無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇一

合：上午好,！

男：服飾是歷史的縮影，衣著是時(shí)代的象征,。

女：生活需要斑斕的色彩，生活需要絢麗的陽(yáng)光,。

男：女性,，是歷史的春天，是四季中的色彩,。

女：女性,，是服飾中的美麗,，是生活中的陽(yáng)光,。

男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部——一個(gè)特殊的群體。

女：她們?cè)诃h(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開發(fā),、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中。

男：首先欣賞第一篇章《東方神韻》,。

第一篇章結(jié)束后接公積金現(xiàn)代舞,，結(jié)束后主持人登臺(tái)。

第二篇章結(jié)束后,，雜技團(tuán)的《柔術(shù)》表演,。

第三篇章結(jié)束后，師專武術(shù)表演,。

最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺(tái),，音響師把音樂(lè)切換到結(jié)束曲，所有演員全部走上舞臺(tái),，主持人登臺(tái),。

女：此時(shí)，我們相聚在這里,，光華閃爍，群心激蕩,。

男：此刻,，我們相會(huì)在這里,，展望未來(lái),，豪情滿懷,。

女：立足本職甘于奉獻(xiàn)積極進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流錦州正是好時(shí)候。

男：胸懷機(jī)關(guān),，報(bào)效國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛中國(guó)正是好時(shí)候。

女：讓我們?cè)跓崃业男?、豪放的舞姿中?/p>

男：在成功的喜悅,、勝利的微笑中,。

女：共同建設(shè)錦州更加美好的明天,！

男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部服裝展示活動(dòng)到此結(jié)束,。

女：再見(jiàn),。

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師：

龍騰虎躍呈瑞氣，燕舞鶯歌寄深情,。

男：一直以來(lái)，我縣教育緊緊圍繞縣委,、縣政府工作大局,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，著力提升教師素質(zhì),，加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)，改善教師待遇,，提高教師地位,，努力營(yíng)造“尊重勞動(dòng),、尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)氛圍,，大力加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)“五個(gè)慶元”提供智力支撐和人才保障,。

女：今天,，我們歡聚一堂,，在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽，就是為教師搭建一個(gè)展示自我,、發(fā)揮才能的舞臺(tái),，希望廣大教師亮出風(fēng)采,，展示才華,，向黨的xx大勝利召開獻(xiàn)禮!

男：今天,，在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里,，我們心兒歡暢!

女：今天，在這個(gè)令人難忘的日子里,，我們激情飛揚(yáng)!

男：心有多大,，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大!

女：點(diǎn)燃激情，理想的風(fēng)帆無(wú)限遼遠(yuǎn)!

男：今天的教育,，是21世紀(jì)以人為本的素質(zhì)教育!

女:今天的教師,，是新時(shí)代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表!

男：回首慶元教育走過(guò)的道路,，我們充滿自豪,，在克服困難與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中取得驕人成績(jī)!

女：展望慶元教育的未來(lái),，我們滿懷信心，在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時(shí)代強(qiáng)音!

齊：慶元縣首屆教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

……,。

結(jié)束部分：

男：身心兩健，金聲擲地展時(shí)代風(fēng)采!

女：德藝雙馨,，雅韻鈞天亮教師素質(zhì)!

男:大力提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。

女：大力提倡扎根山區(qū),，終身從教,，為慶元經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供人才保障是對(duì)全縣廣大教師的殷切期望。

男：讓我們攜手共進(jìn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，為慶元教育的美好明天而努力!

女：讓我們齊心協(xié)力，進(jìn)德修業(yè),，發(fā)揮才智，為慶元教育的輝煌未來(lái)而奮斗!

齊：慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束,，謝謝大家!

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇三

合:晚上好,。

在這個(gè)春風(fēng)拂檻的日子里,我們迎來(lái)了大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽，這里有悅耳音樂(lè),，有曼妙舞蹈,，有鏗鏘功夫,。

此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的主題.讓夢(mèng)想從這里起飛,讓花季隨快樂(lè)遠(yuǎn)航,。

下面,，我們榮幸的宣布，中國(guó)海洋大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽半決賽,，正式開始,。

首先,，為大家介紹出席本次大賽的嘉賓評(píng)委有,，xxxxxxxxxxx謝他們的到來(lái),。

下面請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的晉級(jí)規(guī)則,。

本次大賽共分五組進(jìn)行,，每組的第一名直接晉級(jí)決賽。

剩余的組取評(píng)分的前四名晉級(jí),。其余五名選手人氣投票選出人氣的復(fù)活晉級(jí)決賽,。

接下來(lái)的時(shí)間就交給今天的參賽選手，讓我們共同期待他們的優(yōu)選表現(xiàn),。

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇四

(朱)1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(胡)2男：各位叔叔,、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來(lái)的(程茜)3女：敬愛(ài)的老師精彩故事,，接下來(lái)用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛(ài)的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛(ài)因斯坦德小板凳),。合：下午好!

3女：走進(jìn)社團(tuán),，走進(jìn)夢(mèng)想樂(lè)園字是(愛(ài)迪生的故事)。4男：走進(jìn)自然,，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn),。

3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)用掌聲歡迎(125女：今天,，我們相約在這里,，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂(lè)班的)同學(xué)講故事，她的故事的名講,，讓我們快樂(lè)地動(dòng)起手來(lái)吧!

1女：有請(qǐng)每班推薦的5名同學(xué)和一名家長(zhǎng),，參加撕紙比賽。

2男：為了給撕紙比賽加油,，讓我們的歌聲響起來(lái).

(合)領(lǐng)：二一班合：來(lái)一個(gè),，來(lái)一個(gè)。3女：今天,，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng),，聆聽科學(xué)家的故事。4男：今天,，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng),，1女：今天，我們歡聚在這里,，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn),。

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,，大家好!

為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強(qiáng)員工的自信心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感,，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語(yǔ)言溫馨,、熱情周到的服務(wù),，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動(dòng)。

這次比賽共設(shè)置組織獎(jiǎng)二名,，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元,，風(fēng)采個(gè)人獎(jiǎng)二名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元,，規(guī)范禮儀獎(jiǎng)3名,，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元,，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元,，參加展示活動(dòng)的人員均發(fā)放紀(jì)念品一份,。

此次展示活動(dòng)分為7個(gè)組，分別為：房務(wù)組,、餐飲組,、管理人員組、收銀組,、工程組,、保安組、娛樂(lè)組,。共67名員工參加展示,。

每個(gè)展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰,，也許他們的風(fēng)采不會(huì)特別的出眾,，但他們用自己的肢體語(yǔ)言、行為舉止傳達(dá)著服務(wù)工作細(xì)微環(huán)節(jié),，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音,，那就是：滿懷信心、團(tuán)結(jié)進(jìn)步,、共同提高!

我提議：讓我們?cè)诒荣愔?，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功,，好不好?在這里,，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面,，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u(píng)委，他們是：

※這次展示活動(dòng)的評(píng)委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成,，他們是：名豪集團(tuán)公司副總裁雷杰同志,，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營(yíng)銷公司總經(jīng)理倪德建同志,、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志,、梁平片區(qū)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志,，營(yíng)銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志,，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志,。

※評(píng)選規(guī)則：

好!接下來(lái)我們的展示活動(dòng)就要開始了,，首先請(qǐng)房務(wù)部代表隊(duì)展示,，請(qǐng)餐飲部代表隊(duì)作準(zhǔn)備。

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇六

大家合：晚上好,！

m：歡迎大家來(lái)到會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場(chǎng),，我是主持人馬嘉楠。

x：我是主持人許悅妍,。

m：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是

x：今天到場(chǎng)還有各院系的老師及主要學(xué)生干部,，歡迎你們,。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個(gè)班級(jí)都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會(huì)計(jì)學(xué)院各行政班開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),。

m:新學(xué)年伊始,，我們便投入到班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)，先后成功舉辦了班服,、班徽,、班級(jí)口號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，班級(jí)微電影制作大賽,，班歌合唱比賽和成果展示大賽,。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與,，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌,。

x:今晚我們相聚在此，為各班提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)文化的舞臺(tái),，今晚,，讓我們一睹會(huì)計(jì)學(xué)院的班級(jí)風(fēng)采。

m：下面我宣布,，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇七

合：晚上好,！

雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人雷娜,。

胡：我是胡燕,，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··,。

········,。

我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

雷：同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想,，同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢(mèng)想,！

胡：世界相約北京，我們相聚湛師,！

雷：xx年9月,，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,，從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的海濱城市，邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門,。

雷：3年,，笑與淚見(jiàn)證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)！

胡：3年,，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏,！

胡：明年，我們將離開最親愛(ài)的老師,，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過(guò)的校園,，因?yàn)椋覀儗⒁钩岚肯?，飛向祖國(guó)的藍(lán)天,，唱響青春夢(mèng)飛揚(yáng)！

合：您辛苦了,！

胡：今夜,，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷,，您將是我們3年以來(lái)學(xué)習(xí)成果的見(jiàn)證人,！

雷：今夜，音樂(lè)廳因您的到來(lái)而蓬蓽生輝,！

合：現(xiàn)在開始,！

播放視頻。

1《醉山寨》,。

山里的女人是紅腰帶,，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽(yáng),，下山挑著月兒跑,，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦,！

2《阿妹出嫁》,。

石榴花開紅，阿妹要出嫁,！養(yǎng)育恩，離別情,，化作滿天霞,！

3搖擺樂(lè)《龍舌蘭》。

4小組唱《月亮謠》,。

5《dancetogether》,。

關(guān)關(guān)雎鳩,，在河之洲。窈窕淑女,，君子好逑,。

參差荇菜，左右流之,。窈窕淑女,，寤寐求之。

·········,。

6小提琴《查爾達(dá)什》,。

《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂(lè)特點(diǎn)。樂(lè)曲是復(fù)三部曲式,，2/4拍,，低音區(qū)引子自由、激情,，后奏出深沉而略含憂愁的主題,，并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。

小提琴是西洋樂(lè)器中最難以把握磨合的樂(lè)器,，它對(duì)學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高,，對(duì)于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來(lái)說(shuō)這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績(jī)，當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師,，謝謝您辛勤培育,！

7小組唱《說(shuō)唱臉譜》。

京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶,，以其無(wú)限的藝術(shù)魅力被稱為“國(guó)粹”,。由閻肅作詞、姚明作曲的《說(shuō)唱臉譜》是一首京劇與流行音樂(lè)相結(jié)合的戲歌,，借鑒京劇唱腔和旋律,，將我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽起來(lái)瑯瑯上口,，亦歌亦戲,，老少皆宜！

8弦樂(lè),、小號(hào),、薩克斯（視頻）。

9歌曲聯(lián)唱,。

心醉,，你就飛！天地那么大！享受生活,，給心放個(gè)假,！一起唱山歌、一起唱民謠,、一起來(lái)狂熱,！

10樂(lè)二重奏《彝族舞曲》。

11《燃情拉丁》,。

古巴是拉丁舞和拉丁音樂(lè)的發(fā)源地,。最初，拉丁的音樂(lè)和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式,，后來(lái)漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛(ài)慕之情的一種方法,。拉丁舞熱烈直率，奔放,，令人無(wú)法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界,！

12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。

13合唱《香格里拉》,。

14班歌《###》+視頻歌詞,。

胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語(yǔ),，六月的我們踏歌起舞,！

雷：今夜，我們用歌聲描繪成長(zhǎng),，今夜,，我們用舞蹈篆刻輝煌！

胡：今夜,，我們用才華譜寫篇章,，今夜，我們用激情超越夢(mèng)想,！

雷：親愛(ài)的朋友們,，我們###主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束！

胡：下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演員合影留念,，再次感謝大家的光臨,。

合：晚安！??！

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇八

合：大家下午好!

喬冰：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：

王瑞：書是一扇世界之窗,，使你拓寬視野,，認(rèn)識(shí)自然社會(huì),，了解人生百態(tài)：

喬冰：書能使你分辨真善美，假惡丑,，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將快樂(lè)一生!

王瑞：就讓我們一起快了吧!請(qǐng)聽張雨航等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》,，掌聲歡迎!

(主持人退到旁邊)(張雨航等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(張雨航等朗誦完畢下臺(tái))(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng)),。

喬冰：感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來(lái)的《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》的寓言故事，除了這個(gè)寓言故事,，我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢!

王瑞:真的嗎?那就事不宜遲,，我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)劉思睿等同學(xué)朗誦的《賣火柴的小女孩》，掌聲歡迎!

(主持人退到旁邊)(劉思睿等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(劉思睿等朗誦完畢下臺(tái))(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng)),。

喬冰：感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來(lái)的《賣火柴的小女孩》的寓言故事,，看咱們班的節(jié)目豐富吧!

王瑞：恩!(悲傷)。

喬冰：聽你的聲音我發(fā)覺(jué)你好像有些不高興啊!

王瑞：哎!這個(gè)小女孩太可憐了,。

喬冰:沒(méi)看出來(lái),，你還挺厲害的嘛，能一邊主持還能一邊認(rèn)真的聆聽,。但是,，認(rèn)真聽的`可不止你一個(gè)呦!看他們來(lái)了，也讓他們說(shuō)一說(shuō)聽了這個(gè)故事后的個(gè)感受吧!有請(qǐng)王經(jīng)圓等同學(xué)上場(chǎng)!

(主持人退到旁邊)(王經(jīng)圓等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(王經(jīng)圓等談感受完畢下臺(tái)),。

(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng)),。

王瑞：對(duì)!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍,、作文輔導(dǎo)類書籍等等,。

喬冰：那我們就歡迎王曉彤和董潔兩位同學(xué)，讓他們給我們推薦幾本好看的書籍吧!掌聲有請(qǐng)!

(主持人退到旁邊)(王曉彤和董潔上場(chǎng)推薦)(王曉彤和董潔上場(chǎng)推薦完畢下臺(tái))(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng)),。

喬冰：感謝王曉彤和董潔同學(xué)的好書推薦!相信同學(xué)們也收獲不少,。

王瑞：在讀書時(shí)，我們?nèi)昙?jí)不光動(dòng)嘴提高了朗讀水平,，還動(dòng)手,，提高了動(dòng)手能力呢!喬冰：請(qǐng)欣賞我們班的手抄報(bào)!

(主持人退到旁邊)(曹異軍等同學(xué)上場(chǎng))(展示完畢下臺(tái))。

(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng)),。

喬冰：謝謝曹異軍等同學(xué)!生活莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光：智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀》”

王瑞：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”

合:讓我們一起快樂(lè)讀書吧!

喬冰:三年級(jí)讀書成果展示活動(dòng)結(jié)束,，感謝大家的參與!

合：謝謝大家!

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇九

馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴

陳:在藝術(shù)的世界里陶冶,、享受吧

陳:我宣布,，此次班級(jí)才藝表演

齊:正式開始

馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,，然而“接天蓮葉無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花,。

陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫,，不過(guò)這是大家都很喜歡的漫畫,。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十

m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家合：晚上好!

m：歡迎大家來(lái)到會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場(chǎng),，我是主持人馬嘉楠。

x：我是主持人許悅妍,。

m：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是,。

x：今天到場(chǎng)還有各院系的老師及主要學(xué)生干部,，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活,，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個(gè)班級(jí)都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會(huì)計(jì)學(xué)院各行政班開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),。

m:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級(jí)文化建設(shè)中來(lái),，先后成功舉辦了班服,、班徽、班級(jí)口號(hào)創(chuàng)建活動(dòng),，班級(jí)微電影制作大賽,，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用,，同學(xué)們熱情參與,，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。

x:今晚我們相聚在此,，為各班提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)文化的舞臺(tái),，今晚，讓我們一睹會(huì)計(jì)學(xué)院的班級(jí)風(fēng)采,。

m：下面我宣布,，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始。

x：班級(jí)文化建設(shè)就像一段旅途,，途中風(fēng)景豐富多彩,，班服班徽創(chuàng)意無(wú)限,，班級(jí)口號(hào)斗志昂揚(yáng)，班級(jí)特色活動(dòng)不勝枚舉,，接下來(lái)就讓來(lái)自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進(jìn)她們班的班級(jí)文化建設(shè)之旅,。

x:樂(lè)器演奏《我心永恒》。

m：舞臺(tái)短劇《我的大學(xué)》,。

m:接下來(lái)進(jìn)行的是班級(jí)的標(biāo)識(shí)展示,。

140901班會(huì)一會(huì)一，天下第一,，稱霸財(cái)大，所向披靡,。

140902班二班二班,，非同一般;青春之主，非我莫屬,。

140903班三班傳奇,，才比天齊，會(huì)計(jì)首屈,，所向披靡,。

140904班會(huì)四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。

140905班勤學(xué)樂(lè)思,，神采飛揚(yáng),，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌140906班財(cái)管六班,，力挫群雄;吾志所向,，逐夢(mèng)揚(yáng)威。140907班零七零七,，披荊斬棘,，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭(zhēng)第一,。

七班七班,，氣勢(shì)如山，青春如火,，超越自我,。

七班七班，精英一班,，團(tuán)結(jié)齊心,，高峰勇攀。

文安天下,，武定江山,。德才兼?zhèn)?，唯有七班?/p>

一年鑄劍，只為爐火純青,。一朝出鞘,，定當(dāng)一天長(zhǎng)鳴。

140908班乘風(fēng)破浪,，超越夢(mèng)想,，財(cái)管八班，勢(shì)不可擋,。

青春飛揚(yáng),，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班,，共創(chuàng)輝煌,。

文者稱雄，武者稱霸,，財(cái)管八班,，雄霸財(cái)大。

青春如火,，超越自我,，逐夢(mèng)楊帆，唯我八班,。

140909班九班九班,，傲視江山，氣宇非凡,，王者風(fēng)范,。

140910班文者稱雄，理者稱霸,，資評(píng)十班,，雄霸財(cái)大。

140911班氣貫長(zhǎng)虹笑傲蒼穹國(guó)會(huì)十一所向披靡,。

十二十二,，說(shuō)一不二，只做第一,，不做第二,。

x(微博抽獎(jiǎng))。

接下里請(qǐng)欣賞由140908班帶來(lái)的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》m班服走秀,。

m班級(jí)微電影,。

x(采訪微電影制作人王小詩(shī))。

信仰青春,，就像紅日之火,，點(diǎn)燃你我,。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《紅日》。

m(微博抽獎(jiǎng)),。

朗誦《少年一班說(shuō)》,。

140901班。

會(huì)一會(huì)一,，天下第一,，稱霸財(cái)大，所向披靡,。

140902班,。

二班二班，非同一般;青春之主,，非我莫屬,。

140903班。

三班傳奇,，才比天齊，會(huì)計(jì)首屈,，所向披靡,。

140904班。

會(huì)四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly,。

140905班,。

勤學(xué)樂(lè)思，神采飛揚(yáng),，銳意創(chuàng)新,，鑄就輝煌。

140906班,。

財(cái)管六班,，力挫群雄;吾志所向，逐夢(mèng)揚(yáng)威,。

140907班,。

零七零七，披荊斬棘,，奮發(fā)圖強(qiáng),，永爭(zhēng)第一。

七班七班,，氣勢(shì)如山,，青春如火，超越自我,。

七班七班,，精英一班,，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀,。

文安天下,，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?/p>

一年鑄劍,，只為爐火純青。一朝出鞘,，定當(dāng)一天長(zhǎng)鳴,。

140908班。

乘風(fēng)破浪,，超越夢(mèng)想,，財(cái)管八班，勢(shì)不可擋,。

青春飛揚(yáng),，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班,，共創(chuàng)輝煌,。

文者稱雄，武者稱霸,，財(cái)管八班,，雄霸財(cái)大。

m：今晚,，我們一起目睹了班級(jí)文化的風(fēng)采,。

x：今晚，我們共同見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀又團(tuán)結(jié)的班集體,。

m：班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)雖然已經(jīng)接近尾聲了,，但它所帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的。

x：是啊,，班級(jí)文化建設(shè)展示了班級(jí)形象,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體的熱情,，推動(dòng)了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

m：讓我們將這樣飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,，用青春和汗水,。

x：用激情和希望。

合：去書寫行更加美好的未來(lái)!

m：現(xiàn)在我宣布，會(huì)計(jì)學(xué)院級(jí)班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿結(jié)束,。

x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出,。

合：朋友們,，晚安。

請(qǐng)全體優(yōu)秀班級(jí)代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)合影留念,，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng),。

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十一

合：大家下午好!

劉夢(mèng)婷：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：

談林月：書是一扇世界之窗,，使你拓寬視野,，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài),。書能使你分辨真善美,，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,，我們將快樂(lè)一生!劉夢(mèng)婷：讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神!(合)三五班寓言故事讀書展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

劉夢(mèng)婷：首先我們進(jìn)入第一版塊：知識(shí)大比拼!請(qǐng)各個(gè)小組同學(xué)仔細(xì)聽題，踴躍發(fā)言,，比比看,，那一小組同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀，知識(shí)最豐富!就把最熱情的掌聲送給他們!準(zhǔn)備好了嗎?(時(shí)刻準(zhǔn)備著)好,，第一組請(qǐng)看題,。其他同學(xué)注意,，他們每次答對(duì)一道,，你們除了注意傾聽，還要做小老師幫忙判斷正誤呢!請(qǐng)聽題：1234(每組回答完畢,，評(píng)價(jià)一下好不好,，回答是否正確、流利,，聲音洪亮,，全部答對(duì)的表?yè)P(yáng)：真棒!或者真了不起!如有錯(cuò)誤，繼續(xù)努力,。),。

談林月：第二組,，看你們的了!請(qǐng)聽題,。1234(評(píng)價(jià)：第二組同學(xué)聽得格外認(rèn)真,，回答更為準(zhǔn)確流利，特別是xx同學(xué)自信勇敢,，值得大家學(xué)習(xí),。我來(lái)為你們點(diǎn)個(gè)“贊”!下面同學(xué)豎大拇指齊喊：真棒!)。

劉夢(mèng)婷：下面且看第三組表現(xiàn)如何?請(qǐng)聽題1234(也很了不得,，準(zhǔn)確無(wú)誤哦!),。

談林月：第四組，輪到你們了!請(qǐng)看題：1234(評(píng)價(jià)：也很不錯(cuò),，總體來(lái)說(shuō),，填空題完成非常好，各組表現(xiàn)旗鼓相當(dāng),，不相上下,，第四組略勝一籌，來(lái)點(diǎn)掌聲!其他組別灰心,，還有一些選擇題等著你們呢,，繼續(xù)加油哦!)。

劉夢(mèng)婷：第一組請(qǐng)注意：12345(全部答對(duì),，掌聲送給他們,，或者雖有失誤，大家能幫忙糾正,，也不錯(cuò)哦)談林月：第二組劉夢(mèng)婷：第三組談林月：第四組,。

談林月：選擇題進(jìn)行完了之后，總結(jié)：看來(lái)大家從書中學(xué)到的知識(shí)還真不少呢!不但讀會(huì)了故事,，還明白了其中的`道理,，真不錯(cuò)!看來(lái)選擇題難不倒大家，掌聲送給自己!!

劉夢(mèng)婷：還有幾個(gè)判斷題,，想不想試一下?(想)好,，這次大家自由發(fā)言，看看哪只小手舉得最快最積極!答對(duì),，其他同學(xué)喊：同意,。如有錯(cuò)誤，舉手更正,。

談林月：今天這些題呀都沒(méi)有難倒大家,，看來(lái)大家讀書效果還真不錯(cuò)呢，那你能不能跟大家分享一下,，你最喜歡的寓言故事是哪一個(gè)?為什么?誰(shuí)愿意?自由發(fā)言,。

2、劉夢(mèng)婷：現(xiàn)在進(jìn)入第二版塊：看圖搶答故事名稱，第一組請(qǐng)看圖：答對(duì),，其他人喊同意,，如有錯(cuò)誤，舉手糾正,。第二組：第三組：第四組：

3,、談林月：看來(lái)大家的讀書習(xí)慣很棒，不但讀了故事,，明白了道理,，還仔細(xì)觀察了文中的插圖，這樣我們對(duì)所讀的故事一定是記憶猶新,。我知道很多同學(xué)不但認(rèn)識(shí)這些圖,，還能講出里面的故事呢!誰(shuí)愿意來(lái)試一下?從第一組叫起。(評(píng)語(yǔ)：他講的真是活靈活現(xiàn),，掌聲在哪里?他講的很具體也很生動(dòng),，可惜聲音有點(diǎn)小，以后要自信一點(diǎn)哦!鼓勵(lì)一下!她的故事娓娓動(dòng)聽,，引人入勝,，實(shí)在不愧是我們班的故事大王，為你點(diǎn)贊!!她不但人美,，聲音美,，喜歡她的故事嗎?掌聲響起來(lái)!!這些評(píng)語(yǔ)靈活運(yùn)用，也可以根據(jù)情況自由發(fā)揮,。),。

劉夢(mèng)婷：還有誰(shuí)愿意講?你也可以講講畫面意外的故事哦!(可以叫兩個(gè)外班的娃娃試試，如不行就問(wèn)問(wèn)誰(shuí)能幫忙講一個(gè)),。

4,、談林月：大家講故事的水平真不錯(cuò)，表達(dá)清楚,，道理深刻,。其實(shí)呀,，我們班同學(xué)不但會(huì)講寓言故事,，還會(huì)表演呢!!請(qǐng)欣賞有楊宸剛、張科等同學(xué)為大家?guī)?lái)的《龜兔賽跑》,，掌聲有請(qǐng),。表演精彩的地方希望大家不要吝嗇你們的掌聲哦!(看完這個(gè)故事表演：我們送給兔子這樣一句話：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步!!再送烏龜這樣一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才!雖然有的人天資不夠聰明,，但只要虛心學(xué)習(xí)，一樣可以取得成功。同學(xué)們也要引以為戒哦!!)(再次鼓掌),。

劉夢(mèng)婷：這兩年動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國(guó),，相信大家對(duì)狼和羊這兩種動(dòng)物可謂非常熟悉，請(qǐng)欣賞王博林,、王佩茹為大家?guī)?lái)《狼和小羊》故事表演,，掌聲有請(qǐng)(完后，主持人小結(jié),，可憐的小樣就這樣被可惡的大灰狼吃掉了,，可見(jiàn)，像狼一樣兇惡的壞人是不講道理的,，在我們的生活中,，碰到壞人一定要機(jī)智的想辦法脫險(xiǎn)，光講道理是不行的哦!),。

5,、劉夢(mèng)婷：接下來(lái)有請(qǐng)我們班的讀書小明星談林月跟大家交流自己的讀書心得，掌聲歡迎!!

談林月：對(duì)!還可以讀科幻類書籍,、名人傳記類書籍,、作文輔導(dǎo)類書籍等等。

6,、劉夢(mèng)婷：在讀書的過(guò)程中,，我們年級(jí)的同學(xué)不但動(dòng)嘴提高了朗讀水平，還動(dòng)手做了很多讀書卡和手抄報(bào),，提高了動(dòng)手能力呢!

(一齊)請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)的讀書卡和手抄報(bào)!(課件示),。

結(jié)束語(yǔ)：

劉夢(mèng)婷：生活莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光：智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。

談林月：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！?/p>

合:同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣,，承載我們奔向遠(yuǎn)方,，走向——美好未來(lái)!!

(稍微停頓)三五班讀書成果展示活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位老師的參與和幫助!謝謝大家!

(全體向后轉(zhuǎn)齊)老師再見(jiàn),，謝謝老師!

文檔為doc格式,。

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十二

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們：大家,，下午好,！

在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢(mèng)想的九月,，我們共聚一堂,，通過(guò)教師才藝大賽的形式為第xx個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能,，放飛夢(mèng)想”為主題,，旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開展,，豐富教師校園文化生活,，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。

大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與,，分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行,，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專家評(píng)委,，他們是：

2,、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！

3,、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧,。

4、首先有請(qǐng)參加書法和繪畫比賽的教師登場(chǎng),。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）

讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫,！

5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽,。

請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng),，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

6,、業(yè)余組的老師真是多才多藝,，接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。

請(qǐng)專業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng),，2號(hào)選手做準(zhǔn)備,！

7、老師們,，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了,，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中,，在此之間,，讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》,。

9,、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話,！

8、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中,，我們請(qǐng)古書記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽xx獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng),。

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十三

各位老師,，領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

有人說(shuō)“教學(xué)從公開開始”,。的確,，堂雖小，卻可以折*出無(wú)數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題,；堂雖小,，卻可以微觀的反應(yīng)教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問(wèn)題。歡迎大家參加廬陽(yáng)區(qū)第三屆學(xué)科節(jié)小學(xué)語(yǔ)名優(yōu)教師堂展示活動(dòng),，讓我們透過(guò)40分鐘的.堂,，一起聆聽自堂的天籟之音，一起品味自語(yǔ)的潤(rùn)澤香甜,，一起探索簡(jiǎn)約高效的堂教學(xué)模式,。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天活動(dòng)的專家領(lǐng)導(dǎo),，他們是xxxxxxxxxxxxxx

首先請(qǐng)楊主任講話,。

今天活動(dòng)的主題是“簡(jiǎn)約、高效”,，下面就讓我們進(jìn)入聽看環(huán)節(jié),。

第一節(jié)，鋼鐵新村小學(xué)的阮x老師執(zhí)教六年級(jí)下冊(cè)《孔子游春》,，阮老師是廬陽(yáng)區(qū)首屆“教學(xué)能手”,、安徽省農(nóng)遠(yuǎn)“應(yīng)用新星”，今天她要上的是一節(jié)引導(dǎo)自學(xué)型,，歡迎老師們到學(xué)生中間看,。

第二節(jié)，亳州路小學(xué)的吳老師執(zhí)教五年級(jí)下冊(cè)《水》,，吳超,，曾獲廬陽(yáng)區(qū)第六屆堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，廬陽(yáng)區(qū)首屆多媒體堂應(yīng)用展示特等獎(jiǎng),。上,，他努力讓堂變得高效，多點(diǎn)語(yǔ)味,，多點(diǎn)人情懷,，下和學(xué)生們一起堅(jiān)持寫日記,，保持著語(yǔ)學(xué)科的主旋律——讀和寫。

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十四

賀：尊敬的各位老師：

馬：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好,。

賀：五彩春天,，感受春天的溫暖。

馬：傾聽你我的心聲,，春天來(lái)了,，放風(fēng)箏吧！

賀：今天,，我們?cè)谶@里進(jìn)行風(fēng)箏屋項(xiàng)目作品展示,，目的.是要搭建一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)诖梭w驗(yàn)自己動(dòng)手,，創(chuàng)造美好生活的樂(lè)趣,，希望同學(xué)們?cè)诖吮荣愔校ハ鄬W(xué)習(xí),，互相提高,。

馬：我們風(fēng)箏屋項(xiàng)目制作組在老師的精心指導(dǎo)和組織下，每個(gè)同學(xué)都制作出了創(chuàng)意十足的作品,，經(jīng)過(guò)各小組老師和同學(xué)投票評(píng)選,，有12名同學(xué)的作品被評(píng)為優(yōu)秀作品。他們是：

合：今天就請(qǐng)這些優(yōu)秀選手展示他們的作品,，請(qǐng)同學(xué)們欣賞并投票選出你喜歡作品,。

賀：下面我就向大家說(shuō)明今天的評(píng)選辦法。由選手展示并介紹自己的作品,，由老師和學(xué)生代表投票評(píng)選,，學(xué)生每票記1分，老師一票記10分,，根據(jù)得票多少,，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)9名,。

1、骨架平整,，左右對(duì)稱,，橫直條成直角（10分）。

2,、畫面美觀有創(chuàng)意,，與菱形結(jié)合好，在空中醒目（10分）,。

3,、起飛順利,，一次起飛（10分）。

4,、留空時(shí)間長(zhǎng)約6分鐘（10分）,。

5,、手勢(shì)協(xié)調(diào),、收回的線緊實(shí)（10分）。

6,、線地角度大于70度以上（10分）,。

7、文字說(shuō)明：要求說(shuō)明制作方法及過(guò)程和創(chuàng)意（20分）,。

賀：請(qǐng)選手們從一號(hào)到十二號(hào)依次介紹自己的作品,，然后請(qǐng)老師、同學(xué)們投票,。

馬：下面統(tǒng)計(jì)選票,，每小組派一個(gè)代表參與。請(qǐng)同學(xué)們自由參觀作品,。

賀：下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,。

馬：讓我們對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示熱烈的祝賀。

賀：同學(xué)們用靈巧的雙手,，對(duì)材料進(jìn)行加工,，并展開豐富的想象，進(jìn)行了再創(chuàng)造,，創(chuàng)作出各種風(fēng)箏作品,，既鍛煉我們的能力，又美化自己的生活,，更展現(xiàn)了我們的聰明才智,。

馬：下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。大家歡迎,。

合：同學(xué)們,，我校第二節(jié)文化節(jié)分項(xiàng)活動(dòng)到今天就全部結(jié)束了，謝謝大家的積極參與,，謝謝老師的精心組織,，讓我們?cè)谙聦玫奈幕?jié)上在展風(fēng)采。再見(jiàn),！

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十五

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,、可愛(ài)的小朋友們:。

大家上午好,！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加xxx幼兒園所舉辦的成果展示,。

很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持,，我是主持人xxx，希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶,。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行,，滿載而歸。

有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話,，成功一定有方法,，失敗一定有原因，只要方法正確,，就一定會(huì)成功,。那么大家要不要這種方法呢？要的話請(qǐng)舉手,，讓我看下,，好，謝謝請(qǐng)放下,。那么這種方法就是：1,、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng)，不可高聲喧嘩,。2,、不可接打私人電話。3,、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子,。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到,，因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì),，高品質(zhì)的家長(zhǎng)。

接下來(lái),，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容：

第一項(xiàng)xxx,，

第二項(xiàng)xxx，

第三項(xiàng)xxx等等,。

那么我相信通過(guò)今天的會(huì)議讓大家一飽眼福,，將會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的價(jià)值和收獲。

好,，接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)xxx,，掌聲有請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái)xxx節(jié)目。

以此類推。

第二項(xiàng)：有xxx班級(jí)為大家?guī)?lái)的識(shí)字展示,，xxx班孩子在xx時(shí)間掌握了多少字,，接下掌聲有請(qǐng)這些可愛(ài)的孩子。（可與家長(zhǎng)互動(dòng)）,。

以此類推,。

第三項(xiàng)：xxx。

第四項(xiàng)：最后園長(zhǎng)做總結(jié),。（可說(shuō)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié),，可說(shuō)下學(xué)期計(jì)劃）。

第五項(xiàng)：結(jié)束會(huì)議（我們的會(huì)議已接近尾聲,，謝謝大家的認(rèn)真聆聽和良好的配合,，xxx幼兒園就像一個(gè)大家庭,，這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才,，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,，讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。最后祝大家家庭和睦，幸福一生,，祝xxx幼兒園的明天會(huì)更加美好,！下次再會(huì)！）,。

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

今天是小作家精品團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)特別的日子,，我們迎來(lái)了活動(dòng)驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)； 今天更是一個(gè)難忘的日子,，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),，讓小作家精品團(tuán)隊(duì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

女：現(xiàn)在的奮斗小學(xué)充滿了書香和詩(shī)意,。

男：走進(jìn)校園,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的是瑯瑯的讀書聲。

女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴鵀榘?，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著,。我們小作家精品團(tuán)隊(duì)開展得有聲有色,。

女：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；

男：寫作助我成長(zhǎng),，讓生命閃爍亮色,。

（首先請(qǐng)精品團(tuán)隊(duì)的韓老師為我們介紹特色開展情況。

男：寫作承載著歷史的輝煌,，

寫作傳遞著時(shí)代的滄桑,。

女：讓我們充分感受同學(xué)們對(duì)寫作的真摯熱愛(ài)，共享一場(chǎng)精美的語(yǔ)言文化盛宴,。

男：讓我們盡情欣賞小作家精品團(tuán)隊(duì)特色,，聆聽關(guān)注每一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。遙控,、遙測(cè)接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們活動(dòng)的一些畫面,。

（看活動(dòng)場(chǎng)面，成果回放）

女：曾幾何時(shí),，我的快樂(lè)出現(xiàn)在文章里,；

男： 曾幾何時(shí)，我的憂愁灑于字里行間,；

女：看著東流大海,，嘆著時(shí)光飛逝，追憶流逝歲月,。

男：徜徉在藍(lán)天白云之下,，聆聽泉水的叮咚，感受自然美好,。

請(qǐng)聽同學(xué)們參加培訓(xùn)以來(lái)一學(xué)期的收獲

（活動(dòng)收獲）

請(qǐng)聽一位家長(zhǎng)的心聲（插進(jìn)家長(zhǎng)視頻）

女：我愛(ài)寫作,，它不僅承載了我的情懷，也記載了我的曾經(jīng)和青春,。

男：我愛(ài)寫作,，它是一種心情，也是一種寄托,。寄托著我的向往和憧憬,。

女：我愛(ài)寫作，在春季,，在秋季,；

男：我愛(ài)寫作，在朝陽(yáng)的.早晨,，在余輝的夜晚,。。,。,。。。,。

請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的美文

（佳作賞析）

女：精彩華章,，余音裊裊。

男：美文共賞,，神韻悠長(zhǎng)

請(qǐng)聽口述作文

（口述作文）

女：剛才,，xxx同學(xué)的作文，聲情并茂,，精彩紛呈,，

男：當(dāng)你走進(jìn)多姿多彩的寫作世界里，一支小小的筆在你的指揮下描繪著不同的人生,。

女：拿起筆來(lái)拉近作文與我們,，作文與自然的距離，可以盡情發(fā)揮我們的能力,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出題對(duì)我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,。

（現(xiàn)場(chǎng)考察）

總結(jié)語(yǔ):

時(shí)光匆叢冬歲月流逝，轉(zhuǎn)眼之間,，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立已有一年時(shí)間了,，而我們六年級(jí)同學(xué)即將離開母校,，離開培育我們的老師,，離開朝夕相處的同學(xué)，離開我們這個(gè)由24個(gè)班的同學(xué)組成的特殊群體精品團(tuán)隊(duì),，我曾經(jīng)因?yàn)楸贿x進(jìn)其中而自豪,，因?yàn)槲覀兌际峭昙?jí)中的佼佼者。今天,，我們是最后一次主持,，最后一次站在親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)的面前，心中有萬(wàn)分的難舍,。為今天喝彩的同時(shí),，我們永遠(yuǎn)銘記您的教誨和叮嚀！活塞式內(nèi)燃機(jī)與其他動(dòng)力設(shè)備我們?cè)诰穲F(tuán)隊(duì)這個(gè)集體里收獲了碩果,，播種了快樂(lè),。這些將成為我們今后人生旅途中的文化積淀，伴著我們展翅翱翔于浩瀚的長(zhǎng)空,！

教師才藝展示活動(dòng)主持詞篇十七

合：大家上午好,！

a：今天，是我們大（2）班小朋友才藝展示的日子,。

b：也是我們放飛心情,，一起品味甜蜜的日子。

c：從我們來(lái)到幼兒園開始。

d：從我們成為大（2）班中的一員開始,。

a：歡樂(lè)的海洋,，每天都帶給我們不一樣的歡喜。

b：快樂(lè)的源泉從我們大（2）班開始,，將一直陪伴我們度過(guò)幼兒園的最后生涯,。

c：今天，讓我們一起盡情地表現(xiàn),。

d：一起分享快樂(lè)吧,。

合：讓親愛(ài)的老師在笑容中，因我們而感到欣慰吧,！

節(jié)目：

1.《馬路上的車》,。

a：歡快的節(jié)奏點(diǎn)燃了我們的熱情，一曲《馬路上的車》更是讓我們神采飛揚(yáng),，下面請(qǐng)欣賞張浩楓帶來(lái)的歌曲,，掌聲歡迎！

2.《洋娃娃和小熊跳舞》,。

3.《鴨媽媽找蛋》,。

c：嘎嘎嘎，是誰(shuí)在叫啊,，請(qǐng)欣賞由陳樂(lè)欣帶來(lái)的故事《鴨媽媽找蛋》,。

4《種南瓜》。

5《旱天雷》,。

a：請(qǐng)欣賞張含藝帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《旱天雷》,。

6《勇敢的小刺猬》。

b：小朋友,，森林里有一只非常聰明勇敢的小刺猬,，讓我們一起來(lái)聽聽它的故事吧。請(qǐng)欣賞張忠楠帶來(lái)的故事《勇敢的小刺猬》,，掌聲歡迎,！

7《雙簧》。

8《捉迷藏》,。

d：能歌善舞的的大（2）班,，朗誦也是一絕喲，請(qǐng)欣賞陳添添帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《捉迷藏》,。

9.《小紅帽》,。

a：小紅帽的故事相信大家都很熟悉了吧，下面歡迎我們班的小紅帽金子洋出場(chǎng)吧,。

10《藍(lán)皮鼠與大臉貓》,。

b：你們聽過(guò)貓和老鼠的故事吧,。下面請(qǐng)欣賞徐之恒帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《藍(lán)皮鼠與大臉貓》，大家歡迎,。

11故事：

c：下面請(qǐng)欣賞莊博涵帶來(lái)的故事,，掌聲歡迎。

12繞口令《小花鼓》,。

d：周子洋帶來(lái)的繞口令相信一定很精采,，讓我們洗耳龔聽吧！

13電子琴獨(dú)奏《我是一條小青龍》,。

a：小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)一身好本領(lǐng),，可真是不簡(jiǎn)單喲，戴聯(lián)絡(luò)也來(lái)一展伸手了,，大家掌聲歡迎,。

14、相聲《吹?！?。

b：請(qǐng)欣賞戴澤豪和徐之恒一起帶來(lái)的相聲《吹牛》,。