每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

才藝展示活動(dòng)主持詞篇一

一、【主持人開場(chǎng)詞】：

【男】尊敬的各位老師,，

【女】親愛(ài)的同學(xué)們,，秋風(fēng)飄蕩著快樂(lè)的旋律

男：激-情彰顯生命的執(zhí)著

女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途

女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天

男：豪情揮灑,，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)

女：在不懈的追求中雕琢歲月

男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想

女：讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌

男：讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天

【女】金風(fēng)送爽,，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了五年級(jí)才藝展示,。

【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂(lè),，在這里盡情發(fā)揮?！安潘囌故尽北荣悺介_始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的,。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備,。

【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來(lái)的精彩表演,。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!

【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演,，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備

【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來(lái)的精彩的表演,。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,，請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來(lái)的精彩表演,。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來(lái)的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!

【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來(lái)的表演。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來(lái)的請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)7班帶來(lái)的精彩表演,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來(lái)的

請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演,，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演,。

【男】告別昨夜璀璨的星辰

【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光

【男】浩海茫茫,，壯志淘盡千層浪

【女】蒼穹渺渺,，雄心唱遍百年歌

【男】春華秋實(shí),，夏陽(yáng)冬雪

【女】根深幾尺,，葉發(fā)幾度

【男】親愛(ài)的同學(xué)們,，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

【女】感謝老師,，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,，再見(jiàn)!

才藝展示活動(dòng)主持詞篇二

慧：各位老師,；

上：親愛(ài)的各位同學(xué)；

合：下午好,！

東：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭(zhēng)鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里，我們又迎來(lái)了我校12月迎新才藝展示,。

合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了四（3）班的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

上：今天下午

慧：迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演講成功,。

東:下面請(qǐng)以熱烈的.掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)非常精彩的表演,。

慧：同學(xué)們,，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng),、智慧和勤奮重新集結(jié),，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

慧：本次晚會(huì)即將拉下帷幕,，她將成為我班歷史的一頁(yè),。

才藝展示活動(dòng)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

各位家屬代表：

親愛(ài)的護(hù)士姐妹們：

下午好

五月鮮花綻放,，欣欣向榮,；五月陽(yáng)光燦爛,、絢麗多姿,。在全國(guó)人民共鑄美好中國(guó)夢(mèng)的主旋律中,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié),。今天,，大家匯聚一堂,，共同慶祝,。（逐一介紹邀請(qǐng)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)）

醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展,，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、務(wù)實(shí)管理;離不開各科室主任,、護(hù)士長(zhǎng)和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們?cè)诒澈蟮哪冻?。感謝您們,！因?yàn)槟鷤?，才有了我院今天的?guī)模和實(shí)力;因?yàn)槟鷤?，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑?/p>

同樣,，我院護(hù)理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持,，才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進(jìn),，碩果累累！讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)所有為護(hù)理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁表示最崇高的敬意,！對(duì)所有堅(jiān)守崗位,、辛勤工作,、無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士們表示節(jié)日的祝賀！

一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園,。也正是有了白衣勝雪,、美麗如花的護(hù)士們散發(fā)出來(lái)的迷人芳香，才使得我院今天繁花似錦,，香飄杏林。她們牽著春風(fēng)走來(lái),，她們沐著晨露走來(lái)，像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊,，開放在病人心里,。

才藝展示活動(dòng)主持詞篇四

【女】親愛(ài)的同學(xué)們,，秋風(fēng)飄蕩著快樂(lè)的旋律

【男】激-情彰顯生命的執(zhí)著

【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

【男】星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途

【女】風(fēng)采飛揚(yáng),，用激越的心情擁抱藍(lán)天

【男】豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)

【女】在不懈的追求中雕琢歲月

【男】在人生的博弈中塑造夢(mèng)想

【女】讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌

【男】讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天

【女】金風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了五年級(jí)才藝展示,。

【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂(lè)，在這里盡情發(fā)揮,?！安潘囌故尽北荣悺介_始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的,。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備,。

【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來(lái)的精彩表演,。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!

【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備

【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來(lái)的精彩的表演,。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,，請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來(lái)的精彩表演,。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來(lái)的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!

【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來(lái)的表演,。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來(lái)的(##)請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)7班帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來(lái)的(##)請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演,，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演,。

【男】告別昨夜璀璨的星辰

【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光

【男】浩海茫茫,，壯志淘盡千層浪

【女】蒼穹渺渺,，雄心唱遍百年歌

【男】春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪

【女】根深幾尺,，葉發(fā)幾度

【男】親愛(ài)的同學(xué)們,，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,，再見(jiàn)!

才藝展示活動(dòng)主持詞篇五

（開場(chǎng)詞）

甲：金秋頌韶光，青春展風(fēng)采,，

乙：紅葉書和諧，百姓舞翩躚,。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，

乙：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們,，

（合）大家好！

甲：歡迎來(lái)到“愛(ài)我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),！

乙：為了推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明縣城工作向縱深發(fā)展,，進(jìn)一步豐富廣大人民群眾業(yè)余文化生活,。

甲：共青團(tuán)xx縣縣委、縣文明辦聯(lián)合陜西移動(dòng)公司xx縣分公司組織開展“愛(ài)我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽,，現(xiàn)在開始。

乙：喜看江山如畫,，展望前程似錦；

甲：生活鑄就多姿才藝,，文明書寫爛漫華章

1、舞蹈：《爾瑪澤姆》

甲：這是一個(gè)收獲的季節(jié),，錦繡大地碩果飄香；

乙：這是一個(gè)繽紛的時(shí)代,，七彩xx縣澄江如練。

甲：xx縣,，這塊美麗的土地,，爾瑪人家在這里繁衍生息；

乙：xx縣,，這方神奇的山水,，羌族兒女在這里幸福甜蜜,。

2,、歌曲：《隱形的翅膀》（龍玉清）

甲：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光,，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀,；

3,、歌曲：《紅旗飄飄》（聞晨旭）

甲：五星紅旗,你是我的驕傲，

五星紅旗,我為你自豪,，

為你歡呼,我為你祝福,！

你的名字,比我生命更重要。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲：《紅旗飄飄》

4,、舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》（劉欣如）

乙：現(xiàn)代與古典的奏鳴,，舞姿與韻律的融合,；

讓我們走進(jìn)后現(xiàn)代古典韻帶給我們的舞蹈神話,。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》

5、豫?。骸墩l(shuí)說(shuō)女子不如男》（柴金平）

6,、歌曲：《奔跑》（王少峰）

乙：人生的旅途,，充滿逆境和不幸，

我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄夢(mèng)想,，

任坎坷挫折有何妨,，

朝著心中永恒的理想,，讓生命一路輝煌,！

請(qǐng)欣賞由王少峰獻(xiàn)給大家的歌曲：《奔跑》

7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）

甲：朋友,，你到過(guò)美麗的大草原嗎,？你見(jiàn)過(guò)圣潔的蒙古包嗎,？你聽過(guò)天籟般的歌聲嗎,？讓我們隨著歌手悠揚(yáng)的歌聲，去神游美麗的蒙古大草原,，去看那綠色的草海,，去聆聽牧民們幸福的`歌唱吧,！

8、快板：《說(shuō)保健贊xx縣》（王今義）

乙：像一只彩鳳飛落山巒,，那是巍巍秦嶺中美麗的xx縣；

如一顆明珠閃現(xiàn)深山,，那是滔滔嘉陵江邊七彩的xx縣,。

請(qǐng)欣賞快板《說(shuō)保健贊xx縣》

9,、薩克斯演奏：《瑤族舞曲》（延欣苗）

10、獨(dú)唱：《越長(zhǎng)大越孤單》（李華婧）

乙：轉(zhuǎn)身望去,，自己已經(jīng)長(zhǎng)大,，

“越長(zhǎng)大越孤單”,，

內(nèi)心充滿了無(wú)奈的感嘆，

青春已不再停留在昨天,，

讓我們一起去創(chuàng)造新的明天,！請(qǐng)欣賞歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》

11、器樂(lè)伴唱：《映山紅》（師寶峰張敏）

甲：映山紅開,，紅似火焰,；

人民等待,，紅軍歸來(lái)。

一首深情地《映山紅》表達(dá)了人們對(duì)紅軍的期盼和熱愛(ài),。請(qǐng)欣賞葫蘆絲組合《映山紅》

12,、器樂(lè)伴唱：《請(qǐng)到我們xx縣來(lái)》（王清河）

乙：月亮之上,，月光之城,；

鳳凰之鄉(xiāng)，羌族故里,。

xx縣的山美水美人更美,。

中國(guó)最美小城歡迎你,！

請(qǐng)欣賞器樂(lè)伴唱《請(qǐng)到我們xx縣來(lái)》

13,、古箏獨(dú)奏：《山丹丹花開紅艷艷》（權(quán)瑞）

甲：黃土高原氣勢(shì)恢弘,，

陜北民歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng),；

山丹丹花開紅艷艷，

古箏旋律更悠揚(yáng),。

請(qǐng)欣賞根據(jù)同名歌曲改編的古箏彈奏《山丹丹花開紅艷艷》有請(qǐng)演奏者上場(chǎng),。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：歡歌唱盛會(huì)，豪情醉城鄉(xiāng),；

乙：紅葉染秦嶺,，舞起嘉陵江,。

甲：今天的才藝展示精彩紛呈,，高潮迭起。

乙：愿我們?nèi)巳硕紴闃?gòu)建文明xx縣,，構(gòu)建和諧社會(huì)積極行動(dòng),，從我做起,，為把我縣建成老百姓最幸福的地方共同努力,。

甲：“愛(ài)我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽到此結(jié)束。謝謝大家,，再見(jiàn)。

才藝展示活動(dòng)主持詞篇六

乙：大家下午好,！

甲：“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，

乙：“五月”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光,；

甲：今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄穑?/p>

乙：精彩的才藝將在這里展示

甲：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)

乙：青春的活力將在這里迸發(fā)

甲：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃,。

乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛(ài)華致辭!

1,、兒行千里母擔(dān)憂,，在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，無(wú)論你走的再遠(yuǎn),，卻總走不出母親的那顆心線,。下面,，有請(qǐng)狄校長(zhǎng)為我們帶來(lái)開場(chǎng)曲《兒行千里》,，伴奏：李利梅老師。

2,、總有一種激情讓我們感動(dòng),，總有一種生活令我們向往,。總有一種力量讓我們奮進(jìn),，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。我們愛(ài)你啊,，中國(guó)，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落,。我們愛(ài)你啊,，中國(guó),，這是您的孩子心靈的訴說(shuō),。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊,，中國(guó)》,。

6,、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,，它不僅是一種玩具,，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式,。請(qǐng)看劉曉鵬,、翟武臣,、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方,。

7,、“疊個(gè)千紙鶴,，再系個(gè)紅絲帶，愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái)”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,，迎接好運(yùn)的到來(lái),。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來(lái)的歌曲《好運(yùn)來(lái)》,。

10,、花兒為什么這樣紅,，是因?yàn)殛?yáng)光雨露春光媚,，各族人民為什么這樣甜,，是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,，西部開發(fā)春風(fēng)勁,，邊疆處處風(fēng)光美,。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者譚曉花老師,。

11、書法,，是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),，漢字書法更是被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī),，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫,，無(wú)聲的樂(lè),。有情趙利平老師帶來(lái)書法表演,。

12,、“首孝悌,，次謹(jǐn)信,、泛愛(ài)眾?！蹦壳?，全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),，更應(yīng)該踐行經(jīng)典,，爭(zhēng)做有“孝德,、誠(chéng)德,、愛(ài)德”的三德人,，請(qǐng)欣賞李麗梅老師的獨(dú)唱《三德歌》。

13,、祖國(guó)的大建設(shè)一日千里,，看不完數(shù)不盡勝利的消息,。農(nóng)村是青年人廣闊的天地,，接下來(lái)的舞臺(tái)卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來(lái)的是豫劇清唱《祖國(guó)的大建設(shè)一日千里》,。

14,、每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子,。下面進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)展示：首先，請(qǐng)欣賞張歡歡老師帶來(lái)的健美操表演,。

王國(guó)勛行進(jìn)間運(yùn)球上籃曹利普1分鐘投籃

李會(huì)平等花樣踢毽

【結(jié)束部分】

乙：動(dòng)聽的歌謠,，在我們心頭久久回蕩,，回蕩起初夏的熱情奔放

甲：優(yōu)美的旋律,，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無(wú)限遐想

乙：為了理想,，我們默默耕耘三尺講壇,，嗓音逐漸沙啞

甲：為了孩子,，我們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華,，青絲變成白發(fā)

乙：加減乘除,，算不盡我們付出的艱辛,。

甲：詩(shī)詞歌賦,，頌不完我們做出的貢獻(xiàn),。

乙：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。

甲：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,。

乙：老師們,，讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,，獻(xiàn)給我們深愛(ài)的教育事業(yè),！

甲：“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動(dòng)

合：到此結(jié)束,！

才藝展示活動(dòng)主持詞篇七

才藝展示是為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)才藝新人 ,，為廣大少年兒童搭建藝術(shù)展示平臺(tái)，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展而舉辦的活動(dòng),。下面就是本站小編給大家整理的兒童才藝展示

主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

甲：金色之秋 ,，它如同一個(gè)信使,，俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間,。

乙：霎時(shí)間植物開始轉(zhuǎn)向凋零,，沒(méi)有了夕日的綠色，然而卻老練了許多,。

甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景,。瞧,，小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律,，有詩(shī)意的飛揚(yáng),。

乙: 這一切,，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采,。

甲： 這一切,，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果,。

乙：現(xiàn)在我宣布,，西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段20xx年校園才藝展示演出：

合：正式開始,。

1,、合唱《蟲兒飛》

2,、相聲《安全最重要》

同學(xué)們，大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢,，有人認(rèn)為是吃好吃的,，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲《安全最重要》,。

3,、舞蹈《小蘋果》

4,、朗誦《我長(zhǎng)大了》

5、拉丁舞《快樂(lè)童年》

6,、舞蹈《字母歌》

abcdefg,字母歌真好聽，小朋友帶來(lái)的舞蹈《字母歌》更棒,，同學(xué)們想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈《字母歌》,。

7、電子琴串燒《哇哈哈 》《粉刷匠》

童話般的年齡,，擁有著童話般的夢(mèng),，下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來(lái)的電子琴串燒,，

8、朗誦《校園贊歌》

9,、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》,。

郭犇同學(xué)聰明好學(xué),，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣,，請(qǐng)欣賞他給我們帶來(lái)的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》,。

10,、故事《公雞和狐貍》

大家都喜歡聽故事嗎,，今天有一二班小朋友給大家?guī)?lái)精彩的故事《公雞和狐貍》,，大家掌聲有請(qǐng),。

11,、詩(shī)歌朗誦《我驕傲,，我是一名老師》

12、小合唱《歌聲與微笑》,。 我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，我們是新世紀(jì)的太陽(yáng),，讓我們載著歌聲與微笑,，讓童心乘著春風(fēng)飛行，請(qǐng)欣賞 二二班 帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》,。

結(jié)束語(yǔ)：

王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了,。

楊：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您

王：讓我們的笑容在這里化為永恒

楊：希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生,。

王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來(lái)越好,。,。

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：

大家上午好!

我們可愛(ài)的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了,，在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜,。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳,、愛(ài)說(shuō),、愛(ài)玩。今天是孩子們才藝展示的日子,，我想此時(shí)此刻,，我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng)，那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!

1,、韻律活動(dòng)：《找朋友》

2,、歌唱：《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園,，也不哭,，也不鬧，叫聲老師好,。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3,、歌表演：《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)

機(jī)器貓小組的寶貝真大方,，唱歌真好聽,，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎,。

4,、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》

5,、我的朋友在哪里

6,、(水果歌)

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里,，好多水果都成熟了,，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果,。

什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的,。

什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的,。

什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的,。

什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓,。

什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤,。

什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

7,、生活模仿動(dòng)作表演

寶貝們,，看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起,，刷刷牙洗洗臉,，把自己打扮的漂漂亮亮的。

8,、故事講述《小熊醒來(lái)吧》

9,、歌唱：小烏龜(孫悟空小組)

11、集體音樂(lè)游戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。

現(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下,，一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。

13表演游戲：拔蘿卜

劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜,，這蘿卜呀真是又大又甜,，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng) (,、 ,、 孫)

12、丫丫舞社：走步,、擴(kuò)指,、小星星

時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了,，在這短短的2個(gè)月里,，孩子們回報(bào)給我們這么多,，作為老師我感到很欣慰,，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

a：我們心兒歡暢,，

b：我們激情飛揚(yáng)!

a:今天，我們迎來(lái)了三年級(jí)的才藝展示活動(dòng),。

b：讓我們一起快樂(lè)體驗(yàn),，放飛夢(mèng)想吧!

合：三年級(jí)學(xué)生才藝展示，現(xiàn)在開始!

a：第一個(gè)節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》,，有請(qǐng)三(5)班的五個(gè)小女孩,。

b：請(qǐng)三(6)班做好準(zhǔn)備。

a：漢族的服裝美,，漢族的舞蹈更美,，下面請(qǐng)欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來(lái)的漢族舞。三(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

a：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘,，又迎來(lái)了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。下面請(qǐng)欣賞三(4)班的小魔術(shù),。三(3)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備,。

a：童年像一首詩(shī)，純凈,、甜美;童年是一幅畫,，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲,，悠遠(yuǎn),、綿長(zhǎng)。

b:童年的天特別藍(lán),，童年的水特別清,，童年的花特別香，童年的月特別明,?？赏暌灿姓f(shuō)不盡的煩惱,。請(qǐng)欣賞黃舒穎帶來(lái)的《童年》.

a：三(2)班的詩(shī)朗誦請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：親愛(ài)的老師,，是你,，陪伴著我們每一天。

b：親愛(ài)的老師,，是你,，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心田。

a：下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《老師,，親愛(ài)的媽媽》,。

b：三(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：這次才藝表演的節(jié)目真好看,。

b：對(duì)啊,，接下來(lái)的舞蹈也很精彩，接下來(lái)的才藝展示是來(lái)自三(1)班的舞蹈,，掌聲有請(qǐng),。

b：“我穿一件新衣服，斑鳩對(duì)我咕咕咕??”

a：--,，不用唱了,，我們請(qǐng)三(6)班的同學(xué)來(lái)唱吧，好嗎?

a:好,。三(5)班的街舞請(qǐng)準(zhǔn)備,。

a：街舞以它獨(dú)特的魅力吸引了千萬(wàn)觀眾，今天,，我們現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了幾位街舞能手,，大家可以一飽眼福了。掌聲有請(qǐng)三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞,，掌聲有請(qǐng),。三(4)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

b:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個(gè)同學(xué)已按捺不住了,，她們急于想秀一下自我,。有請(qǐng)她們給大家表演舞蹈不怕 不怕，大家歡迎,。三(3)班做好準(zhǔn)備,。

b:踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容,，你們看,，三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的健美操表演。

a:青春是那么火熱，那么充滿激情,，如秋日的天空高遠(yuǎn)而明麗.

b我們是那樣年輕,，那樣朝氣蓬勃，用歡樂(lè)盡情演繹,，一路歡歌一路笑語(yǔ),，

a:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陳概廷。

b: 三(6)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

a：你們聽過(guò)日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國(guó)歌曲不同的味道吧,。

b：氣氛有點(diǎn)緊張，我們先請(qǐng)李老師給大家放點(diǎn)音樂(lè),。 (聽音樂(lè) ) (頒獎(jiǎng))

才藝展示活動(dòng)主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

接下來(lái)，將要展示的是xx小學(xué)全體教師的特長(zhǎng)匯報(bào),，幾年來(lái),，在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下,，在校領(lǐng)導(dǎo)以身示范的引領(lǐng)下,，xx小學(xué)全體教師積極投身到非專業(yè)特長(zhǎng)形成與強(qiáng)化當(dāng)中。

日月穿梭,，時(shí)光荏苒,，千百個(gè)晨曦與晚霞的更替中，xx教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁,，多少回大賽和頒獎(jiǎng)的舞臺(tái)上xx教師展示著他們的豪邁?，F(xiàn)在，xx教師又增加了一份無(wú)私奉獻(xiàn)之外的執(zhí)著追求,。那就是凝聚生命靈性的藝術(shù)特長(zhǎng),，蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。

個(gè)人特長(zhǎng)的形成與發(fā)展凝聚著xx人多少執(zhí)著,、追求和期待,，個(gè)人特長(zhǎng)的延伸和豐富促進(jìn)了xx教師育人能力再上新臺(tái)階，個(gè)人特長(zhǎng)的交流與共進(jìn)為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆,，為樹立新時(shí)期的良好教師形象添上了新的華章,。

現(xiàn)在，正為我們用鋼琴?gòu)椬唷秹?mèng)中的婚禮》的是康桂杰老師,，她是一名班主任教師,，哈爾濱市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，哈爾濱市語(yǔ)文骨干教師,。她曾經(jīng)自豪地說(shuō)：“沒(méi)有跳動(dòng)的音符,，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的旋律，我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛?！爆F(xiàn)在,，她常常在彈奏間歇向同事們介紹：“我彈奏的是用心靈來(lái)譜寫的樂(lè)章，這里凝結(jié)著我對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),，對(duì)生活的渴望,，我要用一生來(lái)奏響她?！?/p>

在舞臺(tái)中央為大家展示的是由體育教師,、班主任教師組成的教師舞蹈隊(duì)。她們或許沒(méi)有更多,、更大的舞臺(tái)去展現(xiàn)自己對(duì)藝術(shù)的追求,。但是，她們會(huì)永遠(yuǎn)固守著心靈中那一方凈土,，并毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)那一代又一代秧苗,。在奉獻(xiàn)中，她們年輕的心永遠(yuǎn)不會(huì)老去,。伴隨著音符的跳動(dòng),，她們輕揮手，展絹帶串串;枉凝眉,，留花影叢叢,。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，每一次會(huì)心的微笑,，揮灑的是青春的熱情,，傳遞的是對(duì)于事業(yè)的自信。

在舞臺(tái)后方的老師們正在進(jìn)行毛筆書法和粉筆詩(shī)意畫的演示,。三尺講臺(tái),，亦小亦大，如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺(tái),，你的生活也許會(huì)失去許多樂(lè)趣,。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺(tái)，你收獲的將不僅僅是樂(lè)趣,，而是自己存在的價(jià)值和意義,。

現(xiàn)在，書法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品,。請(qǐng)大家瀏覽并指正,。

……

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，我們xx小學(xué)借全市教師崗位大練兵的東風(fēng),，伴隨著教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的不斷深入,，在每位老師的三尺講臺(tái)上都結(jié)出了累累碩果。但是,，我們的進(jìn)程中或許還會(huì)有不完善,、不科學(xué)的地方，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、專家不吝賜教,。

才藝展示活動(dòng)主持詞篇九

男：尊敬的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽,，

女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香,，

男：金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，

女：金秋的天空任我們自由翱翔,。

男：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng),。女：今天才藝展示的班級(jí)是五年二班。

男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭,，王佳琪帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》

男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演,。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》

女：同學(xué)們聽完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般，下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿,，高美琪,，王心夢(mèng)帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎,。

女：悠揚(yáng)的歌聲,，歡快的旋律，謝謝你們,，每一位才藝展示者，你們的勇敢,，你們的激情是最棒的,。

男：老師，是你們讓我們真正明白了,，每一個(gè)人都是人生的歌者,，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演,，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩,。

合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力,，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗,，經(jīng)過(guò)共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛,，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,。

女：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們,。

男：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,。

女：尊敬的老師們,，謝謝您一路陪送我們成長(zhǎng)。

合：親愛(ài)的同學(xué)們,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪，楊帆遠(yuǎn)航!

男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，老師的到來(lái),，五年二班才藝展示至此結(jié)束，謝謝大家!

【女】金風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了五年級(jí)才藝展示,。

【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂(lè),，在這里盡情發(fā)揮?！安潘囌故尽北荣悺介_始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的,。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。

【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來(lái)的精彩表演,。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!

【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備

【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來(lái)的精彩的表演,。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,，請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來(lái)的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!

【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來(lái)的表演,。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來(lái)的請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)7班帶來(lái)的精彩表演,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來(lái)的請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演,。

【男】告別昨夜璀璨的星辰

【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光

【男】浩海茫茫,，壯志淘盡千層浪

【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌

【男】春華秋實(shí),，夏陽(yáng)冬雪

【女】根深幾尺,，葉發(fā)幾度

【男】親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

【女】感謝老師,，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,，再見(jiàn)!

甲：尊敬的各位老師

乙：大家下午好!

甲：“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,，

乙：“五月”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光;

甲：今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄穑?/p>

乙：精彩的才藝將在這里展示

甲：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)

乙：青春的活力將在這里迸發(fā)

甲：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。

乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛(ài)華致辭!

1,、兒行千里母擔(dān)憂,，在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，無(wú)論你走的再遠(yuǎn),，卻總走不出母親的那顆心線,。下面，有請(qǐng)狄校長(zhǎng)為我們帶來(lái)開場(chǎng)曲《兒行千里》,，伴奏：李利梅老師,。

2、總有一種激情讓我們感動(dòng),，總有一種生活令我們向往,。總有一種力量讓我們奮進(jìn),，總有一種精神讓我們昂揚(yáng),。我們愛(ài)你啊，中國(guó),，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落,。我們愛(ài)你啊，中國(guó),，這是您的孩子心靈的訴說(shuō),。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》,。

6,、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具，它不僅是一種玩具,，更是一種休閑放松,，提高空間思維能力的方式。請(qǐng)看劉曉鵬,、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方,。

7,、“疊個(gè)千紙鶴，再系個(gè)紅絲帶,，愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái)”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,，迎接好運(yùn)的到來(lái)。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來(lái)的歌曲《好運(yùn)來(lái)》,。

10,、花兒為什么這樣紅,，是因?yàn)殛?yáng)光雨露春光媚，各族人民為什么這樣甜,，是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,，西部開發(fā)春風(fēng)勁，邊疆處處風(fēng)光美,。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,，表演者譚曉花老師。

【結(jié)束部分】

乙：動(dòng)聽的歌謠,，在我們心頭久久回蕩,，回蕩起初夏的熱情奔放

甲：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌,，流淌出青春的無(wú)限遐想

乙：為了理想,，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞

甲：為了孩子,，我們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華,，青絲變成白發(fā)

乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛,。甲：

詩(shī)詞

乙：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

乙：老師們,，讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,，獻(xiàn)給我們深愛(ài)的教育事業(yè)!

甲：“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動(dòng)

合：到此結(jié)束!