演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇一

大家好!

世界上有太多感人的故事不斷地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等著呼應(yīng)，等著電話里溫暖的回答;世界上有太多的溫暖要傳遞,，需要我們每個(gè)人的參與!

你不必急著尋找,，因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄诿恳粋€(gè)嘮叨的囑咐中,，在每一雙充滿愛憐的眼睛里,。只要你需要它，它就會(huì)像甘露一樣滋潤你,。

世界發(fā)展太快,，生活節(jié)奏太快。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì),，這讓我們變得以自我為中心,，讓我們忽略了一直站在我們身邊的人，忽略了我們內(nèi)心最真摯的情感,。

如今,，很多人喜歡過情人節(jié)、愚人節(jié)和圣誕節(jié),，但有幾個(gè)人真正的過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人。

然后請(qǐng)大家停下來,，好好看看自己走過的路,，認(rèn)真想想如何面對(duì)那些曾經(jīng)幫助過我們的人，才能無愧于心,。

“我們應(yīng)該感恩什么,，如何去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人反思,、探索和實(shí)踐的問題。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值,。

感恩是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,，也是一種需要銘記和履行的義務(wù)。養(yǎng)育我們的父母,，教育我們的老師,，給我們一切生存和發(fā)展的，我們都應(yīng)該心存感激!

畢淑敏有這樣一句話：有些事情,，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得,。當(dāng)我懂得的時(shí)候，就不再年輕,。

世界上有些東西是可以編造的,，有些東西是永遠(yuǎn)無法編造的。當(dāng)我們成功的時(shí)候,，不要忘記,，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵(lì),，給了我們信心,，給我們開辟了一條平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活細(xì)節(jié)中,，隱藏著值得我們感恩的情感,。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛意的行為，在每一個(gè)平凡和真實(shí)的日子里傳播,。

如果我們?cè)谛闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心,，我們的生活將會(huì)沉淀很多的浮躁和不安，消融很多的不滿和不幸,。

有一顆感恩的心,，生活就會(huì)充滿陽光。只要你去探索,，事事可感恩,，時(shí)時(shí)有感恩。

懷著一顆感恩的心,，就擁有一顆包容天下的心,。不管外部環(huán)境如何，我們都要堅(jiān)定自己的信念,。從小事做起,，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩,，用最純潔的心凈化心靈,，用積極的態(tài)度面對(duì)世界,。讓我們共同努力，一起為人間失落的人帶來愛的力量!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛,，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大,。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了,?！蔽乙脙?yōu)異的成績，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師：“老師,，我能行!”

我想對(duì)您說：“老師,，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,，您還在備課,、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說：“老師,，您辛苦了”,，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解,，看著您,，我再想對(duì)您說：“老師,，您辛苦了”。我的演講完畢,，謝謝大家!

比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您--老師的愛,，天下最偉大，最高潔!

古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父,。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng),。

感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)的。今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。老師的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師,，給我放眼世界的慧眼感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課,，這便是感恩,。

下課后，看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

用優(yōu)異的成績,，用驕傲的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師,，我能行”，更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來感恩我們的老師!

老師,，祝福您歲歲愉快,，年年如意!

謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,，最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人，使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,，最后理解了幾十年如一日照顧自我的母親無私的愛……

感恩不僅僅是一種情感,，更是一種人生境界的體現(xiàn),，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子,，懂得惜福和感恩,，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)，懂得感恩,，找到自我心靈休憩的家園,。作者正是抓住這一點(diǎn)，并將它無限放大,，透過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),，到達(dá)“心與心的碰撞，情與情的交融,，愛與愛的傳遞”的目的,，從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

人間萬物皆有感恩之心,。落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,，感恩是鞋,，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛,。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,，因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>

“生活是一面鏡子,，你對(duì)著它笑,，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭”,，在這個(gè)物欲橫流的世界里,，一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心,，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,，才能幫你在逆境中尋求期望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,，才會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助,，讓自我順利渡過每一個(gè)難關(guān)，幫忙自我實(shí)現(xiàn)心中的理想,，成就自我的事業(yè)!

感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人,，他們懂得把別人對(duì)自我的恩惠、幫忙,，傳遞給需要的人,，在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中，他們同樣享受了生活的完美,，完美生活是從感恩開始的!

這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”,。《感恩中國》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,，一顆感恩的心,，就是一個(gè)和平的種子，不僅僅能結(jié)出甘甜的果子,，也能傳播快樂與期望;一顆感恩的心,，就是一束溫暖的陽光，不僅僅能照亮別人前行的路,，還能蘊(yùn)藉自我心海的滄?！?/p>

感恩是一種認(rèn)同，一種回報(bào),，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,，滌蕩世間一切塵埃,，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。感恩,，是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。

感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的'溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩,，是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。

感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以，感恩,，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂,。