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2023年護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 04:02:26
2023年護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施(大全11篇)
時(shí)間:2023-10-13 04:02:26     小編:字海

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇一

xx年新的一年里,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階,為此特制訂xx年護(hù)理工作計(jì)劃:

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),,直至達(dá)標(biāo),。

2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),,考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,,理論考試二次,。

3、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,,每年組織考試,、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,,要求講究實(shí)效,,不流于形式,為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二),、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),,提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),,如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平。

(三),、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),,先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),,利用“5,。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì),。

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,,主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等,。

(二),、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

(三),、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,借鑒提高護(hù)理管理水平。

(一),、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量,。

(二),、建立檢查、考評(píng),、反饋制度,,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促,、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,,提出整改措施。

(三),、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔,。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一,、二、三名,。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3,、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,保持設(shè)備的完好。

四,、深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量

(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

(二),、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn),、與門(mén)診和住院病人的.交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇二

為不斷提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,根據(jù)我院實(shí)際情況,,特制定此培訓(xùn)計(jì)劃:

總目標(biāo):護(hù)理基本理論,、基本技能操作合格率達(dá)100%。

1,、培訓(xùn)和考核對(duì)象:45歲以下護(hù)理人員

2,、三基理論基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)及考核

由科護(hù)士長(zhǎng)帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)為主,,具體安排如下:

(1)時(shí)間:每周安排一次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

(2)主講人:各科護(hù)士長(zhǎng)或有講課能力的護(hù)士,。

(3)內(nèi) 容 :繼續(xù)教育計(jì)劃

(4)地 點(diǎn):各科室

(5)參加人員:全體科內(nèi)護(hù)理人員

(6)考核方法:每月進(jìn)行一次三基理論考試

3、三基技能培訓(xùn)及考核

時(shí)間:每季度進(jìn)行考核,,根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一安排

方法 :首先組織科內(nèi)護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn),,合格后對(duì)本科護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)然后由護(hù)理部對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考核,。

對(duì)各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求

(一)第1年新護(hù)士的培訓(xùn)

1、培訓(xùn)目標(biāo):

(1)做好崗前教育,,教導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)

(2)抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。

(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責(zé),,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),。

(4)了解專(zhuān)科護(hù)理理論與技能。

2,、具體要求:

安排各科室輪轉(zhuǎn),。護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常組織召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì),了解其工作情況及有何困難,,并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議,,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長(zhǎng),。

(1)新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前,,必須接受護(hù)理部組織的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境,、規(guī)章制度與各類(lèi)工作職責(zé)的培訓(xùn),。

(2)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。

(3)須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,,以臨床護(hù)理工作為主,,三個(gè)月后再參加夜班輔班工作。

(4)參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

(5)新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí),,要儀表端莊,、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真,、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師,、勤奮好學(xué),、搞好團(tuán)結(jié)。

(6)3個(gè)月必須勝任護(hù)士工作

(二)工作后1-5年護(hù)士的'培訓(xùn)

1,、培訓(xùn)目標(biāo):

(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能,。

(2)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

(3)掌握各專(zhuān)科治療儀器(如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器,、人工呼吸機(jī),、輸液泵等)的操作方法。

(4)掌握各專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)

(5)能規(guī)范化書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū).

2,、培訓(xùn)方法:

(1)護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容

(3)書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷,,不定期由護(hù)士長(zhǎng)檢查審核。

(4)由護(hù)理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護(hù)理操作:如晨,、晚間護(hù)理,、口腔護(hù)理、表格書(shū)寫(xiě)等操作,。

(5)組織考試:每季度按護(hù)理部的部署,,組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、專(zhuān)科理論知識(shí)與技能考試,、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等,。

(三)工作5年以上護(hù)士的培訓(xùn)

1、培訓(xùn)目標(biāo)

(1)熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,,能制定完整的護(hù)理計(jì)劃,。

(2)掌握專(zhuān)科手術(shù)護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識(shí),。

(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則,。

(4)達(dá)到護(hù)師任職條件者能有效指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。

2,、培訓(xùn)方法:

(1)科內(nèi)根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),,結(jié)合工作需要,分組進(jìn)行護(hù)理工作

(2)科室應(yīng)有計(jì)劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、小講課及組間輪轉(zhuǎn).

(3)鼓勵(lì)自學(xué)或參加本科及大專(zhuān)的深造,,也可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修,以達(dá)到護(hù)理大專(zhuān)水平,。

(4)每半年組織考試考核一次

(四)對(duì)護(hù)師的培訓(xùn)

1,、培訓(xùn)目標(biāo):

具有綜合護(hù)理能力和專(zhuān)科護(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等),,屬于定向培養(yǎng),。可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng),,使之發(fā)揮教學(xué),、科研或管理才干,達(dá)到主管護(hù)師的任職水平,。

(1)具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和專(zhuān)科理論知識(shí)及熟練的護(hù)理技能,。

(2)熟悉對(duì)重危病人的觀察方法,,并掌握急救技能。

(3)掌握本專(zhuān)業(yè)新知識(shí),、新技術(shù),,能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,,對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理,。

(4)具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力,。

2、培養(yǎng)方法:

多以科內(nèi)培訓(xùn)為主,。

(1)多安排危重病人搶救的配合工作,,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶

救經(jīng)驗(yàn),。

(2)擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作,。

(3)每半年進(jìn)行一次考試考核。

(五)對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)

1,、培養(yǎng)目標(biāo)

(1)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專(zhuān)科護(hù)理理論及技術(shù).

(2)能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施,,不斷更新知識(shí),,能在管理、教學(xué),、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作),。

(3)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,,能組織本科各病房護(hù)理會(huì)診,、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。

(4)具有科研能力,能寫(xiě)出一定水平的論文,。

(5)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件,。

2、培養(yǎng)方法

(1)護(hù)理部組織,、聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專(zhuān)家講授新業(yè)務(wù),、新技術(shù)及各科新進(jìn)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見(jiàn)病預(yù)防,、治療,、康復(fù)、護(hù)理等知識(shí),。

(2)有計(jì)劃地選送到院外短期學(xué)習(xí),。

(3)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試,。

護(hù)理部

20xx.1

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇三

平輿縣中心醫(yī)院20xx年上半年護(hù)理工作總結(jié) 半年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,,在各臨床科室主任及相關(guān)職能部門(mén)的緊密配合下,,全體護(hù)理人員齊心協(xié)力落實(shí)20xx年的護(hù)理工作計(jì)劃,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,,提升整體護(hù)理服務(wù)形象,,現(xiàn)將上半年護(hù)理工作總結(jié)如下:

1、各護(hù)理單元根據(jù)責(zé)任制整體護(hù)理要求,,“以患者為需求為導(dǎo)向”,、以做“實(shí)基礎(chǔ)、做精專(zhuān)科,、做好生活護(hù)理”為目標(biāo),, 落實(shí)“護(hù)士床邊工作制”,二月份護(hù)理部組織開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,,由內(nèi)三科代雪勤護(hù)士長(zhǎng)在會(huì)議上講述優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)與工作模式,,號(hào)召各病區(qū)推廣了內(nèi)三科的“五勤”“八聲”優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式,加強(qiáng)了護(hù)士首問(wèn)負(fù)責(zé)制,,醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)合作和患者溝通交流, 并運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),,幫助患者及家屬了解患者病情及護(hù)理的重點(diǎn)內(nèi)容,為患者提供專(zhuān)業(yè)照顧,、病情觀察,、治療措施、心理支持等規(guī)范,、專(zhuān)業(yè),、人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

2,、結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,加強(qiáng)了護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),,上半年共補(bǔ)充6名護(hù)士,合理配置到各科,,對(duì)護(hù)士開(kāi)展預(yù)約排班,、彈性調(diào)配,既滿足臨床護(hù)理服務(wù)需求,滿足護(hù)士意愿,。在醫(yī)院的關(guān)心支持下5.12護(hù)士節(jié)時(shí),,成功召開(kāi)了全院護(hù)士座談會(huì),在會(huì)上護(hù)士交流工作中的成長(zhǎng)與感悟,,展示了才藝,,也放松了心情。元對(duì)護(hù)士工作滿意度調(diào)查1次,護(hù)士滿意率68.4%,,并根據(jù)護(hù)士意愿,,增加了夜班費(fèi),上半年護(hù)士離職率為0,。

分調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,。

4、護(hù)理部上半年共發(fā)放了xx6份病人對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查表,,收回xx0份,,滿意率為97%,廣泛聽(tīng)取患者及家屬意見(jiàn),,針對(duì)患者提出的意見(jiàn)和建議給予了改進(jìn),,提高了服務(wù)質(zhì)量,在護(hù)理會(huì)議上對(duì)護(hù)理隊(duì)伍中的好人好事進(jìn)行宣傳,,積極弘揚(yáng)正能量,。

加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理的目標(biāo)管理,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,,提升護(hù)理服務(wù)水平,確保護(hù)理安全,。

1,、有效的落實(shí)了護(hù)理核心制度、工作規(guī)范,、護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),。護(hù)理部和各護(hù)理單元二級(jí)質(zhì)控組各負(fù)其責(zé),對(duì)責(zé)任護(hù)士工作質(zhì)量,、病區(qū)管理質(zhì)量等8項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期和不定期的檢查,,加強(qiáng)落實(shí)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)患者及意外情況的工作流程、應(yīng)急預(yù)案和防范措施,,圍手術(shù)期病人的護(hù)理常規(guī)落實(shí)到位,。病區(qū)管理質(zhì)量方面和感控辦一起統(tǒng)一了各護(hù)理單元醫(yī)療廢物分類(lèi)、收集,、定點(diǎn)存放,,解決了以往收集存放不規(guī)范的現(xiàn)象。

2,、落實(shí)護(hù)理不良事件報(bào)告制度,,科室主動(dòng)上報(bào)不良事件數(shù)5例,護(hù)理部與科室定期組織護(hù)理不良事件原因分析討論,對(duì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理安全警示教育,。

3,、按照護(hù)理記錄的“十字”原則,督導(dǎo)護(hù)理記錄單書(shū)寫(xiě),,避免形式化書(shū)寫(xiě),,提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及工作效率。

4,、病區(qū)備用藥品各病區(qū)以婦產(chǎn)科及外二科基數(shù)模板統(tǒng)一格式,,做到查對(duì)交班,定期清點(diǎn),,對(duì)有沉淀,、變色、過(guò)期,、標(biāo)簽?zāi):人幤芳皶r(shí)報(bào)廢處理保證臨床用藥需要,,減少病人臨時(shí)取藥次數(shù)。計(jì)劃下半年進(jìn)一步減少備用抗生素的備用,,以避免藥物批號(hào)不同而發(fā)生藥物過(guò)敏的不良反應(yīng)風(fēng)險(xiǎn),。

5、消毒供應(yīng)中心從3月22號(hào)至5月21號(hào),,對(duì)照原衛(wèi)生部《消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》,,在市專(zhuān)家的指導(dǎo)下用兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行徹底整改,并由對(duì)專(zhuān)人負(fù)責(zé)口腔器械的清洗滅菌,,濕化瓶的規(guī)范包裝按科室氧壓表型號(hào)發(fā)放等工作,,順利通過(guò)了市衛(wèi)生局對(duì)消毒供應(yīng)中心的驗(yàn)收。

以“崗位需求”為導(dǎo)向,,加強(qiáng)了在職護(hù)士,、護(hù)理管理人員和專(zhuān)科護(hù)理人員崗位培訓(xùn),提高護(hù)士綜合素質(zhì),,適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展的需要,。

1、上半年外派護(hù)理管理人員培訓(xùn)5人次,;另選送2名業(yè)務(wù)骨干護(hù)士到省人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),,分別是外一科郭芬霞進(jìn)修胃腸外科護(hù)理、兒科張莉進(jìn)修picu,,加強(qiáng)了專(zhuān)科護(hù)理培訓(xùn),,提高護(hù)理人員的素質(zhì)。根據(jù)醫(yī)院創(chuàng)二甲的要求各科護(hù)士長(zhǎng)參加了半個(gè)月的電腦培訓(xùn),,掌握了word文檔,、excel表格及課件制作等方法,提高了電腦運(yùn)用水平。

2,、護(hù)理部每月組織全體護(hù)士分層培訓(xùn)共5次,,第一二季度進(jìn)行了分層理論考核一次,以第五版本科基礎(chǔ)護(hù)理,、內(nèi)外科專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)及危重患者的護(hù)理理論為主,。基礎(chǔ)考試80人次,;專(zhuān)科考試47人次,,總平均分為85.9分;基礎(chǔ)操作4次,,50人次,,平均分為95.2分。

3,、4月28日進(jìn)行了護(hù)理理論知識(shí)競(jìng)賽及技術(shù)比武,,理論知識(shí)競(jìng)賽第一名外一科劉琳娜;第二名兒科王麗丹,、內(nèi)一科李晨,;第三名外一科馮萌萌,電除顫第一名婦產(chǎn)科李冰潔,;第二名外二科郭延延,;第三名內(nèi)一科李艷;靜脈留置針穿刺技術(shù)第一名婦產(chǎn)科李冰潔,;第二名外二科郭艷紅;第三名兒科王珂,;單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)第一名內(nèi)一科劉賀,;第二名兒科李琳慧;第三名透析室鄭永霞,。

護(hù)理科研工作及新業(yè)務(wù),、新技術(shù)的開(kāi)展。

加強(qiáng)護(hù)士新理論,、新技術(shù)的學(xué)習(xí),,不斷拓展視野,創(chuàng)新思維,,及時(shí)總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),,上半年撰寫(xiě)護(hù)理論文發(fā)表國(guó)家級(jí)論文4篇、省級(jí)論文1篇,,共5篇,,腫瘤科郭麗護(hù)士掌握了經(jīng)外周靜脈置picc導(dǎo)管技術(shù)。

積極完成醫(yī)院組織的各種指令性任務(wù)。

護(hù)理人員積極參與文明縣城的創(chuàng)建,、義診,、老干部體檢等指令性任務(wù)工作。

1,、進(jìn)行上崗滿一年的新護(hù)士輪崗培訓(xùn),,全面提升新護(hù)士的臨床護(hù)理能力;

2,、在婦產(chǎn)科全面開(kāi)展導(dǎo)樂(lè)分娩服務(wù),;

3、規(guī)范化療藥物的配置,,在內(nèi)三科的添置生物安全柜,,關(guān)注特殊崗位護(hù)理人員的職業(yè)防護(hù)。

4,、院內(nèi)開(kāi)展picc的實(shí)際應(yīng)用,。

5、各病區(qū)借鑒內(nèi)三科的優(yōu)質(zhì)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)推廣內(nèi)三科的“五勤”“八聲”優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式,,要求學(xué)有成效。

6,、加強(qiáng)病區(qū)護(hù)理質(zhì)量方面,,重點(diǎn)加強(qiáng)各病房環(huán)境衛(wèi)生管理,試行從各病房病人及家屬中選出衛(wèi)生班長(zhǎng),,自我監(jiān)督病房衛(wèi)生,。

7、根據(jù)省衛(wèi)計(jì)委通知,,完成手術(shù)室,、急診科的專(zhuān)業(yè)崗位技能培訓(xùn)工作。

8,、年底完成優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)士評(píng)選工作,。

總之,20xx年的上半年護(hù)理工作雖然取得了一些成績(jī),,但是待完成的工作任務(wù)很大,,在下半年的工作中,護(hù)理部將針對(duì)存在問(wèn)題,,結(jié)合二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),,攜全體護(hù)理人員發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,努力完成全年的護(hù)理工作目標(biāo),。

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇四

1,、20xx年護(hù)理工作安排,、部署。

2,、春節(jié)前主管院長(zhǎng)帶隊(duì),、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科等聯(lián)合查房,,節(jié)前,、節(jié)后保證醫(yī)療安全。

3,、雙節(jié)期間排班,,緊急狀態(tài)下人力調(diào)配及時(shí)上報(bào)。

4,、護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,,春節(jié)聯(lián)誼會(huì)

二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù):階段工作安排

1,、河南省“三級(jí)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)檢查”和“十大指標(biāo),、三好一滿意”檢查問(wèn)題匯總、整改,、落實(shí),。

2、20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)階段工作安排,、分步進(jìn)行,。

3、重點(diǎn)科室“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽訂:

1月上旬:手術(shù)室,、產(chǎn)房,、供應(yīng)室,血透

1月下旬:急診科,、門(mén)診注射室,、社區(qū)病房。

4,、重點(diǎn)科室專(zhuān)科護(hù)理規(guī)范,。

三,、質(zhì)量,、安全管理工作

1、專(zhuān)項(xiàng)質(zhì)量檢查:急救物品規(guī)范管理,。

2.持續(xù)深化落實(shí):護(hù)理安全:12345護(hù)理質(zhì)量:精準(zhǔn)細(xì)嚴(yán).

3.護(hù)士長(zhǎng)“五?!惫ぷ鳌?/p>

4,、20xx年四季度壓瘡和不良事件匯總,、分析及全員講座.

四,、“三基三嚴(yán)”

1、各科室“三基三嚴(yán)”計(jì)劃的制定,,工作的安排

2,、護(hù)理業(yè)務(wù)查房:甲乳心胸外科

3、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):icu王憲慧《重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理新進(jìn)展》

4,、召開(kāi)實(shí)習(xí)生會(huì)議:雙節(jié)工作安排

五,、臨時(shí)性與應(yīng)急性管理工作。

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇五

為了幫助護(hù)理人員適應(yīng)組織內(nèi)外環(huán)境的變化,、滿足市場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)和護(hù)士自身發(fā)展的需要,、使護(hù)士在知識(shí)、技能,、能力和態(tài)度等方面得到提高,,保證護(hù)理人員有能力按照工作崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)完成所承擔(dān)的工作和任務(wù)。

培訓(xùn)是醫(yī)院創(chuàng)造護(hù)士群體智力資本的重要途徑,,可以使護(hù)理人員具有不斷學(xué)習(xí)的能力,,學(xué)會(huì)在工作環(huán)境中知識(shí)共享,并運(yùn)用所掌握的知識(shí)和技能優(yōu)化護(hù)理服務(wù)過(guò)程,。通過(guò)培訓(xùn),,是護(hù)理人員在工作數(shù)量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護(hù)理服務(wù)工作得到不斷改善,,是服務(wù)成本消耗不斷降低,。

1、幫助護(hù)理人員掌握工作所需要的基本方法,。

2,、幫助新上崗的護(hù)理人員盡快進(jìn)入所承擔(dān)的工作角色,使護(hù)理工作更富有成效,。

6,、提高和增進(jìn)護(hù)理人員對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感,使護(hù)理人員在完成組織任務(wù)的同時(shí)個(gè)人素質(zhì)不斷提高,,個(gè)人潛能得到最大限度發(fā)展,。

1、按需施教,,學(xué)用一致原則,,從護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),、年齡情況和崗位的實(shí)際需要出發(fā),。

2、與組織戰(zhàn)略發(fā)展相適應(yīng)原則:從醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),,結(jié)合醫(yī)院和部門(mén)的發(fā)展目標(biāo)制定培訓(xùn)內(nèi)容,,以保證培訓(xùn)為醫(yī)院發(fā)展服務(wù),、培訓(xùn)促進(jìn)醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為目的。

3,、綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則:除了要注意與護(hù)理崗位職責(zé)銜接,,提高護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外,還應(yīng)包括醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)容,,使護(hù)理人員從工作態(tài)度,、文化知識(shí)、理念,、信念,、價(jià)值觀、人生觀等方面符合醫(yī)院文化要求,。

4,、重點(diǎn)培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合原則:對(duì)每一個(gè)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),既要注意護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn)提高,,又不要忽略護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,,做到全員培訓(xùn)。

(一)確定培訓(xùn)需求:根據(jù)護(hù)士的個(gè)人需求和崗位要求特點(diǎn)制定一個(gè)行之有效的培訓(xùn)計(jì)劃,??梢詮尼t(yī)院發(fā)展,、工作崗位和護(hù)理人員個(gè)人三方面進(jìn)行,,以保證組織提供的培訓(xùn)與護(hù)理人員工作和個(gè)人發(fā)展需要直接相關(guān),。

(二)培訓(xùn)計(jì)劃:

1、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):朱曉霞

副組長(zhǎng):趙翠枝

組員:各科護(hù)士長(zhǎng)

2,、受訓(xùn)對(duì)象:

助理護(hù)士,、護(hù)士、護(hù)師,、主管護(hù)師,、副主任護(hù)師、各科護(hù)士長(zhǎng),。

3,、培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)醫(yī)院和護(hù)理系統(tǒng)的有關(guān)政策、規(guī)章制度,、護(hù)理崗位職責(zé),。

(2)護(hù)理組織和護(hù)理工作宗旨、價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo),。

(3)護(hù)理新知識(shí),、新動(dòng)向,。

(4)護(hù)理基本理論,、基本知識(shí),、基本技能。

(5)護(hù)理管理理論,、管理技能,、管理崗位相關(guān)的知識(shí)和技能。

(6)護(hù)理工作中常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題如:護(hù)患溝通,、護(hù)理質(zhì)量分析,。

4、培訓(xùn)形式:

院內(nèi)培訓(xùn)形式有三種:

(1)在職培訓(xùn),。

(2)崗前培訓(xùn),。

(3)護(hù)理管理人員的培訓(xùn)。

5,、培訓(xùn)時(shí)間,、地點(diǎn):

具體時(shí)間和地點(diǎn),見(jiàn)護(hù)理部及各護(hù)理單元教學(xué)計(jì)劃,。

1,、20xx年各層級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

2,、20xx年試用期護(hù)士學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,。

3、20xx年護(hù)理理論及技術(shù)操作考核安排(護(hù)理部) ,。

4,、20xx年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排(護(hù)理部)。

5,、各病區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排及考核,。

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇六

在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法,、守法,、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者,、教育者,、照料者和研究者角色。特制訂20xx年護(hù)理工作計(jì)劃:

1,、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,,把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,,并提出整改措施,,以院內(nèi),、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素,、新情況,、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),,使安全警鐘常鳴,。

2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,,定期和不定期檢查,,監(jiān)督醫(yī)學(xué),整理到位,,并有監(jiān)督檢查記錄,。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,,如夜班,、中班、節(jié)假日等,。實(shí)行排班及彈性排班制,,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4,、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接,、壓瘡預(yù)防、輸血,、特殊用藥,、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

5,、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人,、危重病人、老年病人,,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),,對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),,引起各班的重視,。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn),、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等,。

7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),,減少安全隱患,,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,記錄要“客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),,如錯(cuò)字、涂改不清,、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。

8,、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,,如輸血、輸液反應(yīng),、特殊液體,、藥物滲漏、突發(fā)停電等,,都要做回顧性評(píng)價(jià),,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

1,、主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,,主動(dòng)做入出院病人健康宣教,。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

3,、建立健康教育處方,,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開(kāi)工休座談會(huì),,征求病人及家屬意見(jiàn),,對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。

以上就是本年度的工作計(jì)劃,,我相信,,只要我用心去做、努力去做,,就可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,!

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇七

1、鼓勵(lì)中,、青年護(hù)士參加自學(xué),、廣播電視大學(xué)考試,到年底大專(zhuān)學(xué)歷以上人員占護(hù)士人數(shù)的55%,。

2,、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加護(hù)理本科、研究生學(xué)習(xí),,到年底本科學(xué)歷人員達(dá)6人,。

3、選送護(hù)理骨干到省內(nèi)外短期護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,以管理知識(shí),、專(zhuān)科知識(shí)進(jìn)展為主。

4,、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí),,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1—2次,,護(hù)理查房1次,操作培訓(xùn)等,。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房,,提升查房質(zhì)量,以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力,。

2,、以過(guò)細(xì),、過(guò)精、過(guò)實(shí),、過(guò)嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量,、終末質(zhì)量,,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理,。

3,、堅(jiān)持三級(jí)質(zhì)控組每季、月護(hù)理質(zhì)量檢查,,考核,,及時(shí)通報(bào)檢查中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)的措施,,對(duì)檢查出的結(jié)果進(jìn)行排名次,,形成科室間的相互競(jìng)爭(zhēng),年終護(hù)理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎(jiǎng)勵(lì),,連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰,。

4、護(hù)理部針對(duì)20xx年護(hù)理工作中存在的質(zhì)量問(wèn)題針對(duì)性修改單項(xiàng)考核扣分,,加大考核懲罰力度,。

5、加大醫(yī)院感染控制力度,。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo),。同時(shí),,作好隨時(shí)消毒、疫源地消毒,、終末消毒,、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,,一次性物品按要求管理,、使用、處理,。

護(hù)理安全工作長(zhǎng)抓不懈,,應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,充分利用三級(jí)護(hù)理管理體系,,各司其職,,層層把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,,保障病人就醫(yī)安全,。

1、護(hù)理部做好宏觀管理,,補(bǔ)充完善護(hù)理安全管理措施,,抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作,,繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查,。

2、護(hù)士長(zhǎng)做好微觀管理,。堅(jiān)持毒麻藥品,、搶救藥品、用物班班交接,,搶救儀器保持功能狀態(tài),,保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,,時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

(2),、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,、新轉(zhuǎn)入,危重,、大手術(shù)后病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控,。

(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日,、雙休日、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間,、夜班交班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)形不定時(shí)查房,。

(4),、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血,、各種過(guò)敏試驗(yàn),,手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作,,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,,都是人命關(guān)天的大事,,應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

1,、通過(guò)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立"以病人為中心"的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),,把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。樹(shù)立整體護(hù)理觀念,,糾正和克服過(guò)去的病人"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳"的護(hù)理做法,,應(yīng)全盤(pán)考慮,,綜合計(jì)劃,集醫(yī)院,、家庭,、社會(huì)等各方面力量,對(duì)病室實(shí)施全身心,、全方位,,全過(guò)程,、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理,。

2、對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀培訓(xùn),。

4,、在全院開(kāi)展評(píng)選服務(wù)明星活動(dòng)。

2,、護(hù)理管理者應(yīng)增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理意識(shí),,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)與科主任一道共同動(dòng)腦筋,想辦法,,改變科室收入構(gòu)成結(jié)構(gòu),。實(shí)行科室成本核算,護(hù)士長(zhǎng)既是決策者,,也是參與者,,應(yīng)對(duì)科室物資成本核算工作,進(jìn)行認(rèn)真,、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì),,做到計(jì)劃與控制,核算與分析并存,,逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學(xué)既低耗又有效,;既減少病人負(fù)擔(dān),又增加社會(huì)效益,,又能提高經(jīng)濟(jì)效益,,增加個(gè)人收入。

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇八

一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo),。

2,、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試,、考核2—3次,,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,,不流于形式,,為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,,理論考試二次。

1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì),。三、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),,提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),,如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平。

二,、加強(qiáng)護(hù)理管理,。

提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平一、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,,主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.二,、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù).理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。三、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,借鑒提高護(hù)理管理水平,。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,,確保護(hù)理工作安全,、有效一、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量,。二,、建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,,設(shè)立可追溯機(jī)制,,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,,提出整改措施,。三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),,從細(xì)節(jié)上抓起,,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一,、二,、三名。四加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3,、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件

設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,保持設(shè)備的完好,。四、深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量一,、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),,護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。二,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。五,、做好

教學(xué)

,、科研工作一、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),,聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。二,、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,,做好出科理論及操作考試。

三,、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,。

不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng),。五,、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),,及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活.我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?0xx年中的工作中一定能取得好的成績(jī)!

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇九

我們要以服務(wù)提高質(zhì)量,,素質(zhì)決定本事,,更好的為前勤服務(wù)。把以前的被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),。爭(zhēng)取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情,,無(wú)差錯(cuò)。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底,,無(wú)延誤,。提高素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)先后,。年終工作滿意率爭(zhēng)取100%,,計(jì)劃完成率》95%。

一,。理解最新知識(shí),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二,。主動(dòng)熱情服務(wù),,提升服務(wù)理念。

收發(fā)滅菌物品主動(dòng)上門(mén),,及時(shí)準(zhǔn)確,。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,樹(shù)立良好的服務(wù)形象,,加強(qiáng)與前勤溝通的技巧,,拉近合作距離。更周到的做好服務(wù),。

三,。強(qiáng)化科室管理,提高安全意識(shí),。

安規(guī)操作,,按章辦事,以質(zhì)量求發(fā)展,。強(qiáng)化科室質(zhì)量管理意識(shí),,強(qiáng)化每位護(hù)士的安全服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好消毒滅菌工作。嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作,,提升消毒隔離知識(shí)新理念,。為防控院感0事故做出最大貢獻(xiàn)。

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇十

護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),,從而受到了社會(huì)的尊敬,,被譽(yù)為xxx白衣天使xxx。20xx年這新的一年,,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,,特制訂20xx年護(hù)理工作計(jì)劃:

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo),。

2,、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試,、考核2—3次,,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,,不流于形式,,為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,,在年內(nèi)17項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,,理論考試二次。

4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

(二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),,先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),,利用xxxxxx護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì),。

(三),、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平,。

(一),、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.

(二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。

(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,借鑒提高護(hù)理管理水平。

(一),、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量,。

(二)、建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,,設(shè)立可追溯機(jī)制,,護(hù)理咳嗽

(三),、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔,。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二,、三名,。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3,、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件

設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,保持設(shè)備的完好。

(一),、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn),、與門(mén)診和住院病人的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。

(一),、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),,聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

(二),、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,,做好出科理論及操作。

護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施篇十一

1,、20xx年護(hù)理工作安排,、部署,。

2、春節(jié)前主管院長(zhǎng)帶隊(duì),、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科等聯(lián)合查房,,節(jié)前、節(jié)后保證醫(yī)療安全,。

3、雙節(jié)期間排班,,緊急狀態(tài)下人力調(diào)配及時(shí)上報(bào)。

4,、護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,春節(jié)聯(lián)誼會(huì)

1,、河南省“三級(jí)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)檢查”和“十大指標(biāo)、三好一滿意”檢查問(wèn)題匯總,、整改,、落實(shí),。

2、 20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)階段工作安排,、分步進(jìn)行。

3,、重點(diǎn)科室“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽訂:

1月上旬:手術(shù)室,、產(chǎn)房、供應(yīng)室,,血透

1月下旬:急診科、門(mén)診注射室,、社區(qū)病房。

4,、重點(diǎn)科室專(zhuān)科護(hù)理規(guī)范。

1,、專(zhuān)項(xiàng)質(zhì)量檢查:急救物品規(guī)范管理。

2.持續(xù)深化落實(shí):護(hù)理安全:xx345護(hù)理質(zhì)量:精準(zhǔn)細(xì)嚴(yán).

3.護(hù)士長(zhǎng)“五?!惫ぷ?。

4,、20xx年四季度壓瘡和不良事件匯總、分析及全員講座.

1,、各科室“三基三嚴(yán)”計(jì)劃的制定,,工作的安排

2,、護(hù)理業(yè)務(wù)查房:甲乳心胸外科

3、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):icu王憲慧《重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理新進(jìn)展》

4,、召開(kāi)實(shí)習(xí)生會(huì)議:雙節(jié)工作安排

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