每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初三開學(xué)勵志語錄篇一

初三，是每一個初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，是一個關(guān)鍵的年級,。初三開學(xué)，對于我來說,，充滿了期待和忐忑,。這個新的開始，意味著我將面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力,，我需要更加努力地學(xué)習(xí),，為將來的中考做好準(zhǔn)備。開學(xué)的第一天,，新的班級成為了我的家,。同學(xué)們充滿活力，老師們充滿期望,，我知道這個學(xué)期將會是充實而精彩的,。

第二段：規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率

初三開學(xué)后,，我緊張而充實的生活開始了,。為了更好地應(yīng)對新的學(xué)習(xí)壓力，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,。每天早晨,，我都會用十分鐘的時間編寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。這個計劃非常有幫助,，它幫助我合理規(guī)劃時間,，提高學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計劃的過程中,，我更加明確了自己的目標(biāo),，知道了需要付出的努力。我相信只要堅持努力,，一定能夠取得好成績,。

第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自律能力

初三對于我來說,，不僅意味著學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),，也是一次培養(yǎng)自律能力的良好機(jī)會。為了更好地面對學(xué)業(yè)壓力,，我開始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每天我都會安排充足的時間進(jìn)行課外閱讀和自主學(xué)習(xí)，我堅持每天寫日記，總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲,。這種堅持的習(xí)慣讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情,，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。我相信堅持下去,，未來的結(jié)果一定會令人滿意,。

第四段：珍惜友誼，互相幫助

初三是緊張而忙碌的,，然而我不會忘記和朋友們的交流和互助,。我珍惜和同學(xué)們在一起的每一天，我們一同學(xué)習(xí),、一同玩耍,，彼此鼓勵、互相幫助,。我們組成了一個互相成長的團(tuán)隊,，面對困難和挑戰(zhàn)，我們能夠互相鼓勵和支持,。在這個班級,，友誼的力量讓每一個人都收獲了更多。

第五段：保持積極心態(tài),，樂觀面對

初三是一個重要的階段,，但我相信只要保持積極的心態(tài)，就一定能夠樂觀面對一切,。在學(xué)習(xí)中遇到困難時,，我會告訴自己要相信自己能夠克服一切困難。我也會鼓勵自己不要對自己過于苛求,，每一次進(jìn)步都是值得慶祝的,。我相信只要堅持努力，成功就會是屬于我的,。

初三開學(xué),，是一個挑戰(zhàn)和機(jī)會并存的時刻。我將用我的努力和智慧迎接這個新的開始,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，珍惜朋友的友誼，保持積極的心態(tài),，我相信我一定能夠取得優(yōu)異的成績,。初三，加油,！

初三開學(xué)勵志語錄篇二

隨著新學(xué)期的開始,，作為初三學(xué)生家長，我不禁回憶起孩子在過去一年所經(jīng)歷的點(diǎn)滴,?？v觀整個初二的學(xué)習(xí)生活，我可以看到孩子在學(xué)業(yè)和個人成長方面取得了巨大的進(jìn)步,。他們經(jīng)歷了許多演講比賽,、班級活動、社區(qū)服務(wù)等,，這些經(jīng)歷不僅豐富了他們的閱歷,，更鍛煉了他們的應(yīng)對能力和團(tuán)隊合作精神。我為孩子的成長感到無比自豪,。

第二段：時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,，共同制定學(xué)習(xí)計劃

作為家長，我深知孩子在初三階段面臨著更為繁重的學(xué)業(yè)壓力,。因此,，我努力保持與孩子的溝通交流，關(guān)注他的學(xué)習(xí)進(jìn)展,，并為他制定了合理的學(xué)習(xí)計劃,。我們一起制定了每天的學(xué)習(xí)時間表，明確每天需要學(xué)習(xí)的科目和任務(wù),。同時,，我還鼓勵孩子積極參加各種學(xué)科競賽和班級活動，提高他的綜合能力,。在制定計劃的過程中,，我們形成了互相鼓勵、共同進(jìn)步的良好氛圍,，讓孩子更有動力去迎接接下來的挑戰(zhàn),。

第三段：加大親子溝通力度，關(guān)注孩子的情緒變化

初三是孩子成長的關(guān)鍵時期,，面臨著諸多考試和選擇的問題,，情緒波動也會比較大。因此,，我特別注重加大與孩子的親子溝通力度,，關(guān)注孩子的情緒變化。我會盡量在他們回家后的抽空時間和他們聊天,，詢問他們在學(xué)校和班級中的日常狀況,，了解他們的壓力和困惑。對于他們的負(fù)面情緒,，我會給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰,，引導(dǎo)他們正確面對問題和抗壓,。我也鼓勵他們多與同學(xué)交流，互相支持,，共同成長,。

第四段：理性引導(dǎo)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

初三是決定孩子升學(xué)前途的關(guān)鍵時期,，家長的理性引導(dǎo)尤為重要,。在與孩子共同面對學(xué)業(yè)壓力時，我會以身作則,，積極宣導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。我告訴孩子，學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更是為了獲取知識和成長,。我鼓勵他們在學(xué)習(xí)中保持興趣和熱情，勤奮努力,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。同時，我也提醒他們不要過分焦慮和比較,，每個人都有自己的成長軌跡,，只要堅持努力，就能取得好的成績,。

第五段：共同成長,，為孩子提供全方位的支持

作為初三學(xué)生家長，我深感自己的責(zé)任重大,。我將與孩子共同成長,，為他們提供全方位的支持。不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,，我都會盡我所能地為他們提供幫助和支持,。我會陪伴他們度過壓力大的復(fù)習(xí)階段，為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，鼓勵他們保持良好的作息習(xí)慣,。同時，我也會關(guān)注他們的興趣愛好,，幫助他們找到適合自己的發(fā)展方向,。只有家長與孩子共同攜手，他們才能邁入更好的未來,。

總結(jié)：

初三家長開學(xué)心得體會,，是我作為一位家長在孩子即將面臨升學(xué)考試的關(guān)鍵時刻的一些思考和感悟。我相信,，只要我們家長與孩子相互支持,、共同進(jìn)步,，孩子一定能在這個重要的學(xué)業(yè)階段取得出色的成績，并順利進(jìn)入理想的高中,。

初三開學(xué)勵志語錄篇三

每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣,。看到的,、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天,，是我這一生中最難忘最快樂的,。

記得在一年級開學(xué)的.第一天，班主任李瑩教師把我們整完隊形后,，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進(jìn)大樓,，衛(wèi)生教師彭教師熱情地接待了我們,，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處,。

我們在宿舍的房間里玩得可火了,，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”,。后來,，彭教師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,，我可以大顯身手了,。由于我非常喜歡折紙，折得還很精美,。

我拿起一張粉紅色的手工紙,，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服,，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后,，我決定折一只千紙鶴,。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,，我拿起它,，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了,。另一個女同學(xué)見我折得好,，自己又不會折,，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了,。

我取出另一張紙,，她也拿出一張紙，我先折一下,，她也跟著折一下,。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴,，她會心地笑了,，并激動地對我說：“謝謝你！”由于折千紙鶴,，我得到了好朋友——“涼水”,。

又過了一段時間，到了吃午飯的時間了,。李教師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜,。

到了下午,，李教師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,，有的在扔沙包,，有的在捉迷藏，有的還與教師玩老鷹抓小雞,，我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天,。

初三開學(xué)勵志語錄篇四

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過寄語吧,，寄語就是把心中想要說的話語用文字表達(dá)出來,。你會寫寄語嗎？以下是小編為大家整理的初三開學(xué)寄語（通用5篇）,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

時光如白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開始,，雖“往者不可留，但來者猶可追”,。初三是攻艱年,，初三是豐收年。同學(xué)們,，“自信是成功第一秘訣”,，既要相信自己的實力,，又要細(xì)心、耐心,、恒心,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)如同登山,，“無限風(fēng)光在險峰”,。科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險,、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰?！安唤?jīng)一番寒徹骨,，哪有梅花撲鼻香”,。成功有時并不在你多聰明,，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有時離我們很遙遠(yuǎn),，但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,，只要大膽推門而入，成功將屬于你們,。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。

同學(xué)們，初三是機(jī)遇,，初三是挑戰(zhàn),，初三這座大山就橫在我們面前。為此,，我們只能選擇拼搏,，不能后退！寒窗九載,，只剩最后一搏,，同學(xué)們，再加一把勁,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，那就是成功，只要不放棄追求,，就永遠(yuǎn)不會被打敗,。“人生能有幾回搏”,，選擇了初三,，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),，已是沒有退路，我們要尊重自己的選擇,，勇敢地跨過去,，它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

同學(xué)們,，為了那期待的目光,，我們選擇了奮斗。只有奮斗,，生活才更充實,。初三是拼搏的一年，是奮斗的一年,，不要總以為自己是最辛苦的人,，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力,，才會有比他人更多的收獲,。人生就是這樣，有付出才有回報,，有耕耘才有收獲,。同學(xué)們，請你們“有益身心書多讀,，無關(guān)家國事莫為”,，“惜時如金，萬念歸一”,。學(xué)習(xí)要有計劃性,，找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，方可事半功倍,，“獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋寡聞”，要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣,，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫時落后的同學(xué),，暫時落后者要認(rèn)真向老師請教，只有如此,，我們才能百花齊放,，共同提高。

同學(xué)們,，精誠所至,，金石為開。我深信：只要我們共同努力，不懈追求,，勝利一定屬于我們,。讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力,；少一點(diǎn)閑談,，多一點(diǎn)勤奮。讓我們展開理想的翅膀,，到藍(lán)天去翱翔,！請同學(xué)們謹(jǐn)記：

我自信，我成功,！我成功,，我自信！

我能行,，我一定行,！我能行，我一定行

記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功 ”。同學(xué)們,，如果只有夢想,，沒有行動,，夢想就只能是空想,，肯定實現(xiàn)不了自己的目標(biāo)！因此,，在新學(xué)期開始,，我們就要把夢想、目標(biāo)化為行動,，為此,，我們必須強(qiáng)化如下四種積極態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的,，學(xué)習(xí)是艱苦的,，最終的成功才可能是甜的,；三是進(jìn)取的態(tài)度,，大家知道,，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,，一下子成為天才不可能,，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能,；四是務(wù)實的態(tài)度,，求真務(wù)實是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,，為此我們必須“上好每一堂課,、抓緊每一分鐘、做好每一道題,、走好每一步路 ”,。

有位哲學(xué)家說過，“過去屬于死神,，未來屬于你自己”。你過去的光榮也好,，失敗也好,，都已成為昨天,，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗,。昨天所有的榮譽(yù),，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。有句話說得好,，上帝忘記給我們翅膀，我們就用夢想飛翔,。心若在夢就在,，夢想在則成功在。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,！

一流的想法不如三流的行動。希望同學(xué)們用行動向心中的目標(biāo)沖刺,，去踐行自己的諾言,！不是還有這樣幾句話嗎：有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功,，有一種輝煌叫震撼,！愿我們大家用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心自己的人,！為自己喝彩,！讓成功與我們同行,！

親愛的同學(xué),，為了父母心中那份多年的憧憬,，為了老師心中那道絢麗的彩虹，更為了你自己從小升起的那輪燦爛的太陽,，你別無選擇,、義無反顧?！坝兄菊呤戮钩善聘林郯俣仃P(guān)終屬楚,；苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”。讓我們共同期待：六月的陽光染紅你題名的金榜,！

同學(xué)們,，在新的學(xué)期，你們想不想有更大的進(jìn)步,？想不想為美好的未來打下更堅實的基礎(chǔ),？想不想成為更富有創(chuàng)造精神的人？在上一學(xué)期中,，我真誠地送給了同學(xué)們七大美好祝福與六件成功法寶,。我在這里再重復(fù)一下，最美好的七大祝福是：一祝信心百倍,，二祝毅力超群,，三祝養(yǎng)成好習(xí)慣，四?？炭嗲趭^,，五祝學(xué)會感恩，六祝會做人,，七祝擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),。

在本學(xué)期期中總結(jié)大會上又送給同學(xué)們六件成功之寶：

第一——堅信自己：堅信自己是一道獨(dú)特的風(fēng)景

第二——總結(jié)反思：從總結(jié)和反思中發(fā)現(xiàn)和積累鉆石元素

第三——目標(biāo)引領(lǐng)：心中要有明確具體的目標(biāo)，讓目標(biāo)引領(lǐng)我們?nèi)ラ_采金礦

第四——主動：讓你的生活因主動而色彩繽紛

第五——溝通：溝通從心開始

第六——堅持：每天多堅持一點(diǎn)點(diǎn)

初三是一個神秘的名詞,，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞,。人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步,。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn),。所以在這一年,，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生,。

剛剛步入初三,，你們會茫然會失措,，會迷失自我。作為過來人,，作為你們的老師,、班主任，在開學(xué)之初,，送上幾句心理話,，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧,！

一,、確立目標(biāo)是前提

人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,，那是你人生路上永不熄滅的明燈,。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方,，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,，整個世界都會為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”只有這樣,，在這一年中我們才會勇往直前地向前走,，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊?？炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,，更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的指引下,，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情,。

二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的,。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題,、解決問題的能力,，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本,，做好基本題,，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ),。要克服急于求成的思想傾向,，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，不要一意孤行,，對老師有怨氣,，不信任老師,，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué),、善問,、多思、扎實,，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格,。

我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗,、勤奮刻苦,、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持,，我想明年中考榜上,，我們班會獨(dú)居榜首。我相信,，我們會成功,。

九年級是地獄。這些話不錯,，我不像有些人一樣,，把九年級描繪成鳥語花香，綠草如茵,，讓學(xué)生在上面自由徜徉,，九年級的確是艱苦的，甚至是痛苦的,，它有做不完的做業(yè),，有考不完的試，有一個接一個的失敗,，它讓許多學(xué)生受不了,，尤其是獨(dú)生子女，有不少學(xué)生內(nèi)心很痛恨九年級。其實九年級是地獄完全可以從另一個角度看,。假如一個人能夠經(jīng)受住地獄的考驗,，那我們今后還有什么痛苦不能承受呢？我甚至突發(fā)其想,，是不是上帝為讓一位學(xué)生真正成才,，特意在學(xué)生離開初中時設(shè)置了一個中考，讓學(xué)生經(jīng)歷磨難,，經(jīng)受痛苦,，使他們更好的成才。所以你們一點(diǎn)不要忌諱九年級是地獄的比喻,，而應(yīng)該這樣想,，當(dāng)我經(jīng)歷了九年級，就可以自信的說：我是從地獄中走出來的,，我什么困難都不怕了,，我一定能成為事業(yè)的勝利者。

九年級是戰(zhàn)場,。這個比喻好象比上一個比喻少微溫和一點(diǎn),，但細(xì)細(xì)一想，其實一點(diǎn)都不溫柔,。因為戰(zhàn)場上硝煙彌漫,，槍淋彈雨，生死考驗,。所以九年級是戰(zhàn)場,，一方面表現(xiàn)出九年級的艱辛和痛苦，另一方面顯示出學(xué)生競爭的激烈,，對于當(dāng)代許多學(xué)生來講,，很難理解這種近乎殘酷的斗爭，甚至有些學(xué)生會受不了,。但是我想,，戰(zhàn)場對人的考驗是其它場所不能提供的。它會告訴你們,，只有進(jìn)攻才能取得勝利,，為了勝利你們必須付出代價，這些都是沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)場的人很難體會的,。戰(zhàn)場上,，能把人的激情，人的生命張力完全展示出來,，其實廣意的看,，人生豈不是一場戰(zhàn)爭,。你們在九年級學(xué)會了在戰(zhàn)場上如何生存，如何爭取勝利,，那么今后在人生的戰(zhàn)場上也往往會成為勝利者,。

九年級是一條崎嶇的山道。這個比喻和上面的比喻的不同在于它更加強(qiáng)調(diào)了初三的艱苦性,。我們走路,，當(dāng)然都希望走平坦的路，為什么要走崎嶇的.路呢,？其原因無外乎是二點(diǎn)：一是因為目標(biāo)在召喚,，在吸引；二是因為沒有其它路可以走,。當(dāng)然崎嶇的路很艱難,，它讓你們出巨大的代價，而且還要持之以恒,，假如你們不努力,，那只能停留在半路，永遠(yuǎn)不能達(dá)到終點(diǎn),。不過仔細(xì)一想，崎嶇的路也有好處：一是它能提高你走路的能力,，你能走崎嶇的道路,，那么再走平路，那就會健步如飛,，而且就會更開珍惜走平路的機(jī)會,。二是走崎嶇之路對大家是公平的，只有奮力前行,，才能達(dá)到終點(diǎn),，這其實也是人生一條普通的哲理。三是只有經(jīng)過了崎嶇道路和考驗才更能體會到勝利的來之不易,，才更珍惜勝利的成果,。

九年級是一條幸福之舟。幸福是一種感受,，每個人的感受是不同的,。幸福之舟要用力劃漿，真正是幸福往往與艱苦的奮斗,，艱辛的努力結(jié)合在一起的,。只有付出許多許多，而得到的成功,，才讓人有深刻的體驗,，所以幸福的同伴是努力和成功,。農(nóng)民一年努力換來了豐收，科學(xué)家非凡的努力取得成功,，運(yùn)動員多年的辛苦終于打破了記錄,，這種幸福是常人難以體會到的。我的許多學(xué)生,，畢業(yè)以后再回憶當(dāng)年的九年級,，當(dāng)年的中考，總是充滿著一種激動,，一種留戀,，一種甜蜜。也許初三的幸福會長久的留在他們的心底?，F(xiàn)在的九年級學(xué)生,，當(dāng)你發(fā)奮努力，最后取得成功,，你會沉浸在幸福之中,，體會到真正的快樂。

我用一些粗淺的比喻來形容九年級,，也許不很恰當(dāng),，只是表達(dá)一個意思：九年級是艱辛的，痛苦的,；但九年級也是有滋有味的,，值得回味的。只有經(jīng)過九年級,，人生才多了一份體驗,。所以但愿你們好好珍惜九年級，熱愛九年級,，享受九年級,，那么九年級會成為你們?nèi)松猛局幸坏乐档昧魬俚拿利惖娘L(fēng)景。

初三開學(xué)勵志語錄篇五

朦朦朧朧的就過了一個暑假,，該和暑假生活說再見了,。

開學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮,。興奮就不必說了,，緊張呢，是因為我這次要踏進(jìn)我的初三生活了,。聽學(xué)姐們說,，初三是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊,。晚上,，準(zhǔn)備好明天該用的東西,，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng),。

一大早,，我站在校門口，就看見有很多人已經(jīng)在學(xué)校里面了,。她們互相搭配著,，有說有笑。其實我挺羨慕她們的,，因為我是自己一個人來學(xué)校的,，本來老媽答應(yīng)陪我來的，可是由于老媽今天要開會,，所以不能陪我來,。不過，我都初三了,，也是該獨(dú)立的時候了,。走到學(xué)校大門面前，停了下來,。終于看到我的名字了,，是2班的。然后我就很費(fèi)力的從人群中擠了出來,。就撞到一個女生,，我和她一起連忙說“對不起”?！爱惪谕暟　薄Ｅ赃吥莻€女生突然大叫起來,。我堅硬的笑了一下,，被我撞到的那個女生就說道﹕“你好，我叫西西,，她是我的好朋友小沫,，咱們挺有緣的，希望咱們可以做朋友,?！比缓笏蜕斐鍪謥怼Ｎ毅读艘幌?，﹕“呃,，你們好，我叫玲玲,，很高興認(rèn)識你們”,。我盡量慢慢的說道,，為什么呢，因為我臉紅了,。接著咱們就互相匯報咱們的年級,，雖然都是初三的，可惜的是她們在3班,，不過已經(jīng)很幸運(yùn)的了,，因為就在隔壁，黑板的另一邊,。很快,，咱們都各自進(jìn)入自己的班級。

我隨便坐了個座位,，就靠在窗邊,，我選擇這個座位的原因是，可以看見校園的每個角落,。第一節(jié)課終于開始了,，班主任是女老師，姓曾,，她自我介紹后,，就開始滔滔不絕了，其實她說講的內(nèi)容是紀(jì)律,，一遍又一遍,，所以大部分同學(xué)都快睡著了。突然,，我發(fā)現(xiàn),，坐在我后面的那個是男生，長的并不怎么樣,，普普通通的,，為什么我會發(fā)現(xiàn)他呢？因為我不喜歡聽老師講紀(jì)律,，所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候,，就發(fā)現(xiàn)他抬頭挺胸，兩眼盯著老師,，幾乎都不眨眼的,。他似乎很認(rèn)真啊。這節(jié)課就這么結(jié)束了,。

下課了,，教室里充滿了笑聲，似乎就我這邊沒有,，無聊的把頭向窗外,，就發(fā)現(xiàn)兩張熟悉的面孔——西西和小沫,。我急忙飛出教室，跟她們有說有笑的',，使我心情大好,。看來我交定她們兩個好朋友了,。

這一天就這么過去了,，初三了。學(xué)習(xí)緊張了,，要加油才行,，祝我這一年能開開心心的過去。

初三開學(xué)勵志語錄篇六

初三開學(xué)四周已經(jīng)過去了,，回首這段時間,，雖然有些許的疲憊，但同時也有著成長和收獲,。對于我們初三學(xué)生來說,，這是至關(guān)重要的一年，對于中考來說,，卻是決定未來的一年,。接下來，我將從學(xué)習(xí),，生活和心態(tài)三個方面,，分享我的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)方面的思考

剛開始的時候,，我感覺初三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,，有時感到有些力不從心。我們每天的自習(xí)時間增加了,，作業(yè)量也大幅增加,。但是，逐漸地我發(fā)現(xiàn),，這是一個提高學(xué)習(xí)能力的機(jī)會。通過這段時間的努力,，我逐漸摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)方法和計劃,，同時學(xué)會了更多的自主學(xué)習(xí)能力。我意識到,，初三的學(xué)習(xí)不僅僅是完成作業(yè),，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力。這讓我更加明白,，只有通過深入思考,，才能真正掌握所學(xué)知識,，提高自己的學(xué)業(yè)成績。

第三段：生活方面的感悟

除了學(xué)習(xí),，我還學(xué)會了更好地管理自己的生活,。初三個人的時間有限，課業(yè)壓力大,，但是我沒有放棄自己的興趣愛好和社交生活,。我通過規(guī)劃好時間，合理分配精力,，保持了生活的平衡,。我發(fā)現(xiàn)，充實而有序的生活方式能夠幫助我更好地學(xué)習(xí)和成長,。而且,，通過豐富和快樂的生活，我能夠保持良好的心態(tài),，更有效地面對學(xué)習(xí)上的困難,。

第四段：心態(tài)方面的調(diào)整

初三是一個跨越的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不再是小學(xué)生,，也不再是初中生,，而是要面臨更多的挑戰(zhàn)和壓力。在初三開學(xué)的四周里,，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)們,，他們的學(xué)習(xí)成績、思考方式以及對待學(xué)業(yè)和生活的態(tài)度都讓我深感佩服,。我借鑒了他們的優(yōu)點(diǎn),，思考了自己的不足之處，逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),。我明白,，催人奮進(jìn)的并不是環(huán)境和他人的要求，而是內(nèi)心的自我追求,。正是秉持著這種積極向上的心態(tài),，我相信在接下來的日子里，我一定能夠繼續(xù)取得更好的成績,。

第五段：對未來的展望

初三開學(xué)四周的經(jīng)歷讓我更加堅定了自己對未來的展望,。通過這段時間的努力和成長，我明白了學(xué)習(xí)的真諦和方法,。我相信,，只要我繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活秩序和積極向上的心態(tài)，相信自己,，一定能夠在中考中取得好成績,，實現(xiàn)自己的夢想。同時,，我也明白了學(xué)習(xí)的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于結(jié)果,，要從每次的學(xué)習(xí)中尋找樂趣，不斷提升自己的實力和素質(zhì),。

總結(jié)：

初三開學(xué)四周的心得體會,，不僅僅幫助我更好地適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，并且讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,。通過學(xué)習(xí)的過程,，我不斷成長和進(jìn)步，體驗到了付出所帶來的收獲和快樂,。我相信,，在接下來的初三生活中，我將繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài),，勇往直前迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

初三開學(xué)勵志語錄篇七

第一段：開學(xué)報告的重要性（引入主題）

初三開學(xué)報告是新學(xué)期的第一個重要的活動，是我們對自己過去一年學(xué)習(xí)成果的總結(jié),，也是對未來目標(biāo)的規(guī)劃,。因此，全班同學(xué)都非常重視這個環(huán)節(jié),，希望通過報告展示自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，同時也要認(rèn)真反思自己的不足之處。

第二段：積極做準(zhǔn)備,，展示自我（分析主體）

為了在開學(xué)報告中有一次精彩的表現(xiàn),，許多同學(xué)們在開學(xué)前做了充分的準(zhǔn)備。他們有的從課堂和作業(yè)上找到了自己的亮點(diǎn),，有的通過參加社團(tuán)和實踐活動來發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，還有的通過讀書和擴(kuò)大知識面來拓展自己的領(lǐng)域。通過這些準(zhǔn)備,，同學(xué)們在開學(xué)報告中能夠自信地展示自己的獨(dú)特之處,。

第三段：深刻反思，尋找不足（分析主體）

初三開學(xué)報告不僅是展示自己的時刻,，更是一個反思和總結(jié)的機(jī)會,。每個人都有自己的缺點(diǎn)和不足，只有深刻反思才能找到解決問題的方法,。許多同學(xué)在報告中誠實地反思自己的不足，比如學(xué)習(xí)方法不科學(xué),，自制力不夠強(qiáng),，時間管理不合理等,。他們提出了相應(yīng)的解決辦法，并立下了改正的決心,。這種積極的反思和尋找不足的態(tài)度令人敬佩,，也彰顯了他們的成熟和自律。

第四段：收獲與感悟（分析結(jié)果）

通過開學(xué)報告,，同學(xué)們既展示了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，也找到了自己的不足和提升的空間。這對于我們每個人來說都是一次寶貴的經(jīng)歷,。通過開學(xué)報告,，我們明白了學(xué)習(xí)不是單一的數(shù)學(xué)和語文，還包括更多的自我認(rèn)識和成長,。通過開學(xué)報告,，我們也認(rèn)識到了自己的潛力和努力的價值。只有不斷地努力和反思,，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

第五段：展望未來，給自己勇氣與希望（總結(jié)回顧）

初中三年是人生中非常重要的一個階段,，其中初三更是關(guān)鍵的一年,。通過開學(xué)報告，同學(xué)們明確了自己的目標(biāo)和方向,，同時為了達(dá)到這些目標(biāo)也制定了相應(yīng)的計劃和策略。他們深知付出努力才能取得成果,，明白只有不斷地奮斗和拼搏才能實現(xiàn)自己的理想,。因此，他們會珍惜初三最后的學(xué)習(xí)時光,，努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ),。

初三開學(xué)報告既是一次自我展現(xiàn)的機(jī)會,，也是一個自我反思的過程。通過報告,，同學(xué)們可以展示自己的優(yōu)點(diǎn),，找到自己的不足，并制定相應(yīng)的計劃和策略,。通過開學(xué)報告,，他們明確了自己的目標(biāo)和方向，為實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。我們相信,，同學(xué)們一定會在初三這個關(guān)鍵的一年中努力學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績，為自己的未來鋪就一條光明的道路,。

初三開學(xué)勵志語錄篇八

今天是11月1日,，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季,。下著雨的夜晚,，難免感觸良多。時間一晃而過,，開學(xué)兩個月了,。想起這一天，我懷著滿心的期待跟憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級,；想起這一年,，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動寫下感想的這篇日志，不禁啞然失笑?，F(xiàn)在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生,，這兩個月跟過去有什么不同，我都真真切切地能感受到,，正因為如此,，我才有我自己的想法跟感觸。

很簡單,，作業(yè)多,，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙,，沒什么太多時間供自己輕松跟娛樂,。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些,。然而,，我又有這么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn),，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件,。每天,，我們早早地起來，在天還沒亮的時候,，我們的讀書聲響亮,、有力,，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量,。

我想說,，我有，這就是我不同的感受,。初三，或許累,，但苦中也有樂,。無論這一年里面，我們哭的時光也好,，我們笑的時候也好,，都是我們記憶的一部分，是會讓日后的我們感激跟懷念的一部分,。所以,，我覺得啊，初三,，不僅僅像很多人直接感覺到的這樣壓力山大,、“黑暗”、“慘無人道”,，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的,，令人感動的，無法忘懷的,，會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的,。

很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子,，盡管自己曾經(jīng)這么想要掙脫這道網(wǎng),，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶,，飛出這稍顯陳舊的教室時,，我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方,，終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去,。

我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人,，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人,。也許將來，也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝,，三十而立的時候,，在我們看流嵐,、聽松風(fēng)、聞花香的時候,，我們還是會認(rèn)為,，記憶是最容易模糊跟蒼白的東西，在時光的洪流中,，它會一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去,；但也許，我們會改變自己當(dāng)初的看法,，覺得,，枯燥乏味的初三時光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時候，已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里,，刻骨銘心,，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝,，從未離去,。一回首，它還在這兒,，而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁,，因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜跟憂郁，也在這兒,，我們無限欣慰,，也無限感動。

初三開學(xué)勵志語錄篇九

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,，開始了新的旅程,，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!接下來是小編為大家整理的有關(guān)初三開學(xué)心得體會，希望大家喜歡!

有關(guān)初三開學(xué)心得體會一

學(xué)校開學(xué)了,，在經(jīng)過了漫長的等待之后,，終于迎來了開學(xué)。在開學(xué)之前,，我一想到又將踏入學(xué)習(xí)的海洋,，向著知識的燈塔出發(fā)，我內(nèi)心里就興奮無比,。

等到開學(xué)之后,，我內(nèi)心里的興奮與期待也漸漸消散，隨之而來的是對這個新學(xué)期充滿著信心,。因為在這個新學(xué)期里,，我會盡自己最大的力量去沖刺,，去汲取更多的知識。

開學(xué)后,，一個假期不見的同學(xué)們重新碰面,，每個人的身上都有一些變化，但變化并不大,。盡管我們在新學(xué)期剛碰面的時候會有一些稍稍的生疏感,，但是兩句話一過，熟悉感撲面而來,。等到我們又找到了共同的話題后,，這下就更不用說了，我們談天說地,，討論得沒完沒了。

就拿今天來說,，我們開學(xué)也不過幾天,，同學(xué)們之間的相處，那可是無比的默契,。班級里的氛圍大好,，吵吵鬧鬧之中是可見的融洽。

我并不是一個開朗的人,，在開學(xué)那天見到班級里的同學(xué)時,，我心里還有些許的閃躲。不過開學(xué)后,，我與我的同學(xué)們一熟悉起來,，于是心里也變得自然起來。

開學(xué)后我心里有很多的感受,，我認(rèn)為同學(xué)們之間的感情似乎每經(jīng)過一次分別就更深了,，這種學(xué)生時代的同學(xué)友誼是最令人珍惜的。開學(xué)后,，老師也有了不少的變化,，首先是著裝上，發(fā)型上,，接著就是在授課的.方式上,。

老師似乎在一個假期里找著了一種新的上課方式，在課堂上,，老師不斷的與我們互動,，讓我們的課堂充滿著輕松與活躍的氣息。

新學(xué)期來臨,，雖然我們所處的環(huán)境沒變,，但是同學(xué)們已經(jīng)在悄悄變化了,，因為我們在不斷的成長中，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上也比上學(xué)期更加的認(rèn)真與努力了,。

有關(guān)初三開學(xué)心得體會二

假期總是飛逝的,，心以放逐了兩月，又豈是短短半日可以收回來的呢?

緊趕慢趕,，還是輸給了在五樓的教室,。幸運(yùn)的是，老師也遲到的,，晚了一步,。趁著老師還沒來，腳底抹油般的溜進(jìn)教室,，新的一天,，伴隨著我喘息就這樣開始了。

臺上老師講的眉飛色舞,，卻被無情的鈴聲給打斷了,，無奈的老班放下了粉筆，一臉幽怨的走了,，同學(xué)們卻開懷的笑了,。我暗暗觀察著，觀察著每一個人的變化,，是胖了,，還是瘦了;是沉著了，還是開朗了?久違了兩個月的同學(xué)們看起來是那么的親切,、熟悉,，好似沒有什么變化，卻又真的變了,。他們學(xué)會了安靜,，懂得了認(rèn)真，終于像個大孩子了,。初三對我們來說是緊迫的`,，卻并非全都讓人厭惡。它會魔法,，給予了我們成長的力量;安靜的快樂和加厚的眼鏡片,。我們卻不會抱怨，我們會珍惜,。

又是一年開學(xué)了,，依然十里樂無愁。

有關(guān)初三開學(xué)心得體會三

開學(xué)了,，一個多月的假日,，夢一般的過去了,。大清早，正在睡夢中的我,，被媽媽那熟悉的聲音叫醒,，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活,。

我們又迎來了新學(xué)期,，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩,。因此,，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。今天的老師,，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室,、教室都打掃得干干凈凈,，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象,。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步,。

在新學(xué)期里,，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),，而是靠自己的行動。當(dāng)然,，在新的學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升,，無論是過去,，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲,，沒有付出哪有所得,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程,，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí),，這是沖刺,，面向新的征程，也許會有坎坷,、艱險,，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束,，新的開始!

有關(guān)初三開學(xué)心得體會四

不知不覺,，時光的腳步匆匆太過，曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活,。

對于初三，感慨萬千!

自己也深深懂得,，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,，而是讓我們學(xué)會利用明天。

一天天的時光流逝,，日照始出,，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,，白天與黑夜交替的太快,，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快?？墒?，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律,。唯有把握,，利用，時間不是被用來被浪費(fèi)的,，而是用來拼搏的,，拼，拼出一番成就,，搏,，搏出一片天地。

初三,，丟掉了初一的稚氣,，找不回初二的迷惘，對于初三,，驕陽似火敵不過心中豪情,，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,，浮華世間,，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流,。

小鳥飛不過蒼穹,，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,，而不是俯視感到驚恐,。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望,，追逐那夢想的彼岸?？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛?，當(dāng)夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭?努力過,，便無悔,。

縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山,，縱使傾盆大雨,，也有屋檐的角落，縱使時光流逝,，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,，牽掛著遠(yuǎn)方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史,。人,，努力過，便足夠,，只因擁有一個無悔的青春,，只因人生的旅途值得期待，縱冷落,，縱失敗,，吾，亦不悔,。

有關(guān)初三開學(xué)心得體會五

真是光陰似箭,，日月如梭，這么快1個星期就過去了,，這是開學(xué)的第一個星期,，在這個星期里，我遇到了很多事情還學(xué)到了新的知識,。

在開學(xué)的第一天,，我一直認(rèn)為前幾節(jié)課不會上，沒想到,，連早讀課都上了,，當(dāng)然少不了我們?nèi)ケ瑸榘嗉壏?wù)嗎!誰讓我們長的這么高大但是我還是接受不了開學(xué)的現(xiàn)實,，這一個月過的太快了,，放假是一個月，但為什么在二月那?何況今年2月只有28天啊!

在這個星期里,，我們班里轉(zhuǎn)來了2位新同學(xué),，一個是上海轉(zhuǎn)來的，他長的很高,，好像比我們班第一高喻佩差不多,，哎，又來了位巨人,，我又沒信心了~~~可惡,，我一定要加油，爭取在各方面超過他,。但他好像有點(diǎn)內(nèi)向,，不好溝通。另一位那,，是大皮的小學(xué)同學(xué),，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識他，他比較外向，好勾同,，在大皮的幫助下,，在1個課間的時間我們就彼此了解了，變成了好朋友,。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的班集體,。

還有件事，那就是我們學(xué)校的短發(fā)工程,，已經(jīng)實施,，天天早晨在門口抓，抓著的就讓去剃頭,，不知道我們這迷信也太深了吧!我媽媽說正月剃頭對舅舅不好,，何況我有3個舅，我被老師給捉著了,，讓我去剃頭,，我回家對媽媽說，媽媽堅決反對,，害的我左右為難,，沒辦法下午只好躲躲藏藏進(jìn)學(xué)校了，但沒想到,，下午居然沒有人查,，蒙混過關(guān)，希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體諒下,，這年代的婦女們超信迷信,，過正月在檢查，保證完成任務(wù),，謝謝,！!

星期5了，天下著小雨,，聽說今天下午2點(diǎn)半,，初一的有消防演習(xí)，那個動靜相當(dāng)?shù)拇?，消防車?biāo)準(zhǔn)聲音響的驚天動地，我小聲的對大皮說,，來接你了,，趕緊走。在此,，我對老師表示歉意,，我上課小聲說話了，請老師原諒，放學(xué),，聽別人說,，消防演習(xí)特簡單，就是消防員在地上點(diǎn)火在滅,，真是太無聊了,，但是學(xué)校也是對他們好，讓他們了解一點(diǎn)生活常識,。

我還是特別佩服我的同位,，也要謝謝老師給我一個這樣好的同位，那當(dāng)然是皮睿杰,，我發(fā)現(xiàn)我還有許多地方要和他學(xué),，比如他的學(xué)習(xí)成績，還有他的字,，我特別嫉妒他,，但他也是我們的好朋友，我也要努力,，好好學(xué)習(xí)天天向上,。

我還想給老師提點(diǎn)建議，那就是打掃衛(wèi)生的事,，我發(fā)現(xiàn)有些加分至對排車子的同學(xué),，有事還有些打掃衛(wèi)生的同學(xué)不公平，我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學(xué)在黑板上寫上自己的名字,，但我們有時根本沒時間寫,，都要下去打掃衛(wèi)生，所以減少了加分的機(jī)會,，希望老師完善好這一點(diǎn),，謝謝。

初三開學(xué)勵志語錄篇十

開學(xué)之際,，作為一名初三學(xué)生,，我迎來了新一輪的學(xué)習(xí)征程。在開學(xué)典禮上,，我發(fā)表了我的報告,，分享了我的過去，展望了我的未來,。通過這次報告,，我深切地感受到了自信、目標(biāo)以及團(tuán)結(jié)的重要性,。在這篇文章中,，我將分享我的主題連貫文章,，以及我的開學(xué)報告心得體會。

首段：自信的力量

自信是我在報告中所強(qiáng)調(diào)的一個重要主題,。我堅信自信是成功的關(guān)鍵,。在報告中，我邀請了幾個在學(xué)業(yè)上取得成功的學(xué)長學(xué)姐分享了他們的經(jīng)驗,。他們都認(rèn)為自信是他們?nèi)〉煤贸煽兊年P(guān)鍵因素,。他們告訴我，只要我相信自己,，付出努力,，就能夠達(dá)到目標(biāo)。通過這些分享,，我深深體會到了自信的力量,，我將在今后的學(xué)習(xí)中保持自信的態(tài)度，相信自己的能力,，不斷努力,，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

二段：目光向前

在報告中,，我把目光投向了未來,。我分享了我的夢想和理想，并鼓勵全班同學(xué)也樹立起自己的目標(biāo),。在這個過程中,，我看到了同學(xué)們的眼中閃爍著一絲希望和向往。通過互動和討論,，我們大家紛紛表示,，要立下明確的目標(biāo)，努力去追求,，不忘初心,，永遠(yuǎn)保持對知識的熱愛和對未來的向往。這次報告讓我懂得了要以積極的態(tài)度去面對未來,，并且要為自己樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),，不斷努力，去追求自己的夢想,。

三段：團(tuán)結(jié)的力量

作為班長,，在報告中，我強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的重要性,。我分享了我過去兩年來,，與同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)、一起磨練自己的經(jīng)歷,。我真切地感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。通過相互扶持、相互鼓勵,，我們共同創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高了班級的整體成績。在報告中,，我呼吁大家保持團(tuán)結(jié),，形成良好的合作習(xí)慣，相互支持并一同成長,。這不僅是為了我們自己,，也是為了整個班級能夠更好地發(fā)展。

四段：愛護(hù)自然

在報告中,，我也提到了保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)自然的主題。我分享了一些我在拾掇垃圾,、植樹造林等活動中的感受,。我告訴同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境并不是一件困難的事情,，只要我們每個人都能從自己做起,，不浪費(fèi)糧食，妥善處理垃圾,，多多參加環(huán)?；顒樱湍軌驗槲覀兊牡厍蜃龀鲆环葚暙I(xiàn),。這次報告讓我明白,，我們是地球的未來，我們應(yīng)該為保護(hù)地球的美麗和自然資源負(fù)起責(zé)任,。

尾段：新學(xué)期的希望與期待

通過開學(xué)報告,，我收獲了許多。我學(xué)到了自信的重要性,，明確了自己的目標(biāo),，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，養(yǎng)成了環(huán)保的習(xí)慣,。在新學(xué)期即將開始之際,，我滿懷希望和期待。我相信,，只要我們保持自信,，努力奮斗，團(tuán)結(jié)一心,，共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,，我們的新學(xué)期一定會充滿喜悅和成功,。讓我們共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想,，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,。

通過這次寫作，我進(jìn)一步鞏固了自己的思考和表達(dá)能力,?；仡欓_學(xué)報告，我深深感受到自信,、目標(biāo)和團(tuán)結(jié)的重要性,，并且明確了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我期待著新學(xué)期的到來,，我將保持積極向上的心態(tài),，以更加飽滿的熱情和心力，迎接新的挑戰(zhàn),。