每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

合：大家下午好,！

甲：今天,，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采,！

乙：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情,！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業(yè),！

乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：

師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。

甲：這,，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師！

甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),，元村鎮(zhèn)中心校“講師德,，重品行,，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕,。

乙：今天,，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。歡迎大家的到來,！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景,！

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委

甲：請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，他們是：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。

乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,，他們是：

我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎,。

甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：

1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),，超時(shí)將酌情扣分,。

2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。

乙：3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛。

4,、評委的平均分作為選手的`最后得分,。

篇章一：愛的贊歌

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>

乙：是啊,，師愛無價(jià)！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。

1,、古寺郎小學(xué)、蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》

甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。

2,、后什固小學(xué),、賈艷玲、《讓愛撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講,。是啊,，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備,。

3、蔡莊小學(xué),、王利珂,、《讓愛奏響教育最美樂章》

甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王雪敏老師做準(zhǔn)備,。

4、西審什小學(xué),、王雪敏、《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》

乙：有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》,。請李永華老師做準(zhǔn)備,。

5、古寺郎小學(xué),、李永華,、《給學(xué)生一點(diǎn)愛》

甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備,。

6、元村街小學(xué),、田麗娟,、《讓愛心與我同行》

乙：有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請郭瑞芳老師做準(zhǔn)備,。

篇章二：德高為師

甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行,。

師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇二

乙：德為師范正行風(fēng),。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好,！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天,，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采！

乙：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師,，太陽底下最光輝的事業(yè),！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐,；

以春蠶的行為去吐絲,，讓希望之樹長青；

以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開放,；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪,！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師,，人類靈魂的工程師！

他們傳道,，授業(yè),，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂,；

用知識(shí)的火種,，照亮著成功的彼岸；

用神奇的話語,，化解旅程的冰封,！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā),；

終究無悔,，仍要雛鷹上云端！

甲：這,，就是我們——光榮的人民教師,！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子,，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛,，圓我的中國夢”為主題的演講比賽,。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí),。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,。

以上幾位評委,，有著豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲,，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意,！

乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話,。

師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇三

甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”,，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行,。

乙：德高為師，身正為范,。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。

7,、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師,，身正為范》

甲：有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》,，請韓可先老師做準(zhǔn)備。

8,、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》

乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。

9,、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》

甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。

10,、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠(yuǎn)航》

乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》,。請楊曉如老師做準(zhǔn)備,。

11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》

甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》,。請沙艷花老師做準(zhǔn)備。

12,、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事,，以德服人》

乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事,，以德服人》,。請李麗曉老師做準(zhǔn)備。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師,，愛是前提,，德是基礎(chǔ)。

乙：讓愛在青春里閃光,，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13,、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師,，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備,。

14,、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根，向上開花》

乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根,，向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備,。

15,、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》

甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》,。請付曉娜老師做準(zhǔn)備,。

16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇，我無悔》

乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,，她演講的題目是《我選擇,，我無悔》。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備,。

17,、留固什小學(xué)暴俊蕊《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》

甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春,，奉獻(xiàn)無悔》。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備,。

18,、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》

甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》,。

評委點(diǎn)評

乙：在我們這個(gè)賽場上,，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點(diǎn)評,。

頒獎(jiǎng)儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評!謝謝你們!

乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：

有請為他們頒獎(jiǎng),。

甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：

有請為他們頒獎(jiǎng),。

乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：

有請為他們頒獎(jiǎng)。

祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力,，元村教育的明天會(huì)更好!

結(jié)束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束,。

師德師風(fēng)演講比賽主持詞大全(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好!教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)的規(guī)范,、道德的化身,、人類的楷模、父母的替身,，教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè),，為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理,，進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平，規(guī)范教師行為，展示教師良好形象,，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),，教書育人，我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范,、明禮儀,、樹形象”演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),。

首先請?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：1、評分辦法：評委打分后匯總,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分為參賽選手的最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定,。為了公平,、公正的原則，評委待前兩位選手演講完后開始打分,，評委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,。每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講，演講時(shí)間不能超過5分鐘,，演講結(jié)束后當(dāng)場公布選手得分,。2、評分標(biāo)準(zhǔn)：以演講內(nèi)容,、語言表達(dá),、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分,。評分細(xì)則：(1)演講內(nèi)容：40分,。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明,、深刻,，格調(diào)積極向上，語言自然流暢,，富有真情實(shí)感;(2)語言表達(dá)：35分,。要求脫稿演講，聲音洪亮,，口齒清晰,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢,，有感情,。講究演講技巧,，語速恰當(dāng);(3)形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然、得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;(4)綜合印象：10分,。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名,。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!下面我宣布武勝職業(yè)中專學(xué)校“學(xué)規(guī)范,、明禮儀,、樹形象”演講比賽正式開始!

2、“教育如果沒有情感,，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,，沒有愛就沒有教育,。”對這句話,，張娜有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,，請欣賞她的演講《愛的教育》。

5,、在平凡與偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心,，用愛去對待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長,，請聽《愛——教師的職責(zé)》,，演講者龐秋霞。

9,、教師的職責(zé)是教書育人,，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人,。所以教師的道德,、人品表現(xiàn)會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,，甚至?xí)绊懫湟簧Ｒ虼?，師德是教師的立身之本，掌聲有請張?

11,、有人說：教師是人類靈魂的工程師,，有人說：教師是辛勤的園丁;有人說：教師是社會(huì)的楷模……教師到底是怎樣的人呢?我們請羅丹告訴大家——《你是這樣的人》!

12,、形象是人的一種標(biāo)志,，是每個(gè)人對外交流的信息。教師是人類靈魂的工程師,，是非常神圣的職業(yè),，所以教師的形象尤其重要，那么如何樹立好教師的形象呢?舒凱會(huì)告訴我們答案,，掌聲有請!

13,、我國自古以來就是禮儀之邦，隨著社會(huì)的變遷,、道德的進(jìn)步,，禮儀世代相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象。世界需要禮儀,，生活需要禮儀,，整個(gè)人類在呼喚禮儀，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀!接下來請聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》,，演講者毛立,。

14、“學(xué)高為師,，身正為范”,，教師的形象作風(fēng)對學(xué)生有著深刻的影響。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象增加教師的感召力》有請何凡!

15,、教師為人師表,是率先垂范的角色,。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生思想道德的教育者,。因此教師的言行舉止,、禮儀禮貌都對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。接下來請欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》,。

16,、一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格,一個(gè)好性格會(huì)成就你的優(yōu)秀人生……細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié)尊重他人》演講者：譚立!

17、蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己,，照亮他人,，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心,，請聽李應(yīng)華老師演講的《師愛讓人生更精彩》,。(聽了剛才老師們的精彩演講，我們再一次體驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,。)

經(jīng)過緊張激烈的角逐,，我們評選出了比賽獲獎(jiǎng)選手，

下面請?jiān)试S我宣布比賽結(jié)果!獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有：獲得三等獎(jiǎng)有：獲得二等獎(jiǎng)有：獲得一等獎(jiǎng)有：

讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR!今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌,。我相信,，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,，更是對教育工作的一次深刻感悟,。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!!謝謝大家!

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師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇四

下面頒發(fā)的是獲得本次大賽二等獎(jiǎng),，請選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

最后頒發(fā)的是獲得本次大賽一等獎(jiǎng),，請李主任頒獎(jiǎng)，請選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

讓我們再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的選手們,。

第六項(xiàng)：下面請聯(lián)校李主任講話，大家歡迎,。

謝謝李主任的精彩講話

敬愛的老師們,，親愛的同事們，讓我們的激情燃燒成明天的希望,！讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章,！感謝十位選手的精彩演講！

最后,，祝老師們節(jié)日快樂,，工作順利，合家幸福,。

老師們,，再會(huì)！

師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇五

慧老師為我們宣布比賽結(jié)果!

三等獎(jiǎng)獲得者：4號(hào)選手王曉晶,、11號(hào)選手翟群文,、3號(hào)選手趙靜

二等獎(jiǎng)獲得者：9號(hào)選手張琴,、10號(hào)選手朱華平

一等獎(jiǎng)獲得者：7號(hào)選手楊正瑩

讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR！

今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌,。我相信,，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束?。?/p>

師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇六

男：各位老師

合：大家下午好!

女：我是溫捷

男：我是張冬慧

女：即將過去的xx年是極不平凡的歲月,，有太多的人和事讓我們感動(dòng),，令我們振奮，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災(zāi)害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會(huì),，抗震救災(zāi),、北京奧運(yùn)、神七飛天??中華大地上每天都在發(fā)生著令人感動(dòng)的事,，涌現(xiàn)出太多令人感動(dòng)的人,。男：四川汶川大地震發(fā)生后，各個(gè)媒體相繼報(bào)道了地震發(fā)生中和后期的抗震救災(zāi)中所涌現(xiàn)出的英雄人物的英雄事跡,，然而讓我們感觸頗深的,，內(nèi)心受到強(qiáng)烈震撼的還是那些在生死關(guān)頭，奮不顧身的教師形象,。我們的人民教師在災(zāi)難來臨時(shí)之時(shí),，勇敢地站了出來。他們用生命為學(xué)生開道,，把更多的生的希望留給了學(xué)生,，而自己卻走向永恒的黑暗。請看大屏幕,。(視頻播放xx年感動(dòng)中國的十大災(zāi)區(qū)教師)

師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家上午好！

為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象,，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量,，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神,、鑄造高尚師魂”演講比賽,，希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡,、交流教育體會(huì),，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平,、取得好成績。

為了保證本次比賽公平公正,，我們聘請

作評委,，并按演講內(nèi)容、語言表達(dá),、儀態(tài)儀表,、演講效果以總分100分評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己,，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心,，請聽敬麗君老師演講的《愛,，在奉獻(xiàn)中閃光》。

“有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德,；有一種人生最為精彩,，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗,，那就是師魂?！崩蠋焸儯@一道美麗的風(fēng)景,，我們該用什么去鑄就它呢,？請聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。

教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),，成為教師也是他們美麗的夢想,。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理,，擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭。請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》,。

《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》,。

“教育如（最新中秋節(jié)的祝福詩句及詩詞）果沒有情感，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣沒有就不能成為池塘,，沒有愛就沒有教育?！睂@句話,，可愛的趙丹老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請欣賞她的演講《有愛就有未來》,。

在平凡而偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,，促進(jìn)他們健康成長,。下面請欣賞楊旭慧老師的《因?yàn)橛袗邸贰?/p>

一支粉筆三尺講臺(tái)，一腔熱血數(shù)度春秋,，在座的各位老師淡薄名利,、無私奉獻(xiàn)，默默耕耘侮人不倦,，我們從心底尊敬你們,、熱愛你們。請聽杜娟老師演講的《向你們致敬》,。

師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭主持詞,。

聽了剛才幾位教師的演講,，我們再一次體驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,，我們應(yīng)該以德立教,、愛崗敬業(yè)、忠于職守,，以教育為樂,，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，弘揚(yáng)博愛精神,，高揚(yáng)師德旗幟。

師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家上午好,！

老師們，隨著新學(xué)期的到來,，我們學(xué)校一年一度的師德師風(fēng)演講比賽又開始了,。下面我首先講一下比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：

9,、路漫漫其修遠(yuǎn)矣,，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求,。9號(hào)選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》,。

10,、愛心是水，滋潤著你我的心田,；愛心是金鑰匙,，能夠打開孩子的心靈窗戶，有請10號(hào)選手朱華平老師上場,！

11,、教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的,，11號(hào)選手翟群文老師的演講《甘甜》

12,、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍(lán)天白云,，飛出海闊天空的舞臺(tái),，最后演講的是12號(hào)選手張秀琴老師,，掌聲歡迎,！

經(jīng)過緊張ji烈的角逐,，我們評選出了比賽獲獎(jiǎng)選手,，下面請明延慧老師為我們宣布比賽結(jié)果,！

一等獎(jiǎng)獲得者：7號(hào)選手楊正瑩

讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR！

今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌,。我相信，通過這次比賽,，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束,！

師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇九

師德,，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),，師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),。下面就是本站小編給大家整理的青年教師師德師風(fēng)演講比賽

主持詞

(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

(男)有人說師德是光,，照亮了你我的生命;有人說師德是火,，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們,，平凡,、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春,，燃燒充實(shí)的生命,。

(女)有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,，那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

(男)教師是人類靈魂的工程師,，是社會(huì)的典范,、道德的化身,、人類的楷模,、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè),。

(女)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,，樹立一批師德師風(fēng)典范， 激勵(lì)廣大教師更好的愛崗敬業(yè),，教書育人,，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊(duì),，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會(huì),，在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德,，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

(男)希望通過這次演講比賽,，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育,、愛學(xué)校、愛學(xué)生,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,，志存高遠(yuǎn)的時(shí)代精神,。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚,，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展。

(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!

(女)首先,，請學(xué)校校長張自國同志致辭

(女)擔(dān)任本次演講比賽的評委是： 老師、 老師,、 老師,、 老師、 老師,、 老師,、 老師,。

(女)演講比賽評分細(xì)則：

一,、評分標(biāo)準(zhǔn)：主要從演講內(nèi)容,、演講技巧、演講效果,、時(shí)間掌握及脫稿要求

五部分對演講選手進(jìn)行評分,。滿分為100分。

1.演講內(nèi)容(30分)

主題鮮明,、突出,，標(biāo)題醒目(10分) 觀點(diǎn)正確，角度新穎,，材料典型(10分) 事,、情、理交融,，邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，說服力強(qiáng)(10分)

2.演講技巧(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰,，語音純正(10分) 語言生動(dòng)形象,，語調(diào)、節(jié)奏富于變化,，輕重緩急,，抑揚(yáng)頓挫，切合演講內(nèi)容,。(10分)動(dòng)作,、表情能準(zhǔn)確、直觀,、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,。(10分)

3.演講效果(20分)

演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育,，具有鼓舞性,、激勵(lì)性，說服力,、感召力強(qiáng),。(10分)

儀表形象：服飾得體，大方自然,，舉止從容,，精神飽滿，態(tài)度親切,。(10分)

4.脫稿(10分)表現(xiàn)自如,，內(nèi)容熟練。

5.演講時(shí)間(10分)時(shí)間限制為3-5分鐘,。

二.評分方法：

1.評分采取100分制,，比賽后由評委打分,，精確到一位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分,。

2.比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,。

三、計(jì)時(shí)：陳曉瑩老師 計(jì)分：程志明老師

1.(男)春風(fēng)化雨樂未央,，行健不息靠自強(qiáng),。在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊,，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng),、孜孜不倦的態(tài)度,，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評,。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講,，題目是《師愛撐起一片天》。

2. 我選擇,，我喜歡,，我想對于我們的職業(yè)來說，可以這樣理解：只有愛它,，我們才會(huì)無怨無悔;只有真心投入,，我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講,，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》,。

3.捧著一顆心來，不帶半根草去,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，桃李無言,，下自成蹊這就是師德和愛的真諦,。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們就有理由相信：在教育這條路上,，有愛,，就一定會(huì)有新的希望，一定能收獲風(fēng)光無限。下面有請李廷老師為我們演講,，題目是《放飛師愛 在我青春年華》,，。

4. 師德,，簡簡單單的兩個(gè)字,，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完,。三尺講臺(tái)，指點(diǎn)江山,，用真愛去書寫人生的壯麗,，書寫師德燦爛的光芒。一路走來,，才發(fā)現(xiàn),，我們身后，光芒萬丈,。下面有請張鐵錚老師為我們演講,，題目是《崇高的師德 光輝的事業(yè)---我的教師夢》。

5.如果我的學(xué)生是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵,，如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁,。下面有請馮錦老師為我們演講,，題目是《愛我所愛 無悔青春》。

6. 有人說師德是光,，照亮了你我的生命;有人說師德是火,，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情，照亮別人,，升華自己,，教師不再是孤獨(dú)的旅人。下面有請張軍老師為我們演講,，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》,。

7.師德，不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足,、感恩,、奉獻(xiàn)》。

8. 教師的愛是平凡的,，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,，那張紙可以化成翱翔藍(lán)天的飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里,，下面有請易佳美教師為我們演講,，題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。

9.學(xué)生的心靈是純潔的,，教師的職業(yè)是崇高的,，有愛的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會(huì)在我們年輕的一代手中綿延相傳,。下面有請周凱老師為我們演講,，題目是《揚(yáng)我?guī)煹拢T我?guī)熁辍贰?/p>

(結(jié)束語)

(女)老師們,，同學(xué)們,，通過剛才參賽選手們講述的一個(gè)個(gè)感人的故事,，一件件具體事件,，一片情懷，滿心赤誠,，我們體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感,。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,，甘為人梯的崇高境界;學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德,，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂,，熱愛自己的工作崗位,，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給可愛的孩子們,。正如張軍老師說的：我們從事的是一個(gè)有夢想的職業(yè)。

(男)歲月匆匆,，光華飄逝,，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”。這是一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字,。愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗,、和諧,，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!

(女)有請工會(huì)閆主席、政教處宋主任,、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的 老師,、 老師、 老師頒獎(jiǎng),。

(男)有請劉校長,、政教處白主任,、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的 老師,、 老師 、 老師頒獎(jiǎng),。

(女)有請學(xué)校張書記 ,、宋校長為獲得二等獎(jiǎng)的 老師、 老師頒獎(jiǎng),。

(男)有請學(xué)校張校長為獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的 老師頒獎(jiǎng),。

讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們,，臨澤職業(yè)中?！昂霌P(yáng)高尚師德，爭做陽光教師”

普通話演講比賽到此結(jié)束,。

感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

共

3

1

1

2

3

師德師風(fēng)演講主持稿串詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家早上好,！

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》意見精神,，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范,，激勵(lì)全體教師更好的愛崗敬業(yè),、教書育人，我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽,，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,。

首先,，請我們中心小學(xué)何校長給大家致詞，大家掌聲歡迎,。

下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委：

1號(hào)評委：主任

2號(hào)評委：主任

3號(hào)評委：主任

4號(hào)評委：主任

5號(hào)評委：校長

6號(hào)評委：主任

7號(hào)評委：主任

8號(hào)評委：園長

我提議：請大家用最熱烈的掌聲,，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委嘉賓,，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意,！

現(xiàn)在，我宣讀一下評分細(xì)則：

1,。演講內(nèi)容：緊扣主題,，聯(lián)系實(shí)際（講身邊的真人真事）、內(nèi)容充實(shí),、條理清晰,。（4。5分）

2,。語言表達(dá)：語音標(biāo)準(zhǔn),、口齒清晰、聲音宏亮,、情感充沛,、語速適中、表達(dá)流暢,。（2,。5分）

3。儀表形象：精神飽滿,、舉止文明,、臺(tái)風(fēng)端正、衣著得體,，（1,。5分）

4。演講時(shí)間：5—7分鐘,，不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分,。（0。5分）

5,。脫稿演講,。（1分）

本次比賽滿分十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分為最后得分,。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分,。

下面我宣布：良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始！

1,、愛心是水,，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙,，能夠打開孩子的心靈窗戶,。只要我們堅(jiān)持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生，我相信我們能夠收獲金秋,。來聽聽××老師的追求,，她演講的題目是《無悔的選擇》。

2,、在平凡與偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心,，用愛去對待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長,。我們一起聆聽2號(hào)選手×××老師的演講——《教育植根于愛》,。

3,、我們都會(huì)慢慢老去,，容顏不再，夢想落帆,，但請保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心,。請聽《讓師愛填滿每個(gè)角落》，有請3號(hào)選手××老師,。

4,、流逝的青春，可以用來虛擲,，也可以用來奉獻(xiàn),；翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為,，也可以永遠(yuǎn)被銘記,，這樣的付出，這樣的失去,，我愿意,！因?yàn)槲覀冊趷鄣拿x下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽××老師的演講《捧著一顆心來,，不帶半根草去》,。

5,、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空，讓我們飛出藍(lán)天白云,，飛出海闊天空的舞臺(tái),。有請5號(hào)選手××老師為我們演講——《我奉獻(xiàn)，我快樂》,。

6,、蠟燭是老師的`代名詞，燃燒自己,，照亮他人,，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心,。請聽6號(hào)選手××老師的演講——《師愛》,。

7、三尺講臺(tái),，是教師人生最絢麗的舞臺(tái),。獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)，為花兒縱情綻放,，為桃李處處芬芳,，讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光！有請7號(hào)選手××老師演講《用愛托起明天的太陽》,！

8,、有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德,；有一種人生最為精彩,，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗,，那就是師魂,。老師們，這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢,？請聽××老師的《默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)》。

9,、對于幸福的教師來說,，教育不是犧牲，而是享受,；教育不是重復(fù),，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段,，而是生活的本身,。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè),，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花,；應(yīng)當(dāng)是一盞燈,，照亮后來者前行的路！請聽《用愛點(diǎn)亮心燈》,，有請9號(hào)選手××老師,。

10、教師的愛是平凡的,，像一張無暇的紙,；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī),，飛翔在孩子們的心里,。

請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》，有請10號(hào)選手××老師,。

十位選手演講完畢,，請××輔導(dǎo)員作活動(dòng)總結(jié)，大家鼓掌歡迎,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐,，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果,！

本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是：

請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

二等獎(jiǎng)獲得者是：

請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),！

一等獎(jiǎng)獲得者是：

請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),！

有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀,！

今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我們××鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。我相信,，通過這次比賽,，老師們收獲一的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對教育工作的一次深刻感悟,。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！謝謝大家,！