演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇一
大家好!
世界上有太多感人的故事不斷地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等著呼應(yīng),,等著電話里溫暖的回答;世界上有太多的溫暖要傳遞,,需要我們每個(gè)人的參與!
你不必急著尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉?,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,,在每一雙充滿愛憐的眼睛里。只要你需要它,,它就會像甘露一樣滋潤你,。
世界發(fā)展太快,生活節(jié)奏太快,。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì),,這讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,,忽略了我們內(nèi)心最真摯的情感,。
如今,很多人喜歡過情人節(jié),、愚人節(jié)和圣誕節(jié),,但有幾個(gè)人真正的過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,。
然后請大家停下來,,好好看看自己走過的路,認(rèn)真想想如何面對那些曾經(jīng)幫助過我們的人,,才能無愧于心,。
“我們應(yīng)該感恩什么,如何去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人反思,、探索和實(shí)踐的問題,。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。
感恩是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,,也是一種需要銘記和履行的義務(wù),。養(yǎng)育我們的父母,,教育我們的老師,給我們一切生存和發(fā)展的,,我們都應(yīng)該心存感激!
畢淑敏有這樣一句話:有些事情,,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得。當(dāng)我懂得的時(shí)候,,就不再年輕,。
世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠(yuǎn)無法編造的,。當(dāng)我們成功的時(shí)候,,不要忘記,是那些溫情和關(guān)切的目光,,給了我們鼓勵(lì),,給了我們信心,給我們開辟了一條平坦的人生之路,。
在看似不起眼的生活細(xì)節(jié)中,,隱藏著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛意的行為,,在每一個(gè)平凡和真實(shí)的日子里傳播,。
如果我們在心中培養(yǎng)一顆感恩的心,我們的生活將會沉淀很多的浮躁和不安,,消融很多的不滿和不幸,。
有一顆感恩的心,生活就會充滿陽光,。只要你去探索,,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩,。
懷著一顆感恩的心,,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,,我們都要堅(jiān)定自己的信念,。從小事做起,學(xué)會感恩,,懂得感恩,,用最純潔的心凈化心靈,用積極的態(tài)度面對世界,。讓我們共同努力,,一起為人間失落的人帶來愛的力量!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,,走近我們的心靈,,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,,無私中透露著平凡,,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。他們的幸福,,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,,您辛苦了,。”我要用優(yōu)異的成績,,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:“老師,,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”,。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,,您還在備課、批改作業(yè),,我還想對您說:“老師,,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),,您都很有耐心的給我們講解,,看著您,我再想對您說:“老師,,您辛苦了”,。我的演講完畢,謝謝大家!
比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,。您--老師的愛,天下最偉大,,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng),。
感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級的,。今天我演講的題目是——《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師,。
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。老師的愛,叫師生情,,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,讓我感受到第二種親情,。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,,然而,,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
感恩老師,,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,,給我指明人生的方向;感恩老師,,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,這便是感恩,。
下課后,,看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用驕傲的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,,“老師,我能行”,,更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,來感恩我們的老師!
老師,,祝福您歲歲愉快,年年如意!
謝謝大家!
感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇四
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,,最后理解了幾十年如一日照顧自我的母親無私的愛……
感恩不僅僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),,永懷感恩之心,,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),,懂得感恩,,找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),,并將它無限放大,,透過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動,到達(dá)“心與心的碰撞,,情與情的交融,,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈,。
人間萬物皆有感恩之心,。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。有人說,,感恩是鞋,穿上它,,我們才能在人生的道路上健步如飛,。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
“生活是一面鏡子,,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,,它也對著你哭”,,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,,只有懷揣一顆感恩的心,,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活,。懷有一顆感恩的心,,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求期望,,在悲觀中尋求快樂,。只有懂得感恩的人,才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助,,讓自我順利渡過每一個(gè)難關(guān),,幫忙自我實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自我的事業(yè)!
感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自我的恩惠,、幫忙,,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,,他們同樣享受了生活的完美,,完美生活是從感恩開始的!
這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”?!陡卸髦袊纷屓擞幸环N強(qiáng)烈的心靈震撼,,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,,不僅僅能結(jié)出甘甜的果子,,也能傳播快樂與期望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,,不僅僅能照亮別人前行的路,,還能蘊(yùn)藉自我心海的滄桑……
感恩是一種認(rèn)同,,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),,是人生中的大智慧,。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……
感恩主題國旗下講話稿小學(xué) 小學(xué)感恩國旗下講話演講稿篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:學(xué)會感恩。感恩,,是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,,感謝主。當(dāng)然,,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的'溫暖;感謝對手,,他們令你不斷進(jìn)取、努力,。感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。
感恩,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),,一種藝術(shù)。
感恩是樂觀,。感謝困難,,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,,感謝敵人,,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對我們的利處,,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,,感恩,,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報(bào),。所以,,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心,。
常懷感恩之心,,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,,而多一分欣賞。
感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂。