在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

人力資源實訓個人總結(jié)報告篇一

這次的學習主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理,，以及人力資源管理的六大模塊,。并且還協(xié)助了一些日常的事務性工作,，比如說：組織員工每月的免費體檢,、板報,、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料,、電話尋找應聘人員等等,。因為這只是我所學的專業(yè)的一門支科，許多東西都是要從頭開始,。在這之前也沒接觸過關于人力資源的工作,，只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業(yè)員工，為企業(yè)尋找人才或者負責培訓員工之類的問題,。

剛開始去的一兩個星期,，最主要的是了解公司具體詳盡的情況，因為課長說作為招聘人員,，是必須非常熟悉掌握公司情況,，這樣才能夠把的、最完整的信息傳達給應聘人員,，以此來吸引他們,。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務,，工作是很簡單,。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的，從中學到點對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點幫助,。一份簡歷首先要字體公整,，表面整潔；接下去便是簡歷的內(nèi)在了：求職人員認為自己最吸引招聘人員的特質(zhì),、工作經(jīng)驗,、學歷。

第一,、兩個星期中還學到了面試的一些要求,。著裝之類的是很重要的,，這是每個人都知道并且必須知道的,。還有一點便是禮節(jié)禮貌，這可以表現(xiàn)一個人的基本修養(yǎng)素質(zhì),。然后是面試時的心態(tài),、語言、舉止,，很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的,。

接下來的時間主要是用來學習人力資源管理方面的知識。兩周的時間遠遠是不夠的,，而且不是我的專業(yè)的,，因此所學的也只是一些表面的,，對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊,，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關系,、薪資福利等等。

其他的一些工作還有就是參加會議,，做一些會議記錄,，會議反饋工作，了解福建一些大型的招聘會等等,。

一晃,，時間就到了，只是約好的一個月學習時間,，很短,，短得很多東西一接觸又要中斷。太多想學的,，想知道的東西都來不及學了,。我想，或許,，在以后的深造中,，我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目，因為這個工作開始吸引我了,。

這次時間短暫的實習,，最主要的目的，我想是要讓我們在真正畢業(yè)出去工作前有個鍛煉,，可以先體驗一下找工作,、工作中的一些事情。雖然是實習,，但也是工作,，這其中也涉及了一些人際關系。在一個公司中,，有不同的人,，他們有著不一樣的職位，不一樣的社會閱歷,，不一樣的工作體會心得,。在和他們的交流中，可以學到很多東西,。讓自己慢慢學會怎么樣去處理這樣的復雜而又重要的人際關系,。

在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處

一個月的實習，發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處，有待改進的地方太多了,。首先：最重要的一個不足就是知識不夠,，這里所說的知識不是我們在課堂上可以學到的，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的,，而是一些社會閱歷,，一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識。我一直記得一位老師講過,，他說能夠把知識轉(zhuǎn)為實踐中來用的,，那才是智慧。許多人可以擁有知識,，但不一定是智者,。這或許需要我們多成長才能夠?qū)W會的。

第二個不足之處是：好像自己對國內(nèi)外經(jīng)濟一些變化影響的反應實在是太遲鈍了,。這必須責怪自己平時在校少讀報紙,，少關心這方面的知識。畢竟學的是工商管理,，若是對經(jīng)濟都不熟悉的話,，談何以后的經(jīng)商之事業(yè)呢？

第三個不足之處：不夠努力勤奮,。在還沒去實習之前,，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡單,。但是事實證明,，我沒做到。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的,。我想在這偷懶中,，或許我錯過了很多。

不足之處真的是不勝枚舉,，在這里就主要講講我認為的三點不足之處,，既然認識到了自己的不足之處，那么接下去該做的事情就是如何來改進,。

還有時間就是多多豐富自己的課外生活,，充實自己的知識,。腦袋里裝的墨水太少了，能夠走的路應該也不會很長,。因此,，有空時間盡量多花在一些報紙、雜志,、國內(nèi)外新聞等，也可以經(jīng)常出去社會上找找合適的兼職,，經(jīng)常來鍛煉下自己,。

每次要提到的都是實習的時間短,，雖短，啟發(fā)卻也深,。

在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗是那么重要,，而如何去積累自己的經(jīng)驗，那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機會,。

工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡單的工作,，交到手上，都要好好完成,，爭取每件事情都做到自己的,，那么這樣的工作才有意義，而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作,。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的,，沒有人可以一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長,，即使工作再累,，那也是人生命不可缺少的一部分?；蛟S,，我認為，工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報,。你的一分努力就會換來一分收獲,，這是我一直堅信的！

還有就是工作中的人們并不像在學校那樣,，大家都心無城府,，毫無保留?；蛟S,，大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但,，不管怎么樣,，我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧，那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力,。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的,。

畢業(yè)實習是我們的一個很好的和社會接觸的中介，也是我們在不久將來工作的跳板,，它使我在實踐中了接觸了社會,，了解的出校園后的社會人情冷暖，學到了很多在課堂上學不到的知識，在實習中我拓寬了視野,，增長了見識,，為我們步入社會打下堅實的基礎。啟發(fā)太多了,，短短的時間,，很多感概，這會是人生重要的一筆,。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作,、學習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力,。

人力資源實訓個人總結(jié)報告篇二

在機關單位學習處理日常的行政事務,，熟悉整個機關單位工作的過程，通過實踐學習,，使所學理論知識得到驗證,，將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面,，增加對社會的接觸,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。

xx人力資源部

20xx年x月x日——20xx年x月x日

第一階段是辦公室工作的訓練,。

? ? ? ?第二階段是為領導提供事務輔助,。

第三階段是協(xié)助指導老師完成領導交辦事項。?

? ? ? ?第四階段是跟隨指導老師和領導外出參加活動,。

20xx年xx月xx6日到20xx年x月x日這段時間,，我在xx人力資源部度過了自己為期8周的畢業(yè)實習生活。市農(nóng)林局職能不同分為辦公室,、法規(guī)科,、財務管理科、農(nóng)村經(jīng)濟體制與經(jīng)營管理科,、市場與經(jīng)濟信息科,、農(nóng)業(yè)機械化管理辦公室、農(nóng)業(yè)機械化管理辦公室,、農(nóng)業(yè)應急管理辦公室等科室,。xx人力資源部是人民政府主管農(nóng)業(yè)、林業(yè),、畜牧,、和協(xié)調(diào)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的綜合部門,。

在這次的實習中市農(nóng)林局實習的總共有三人，都被分配在不同的科室,，其中我被分配在辦公室,。人事,。辦公室主要工作為：協(xié)助局領導處理日常工作,，協(xié)調(diào)局機關政務工作；負責局機關會議組織,、文電,、新聞宣傳、保密,、信訪,、檔案、保衛(wèi)等工作,；組織起草綜合性文件,；擬訂局機關有關規(guī)章制度并組織實施。在xx人力資源部實習的二個月時間里,，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守單位的規(guī)章紀律,，不遲到,、不早退，領導和科室同事交辦的工作能夠又好又快的完成,，思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力都得到了進一步的提高,。

剛開始實習，我只能做一些諸如復印,、打印,、裝訂文件、收發(fā)處室信件,、編排檔案,、填報表的工作，因為我對農(nóng)林局的工作還不熟悉,，一切對于我來說都過于陌生,，我認真的做著這些瑣碎的事，同時也加強自己公文方面的學習,，包括公文的寫作格式,、要求，語言特點,、公文的傳送渠道,、方式的認識和公文的整理歸檔工作,。但隨著實習的進行，我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作,，如撰寫領導在市委組織部考核干部動員會上的發(fā)言稿,、等，都是由我一人負責的,，這證明我通過努力得到科室領導和同事的承認,。

我認為農(nóng)林局的值班制度還是相當完善的。

值班地點有兩個,，一個是十樓的值班室,，一個是十一樓的值班臺，值班人員為輪值,，一個月排一次值班表,，有提供值班快餐。在這次實習中,，我總共值了三天的班,，都是替我處里的同值的，其中一次更是值到了晚上八點多才下班,。值班的主要工作是接聽值班臺上的值班電話,，記錄有關的會議通知，傳達通知,，同時,，也要接待到農(nóng)林局來的訪客，解答他們的疑問,。

與市農(nóng)林局黨建歸口及直屬黨組織的聯(lián)系,，除了信件的往來，還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了,。

我們辦公室一些工作的開展經(jīng)常需要下屬部門的協(xié)作,，有時領導會讓我負責打電話通知這些部門協(xié)作處理某事，打電話跟對方聯(lián)系時,，必須要注意自己的語氣,，因為我代表的是我們農(nóng)林局，要學習如何與別人溝通,，用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖,。發(fā)傳真就要求我們對辦公自動化設備具有一定的了解，要求會使用,。

公務處理中,，經(jīng)常有要呈報上級機關或者要拿去審批的公文，這就要求我到上級機關部門去取文件或者送文件,，有時一天要跑兩三趟,，還好有局里的公車接送,。

公務員三大工作：辦文、辦事,、辦會,。

辦會就是其中的一項，在這次實習中,，印象較為深刻的一次會議就是農(nóng)林局系統(tǒng)黨組專題民主生活會了,。會前要準備領導的發(fā)言提綱、征求收集與會人員的意見,、安排會議時間和地點,、確定與會人員名單等等這些工作,。會后,，我們處做的事主要是整理此次民主生活會的有關材料，包括：會前征求的意見,、會議記錄,、領導發(fā)言提綱，做了一份民主生活會綜合情況報告和會后整改措施文件,。

通過這次工作,，我了解公務員辦會的具體程序，對我以后走上工作崗位具有一定的幫助,。我了解到公務員的日常工作不僅是處理各種問題,、總結(jié)教訓，還要總結(jié)各種經(jīng)驗提煉精神實質(zhì),，加以推廣和普及,。

（一）認識和了解機關單位的組織機構(gòu)、人員編制及職能分工情況,，對機關單位情況有了進一步的了解和認識,。

（二）公文方面的學習，主要包括公文的寫作格式,、要求,，語言特點，公文的傳送渠道,、方式的認識和公文的整理歸檔工作,，通過這盡二個月的實踐，使自己對公文寫作這一專業(yè)知識有了更加具體的認識,，促進了理論知識向?qū)嵺`動手能力的轉(zhuǎn)化,，使我受益良多。

（三）學習機關單位對外事務辦理的程序及禮儀,、禮貌用語,、辦事方式和技巧,，讓我學得更多的社會知識，能夠更好的溶入社會,。

（四）學習使用辦公自動化設備如復印機,、打印機、傳真機,、掃描儀等設備的使用,，在我自己的就業(yè)天平上再加上一個砝碼，增加我就業(yè)的資本,。

（五）了解開展會務工作的相關準備階段,、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)應注意的問題,，并親身參與其中,，實踐及解決相關的問題，鍛煉自己辦會的能力,。

（六）待人要真誠,。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心,。一份發(fā)自內(nèi)心的真誠能夠換取同事的信任,，不管是在學習、生活還是工作上,，道理都是一樣的,。

（七）要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。實習中，跟農(nóng)林局下屬部門的電話聯(lián)系,、值班時跟來訪人員的交談,、與處室人員的交流，這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力,，使我的溝通能力得到進一步的提高,。

（八）要有熱情和信心,。不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié),，精益求精。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到最好。剛開始進入一個領域,，接觸一份新的工作,，都要有熱情和信心，同時也要懂得主動出擊,，只有這樣才能更好的與同事熟悉,，更好的進入狀態(tài)，溶入工作環(huán)境,。

人力資源實訓個人總結(jié)報告篇三

進入21世紀后，在深刻認識到人在社會經(jīng)濟活動中的地位,、作用的基礎上,，人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次認識實習我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,，更要在實習過程中去體會企業(yè)的人力資源管理,，體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心，實現(xiàn)以人為中心的管理,。為第三學年的人力資源專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎,。

第一階段：首先了解xx集團的企業(yè)文化，以便在其人力資源部實習時跟大家更好的配合,。

第二階段：制作公司本部及六個二級單位員工檔案,，從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段：和指導老師及領導交流,，結(jié)合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實際戰(zhàn)略實施。

第四階段：收集相關資料,，結(jié)合公司實際,，通過實習調(diào)查，了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,；發(fā)現(xiàn)問題,，結(jié)合所學的理論知識,，和指導老師進行請教和探討。

第五階段：實習總結(jié)與思考,，撰寫實習報告,。

在書本上所謂人力資源管理，就是指運用現(xiàn)代化的科學方法,，對與物力相結(jié)合的人力進行合理的培訓,、組織和調(diào)配，使人力,、物力經(jīng)常保持最佳比例,，同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)囊龑?、控制和協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮人的主觀能動性，使人盡其才,，事得其人,，人事相宜，以實現(xiàn)組織目標,。這在我看來一直是個十分抽象的概念,，直到這次有幸到人力資源部實習，在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,，中層領導班子的建設與管理，勞動,、人事,、工資、保險,、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓,、人事檔案,、勞動保護、離退休管理等方面的工作,。

我曾滿心滿目的期望,，也曾以為人力資源的工作原來很簡單，但我很堅定,，無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,，我都要認認真真的去做，這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。

也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,，我很苦惱,，坐在辦公電腦面前時間長了（基本一坐就是半天，出去工作餐短暫的一個小時左右）,，脖子酸了,，眼睛花了，重復單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,，讓我厭倦,，甚至想放棄，但當我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實來之不易,！我頓然有了種飄然的感覺，那是喜悅,。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,，我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉,。

當然,，這個過程中我也曾遇到過很多困難，我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性,，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,，更重要的是自學、應急的能力,，工作中的事情不是每一件我們都做過,，都會做，很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的,，那時候便是體現(xiàn)一個人自學能力的時候了，如何在最短的時間內(nèi)高效的學會并且完成任務成了當務之急,。同時,，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的，也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn),，不驕不躁，要一步一步腳踏實地的走,。

為時一個月的實習期,，我做的工作內(nèi)容變化不大，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個階段,，每個階段我都有不同的感受不同的收獲,，歸為一句就是認識上有進步。一個月下來，我心里默許著這次實習的任務總算基本完成了,。帶著實習將盡未盡的余熱回到校園,，我頓然對大三的學習有了更高的激情。這次實習,，是我第一次如此“親近”社會的實習,，除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外，對我適應社會也是大有裨益的,。當今社會,，科學、信息技術(shù)的日新月異,，我們只有在不斷的學習中才能進步,。對了，它還教會了我方方正正做人,，實實在在的做事,。