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最新幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期 幼兒園小班教師工作計劃(模板12篇)

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最新幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期 幼兒園小班教師工作計劃(模板12篇)
時間:2023-10-12 13:06:04     小編:JQ文豪

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇一

新年新氣象,新學(xué)期又開始了,,又和可愛的寶寶們在一起了,,在這個學(xué)期里我會耐心、細心的對待每一個寶寶,。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識面,,提高實際教學(xué)水平與研究能力,。認真進行自我認識、自我分析,、找出自己工作中的不足,,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,,確定自己的發(fā)展方向,。

業(yè)務(wù)水平方面

1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀,、兒童觀,、游戲觀。加強個人的再學(xué)習(xí),,勤讀書,,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,,用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,,提高自己專業(yè)知識水平。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,,進一步樹立教育的良好形象,。

3、積極參加課題研究,、教案設(shè)計,、撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗文章等,進一步鞏固專業(yè)思想,,不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,,更新知識,掌握必備的教育技能,。

4,、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想、新做法,。

5,、認真進行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐,、邊交流、邊總結(jié),,認真寫好反思記錄,,加強教師的研究性學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí),,提高認識,,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,,不斷提高自身綜合素質(zhì),。

6、更新教育觀念,,樹立服務(wù)育人的觀念,,關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,,與家長建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開心,家長放心,。

思想素質(zhì)方面

1,、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想,。

2,、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,,自覺遵守教育法律法規(guī),,在教育教學(xué)中依法辦事,嚴謹治學(xué),、廉潔從教,。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,,增強責(zé)任心,,改進工作作風(fēng),嚴格要求自己,,不斷提高自身素質(zhì),。

3、職業(yè)道德:

(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位,。,、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,,不斷完善自己的人格。

(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德,。

(3)對待教師集體:要熱愛集體,,團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持,、顧全大局,。

(4)對待自己:要學(xué)而不厭,勤于進取,;為人師表,,嚴于律已,嚴謹治學(xué),。

(5)用的笑容面隊每一個幼兒及家長,,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況,。

我相信通過一個學(xué)期的虛心學(xué)習(xí)努力工作我會得到意想不到的收獲,,我也相信我會有很大地進步。

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇二

(一)幼兒方面

1,、培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。

2,、知道自己的事情自己做,,并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。

3,、了解各種不安全因素,,懂得基本的安全常識,。

4,、親近大自然,有觀察,、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識,。

5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信,。

6,、喜歡參加體育活動,增強體質(zhì),,提高技能,。

7、喜歡探索周圍環(huán)境,,樂于發(fā)現(xiàn),,能主動的參加各項活動。

8,、喜歡動手制作,。在教師的指導(dǎo)下,,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具

膽想象。

13,、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,,協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲,表演角色的特點,。

14,、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,,說話態(tài)度自然大方,無突出語病,。

(二)教師方面

發(fā),,經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好,。

(三)家長方面

1,、明確教育的方向,了解家長的思想觀念,。

2,、更新家長的思想觀念,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。

3,、對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育,。配合幼兒園工作,,幫助幼兒正確、健康的發(fā)展,。

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇三

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本,、自主互動的管理運行機制,,展示“敬業(yè)、團結(jié),、勤奮,、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧,、富有活力,、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹 “盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹立“四個意識”:服務(wù)意識,、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識;以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。

二、工作要點

1,、加強政治理論學(xué)習(xí),,深入貫徹黨的xx大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神,、“兩會”精神,,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,,周密安排,,結(jié)合實際,采取有效形式,,開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動,。本學(xué)期,以“讀經(jīng)典書,,做高尚人”為主題,,在全體教職工中開展讀書活動,,六月份,,舉辦一次讀書心得交流座談會。

2,、深入推進師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。深入貫徹落實提出的“愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,,刻苦鉆研,、嚴謹篤學(xué),,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,,淡泊名利,、志存高遠”的四點希望,。樹立典型,弘揚正氣,,牢固樹立“教書育人,,服務(wù)育人”的思想意識,,積極開展“學(xué)為人師,,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動,。五月份,,舉辦“樹形象,比作風(fēng),,比貢獻”主題演講活動,。通過活動的開展,增強廣大教師工作責(zé)任心和使命感,樹立全心全意為幼兒,、為家長服務(wù)的意識,,踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細致,,服務(wù)更熱情,,作風(fēng)更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象,。

3、結(jié)合效能建設(shè)活動,,三月份召開家長會,,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表,。

本學(xué)期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長,。加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn),,注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,,結(jié)合教學(xué)實踐,,使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面,,重點組織教師進行教科研知識培訓(xùn),,提高教師的科研能力。同時,,注意激發(fā)教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,,引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo),,在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,開展班級特色教育,。此外,,制定自我培訓(xùn)計劃,平時強化自己基本功的弱項訓(xùn)練,,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),,掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實的基本功,整合各科教學(xué)的能力,。重視教師反思性成長,,以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。

提高青年教師的教育技能和組織管理能力,。采取外出學(xué)習(xí),、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評,、教學(xué)反思等多種方式,,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進教育方法,,從而不斷積累實踐經(jīng)驗,,提升教育教學(xué)能力。

堅持“保教結(jié)合,,保教并重”的原則,,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,,兩教半保分工合作,,共同承擔(dān),強化教師保育意識,。其次,,強調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進行預(yù)防各類傳染病,、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施,、簡單的急救方法等知識培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流,。

(三)以人為本,,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量

1,、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,,全面落實教育方針,一切為了孩子,,為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰,,途徑更靈活,,方法更科學(xué),內(nèi)容更生動”的教改目標(biāo),。開展豐富多彩的實踐活動,,重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng),。鼓勵教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級為基點的幼兒園園本課程,。要求以班級為單位,,根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢,制定本班特色教育活動實施方案,,尤其突出對幼兒美術(shù),、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用,,多渠道地讓幼兒感知事物,,使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動,,并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”,。

2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,,教師要善于在細小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力,、生活自理能力和獨立性。

3,、加大教科研的工作力度,,廣泛開展聽課、評課,、研討,、交流、座談,、觀摩等活動,,發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,,積極做好鎮(zhèn)江市級,、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金,,建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò),。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動,。

4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù),,重視對幼兒的德育教育,,增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,,注重養(yǎng)成教育,,把德育有機融入到學(xué)科教育教學(xué)中。

5,、充分發(fā)揮示范園的帶動作用,,在對姐妹園開放的同時,加大對村辦班的示范輻射作用,。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動,,通過村辦班教師到中心園蹲點學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點指導(dǎo)等形式,,做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,,促進村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。

6,、繼續(xù)做好家長工作,,辦好家長學(xué)校。強化家園教育合力,,深入發(fā)掘家長教育資源,,定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。堅持每學(xué)期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通,。在開展0—3歲親子活動的工作中,,定期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長邀請到幼兒園,幼兒園提供活動場地,、器材,,并在教育方面給予一定的指導(dǎo)。四月份,、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內(nèi)開展“幼兒教育進社區(qū)”服務(wù)活動,,使0~3歲親子教育的面更廣,普及率更高,。通過各種形式,,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務(wù),,最終達到家園共育的目的,。開學(xué)初,我園召開家長會,,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動,。

(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康,、和諧發(fā)展

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),。

2,、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴把新生入園關(guān),,凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園,。保健室加強晨間檢查,做到一看,、二問,、三摸、四查,,若發(fā)現(xiàn)問題,,及時接受治療,健康后才接納,。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早治療,。在市婦幼保健院的安排下,,對全園幼兒進行體檢,體檢率達100%,。

3,、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理,、每周由分管園長,、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,,注意做好六搭配,,保證食物的多樣性、豐富性,,嚴格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高飯菜質(zhì)量,。三月份,、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查,、評價一次,,盡量使幼兒的膳食營養(yǎng)平衡,,達到標(biāo)準(zhǔn)。六月份,,對炊事人員的烹飪技能進行考核。

(五)加強校園綜合治理,,構(gòu)建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

1,、加強安全防范工作。從實際情況出發(fā),,牢固樹立 “安全第一”,、 “安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。每位教職工,,從自己做起,,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,,關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施,、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時匯報,、及時解決。建立安全檢查制度,,定期檢查設(shè)備的安全狀況,。不斷完善接送制度,充分發(fā)動全體教職工嚴把接送關(guān),。入園時,,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,,各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中,。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度,由值周教師負責(zé)接管早到和遲接的幼兒,,并做好延長服務(wù)記錄及值班工作,。層層把關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處,。戶外活動時,,要求保教人員全部到位,做到人不離崗,、心不離幼兒,,以確保幼兒的安全,。

2、加強安全教育,,牢固樹立安全意識,。重視幼兒安全工作,在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識,,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面,、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,,各班開展“安全在心中”主題教育活動,,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識及自救方法,。四月份,,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查,、勤發(fā)現(xiàn),,及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,,確保幼兒在園內(nèi)安全,。除此,各級負責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,,堅持重大安全事故上報制度,。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,,使安全工作深入人心,。

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇四

本班共有幼兒__名,其中男孩__名,,女孩__名,。年齡在2歲半到3歲半之間,大部分幼兒不具備基本的生活自理能力,,小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,,對老師的指令聽不懂,更不能按老師的要求做。針對這些情況我們把本學(xué)期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上,。把教學(xué)中的主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐,、洗手、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣,、褲、鞋,。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,在成人提醒下知道如何保護自己,。

4,、愿意參加體育活動,動作比較自然,。

(二)語言形成

1,、學(xué)習(xí)普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

3,、喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等,學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受,。

(三)社會領(lǐng)域

1,、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,,樂意和同伴一起游戲,,情緒快樂。

2,、學(xué)習(xí)關(guān)心他人,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

3、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人指導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,,了解物品顏色、大小,、形狀等明顯特征,。

3、親近大自然,,喜歡,、學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、喜歡聽音樂,,能借助動作、語言表達對藝術(shù)作品的感受,。

2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,用身體動作進行歌表演,、做律動,。

3、愿意參加美術(shù)活動,,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,,能用點、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象,。

三,、教育教學(xué)工作

(一)做好新生入園的情緒安撫工作。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。

(三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(四)深入課程,,把主題活動與日常生活結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗,,提高綜合能力。

(五)本學(xué)期大型活動

1,、編排小班戶外操,。

2、做好每個月的教學(xué)檢查

四,、衛(wèi)生保健工作

(一)堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服,,并做到隨換隨洗。

(二)認真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,。

(三)認真做好碗、杯,、毛巾的消毒工作,,杜絕傳染病的流行。

(四)嚴格實施各項衛(wèi)生保健工作保健制度,,將幼兒生理和心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,。

(五)增強保育員的教育意識,,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一,。

五,、家長工作

本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通,努力做好以下工作:

(一)加強與家長的交流與溝通,,以家訪,、電話、接送時交流等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好以及家長的需求,。

(二)定期召開家長會,按時更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,,取得家長的支持和配合,并不斷向家長提供新的幼教信息,。

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇五

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒帶給健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護自我,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髀氊?zé)到人,盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一職責(zé)人,,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃,。

二,、具體措施:

(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1,、堅持每一天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通。

2,、開飯時注意,,預(yù)防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。

3、把好幼兒服藥關(guān),,藥必須要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、堅持每一天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正,。

5,、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,必須要組織幼兒安靜的群眾活動,如看書,。必須要看證放人,,不認識的人有即使有接送證,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每一天開窗通風(fēng),、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,,及時清點人數(shù)和物品,。

7、戶外活動時,,必須認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,必須報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。

8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗,。晚接的孩子必須要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒狀況。

(二)加強安全教育,、提高安全意識

要安全,,就要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對于幼兒我們要嚴格要求,,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護潛力,,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自我或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊至少10次,,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,,并利用小紅花獎勵,。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。

2,、為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階,。一階一階慢慢下(上),,不推不擠小朋友。

3,、教育不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或群眾,。

4,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,,做到不推不擠,,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。

6、教育幼兒不能碰電插座,,不能夠帶小刀,,在手工課剪紙時候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀,。

7,、教育不把紙團、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒明白110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素。

我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護潛力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。

三,、具體活動安排:

9月份:

1,、安安全全滑滑梯

幼兒園小班第一學(xué)期安全計劃工作計劃

2、層層高

10月份:

1,、大大的眼睛

2,、我們都來學(xué)學(xué)坐

11月份:

1、南南的腳受傷了

2,、過馬路

12月份:

1,、不跟陌生人走

2、干凈食物人人愛

元月份:

1,、上,、下樓梯

2、開門關(guān)門

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇六

作為一名幼兒教師及教室領(lǐng)導(dǎo),。我深知幼兒的教育是根的教育,,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,,作到為人師表,。在工作中要求真、求實,、求新,。以主動熱度的心態(tài)完成園里安排的各項工作,主動參加園里各項活動,。

在教學(xué)中,,為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的機會與條件,,提供充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,,認真撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教室氣氛,。要主動參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,,因人施教,,認真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同父母密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,加強幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

加強晨檢工作,,如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格,。做好毛巾,、口杯,、寢室的消毒工作,。加強晨檢工作,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,觀察孩子身體的細微變化,,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,。

1.教給幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全認識和自護能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。

2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,,認真填寫交班內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理,。

1.在學(xué)期初召開“父母座談會”,,向父母介紹本學(xué)期的計劃、大型活動的安排,使父母對本學(xué)期的工作做到胸有成竹,。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請父母參加,,觀摩孩子的活動,讓父母充分感受到孩子的進步,。元旦前舉行“家園同樂會”,,請父母和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛,。

2.通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃,、工作重點和育兒常識,定時向父母發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認真收集父母反饋意見,,虛心采納合理建議,。

3.利用幼兒入園、離園機會與父母多聯(lián)系,,交換情況,,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn),。不定期地與父母電話聯(lián)系,,向父母提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),,定期了解家庭教育的情況,。共同交流育兒經(jīng)驗。

4.如遇特殊情況及時向父母匯報或保持電話聯(lián)系,,有生病未返園的幼兒,,每天做到電話訪問,并及時進行記錄,,做到查有實據(jù),。

總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,。我自己也要不斷以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人的`長處,,更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中,。我相信我會以飽滿的熱度,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇七

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一、情況分析

本班有xxx名幼兒,,女生x名,,男生xx名,其中xxx名幼兒已經(jīng)與老師朝夕相處了一學(xué)期。另外三名幼兒為這學(xué)期的插班生且從未上過幼兒園,。通過一學(xué)期的觀察,,我認為本班幼兒主要存在以下的優(yōu)點和不足:

1、絕大多數(shù)幼兒在老師的鼓勵下基本適應(yīng)幼兒園的一日生活,。對父母、長輩,、老師和同伴有禮貌,。

2、生活自理方面:通過一學(xué)期的鍛煉,,會自己用小勺吃飯,;區(qū)分鞋子的正反。但仍有小部分幼兒由于家長的嬌慣仍未學(xué)會自己的事情自己做,。

3,、參加游戲活動時,幼兒的合作意識有所加強,,不再是以自我為中心,,愿意與同伴友好游戲?;顒咏Y(jié)束后,,幼兒能夠聽音樂收拾玩具,但另有小部分幼兒不會收拾玩具,,沒有養(yǎng)成收拾玩具的好習(xí)慣,。

4、交往方面:幼兒愿意主動與同伴交往,。但一部分年齡稍小,、體質(zhì)較弱,在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往,,且交往意識較弱,。

5、少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決,,大部分還需在成人的幫助和提示下解決,。

7、通過一學(xué)期的共同努力,,絕大多數(shù)幼兒具有一定的規(guī)則意識,。但還有個別兒童過于活潑還需老師幫助提醒。

8,、通過一學(xué)期的鍛煉幼兒動作協(xié)調(diào)能力加強了許多,。

另外本班幼兒普遍存在的問題:耐挫能力不強。主要表現(xiàn)為:在游戲活動中好勝心較強,遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興,,情緒波動較大,。在今后的工作中我們將進行耐挫能力的鍛煉。

二,、發(fā)展目標(biāo)

我們將結(jié)合新《綱要》的要求,,借鑒陳鶴琴先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,,更新觀念,;在促進幼兒全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的`實際情況、年齡特點及個性差異,,有目的地開展各式各樣的主題活動,,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,,創(chuàng)設(shè)活動情境,,有針對性地組織各種活動引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,,促進孩子身心和諧地發(fā)展,。

三、具體工作

衛(wèi)生保健工作

1,、小小班的孩子抵抗力弱,,容易受到病毒的侵擾,春季傳染病的預(yù)防格外重要,。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作,,使家長更好的配合我們的工作。同時吻們要把好入園關(guān),,孩子入班后,,老師做好復(fù)檢、補檢工作,;注意室內(nèi)通風(fēng)透氣,,一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施,努力將病情控制在最小范圍,。在做好這些工作的同時,,還要勤洗勤曬勤消毒,,每次做好記錄。

2,、春天到處一片生氣黯然,,孩子們精力旺盛,帶著孩子積極投入到大自然中,,開展一系列孩子感興趣的游戲,,讓孩子的身體得到鍛煉。孩子活動后易出汗,,因而,,易導(dǎo)致感冒?;顒忧昂?,老師要提醒孩子及時穿脫衣服,,同時要控制孩子活動量,,讓活動量大的孩子休息。

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇八

本學(xué)期我們班共有幼兒x名,,其中男小朋友x名,,女小朋友x名,新學(xué)期又增加了插班新生x名,。大部分幼兒活潑好動,,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,,但也有些小朋友比較調(diào)皮,、倔強,如xxx小朋友,;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象,。因此,開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒,,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上,。

1、保教并重,,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

2、開展豐富多彩的教育活動,,促進幼兒各方面能力的發(fā)展,。

3、重視安全教育工作,,加強幼兒自我保護意識,,確保無安全事故發(fā)生,。

4、完善班級區(qū)域建設(shè),,結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動,。

5、重視家長工作,,增強服務(wù)意識,,以多元化活動促進家園聯(lián)系。

6,、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃,。

(一)保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)

1,、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯,、入廁,,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好兩點:

(1)學(xué)習(xí)穿衣服,。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固,。對小班幼兒來說有一定的難度,,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個穿衣服操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握方法,。

(2)學(xué)習(xí)擦桌子,。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,,并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。

2,、教育方面

本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點:

(1)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣,。

(2)加強禮貌教育,。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨,、小朋友問好,,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語,。

(二)開展豐富多彩的教育活動,,促進幼兒各方面能力的發(fā)展

健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本安定,。

2、逐步學(xué)會獨立進餐和如廁,,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙、穿簡單的衣,、褲,、鞋,學(xué)習(xí)坐,、站,、行的正確姿勢。

3,、樂意參加體育活動,,發(fā)展走、跑,、鉆等動作,。

語言領(lǐng)域:

1,、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話,。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

2,、樂意用普通話與人交流,。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要,。

3,、喜歡念兒歌、聽故事,,看表演等,,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達自己的感受,。

社會領(lǐng)域:

1,、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

2,、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

3,、觀察周圍生活環(huán)境及其變化,。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂,。

科學(xué)領(lǐng)域:

1,、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2,、喜歡操作擺弄,。嘗試提問和表達自己的所見所聞

3、親竟大自然,,喜歡并愛護周圍的動植物,。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,,能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受,。

2、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進行美術(shù)活動,。

3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌,。

(三)重視安全教育工作

加強幼兒自我保護意識,,確保無安全事故發(fā)生。

(四)家長工作

1,、定期召開家長會,,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,,并增強家園協(xié)作,,共同開發(fā)教育資源的意識。

2,、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗,,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等,。

3,、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與,、互動的機會,,增進教師與家長之間的交流。

(五)每月工作安排

九月:

1,、召開家長會,,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,,讓幼兒盡快熟悉,、適應(yīng)環(huán)境,,愿意上幼兒園。

2,、常規(guī)教育,,初步建立盥洗、用餐,、午睡常規(guī),。

3、主題活動《高高興興上幼兒園》,,迎國慶節(jié)活動,。

十月:

1、進一步開展各方面的常規(guī)教育,,加強幼兒行為常規(guī)教育,。

2、加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,知道和老師,、同伴交談。

3,、開展主題教育《親親抱抱》,;《踏踏響》。

十一月:

1,、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育,;

2、主題活動《香香的水果》,;《圖形碰碰樂》,。

十二月:

1,、主題活動《天冷我不怕》,。

2、元旦聯(lián)歡,,半日開放,,做好幼兒發(fā)展評價工作。

一月:

做好各項總結(jié),,準(zhǔn)備放假,。

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇九

在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,,制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下:

本學(xué)期,,小班有幼兒共10人,男生5人,,女生5人,,經(jīng)過個別家訪,、以及在幼兒園里的觀察、與家長交流等,,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑,、開朗、健康,,喜歡幼兒園的團體生活,,基本上能進取參加教師組織的各項活動,在生活上,,除了個別本事弱的幼兒需要幫忙外,,大部分的幼兒基本上能自我的事情自我做。

1,、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,,并堅持儀表整潔、大方,。

2,、進一步做到禮貌進餐,能自覺地進行餐后整理,。

3,、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

4,、小朋友之間應(yīng)當(dāng)團結(jié)友愛,、互相謙讓、禮貌待人,,不惹事生非,。

5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,,還要去試一試,,盡量自我想辦法解決。

(一)培養(yǎng)幼兒的職責(zé)心

職責(zé)心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將經(jīng)過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。比如,,能夠讓幼兒整理自我的床鋪,比賽穿,、脫衣服,,系鞋帶等。另外還能夠讓幼兒幫忙教師收發(fā)圖書,整理玩具柜,,給花草樹木澆水等,。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢,。

2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念,。

3,、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽,。長期堅持不僅僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達本事,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流,。

(三)開展識字活動,,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的本事

1、我們利用教室的墻壁,、空間,,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,使他們每一天都能接觸一些漢字,,潛移默化地得到知識,。

2、以游戲的形式識字,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué),,經(jīng)過學(xué)兒歌、謎語,、故事,、古詩的講、讀,、猜,、識等,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合,。借助幼兒識字之長,以熟帶生,,使幼兒很快掌握,。

(一)熱愛關(guān)心幼兒,使孩子感到教師象媽媽。尊重,、信任幼兒,,使孩子感到教師是朋友。

(二)教師要關(guān)注到每個幼兒的點滴提高,,給予肯定,,使幼兒感到自我的提高,從而培養(yǎng)自信心,。

我們將開展“每一天一句話”的活動,,有意識的鼓勵和要求孩子每一天至少和教師說一句話,從最為簡單的開始,,逐步開啟緊閉的心門,,逐步建立師生相互的交流和溝通。

家長是教師密切的合作伙伴,,我們將共同承擔(dān)教育的重任,。

本學(xué)期將開展以下工作:

(一)定期召開家長座談會。

(二)認真并及時填寫家園聯(lián)系手冊,。

(三)每周五請部分家長當(dāng)助教,,使家長更加了解幼兒的活動情景,提出自我的意見和提議,。

1,、教師高度重視安全教育工作,有計劃地對幼兒進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育,。增強幼兒的安全防范意識和自護自救本事,。

2、發(fā)現(xiàn)各類事故隱患,,應(yīng)及時向辦公室報告,,以防止任何事故的再發(fā)生。

3,、加強幼兒團體活動的管理,,認真做好遠足安全教育活動及其他活動,精心組織,,確保安全,。

4、日常工作中加強晨檢及書包自查活動,,避免攜帶危險小物品,。

5、加強體育活動的安全防范工作,,組織幼兒參加體育鍛煉,、體育活動,在使用體育器材鍛煉時,應(yīng)在教師的陪同和指導(dǎo)下進行,,做到防患于未然,。

6、加強交通安全教育,,教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則,,不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃,。我們將以飽滿的精神,,進取地投入到工作中,團結(jié)合作,、認真學(xué)習(xí),、不斷進取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,并創(chuàng)立出富有特色的教學(xué)新路子,。

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇十

讓每一個孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,,教師如何制定

工作計劃

?下面是本站小編收集整理的幼兒園教師工作計劃,歡迎閱讀,。

新的學(xué)期,,新的希望,新的起點,,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn),。時間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大,、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,,心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進步,,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計劃,,來鞭策自己,,使自己能夠取得更大的進步,。

一、思想政治方面

認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁,,并且要時刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,。

二,、常規(guī)方面

由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見,,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!

三、教育教學(xué)方面

首先,,在新的學(xué)期里,,我要認真做好主班的各項工作,。其次,在這個當(dāng)今知識“爆炸”的時代,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的,?!彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自己的實踐和理論水平,。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識,、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。多讀書、多看報,,不斷充實自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認真鉆研教材,,精心設(shè)計

教案

,、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認真上好每一節(jié)課,。還有,,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,?;顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

四,、安全方面

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時常仔細留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

五,、家長方面

家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要,。通過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點,,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。

家長工作,,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認真聽取家長的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求,。想家長所想,,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長和老師之間的距離,。

總之,我要處處嚴格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越好,。

本學(xué)期我擔(dān)任我班的英語教學(xué)工作,,針對我班幼兒年齡小,從未接觸過英語,,且正處在語言發(fā)展的關(guān)鍵期等特點,,為了能更好地調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣,,我將本學(xué)期的興趣教學(xué)活動做了以下計劃:

一,、為幼兒創(chuàng)設(shè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境

除了為幼兒布置有利于學(xué)習(xí)的教室環(huán)境外,,良好的語言環(huán)境也對幼兒的語言發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)英語,、聽英語,、說英語的氛圍,讓幼兒在其中多聽,、多說,、多練,強化幼兒的有意注意和無意記憶,,使孩子們學(xué)習(xí)起來輕松一些,,容易一些。教師要盡量用英語進行教學(xué),,并在活動中配以肢體語言,、圖片等幫助幼兒理解并加深記憶。經(jīng)常讓孩子們聽英語磁帶,,在休息時、喝水時反復(fù)播放,,多安排一些“聽說”活動,,使孩子們能耳聽能熟,達到學(xué)會的目的,。

二,、根據(jù)需要制作配套的教具

根據(jù)教學(xué)的需要精心制作配套的教具,如大小圖片等,。利用這些教具可以讓幼兒一邊說,、一邊做。為英語故事繪制圖片以及大幅背景圖,,以便幼兒能夠近快的融入到情景當(dāng)中,。

三、活動以游戲形式開展,,充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性將學(xué)習(xí)融入到游戲中,,為幼兒設(shè)置各種游戲和活動,充分利用幼兒的好勝心理,,通過競爭等形式,,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

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幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇十一

快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,。順利地帶完了一屆學(xué)生,正在惆悵之際又迎來了新的一批孩子,。本學(xué)期我和鄭老師帶小二班的孩子們,,很高興,,因為她是一個很有能力的好老師!新學(xué)期有新目標(biāo),,所以也有新的計劃,,具體如下:

一、嚴格要求自己,。

1,、在新學(xué)期里,我將要加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。

2、 認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報告,。當(dāng)班教師不擅自離崗,,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。

3,、 多看書, 讓自己有扎實的知識儲備,,從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。

4、 善于合作,,具有人格魅力,。

我會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師,。另外,我會和鄭老師一起承擔(dān)班里的教育教學(xué)工作。我將做到與大家和睦相處,,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。

二、做好教育教學(xué)工作

1,、認真?zhèn)湔n,,準(zhǔn)備教具,是每一個活動都行之有效,。

2,、配合幼兒園開展各種教研活動,認真聽課,,及時反思,。

3、多聽新老教師的課,,取長補短,。

4、關(guān)心和熱愛每一個幼兒,,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力,。

三,、做好保育工作

1、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作,。

2,、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展。

四,、做好安全工作

1,、強化安全管理,加強“安全第一”的意識,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育。

2,、配合幼兒園開展安全疏散演習(xí)活動,。

五、做好家長工作

1,、及時與家長溝通,,做到家園共育。

2,、更新家園聯(lián)系欄,,讓家長及時了解自己孩子的在園生活。

我不是一個教師匠,。因此,,勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。

對于一個教師的成長來說,,堅忍不拔,,剛強不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我希望自己,在任何時候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上就是我所有的新的`計劃,,取長補短,,吸收好的,消化不好的,,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,,努力奮斗,!

幼兒園教師工作計劃小班上學(xué)期篇十二

針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母,、長輩,,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進全面發(fā)展,。

3.在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,。

1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒健康成長!

1.禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動與教師,、阿姨打招呼,,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,,互相幫助,,不搶奪東西,不打人,,做錯事要道歉,,主動說“對不起”。

2.衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,,小手干凈,,不留長指甲;在餐前,,入廁后提醒幼兒洗手,;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,,不邊吃邊玩,,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,,不把飯菜弄在桌上,、地上。

3.上課常規(guī)

要求幼兒聽從教師的指揮,,坐到自己的座位上,,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,,胸也挺起來,,眼睛平視教師,,上課時遵守紀(jì)律,不隨便說話,,離開座位,,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習(xí)慣,。

4.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,,及時表揚幼兒的良好行為,,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5.結(jié)合教學(xué)及游戲課,,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫,、唱歌,、口語表達等各項技能。

加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心請教,。積極參加教研活動,,在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

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