人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

檢討書格式學生會篇一

尊敬的老師：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,，早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調,，全班同學,，上課專心聽講，不得上課說話,。其時,，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。我不應該在升旗的時候罵老師，這是我一時沖突犯下的錯誤,。但我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因為，這所有的問題都只能歸結于我,，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對于罵老師的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1,、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果,。

2,、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

3,、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

所以，我決定有如下個人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

3,、 和同學們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步,。

檢討人：

檢討書格式學生會篇二

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

見微知著，由小及大,，我作為共青團員,，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒請假,，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果,。

2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

3影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

花自飄零水自流，一次自習,，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討,。

首先,，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時,，慢慢的自習課就沸騰了,。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運轉,，此乃不忠，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學習的時間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑,，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導,，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討書格式學生會篇三

尊敬的老師：

今天,，我做了一件十分錯誤的事情,，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪,，我竟然在今天的考試中作了弊,，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀,，但又是的確發(fā)生了,，學生檢討書范文。我只能對老師說聲,，對不起,，是我錯了。

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣,，不僅是對自己的不負責任,，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任,，這是對學校規(guī)章制度的違抗,，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,，竟然在今天被我做了,，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷,，大錯已經(jīng)鑄成,，我只能后悔的承擔后果。

我一直都還算是好好學習的學生,，考前也在認真復習,，事后我知道，平我復習的水平,，考個還好的成績是完全可以的,，只是，考試之前,，一時沖動做了小抄,，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下 ?,，可考試時卻有充動的把它放到試卷下,，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰,，檢討書《學生檢討書范文》,。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情,，我竟然包著僥幸的心理,，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試,，發(fā)揮自己的真實水平,，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,，我一定深刻反省,，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤,，只希望老師給我一個改正的機會,，我一定會抓住時機，改正錯誤,，一定在以后的學習生活中積極進步,，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生,。

下午老師對我做出了批評,，我要感謝老師的教誨,，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識,，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺,，我的錯誤也確實造成了很多不良影響,，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省,，悔過自新,，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓,，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生,。

這次事件，讓我深刻認識到思想的不足,，讓我體會到悔不當初的滋味,，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲,，給老師添麻煩了,，對不起，老師是我錯了,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書格式學生會篇四

尊敬的老師：

您好,，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情,，實在是對不起,。在此，我遵照您吩咐,，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤,，提出改正措施,，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討,，我的認識提高了,，覺悟深刻了，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫,，成何體統(tǒng),！二，我年少無知,，不懂得體恤老師教學工作之辛苦,，不遵守師長，該當重罰,。三,，我目無尊長，口出狂言,，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關鍵在思想,，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質飛躍,。因此,，下階段學習生活當中我決定：

第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,，督促自己時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》，嚴肅認真對待課堂,，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序,。

第二，我必須懂得體恤老師教學之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀,！

最后,，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識??！

檢討人：

時間：

檢討書格式學生會篇五

尊敬的校領導、老師：

學生向你們致敬問好!

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,，學生我感到無比的愧疚和自責,，我深知是我有辱了當代大學生的清譽,，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,，使學生我聲聲沉痛,，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導,，回想所有犯下的錯誤,，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩,，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容。上天憐愛,，能讓我遇到如此博愛的領導和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行,。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,，且沾沾自喜，今幸得老師指點,，如被圣者扯去了自以為是的外衣,，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容,。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,，感謝老師能給我一個改過自新的機會,，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知,，魯莽,，清醒自己的目無規(guī)紀，清醒自己的恣意妄為,。

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

尊敬的xx老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話,，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,，我感到很抱歉,。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,。

家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,。

我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書格式學生會篇六

尊敬的老師：

您好,！今天的我做了小學生不應該做的事,，那就是逃課課。在xxxx課上,，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,，認真的寫筆記,。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,，檢討我今天的錯誤行為,。

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情,，我覺得對父母很過意不去,。因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機會,，有的孩子還是穿著簡陋的'皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課,。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的,。

還有對不起的人就是老師,。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績,，可以考上好的學校,，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,，我卻沒有在座位上聆聽您的教導,。我真的覺得這樣做是不對的。

現(xiàn)在的我一直在放縱自己,，一直認昨天的事情還可以今天來做,，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后,，其實我明白學生的本職就是學習,，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉,。但我還是自身要求不嚴,，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的,。

所以,。尊敬的老師，請再給我一次機會吧,。我會認真反省我的過錯,，我會認真的學習小學生日常行為規(guī)范，爭做老師眼里的好學生,。

　檢討人：

xx年x月x日

檢討書格式學生會篇七

小學生檢討書格式范文,，檢討書就所犯的錯誤進行反省而寫出來的文書，下面是整理了小學生檢討書格式范文，歡迎大家閱讀,。

梁老師您好：

今天我聽了您語重心長的談話,，我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時,。他突然沒有抓住我,，而我應該等他，可是我卻幸災樂禍的走到前面,，使我走進了草坪,，我這么做讓我和**都受到了批評。

通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,，我們大家都要團結互助,。

實在對不起，我讓您失望了,。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風。現(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況,。

今天,，我們像往常一樣玩起了游戲?？墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊?，把別人的椅子、水瓶都碰倒了,，還有時會關上門,，不讓別人進來，還有時把別人碰倒,，卻總有一句簡單的：“對不起”,。

在此我做出沉痛的檢討，我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,，卻和他們一起玩,。您一直就是一次又一次的給我機會，我卻一次又一次讓您失望,。我現(xiàn)在十分傷心,，傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……我決定改過自新，并做出以下幾條：

一,、上課認真聽講,，下課好好復習或幫助同學，做有益的體育運動,，不做危險游戲,。

二、老師交給的任務不拖拉，決不把老師的話當耳旁風,。

三,、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會,。

四,、起好的作用，不再帶頭做不好的事,。

在此,，我要嚴格按以上幾條來做，不再讓您失望,。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,，當時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起,。這時,，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來,，看到我寫得不錯,，說不定還可以得到老師的表揚呢。

懷著這份心思,，我就到百度中去搜,。別說，還真讓我找到了,，當時我高興壞了,。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來了,?？上О。以趺匆粋€字都沒改呢,，被同學們抓個正著,，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。

當時,，我就想,，我怎么這么倒霉啊，這回啊,，別說被老師夸獎了,，不被罵就算上帝保佑了，我哭死,。以后發(fā)生了什么事,，大家都知道了,。沒辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,，公布自己的“罪行”,，向全體同學和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤,。

通過這件事,，我總結出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,，是學習他們好的.文筆,。但歸根結底，作文還是要靠自己一步步寫出來的,。就象做人一樣,，作事一定要腳踏實地。

尊敬的班主任老師：

自開學以來,，我的學習成績依舊原地踏步,，班級排名也是止步不前，上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名,。這跟上個學期我向你保證的成績提升存在很大差距,，可以說我就是沒有很好得兌現(xiàn)自己成績進步的承諾。很顯然,，我辜負了您的期望，也同時說明了我并沒有在學習方面下足夠的努力,。

您找我談話以后,，我開始有了濃濃的愧疚感，也在暗自責罵自己的慵懶與拖沓,。痛定思痛,，我決心深刻反省改正。我首先分析并覺悟到了造成自身學習成績止步不前的主要原因在于沒有一個堅強的決心意志,，沒有渴望進步的迫切愿望,，是內(nèi)心的源動力不足。

其次是我并沒有找對學習方法,，沒有很好得激發(fā)學習興趣熱情,。再有，就是我沒有看清自己,，沒有足夠的遠見察測未來,。

現(xiàn)在經(jīng)過深刻的反省，也是在您的悉心教導提點下我找到了提高成績的方法：

第一,，經(jīng)過這次您的教導我已經(jīng)下定堅實決心努力刻苦學習,。我明白了知識文化的重要，意識到了缺乏文化知識的可悲下場，知曉了“邪惡本是愚昧,，無知易生狂妄”的道理,。

第二，現(xiàn)階段的學習中我要注重學習方法,，具體來說就是要注意查漏補缺,，也要對薄弱的知識點進行必要的單項訓練。我想只有在各個知識點面進行足夠的單項訓練才能在整體上取得不錯的成績提高效果,。

第三,，清晰明目，認清自己,，放眼未來,。過往的自己太過狹隘，眼目淺薄,，猶如井底之蛙,，不知道世界的博大，不知道自己的低陋,。我要明白,，也會明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心，來更好得處事為人,，為自己也為身邊的人謀幸福,。

此致

檢討人：

時間：

尊敬的班主任老師：

我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了，真的非常對不起,。想來您也是為我們好,，因為朗誦課文是必要的課堂教學項目，是訓練我們口才口語的重要方法,，整齊朗誦課文更是基本的學習要求,，我們連這么基本基礎的任務都沒有完成，實在是令您傷心了,。

錯誤發(fā)生以后,，當看到映現(xiàn)在您臉上的憤怒與悲傷，我的內(nèi)心就陷入深深的懊悔與自責當中,。我知道一個班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個同學能夠左右大局的,，須要每一名同學的協(xié)調統(tǒng)一。

可是我作為班級的一分子,，平常沒有注意積極向上,，以身做則，沒有給身邊的同學帶來更多更好的正能量,，更加沒有為團結同學,，營造班級同學團結友愛做多少貢獻,，以至于如今班級同學連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個方面來說,，我作為班級的一份子,，理所應當負擔自身的一份過錯。

正所謂“知錯能改,，善莫大焉”,。親愛的老師，經(jīng)過這次錯誤讓我深深知道班級團結的重要意義,。倘若我們連課文朗誦都不整齊,，班級就沒有所謂的團結氛圍，同學們也就貌合心離,，班級也就變得似一團散沙,，以后就無法實現(xiàn)什么理想報復，后果不堪設想,。

現(xiàn)在自己想到這些,，心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結底是我們不努力奮斗,，懶懶散散,，隨從私欲。因此,，從今天起我要下定決心,，努力奮斗，爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生,。我想過多的抱怨與指責是沒有作用的,，唯有我改變自己，先讓自己變好變得優(yōu)秀才能真正得影響他人,。

此致

檢討人：

時間：

檢討書格式學生會篇八

中學生檢討書格式，檢討書是指在學習或工作中出現(xiàn)了問題和過錯后,，以書面的形式作出檢討,。就如

護士檢討書格式

檢討書范文2000字

花自飄零水自流,，一次自習,，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭,，為我們的無知,特向您檢討,。

首先,，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時,，慢慢的自習課就沸騰了,。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運轉,，此乃不忠，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學習的時間，乃不孝,，二罪也,。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導,，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

尊敬的xx老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

見微知著,，由小及大,，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。對于我曠課的事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果,。

2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯以鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

望老師能在我初范,，認識深刻,，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。

任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,，我一定用自己的行動來證明自己的'覺醒,，絕對不辜負你們的一片苦心!

同學們：

今天，我在這里向同學們作一個深刻的檢討,，因為我犯了錯誤,，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,，我必須要反省自己身上存在的問題,。

檢討書格式學生會篇九

本文編輯：

梁老師您好：

今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團結,。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中帶著我時,。他突然沒有抓住我，而我應該等他,，可是我卻幸災樂禍的走到前面,，使我走進了草坪，我這么做讓我和都受到了批評,。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,，我們大家都要團結互助。

今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,，我很慚愧,，因為我們只想著自己不想別人。梁老師說的我覺得很重要,，也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會變得團結起來的,！

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檢討書格式學生會篇十

尊敬的語文老師：

我深深地知道錯了!我不應該把作業(yè)給同學趙小鵬抄,，我看到xx因為來不及完成作業(yè)心急如焚的樣子，出于好意給了他作業(yè),?？墒俏揖谷粵]有想到自己的行為其實是害了他，并不是愛他,。

要知道作業(yè)是第二課堂,，是對課內(nèi)學習知識的補充與鞏固，作業(yè)練習對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助,。作業(yè)是老師布置給我們每個人的,，只有每個人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果，而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,，那么就白白浪費了學習條件學習資源,。

我在沒有這樣明白覺悟的時候，片面得以為趙小鵬同學來不及完成作業(yè)很著急,，就出手幫助,，實際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學能夠因為這次來不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓以后認真及時完成作業(yè),，反而更好,。

無論如何，作業(yè)是必須獨立認真完成的,，我提供作業(yè)給同學抄襲是無可抵賴的錯誤,。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足，我不能單純得以為出于好心就不會做壞事,，出于好心同樣可能干出壞事,。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟，只有這樣自己的行為才是有可能夠好的,。

在此我要鄭重得向您致歉：我一定要從這次錯誤中吸取教訓,，以后絕不再犯，并且更要認識到自身視野的狹隘與局限,，好好學習,，爭取獲得更好的知識水平，取得良好的學習成績,，不辜負老師的殷勤教導,。

此致

檢討人：

時間：

檢討書格式學生會篇十一

學生會檢討書格式，在我們做錯事，違反紀律的時候,，應該寫一份檢討書反思!大家知道檢討書怎么寫嗎?以下是一份：學生會檢討書格式，歡迎大家閱讀!

老師,，對不起,，我今早做操遲到了，我也不想遲到的,，可是,，我本來不會遲到的，今早鈴聲一響我就下去了,，可走到宿舍門口有人說下雨,，地板濕，不用做操,，我看看下面是沒人下是,，鈴聲也沒響了，我又提著包包回宿舍,，后來我又不知道又有人下去了,，外面的學生會老大說話又聽不到。

您叫我們要寫一千五百字檢討書,，嗚嗚……老師,，這一千五對我來說不是什么大事，也不是什么小事,，因為我相信以我的水平,，我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書，這一千五百字檢討書啊,，是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,，這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊。

老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,，是我的榮幸啊,，由于今早聽別人說幾句不用做操，就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,，老師希望您要體諒啊,，因我們還是自覺的把檢討書交給您了，您就原諒我們這次吧,。

今天,，為什么會這樣，我以后不會聽別人的話了,，就不會害到自己了,，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才,，將在這份檢討書終止,，我們都認清了問題的本質，寫這份檢討也會進步的了,。

這次做操遲到,，影響了我們班的名譽，影響了學生會的工作正常運轉,，影響了學生會的筆水寫多幾個名字,，不好意思，我都道歉,，正式向0705班,，文化學生會，我們親愛的的班主任您道歉：“對不起了,，大家,，給我這一次改過自新的機會吧。

最后,，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討書，我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,，簡稱“苦心”,，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊,，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,，我也許就不會遲到了，老師,，八樓啊,，轉來轉去，提著包包,，提著早上要喝的白開水,。

八樓啊，不是那么容易走下去的啊,，那時一階一階溫柔的下樓梯,，知道要遲到了，那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,，我也不想遲到的啊,，可是還是遲到了，老師,，原諒我吧,，我會很感動,，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了,，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,。

我心激動啊，這種成功,，從沒試過,，人生大事啊，一千五啊,，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查,，查不到關于做操遲到的檢討書,，唉，還是自己寫吧,，老師,，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了,，沒知覺了,，它不會停了，一直寫,、寫,、寫、寫啊寫到一千五百字,，還有八行就一千五了,。

老師，這是您給我的成功啊,，一千五百字檢討,，快寫完了，在最后,，我寫這份檢討可是花盡了心思,，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的,，這都是您教育出來的啊,，為了感謝老師的教導，我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我一定不會遲到,，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,，謝謝老師,，謝謝大家,，給我這次機會，謝謝!

在今天晚上檢查杏園男生寢室時,，我由于工作疏忽,，以及沒有認真的學習與了解經(jīng)濟與管理學院軍訓寢室安全衛(wèi)生檢查細則，導致在校檢時出現(xiàn)了非常嚴重的失誤,，造成了難以挽救的損失,，損壞了學院的利益，使同學們以及全委會各成員的努力付諸東流,。

對此我感到十分的愧疚與不安,。

我個人認為，這表明了我的工作態(tài)度十分非常不認真,，而且缺乏工作的責任,，沒有與學院共榮辱的精神，只是把它當成一項任務,，并沒有真正的實現(xiàn)角色轉換,，變被動為主動。

在晚上檢查寢室時,，由于缺少工作經(jīng)驗,，所以很多地方都被我忽略了。

要不然像被子擺放不規(guī)律這種明顯的錯誤也不會成為被扣分的是由了,，當然這其中也有我個人的原因,，由于我的過分自信，所以認為自己已經(jīng)走過了七八遍的寢室絕對不會再出現(xiàn)問題了,，可是問題還是實實在在的出現(xiàn)了,，真的真的很對不起。

想到大一新生們努力排練的身影,，想到學長學姐們忙碌的背影,，看到各位同仁失望的眼神，我突然意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤,，是我的粗心,，我的不負責，我的自滿才導致了這一系列事情的.發(fā)生,。

現(xiàn)在就連我自己也痛恨我這個差勁的拖后腿的人,。

在得知扣分結果后回來的路上我想了很多，滿腦子除了愧疚還是愧疚,。

我怎么可以這么的差勁,，這么的無能，這么的不負責任,。

所以,，我要檢討,，我要深深的向各位為了學院的榮譽努力奮斗的各位同仁道歉，因為我個人的原因使學院蒙羞,，真的真的對不起,，真的對不起。

我知道,，無論我怎么說,，怎么做都不足以彌補我的過錯，所以我不會請求原諒,，無論怎么懲罰我,，我都沒有任何意見，不會說一句怨言,，但我還是希望獲得一個機會來通過自己的行動表達自己的覺醒,，請相信我。

在以后我絕對會努力工作,，對待每一件事都認真負責，絕對不會再犯這種可以避免的失誤,。

既然選擇了金管學院,，那么我就是這里的一份子，如果我們不僅不能為金管效力,，還給學院丟臉,，那么我們還可以稱之為金管人嗎?所以在最后，我希望大家都可以以我為戒,。

絕對不要再發(fā)生類似的錯誤,，我不想再有人重蹈我的覆轍，再為學院抹黑了,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

花自飄零水自流,，一次遲到，幾次憂愁,，此恨難消在心頭,，才下眉頭，又上心頭,。

正所謂沒有規(guī)矩不成方圓,。

這次遲到，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯老大說了好多次的遲到問題,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

老大一開始就三令五申,，一再強調問題,，提醒不要違反紀律，但我卻因為沒有安排好時間,，沉溺在自己的事里,，忘記了時間，這是不對的,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅打破自己守時的規(guī)則,，而且我這種行為給大家樹立了壞的形象,。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成的骨牌效應,，影響部里的紀律性,，而且給對自己抱有很大期望的學長，學姐也是一種傷害,。

每一個人做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立優(yōu)秀學生形象,，也使我們的團隊有一個良好形象,。

每一個干事也都希望給自己一個良好的成長環(huán)境來工作。

包括我自己也希望可以有一個良好的工作環(huán)境,，但是一個良好的工作環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了部里的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個干事都這樣犯錯，那么是不會有良好的工作環(huán)境形成,，對違反紀律的干事給予懲罰也是應該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，我真誠地接受批評。

對不起,學長學姐!對不起各位同事,，我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。

我知道,，學姐對于我的犯的常識性錯誤也非常的生氣。

我也知道,，我卻連最基本的守時都沒有做到,。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力工作,。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。

自己還是很(范文天下 )想好好工作的，工作對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的， 我有去拼搏的能力,。

我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望領導給予我一個做好干事的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去工作,。

在今后的工作生活中,，我一定會好好接受教育。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,，往往不能夠正視自己的錯誤,，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生,。

劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識,。

這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題,。

我一定吸取這次錯誤的教訓,，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭,，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤,。

為了報答父母的養(yǎng)育之恩,，報答師長的教導之情。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日