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社會實踐單位意見評語字篇一

社會實踐即通常意義上的假期實習(xí)或是在校兼職,，對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè),、為向職場過渡做準(zhǔn)備,、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義,。今天小編就為大家提供了社會實踐單位意見評語，希望能給您帶來幫助,。

該生在本服務(wù)處實踐的這一段時間,，能夠嚴(yán)格的要求自己，工作勤懇,，負(fù)責(zé),，責(zé)任心強，知識面廣,，基礎(chǔ)知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,，舉止文明,。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

xxx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xxx博士于xx年在我xxxx公司實踐,。在來我公司之前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,，并在xx大學(xué)進行了前期實驗工作,。在來我公司后，態(tài)度端正,，工作努力,，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn),。 現(xiàn)實踐已結(jié)束，特此證明,。

xx積極主動,，態(tài)度端正。實踐期間,，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的`交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

xx踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實踐期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。

xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

xxx同學(xué)工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。

xxx同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

xxx同學(xué)在我單位實踐期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

xxx同學(xué)在我單位實踐期間，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

xxx同學(xué)近一年來，工作主動,，踏實,，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績,。

xx待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實踐期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學(xué),，注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

xxx同學(xué)在我單位實踐期間,，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實踐期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

xxx同學(xué)于xx年9月至xx年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實踐,。實踐期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。

社會實踐單位意見評語字篇二

社會實踐單位會有什么樣的

評語

2) 良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，樂于助人，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣,。

6) 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，愛崗敬業(yè)，服從整體安排,，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取，樂于助人,，關(guān)心同事,，與同事相處融洽，善于合作,，起帶頭作用 同志自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)(中國)有限公司實踐,。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項

規(guī)章制度

7) 實踐工作期間，是個出色的教學(xué)能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

8) 同志工作積極主動高效,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察體驗思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題,。

9) 實踐期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實踐期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

10) 實踐期間勤奮認(rèn)真,，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在實踐過程當(dāng)中迅速的成長起來，不僅歷練了自身,，也為我單位帶來了一股新風(fēng),，受到合作伙伴的一致好評!

11) 同志在實踐期間熱情主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇于建言,。隨時調(diào)整自己，力求成長盡善,。積極爭取實踐規(guī)定的任務(wù),，實踐報告符合標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到實踐目的,。

12) 勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進管理理念 工作能力及專長在不斷的社會實踐中,，自己以認(rèn)真敬業(yè),，責(zé)任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實踐單位的認(rèn)可,。

14) 實踐期間，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實,，工作認(rèn)真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實踐時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強,，注重團隊合作,，善于取長補短，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

社會實踐單位意見評語字篇三

xxx同學(xué)在我單位實踐期間，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

xxx同學(xué)近一年來，工作主動,，踏實,，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績,。

xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實踐期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學(xué),，注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

xxx同學(xué)在我單位實踐期間，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實踐期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

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社會實踐單位意見評語字篇四

社會實踐活動,，是我們大學(xué)生每一個寒暑假都會去參加的,，以下是小編搜集整理的大學(xué)生社會實踐單位意見

評語

1.該生積極參加社會實踐活動，從中獲取了廣泛的知識信息,，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),，增強了運用知識解決實際問題的能力。

2.該生積極參加社會實踐活動,，從中逐漸認(rèn)識到自身知識能力同社會需求之間的差距,，擺正了個人與社會個人與人民群眾的關(guān)系,。

3.該生積極參加社會實踐活動,，從中提高了個人素養(yǎng)，完善了個性品質(zhì),，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),。

4.該生積極參加社會實踐活動,，從中廣泛接觸社會了解國情，學(xué)會了關(guān)心他人,，鍛煉了人際交往能力,。

5.該生積極參加社會實踐活動,，從中開闊了眼界,，鍛煉了才干，增強了明辨是非的能力,，學(xué)到了許多新的本領(lǐng),。

6.該生積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，增強了適應(yīng)社會服務(wù)人民的能力,。

7.該生積極參加社會實踐活動，從中提高了思想覺悟,，增強了服務(wù)社會回報社會的意識和能力。

8.該生積極參加社會實踐活動,，從中增長了見識，更新了觀念,，樹立起正確的世界觀人生觀價值觀,。

9.該生積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)了熱愛勞動熱愛勞動人民珍惜勞動成果的價值取向行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),。

10.,，在我單位實習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),，早日成為國家的棟梁之才,。

11.“同學(xué)在我單位實踐的這段時間努力認(rèn)真勤學(xué)通過實踐,，基本掌握了”

12.-x同學(xué)工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

13.-x同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。

14.-x同學(xué)工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。

15.-x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

16.-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

17.-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

18.-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

19.-x同學(xué)近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

20.書珍,，你和曉萍她們一樣，都是我的好學(xué)生,。在老師因為個別學(xué)生不遵守紀(jì)律而懊惱時,，是你們給予了老師安慰和力量,。老師感謝你們。我對曉萍說了,，你們姐妹幾個不單要做生活中的好姐妹,，還要做學(xué)習(xí)上的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí),，一起努力,，爭取更好的成績。

21.在同學(xué)們的心目中,，你是一個好伙伴;在老師的心目中,，你是一個好學(xué)生。老師還記得你對老師那關(guān)心的詢問：“老師,，我怎么看你心情不好的樣子?”;老師也還記得在我搭車出差上車前你那輕輕的一句“老師,，祝你一路順風(fēng)------”多懂事的孩子!老師都被你感動了。孩子,，記得多努力,，你會是老師一生的驕傲!加油!

22.好成績見證了你的聰明與勤奮，在老師的心目中,，你是最棒的!好好學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力，保持一種向上進取的心態(tài),，成功永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的你!加油!老師很高興有你這么優(yōu)秀的學(xué)生!

23.曉萍,，勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時候正是老師因為班上有些同學(xué)成績不理想而鬧心的時候，是你們的體貼給了老師安慰啊!謝謝你們了,，可愛的孩子們,。老師希望，你們姐兒幾個不只要做生活上的好姐妹,，更要做學(xué)習(xí)上的好伙伴,，爭取拿到更好的成績。

24.學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

25.傳吉,，你有一個愛你的好媽媽,。你是幸福的。上次,，老師因為你的一次不交作業(yè)給她打了電話,。時間過去一個星期后，她又給老師打來電話,，問“老師,，我家傳吉現(xiàn)在聽話沒有啊?”老師覺得啊，媽媽是真的愛你,，希望你能把書讀得好好的,。這一期來，你各方面發(fā)展得較好,，唯獨學(xué)習(xí)成績還上不去,。為了媽媽對你的愛，傳吉,，你該多多努力才是!

26.從豆芽菜到楊桃,，老師感受到了你對老師的愛。也感受到你渴望走近老師的心,。小俊,，你是一個好孩子，這點老師可以肯定,。你的學(xué)習(xí)在班上不算優(yōu)秀,，是你不肯下苦功的結(jié)果。聽老師話,，以后上課時盡量不要玩那些小動作,，克制自己要說話的沖動，平時遇到學(xué)習(xí)上的難題,，多向老師或同學(xué)請教,，不懂就問，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí),，你也可以把學(xué)習(xí)搞好,。老師愿意做你的朋友，一起進步!

27.,，老師想對你說聲謝謝你,。你知道嗎?老師自擔(dān)任我們班上的教學(xué)以來，是你以班干的身份積極配合老師的工作：協(xié)助老師管理班級,，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)作業(yè)，使我們這個以前如一盆散沙的班級每天都在進步,，每天都在健康成長,。是的,，班級的成長離不開你們班干的努力啊，老師相信你們能做得更好,。

28.你已經(jīng)長成一個大小伙子了,，對很多事情你有了初步的判斷和想法，這是可喜的,。這期來,，你給老師留下最深印象的一件事是有一次，你主動找老師背書,，雖然背得還不是那么流利,，但老師覺得你已經(jīng)很了不起了。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,，但老師看到了你的努力,，希望你再接再勵，爭取學(xué)得更好,。

29.祝賀你,，。你已經(jīng)長大了：學(xué)習(xí)依舊是最棒的;而對于生活上的是非對錯你也有了初步的判斷,，有自己獨立思考的空間了,。老師想告訴你：對待學(xué)習(xí)我們要腳踏實地，成功來不得半點驕傲!希望你能繼續(xù)努力,，認(rèn)真走好學(xué)習(xí)上的每一步,。

30.小麗，我的好學(xué)生,。你的那些貼心的話真讓老師感動,，老師會永遠(yuǎn)記得你們對老師的愛心的。你是一個懂事的孩子,，在學(xué)習(xí)或紀(jì)律上,，你永遠(yuǎn)用不著老師操上一點心。老師只想說,，一定要多讀些課外書,，

作文

社會實踐單位意見評語字篇五

實踐期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實，工作認(rèn)真,，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實踐時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作,；能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

社會實踐單位意見評語字篇六

轉(zhuǎn)()眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂,，不知道社會的酸甜苦辣,，之前一直是學(xué)生，也沒有到社會上去實踐工作過,，這很是不好,。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實踐的機會，我當(dāng)然不能放過,，興高采烈的去參加實踐去了,。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴,。

在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富,，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會部門，進行了短期的社會實踐活動,。這次活動讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,，仿佛是一次模擬的職場人生,，受益匪淺,。

聯(lián)系到中醫(yī)院實踐是通過一位要好的初中同學(xué),，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的同學(xué)聚會上,，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實踐的經(jīng)驗,。當(dāng)時的我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列,。

八月初,，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信，和好朋友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實踐的學(xué)生,，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意,。在財計科交完費后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境,。

第二天開始正式上班。我們的實踐期雖短,，但實踐的內(nèi)容和其他大三,、大四的實踐生沒有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時間上下班,，在藥房里協(xié)助老師抓藥,，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠。

還記得剛到藥房的幾天,，我對藥材所在的位置都很不熟悉,，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了,。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下,，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置,，甚至于想到一個聯(lián)想的辦法,，比如從下面開始將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象,。

然后再過了幾天,，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué),，所以我對藥材的藥性不是很清楚,，老師一開始教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地,，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示,，回憶起了藥的位置。

在藥房里的時光過得很快,，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言,，只要是看得懂字,，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,，有時候說得火了甚至還罵兩句,，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧。

14天的實踐生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,，同時也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識了300多種常用藥材,，我想這是我最大的收獲吧,。

帶我實踐的老師和我算是半個老鄉(xiāng)，老師很慈祥,，她經(jīng)常在工作不忙的時候教我一些認(rèn)識鑒別中藥的方法,，也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年,，人情世故見得最多,。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家拜訪了一回，老師帶我參觀她的書柜,，里面全是有關(guān)中藥的書籍,，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年,。我在老師家借了三本書回去看,，受益匪淺。

在實踐期結(jié)束的時候,，老師為了些了一段實踐鑒定,，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學(xué)習(xí)刻苦,，目前已具備了獨立操作的能力……”,，這是對我的實踐工作的一種認(rèn)可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲,。

暑期的社會實踐活動,，給了我們的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中,，我感覺自己就像是社會中的一員,，在社會中不斷的磨練自己，學(xué)會如何與人相處,，學(xué)會特殊的技能,，學(xué)會更好的容入社會。

這一次暑假的學(xué)習(xí)實踐,，使我明白了許多道理,。“寶劍鋒從磨礪出,，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜,，在魔力和充實自己的同時,，讓我的認(rèn)識社會，了解社會,，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的方面,。

社會實踐單位意見評語字篇七

社會實踐報告

評語

1. 學(xué)生于2019年7月7日起在廣播電視報做社會實踐活動，擔(dān)任本報實習(xí)記者,，實習(xí)期為一個半月,。實習(xí)記者期間，她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定,。

2. 學(xué)生在社會實踐活動中積極主動，態(tài)度端正,。實習(xí)記者期間,，她主動要求到外跑新聞，了解學(xué)習(xí)新聞點,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,，在采訪交流中,，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評,。

3. 學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

4. 學(xué)生踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強,，工作效率高。在時間緊迫的情況下,，能加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

5. 待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項

規(guī)章制度

6. 該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

7. x同學(xué)在我單位實踐期間,，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實踐期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

8. x同學(xué),，暑假開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動,，學(xué)校進行積極配合，x同學(xué)提出要為留守學(xué)生進行英語輔導(dǎo),，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,，x同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,，長期遠(yuǎn)離父母,，缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,，x同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān)愛,，比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,，除進行英語輔導(dǎo)外,，再加以心理矯正效果更好，同時再組織一些活動,，讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假,。

9. x同學(xué)，暑假開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動,，學(xué)校進行積極配合,，x同學(xué)提出要為留守學(xué)生進行英語輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,，x同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進行了家訪,，發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長期遠(yuǎn)離父母,，缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因,。通過家訪，x同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān)愛,，比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要,。于是決定，除進行英語輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好,，同時再組織一些活動,，讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。

10. 通過暑假30多天的輔導(dǎo),，13位留守學(xué)生不僅英語成績有了明顯的提高,，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,，收到了很好的效果,。

12. 學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報社的各項規(guī)章制度,，實習(xí)一個半月期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學(xué),，注重團隊合作。

13. 該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短社會實踐期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績,。希望學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基礎(chǔ),。

14. 在共青團委組織的基層實踐活動中,，x同學(xué)在思想上與工作能力上都得到了很好的鍛煉。她參與了區(qū)一級領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)并隨他們一道去商貿(mào)園區(qū)視察,，她協(xié)助起草了街辦事處的

工作計劃

工作總結(jié)

15. 該生在我單位實習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績.____同志謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

16. ____同志踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

17. ____同志待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學(xué),，注重團隊合作。

18. 該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

19. 該生在本服務(wù)處實踐的這一段時間,，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇,，負(fù)責(zé),，責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

20. xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系博士于2019年在我x公司實踐,。在來我公司前，博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,，并在xx大學(xué)進行了前期實驗工作,。在來我公司后，態(tài)度端正,，工作努力,，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn),。 現(xiàn)實踐已結(jié)束，特此證明,。

21. 積極主動,，態(tài)度端正。實踐期間,，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計劃財務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

22. 謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

23. 踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

社會實踐單位意見評語字篇八

20xx年1月20日——20xx年1月25日

xxx市xxx鎮(zhèn)xxx村

xx村村民

xx人

我鎮(zhèn)村民在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,、農(nóng)民收入持續(xù)提高的同時,，由于農(nóng)村生活污水、垃圾排放量增大,，種植養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年遞增,，化肥農(nóng)藥施用量居高不下等原因，導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境狀況日益惡化,，環(huán)境質(zhì)量明顯下降,，不僅影響廣大農(nóng)民群眾的生存環(huán)境與身體健康，也制約著農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,。作為一名有環(huán)保意識的我,，覺得很有必要對我村村民的環(huán)保意識作番調(diào)查，以了解我村的環(huán)保之路還需走多遠(yuǎn)才能獲得大家認(rèn)可,。 在這次調(diào)查中,，因為多調(diào)查對象都是我的家人或鄰居，所以我決定采用以拉家常的方式來調(diào)查，我把本次調(diào)查主題定為提高村民環(huán)保意識,。

本次調(diào)查的主要問題有三點：1,、對垃圾的處理方式。2,、對環(huán)境保護的重視程度,。3、對環(huán)境保護的必要性的了解程度,。

經(jīng)過六天的連續(xù)調(diào)查,，本次的調(diào)查階段結(jié)束了，得到的結(jié)果如下：

1,、對垃圾的處理方式的調(diào)查結(jié)果顯示：74%的人對電池及不可降解的垃圾隨意處理,，16%的人選擇挖坑埋掉，剩下10%的人根本分不清什么是可降解,，也不知道電池這類垃圾不能亂扔,。另值得的提出的是本村沒有設(shè)置垃圾集中處理點，更沒有人來收集這些垃圾去處理,。全體村民表示如果有集中的處理點,，他們愿意將垃圾帶去集中處理點處理。

2,、對環(huán)境保護重視程度的結(jié)果顯示：如果有科普知識下鄉(xiāng)免費教授,，70%的人不愿意學(xué)習(xí),，18%的人無所謂,，xx%的人愿意學(xué)習(xí)。

3,、對環(huán)境保護知識的了解程度的調(diào)查結(jié)果顯示：xx%的人表示了解很多環(huán)境保護知識,，18%的人表示了解一些環(huán)境保護知識，70%的人表示不太了解環(huán)境保護知識,。

另我還對我村周邊環(huán)境進行了調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)用來輸水以灌溉稻田的河道污穢不堪，其中還有農(nóng)藥瓶以及一些廢棄的衣物,。通過對周邊環(huán)境進行的調(diào)查我了接到,，我村的環(huán)保之路任重而道遠(yuǎn)。

1,、環(huán)境保護意識的宣傳教育要從最貼近農(nóng)民生活的細(xì)節(jié)入手,，讓環(huán)保知識以小妙招、小竅門的形式和他們零距離接觸,，拉近知識與生活的距離,，消除農(nóng)民的抵觸情節(jié)。我們在本次活動中和村民們聊的話題不是環(huán)境保護利國利民的大道理，也不是空喊保護我們共有的家園等口號,；相反,，我們與他們聊生活中的小竅門、小妙招,，并贈送給他們有關(guān)環(huán)保的小竅門,，比如說醋的妙用，鹽的多種用途等生活中常用卻鮮為人知的常識和技巧,，而且我們當(dāng)場演示,，讓他們看到所產(chǎn)生的良好效果。他們所表現(xiàn)出來到好奇與驚訝讓我們看到了希望,，看到了環(huán)保給農(nóng)民們帶來的驚喜,。

2、環(huán)境保護要從思想先進者抓起,，樹立典型和模范,。有人開個好頭才能打破“沒有人做我也不做”的惡性循環(huán)，才能邁出村民共環(huán)保的第一步,。

3,、采取獎懲并舉的措施。如果只有獎勵,，而沒有一定的制約與處罰手段,，還是不能夠引起他們對環(huán)保的足夠重視，無法取得很好的收效,。 只有采取一定的處罰手段,，才能夠強化他們的環(huán)保意識。從而樹立增強環(huán)保意識這一概念,。

4,、政府部門也應(yīng)更用心的致力于農(nóng)村的環(huán)境保護，以響應(yīng)當(dāng)下的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,，事無巨細(xì),，我覺得首先應(yīng)該在各村各設(shè)設(shè)立垃圾處理點，派專人負(fù)責(zé)垃圾分類處理,。

環(huán)境是人類生存的條件,，也是人類發(fā)展的。根基,。當(dāng)前,，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,，已成為全黨和全國人民的共識,，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程中的迫切任務(wù)。在人與環(huán)境的關(guān)系中，環(huán)境是客體,，人是主體,，所以解決環(huán)境問題應(yīng)該從人這一主體入手。中國農(nóng)村人口占中國總?cè)丝诘?6%,，故而農(nóng)民在環(huán)境保護中有著舉足輕重的地位?，F(xiàn)階段最主要的矛盾在于農(nóng)民的環(huán)境保護意識不強，對環(huán)境保護的認(rèn)識尚不足,，對環(huán)境保護的知識很欠缺,。政府對農(nóng)村環(huán)境保護重視不足，力度不夠,，投資甚少,。

這次社會調(diào)查活動讓我的第二課堂得到了延伸，讓我走出了學(xué)校,，走進了社會,，深入地了解了社會，同時也融入了社會,。這次活動讓我對當(dāng)下環(huán)境保護的現(xiàn)狀有了更深層次的認(rèn)識,，讓我跨上了一座學(xué)校和社會的橋梁，讓我將個人責(zé)任感同社會責(zé)任感聯(lián)系到了一起,。同時這次活動讓我在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上,，進一步鍛煉了社會實踐能力。

社會實踐單位意見評語字篇九

本次實習(xí)所去企業(yè)為田東煉油廠,，公司現(xiàn)有原產(chǎn)原油3萬噸的小油田,、年加工原油100萬噸的煉油廠、年加工蠟油100萬噸的潤滑油廠以及與生產(chǎn)相配套的原油,、成品油鐵路專用線和欽州港區(qū)原油儲運庫(目前欽州港內(nèi)鐵路向未建成,，該廠原料均采用大噸位汽車運送),。此外,，本公司還在欽州港區(qū)的廣西田東瀝青有限公司占有部分股份。煉油廠主要裝置有：20萬噸/年常減壓原油蒸餾,、80萬噸/年常壓原油蒸餾,、7萬噸/年重油催化、2萬噸/年石腦油芳構(gòu)化等生產(chǎn)裝置和相應(yīng)的輔助生產(chǎn)車間及配套公用工程,。潤滑油廠設(shè)有10萬噸/年糠醛精制,、5萬噸/年酮苯脫蠟脫油、3萬噸/年油品精制及調(diào)合,、1萬噸/年石蠟精制等生產(chǎn)裝置,。主要產(chǎn)品有90#。93#無鉛汽油、0#柴油系列,、200#溶劑油,、民用液化石油氣、重油等,，產(chǎn)品多達(dá)50余種,，所有產(chǎn)品均達(dá)國頒部頒標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品暢銷廣西各地及云,、貴,、粵、湘等省,。

在陳小鵬教授和王琳琳教授的帶領(lǐng)下,，我們在煉油廠的常減壓車間、催化裂化車間和酮苯車間進行實習(xí),，實習(xí)內(nèi)容為了解工廠基建,、生產(chǎn)和發(fā)展的全過程；產(chǎn)品品種,、生產(chǎn)工藝,、主要設(shè)備、產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)規(guī)格,；原料產(chǎn)品的性質(zhì),、貯藏、運輸以及產(chǎn)品用途等方面的概況,。

報告編寫人：

xx年3月20日

畢業(yè)實習(xí)的目的和任務(wù)

畢業(yè)實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完教學(xué)計劃中所規(guī)定的各門課程后,，并在生產(chǎn)實習(xí)的基礎(chǔ)上進行的。

實習(xí)目的

印證,、鞏固,、提高和運用所學(xué)過的理論知識，特別是專業(yè)課程的理論知識,。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,。

進一步豐富實際生產(chǎn)知識。提高學(xué)生觀察問題,、分析問題和解決的問題的能力,。

向工程技術(shù)人員、工人學(xué)習(xí),，進一步培養(yǎng)勞動觀念,，群眾觀點和辯證唯物主義的觀點。

實習(xí)要求

能從理論上闡明生產(chǎn)實際問題,，對重點工段的工藝問題,，應(yīng)做較深入的理論分析和評比,。

對重點工段的生產(chǎn)流程及主要設(shè)備有較深入細(xì)致的了解，繪制詳細(xì)的生產(chǎn)流程圖,。并對設(shè)備和流程進行評比,。

掌握正常操作的重點，能對典型事故處理及開停工步驟有所了解并進行理論分析,。

對全廠性問題及非工藝部分,，應(yīng)結(jié)合工藝要求作一般性了解。

實習(xí)內(nèi)容

全廠發(fā)展概況及組織,，產(chǎn)品品種,，生產(chǎn)方法，之間的相互關(guān)系,，廠內(nèi)交通運輸及總體布置,。

全廠原料，燃料,、水,、電、氣,、汽的供需情況,。

原料和成品的質(zhì)量、貯存與運輸情況,。

生產(chǎn)方法,、生產(chǎn)過程的基本原理及優(yōu)缺點。

生產(chǎn)流程,、主要操作條件,，各種管路、分析取樣,、控制裝置,、閥門等的安排與使用。

了解主要設(shè)備在生產(chǎn)中的作用,，設(shè)備的數(shù)量,、類型、規(guī)格,、構(gòu)造及生產(chǎn)能力,；設(shè)備的主要尺寸。所用材料及結(jié)構(gòu)特點,；設(shè)備的保溫、防腐,、安裝與維修等問題,。

各崗位正常操作的方法,，工藝指標(biāo)及報表分析。

設(shè)備的開停工,，整個車間的開停工步驟及注意事項,。經(jīng)常性事故及處理方法，重大事故的分析與預(yù)防措施,。

原料,、半成品及成品的分析方法、分析項目,。及取樣方法等,。

車間總的物料及能量平衡，以確定原料與能量的利用率并與理論可能最佳情況比較,，提出改善與提高利用率的方法與途徑,。

了解重大的技術(shù)改革情況，分析生產(chǎn)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，提出強化生產(chǎn)的途徑,。

了解車間三廢的危害及治理情況。