“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇一

一年來(lái)始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，發(fā)揮職能作用，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，使自身的政治素養(yǎng),，業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高,，現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

一、政治思想方面：一年來(lái),，我能用教師行為道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。遵守法紀(jì)，努力貫徹黨的教育路線,、方針和政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。自覺(jué)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，尊重同事,，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，時(shí)時(shí)處處以大局為重，淡化個(gè)人名利意識(shí),，較好地處理個(gè)人與集體的關(guān)系,，有比較高尚的職業(yè)道德。

二、總務(wù)工作方面

1,、帶領(lǐng)總務(wù)處一班人,，遵守國(guó)家法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，定期召開(kāi)各種會(huì)議,，統(tǒng)一思想，把好家,，守好業(yè),，后勤不“后進(jìn)”，端正工作態(tài)度,，提倡奉獻(xiàn)精神,，提高服務(wù)水平。工作中要時(shí)刻提醒自己,，堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，制止鋪張浪費(fèi),。

2、響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，完成**中學(xué)拆除危房工作,。**中學(xué)危房歷史悠久，問(wèn)題成堆,，千絲萬(wàn)縷,，利益糾纏，是幾任市長(zhǎng)不敢動(dòng),，幾任局長(zhǎng)不敢碰,，幾任校長(zhǎng)不敢提的歷史老大難問(wèn)題。經(jīng)市,、局領(lǐng)導(dǎo),，下達(dá)拆除**中學(xué)危房的`決定后，這個(gè)老大難就落在了現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員身上,，總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及成員就成了這個(gè)任務(wù)的先頭兵,，截止到今天，第一批拆除工作圓滿完成,，（共拆176間）,，第二批拆除工作即將完成。有力的配合了學(xué)校整體搬遷工作,，為學(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

是不定時(shí)排查,，降低危險(xiǎn),，老師們也養(yǎng)成天天檢查的習(xí)慣,，有情況及時(shí)報(bào)告，例如前些天一年級(jí)組的老師們即時(shí)報(bào)告鍋爐煙囪嚴(yán)重傾斜的情況,，避免了一起安全事故,。所以當(dāng)前是靠著全體領(lǐng)導(dǎo)，全體老師的責(zé)任心和責(zé)任感來(lái)維系著師生的安全,。

4,、嚴(yán)格財(cái)物制度、依法規(guī)范管理,，堅(jiān)決執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度,，健全了物品采購(gòu)、審批,、供應(yīng),、發(fā)放、維護(hù)等手續(xù),，并做到了責(zé)任到人,，加強(qiáng)了對(duì)固定資產(chǎn)的登記，管理工作,。

三,、不足與問(wèn)題：

由于分管的后勤工作，即雜且亂,，又面臨眾所周知的學(xué)校狀況,，服務(wù)有時(shí)不能在第一時(shí)間到位，或由于設(shè)備老化多次修而不好用等情況,，不能完全得到老師們的滿意,，請(qǐng)涉及到的老師和班級(jí)諒解。

今后在自己的崗位上繼續(xù)辛勤工作,，忘我勞動(dòng),，懷著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé)精神,，盡心盡責(zé)，為了學(xué)校安全,，師生平安,，而不懈努力。

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇二

一年來(lái),，我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,，全面貫徹黨的教育方針,，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅(jiān)持用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的道德素養(yǎng),，平時(shí),，自覺(jué)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,，服從組織安排,，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的本職工作,。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，作為一名教育工作者，面對(duì)這樣多變的世界,，首先必須與時(shí)俱進(jìn),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，全身心投入新的工作,，尋找新的“奶酪”,。因此，一年中,，我堅(jiān)持參加繼續(xù)教育,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從各種教育教學(xué)書(shū)報(bào),、雜志中吸取養(yǎng)料,，積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì),。我能在學(xué)習(xí),、實(shí)踐中冷靜思考、積極探索,，努力用符合時(shí)代潮流的教育理念來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,，做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,，實(shí)踐與總結(jié)相結(jié)合。我撰寫(xiě)的論文發(fā)表在省級(jí)以上報(bào)刊上,。

二,、尊重學(xué)生，與新課程同行,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，自全面實(shí)施新課程后,，與新課程同行,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)已成為我的教學(xué)追求，如何正確理解和把握課程標(biāo)準(zhǔn),，能否盡快成為新課程的有效執(zhí)行者和建設(shè)者的前提條件,，也是新課程改革成敗的關(guān)鍵，通過(guò)學(xué)習(xí),，我明白了新課程教學(xué)的基本理念：課程理念：凸現(xiàn)了以人為本的價(jià)值觀;課程目標(biāo)：致力于打好基礎(chǔ),，促進(jìn)發(fā)展;課程體系：著眼于開(kāi)放、創(chuàng)新;課程內(nèi)容：倡導(dǎo)新,、活,、寬;課程學(xué)習(xí)方式：突出學(xué)習(xí)方式變革——自主、探究與合作;課程評(píng)價(jià)：重在發(fā)展性和多元化,。

基礎(chǔ)教育課程改革的主要目標(biāo)之一是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的一代新人,，為了這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，新課程無(wú)論在目標(biāo),、體系,、內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式,，評(píng)價(jià)等方面都作了濃筆重抹,，作為教學(xué)第一線的教師，我正在積極嘗試,，努力實(shí)踐,。我想，唯有如此,，新課程才能煥發(fā)出創(chuàng)新教育的活力,。平時(shí)，我能盡自己最大的努力參加各類教研活動(dòng)和課題研究活動(dòng),，與大家相互探討共同交流,。在對(duì)待學(xué)生方面，堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

三、率先垂范,，作好教育教學(xué)管理工作,。

作為教導(dǎo)主任，我們不僅要為教師的教學(xué)提供服務(wù),，還要給予老師們方法上的指導(dǎo),，幫助解決教學(xué)中遇到的困難。這就要求我們必須具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，要能在教學(xué)方面給教師“做出樣子”,、“出好點(diǎn)子”，并且要教出特色,，教出成績(jī),，用過(guò)硬的教學(xué)功底撐起自己的腰桿。在新課程改革的今天,，我為了不斷提高個(gè)人的文化素養(yǎng),，提高自己教書(shū)育人的品位，我養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，孜孜不倦地追求教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,，做教師自我學(xué)習(xí)提高的楷模和教學(xué)教研上的先行者，正如蘇霍姆林斯基主張那樣“到教師中去,，到學(xué)生中去,，到課堂中去”。未來(lái)的人才需要自主,、積極,、進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,，而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的關(guān)鍵在課堂,。

因此，作為教導(dǎo)主任解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念放在首要位置,。課堂教學(xué)要立足學(xué)生的主體地位，著眼學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和個(gè)性的發(fā)展,，特別是學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng),，讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),。并且,，我還有開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新的精神,，樂(lè)于開(kāi)展教學(xué)研究，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),。通過(guò)新穎,、直觀的教學(xué)手段和自主、開(kāi)放,、創(chuàng)新型教學(xué)模式優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量，走在課堂教學(xué)改革的前沿,，由經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)型為創(chuàng)造型教師,，帶領(lǐng)老師們?cè)趯W(xué)校的辦學(xué)特色上求突破，求發(fā)展,。為了能夠勝任教導(dǎo)主任這項(xiàng)工作，我平時(shí)多看教育,、教學(xué),、管理方面的報(bào)刊書(shū)籍，多上網(wǎng)學(xué)習(xí),，多走出去聽(tīng)課,、聽(tīng)報(bào)告，當(dāng)然也要多向本校有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)更出色的當(dāng)好教師的領(lǐng)頭羊排頭兵,。

四、以身作則,，促進(jìn)制度的落實(shí),。

建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是抓貫徹和執(zhí)行。一年來(lái),，我以身作則,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并倡導(dǎo)全體老師嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真作好學(xué)生的思想教育工作,。并配合學(xué)校修改了原來(lái)的各項(xiàng)教育教學(xué)制度，使各項(xiàng)制度更加合理,。

當(dāng)然作為教導(dǎo)主任,，完成任務(wù)是理所當(dāng)然的。但怎樣完成,，怎樣提高,，怎樣尋求發(fā)展，怎樣創(chuàng)新都是我在工作中急需去做的,。本人由于忙于應(yīng)付日常的教學(xué)和常規(guī)教學(xué)管理工作,，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠足,，沒(méi)有達(dá)到最好的工作效果。今后,，我會(huì)加倍努力,，任勞任怨，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作創(chuàng)造性地完成,。

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇三

今年，在總務(wù)主任的.崗位上,，我以“服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,，以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口”為目標(biāo)，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，特別是食堂工作多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)將一年來(lái)食堂工作及管理體會(huì)匯報(bào)如下：

食堂事務(wù)復(fù)雜繁瑣,，服務(wù)對(duì)象，多需求廣泛,，眾口難調(diào),。為切實(shí)抓好食堂工作，我就在細(xì)致管理上下硬功夫,，摸索出了一套適合校情的管理辦法,。

1、健全機(jī)制細(xì)致化,。在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，我們建立了食堂管理的責(zé)任機(jī)制，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,，責(zé)任到人,，消除管理盲區(qū)。結(jié)合食堂實(shí)際,，制定和完善了各項(xiàng)管理制度,，對(duì)食堂整體工作流程進(jìn)行細(xì)化分工、定人定崗,，對(duì)食品加工,，安全衛(wèi)生實(shí)行一周一評(píng)議，從而推進(jìn)了工作流程的細(xì)致管理,。

2,、把好“五關(guān)”嚴(yán)管理,。

一是嚴(yán)把職工健康關(guān)，開(kāi)學(xué)初,，對(duì)炊事人員進(jìn)行健康檢查,，杜絕身體不合格人員上崗。

二是嚴(yán)把物資采購(gòu)關(guān),。大宗物資按上級(jí)要求,，實(shí)行定點(diǎn)配送，集體采購(gòu),，蔬菜,、肉食采購(gòu)堅(jiān)持定期了解市場(chǎng)行情，根據(jù)市場(chǎng)變化,，調(diào)整物質(zhì)價(jià)格,，保證質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。

三是嚴(yán)把食品入庫(kù)關(guān),。物資入庫(kù)堅(jiān)持由我和保管員負(fù)責(zé)檢查質(zhì)量,、核定數(shù)量，專人負(fù)責(zé),、出入有據(jù)。

四是嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),。

盡力做到零儲(chǔ)存,，堅(jiān)持當(dāng)天消費(fèi)多少購(gòu)進(jìn)多少，對(duì)少量的庫(kù)存物質(zhì)實(shí)行安全存放,，杜絕變質(zhì),。五是嚴(yán)把財(cái)務(wù)管理關(guān)。在食堂財(cái)務(wù)上實(shí)行兩人采購(gòu),，做到賬目,、現(xiàn)金、條據(jù),、物質(zhì)四相符,。

3、改善環(huán)境促管理,。衛(wèi)生環(huán)境,、就餐環(huán)境的好壞直接影響到食品加工的安全，師生的食欲,，也是餐飲行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn),。為了改善食品制作和師生用餐環(huán)境，我特別強(qiáng)化了內(nèi)部管理,。

一是食堂地面,、墻壁,、灶臺(tái)、案板,、桌椅堅(jiān)持每天先用熱水,、堿水搓洗，再用清水沖洗,，每周進(jìn)行一次搬家式大清洗,。杜絕衛(wèi)生死角，實(shí)行一天一檢查,，一周一總查,。

二是在餐具消毒方面，建立并落實(shí)餐飲具清洗消毒制度,，嚴(yán)格做到一洗二刷三沖四消毒,，責(zé)任落實(shí)到人，每天進(jìn)行檢查與記載,。

三是食品安全警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈。蔬菜仔細(xì)清洗后才準(zhǔn)許加工,，加工后的食品在出餐前堅(jiān)持用紗布罩蓋,。

四是所有餐具清洗后，按不同的規(guī)格分類,，按指定的位置擺放整齊,，盡量使操作間清潔、寬敞,、合理有序,。

由于幼兒和小學(xué)生生理代謝旺盛，生長(zhǎng)發(fā)育快,，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求也日益增多,，為此，我和食堂工作人員堅(jiān)持以科學(xué)營(yíng)養(yǎng)理論為指導(dǎo),，為學(xué)生提供豐富多樣的食材,，做到營(yíng)養(yǎng)配餐，達(dá)到主食,、蛋白,、蔬菜、油脂的均衡攝入,，以促進(jìn)學(xué)生的健康和生長(zhǎng)發(fā)育,。

1、滿足營(yíng)養(yǎng)需要。堅(jiān)持營(yíng)養(yǎng)配餐原則,，實(shí)行1月制定一次菜譜,。早餐設(shè)置多種配料，中餐保證一葷一素,，葷菜的配料一周不重復(fù)兩次以上,。

2、注重花樣翻新,，為了提高學(xué)生食欲,，做到合理搭配，科學(xué)搭配,，堅(jiān)持隨季節(jié)變化,，參照市場(chǎng)供應(yīng)，及時(shí)進(jìn)行食品調(diào)整,。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,，配備部分肉類半成品2次加工，補(bǔ)充學(xué)生熱量,。春夏季側(cè)重于新鮮蔬菜供應(yīng),，增加維生素含量，提高學(xué)生免疫力,，促進(jìn)學(xué)生腸道吸收,。

3、避免食物營(yíng)養(yǎng)損失,。為盡量減少食物在加工,、烹調(diào)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)損失，提高食物利用率,，盡管食堂每天加工量很大，但盡量做到蔬菜手工刀切,，蔬菜長(zhǎng)短保持適當(dāng),，土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時(shí)間，豆制品減少?zèng)_洗次數(shù),，蔥花,、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時(shí)間，盡量減少食品營(yíng)養(yǎng)損失,。

4,、確保食品安全。一是對(duì)四季豆等皂素含量多的食品,，實(shí)行兩次加工,，先開(kāi)水煮熟，再加工成成品，二是嚴(yán)禁讓季節(jié)生芽的有毒食品進(jìn)食堂,，不供應(yīng)涼菜,。三是不加工含色素的散裝食品，不加工無(wú)“qs”質(zhì)量鑒定標(biāo)志的食品,。

1,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。我堅(jiān)持加強(qiáng)職工的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,，以增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持和職工一起把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，把老師當(dāng)成自己的家人,。

2,、嚴(yán)格成本核算。在物價(jià)上漲的情況下,，為兌現(xiàn)飯菜不漲價(jià)的承諾,，我和工人們向內(nèi)挖潛，控制購(gòu)入成本,，精細(xì)核算每一份食品實(shí)際耗用的主料,、輔料、調(diào)料,、天然氣費(fèi)用,，盡量減少加工成本，定期對(duì)食堂的賬目進(jìn)行審核,，做到保本微利,。

3、提高制作水平,。不斷加強(qiáng)對(duì)飯菜質(zhì)量的監(jiān)督,，督促員工提高烹飪技藝，提高食品制作質(zhì)量,，增加食品花樣品種,，菜肴講究色香味俱全，特別是增加早餐的品種,，改善早餐質(zhì)量,，科學(xué)合理地安排每天的膳食，盡量滿足不同層次的需求,。

一是“德乃做人之本”,。本人一貫注重自己的品行，做人做事都能以德為先,，真誠(chéng)相處,、寬厚待人是我為人處事的準(zhǔn)則。律己足以服人，量寬足以待人,，身先足以率人,。

二是“人和”是做好工作的保證?！碍h(huán)境寬松,、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調(diào)動(dòng)了工作人員的主觀能動(dòng)性和服務(wù)積極性,，改變了“要我做”和“我要做的”被動(dòng)局面,。和則心齊，和則事順,，和則暢通,，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)締造和諧,。我的工作就得益于憑借和,，依靠這和諧的集體智慧和力量來(lái)積極應(yīng)對(duì)師生們眾多的服務(wù)要求。

三是“手勤,、腿勤,、眼勤”是我做好后勤工作的前提，把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào),，把師生服務(wù)要求當(dāng)做第一選擇,，把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。這就是我做好后勤保障工作的切入口,，在服務(wù)中,，吃力不討好的事情在所難免，但對(duì)我而言,，為師生謀利不僅是我的一種承諾,，更是一種責(zé)任。

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇四

1.多爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)學(xué)校工作的支持,，增加專項(xiàng)資金劃撥和項(xiàng)目的立項(xiàng)落實(shí)，加快學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)步伐。

2.加強(qiáng)自己政治思想學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)后勤人員的服務(wù)意識(shí)教育的同時(shí)，多種渠道,、多種形式的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，提高后勤工作的效率和質(zhì)量，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)能夠安全、順利,、正常開(kāi)展,。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)的教育，加強(qiáng)公物登記,、使用管理,，提高公物使用效率，節(jié)約開(kāi)支,。

總務(wù)處的工作特點(diǎn)是繁雜,、瑣碎，在服務(wù)中,，吃力不討好的事情也在所難免,，但是學(xué)生和老師的需要就是總務(wù)處工作的方向，為教育教學(xué)架橋鋪路,、為教職工謀利不僅是我服務(wù)于師生的承諾,，更是一種責(zé)任，今后在后勤工作方面我將盡可能克服某些設(shè)施,、配套上的缺點(diǎn),，不斷提高總務(wù)處的服務(wù)水平，進(jìn)而提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。為此我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、全體師生對(duì)我工作的支持、幫助,，我將不負(fù)眾望,，更加努力工作。與大家共同奮斗,，共同創(chuàng)造xx小燦爛輝煌的明天!

述職人：

20xx年xx月xx日

總務(wù)主任個(gè)人述職報(bào)告(三)

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇五

今年以來(lái)，在中心和學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師和各位主任的支持下,，我認(rèn)真貫徹學(xué)校本期工作要點(diǎn)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成了總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作任務(wù),，保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下：

1,、在暑假期間,，突擊完成了食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件;完成了生活用品的采購(gòu)工作;和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)一起新建了一間多媒體教室,。

2,、完成了學(xué)校今年的財(cái)政支出項(xiàng)目申報(bào)和各項(xiàng)項(xiàng)目的報(bào)賬工作,。

3、完成了各年級(jí)教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整,。

4,、組織完成了學(xué)生和教師的課本和教師用書(shū)的購(gòu)置發(fā)放工作。

5,、完成了學(xué)校的教學(xué),、辦公、清潔用具的采購(gòu)發(fā)放工作和學(xué)校各種活動(dòng)的物資準(zhǔn)備,、衛(wèi)生死角的整治,、標(biāo)語(yǔ)、偉人像的掛放工作,。

6,、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板，組織和協(xié)調(diào)了對(duì)教學(xué)樓及花墻的粉刷,、教學(xué)樓頂漏雨的修補(bǔ),、校后圍墻的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排,、操場(chǎng)主席臺(tái)的整理等工作,。

7、完成了水,、電,、維修工作。

8,、組織完成了校園綠化等管理工作,。

9、參與完成了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的物資準(zhǔn)備工作,。

在完成上述的維修工作中,，我對(duì)各部門(mén)和教職工的維修要求能夠積極對(duì)待，妥善處理,，本著輕重緩急的原則,，在不影響工作和上課的情況下及時(shí)解決。

在物資保障工作上,，堅(jiān)持了學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,，本著節(jié)約的原則，能維修使用的就維修作用,，確需買(mǎi)新的,，本著節(jié)約耐用的原則購(gòu)置。在這方面,，可能有些同志不理解,，認(rèn)為是不及時(shí)辦、是推托,，這并不是這么回事,，主要是學(xué)校財(cái)務(wù)制度這么規(guī)定的，財(cái)務(wù)室報(bào)賬也是這么堅(jiān)持的,。所以請(qǐng)大家諒解,。

一直以來(lái)，我對(duì)總務(wù)后勤工作的態(tài)度是端正的,、積極的,，認(rèn)真履行了工作職責(zé)。一直是提前上班,、按時(shí)或推遲下班,，認(rèn)真堅(jiān)守了崗位。在工作,、升旗,、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)中沒(méi)有無(wú)故缺席,、遲到和病事假,。暑假、國(guó)慶和星期天等休息時(shí)間經(jīng)常是加班處理學(xué)校維修等事宜,，且都是無(wú)償?shù)墓ぷ鳌?/p>

在我的工作中也還存在一些問(wèn)題和不足,。一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有時(shí)不夠及時(shí)，因此,，在處理上有時(shí)也不夠及時(shí);二是工作中還有不細(xì)致,、周到的地方;三是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。這些問(wèn)題,，我將在新的一年工作中認(rèn)真克服和糾正,，力爭(zhēng)把總務(wù)后勤工作搞好，為全校師生員工服好務(wù),，為教育教學(xué)工作服好務(wù),。

學(xué)校總務(wù)個(gè)人述職報(bào)告3

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇六

各位教職工同志:

現(xiàn)在,，我把自己20xx年來(lái)思想工作情況作一個(gè)總結(jié)，現(xiàn)述職如下,，請(qǐng)予以審議,。不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正,。

履行職責(zé)情況

20xx年以來(lái),，我在學(xué)校擔(dān)任總務(wù)副主任職務(wù),。主要工作:協(xié)助總務(wù)主任進(jìn)行總務(wù)處日常管理，處理日常事務(wù),。具體分管學(xué)校后勤保障,，清潔衛(wèi)生，公物損壞修理,，"三產(chǎn)房"管理,，學(xué)校基建,，學(xué)校消防和安全保衛(wèi),，工會(huì)經(jīng)審等工作?；仡櫩偨Y(jié)一年的工作,，主要有以下三個(gè)方面:

1、抓學(xué)習(xí)教育,，激勵(lì)總務(wù)處職工奮發(fā)向上

我所在的總務(wù)處,，屬于為教師和學(xué)生提供服務(wù)的部門(mén)，應(yīng)該講總務(wù)處的工作有軟任務(wù)沒(méi)有硬指標(biāo),，但是總務(wù)處職工一個(gè)也不清閑,。目前我們區(qū)教育系統(tǒng)正處在調(diào)整，改革,，劇烈的轉(zhuǎn)型期,，各種因素對(duì)我們總務(wù)處工作帶來(lái)很大沖擊。針對(duì)這種狀況,，我作為總務(wù)處唯一的黨員,，從提高總務(wù)處職工政治素養(yǎng)入手，在平時(shí)工作中對(duì)同志們反復(fù)講后勤工作的緊迫感,，使命感,，和危機(jī)感。做好總務(wù)處的穩(wěn)定工作,。通過(guò)一系列的宣傳教育,，大家都能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是地用辯證唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題,。大家認(rèn)識(shí)到:一定要好好工作,，不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值;工作崗位沒(méi)有高低之分，只要觀念改變;劣勢(shì)可以變優(yōu)勢(shì),，只要有本事,，"二線"職工也能作出大貢獻(xiàn)。目前,，總務(wù)處職工工作作風(fēng)塌實(shí),，精神狀態(tài)良好,，人心思干，人心思進(jìn),，有事一呼百應(yīng),，有工作大家一起爭(zhēng)著做。(在這里我要感謝總務(wù)處同志的配合)

2,、抓管理建章立制，鼓勵(lì)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流組室,。

目前我們學(xué)校建立了許多有利于促進(jìn)工作的激勵(lì)機(jī)制,。但是學(xué)校總務(wù)處屬于學(xué)校的"二線"部門(mén),，這些機(jī)制的力度在總務(wù)處不是很大,，針對(duì)這種情況，我們總務(wù)處只能用思想工作和強(qiáng)大的職工凝聚力以及競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)促進(jìn)工作,。作為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人之一,，我力求對(duì)職工生活多關(guān)心工作嚴(yán)要求，平時(shí)盡量多關(guān)心本處職工的思想,，生活和家庭情況,，職工有困難組織大家一起幫助解決。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,，我也從更換學(xué)校的臨時(shí)工開(kāi)始,，引進(jìn)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我和華老師約定:總務(wù)處的工作由工作表現(xiàn)好的人優(yōu)先去做,，以此來(lái)推動(dòng)總務(wù)處工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。應(yīng)該講:現(xiàn)在總務(wù)處工作有了一些小變化，過(guò)去工作是被動(dòng),，現(xiàn)在工作向主動(dòng)轉(zhuǎn)變了,。如:今年上半學(xué)年，總務(wù)處同志開(kāi)始主動(dòng)到各辦公室了解教師們的需求;今年下半學(xué)年,，教師們的開(kāi)學(xué)用品開(kāi)始由總務(wù)處同志一起主動(dòng)送到各辦公室,。這些舉措以后將繼續(xù)下去。這學(xué)期開(kāi)始,，我在工作中也力爭(zhēng)做到多睜一個(gè)眼睛,，多看多找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，如:這學(xué)期許多公物遭損壞,，情況很?chē)?yán)重，過(guò)去碰到這樣的情況先要來(lái)我這兒報(bào)修并且賠償后再修理?，F(xiàn)在,，我主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校的巡視,，發(fā)現(xiàn)損壞情況，馬上派人修理,，所以有些教師可能到現(xiàn)在也不知道自己班級(jí)到底有多少物品已經(jīng)損壞過(guò),。但是我們確實(shí)修理不少，并且都有記錄,。

二,、思想作風(fēng)建設(shè)情況

當(dāng)今世界，正在發(fā)生著人類有史以來(lái)以來(lái)最為迅速最為廣泛最為深刻的變化,，"電子商務(wù)",，"數(shù)字地球"，"電子政府"等新事物,，新名詞不斷涌現(xiàn),，我深刻意識(shí)到:今天知識(shí)更新太迅速了，作為我們?cè)诮逃龁挝还ぷ鞯耐?，不學(xué)習(xí)就要落后,，不學(xué)習(xí)就趕不上時(shí)代潮流，不學(xué)習(xí)就要被歷史淘汰,。所以一年來(lái),，我在自身學(xué)習(xí)和加強(qiáng)思想建設(shè)上下了不少功夫。

二是學(xué)知識(shí),。當(dāng)今科技創(chuàng)新日新月異,，必須采用現(xiàn)代化手段才能更快更多獲取信息，加快知識(shí)的更新,。所以今年我做的第一件事是學(xué)電腦,。有人講:"勞動(dòng)工具使人手延伸，汽車(chē)輪子使人腿延伸,，電腦使人腦延伸",。有一個(gè)形象比喻說(shuō):"二十一世紀(jì)等于電腦加因特網(wǎng)"，通過(guò)在幾個(gè)月的努力,，我自學(xué)掌握了電腦的基本使用方法,，應(yīng)用于實(shí)際的工作中，取得了很好的成效,，我體會(huì)到了電子時(shí)代,，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們帶來(lái)的好處。目前我正抓緊收集并在電腦上輸入學(xué)校的各種數(shù)據(jù)和資料,，為今年我校將要實(shí)施的"校校通"做好總務(wù)處的前期準(zhǔn)備工作,。

三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認(rèn)為主要也有三點(diǎn):第一,，自己是學(xué)校的黨員干部,，與年級(jí)組和普通教師溝通不夠。第二,，自己分管學(xué)校的財(cái)產(chǎn),，但學(xué)校公物損壞情況越來(lái)越嚴(yán)重，舉如:去年玻璃損壞2,。57天/塊(78塊),，今年是1。78天/塊(112塊),，今年10月簡(jiǎn)化報(bào)修制度以后,，是1。5天/塊(40塊),，自己在公物保全方面的工作沒(méi)有做好。三,，自己黨性不強(qiáng),，對(duì)有些人的不良行為和言論沒(méi)有當(dāng)面指出。

今后怎么辦我想我一定要不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和教師,，學(xué)生的期望,，努力做到:

1、放下包袱,，放手工作,，力爭(zhēng)當(dāng)一名好的總務(wù)副主任

總務(wù)副主任的擔(dān)子是很重的。作為一名共產(chǎn)黨員,，自己一定要顧全大局,，把人民利益看得高于一切，克服消極埋怨情緒,，為汾陽(yáng)的發(fā)展,，為維護(hù)學(xué)校黨員干部的形象，與行政班子其他成員搞好團(tuán)結(jié);放下包袱,，積極主動(dòng)協(xié)助總務(wù)主任抓工作,，當(dāng)好副班長(zhǎng)。

2,、繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高政治素質(zhì)，提高工作能力,。

3,、嚴(yán)格要求自己，廉潔自律;在嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，始終保持清醒頭腦,，不做有損于國(guó)家,，集體和學(xué)校，他人的事;清清白白做人,，堂堂正正辦事,。

謝謝大家!

學(xué)校總務(wù)主任述職報(bào)告篇七

各位教職工同志：

現(xiàn)在,，我把自己來(lái)思想工作情況作一個(gè)總結(jié),，現(xiàn)述職如下，請(qǐng)予以審議,。不當(dāng)之處,，請(qǐng)批評(píng)指正。

以來(lái),，我在學(xué)校擔(dān)任總務(wù)副主任職務(wù),。主要工作：協(xié)助總務(wù)主任進(jìn)行總務(wù)處日常管理，處理日常事務(wù),。具體分管學(xué)校后勤保障,，清潔衛(wèi)生，公物損壞修理,，"三產(chǎn)房"管理,，學(xué)校基建,，學(xué)校消防和安全保衛(wèi),，工會(huì)經(jīng)審等工作?；仡櫩偨Y(jié)一年的工作,，主要有以下三個(gè)方面：

1、抓學(xué)習(xí)教育,，激勵(lì)總務(wù)處職工奮發(fā)向上

我所在的總務(wù)處,，屬于為教師和學(xué)生提供服務(wù)的部門(mén)，應(yīng)該講總務(wù)處的工作有軟任務(wù)沒(méi)有硬指標(biāo),，但是總務(wù)處職工一個(gè)也不清閑,。目前我們區(qū)教育系統(tǒng)正處在調(diào)整，改革,，劇烈的轉(zhuǎn)型期,，各種因素對(duì)我們總務(wù)處工作帶來(lái)很大沖擊。針對(duì)這種狀況,，我作為總務(wù)處唯一的黨員,，從提高總務(wù)處職工政治素養(yǎng)入手,，在平時(shí)工作中對(duì)同志們反復(fù)講后勤工作的緊迫感，使命感,，和危機(jī)感,。做好總務(wù)處的穩(wěn)定工作。通過(guò)一系列的宣傳教育,，大家都能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),，實(shí)事求是地用辯證唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題。大家認(rèn)識(shí)到：一定要好好工作,，不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,；工作崗位沒(méi)有高低之分，只要觀念改變,；劣勢(shì)可以變優(yōu)勢(shì),，只要有本事，"二線"職工也能作出大貢獻(xiàn),。目前,，總務(wù)處職工工作作風(fēng)塌實(shí)，精神狀態(tài)良好,，人心思干,，人心思進(jìn)，有事一呼百應(yīng),，有工作大家一起爭(zhēng)著做,。（在這里我要感謝總務(wù)處同志的配合）

2,，抓管理建章立制,，鼓勵(lì)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流組室。

目前我們學(xué)校建立了許多有利于促進(jìn)工作的激勵(lì)機(jī)制,。但是學(xué)?？倓?wù)處屬于學(xué)校的"二線"部門(mén)，這些機(jī)制的力度在總務(wù)處不是很大,，針對(duì)這種情況,，我們總務(wù)處只能用思想工作和強(qiáng)大的職工凝聚力以及競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)促進(jìn)工作。作為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人之一,，我力求對(duì)職工生活多關(guān)心工作嚴(yán)要求,，平時(shí)盡量多關(guān)心本處職工的思想，生活和家庭情況,，職工有困難組織大家一起幫助解決,。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我也從更換學(xué)校的臨時(shí)工開(kāi)始,，引進(jìn)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。我和華老師約定：總務(wù)處的工作由工作表現(xiàn)好的人優(yōu)先去做，以此來(lái)推動(dòng)總務(wù)處工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該講：現(xiàn)在總務(wù)處工作有了一些小變化,，過(guò)去工作是被動(dòng),，現(xiàn)在工作向主動(dòng)轉(zhuǎn)變了。如：今年上半學(xué)年,，總務(wù)處同志開(kāi)始主動(dòng)到各辦公室了解教師們的需求,；今年下半學(xué)年，教師們的開(kāi)學(xué)用品開(kāi)始由總務(wù)處同志一起主動(dòng)送到各辦公室,。這些舉措以后將繼續(xù)下去,。這學(xué)期開(kāi)始，我在工作中也力爭(zhēng)做到多睜一個(gè)眼睛,，多看多找問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，如：這學(xué)期許多公物遭損壞,，情況很?chē)?yán)重,，過(guò)去碰到這樣的情況先要來(lái)我這兒報(bào)修并且賠償后再修理。現(xiàn)在,，我主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校的巡視,，發(fā)現(xiàn)損壞情況，馬上派人修理,，所以有些教師可能到現(xiàn)在也不知道自己班級(jí)到底有多少物品已經(jīng)損壞過(guò),。但是我們確實(shí)修理不少，并且都有記錄,。

當(dāng)今世界,，正在發(fā)生著人類有史以來(lái)以來(lái)最為迅速最為廣泛最為深刻的變化，"電子商務(wù)",，"數(shù)字地球",，"電子政府"等新事物，新名詞不斷涌現(xiàn),，我深刻意識(shí)到：今天知識(shí)更新太迅速了,，作為我們?cè)诮逃龁挝还ぷ鞯耐荆粚W(xué)習(xí)就要落后,，不學(xué)習(xí)就趕不上時(shí)代潮流,，不學(xué)習(xí)就要被歷史淘汰。所以一年來(lái),，我在自身學(xué)習(xí)和加強(qiáng)思想建設(shè)上下了不少功夫,。

二是學(xué)知識(shí)。當(dāng)今科技創(chuàng)新日新月異,，必須采用現(xiàn)代化手段才能更快更多獲取信息,，加快知識(shí)的更新,。所以今年我做的第一件事是學(xué)電腦。有人講："勞動(dòng)工具使人手延伸,，汽車(chē)輪子使人腿延伸,，電腦使人腦延伸"。有一個(gè)形象比喻說(shuō)："二十一紀(jì)等于電腦加因特網(wǎng)",，通過(guò)在幾個(gè)月的努力,，我自學(xué)掌握了電腦的基本使用方法，應(yīng)用于實(shí)際的工作中,，取得了很好的成效,，我體會(huì)到了電子時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們帶來(lái)的好處,。目前我正抓緊收集并在電腦上輸入學(xué)校的各種數(shù)據(jù)和資料,，為今年我校將要實(shí)施的"校校通"做好總務(wù)處的前期準(zhǔn)備工作。

回顧檢查自身存在的問(wèn)題,，我認(rèn)為主要也有三點(diǎn)：第一,，自己是學(xué)校的黨員干部，與年級(jí)組和普通教師溝通不夠,。第二,，自己分管學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，但學(xué)校公物損壞情況越來(lái)越嚴(yán)重,，舉如：去年玻璃損壞2,。57天/塊（78塊），今年是1.78天/塊（112塊）,，今年10月簡(jiǎn)化報(bào)修制度以后,，是1.5天/塊（40塊），自己在公物保全方面的工作沒(méi)有做好,。三,，自己黨性不強(qiáng),，對(duì)有些人的不良行為和言論沒(méi)有當(dāng)面指出,。

今后怎么辦我想我一定要不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和教師，學(xué)生的期望,，努力做到：

1,，放下包袱，放手工作,，力爭(zhēng)當(dāng)一名好的總務(wù)副主任

總務(wù)副主任的擔(dān)子是很重的,。作為一名共產(chǎn)黨員，自己一定要顧全大局,，把人民利益看得高于一切,，克服消極埋怨情緒,，為汾陽(yáng)的發(fā)展，為維護(hù)學(xué)校黨員干部的形象,，與行政班子其他成員搞好團(tuán)結(jié),；放下包袱，積極主動(dòng)協(xié)助總務(wù)主任抓工作,，當(dāng)好副班長(zhǎng),。

2，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高政治素質(zhì),，提高工作能力。

3,，嚴(yán)格要求自己,，廉潔自律；在嚴(yán)峻考驗(yàn)面前,，始終保持清醒頭腦,，不做有損于國(guó)家，集體和學(xué)校,，他人的事,；清清白白做人，堂堂正正辦事,。

謝謝大家,！

學(xué)校總務(wù)主任述職報(bào)告篇八

歲末新年,，意味著新的成長(zhǎng),。在即將過(guò)去的20__年度里，我來(lái)到了新陸職校這個(gè)溫暖的大家庭,，并在這里開(kāi)始了自己人生和事業(yè)的新成長(zhǎng),。能夠成為一名光榮的人民教師，并與新陸職校眾多優(yōu)秀的同事們?yōu)槲?，我深感榮幸和幸福,。

在新陸職校從事教學(xué)工作的半年時(shí)間里，我經(jīng)歷了走上新的工作崗位,、熟悉新的工作環(huán)境,、不斷摸索教學(xué)方法、總結(jié)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的一系列轉(zhuǎn)變,。在從稚嫩漸漸體會(huì)如何熟練的幾個(gè)月時(shí)間里,，我不僅承擔(dān)了政治學(xué)科的教學(xué)工作還擔(dān)任了保一(4)班的班主任工作，期間,，我也曾有過(guò)很多困惑和辛苦,，但是在同事們的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校賦予的各項(xiàng)使命。在此,，我要真誠(chéng)的感謝給予我?guī)椭完P(guān)心的各位同事和領(lǐng)導(dǎo),，尤其要感謝在新老教師的結(jié)對(duì)中給予我諸多精心指導(dǎo)的金麗萍老師和沈瑾老師!

下面我將自己本學(xué)期工作中的一些體會(huì)總結(jié)如下：

一、為師為德方面

用知識(shí)塑造自己,、用知識(shí)塑造學(xué)生,。一直以來(lái)，這句話作為對(duì)德育工作的一點(diǎn)想法一直縈繞在我的腦海中,。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密,，哲理使人深刻,，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯,?！痹趫?jiān)持黨的教育方針的同時(shí)，一方面,，我不斷提高自身知識(shí)儲(chǔ)備和修養(yǎng);另一方面,，我在教學(xué)中注重激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)的信仰,，給他們講杰出人物成功的經(jīng)歷,，讓他們體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值和能量，在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生崇尚知識(shí)的品格,。

二,、教學(xué)生活方面

教學(xué)工作上，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),、借鑒,、總結(jié)、提高,，我獲益匪淺,。特別在政治教學(xué)方面，我還是一個(gè)新手,，需要學(xué)習(xí)的地方有很多,。因此,，本學(xué)期我積極利用一切機(jī)會(huì)聆聽(tīng)了其他老師的課程,，并與這些任課老師們交流經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真領(lǐng)悟她們的教學(xué)藝術(shù),。與此同時(shí),，在借鑒的基礎(chǔ)上,，我努力上好自己的每一堂課，在備課中仔細(xì)分析教材特點(diǎn),，多渠道查找資料,，力爭(zhēng)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際情況的教案。

在班主任工作中,，我重視學(xué)生的思想政治教育,，常常利用晨會(huì)、班會(huì)的機(jī)會(huì)給她們講述點(diǎn)點(diǎn)滴滴做人做事的道理,。在與我班同學(xué)共同生活學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我始終保持著真誠(chéng)的態(tài)度，做為班主任,，我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,，知其冷暖，懂其悲喜,，逐漸贏得她們的認(rèn)可和愛(ài)戴,。尤其值得一提的是，開(kāi)學(xué)前的家訪讓我對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生的家庭情況,、性格,、愛(ài)好、特點(diǎn)等等都有了初步的了解,，對(duì)我開(kāi)學(xué)以后的管理工作幫助很大,。這讓我深深感受到：八月的酷暑中，我敲開(kāi)的不僅僅是每個(gè)學(xué)生的家門(mén),，同時(shí)也敲開(kāi)了學(xué)生和家長(zhǎng)們的心門(mén),。

三、日?？记诜矫?/p>

我恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，認(rèn)真履行請(qǐng)假制度,。

四,、工作實(shí)績(jī)方面

另人欣喜的是，自開(kāi)學(xué)以來(lái),，我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，先后獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)有：在第一次黑板報(bào)的評(píng)比中，獲得第三名;“八榮恥”鋼筆字比賽三等獎(jiǎng);“東京審判”電影觀后感比賽一等獎(jiǎng);“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”交響樂(lè)聽(tīng)后感比賽三等獎(jiǎng);快速踢毽子比賽一等獎(jiǎng)及毽子對(duì)踢比賽四等獎(jiǎng),。

這些集體的榮譽(yù)增強(qiáng)了我班同學(xué)的凝聚力,，培養(yǎng)了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,，讓我們這個(gè)剛剛半歲的班級(jí)體充滿了蓬勃朝氣!

五,、寄語(yǔ)與感言

作為一名青年教師,，我還有很多方面需要不斷改進(jìn)，在新陸職校這片充滿希望的田野里,，我還只是一株小樹(shù),，但我相信自己定會(huì)在不斷的汲取和鍛煉中努力成長(zhǎng)。付出必有收獲,，我相信在今后的日子里我和我的學(xué)生們定會(huì)有更大的進(jìn)步!

學(xué)?？倓?wù)科主任述職報(bào)告2

學(xué)校總務(wù)主任述職報(bào)告篇九

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)黨的事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄,，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我,。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,，在組里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，服從安排,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。

我擔(dān)任五年四班班主任工作。在班內(nèi)樹(shù)立典型,，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)好的典范,，觀察他們的言行，走進(jìn)孩子們中間,，真誠(chéng)地與他們溝通,，了解他們的內(nèi)心世界，精心去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,；加強(qiáng)思想道德花,，充分利用晨訓(xùn),、班會(huì),、思品、語(yǔ)文課抓住時(shí)機(jī)教育學(xué)生如何做人處世,；開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng),，比如召開(kāi)班會(huì)“我能感受到父母的愛(ài)”，孩子們講述了他們成長(zhǎng)經(jīng)歷中最能感受到父母的愛(ài)的故事,，那節(jié)課至今令每個(gè)孩子記憶猶新,，他們的故事打動(dòng)了自己，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)孩子,，當(dāng)然也包括我,，教育效果顯著，幾乎每個(gè)孩子都對(duì)自己的父母表達(dá)了自己的愛(ài),，做了關(guān)心體貼父母的小事,。我用一些具體實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，鼓勵(lì)好人好事,，值日班長(zhǎng)不再去記錄每天犯錯(cuò)誤的同學(xué)姓名,，而是記錄下做好事同學(xué)的姓名，讓他們學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處,，而不是總抓著別人的缺點(diǎn)不放,，久而久之，學(xué)生們之間的矛盾減少了,，助人為樂(lè)的好人好事越來(lái)越多,，學(xué)生們的集體觀念也越來(lái)越強(qiáng)了，為學(xué)生們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)花,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教育實(shí)踐,，我覺(jué)得德育工作是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素，不僅有利于班級(jí)建設(shè),，更重要的是教會(huì)孩子如何做一個(gè)堂堂正正的人,，對(duì)孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。此外,，我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧,，他們?cè)敢庵鲃?dòng)與我溝通，遇到困難時(shí)希望尋求我的幫助,，這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,，不再把自己擺在高高在上的位置，平時(shí)在生活上關(guān)心學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，成為學(xué)生心目中的良師益友,。我深知自身形象對(duì)學(xué)生的影響，處處以自己的言行去影響學(xué)生,，升旗時(shí)表現(xiàn)不好,，我沒(méi)有批評(píng)學(xué)生，而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，從思想深處端正態(tài)度,，每周升旗時(shí)我都做到注視國(guó)旗，高唱國(guó)歌,，言傳身教,，教育效果良好。我常對(duì)孩子們說(shuō)：“五年四班應(yīng)該是一個(gè)溫暖的大家庭,，我們每一個(gè)人都要愛(ài)這個(gè)家,，作為這個(gè)家庭的家長(zhǎng)，我奉獻(xiàn)出了自己最熱忱的愛(ài),。我愛(ài)我的學(xué)生,，雖然從沒(méi)開(kāi)口表達(dá)過(guò)，但他們能夠處處感受到老師的愛(ài)與關(guān)懷,，我從來(lái)不求任何回報(bào),，只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。

作為一名班主任,，除了與孩子長(zhǎng)時(shí)間相處,，還要與學(xué)生家長(zhǎng)溝通接觸，達(dá)到雙管齊下,，使用合力教育學(xué)生的目的,。

班主任工作紛繁復(fù)雜，除班級(jí)管理之外,，還要完成許多學(xué)校布置的任務(wù),，我積極配合學(xué)校工作。

在備課時(shí),，我精心準(zhǔn)備,，努力鉆研教材，既備教材又備學(xué)生,，力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣,，又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，流暢且富于特色的方案,，為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ),。課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)過(guò)程也是最為重要的環(huán)節(jié),。興趣是最好的老師，我始終堅(jiān)信這一點(diǎn),，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從導(dǎo)入到布置作業(yè)，設(shè)計(jì)力求激趣,，從我自身來(lái)講,，用自己的青春活力來(lái)感染學(xué)生，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言來(lái)吸引學(xué)生,，讓他們從心底里愛(ài)上語(yǔ)文課,，把上語(yǔ)文課當(dāng)成一種美的享受,。我從語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性入手,，讓學(xué)生自己尋找學(xué)好語(yǔ)文所帶來(lái)的優(yōu)越性，使他們從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的重要性,，重視語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，閱讀教學(xué)變枯燥的分析課文為師生共同發(fā)現(xiàn)探討問(wèn)題，我作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,，通過(guò)恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)點(diǎn)撥,，給予學(xué)生充分發(fā)揮的空間，師生配合越來(lái)越默契,，教學(xué)相長(zhǎng),，寓教于樂(lè)；我注重雙基落實(shí),，堅(jiān)持每周至少進(jìn)行三次默寫(xiě),，處理生字時(shí)，教學(xué)生識(shí)字解字的竅門(mén),，提前布置背誦篇目,。我用自己對(duì)中國(guó)文化的喜愛(ài)之情傳遞給我的學(xué)生，開(kāi)展了豐富多采的語(yǔ)文活動(dòng),，比如值日班長(zhǎng)每天把自己積累的名言名句介紹給大家,，豐富了學(xué)生的語(yǔ)言積累，也起到一定的教育意義,；開(kāi)展課前3分鐘演講活動(dòng),，變教師評(píng)價(jià)為學(xué)生互評(píng)，為學(xué)生提供大膽展示自己的空間,，使他們的口頭表達(dá)能力得以提高,；開(kāi)展“我當(dāng)小老師”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走上講臺(tái),，激發(fā)學(xué)生參與欲望,，他們精心備課,，耐心講解，有的孩子甚至也學(xué)著運(yùn)用各種教學(xué)方法和教學(xué)機(jī)智,，講得有模有樣,，有聲有色，小聽(tīng)眾們積極配合,，氣氛活躍,，與小老師配合默契，那情景另我嘆為觀止,，深感危機(jī),，看來(lái)孩子們的潛力不容小覷。學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，也漸漸對(duì)中國(guó)古典文化,、歷史、文學(xué)等產(chǎn)生了探究的欲望,，為其日后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。

我會(huì)再接再厲，繼續(xù)為自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然在教學(xué)中我還存在著很多不足之處,，比如在小組合作學(xué)習(xí)中研究的問(wèn)題是否有真正的價(jià)值，課堂教學(xué)還不能完全收放自如,，……這些都是我未來(lái)奮斗的目標(biāo),，在今后的教學(xué)實(shí)踐中努力將它們逐一攻克，盡快提高自己的教學(xué)水平,。

一分耕耘,，一分收獲。在這一學(xué)年工作中,，我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),，過(guò)程雖然艱辛,，但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì)加倍努力，為學(xué)校的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量,！

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇十

今年,，在總務(wù)主任的崗位上,，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口”為目標(biāo),，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，特別是食堂工作多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)將一年來(lái)食堂工作及管理體會(huì)匯報(bào)如下：

一,、在精細(xì)管理上下功夫

食堂事務(wù)復(fù)雜繁瑣，服務(wù)對(duì)象,，多需求廣泛,，眾口難調(diào)。為切實(shí)抓好食堂工作,，我就在細(xì)致管理上下硬功夫,，摸索出了一套適合校情的管理辦法。

1.健全機(jī)制細(xì)致化,。在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，我們建立了食堂管理的責(zé)任機(jī)制，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,，責(zé)任到人,，消除管理盲區(qū),。結(jié)合食堂實(shí)際,，制定和完善了各項(xiàng)管理制度，對(duì)食堂整體工作流程進(jìn)行細(xì)化分工,、定人定崗,，對(duì)食品加工，安全衛(wèi)生實(shí)行一周一評(píng)議,，從而推進(jìn)了工作流程的細(xì)致管理,。

2.把好“五關(guān)”嚴(yán)管理。一是嚴(yán)把職工健康關(guān),，開(kāi)學(xué)初,，對(duì)炊事人員進(jìn)行健康檢查，杜絕身體不合格人員上崗,。二是嚴(yán)把物資采購(gòu)關(guān),。大宗物資按上級(jí)要求，實(shí)行定點(diǎn)配送,，集體采購(gòu),，蔬菜、肉食采購(gòu)堅(jiān)持定期了解市場(chǎng)行情,，根據(jù)市場(chǎng)變化,，調(diào)整物質(zhì)價(jià)格，保證質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,。三是嚴(yán)把食品入庫(kù)關(guān),。物資入庫(kù)堅(jiān)持由我和保管員負(fù)責(zé)檢查質(zhì)量,、核定數(shù)量，專人負(fù)責(zé),、出入有據(jù),，四是嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān)。盡力做到零儲(chǔ)存,，堅(jiān)持當(dāng)天消費(fèi)多少購(gòu)進(jìn)多少,，對(duì)少量的庫(kù)存物質(zhì)實(shí)行安全存放，杜絕腐敗變質(zhì),。五是嚴(yán)把財(cái)務(wù)管理關(guān),。在食堂財(cái)務(wù)上實(shí)行兩人采購(gòu)，做到賬目,、現(xiàn)金,、條據(jù)、物質(zhì)四相符,。

二,、在科學(xué)配餐上動(dòng)腦筋

由于幼兒和小學(xué)生生理代謝旺盛，生長(zhǎng)發(fā)育快,，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求也日益增多,，為此，我和食堂工作人員堅(jiān)持以科學(xué)營(yíng)養(yǎng)理論為指導(dǎo),，為學(xué)生提供豐富多樣的食材,，做到營(yíng)養(yǎng)配餐，達(dá)到主食,、蛋白,、蔬菜、油脂的均衡攝入,，以促進(jìn)學(xué)生的健康和生長(zhǎng)發(fā)育,。

1. 滿足營(yíng)養(yǎng)需要。堅(jiān)持營(yíng)養(yǎng)配餐原則,，實(shí)行1月制定一次菜譜,。早餐設(shè)置多種配料，中餐保證一葷一素,，葷菜的配料一周不重復(fù)兩次以上,。

2. 注重花樣翻新，為了提高學(xué)生食欲,，做到合理搭配,，科學(xué)搭配，堅(jiān)持隨季節(jié)變化,，參照市場(chǎng)供應(yīng),，及時(shí)進(jìn)行食品調(diào)整,。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例，配備部分肉類半成品2次加工,，補(bǔ)充學(xué)生熱量,。春夏季側(cè)重于新鮮蔬菜供應(yīng)，增加維生素含量,，提高學(xué)生免疫力,，促進(jìn)學(xué)生腸道吸收。

3. 避免食物營(yíng)養(yǎng)損失,。為盡量減少食物在加工,、烹調(diào)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)損失，提高食物利用率,，盡管食堂每天加工量很大,，但盡量做到蔬菜手工刀切，蔬菜長(zhǎng)短保持適當(dāng),，土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時(shí)間,，豆制品減少?zèng)_洗次數(shù)，蔥花,、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時(shí)間,，盡量減少食品營(yíng)養(yǎng)損失。

4. 確保食品安全,。一是對(duì)四季豆等皂素含量多的食品,，實(shí)行兩次加工，先開(kāi)水煮熟,，再加工成成品，二是嚴(yán)禁讓季節(jié)生芽的有毒食品進(jìn)食堂,，不供應(yīng)涼菜,。三是不加工含色素的散裝食品，不加工無(wú)“qs”質(zhì)量鑒定標(biāo)志的食品,。

三,、在師生滿意上想辦法

1. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。我堅(jiān)持加強(qiáng)職工的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,，以增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持和職工一起把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，把老師當(dāng)成自己的家人,。

2. 嚴(yán)格成本核算,。在物價(jià)上漲的情況下，為兌現(xiàn)飯菜不漲價(jià)的承諾,，我和工人們向內(nèi)挖潛,，控制購(gòu)入成本,，精細(xì)核算每一份食品實(shí)際耗用的主料、輔料,、調(diào)料,、天然氣費(fèi)用，盡量減少加工成本,，定期對(duì)食堂的賬目進(jìn)行審核,，做到保本微利。

3. 提高制作水平,。不斷加強(qiáng)對(duì)飯菜質(zhì)量的監(jiān)督,，督促員工提高烹飪技藝，提高食品制作質(zhì)量,，增加食品花樣品種,，菜肴講究色香味俱全，特別是增加早餐的品種,，改善早餐質(zhì)量,，科學(xué)合理地安排每天的膳食，盡量滿足不同層次的需求,。

在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在老師的幫助下，我和食堂工作人員共同努力,，學(xué)校食堂越辦越好,，在工作中，我有三點(diǎn)體會(huì)：

一是“德乃做人之本”,。本人一貫注重自己的品行,，做人做事都能以德為先，真誠(chéng)相處,、寬厚待人是我為人處事的準(zhǔn)則,。律己足以服人，量寬足以待人,，身先足以率人,。

二是“人和”是做好工作的保證?！碍h(huán)境寬松,、處事寬容、待人寬厚

厚”的工作方法極大地調(diào)動(dòng)了工作人員的主觀能動(dòng)性和服務(wù)積極性,，改變了“要我做”和“我要做的”被動(dòng)局面,。和則心齊，和則事順，和則暢通,，凝聚產(chǎn)生力量,，團(tuán)結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和,，依靠這和諧的集體智慧和力量來(lái)積極應(yīng)對(duì)師生們眾多的服務(wù)要求,。

三是“手勤、腿勤,、眼勤”是我做好后勤工作的前提,，把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào)，把師生服務(wù)要求當(dāng)做第一選擇,，把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),。這就是我做好后勤保障工作的切入口，在服務(wù)中,，吃力不討好的事情在所難免,，但對(duì)我而言，為師生謀利不僅是我的一種承諾,，更是一種責(zé)任,。

天道總是酬勤的。我辛勤的付出得到大家的認(rèn)可,，我將不負(fù)眾望,，更加努力工作，沒(méi)有最好,，只有更好!

校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告

校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇十一

一年來(lái)，在教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本人以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)扎實(shí)工作為準(zhǔn)則,，全力配合校長(zhǎng)的工作，在擔(dān)負(fù)的工會(huì)工作和分管的總務(wù)工作均取得了較好的成績(jī),，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

根據(jù)教育局、鎮(zhèn)黨委政府部署和學(xué)校安排,，積極參加政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針,、政策,，學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高師德素養(yǎng),，圍繞教書(shū)育人,、服務(wù)育人寫(xiě)心得談體會(huì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。時(shí)時(shí)處處事事同黨組織保持高度一致,，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以身作則，為人師表,，樹(shù)立了高尚的師德和良好的教師形象,。思想水平、自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步提高,。

(一)總務(wù)處工作事務(wù)繁雜,，原則性強(qiáng)，工作中帶領(lǐng)總務(wù)處人員,，齊心協(xié)力,，嚴(yán)格按照學(xué)校及上級(jí)有關(guān)制度、規(guī)定辦事,，堅(jiān)持原則,，大公無(wú)私，積極大膽工作,。不徇私情,，不怕得罪人，不做老好人,。認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)物質(zhì)管理,，經(jīng)費(fèi)管理，校舍管理,，伙房小賣(mài)部管理,，購(gòu)物后勤保障安全等工作。日常工作踏實(shí),，勤快,。做到手勤、腿勤,、嘴勤,，不怕吃苦受累，按照學(xué)校精細(xì)化管理的要求,，做深入,、細(xì)致、扎實(shí)的工作。

(二)做好教學(xué)供給,，后勤保障工作,。

始終圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，做好服務(wù)保障工作,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，在資金有限的情況下，優(yōu)先保證教材,、教學(xué)材料,、教學(xué)用品、設(shè)備的供給,，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了可靠的物資后勤保障。

(三)做好財(cái)務(wù)管理工作,。

按照上級(jí)規(guī)定和《野店中學(xué)關(guān)于財(cái)務(wù)管理的規(guī)定》,，建好校產(chǎn)檔案，使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),，實(shí)用,。每學(xué)期始末對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次大清查，核對(duì)數(shù)量,，以帳對(duì)物,，建好學(xué)校固定資產(chǎn)賬。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn),，發(fā)放有依據(jù),，領(lǐng)取按規(guī)定，報(bào)損有批準(zhǔn),。對(duì)財(cái)產(chǎn)的維護(hù),、維修，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,，開(kāi)源節(jié)流,，提高效益。進(jìn)一步加大公物管理力度,，組織總務(wù)處人員定期不定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，強(qiáng)化責(zé)任追究制度,，并將財(cái)務(wù)管理納入學(xué)校,、班級(jí)量化管理。

(四)做好校舍管理工作,。

按照上級(jí)和學(xué)校要求，組織人員每周對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，平時(shí)不定期不定時(shí)檢查,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情和問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,，采取應(yīng)急避險(xiǎn)措施，并及時(shí)整改,。積極配合校長(zhǎng)做好危房改造,，基建維修工作，認(rèn)真做好工程預(yù)算,，施工,、監(jiān)工、驗(yàn)收等每一環(huán)節(jié),，為保證施工質(zhì)量,，不惜放棄節(jié)假日、休息日,，認(rèn)真做好監(jiān)工,，沒(méi)有任何報(bào)酬，毫無(wú)怨言,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，認(rèn)真做好施工日志，確保學(xué)校危改,、基建維修工程的順利完成,，手續(xù)、資料齊全,，建好校舍檔案和危改檔案,，做到建檔及時(shí)規(guī)范，保管完善,。

(五)做好伙房,、小賣(mài)部的管理。

伙房,、小賣(mài)部管理關(guān)系師生的具體問(wèn)題,，是總務(wù)處一項(xiàng)重要工作。按教育局的要求,，嚴(yán)格操作流程,，嚴(yán)格采購(gòu)紀(jì)律，堅(jiān)持食品定點(diǎn)采購(gòu),，做好采購(gòu)臺(tái)帳,、食品加工，留樣,、消毒,，堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校,。堅(jiān)持日檢查制度，對(duì)食品安全衛(wèi)生,、質(zhì)量,、價(jià)格嚴(yán)格管理，并組織師生不定期對(duì)伙房,、小賣(mài)部進(jìn)行檢查評(píng)議,，及時(shí)反饋，及時(shí)整改,，確保師生飲食安全,、衛(wèi)生。

(六)認(rèn)真做好安全工作,。

帶領(lǐng)總務(wù)人員,，始終繃緊安全這根弦，對(duì)安全工作常抓不懈,，按照一崗雙責(zé)的要求,，對(duì)安全工作落實(shí)到實(shí)處。把師生的安全工作放在首位,，對(duì)校舍,、施工、線路,、食品安全定期不定期檢查,、維修，防患于未然,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),，及時(shí)整改，杜絕一切安全隱患,。

在上級(jí)工會(huì)和黨組織的關(guān)心指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本的理念,，以發(fā)展和諧勞動(dòng)人事關(guān)系，維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線,，以推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),，促進(jìn)校園和諧、科學(xué)發(fā)展為重點(diǎn),，圍繞學(xué)校工作重心,，務(wù)實(shí)有序地開(kāi)展工作，切實(shí)履行工會(huì)職能,，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,，創(chuàng)新工作思路,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

(一) 堅(jiān)持政治思想教育,，努力提高教職工素養(yǎng),。

認(rèn)真組織教職工的政治學(xué)習(xí)和思想教育，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，保持分發(fā)向上的良好精神狀態(tài),，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，全面提升教育素質(zhì),。

(二)積極組織廣大教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),。

1,、 堅(jiān)持教代會(huì)制度，履行教代會(huì)職能,。教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,，是實(shí)施民主監(jiān)督的重要途徑，堅(jiān)持和完善了教代會(huì)制度,，認(rèn)真組織好每次教代會(huì),。通過(guò)教代會(huì)的籌備、召開(kāi),，議案的收集、落實(shí),、反饋,，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極參與民主管理，為學(xué)校的改革和發(fā)展出謀劃策,。

2,、 努力實(shí)施校務(wù)公開(kāi)為標(biāo)志的陽(yáng)光工程,。校務(wù)公開(kāi)工作被譽(yù)為陽(yáng)光工程，積極配合校長(zhǎng)組織好校務(wù)公開(kāi),，使校務(wù)公開(kāi)在制度化,、規(guī)范化的軌道上穩(wěn)步運(yùn)行,。

(三) 努力實(shí)施以關(guān)愛(ài)教職工為主題的送溫暖工程,。

以人為本，關(guān)愛(ài)教職工,。平時(shí)深入理解教職工的家庭生活情況,，對(duì)職工患并家屬住院及時(shí)探望。對(duì)職工結(jié)婚,、生子、喬遷及時(shí)祝賀,，對(duì)困難教職工努力幫扶,，為他們送去集體大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。

(四)傾聽(tīng)呼聲,，表達(dá)意愿,，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

堅(jiān)持與教職工的溝通,，采用多種形式,，傾聽(tīng)教職工的意愿，反映教職工的呼聲,，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用,，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。為學(xué)校弘揚(yáng)正氣,，營(yíng)造良好的積極向上的氛圍,，和諧健康校園起到了積極作用。

(五) 開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的文體活動(dòng),。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用元旦,、五一,、七一、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等組織豐富多彩的文體活動(dòng),。積極組織教職工參加鎮(zhèn)、縣舉辦的歌詠比賽,、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)日慶?；顒?dòng),，組織與兄弟學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)，使教職工保持精力充沛,，充滿活力,，生活豐富多彩，繁榮了校園文化,，提升了教職工的形象,。

一年來(lái)，本人全力配合校長(zhǎng)的工作,，工作中取得了一定的成績(jī),，尚存在一些不足，很多方面還需要進(jìn)一步提高,，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是工作進(jìn)一步細(xì)致,，三是要加強(qiáng)創(chuàng)新,。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，把所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作做得更好,。

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇十二

我在總務(wù)處工作期間，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的幫助,、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮職能作用,，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，自身的政治素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

德：

“德乃做人之本”,。本人一貫注重自己的品行,，做事做人都能“以德”為先?！罢嬲\(chéng)相處,，寬厚待人”是我為人處事的準(zhǔn)則,。不做虧心事不怕鬼敲門(mén)。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實(shí)的,，自己的良知始終是從容的,。律己足以服人，量寬足以得人,，身先足以率人,。目前總務(wù)管理已實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范管理與寬松、和諧”的有機(jī)結(jié)合,，形成了“環(huán)境寬松,，處事寬容，待人寬厚”的激勵(lì)機(jī)制,。

能：

“人和”是發(fā)展的保證,。“環(huán)境寬松,，處事寬容,，待人寬厚”的激勵(lì)機(jī)制，極大的調(diào)動(dòng)了總務(wù)人員的主觀能動(dòng)性和服務(wù)積極性,，改變了“要我做”和“我要做”的被動(dòng)局面,。管理中我做到了嚴(yán)格而不苛刻，穩(wěn)重而不死板,。處理好了“剛性和柔性”的辨證關(guān)系,。我一貫主張建立良好的同事關(guān)系不亞于與家人的相處，大家既然有緣共事,，就應(yīng)和睦相處,。當(dāng)然在相處中時(shí)常肯定會(huì)有因某看法不同或被誤解后產(chǎn)生怨氣與不滿,，甚至是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，但我想，何必為了這一點(diǎn)不滿而耿耿于懷?棄區(qū)區(qū)的一個(gè)舉手之勞而不為呢?和則心齊,，和則事順,，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量,，團(tuán)結(jié)締造和諧,。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來(lái)積極應(yīng)對(duì)師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心,。如果沒(méi)有這個(gè)溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺(tái),，一切都將成為空話。

勤：

總務(wù)處的工作特性是繁雜，瑣碎,?！笆智凇⑼惹?、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào)，把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,，把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),。”有意栽花花不開(kāi),，無(wú)意插柳柳成蔭,。在服務(wù)中，吃力不討好的事情也在所難免,，但對(duì)我而言,，為教職工謀利不僅是我服務(wù)于教師的一種承諾，更是一種責(zé)任,，工作中的償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾?，重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的,。我幸勤的付出得到了大家的認(rèn)可。飲水思源,，如果要說(shuō)取得了成績(jī),，那么它肯定蘊(yùn)藏著在座教職員工對(duì)我工作的關(guān)愛(ài)和誠(chéng)懇幫助，不言而喻,，自己也深感有一個(gè)無(wú)形的壓力,，但事已如此，如同逆水行舟,，不進(jìn)則退,。

為此我在感激在座各位對(duì)我工作支持，幫助的同時(shí),，真誠(chéng)地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我,，我將不負(fù)眾望，更加努力工作,。沒(méi)有最好,，只有更好。

學(xué)?？倓?wù)主任述職報(bào)告篇十三

本人屬__中學(xué)生活區(qū)宿管辦公室主任,，__-__年度第一學(xué)期在董事會(huì)校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們做了大量工作但也存在一些問(wèn)題，具體如下：

一,、 應(yīng)該做的主要工作：

3,、根據(jù)各樓層所住班級(jí)學(xué)生，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)各領(lǐng)導(dǎo)部門(mén);

7,、為了安全回寢,，在班主任的配合下，我們實(shí)行了排隊(duì)有序回寢實(shí)行違規(guī)量化;

10,、因宿舍樓房頂部分風(fēng)化損壞導(dǎo)致漏水進(jìn)樓層,，我們因漏就儉對(duì)2#樓東和3#樓進(jìn)行了維修。

11,、為了進(jìn)一步管好樓層的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,，我們進(jìn)行了除政教每月查二次外，辦公室每月查4次,，考核組查2次,，專人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。

12,、嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)室政教的要求,，管理好生活老師，從9月份-12月份計(jì)考核量化扣分：476分(請(qǐng)病事假量化扣分除外),。當(dāng)然所做的事很多,，就不一一列舉。

二,、工作中存在的一些問(wèn)題

1,、少數(shù)樓層內(nèi)務(wù)整理達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求;

2、學(xué)生回寢巡查不細(xì)紀(jì)律維持管理不到位,，出現(xiàn)漏洞,，少數(shù)出現(xiàn)亂罰款;

3、收繳違禁品力度不夠特別手機(jī)的收繳不細(xì),。

4,、量化考核還不夠認(rèn)真到位。

三,、反思整改

3,、每次學(xué)生返校逐生檢查，但還不徹底,，學(xué)生在寢休息吃零食,，看雜書(shū)，少數(shù)玩手機(jī),，原因是生活老師工作浮,，沒(méi)有深入寢室細(xì)查,，巡視不到位，有的是收到討好學(xué)生不上繳,。我們下一步采取對(duì)有以上現(xiàn)象的樓層進(jìn)行不定期突然襲擊檢查,，重罰。對(duì)亂罰亂收學(xué)生違規(guī)的錢(qián)物的生活老師進(jìn)行辭退處理,。

4,、以制度約束人，實(shí)行對(duì)事不對(duì)人進(jìn)行考核,，對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題不能只怪別人,，上級(jí)查到問(wèn)題要敢于擔(dān)當(dāng)，先檢查自己是否制度執(zhí)行到位,，深入了實(shí)際,，找對(duì)方談心、交流,，教給管理方法,，只有這樣反思，才有進(jìn)步做好工作,。

四,、奮斗目標(biāo)

在__年的二個(gè)學(xué)期中，宿管沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大安全事故這主要是：

1,、 董事會(huì)和校長(zhǎng)室及政教處的正確指導(dǎo)和督促;

2,、 生活老師的努力和盡職盡責(zé);

3、 班主任的支持和配合,，我們非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),。

在__年新學(xué)期中，我們將繼續(xù)努力,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)一切工作聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，進(jìn)一部要求生活老師與班主任配合好力爭(zhēng)把每個(gè)樓層都能管理到位,。使領(lǐng)導(dǎo)滿意,，學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心,。謝謝大家!

學(xué)?？倓?wù)科主任述職報(bào)告3