無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇一

八歲那年，爸爸從常州回來(lái)了,。急促的腳步的不是驚喜,，而是讓我讓我一輩子銘記的噩耗：爸爸媽媽不知為什么吵架了。爺爺和奶奶在一旁流淚了,，村子上的人差不多都來(lái)了,。，我躲在門外聽了他們的話,。我明白了,。他們要離婚。這個(gè)晴天霹靂打得我眼淚不由往下流,。

我跑進(jìn)了廚房里,，躲到一個(gè)角落里哭泣，似乎有人發(fā)現(xiàn)了我的蹤跡,。來(lái)到廚房對(duì)我說(shuō)：“你爸爸不關(guān)心你,，我們關(guān)心你?！眱H僅是村上的人都能安慰我,，關(guān)心我。突然我想到,，爸爸會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶淖冎饕饽?于是我沖進(jìn)了房屋里,，拉著爸爸的衣角，用誠(chéng)懇的眼神望著他,，兩只眼睛里含著淚水,。我原本以為他會(huì)所以而改變，可是他撇開了我的手,，同時(shí)兩行淚水不再保留緩緩的落下來(lái),。

媽媽抱著我在房里哭泣。那是我的心很痛,，不明白為什么,，爸爸會(huì)不要我們。我不明白為什么這一切會(huì)發(fā)生……就這樣,，我在媽媽懷里睡著了,。

睡醒了，我以為這只是一場(chǎng)惡夢(mèng),，可這是鐵錚錚的事實(shí),。媽媽要離開家，大姨媽來(lái)接她,。媽媽雖然舍不得我,，可是還是被迫離開,。我急哭了，立刻跑出去追她們,，媽媽想回頭接我,，可大姨媽不想我拖累媽媽就催媽媽快走。我在后面撕心碎肺叫著,，忽然我摔倒了,。媽媽不忍心，就回來(lái)帶我走,。大姨媽生氣地說(shuō)：“這條路是你自我選擇的,，你不要后悔?！眿寢寛?jiān)定地說(shuō)了兩個(gè)字“不會(huì)!”那是,，我明白我要愛媽媽，要感恩媽媽,。

媽媽出去打工了,，把我一個(gè)人留在外婆家，可我并沒有想怪媽媽的意思,，我在外婆家,，努力的幫媽媽照顧外婆，替外婆做些家務(wù),，做些小零工來(lái)賺一點(diǎn)零花錢，等媽媽過(guò)年回來(lái)送她一個(gè)驚喜禮物,。

轉(zhuǎn)眼間,，兩年過(guò)去了。我在外婆家學(xué)了不少東西,。每當(dāng)耳畔響起過(guò)年時(shí)的歌謠,，我便明白媽媽要回來(lái)了。果然是真的來(lái)了,，這次媽媽要帶我走,，我好高興，可是又要離開外婆,，我有很悲痛,，臨走前的那天晚上，我陪外婆睡了一夜,，外婆親切的對(duì)我說(shuō)要聽媽媽的話,。我愛我的外婆，是外婆讓我在成長(zhǎng)中要感恩他人,。

到了與外婆說(shuō)再見的時(shí)候了,。我不想在外婆面親流淚使她悲痛,，所以我堅(jiān)強(qiáng)的離開了。踏上大客車,，一路的風(fēng)景就像一幅幅漫畫讓我一夜一夜的翻著,，小鳥在嘰嘰喳喳好像在為我唱進(jìn)行曲。

可是完美的時(shí)候總是那么短暫,，來(lái)到新家,，看到一位陌生的男子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你能夠叫他爸爸,，也能夠叫他叔叔,。”我明白,，這是媽媽的新老公,，可能由于我八歲那年所失的父愛，需要他來(lái)彌補(bǔ),，所以我叫了一聲熟悉而又陌生的爸爸,。

以后的日子里，他對(duì)我很好,。我也幫他做做家務(wù),，他們十分的高興。這是我感恩的方式,。

在感恩中成長(zhǎng),，讓我變得歡樂。我會(huì)一向感恩下去……我想我應(yīng)當(dāng)感恩那次噩耗,，讓我明白了有那么多愛我的人,。

我再也不會(huì)是八歲時(shí)的我，那個(gè)滿身傷痕的洋娃娃,，而是充滿歡樂的“灰姑娘”只要有一顆感恩的心,，就會(huì)在人生的路上慢慢成長(zhǎng)。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇二

人生重在修心:有一顆隨緣心,你會(huì)更灑脫;有一顆平常心,你會(huì)更從容;有一顆慈悲心,你會(huì)更積善;有一顆感恩心,你會(huì)更幸福,。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩的資料,，給大家作為參考，歡迎閱讀!

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家作國(guó)旗下的講話,，我講話的題目是“感恩母親”,。今天是五月十三日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié),。

母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住,，感恩我們的母親,。

電視上有則公益廣告,，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng),?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，我們有時(shí)會(huì)因一個(gè)陌生人的關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛熟視無(wú)睹,，嫌她嘮叨,，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上,，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),，耐心地開導(dǎo)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，給予我們支持和鼓勵(lì),。

同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨,，對(duì)母親發(fā)脾氣,，不如讓我們從今天開始，從孝順母親開始,，學(xué)會(huì)感恩,，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗洗腳,，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福,，一臉感恩的微笑吧!

其實(shí)，有時(shí)候,，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),。在媽媽干完活回家時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：“媽媽,，今天辛苦你了,。”在去上學(xué)時(shí),，向媽媽道一聲“媽媽,，我上學(xué)去了?！痹诨丶視r(shí),，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽,，我回來(lái)了?！痹趮寢屪隽撕貌私o我們吃的時(shí)候,，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我們吃,?！庇袝r(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯,，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,，在吃完飯之后幫忙收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)家務(wù),，在媽媽忙碌完時(shí),，幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好自己的事,，努力學(xué)習(xí),，積極向上，知錯(cuò)能改,，取得好成績(jī),，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一份欣慰,。也有時(shí)候,，多和媽媽談心，分享快樂與憂愁,，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),，也是一種溫暖。

我相信,，只要我們回家試試,，向媽媽感恩，我們的媽媽一定會(huì)為我們驕傲,，我們也一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂,。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)，老師們,，大家早上好：

今天國(guó)旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》,。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情,、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子,。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩,，以行動(dòng)感恩,。

感恩，是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一種責(zé)任。常懷感恩之心,，人與人,、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,，更加親切,。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn),。

懂得感恩,，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào),。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人,，對(duì)別人的'幫助,，哪怕是一點(diǎn)一滴，都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心,。懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。

學(xué)會(huì)感恩,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù),、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命,、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子,、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。

行動(dòng)感恩,，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件事情做起,，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：

1,、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦,，學(xué)業(yè)有成,，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家,。

2,、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,，應(yīng)體諒父母的艱辛,，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

3、關(guān)心體貼父母,，并試著主動(dòng)理解父母,。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí),，要學(xué)會(huì)換位思考,，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事,。

4,、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課,，認(rèn)真作業(yè),，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

5,、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

6,、關(guān)注弱勢(shì)群體,、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心,，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),，感恩時(shí)代。

當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些,，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛心,、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,，把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)國(guó)旗下講話:學(xué)會(huì)感恩

親愛的同學(xué)們：

早上好!

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我們的人生之路?yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里,，我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?有人說(shuō)是父母,，因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個(gè)世上;有人說(shuō)是老師，因?yàn)樗龓Ыo我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);有人說(shuō)是朋友,，因?yàn)樗o予了我們幫助……而我認(rèn)為,，在我們?nèi)松飞希恳粋€(gè)幫助過(guò)我們的人都值得去感激,。

感恩父母,，父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個(gè)世界,，沒有他們,，就沒有我們。

感恩老師,，老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛國(guó),、正直的孩子,，讓我們懂得什么才是真正的生活。

感恩朋友,，他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;

感恩對(duì)手,，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上可以努力前行。

……

感恩,，不像你想像的那么遙不可及,，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),，你回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),，你投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”,。

因?yàn)橛懈卸?，才?huì)有感人肺腑的親情;因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有真摯的友情。學(xué)會(huì)感恩,，親情變得愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩,，社會(huì)變成美好的人間;學(xué)會(huì)了感恩,，你便能與愛同行。

感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好,、幸福,。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生命的珍惜,，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，是對(duì)陌生關(guān)愛的震撼……..

親愛的同學(xué)們,，今年11月28日是感恩節(jié),，請(qǐng)大家用心記住這個(gè)日子，并在那天向你最需要感謝的人說(shuō)聲謝謝吧!

我的講話結(jié)束,，謝謝大家,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇三

感動(dòng)，是什么呢?是媽媽微笑著給你端來(lái)一杯熱乎乎的奶茶,，還是不知明的陌生人把躺在地上號(hào)陶大哭的你扶起來(lái)?這些都是感動(dòng)吧!它們都很簡(jiǎn)單,，很平凡，卻包含真情,，是家人對(duì)你的關(guān)愛,，是陌生人對(duì)你的微笑。

摩托車倒地了,，躺在媽媽懷里的我也倒地了,，可是媽媽的身體像一條毯子，使我安然無(wú)恙,。在一旁的爸爸趕緊把我從媽媽懷里抱起來(lái),，看著安然無(wú)恙的我，媽媽高興地一下子從地上跳起來(lái),，可是這時(shí)媽媽的一聲“哎喲”,，讓我們的目光投向了媽媽的腳：為了保護(hù)我，媽媽“光榮負(fù)傷”了——鮮血順著膝蓋一向流到腳跟,。

因?yàn)楦袆?dòng),，所以感恩!

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我能站在講話臺(tái)上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對(duì)我的期望,，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任,。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我變得這樣自信和勇敢,。

有一種責(zé)任,，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去,；有一種感動(dòng),，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕地喚起,；有一種關(guān)注,，伴隨著人類的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀,。我們的事業(yè),，因著美麗的存在而開闊；我們的心靈,，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng),；我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛而茁壯,；我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光,。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,，身生活感恩色彩的絢麗,，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng),，向世界感恩萬(wàn)物的博大,。

感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì),，懂得感恩的人,，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自己盡情歌唱,，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩,。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光,，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落,。感恩，是平行傳遞的一顆愛心,。感恩,，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,，它是手拉著手，心連著心的火炬接力,。感恩,，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海,。

感恩,，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛的種子,，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實(shí),。擁有一顆感恩的心,，你可以感受到生活的.樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操,。感恩吧,，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照,，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色,；花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容,；鳥兒感恩世界的美好,，所以高唱著生命的贊歌。

感恩,，在于具體而細(xì)微的行動(dòng),。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福,，一個(gè)善意的微笑,，一_貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契,，無(wú)言的支撐,，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿懷,。朋友,，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列,，讓我們一路踏歌而行,！

謝謝大家！

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇五

尊敬的老師們,，親愛同學(xué)們：

大家早上好,！今天是2011年6月20日,，本學(xué)期第19周星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校,。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,；今天，你們是桃李芬芳,，明天你們是社會(huì)的棟梁，那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,，知識(shí)的積累從這里開始，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,，人格的塑造從這里起步,，快樂的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿,，七彩的夢(mèng)想在這里放飛,。六年，是人生中最美好的六年,，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年,。

同學(xué)們，今天站在這里,，看見了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往,、渴求知識(shí)的眼神，我們從心底里要說(shuō)一聲謝謝各位尊敬的老師,。在這六年里,，是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)，講文明,，有理想的少年,。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩，在你們遇到困難時(shí)給予無(wú)微不致關(guān)懷,，在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定,，在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績(jī)時(shí)給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵(lì)你們樹起信心,，在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心,。六年了,，無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),，但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步,，收獲和喜悅。

同學(xué)們,，六年了,，我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,，我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情,、同窗情。依依惜別母校情,，感恩母校,！感恩老師！

同學(xué)們,，再過(guò)幾天，你們將離開母校,，告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活,。站在這里，老師和你們一樣,，心潮澎湃,，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,，還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活，是人生的花季,，是人生的驛站,，小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開始，就像日落日出一樣,，今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,，開始新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上,，愿你們心田里能留下老師的影子,，那就是老師們播下的求知做人的'種子能夠早日生根發(fā)芽，成為一個(gè)終生愛學(xué)習(xí)愛讀書的人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。相信你們會(huì)用勤奮和努力書寫自己的人生，在山花美麗綻放之時(shí),，那里會(huì)有老師的微笑相伴,！

最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉,！第一次印象！

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是——感念師恩

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,，再過(guò)兩天我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，在此,，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利,！

教師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書；傳遞文明,，教師是橋,；科教興國(guó)，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的（zhun）諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；

放學(xué)了，向老師招招手,，說(shuō)一聲“老師再見”,，這依然是感恩；

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。

老師們，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘,，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來(lái),，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,，節(jié)日快樂,！”。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是五7班的陳照陽(yáng),。今天我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,，你才會(huì)真正的幸福,。

我們還要感謝我們的老師，是他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,。老師不管有多累,，只要看到我們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到驕傲,、自豪,。當(dāng)自己的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候,，對(duì)我們提出批評(píng)和幫助,。有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但是請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行,！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師,，這是這些批評(píng)我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界會(huì)變得更美好,！為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》,。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,，才使得我們的世界如此溫馨和美麗,。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),，也是人之常情,。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),，又是缺乏人文關(guān)懷,、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報(bào),。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人,、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛,。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào),。但是,，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德,。如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要?！皩W(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,；“學(xué)會(huì)感恩”就是要對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,；“學(xué)會(huì)感恩”就是要我們知道：我們每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂生活,。

同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧！感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福,；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,，讓我們懂得了友情的可貴,；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力,；感謝秋天的落葉,，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出,，學(xué)會(huì)給予,，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。

老師們,、同學(xué)們：

早上好！今天,，我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》,，范文之演講稿：小學(xué)國(guó)旗下的演講稿：學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,，在家中,，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng),？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞,。

同學(xué)們,，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎,？我認(rèn)為,，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,，就是做一個(gè)尊重父母,、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累,，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀,。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng),，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),，正是這些批評(píng),，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),，老師無(wú)私的幫助,，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚,，把所有的精力都花在了你們身上,，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了,，卻有老師在為你們整理教室,，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,，你能給老師什么回報(bào),？而老師從不奢求這些。所以,，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育！

同學(xué)們,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,，讓我們感恩自然界的一切,，感恩我們感受到的每一切。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：早上好,！

今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《懂得感恩》,。

同學(xué)們知道嗎？每年11月的第四個(gè)周四是感恩節(jié),，“感恩節(jié)”是美國(guó)的,，但“感恩”卻不分國(guó)度。下面我為大家講述羊羔跪乳,，烏鴉反哺的故事：相傳,，小羊?qū)寢屨f(shuō)：“媽媽，您這樣疼愛我,，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢,？”羊媽媽說(shuō)：“我養(yǎng)育你并不為了得到報(bào)答，你有這片孝心,，媽媽就心滿意足了,。”小羊聽后,，情不自禁地流下眼淚……小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母親的養(yǎng)育之恩,，每次吃奶都是跪著的。它知道,，是媽媽用奶水把它養(yǎng)大,，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這便是“羊羔跪乳”的故事,。烏鴉小時(shí)侯,，是媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物，一口一口把它喂大,。等小烏鴉長(zhǎng)大,，烏鴉媽媽卻老得飛不動(dòng)了，這時(shí),，小烏鴉沒有丟下媽媽不管,，每天飛出去找食物回來(lái)喂媽媽，照顧老烏鴉,，并且從不感到厭煩,，直到老烏鴉自然死亡，這就是“烏鴉反哺”,。曾經(jīng),，小羊羔在我心中是那樣的柔弱，小烏鴉甚至是丑陋的,?？晌衣牭竭@兩個(gè)故事卻對(duì)它們肅然起敬,，我慚愧的低下了頭，我要向他們學(xué)習(xí),！同學(xué)們,，懂得感恩、懂得回報(bào),，是多么高尚的美德?。∽屛覀冇涀∵@兩個(gè)故事,，請(qǐng)大家跟我說(shuō)：羊羔跪乳,、烏鴉反哺、我懂感恩,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇六

最近聽了歐陽(yáng)菲菲的一首歌——《感恩的心》,，感觸異常多,。沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露,，就沒有五谷的豐登;沒有水源,，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們;沒有親情和友情,，世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗,。這些都是很淺顯的道理，每個(gè)人都懂,，可是,，我們常常缺少一顆感恩的心。

父母賦予我們生命,，教會(huì)了我們吃飯,、穿衣、寫字,、怎樣做人,，他們把大部分精力都用在了我們身上，關(guān)心我們的學(xué)業(yè),，照顧我們的日常生活,。爸爸以前在龍堤鄉(xiāng)鎮(zhèn)也算是個(gè)名醫(yī)，可是為了我,，全家搬到了鹽城,。那里人生地不熟，爸爸以前的工作很難在那里開展,，所以爸爸只好換工作,。此刻爸爸每一天要工作到很晚,，還經(jīng)常出差，十分辛苦,。媽媽為了照顧我，都不能出去工作,。記得有一次,，媽媽本來(lái)第二天就準(zhǔn)備去上班了，可是離我學(xué)英語(yǔ)的地方很遠(yuǎn),，不能自我去,，又沒其他人送，媽媽只好放棄了工作在家專門照顧我,?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)懂得感恩，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,。

教師每一天辛苦地備課,、上課、改作業(yè),。有不懂的地方,，教師不厭其煩地講給我們聽，直到我們都懂了為止,，從來(lái)沒抱怨過(guò),。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,，并用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,。

著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)他的哺育之恩，拒絕了美國(guó)政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱號(hào),，毅然回到貧窮落后的祖國(guó),，投身于科學(xué)事業(yè)，為我國(guó)的現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)作出了杰出的貢獻(xiàn),?！般暛h(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德,?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)懂得感恩,，并奉獻(xiàn)自我。

雖說(shuō)大恩不言謝,，但感恩不僅僅要存之于心,，還要付之于行。對(duì)你要感激的人,，必須要把那份心意表達(dá)出來(lái),，因?yàn)槟遣粌H僅是表示感激，更是一種心靈的交流,。在這樣的交流中,，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外完美。

最終,，讓我們一齊再來(lái)靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心,，感激有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自我;感恩的心,，感激命運(yùn)，花開花落,，我一樣珍惜,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

感激教育你的人,，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,，從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書,，多少個(gè)清晨和夜,，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累,，和期待,，一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著,，教師給了我們春的溫暖,，夏的清爽，秋的沉思,，冬的嚴(yán)寒,，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,，長(zhǎng)路漫漫,，痛苦是不可避免的,，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,，怎能寫出美麗的漢字,？人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜,，時(shí)而波濤洶涌,，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗,，時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),，感恩教師,，多謝您的愛與鼓勵(lì),，多謝禰給了我前進(jìn)的力量，我必須會(huì)再接再厲,，勇往直前,。

感激幫忙過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),，他,，在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。沒有他能夠說(shuō)我的人生就沒有動(dòng)力,，當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折,，正無(wú)奈著，悲痛著,，第一個(gè)出此刻我面前的就是他,，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流,，沒有信心的人,，但他還在極力用他自我的愛和從化未有過(guò)的歡樂來(lái)溫暖我，鼓勵(lì)我,，幫忙我,，以往因?yàn)榘职郑瑡寢屩g的爭(zhēng)吵不斷,，我的心境十分低落,，我的心萌生了對(duì)他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪?，?dāng)我快走上絕望之路時(shí),，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我,，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),，我真感激他,，因?yàn)樗业纳畲丝踢^(guò)的很好,，多謝感恩溫暖過(guò)你的人,，那會(huì)使你的生活更加完美。

滴水之恩,，自當(dāng)涌泉相報(bào),。親愛的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情,，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),，你必須要記得感恩，讓這份愛繼續(xù)傳遞下去,！

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我能站在講話臺(tái)上參加比賽,，我感到十分榮幸,。感謝老師對(duì)我的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任,。是他們的支持和鼓勵(lì),，讓我變得這樣自信和勇敢。

有一種責(zé)任,，鐫刻在我們的腦海,，我們無(wú)法將其抹去;有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田,，總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注,，伴隨著人類的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀,。我們的事業(yè),，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),，因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光,。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,，身生活感恩色彩的絢麗,，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng),，向世界感恩萬(wàn)物的博大,。

感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人,，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量,。他們既能把自己盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩,。感恩,，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落,。感恩,，是平行傳遞的一顆愛心。感恩,，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,，它是手拉著手，心連著心的火炬接力,。感恩,，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海,。

感恩,，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng),。它播種下愛的種子,，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實(shí),。擁有一顆感恩的心,，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操,。感恩吧,，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照,，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育,，所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌,。

感恩,，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,，一聲美好的祝福,，一個(gè)善意的微笑，一_貼的攙扶,，甚至彼此心靈的默契,，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿懷,。朋友,，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列,，讓我們一路踏歌而行!

謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇九

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

感恩的心,，感激有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……每當(dāng)聽到這首歌,，聽到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律,，我心靈的海洋就會(huì)涌起一陣彭波。

??！感恩的心，一個(gè)多么動(dòng)聽的詞,。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼,，它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，聽后足以讓每個(gè)人淚流滿面,。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者—一個(gè)聾啞女孩,。

她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞,，她不會(huì)說(shuō)話,，也聽不到任何的聲音。對(duì)她父母來(lái)說(shuō),，這可是一個(gè)沉重的打擊,。在她出生后不久，緊之后他父親又去世了,，對(duì)于這個(gè)貧破不堪的家庭,，更是雪上加霜。

可是,，她的母親并沒有放棄,，也沒有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切,。為了生活,，她每一天一大早就推著車出去工作，直到晚上才回家,，每一天她都會(huì)帶給可愛的女兒一些美味的年糕,。年復(fù)一年,，日復(fù)一日，從沒間斷過(guò),。漸漸的,，小女孩長(zhǎng)大了。

可是,，就在那一天,，就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,，不見媽媽回來(lái),。她十分焦急，媽媽怎樣還不回家呢,？我要去找我的媽媽,。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每一天回家經(jīng)過(guò)的那條小路,，期望能見到媽媽,。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼地刮著,，就是沒有媽媽的身影,。

小女孩沿著媽媽每一天走過(guò)的路在風(fēng)中無(wú)助的走著，就在這時(shí),，在拐角處,，小女孩看見了那輛她最熟悉的長(zhǎng)長(zhǎng)的車子倒在了路旁，旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的—長(zhǎng)長(zhǎng)的人影,。

媽媽,。小女孩想叫媽媽,，可脖子就像被掐住了一般,，發(fā)不出聲來(lái)。她徑直跑過(guò)去,，扶起媽媽,，拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)力的睜開雙眼,，看見女兒了,。她微笑著，將自我緊握著的雙手展開,，原先是一小塊年糕,。

然后，媽媽就倒下去了,，小女孩明白,，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)再睜開雙眼了，她永遠(yuǎn)不會(huì)在對(duì)我笑了，她永遠(yuǎn)的沉睡了,。小女孩哭了,，豆大的淚水從她的眼中滴下來(lái)。她站起來(lái),，為媽媽跳舞,。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》,。

我相信,，您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒,。小女孩還沒來(lái)得及感激母親就已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,。所以，您要學(xué)會(huì)感恩,。

萬(wàn)千的中華兒女啊,，趁此刻還有機(jī)會(huì)，趕快報(bào)恩,。不要一失足成千古恨,！

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《如何復(fù)習(xí)迎考》,。

時(shí)間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過(guò)，開學(xué)的情景還歷歷在目,，轉(zhuǎn)瞬間就迎來(lái)了期中考試,。在此，我想和同學(xué)們談?wù)勅绾螐?fù)習(xí)迎考：

一,、向課堂要分?jǐn)?shù),。

我們每個(gè)人都制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，與此同時(shí)我們要細(xì)化每天的任務(wù),，提出具體的學(xué)習(xí)要求,，這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率,。還必須做到“收心”和“聚力”,，全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。如上課集中精力聽講和思考,，要抬起頭,，作業(yè)獨(dú)立完成，課間,、晚自習(xí)能埋下頭!

二,、向課本要分?jǐn)?shù),。

現(xiàn)在的同學(xué)大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣,。其實(shí),，所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的，所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,，反復(fù)的讀,，細(xì)節(jié)很重要，讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀,，讀完之后,，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,，并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容,。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從而提升思維的高度與廣度,，站得高,，才能看得遠(yuǎn)。

三,、向錯(cuò)題要分?jǐn)?shù),。

復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)該翻看以前的試卷集、練習(xí)和錯(cuò)題集,，答對(duì)的內(nèi)容不要再看,，集中精力看、做錯(cuò)的題目,，如果是選擇題讀完題目后,，只看正確的那個(gè)選項(xiàng)，錯(cuò)誤的不要看,。問(wèn)答題,，主要看你自己丟分的地方就可以了，就理科而言,，主要是梳理答題的過(guò)程,，而文科主要是看做題的方法。

四,、向作業(yè)要分?jǐn)?shù)

在復(fù)習(xí)時(shí)，鞏固練習(xí),、測(cè)試是必不可少的,，其本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐，一定要多動(dòng)筆,，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作,，快速而準(zhǔn)確地解決問(wèn)題,，有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性,。練速度,、練重點(diǎn)、練技巧,、練能力,，只有這樣才能在考試中處變不驚。

五,、向規(guī)范要分?jǐn)?shù)

期中考試是對(duì)大家半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),，在考試中，我們要注意書寫規(guī)范,、審題規(guī)范,、答題規(guī)范，減少因不規(guī)范導(dǎo)致的丟分,。

除此以外,，我還想送給同學(xué)們“三顆心”。

一顆必勝的信心：做到胸有成竹,，從容不迫,，遇到難題，鎮(zhèn)靜自若,，沉著應(yīng)考,。我難，人難,，我不畏難;我易,，人易，我不大意,。

一顆思維的專心：考場(chǎng)里應(yīng)保持頭腦清醒,，精力集中，思維積極,，排除一切干擾,，專心致志，心無(wú)旁騖,。

一顆答題的細(xì)心：先瀏覽整張?jiān)嚲?，做到心中有?shù)，再仔細(xì)審題,，弄清題意,，會(huì)做的力求全對(duì)，細(xì)中求速度,，快中不忘穩(wěn),。

同學(xué)們,，希望大家拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,，以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,，去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。最后,，預(yù)祝初一初二的同學(xué)們?cè)诖舜纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),。也祝愿初三的學(xué)子們?cè)诩磳⑦M(jìn)行的中考二模中發(fā)揮穩(wěn)定，再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩篇十一

歲月無(wú)痕,，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自我的心靈,，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡,。每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),，這便是感動(dòng),。

——題記

翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落,。

我彎腰,，拾起，驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,，背面上寫著“珍重,，朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是此刻,，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕,。忽想起，這世上還有一種心境叫感動(dòng),。

曾有個(gè)朋友送給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng),?！笔前。覀兊男乃圆辉倜舾?，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),，僅有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí),，才發(fā)現(xiàn)原先我們真的失去了很多,。

總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。其實(shí)不然,，只要我們靜下心來(lái)想一想,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在,。

從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)檫@是一種樸素的真實(shí),，一種心靈的震顫,。當(dāng)我們看見自我的同伴們?yōu)榱藞F(tuán)體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油,，失敗了哭,，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的,，但從心里涌出的卻是甜甜的,。許多人總喜歡聽一些老歌，也許并不是那么好聽,，只是,，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽這首歌時(shí)的心境,。同樣的,，無(wú)論想起的是悲傷還是歡樂，總有感動(dòng)縈繞心頭,。

感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案,。但，無(wú)論是誰(shuí),，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么,。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的,。

感動(dòng),，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮,。

感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng),。感受海風(fēng),，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動(dòng),，如令人心折的白雪,。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

所以,，每每捧著一張偶然翻出的舊照片,，不要驚詫自我為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你以往的牽掛,。

所以,，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端,，或許它是你一段塵緣的珍藏,。

所以，臨窗偶讀一篇精致的小品,，不要驚詫于自我為何指尖微顫,，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。

生活便是如此,，我們不經(jīng)意間的一聲招呼,，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑,，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),，久了，便是深刻,，甚至是一生的刻骨銘心,。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺的涌出,，備感溫馨,。

生活中，有許多完美的事物,，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝,。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,，讓我們學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)回味吧!