無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇一

成長是一段漫長的旅程,，其中充滿了歡笑,、淚水、挑戰(zhàn)和成就感。而快樂則是這段旅程中不可或缺的一部分,。在我的成長過程中,，快樂一直伴隨著我。它使我更加積極樂觀,，面對生活中的各種困難和挫折,，都能以豁達的心態(tài)迎接，并且從中獲得成長和收獲,。以下是我對“快樂伴我成長”的心得體會,。

首先，快樂是一種態(tài)度,。成長中的快樂并不指的是在每個時刻都能笑得合不攏嘴,，而是一種積極向上的心態(tài)。無論遇到多大的困難,，我始終相信困難都是暫時的,，逆境都能變?yōu)闄C遇。當我迎接挑戰(zhàn)時,，我時刻告訴自己要笑對生活,，要展現(xiàn)出強大的心理素質。這樣的心態(tài)讓我在困境中迅速擺脫煩惱,，思考解決問題的方法,。同時，快樂也能影響他人,，我發(fā)現(xiàn)當我對待生活愉快時,，周圍的人也會受到感染，共同創(chuàng)造愉快的氛圍,。

其次,，快樂是源于內心的滿足感。在成長的過程中,，我很早就明白到什么是快樂并且如何找到快樂,。與外部環(huán)境的物質享受相比，我更注重從內心找到滿足感,。無論是一次小小的成功,，還是與他人建立的良好關系，都能給我?guī)砜鞓?。我通過努力工作,，實現(xiàn)既定目標時的成就感讓我快樂；與親朋好友聚在一起,，分享快樂和雞腿時的親近感也讓我快樂,?？鞓肥且环N內心感受，是一種不需要外界物質刺激,，只要內心求索就能找到的珍貴寶石。

第三,，快樂在成長中具有強大的力量,。快樂是我成長過程中的秘密武器,。每當我遇到挑戰(zhàn)和困難時,，快樂能讓我排除煩惱，專注于解決問題,。它能夠提升我的思維靈活性和創(chuàng)造力,，讓我更好地面對挑戰(zhàn)?？鞓芬材茏屛冶３址e極樂觀的態(tài)度,，迅速調整自己的心態(tài)。它是我成長的動力,，激發(fā)我的潛力,，讓我可以充分發(fā)揮自己的才能和智慧。

第四,，快樂與成長是相輔相成的,。快樂和成長并不是互相排斥的,，而是相輔相成的,。在快樂的環(huán)境中，我可以更放松地學習和探索,，更容易吸收新的知識和經驗,。相反，通過成長,，我獲得的知識和技能也使我更加快樂,。成長是一種鍛煉，讓我學會適應和應對生活中的各種變化和挑戰(zhàn),。而快樂則是成長過程中的能量源泉,，給予我動力和勇氣去迎接更大的挑戰(zhàn)。

最后,，快樂伴我成長,，使我成為更好的自己?？鞓肥俏页砷L路上最好的朋友,，它讓我從內心深處散發(fā)出自信和積極的能量,。每一次快樂都塑造了我個人價值觀和品格，讓我成為一個更加樂觀,、堅定,、善良的人?？鞓愤€讓我更加熱愛生活,，愿意去探索和嘗試，不斷拓展我的視野和思維,。正是因為快樂伴我成長,，我得以不斷超越自我，追求更高的目標和更廣闊的世界,。

總之,，快樂伴我成長對我來說是一種寶貴的財富。它影響著我的行為和態(tài)度,，讓我更加樂觀向上,，充滿自信和動力?？鞓芬I我成長,，是我的指南針和動力源泉。我相信,，在快樂的伴隨下,，我將能夠追逐自己的夢想，收獲更多的成長和成功,。讓我們珍惜快樂,，并讓快樂伴我們成長。

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇二

羅振浩同學：

我們已經相處了六年,，度過了美好的時光,，現(xiàn)在，我們將要上中學了,，這意味著我們將要告別快樂有趣的小學生活,。

我更記得，在三年級的時候,，我們?yōu)榱藚⒓訑祵W競賽,，每天去老師那里補習。遇到不會的問題,，我們一起思考,。有一點思路了，就一起討論這個思路對不對,。在競賽的那一天,，我們都取得了優(yōu)異的成績,。

我也不會忘記，在五年級的時候,，我們一起轉入了新的學校,，又幸運地被分到通過一個班，我們一起坐在第一組第一張桌,，我們一起面對這個陌生的班級,。從此，我們對這里已不再陌生,，又認識了很多新的同學,、新朋友,。

往事樁樁件件,，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠??！六年的光陰，轉瞬消逝,，我們將要告別多彩的童年,，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代,，決心以優(yōu)異的成績考入縣重點中學,，實現(xiàn)自己的夢想。

同窗六載,，情真意切,。雖然分別就在眼前，但是請你相信,，你的笑容,，你的聲音，你的一個動作,，你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中,。讓我們一起努力，彼此祝福,，為實現(xiàn)人生的遠大理想共同努力奮斗,！

祝：

學習進步！快樂伴我成長作文

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇三

我一直認為網絡是個好東西,，因為它有太多的東西供我學習,、使用。

初入網絡,，我便被五彩斑斕的游戲迷住了,。精美的畫面,，悠揚的音樂，連貫的劇情都深深吸引住我,。每天,，我都以十二分的速度完成作業(yè)，激情萬分地投入到游戲中去,。

有一天,，我突然明白了人民幣與虛擬貨幣的互相轉換。抱著嘗試的心態(tài),，我悄悄用家中的電話機往游戲里花了錢,。有了人民幣的滋養(yǎng)，我更體驗到了游戲的樂趣,。于是一發(fā)不可收拾,，我投入的時間與財力越來越多，在游戲中更是混的風生水起,。我想,，游戲中的一切才是我追求的生活?？偠灾?，我沉迷了。

紙包不住火,，沒多久,，偷偷花錢的事就被父母知曉了。父親的威嚴不容忽視,，我消停了幾個月,。可是沒有錢,，等級跟不上,，裝備跟不上，我漸漸淡出了原先的交友圈,。每次想到這兒,，我的心就像被千萬只螞蟻爬過。終于,，我又一次花了錢,。

父親大概也知道，但他睜一只眼閉一只眼,，縱容著我――我在網絡上快意江湖,，學習也盡量顧好，可謂是“雙場得意”,。

這樣的生活持續(xù)了將近兩年,，直到有一天,，我厭倦了游戲，轉而迷上了各類小說,。這是我看到了自己過去的幼稚與沖動,，每天在日記中寫下自己剎那的感悟。我欣賞網絡上很多人,、事,、物，網絡使我的人生觀不斷蛻變,。這段日子,，我在網絡的幫助下飛速成長，像海綿一樣無條件吸收網絡上的資料,。

漸漸地,，我不再滿足于“看”，我開始嘗試著“寫”,。每天晚上寫作,，白天投稿,，又接受退稿……我經歷了失望,、無措、驚喜與淡然,，最終釋然,。

如今，我明白了網絡,，但心中始終有著一份無法割舍的依戀,。上面承載了我太多的喜怒哀樂，留些我太多的成長印記――可以說,，網絡見證了我心智的逐漸完善,。

感謝網絡的存在！

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇四

母親曾告訴我,，人們因生活而快樂,。后來有人告訴我，你理解錯了意思,，人們因生活物質而快樂,。我笑著反駁他，是你理解錯了人生,。

給快樂取個名字——無憂無慮

童年的記憶中最快的`時光不是生活了五年的北京,，而是某個偏遠的小鎮(zhèn)。那份安寧,，那份自然,，那份無憂,，是燈紅酒綠的靡亂抵不上的。

小鎮(zhèn)很美,，沾染著大自然的韻味,。一片濃郁的樹林旁有一眼清泉，回清倒影,。我就常在那兒用水罐撈小蝦,，撈到一只便是高興得不得了，跟吃了糖似地,，整天心情都變得愉悅滿足,。

紫陽樓是小鎮(zhèn)的標志，那里綠樹成蔭卻也空曠,，大清早便有許多閑人在其中談笑風生,。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏，四米來高,，足以擠進三個人,。我和哥哥閑暇時最大的樂趣就是踩著梯子抵達樹枝里，吃著自帶的水果賞洞外之景,，好不愜意,！那日子別談有多快樂了。

童年生活在無憂無慮中,，是我最大的快樂,。

給快樂取個名字——淡水交情

年，最快樂的時光是與朋友們一起歡笑,，那份純真,，那份喜悅，那份默契,，是強顏歡笑的虛偽抵不上的,。

朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂的那個人，朋友就是掏心掏肺地對你卻從不求回報的那個人,。放學我們是最顛的那幾個人,，總是可以手牽著手，在大街上笑得肆無忌憚,，總是可以默契得心照不宣,，一個眼神便知彼此所想。

難過了,，開導我的是她們,；失落了，陪我努力的是她們；絕望了,，帶給我希望的是她們,。她們教會我成長，她們教會我愛,。我們敞開心扉,，說人，說事,，說世界,，將這一切融于歡樂之中。

少年生活在淡水交情中,，是我最大的快樂,。

快樂至始至終伴隨著我，因為無憂無慮,，因為淡水交情,。

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇五

快樂是什么？當小時的我遇到這個問題時,，八成會不加思索地說天天可以玩,，天天有吃不玩的零食……但是當我長大后，卻深深地意識到了快樂的意義并不是只有一種,。

書,，是知識的海洋，書是智慧的源泉,；書,，是人類進步的階梯,；書,，是人們走向成功的捷徑?？梢赃@樣說,，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,，我愛書,，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,，我從小就喜歡讀書,。從報紙到雜志，書刊甚至到字典,，只要帶字的我就喜歡看,。因此，在我家的每一個角落，你都能找到書的`蹤影,，可是對此我并不滿足,，所以我經常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨游,，暢飲著智慧的泉水,。

在讀書中，無數斑斕的日子悄悄從指間滑過,，我也在不知不覺地長大,，書給我?guī)砹嗽S多的樂趣，也使我從中得到很多經驗,。

因此,，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實,。

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇六

春天的'風兒,，總像一雙巧手，逗得湖邊的嫩柳左右搖擺,。

哥哥把我?guī)У揭黄教沟牟莸?，從背包里拿出兩個大風箏，寵溺地含笑看著我,。我迫不及待地調好了風箏線的長度,，一手拿風箏線，一手拿風箏,，嫻熟的飛奔起來,，很快，春風就送風箏一對翅膀,，把它送向那向往已久的蔚藍天空,，笑容立刻浮上我的面頰，我享受著春的芬芳,，陽光在眼前舞動,，快樂溢滿了我小小的心田。

夏天的夜空,，總鑲嵌著璀璨的繁星,，知了不知疲憊地唱著快樂的歌謠。

半夏時分,，我和伙伴們心血來潮,，想要種一棵我們的樹。要來了樹苗,，提來了桶,，帶來了鏟子,，就打算大干一場。我們小心翼翼地把樹苗放進坑里,，平時不正經的幾個人,，瞳孔里也透著一股認真勁。我輕輕碰了一下樹葉,，那是一個鮮活卻又顯得稚嫩的葉子,，我腦海中便浮現(xiàn)出它長大的樣子，一種莫名的快樂涌上心頭,。

秋天的氣息,，總像一位畫家，染紅了楓葉后,，便在曼妙的旋律中舞動著她的裙擺,。

走在田野里，四周彌漫著果實的芳香,，我貪婪地呼吸著秋日獨有的味道,。走著走著，一片果樹林便映入眼簾,，我迫不及待地跑過去,，在一被果實壓彎了腰的枝頭下蹦跳著，想要摘下一個,，叔叔看見我的猴急樣,，含笑走過來，稍微一墊腳,，便摘下一個,，用袖子擦了擦，遞給我,，我滿腔感激地看著他那樸實的雙眼,，便咬了一大口果子，雖然有些酸澀,，但心里卻是極甜,，快樂似乎有在不覺中環(huán)繞了我。

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇七

快樂,，象征著活力與陽光，一點一滴的快樂構成了多姿多彩的生活,。從小到大,，快樂一直伴隨著我成長。

讀書之樂

“好讀書,，不求甚解,，每有會意，便欣然忘食?！睍?，一個親切的朋友，一直伴隨著我,，像空氣一樣須臾不可分離,，讀書之樂便油然而生。

當我心情不佳時,，捧起詩集,，煩惱頓時煙消云散。欣賞著“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”的優(yōu)美春景,，感受著“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的浩浩湯湯,，品味著“莫愁前路無知己,，天下誰人不識君”的曠達情懷，體會著“西北望,，射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲快樂,，飄入我的心田，指引我的前方,。

讀書之樂,，伴我成長。

賞景之樂

欣賞美景,，既能陶冶情操,，又能增長見識。在欣賞時,，我的心靈得以成熟,。

猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山,，登上了蓮花峰頂,。遙望遠山，薄霧冥冥,，虛無縹緲,，那直插云霄的山峰巍然屹立，那是不能用語言來形容的絕世之美,。我站在峰頂,，不覺詠起“不畏浮云遮望眼，只緣身在層”的詩篇,。此時我的內心是無比激動,、無比興奮的,，與此同時，心胸也開闊了許多,。我不由得想到,，生活亦是如此，不要畏懼眼前的大風大浪,，只要勇往直前,，一定會領略到最美的風景！

賞景之樂,，伴我成長,。

友誼之樂

從上學起，朋友一直陪伴我左右,，而友情便隨之產生,。

猶記得運動會上，朋友為我的歡呼喝彩,；猶記得,，春游時的嬉戲玩樂；猶記得老槐樹下快樂地游戲,；猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點點滴滴的片段,，在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因為它們美化了我的生活,，帶給了我無盡的快樂,。

友誼之樂，伴我成長,。這些快樂猶如珍珠,，裝點了我平凡的生活，激勵我不斷前行,。成長的路上,，因為有快樂，生活變得不同,；因為有快樂,，人生得以精彩！

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇八

蘇聯(lián)作家高爾基說過,，書是人類進步的階梯,；德國作家歌德也曾說過，讀一本好書,，就如同和一個高尚的人在交談,。是啊,，書能開闊我們的視野,，增長我們的知識，帶給我們無窮的力量,，更能蕩滌我們的心靈。正因為有書作伴,，我的生活更加充實,。

很小的時候，我經常纏著媽媽給我講故事,，在媽媽聲情并茂地講述中,，我走進了充滿神秘氣息的童話世界。上學后,，我認識了漢字,，自己終于能夠獨立閱讀了?！陡窳滞挕?、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》……我愛不釋手,，在這些作品中,，我認識了美麗善良的白雪公主，命運悲慘的賣火柴的小女孩,，調皮可愛的匹諾曹,。

現(xiàn)在我已經是六年級的學生了，那種少兒讀物已經滿足不了我對知識的渴求,。我開始閱讀經典名著,，中國的四大名著每一部都是精彩絕倫，讓我深深地領略了我國古代文學的魅力,。其中我最喜歡《西游記》,，《西游記》帶我走進那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界,，在這部書里,，我喜歡正義勇敢的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒,。我還經常讀外國文學作品,，《魯濱遜飄流記》給了我無窮的力量。魯濱遜克服很多困難,，一個人在孤島上生活了二十多年,，一直不放棄。當我生活中遇到挫折時,，我就會想起魯濱遜的故事,，就會激起我努力拼搏的勇氣，是魯濱遜的精神激勵著我前進,。

唐朝大詩人杜甫說過,，讀書破萬卷,，下筆如有神。只要多讀書,，一定會有收獲?，F(xiàn)在我寫作文再也不感到困難了，并且我的作文還經常被老師當做范文在班里讀,，有時還發(fā)表在石橫教育網,、泰山晚報上，上學期我寫的節(jié)水征文還獲得了肥城市一等獎,。每當得到老師的表揚時,，同學們總是向我投來羨慕的目光，我心中的自豪感油然而生,。

我深知,，我的寫作有這么大的提高，與我堅持讀書和劉老師的精心指導分不開,。

書是一盞明燈,，指引我們前進的方向；書是一把金鑰匙,，帶領我們走進智慧的大門,。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分，各位朋友們,，讓我們養(yǎng)成讀書的習慣吧,，多讀書，讀好書,，讓我們“腹有詩書氣自華”,，讓讀書伴我們快樂成長！

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇九

高爾基說：書是人類進步的階梯,。中國古代有位文人也曾經說過：書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉。

我從小就愛讀書,。從我兩歲開始認字起,，媽媽就給我買了很多書，每年的生日禮物和兒童節(jié)禮物更是少不了書,。我有一個大書柜,，里面裝滿了我讀過的書，有故事書,、歷史書,、科普書等。它們向我展示了一個個神奇的動物世界、植物世界,，還有人類經歷過的各種奇妙的故事等等,。這里面，我印象深刻的有這么幾本書：《小馬過河》,、《恐龍大揭秘》和《假如給我三天光明》,。

《小馬過河》是小時候媽媽給我講的一系列童話故事里的一個,。故事內容是：小馬要到河對面去,，松鼠過來說可千萬別過河，河水太深了,，進去就會淹死;老牛卻說河水很淺還沒到腰呢,，沒問題。小馬不知道該怎么辦,，就跑回家問媽媽,。媽媽說你自己試試就知道了。小馬回去一試才知道,，水既沒有松鼠說的那么深,，也沒有老牛說的那么淺，自己輕松就能渡過,。這個故事告訴我,，遇到事情要勤于動腦，不要輕易聽信別人的話,，應該自己親自嘗試尋找答案,。

《恐龍大揭秘》是我長大以后很喜歡的一套叢書，它講述了一億多年前的地球,，也就是白堊紀時期,，那是恐龍們的天堂。在書里,，我知道了原來在人類出現(xiàn)前,，地球上就有了生命;我知道了恐龍的種類繁多、形態(tài)各異,，比如有在水里游的蛇頸龍,，天上飛的風神翼龍，地上跑的暴龍,。這套書讓我了解到大自然的偉大和神奇,，也讓我后來對自然科學知識越來越感興趣。

最近,，我又看了一本書,，是美國作家海倫的自傳《假如給我三天光明》。海倫說,，假如給她三天光明,，她第一天想看看身邊的家人和朋友,，第二天想看看日光和博物館，第三天想感受大自然,。這一點點的要求對于健全人來說微不足道,，但對海倫來說簡直就是奢望。就是這樣一個身殘志堅的女孩,，憑著對生活的熱愛和不服輸的個性,，成功畢業(yè)于世界知名的哈佛大學，成了享譽國際的作家,。讀了這本書,，我覺得很慚愧。今后,，我要熱愛生活,、珍惜時間，做個對社會有用的人,。

書是我們的良師益友,，我一定要堅持愛讀書、讀好書的習慣,。

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！今天講話的題目是：《快樂運動,，健康成長》,。

首先讓我們來看一組數據，全國第二次國民體質檢測結果顯示：學生超重和肥胖成為一個突出題目,，7歲到18歲的中小學生中,，每10人中就有1人是“小胖墩”。全國大,、中,、小學生視力不良率居高不下。與20xx年相比,，各年齡組的視力不良率均有所上升,，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位,；這類狀態(tài)確切使人耽憂,。國家早就在全國范圍內展開了陽光體育運動，鼓勵大家天天鍛煉一小時,。

實在早在古代,，著名的醫(yī)學家華佗就以為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤,。說得實際上是一個意思,，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康,。假如說健康是數字“1”,，財富、地位,、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,，有了健康的“1”，后面的零才故意義,。

健康不代表一切,，但失去健康就一定會失去一切，具有健康才是人生最大的財富所以,，要想具有健康這筆最重要的財富，最好的方法就是：讓運動成為習慣,。

如今,，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的操場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間,。體育課,，課間操，課外活動等都是學校為了鼓勵同學們走出教室,，在操場揮灑縱情你們的汗水所安排的時間,，參加體育運動不但能夠趕走倦意，到達了勞逸結合的效果,，也豐富了我們的課余生活,。若長時間堅持下去，勢必使我們的體格有所增強,，從而有益于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去,。

縱觀歷史，很多名人也積極投入到了運動中：“運動是自己命運的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言,；“運動是目的,，理想是標準”這是法國文學家雨果的一生尋求；“只有運動,，生活才會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰,。

在奧運會的誕生地，保存著這樣一段格言：假如你想聰明,，跑步吧,，假如你想健康，跑步吧，假如你想具有健康的心靈,，假如你想具有強健的體格,，假如你想具有成功的人生，請來參加運動吧,，由于,，我運動，我健康,，我快樂,。

同學們，我校的冬季運動會從本周就要開始了,，你們到時就是運動場上的健兒,，露出你們的笑臉，做個運動的自己,，快樂的自己,，健康的自己！預祝本屆運動會取得美滿成功,，預祝各班的運動員取得驕人的成績,！謝謝！

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇十一

閱讀是我們成長的道路上不可缺少的,。自古以來就有許多讓我們多閱讀的名言,。“書是人類進步的階梯”告訴了我們如果我們想要進步,，就必須要多閱讀書籍,。“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,，早一天就多一份人生的精彩,；遲一天就多一天平庸的困擾?！蔽覀円朐谏鐣狭⒆?，就必須要盡早閱讀。

從小我就讀書,，小時候,，爸爸媽媽給我買了一本童話故事，我就高興的手舞足蹈,，立馬跑到房間去看書,，書中的“白雪公主”“海的女兒”都成了陪伴我成長的人物。到了中學,，我便喜歡上了作文書,，一去書店,，就買了《分類作文》。在閱讀的過程中,，每一篇作文都吸引了我,，看了一篇又看了一篇。

記得有一次,，爸爸叫我吃飯,，我當時正在看一篇長篇文章，無奈就應付了一句：“馬上來,，馬上,。”隨后爸爸又叫了我,，我還是沒有去吃飯,。爸爸見我還不出去吃飯，便命令我出去吃飯,，沒法,，我只好去吃飯，但吃飯的時候還是一邊看書一邊吃飯,，過了一會,，書被爸爸拿走了，只見爸爸滿臉怒色,，對我說：“你喜歡讀書好，但也不可以這樣啊”,，我被嚇得一句話也不敢說,，但沒過幾天，還是照范,。

還有一次我去同學家,，發(fā)現(xiàn)了好幾本在書店里沒有找到的課外書，便呆在了她家里在那里看,，本來是一起約好去玩的,，卻一直呆在那里看書，等到書看完的時候,，她用無奈的眼光對我說：“你不記得今天我們是出去玩的了嗎,？我佩服你了！”聽她一說,，我才晃過神來,，便答應她明天出去玩，她才消了氣,。

我也很佩服那些寫書的人,，佩服他們怎么那么厲害,，怎么會有那么好的文采，能夠寫出這么好看的書,。

在我的成長道路上,，有好多因為書而發(fā)生的趣事，我也曾發(fā)誓不能犯這種糊涂,，但最后還是發(fā)生了,。朋友們也說我太入迷，但我對她們說：“你不是也有過這種事嗎,！”

閱讀在我的成長道路上增添了不少樂趣,，過得十分充實，也使我開闊了視野,。在書中許許多多人物,，作者把他們刻畫的栩栩如生，對那些狠毒的人咬牙切齒,，對那些可憐的人惋惜,，對那些愚蠢的人感到可悲。

閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞,，美與丑,。在閱讀的世界中，充足了我的精神食糧,，得到了一些知識,。我們現(xiàn)在應該多多讀書，千萬不要“黑發(fā)不知勤學早,，白發(fā)方悔讀書遲”?。?/p>

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇十二

世界上有一個保障叫做保險,，一起伴著我們成長,，陪我走過數載春秋，保護我們的成長,，保障了我們的身心健康,。

小學每年都要買100元的保險。我覺得很貴又極少的時候有用,。到底什么要買保險?我無數次問著自己,。然而隨著成長中時間的流逝，我漸漸明白了,。

帶著我的問題,，我上網查閱了一些關于保險的知識：它是投保人“護身符”，向保險人發(fā)生意外時支付保險費,，保險人對于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財產損失承擔賠償保險金責任,，或者當被保險人死亡,、傷殘、疾病符合條件,、期限時付給保險金,。

也就是說它是進行經濟補償或給付的一種經濟形式。

我從而想到了在自身之外,，當今社會科技越來越快的發(fā)展,，使得我們的生活水平越來越好。越來越多的家庭有了車,。這幾年數據顯示,，不管上班還是上學，越來越多的輕重車禍發(fā)生,。如果擁有一份保險,，那么將會為我們承受多么大的負擔啊!可那個時候，我依然認為這種不幸在我們身邊發(fā)生都還是太少了,，更何況我們自己呢?然而三年級的一個經歷,，讓我改變了這個想法。盡管不是發(fā)生在我自己的身上,，但我還是真正的認識到了保險的大用處,，如同一根“救命草”。

在我小學時,，我有一個同學叫楊凌云,。一次，他請了病假,。昨天他還好好的啊?我一開始倒不以為然,。可是沒想到他一個多月都沒上學,。我們都以為他是不想上學了?？伤貋淼臅r候打聽后才知道,，原來他的胃腸道出了大病，是因為不注意衛(wèi)生,，天天喝生水造成的,。那幾天，他肚子特別疼,，又不重視,，導致病情惡化。到了醫(yī)院需要作大手術,。他是借讀生,，父母以賣海鮮維持家用,，并不富裕。是他買的保險救了他一命,。采用了先進的機器微創(chuàng)手術,，終于治好了他。真的是保險救了他!

有了保險,，我們人身安全與健康便有了保障,。有了它，面臨挫折的我們要勇于爬起來,，勇敢地迎接風雨的再一次抨擊,。正是保險救了一個又一個人的命。另一些生活的遠眺者,，都加入了保險的行列,，使自己可以得到保險公司的一些資金資助。再一次出發(fā),，站立的高度就已經比不買保險的人高出了很多,。

保險伴我快樂成長，給我快樂,，給我保障,，而保險本身的定義“保險是一種損失分攤方法，以多數單位和個人繳納保費建立保險基金,，使少數成員的損失由全體被保險人分擔,。”也讓我了解了人們互相幫助,，互惠互利的美好本性,。

保險，是我們人生的扶持者,，將伴我快樂的走完人生的道路,，人生的旅程，一直到現(xiàn)在,。

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇十三

一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,，它似乎在成長,。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長,。大自然的一切都在成長,，悄悄地成長,。他們都很快樂,，而我發(fā)現(xiàn),，正在成長的我,，也感受到了成長的快樂,，你瞧,！

從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,，這一過程中,，我感受到了親情,。深冬的晚上，習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情,，不知不覺中,，牛奶喝完了，媽媽走進來收拾房間后出去了,，我也尾隨出去準備倒牛奶,，剛踏出房門，媽媽一下轉過頭來：“你還要一杯嗎,？”這時,，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感,，原來,，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的快樂,。

世上,，丑惡美善也有很多種,，但是,，并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處?。⊥蝗?，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔心他會摔倒，“老爺爺,，坐這兒吧”,。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音,，此時,，我震驚了，一股自責感油然而生,，什么是美,，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印,。成長中,，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長的快樂,。

這時的我,，正在慢慢成長，我體會到了成長的快樂,，猶如細流匯進大海的快樂,，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂,。

其實,，成長的快樂無處不在……

快樂伴我成長字少畫多手抄報篇十四

記得有一次星期六，我在家整理文具,，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了,，正準備吸鋼筆水，又想起沒有衛(wèi)生紙,，轉身起立,，正準備去拿衛(wèi)生紙，不小心打翻了墨水,，墨水全灑在了我的身上,，我連忙跑到水龍頭前去洗，可是怎么也洗不掉,，我使盡了力氣,，使勁的搓，可就是搓不掉,。媽媽在廚房做飯,，爸爸還在上班沒有回來,，這可怎么辦呢?我正急得沒有主意的時候，突然想起了我在書上看到的小秘訣,，上面說,，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓,，再浸在肥皂水里洗,，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢?于是,，我跑到廚房,，問媽媽要了一勺米飯，倒在污漬處,，用力搓呀搓,。過了一會兒，墨跡果然淡了,，墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上,，做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么?”我并沒有回答而是問媽媽：“你看這件衣服,。”媽媽問我：“這件衣服不是你剛剛穿的嗎?你怎么洗了?”“我借米飯是因為我把墨漬灑在了衣服上,?！薄懊罪堖€有這種作用啊?”“這是我從書上看來的?！薄芭?，書上還有這么多知識呢?！薄拔胰ラL知識啦,。”

同學們,，書是我們永遠的朋友!多讀書,，讀好書，讓我們健康,、快樂地成長,，快樂的讀書吧!

高爾基說：書是人類進步的階梯。在生活中,，學習中,，業(yè)余中，書是人類的營養(yǎng)品,。在人間這絢麗的舞臺上,，它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕,。書一直陪伴著我茁壯成長。

學習需要書

學海無涯苦作舟,。在茫茫學海中,，它是一葉扁舟，讓我們到達成功的彼岸,。雖然它十分漫長,，但卻能拿到最成熟的果實。

每次,，我在為一道難題焦頭爛額時,，書悄悄的來到我身邊，幫助我解開各種難題,。在它無言的腦海里,，更讓我情不自禁地去探索、去思考,?！顿Y治通鑒》、《水滸傳》,、《岳飛傳》、《老人與?！返纫徊坎拷浀鋾?，使我逐步懂得：修身齊家治國平天下的哲理。

業(yè)余需要書

歲月如一位無情的法官,，審判著人類一生的時光,。光陰流逝著，眨眼間,，我從一個不懂事的孩子成為一名六年級學生,。學習的繁重令我更加追求業(yè)余生活。

閑暇之余,，我翻開一頁頁書,。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界?？赐曛螅胂髸盐业臒莉屭s的無影無蹤,，銷聲匿跡,。書使我的業(yè)余生活豐富多彩!

生活需要書

生活需要書，在人類的發(fā)展史中,，書，教育著一代又一代人,。在它慈愛的眼中,，欣慰的看著自己的學生學有所成;在無盡的生活中，品嘗五味俱全的人生,。書使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃,、大白菜助消化,、老人跌倒后如何救助……書使我活得更有品味,、更有意義!

人生的旅途中，路途遙遠,，與其這樣一直寂寞地走著,，倒不如找一個伙伴陪你踱過這漫長歲月，它就是我的好“伙伴”--快樂,。

在我成長的歲月中,，快樂像影子一樣伴隨我左右。

我最高興的一次要數我們一家人去郊外野炊了,。我們一家抵達目的地，那是一片環(huán)境優(yōu)美的山林,，旁邊還有一條清澈見底的小河,，河里的魚兒悠閑的游著，微風吹來,，岸邊的柳樹揚起枝條,，像是春姑娘的辮子在擺動。

爸爸自告奮勇的擔作任了我們的“炊事隊長”,，他給我們每人分配了任務：媽媽做飯,，表哥撿柴，我和爸爸去釣魚,。

我和爸爸來到河邊,，我模仿著爸爸的樣子，在釣鉤穿上蚯蚓甩到河里去,。沒到半個小時,，我各爸爸提著沉甸甸的一桶魚回來了。表哥也不賴,，撿回了一大堆枯草,、樹枝,。那一天，我們吃到了自已釣的小魚,、小蝦,，還有幾個小螃蟹，我們甭提有多快樂了,。

“快樂”就是這么一個好伙伴,，它一直陪伴著我，你們也需要這樣的伙伴嗎?

書,，伴我成長,，書，是使我永遠進步的朋友,。我愛讀書,，像高爾基說的一樣：書籍是人類進步的階梯。也像杜甫說的那樣：讀書破萬卷,，下筆如有神!

我愛讀書,，我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學到了世界上最大最深的?！汉?。中國的牡丹被譽為“花中之王”、“國色天香”,。我還知道什么是“地震云”,，你知道嗎?我來告訴你吧?！暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,，云的四邊不太整齊，有凸起的,，有凹進的,，顏色非常鮮艷，四周都是暗藍的,，“地震云”出現(xiàn)會發(fā)生地震,。

我還愛看《裝在口袋里的爸爸》，它是幻想大王楊鵬全新力作,，楊歌非常想成為一名好學生,，喚來了一把金鑰匙，如愿的成為了學習天才,。

這些書中我學到許多知識,，感到無比幸福、快樂!

在我的記憶深處，有一個非常美麗的校園,，那就是中岳二小的校園,。清晨，同學們邁著輕快的步子,，呼吸著清新的空氣,，走進校園，看到南北邊各有一個教學樓,。每個教學樓都是五層.

我們的學校還開展了各種校本課程,，有籃球、網球,、花樣跳繩,、啦啦操、英語有趣配音,。,。。,。,。。我在所有校本課程內,，選擇了毛筆和籃球,。過了幾天，語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內容講完了,，然后將了幾個同學的名字,，其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的,。然后到下午放學,，我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,，我想了想就說選毛筆。

學校不但開展了校本課程,，而且景色也變得漂亮起來,。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,，只不過又多了一個噴泉,。還有管樂團的同學，我們每周一升旗的歌都是他們演奏的,。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落,，成為校園一道獨特的風景。

瞧!上課的時候，老師提出來的問題,，同學們都是很積極地回答,。看!那一群小手如同一片海洋,。有一個同學,，盯著書好像把書中的'知識全部都記在腦子里。還有一位同學,，一直盯著書,，一會兒開心，一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了,。因為書里的知識是非常豐富的,。

我愛我的校園，因為是它帶給我了知識,，是它帶給我快樂,，是它陪伴了我成長。