人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇一
在此,，我誠懇地向你檢討我的錯誤行為,，希望能得到你的原諒。在月考的時候,，我看了旁邊的同學(xué)的答案,，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好,，又是月考,，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷,。通過事后老師的教育,，我自己的反思，我現(xiàn)在意識到這個行為是非常錯誤的,。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律,，現(xiàn)在我意識到，無論是怎樣,，只要是作弊,，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小,，都應(yīng)該是嚴肅的,，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的,。
其次,，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,，現(xiàn)在我意識到,，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,，應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí),，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為,，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學(xué)會,，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,，這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育,，如果我不是在現(xiàn)在,，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了,。
在這里,，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,，一定嚴守紀(jì)律、端正態(tài)度,，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我,，使我能沿著正確的道路前進,，謝謝!
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇二
屠老師，各位同學(xué)們,，對不起,，星期四的上午第二節(jié)課下課，我和鄧哲瀚犯了一個極大的錯誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來,。但是,，這件事情正好被王旖旎同學(xué)看見，并且及時地對我和鄧哲瀚的不良行為進行了指出和糾正,。
星期四下午,，全班同學(xué)討論了對我和鄧哲瀚的處罰措施，班長不僅把處罰措施寫到了黑板上,，同時也寫在了每一個同學(xué)的心上,。我沒有怨言，這是我第一次寫檢討,，也是第一次被全班同學(xué)指出自己有不良的行為,。
好好學(xué)習(xí)，天天向上,，遵守班規(guī)紀(jì)律是我們每個同學(xué)都應(yīng)該做的,。可是,，我作為一名六年級的學(xué)生卻沒有好好遵守規(guī)則,，是利用“惡作劇”把自己的快樂建立在別的同學(xué)的痛苦之上,，但是當(dāng)我遇到不會做的題目時，同學(xué)們還是會幫助我,；當(dāng)忘帶學(xué)習(xí)用品時,，同學(xué)們還是會借給我，一點也不在乎以前我對他們做的許許多多的惡作??！所以現(xiàn)在我要為同學(xué)們大聲說一句謝謝。
屠老師,，全班的各位同學(xué),，從現(xiàn)在開始，我要自己管理好自己,。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學(xué)不高興的“惡作劇”,，多幫助有困難的同學(xué)來彌補我以前的過失。我現(xiàn)在很后悔,，以前不該做那些無聊的“惡作劇”,，同學(xué)以前提出讓我改，我還是當(dāng)做耳旁風(fēng),，但是同學(xué)還是能熱心的幫助我,，包容我。每個老師,，同學(xué)都希望自己的學(xué)生和朋友品學(xué)兼優(yōu),，而我卻辜負了老師和大家對我的期望，整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情,，我對此感到非常的慚愧,，因為我不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還給同學(xué)帶來了不高興,。
我一定要改掉這個壞習(xí)慣,，如果在有此類事情發(fā)生，我甘愿受到以下幾個懲罰措施：
1,、自己打掃三個星期的衛(wèi)生,，不用衛(wèi)生委員監(jiān)督，如果不過關(guān)就再打掃一個星期的衛(wèi)生,。
2,、寫1500字的檢討并背出。
3,、期末態(tài)度直接打不合格
4,、深蹲100下，邊深蹲邊說自己的錯誤
老師和同學(xué)們，我已經(jīng)深深地意識到了我所做的事情的嚴重性,，并且我也換位思考了一下別的同學(xué)對我這樣我的心情,。希望大家能接受我的檢討，也希望大家能夠原諒想改過自新的我,。謝謝大家,！
檢討人：
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇三
屠老師，各位同學(xué)們,，對不起,，星期四的上午第二節(jié)課下課，我和鄧哲瀚犯了一個極大的錯誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來,。但是,，這件事情正好被王旖旎同學(xué)看見，并且及時地對我和鄧哲瀚的不良行為進行了指出和糾正,。
星期四下午,，全班同學(xué)討論了對我和鄧哲瀚的處罰措施，班長不僅把處罰措施寫到了黑板上,，同時也寫在了每一個同學(xué)的心上,。我沒有怨言，這是我第一次寫檢討,，也是第一次被全班同學(xué)指出自己有不良的行為。
好好學(xué)習(xí),，天天向上,，遵守班規(guī)紀(jì)律是我們每個同學(xué)都應(yīng)該做的?？墒?，我作為一名六年級的學(xué)生卻沒有好好遵守規(guī)則，是利用“惡作劇”把自己的快樂建立在別的同學(xué)的痛苦之上,，但是當(dāng)我遇到不會做的題目時,，同學(xué)們還是會幫助我；當(dāng)忘帶學(xué)習(xí)用品時,，同學(xué)們還是會借給我,，一點也不在乎以前我對他們做的許許多多的惡作劇,！所以現(xiàn)在我要為同學(xué)們大聲說一句謝謝,。
屠老師，全班的各位同學(xué),，從現(xiàn)在開始,，我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學(xué)不高興的“惡作劇”，多幫助有困難的同學(xué)來彌補我以前的過失,。我現(xiàn)在很后悔,，以前不該做那些無聊的“惡作劇”，同學(xué)以前提出讓我改,，我還是當(dāng)做耳旁風(fēng),，但是同學(xué)還是能熱心的幫助我，包容我,。每個老師,，同學(xué)都希望自己的學(xué)生和朋友品學(xué)兼優(yōu)，而我卻辜負了老師和大家對我的期望,，整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情,，我對此感到非常的慚愧，因為我不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還給同學(xué)帶來了不高興,。
我一定要改掉這個壞習(xí)慣，如果在有此類事情發(fā)生,，我甘愿受到以下幾個懲罰措施：
1,、自己打掃三個星期的衛(wèi)生，不用衛(wèi)生委員監(jiān)督,，如果不過關(guān)就再打掃一個星期的衛(wèi)生,。
2,、寫1500字的檢討并背出,。
3、期末態(tài)度直接打不合格
4,、深蹲100下,，邊深蹲邊說自己的錯誤
老師和同學(xué)們,，我已經(jīng)深深地意識到了我所做的事情的嚴重性，并且我也換位思考了一下別的同學(xué)對我這樣我的心情,。希望大家能接受我的檢討,，也希望大家能夠原諒想改過自新的我。謝謝大家,！
檢討人：
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇四
敬愛的xx老師：
今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。
這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),。
可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起,，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想再拼一次，再去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過，認認真真的去學(xué)習(xí),。
那樣的`生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。
在這半月中,，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會,。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇五
敬愛的xx老師：
今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。
這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。
可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起,，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想再拼一次，再去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過，認認真真的去學(xué)習(xí),。
那樣的`生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。
在這半月中,，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會,。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇六
由于今晚我的一時放松，沒有理會同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為,。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,，作為班長，我一直以來對于班級紀(jì)律管理都非常松懈,，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴重違紀(jì)行為的發(fā)生,。
事實上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,，我們班級的`紀(jì)律不好是全校有名的,。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,，我作為班長真是感到難辭其咎,，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!
在此,，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達我萬分的歉意,。這次的班集體違紀(jì)錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀(jì)律管理到位,，這是我的錯,，我們確確實實錯了。
我很傷心,，也很自責(zé),，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會,。
俗話說“人非圣賢,，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的,，我們愿意向?qū)W校承認錯誤,，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,，請學(xué)校相信我們，我們一定會努力改正錯誤,，今后努力認真學(xué)習(xí),，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光,。
最后,，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤,，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,，回報給學(xué)校一個大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
此致
敬禮
簽名：xx
時間：20xx年**月**日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇七
由于今晚我的一時放松,，沒有理會同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為,。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長,，我一直以來對于班級紀(jì)律管理都非常松懈,，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴重違紀(jì)行為的發(fā)生,。
事實上,，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的`紀(jì)律不好是全校有名的,。今天,，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎,，感到非常的羞愧與懊悔,，為此我堅決要做檢討!
在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達我萬分的歉意,。這次的班集體違紀(jì)錯誤,，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀(jì)律管理到位，這是我的錯,，我們確確實實錯了,。
我很傷心，也很自責(zé),，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,，給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,，孰能無過”,，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們愿意向?qū)W校承認錯誤,，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,，請學(xué)校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習(xí),，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績,，為學(xué)校爭光。
最后,，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請原諒,，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,，回報給學(xué)校一個大好未來,，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
此致
敬禮
簽名：xx
時間：20xx年**月**日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇八
尊敬的老師：
您好！
我不對,，我有錯,，我辜負了父母的期望，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧,！
我對學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫檢討書的`同時，我真正意識到了我的缺點,，錯誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話。
充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認真學(xué)習(xí),，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯,。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇九
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好,！
十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴重失常,，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠,，嚴重地拉了班級后腿,，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識點沒有很好掌握,，個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,，也在必須程度上說明我求知欲,、上進心不足。
現(xiàn)如今,，錯誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后,，我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的.觀念,，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績,。
最后，我懇請您的暫且原諒,，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇十
尊敬的老師：
您好,！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此,，我將作深刻的,，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽,、缺乏睡眠都不能成為我犯錯,、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說,，是因為我個人思想上的覺悟不夠高,。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到,、曠操,、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,，其中之可惡可見一斑,。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫,，無組織無紀(jì)律性,，這根本不符合新時期學(xué)生的要求，這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響,。在此,，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,，努力,、刻苦地拼掉它。
我想,，在這次深刻的檢討之后,，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1,。以尊師重道,、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認真貫徹,、落實父母,、師長對我的要求、指示,。
2,。圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下,。
3,。天行健,，君當(dāng)自強不息。我會嚴格地要求自己,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。
以上即是我檢討的全部,，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會,，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇十一
尊敬的老師：
您好,！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,，在此，我將作深刻的,，由內(nèi)而外的檢討,。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯,、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高,。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),，遲到、曠操,、曠課,、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑,。
在寫檢討書的同時,，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性,，這根本不符合新時期學(xué)生的要求,，這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響,。在此,，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,，努力,、刻苦地拼掉它。
我想,，在這次深刻的檢討之后,，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1,。以尊師重道,、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,，認真貫徹、落實父母,、師長對我的要求,、指示。
2,。圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,，團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3,。天行健,，君當(dāng)自強不息。我會嚴格地要求自己,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。
以上即是我檢討的全部,，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會,，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇十二
尊敬的xx老師：
這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。而我自己這次犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的`良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講空話,，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖,、學(xué)習(xí)氛圍好的班級,。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇十三
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,。
早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學(xué),，進校帶校牌，穿校服,。其時,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我的期望,。
然而，這次我剛剛考完試,，情緒就都放松了下來,，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來，突然又心生僥幸之心,，以為只是一次不穿,，不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望,，產(chǎn)生了很壞的影響,，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
這個錯誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出,，會極大影響班級的榮譽.在同學(xué)們中間造成不良的影響,。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,。我感到非常后悔,，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真,，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，思想認識還未到位，一時的錯誤,，它令我懊悔不已,！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟,，理解到無規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足,，經(jīng)過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高,，對老師的話重視不足,。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來,。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足,。試想，如果我對老師有更深的尊重,，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.平時生活作風(fēng)懶散,。如果不是因為懶散、粗心大意,，我怎么會把老師的深刻教誨忘記,？據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：按照老師要求寫檢討書一份,！對自己思想上的錯誤進行整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。制定學(xué)習(xí)計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將月考考好,，以好成績來彌補我的過錯,。
只要在紀(jì)律上對自己的言行,，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀(jì),，明白自己的任務(wù).在學(xué)習(xí)上,，我一定可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識,，使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深認識到：人無完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后,，我一定嚴格要求自己,。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況,。
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇十四
尊敬的老師：
您好!對于我多次遲到這個問題，我現(xiàn)在向您 遞交檢討書,，我知道自己不該遲到,，我知道自己錯了，我心里已經(jīng)進行了反省,，我很后悔,，希望您能原諒我。
開學(xué)以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,，這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下,，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理,，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯,。星期x那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了.
守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，一位偉人說過：當(dāng)你要別人尊重你的時間之前,，你先得尊重別人的時間，而當(dāng)你不守時,，不僅是你自己的問題,，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生,，從小黨就教育我們要做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的四有新人,。我身為青年積極分子,，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),，也是對老師的不尊重,，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),，由于我一個人的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠,。讓老師為此事傷神傷身,，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望,，浪費了在校學(xué)習(xí)的時間,，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,，此乃不仁。在寫此檢討之時,，我深感自己的無知,，后悔之極。作為在高校接受教育的人,，在此錯誤中我應(yīng)負有不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討,。
我想我真的錯了,，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,，這在將來是要吃大虧的,。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。如今,，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己,，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學(xué)校,，錯誤也就不會發(fā)生了,。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處,。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友,，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我!
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。嚴格要求自己，我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí),。
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇十五
尊敬的xx老師：
這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。而我自己這次犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的`良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講空話,，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!爭取營造一個友愛,、溫暖,、學(xué)習(xí)氛圍好的班級。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書格式 學(xué)生檢討書格式篇十六
尊敬的班主任老師：
在此向你遞交我的打架檢討書,，因此此次打架事件,，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范,。我真的覺得很對不起打架,，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,，這讓班主任老師的顏面掃地,，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切,、愧疚地想您說一句：對不起,，我錯了,，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過,。我學(xué)習(xí)到,，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)該去想其他的事情,。
最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣,，打架也是那種極壞的.學(xué)生才有的事情,，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,，因為當(dāng)時的一時沖動,，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師,，還有我的父母,。
老師，我決定今后再也不打架了,。我會努力學(xué)習(xí),，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生,，我要不斷反思自己,，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的,。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
檢討人：
日期：
