我們觀看了電影《雷鋒》,，使我對雷鋒叔叔更熟悉了,！我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學習,，學習他生活上樸素,，學習上認真，待人真誠并且樂于幫助別人,！

“學雷鋒”光說不做可不行,，我來說說我是怎么做的吧！

國學課上,，老師教我們朗誦經典詩文,，布置作業(yè)讓我們課后練習。班上有些同學朗誦得不是很有感情,。我想到課上老師?？湮依收b得好，于是,，我主動對他們說：“我們一起練習吧,！”同學們都非常樂意。到了下一節(jié)國學課,，老師請同學們上臺表演朗誦,，那些一起練習的小朋友都受到老師的表揚,。我當時覺得比自己受到表揚還要開心！

原來,，可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂,！那一刻，我明白了什么是雷鋒精神,！

同學們,，你也可以當一個小雷鋒！只要我們愿意主動去幫助他人,，雷鋒就在我們身邊,！

我希望我們二中實驗學校處處都有小雷鋒！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

校園之星演講稿高中生篇五

尊敬的學校領導，老師,，親愛的同學們：

你們好,！我是一年（4）班的黃潼。當選“校園之星”我深感榮幸,。同時,，我明白更要嚴格要求自己。

一個優(yōu)秀的學生,，不僅要有優(yōu)秀的`學習成績,，更要有好的行為。前段時間,，學校組織我們觀看了電影《雷鋒》,，使我對雷鋒叔叔更熟悉了！我找到好行為的榜樣,。我要向雷鋒叔叔學習,，學習他生活上樸素，學習上認真,，待人真誠并且樂于幫助別人,！

“學雷鋒”光說不做可不行，我來說說我是怎么做的吧,！

國學課上,，老師教我們朗誦經典詩文，布置作業(yè)讓我們課后練習,。班上有些同學朗誦得不是很有感情,。我想到課上老師常夸我朗誦得好，于是,，我主動對他們說：“我們一起練習吧,！”同學們都非常樂意。到了下一節(jié)國學課,，老師請同學們上臺表演朗誦,，那些一起練習的小朋友都受到老師的表揚。我當時覺得比自己受到表揚還要開心,！

原來,，可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂！那一刻,，我明白了什么是雷鋒精神,！

同學們，你也可以當一個小雷鋒,！只要我們愿意主動去幫助他人,，雷鋒就在我們身邊！

我希望我們二中實驗學校處處都有小雷鋒,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

校園之星演講稿高中生篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是xx，今年十歲了,，我已經和大家在一個班級里學習了近一年的時間了，相信大家都已經了解我了,。我熱愛學校,，熱愛班級，積極參加各種活動,，我興趣廣泛,，愛讀書、畫畫,、舞蹈,，課余時間里，我會經常泡在書給我?guī)淼闹R的世界里,。語文,、數(shù)學技能測試中我多次獲得“小能手”稱號，還被評為“文明小標兵”和“金星少年”等榮譽稱號,，并一直擔任班干部和語文課代表,。

在學校里，我尊敬老師，團結同學,，踏實做事,，誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手,，同學們的好幫手,。幫助老師做一些事情，幫助同學們解決學習中的難題,，有的同學一時不大容易理解的問題,，我會不厭其煩地和他一起分析、探討,、講解,，直到弄明白為止；課堂上有時會有些噪音,，我會勸告一些同學,，讓他們上課認真聽講。有一次我感冒發(fā)燒了,，媽媽讓我在家休息半天,，可是我不想拉下課程，強忍著頭暈堅持了一天,，學到了知識我感覺心里特別踏實,。在班里每次打掃衛(wèi)生我都會認真仔細的干好，一絲不茍,，從不偷懶,；在校園里只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱里，以至于到哪兒我都會這樣做,。當同學有困難的時候,，我會義不容辭的幫助，我為身患重病的同學獻過壓歲錢,，為街頭的殘疾人獻過一份愛心,。我做到了幫助別人，所以我很快樂,。

在家里,，只要有空閑的時間，除了看書,，我都會做一些力所能及的家務,，涮碗、拖地,、洗自己的衣服等等,。有一次,，媽媽有點不舒服，看到平時都是媽媽做飯,，我想也應該為媽媽做一點事情,，就按照順序做了稀飯和炒雞蛋，雞蛋雖然有點糊可是媽媽卻吃得津津有味,、贊不絕口,。

老師平時就教育我們，要做個誠實的孩子,，我雖然做的都是些小事,，但這是我做人的基礎，我會更加努力的做好,。老師象父母一樣的疼愛我們,，同學們和姐妹一樣親，我真的感覺無比幸福和感動,，我很高興和同學們一起進步,、一起成長、一起快樂,！希望大家支持我,，給我投上神圣的一票吧！謝謝,！

校園之星演講稿高中生篇七

各位老師,、各位同學：

早上好！

我叫馮xx,，是一（5）班的同學,。今天，作為校園之星,，站在國旗下演講我非常自豪,。

上小學快一年了，上學總讓我感到快樂和充實,。因為在學校里，我總能感受到老師的關心和同學的熱情,。我還學到了許多許多的知識,。認真的態(tài)度和良好的學習方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,，最近又獲得一年級數(shù)學口算競賽一等獎,。

我積極參加學校各項活動，在上學期卡拉ok比賽中,，獲得了三等獎,。

我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中,，我學會了團結,，學會了競爭。

我喜歡朗讀,，喜歡寫話,，我的日記總是得四顆星，經常被老師當范文讀,。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子,，別看我小，在家里我還能經常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹,。

我喜歡我們的'學校,，我喜歡在這里學習。老師們同學們,，在鮮艷的國旗下,，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學習中去,！

讓我們一起努力吧,！

校園之星演講稿高中生篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是四年級三班的班長高強,。正值陽春三月，我?guī)е禾斓臍庀?，懷著激動的心情與勇氣,，來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人,，獎狀并沒有塞滿我的家,，我沒有赫赫戰(zhàn)功，也沒有一技之長,，但在我們美麗的校園里,，我嘗到了助人為樂的樂趣，明白了學習的重要性,。

回顧自己的成長歷程,，在此，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,，因為你們,，今天我能站在這里參選“校園之星”。四年來,，在老師的信任,，同學的支持下,，我參與班級管理，并有一定的管理經驗,；我為人正直,，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽,，人際關系較好,，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

鳥啼,，為了是播報春天來臨的消息,；花落，為的是“化作春泥更護花”的信念,。屬于他的“偉績”,，感動于心，感動天地,，感動無處不在,。平時，我做的都是平凡中的小事,。在學校,，我積極配合老師的各項工作，老師不在班級時主動管理班級紀律,，下課帶領同學們去做一些有意義的活動,。團結同學，如果同學間發(fā)生矛盾我也會盡力解決,，使他們重歸于好,。我對待工作認真負責，老師交給的任務都認真完成,，讓老師滿意,。

在家里，我不是父母的“小皇帝”,，堅持自己的事情自己干,，每天都是我擦桌子、掃地,、整理桌椅,、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意,，早出晚歸,，沒有空閑時間給我洗衣做飯,；沒有時間帶我去游山玩水,；逛街買一些好吃,、好玩的東西，但我不怪他們,，我知足,，正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力,。每次干完活,，心里總是熱乎乎的`，我覺得我是父母的驕傲,。

除此之外,，我十分注意自己的衣著和個人衛(wèi)生，給同學們樹立一個好的形象,。平時積極參加勞動,，聽從勞動委員的安排，不認為自己是班干部就擺架子,。

千言萬語無法表述我的心情,，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,，我是一朵傲雪的梅花,，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律,，認真聽講,，取得更優(yōu)異的成績，為我們美麗的日照市實驗小學,、為我可敬的老師們爭光,。請相信我，我希望競選成功,，渴望得到你們的支持與關愛,！

請選擇我吧！我不會讓你們失望的,！

謝謝大家,！

校園之星演講稿高中生篇九

嗨，大家好,！我是來自初一（2）班的李天云,，我的名叫李天云，顧名思義,，就是天上的云,，高高在上，有一種俯瞰大地的豪氣,。

生活中我是一個樂于助人的人,，對待同學熱情,，常言道：“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當同學有數(shù)學難題不會的時候,，我會耐心而仔細地給他講解,；當同學有不開心的事的時候，我會靜靜聽他傾訴,，并用各種辦法讓他開心起來,；當同學們遇到挫折的時候，我會告訴他“失敗乃成功之母”,。

學習上我是一個勤奮努力的人,，本來是零起點的我，想要學習英語是很困難的,，而現(xiàn)在的我英語名列前茅,，因為我堅信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,，今天的好成績背后包含了我無數(shù)的心血與汗水,。

當然我也不是一個只會讀書的書呆子，我還有學習以外的愛好,，比如打乒乓球,，下象棋，那技術,，可是相當?shù)暮?！還曾獲得過有關乒乓球的獎項呢！

別看我個頭小,，卻有著鴻鵠之志,，別瞧我長得不帥，卻也十分自信,。自信不是來自外表,，而是陽光的心態(tài)，樂觀的進取心,，持之以恒的信念,，我想站在三尺講臺上，從事太陽下最光輝的職業(yè)——當老師,。別聽我普通話不標準,，卻始終相信情真才能動人。

這就是我,，陽光,、開朗、熱情、自行的李天云,。如果你在我身上找到了你的影子,，如果你欣賞我的為人，請大方的投我一票吧,！謝謝！

校園之星演講稿高中生篇十

丹純是邯鄲市叢臺區(qū)東門外小學五年級一班的班長,，她品學兼優(yōu),，多才多藝，連續(xù)幾年被評為本?！叭脤W生”,，并多次在文、體活動中取得好成績,。她待人謙厚,，上進心強，是班級里的佼佼者,，老師的得力助手,。

丹純同學在學習中積極進取，成績優(yōu)秀,；遇到難題,，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止,，并且主動幫同學講解疑難問題,。讀書是她課余時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野,，同時也提高了她的寫作水平,，她的作文曾多次獲獎。

作為班長,，她處處以身作則,，起模范帶頭作用，盡職盡責的完成老師交給她的任務,，做到有始有終,，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動,，關心集體更是她的閃光點,。學校每一次大掃除，她總是一馬當先,，不怕臟,，不怕累,。用行動帶動了同學們，使同學們都很喜歡她,，敬佩她,。

她愛好廣泛，活潑開朗,，持之以恒,，勤勉而努力，頑強又拼搏,，一分耕耘,，一分收獲。乒乓球臺前她身手矯健,，運動會跑道上她勇奪第一,，藝術表演時她翩翩起舞，繪畫作品栩栩如生,，學校組織的各項活動她的表現(xiàn)十分出色,。

在家里，她關心父母,，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，掃地、洗碗,、擦桌子,。對待同學，她文明禮貌,、樂于助人,，真誠奉獻。

“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”,，在老師們的辛勤培育下，我們期待丹純同學的明天會更加美好,。

校園之星演講稿高中生篇十一

嗨,，大家好！我是來自初一（2）班的李天云,，我的.名叫李天云,，顧名思義，就是天上的云,，高高在上,，有一種俯瞰大地的豪氣。

生活中我是一個樂于助人的人，對待同學熱情,，常言道：“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去,。當同學有數(shù)學難題不會的時候，我會耐心而仔細地給他講解,；當同學有不開心的事的時候,，我會靜靜聽他傾訴，并用各種辦法讓他開心起來,；當同學們遇到挫折的時候,，我會告訴他“失敗乃成功之母”。

學習上我是一個勤奮努力的人,，本來是零起點的我，想要學習英語是很困難的,，而現(xiàn)在的我英語名列前茅,，因為我堅信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,，今天的好成績背后包含了我無數(shù)的心血與汗水,。

當然我也不是一個只會讀書的書呆子，我還有學習以外的愛好,，比如打乒乓球,，下象棋，那技術,，可是相當?shù)暮?！還曾獲得過有關乒乓球的獎項呢！

別看我個頭小,，卻有著鴻鵠之志,，別瞧我長得不帥，卻也十分自信,。自信不是來自外表,，而是陽光的心態(tài)，樂觀的進取心,，持之以恒的信念,，我想站在三尺講臺上，從事太陽下最光輝的職業(yè)——當老師,。別聽我普通話不標準,，卻始終相信情真才能動人。

這就是我,，陽光,、開朗、熱情、自行的李天云,。如果你在我身上找到了你的影子,，如果你欣賞我的為人，請大方的投我一票吧,！謝謝,！

校園之星演講稿高中生篇十二

各位老師、各位同學：

早上好!

我叫馮境,，是一(5)班的同學,。今天，作為校園之星,，站在國旗下演講我非常自豪,。

上小學快一年了，上學總讓我感到快樂和充實,。因為在學校里,，我總能感受到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識,。認真的態(tài)度和良好的學習方法讓我取得了優(yōu)異的成績,。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數(shù)學口算競賽一等獎,。

我積極參加學校各項活動,，在上學期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎,。

我還參加了賀卡制作比賽,，越野跑比賽。在比賽中,，我學會了團結,，學會了競爭。

我喜歡朗讀,，喜歡寫話,，我的日記總是得四顆星，經常被老師當范文讀,。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子,，別看我小，在家里我還能經常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹,。

我喜歡我們的學校,，我喜歡在這里學習。老師們同學們,，在鮮艷的國旗下,，我向你們保證,，我一定以更大的熱情投入到學習中去!

讓我們一起努力吧!

校園之星演講稿高中生篇十三

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我叫秦xx,，是三年級x班活潑而又陽光的男孩,。我愛好廣泛，繪畫很好,，棋藝不差,，喜歡讀書，愛好寫作,。每年學校組織的“語文數(shù)學小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎,。年年被評為“全面發(fā)展星”，學習成績在班級一直名列前茅,。曾榮獲“金星少年”,、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”,、“優(yōu)秀班干部”,、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“吉尼斯數(shù)學大賽”榮獲冠軍,。

作為年級的大隊委,，我積極執(zhí)勤,，認真檢查;作為班級的副班長,，我刻苦學習，團結同學,，熱愛集體,，尊敬師長，以身作則,，嚴格要求自己,。作為班里的學習委員，我是老師的得力助手,。為了不耽誤老師批改作業(yè),，為了不耽誤同學們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā),。當發(fā)現(xiàn)本子有折角時,，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們,。在老師的眼里,，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學生;在同學們的眼里,，我是一個堪稱榜樣的好同學,。

我做的其實都是一些微不足道的小事,，但老師的贊揚，同學們的鼓勵,，給了我無窮的力量,。班里的其它事務，如粉筆沒了,，辦板報等我都會積極主動的跑上前,。

俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”,。不過我相信,，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公仆,，我快樂!我幸福!

或許我太過于自詡,，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然,，但我相信只要努力去做,，就一定能夠成功!謝謝大家!

校園之星演講稿高中生篇十四

尊敬的各位領導：

我叫冰潔，生于 1988年3月18日,，漢族,，系xx學院食品與生物工程學院食品科學與工程專業(yè)20xx級2班的學生。

在輕院兩年多的大學生活,，我挖掘到一個新的自我,。學業(yè)的深入，精神的磨礪,，人際交往的擴大,，生活的獨立與豐富以及人生觀與價值觀的重塑，使我在建立不斷強大的內心體制的同時,，人格逐步豐滿,，氣質得到提升，成為一個睿智,、自信且具包容力的青年,。我深知自己應該沿著人生的征途不懈的探索，而當選十佳“校園之星”,，將會成為對我求學時期奮斗過程的最大表彰與肯定,，并在今后的路途中激勵我更頑強的把握機遇，面對挑戰(zhàn),。

思想上：與時俱進,，鐫刻生命

一直以來我都重視建立心靈體制，追求內心的自信與平靜,。雖然作為工科學生,，我對被大家認為晦澀難懂的馬克思主義哲學理論非常熱愛,。哲學并不僅僅是聰明人的“游戲”，它是指導我們發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題,，解決問題的理論依據(jù)，是我們應當遵循并以之指導實踐的行為準則,。當認真研讀《毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》時，我更為中華民族偉大領袖的成功思想理論所折服,，并為中國擁有的富足而璀璨的精神財富而感到由衷的喜悅與自豪,。在政治理論課的考試中，我保持了九十多分的好成績,。

憧憬于來自中國共產黨的紅色思想的熏陶,，大學伊始，我就向黨組織遞交了入黨申請書,，并成為06級新生第一批入黨積極分子,，參加第37期入黨積極分子培訓學習并順利結業(yè)，并于20xx年12月13日正式加入中國共產黨,。作為一個共產黨員,，我認真學習貫徹中國共產黨的路線、各項方針政策,，增強黨性修養(yǎng),，堅定政治立場，永葆共產黨員的先進性,，在工作與學習中時刻體現(xiàn)出黨員的素質與風范,，勇于走在時代的前列,，無愧于當年在黨旗下的誓言,。

學習上：一專多通，廣納八方

我從不宣稱自己是刻苦學習的,，因為我是一個能夠融會貫通,、靈活運用學習方法的學生。學習來自于愛,，如果能夠盡享來自自然辯證的樂趣,，學習何來“刻苦”?理論何來“枯燥”?我享受在專業(yè)課上探索未知，獲取前人經驗成果的過程,。利用“快樂學習法”,，大一和大二學期我分別獲得了學校“一等綜合獎學金”和“二等綜合獎學金”,。而利用“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”在英語記憶中的應用,，在大二第一學期的大學生四級英語考試中,，我以622分的優(yōu)異成績通過考試并打破院系四級高分記錄。高中時就曾在英語技能競賽中獲得“河南省一等獎”的我,，在剛入校時獲得“新生英語演講比賽一等獎”(第一名),，20xx年獲得“全國大學生英語競賽校二等獎”，20xx年獲得“全國大學生英語競賽國家一等獎”,，并獲得英語單項獎學金,。

同樣的學習量，花費更少的時間使我能夠在課余擴大知識面,，滿足我那強烈的好奇心,，接觸更多的未知領域。大一大二我堅持學習拉丁舞與現(xiàn)代舞,，并在兩次迎新晚會上展示了自己酷感十足的舞姿,，并向同學教授自編舞蹈，獲得食工學院“迎新晚會優(yōu)秀演員獎”,。愛好聲樂的我,，閑暇時常常練唱，依靠曾經的聲樂基礎,，大一時組織全班同學參加“食工學院一二·九合唱比賽”,，教授聲樂技巧，排練演唱隊形與表演動作,，在大家的共同努力下,，獲得了全院第一名的好成績。同年代表食工學院參加學?！耙欢ぞ藕铣荣悺币踩〉脙?yōu)異成績,。20xx年4月，參加學校首屆“女生風采大賽”,，經過才藝表演(我選擇了演唱),、知識問答以及小品表演等環(huán)節(jié)的角逐，我最終晉級三強,，獲得季軍,。大一期間，我還加入了食工學院女生籃球隊,，代表學院參加了?；@球賽，汗水和合作是我得到最大的獎章,。在大二準備四級之余,，我參加了調酒師的培訓班，雖然僅僅學會了基礎的英式調酒,，卻對源遠流長,、地域特色濃厚的酒文化產生了強烈的興趣,。從小受到藝術熏陶的我，在大學自由的學習氛圍里重新練習鋼琴,，也拿起畫筆臨摹優(yōu)秀畫作,。并選修環(huán)境藝術設計、油畫,、美學鑒賞等設計基礎課程,。也許有朝一日，我也能說出“生為設計而生”這樣鏗鏘有力的話語來,。

同寢的姐妹常常驚訝于我的多才多藝,，并不是時時伏案讀書，卻一樣通透專業(yè)知識,。我喜歡這樣豐富博愛的多彩生活,，它讓我覺得從內而外的充滿生機，擁有頑強倔強的生命力,，時時刻刻都充滿驚喜,。

工作上：誠以處事，敬以待人

大學伊始,，我就憑借才藝特長進入了食工學院文藝部,。文藝部的人才總是積極而活躍。我們共同為先后兩次迎新生晚會的圓滿舉辦排練節(jié)目,，為“一二·九合唱比賽”組織并訓練同學練唱,，為了運動會的花束隊起早貪黑走隊形(大一時我曾以花束隊領隊身份進入運動會場)。

結束充滿新鮮感的大一生活,，在大二的學生會換屆選舉大會上,，經過充分準備的演講答辯，我以第二的成績成功當選食工學院學生會學風副督導,。在就職演講稿上,，我提到我將本著“誠以處事，敬以待人”的原則,，正學風,、鼓士氣,、恪盡職守,、把握大局。就任后,，我安排學習部同僚每周對各年級考勤情況督察與匯總,，我進行不定時的下班抽查，在學風考勤月,，學風整頓活動達到高潮,，成效卓著,。20xx年，由我們學風督導委員會與學習部帶隊的?！案母镩_放三十周年中文演講比賽”食工學院代表隊,，成績優(yōu)異，一舉囊括一等獎第一,、二,、三名。在為20xx級畢業(yè)生召開的“考研經驗交流會”上,，我們與學習部齊心協(xié)力,，邀請20xx級考取重點高校的學長學姐介紹考研學習規(guī)劃、心路歷程及復習技巧,。學長們從考研現(xiàn)狀出發(fā),，把應注意細節(jié)闡釋得淋漓盡致，為立志考研的同學介紹了寶貴的經驗,。我同時在交流會上擔任主持人,，適時活躍現(xiàn)場氣氛。此次考研經驗交流會互動性較強,，反響強烈,。

進入大三，在督察學風的同時,，我積極報名爭取作為輔導員助理的名額,，進入院系辦公室輔助老師工作。工作期間,，我勤懇認真,，與共事同學相處融洽，虛心接受老師批評,，得到大家的一致認可,。

對我兢兢業(yè)業(yè)的工作，老師與同學給予我高度的評價,。大一學年,，我榮幸的被評為“三好學生”、“優(yōu)秀團員”;大二學年,，院系將“優(yōu)秀學生干部”這一包含了肯定與期望的獎章頒發(fā)給我,，對一個學生干部來說，這是無上的榮譽,。與此同時,，我有幸再次獲得“三好學生”這一殊榮。

最后，真誠的期待來自各位領導老師的認可與鼓勵,，衷心的希望您能夠給予我參評十佳“校園之星”的機會!