每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

實習單位鑒定表意見評語篇一

2. 在實習期間能夠認真遵守實習生守則,，工作較為負責，在實習主副班工作中取得了較好的效果,。

3. 某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,，工作較為負責，在實習主,、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教,，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備,，認真地組織好同學們的一日活動,，基本達到教學目標。實習副班工作時,，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,，做好同學們一日的工作，有較強的協(xié)作能力,，與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步,！

4. xx實習學生工作認真負責,，虛心好學，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真，能夠完成指導教師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀律,，出勤率高，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

5. xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從領(lǐng)導指揮,，團結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

6. 該生在實習期間勤奮認真，有很強的適應(yīng)本事和創(chuàng)新意識,，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,，并能夠結(jié)合自我的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅僅歷練了自身,，也為我單位帶來了一股新風,，受到合作伙伴的一致好評！

7. 同學在聯(lián)想集團北京廠實踐期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,，

8. 短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。

9. 該實習生在實習期間深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒教師,。

10. xx同志踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

11. 工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

12. xx同志謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

13. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗,。

14. 該生工作認真負責,，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,，與學生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法,，組織,、開展各項有益的文體活動,，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

15. xxx同學工作進取主動認真，好學肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高,。

實習單位鑒定表意見評語篇二

1. 實習鑒定實習期間勤奮認真,，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在實習過程當中迅速的成長起來,，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風,，受到合作伙伴的一致好評,！

2. xxx同學近一年來，工作主動,，踏實,，肯干，和教師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作,，以提高技術(shù)。

3. 該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望**同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

4. 該同志在我單位實習以來,，尊重師長，團結(jié)同事,，關(guān)心學生,，愛護集體，工作認真負責,，思想態(tài)度端正,，適合擔任幼兒相關(guān)教師工作.

5. xx學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導教師的工作,，從中學習運價業(yè)務(wù)知識,，虛心好學,，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通本事,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處。

6. xx積極主動,，態(tài)度端正,。實踐期間，主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

7. 該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真，勤于思考,，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象,。

8. 該生積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間,，主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界,。

9. ＂xx學生謙虛謹慎,，勤奮好學.注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取報社老記者的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。＂

10. 勤奮好學,，遵守廠規(guī)廠紀,，帶來先進管理理念工作能力及專長在不斷的社會實踐中,，自己以認真敬業(yè)，責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

11. 同志/同學,，在我單位實習期間,，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才,。

12. 該生在社會實踐活動中表現(xiàn)積極，有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力,。他服從領(lǐng)導,，樂于奉獻，不怕吃苦,，善于溝通,，在實踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外,，他把每一次實踐當做一次鍛煉,，做得認真而有成效。

13. 實習鑒定實習,，實習期為一個月,。××同志工作積極主動,、高效,，學習認真，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導，不怕苦,、不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察,、體驗,、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

14. xxx同志于xx年xx月xx日起在我局實習,，實習期為一個月,。xxx同志工作進取主動高效，學習認真,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲,，進取觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的問題,。

15. 該生在實習過程能夠用心主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事,，互助協(xié)作,。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采圓滿完成了本次實習,。

實習單位鑒定表意見評語篇三

1. 實習實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，虛心好學,。善于思考，能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

2. xx同志進取主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自我的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。經(jīng)過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

3. 該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,，能夠虛心聽取,。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

4. 性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)能力較強,，樂于助人,，熱愛集體，誠實守信,，上進心強,。能夠團結(jié)同學，人際關(guān)系良好,，團隊精神強,，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動,，鍛煉自己的能力。學習目標明確，基礎(chǔ)扎實,，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,，獨立思考，有創(chuàng)新精神,。生活樸素,，能吃苦耐勞，待人真誠,，工作細心認真,，踏實肯干，責任心強,。

5. 該生工作認真負責,，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,，與學生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法,，組織開展各項有益的文體活動,，深得學生喜愛。

6. xx-x同學在我單位實踐期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實踐期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

7. 學生踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展新聞采訪工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作起來責任心強,，工作效率高,。在時間緊迫的情況下，能加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

8. 該同學踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神。

9. 接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)。

10. 實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導教師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

11. 該生良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益,；工作認真負責,，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，樂于助人，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作,；工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣,。

12. xxx同學在我單位實習期間,，工作進取主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

13. xx同志待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。

14. xxx同學，實習鑒定實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

15. 其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富,。希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

實習單位鑒定表意見評語篇四

1. 該實習生實習期間認真負責,，能獨立處理教材,，備課完整。課堂教學組織嚴密,，應(yīng)變能力強,，能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確,，并能注意學生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)酒店實習鑒定評語,。經(jīng)驗,。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。

2. 能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3. 該實習生實習期間認真負責,，能獨立處理教材,，備課完整。課堂教學組織嚴密,，應(yīng)變能力強,，能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確,，并能注意學生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗,。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。

4. 希望該同志繼續(xù)努力，積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

5. xx同志待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。

6. xxx同學工作用心主動認真，好學肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。

7. xxx同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠進取主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,，xx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中xx同學也表現(xiàn)出進取的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評,。

8. 能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作。

9. 該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工作用心細心踏實,，能虛心理解指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一齊起早貪黑，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生關(guān)心學生,，個性注意了學生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任,。

10. 該生在實習期間聽課認真,，備課仔細,，能夠積極查閱資料,，豐富教學內(nèi)容,。試講勤奮，授課大方,，表達流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備,，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,，深受學生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

11. xx同學,，實習鑒定實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

12. 該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè)，工作本事強,，有必須的工作組織本事,，能和同事友好相處,，短短實習工作期間，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取得出色的成績。

13. xxx實習,，實習期為一個月,。xxx同志工作用心主動高效，學習認真,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲,，用心觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中，取的出色的成績,。

14. xxx同學于xx年xx月至xx年xx月之間在聯(lián)想集團有限公司xx廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，進取參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議，整體表現(xiàn)良好,。

15. xxx同志主動要求到其它各科室了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了外資管理科,、機電辦公室,、貿(mào)易管理科、對外經(jīng)濟合作科,、貿(mào)促分會等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學習書面材料和與各科室人員的交流，她全面地了解了我局科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。