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讀書筆記好詞好句好段及感悟(精選11篇)

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讀書筆記好詞好句好段及感悟(精選11篇)
時(shí)間:2023-10-14 06:30:14     小編:FS文字使者

心得感悟是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛳旅嫘【幗o大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇一

《邊城》是沈從文小說的代表作,,是我國文學(xué)史上一部優(yōu)秀的鄉(xiāng)土小說。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情,借船家少女翠翠的愛情悲劇,,刻畫了人性的善良美好與生活中難以逾越的倫理桎梏,。

說從茶峒小溪渡口的老船夫爺爺和孫女翠翠兩個(gè)人展開筆墨,開始了對(duì)邊城小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情的敘述,。作者以純凈的筆觸譜寫出一首愛與美之歌,。湘西淳厚樸實(shí)的人情世態(tài),健美古樸的風(fēng)俗習(xí)慣,,新奇幽雅的山光水色,,情調(diào)爽朗明快,色彩絢麗清新,,是一幅優(yōu)美別致的風(fēng)土人情畫卷,。青年男女的情愛,父子祖孫間的親愛,,人民相互之間的友愛,,以及自然萬物之愛與湘西之美糅合在一起,了無痕跡地融入了全部故事情節(jié)和人物形象之中,。

翠翠是個(gè)生的美麗的女孩,翠翠從小與爺爺相依為命,。茶峒城里的船總家有兩個(gè)同樣優(yōu)秀的兒子——豪放豁達(dá)不拘小節(jié)的老大天保;少言寡語俊秀出群的老二儺送,。翠翠去看龍舟賽,偶遇老二儺送,,從此兩人心中便生了情愫,。不巧的是老大天保也喜歡上了翠翠,并先儺送一步托媒人提了親,。因?yàn)樾值芮樯?,兄弟倆沒有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù),而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情,。儺送是唱歌好手,,天保自知唱歌敵不過弟弟,心灰意冷之下駕船遠(yuǎn)行去做生意,,后因水船出事淹死,。

船總因?yàn)閮鹤拥乃酪颍瑢?duì)老船夫變得冷淡,,不愿翠翠再做儺送的媳婦,。儺送也因?yàn)樘毂5乃纼?nèi)疚自責(zé)不已,,對(duì)翠翠和老船夫生了怨憤遠(yuǎn)走了他鄉(xiāng)。老船夫帶著對(duì)翠翠的歸宿的牽掛,,在一場雷雨中離開了人世,,翠翠成了再也沒有親人依靠的孤兒。爺爺?shù)呐f識(shí)楊馬兵為了照顧陪伴翠翠,,接替了爺爺?shù)奈恢?,開始陪伴翠翠以渡船為生,等待著儺送的歸來,。儺送會(huì)不會(huì)來呢?也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,,也許"明天"就會(huì)回來。

愛情是古往今來故事最多的話題,,誰也無法注解每一次感情的對(duì)錯(cuò),。但是成長過程中缺失長者適時(shí)引導(dǎo)的翠翠,以及年老謹(jǐn)慎行事有心無力的爺爺,,以及地方的婚嫁習(xí)俗,,都是造成翠翠愛情悲劇發(fā)生的根源。站在成人的角度來說,,年輕人的成長,,無論是生活還是感情方面,為了盡可能地避免陷入悲劇境地,,需要長者適時(shí)的加以指引,。

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇二

1、這里地上結(jié)滿了許多瓜類,,樹上掛滿了一串串的葡萄,,有數(shù)有大,還有黃燦燦的檸檬,。我順著果園的斜坡望去,,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,,頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人,。

2、這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾,、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈,,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良,、和藹,,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。

3、悉數(shù)一下,,童年所留下的痕跡很少很少,,可是還好有美好的記憶,讓我可以回憶那些難忘的日子,。童年真的很短暫,,它就像是一顆糖果,讓人懷念它那甜甜的味道,。

4,、我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,,她有講不完的故事,。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,,她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們,。一個(gè)善良的人,,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對(duì)外祖父毫無人情的打罵,,她也是一忍再忍。

5,、我們現(xiàn)在豐衣足食,,要什么有什么,,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,,年代的不同就是這差別,,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

6,、我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,,沒有仇恨,,沒有貪婪,沒有乖戾,,更沒有層出不窮的暴行和丑事,。這里的人是善良,純潔,,樂觀的,,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的,。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

7、我簡直嚇壞了,,呆呆地占在那里,,就象挨了一個(gè)晴天霹靂。

8,、我的童年是金色的,,它曾讓我插上理想的翅膀展翅飛翔。

9,、我的童年,,是在快樂中度過的,是在幸福中度過的,,是在整天的無憂無慮中度過的,。

10、童年隨風(fēng)漸遠(yuǎn),,還沒來得及仔細(xì)品味其中的味道,,它就把我丟在無助的世界,逐漸的把我變的慘白,,讓我自生生自滅,。

11、童年是一支小夜曲,,悠遠(yuǎn),、綿長,童年是一幅山水畫,,讓你永遠(yuǎn)欣賞,。

13、童年是夢境,,不錯(cuò),,當(dāng)我們度過了金色童年后,再掀開班駁的記憶,,一樁樁,,一件件,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅艨M的往事歷歷重現(xiàn)在眼前的時(shí)候,,你會(huì)由衷的覺得,,童年確確實(shí)實(shí)如夢境一般。

15,、童年似一朵花,,美麗動(dòng)人,,芳香四溢;童年似一個(gè)裝滿小秘密的五彩繽紛的寶盒;童年,又是一首回味無窮的詩,。

16,、童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,,童年似一杯淡淡的茶,,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,,讓你成長。

17,、童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的,童年是快樂的,,童年是幸福的,,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,,令人不敢去回想,。

18、童年充滿著歡樂,,童年到處是溫暖,,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,,老師熱心地傳授知識(shí),,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí),,茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中,,我們結(jié)束了快樂的童年,,開始走向成熟。

19,、童年,有童心的無邪和稚氣,。童年,,總是充滿著滑稽的幻想、有趣的故事,。童年,,是這樣的迷人,,這樣的無憂無慮。金色的童年,,留下了多么美好的記憶,,留下了一幅幅天真爛漫的畫面。

21,、童年,,是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛不釋手;童年,,是常青樹上那顆最甜的果子,,讓人回味無窮。

22,、生命是盛開的花朵,,它綻放得美麗,舒展,,絢麗多資;生命是精美的小詩,,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,,音律和諧,,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,,滾滾向前,。

23、生命的美麗,,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中,。

24、生活是一位睿智的長者,,生活是一位博學(xué)的老師,,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

25,、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

26,、生活如花,,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,,芳香清醇;生活如詩,,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩,。

27,、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,,就是越過障礙注視未來;生活,,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

28,、人生是美好的,,又是短暫的。有的人生寂寞,,有的人生多彩,,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行,。

29,、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道,。我們應(yīng)該從失敗中,、從成功中、從生活品味出人生的哲理,。

30,、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,,少一些灰暗的色調(diào),。

31、人生就像一座山,,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,,重要的不是它的大小,,而在于及時(shí)。

32,、人生的路漫長而多彩,,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行,。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,,我走出了一條屬于我的生之路。

33,、前天,,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個(gè)名稱:《朝花夕拾》,。帶露折花,,色香自然要好得多,但是我不能夠,。便是現(xiàn)在心目中的`離奇和蕪雜,,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章,?;蛘撸昭隹戳髟茣r(shí),,會(huì)在我的眼前一閃爍罷,。

34、每個(gè)人都有自己的童年,,它是美好的,。它如一條小河,在我們的心中流淌著,,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

35、每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,,童年是人生最珍貴的東西,,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,,我們應(yīng)該好好地珍惜它,。

36,、可憐的高爾基3歲喪父,,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,,來到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁,,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

37,、看到這情景,,我怒不可遏,,早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓:下次再看到這種暴行,,一定不放過他們!

38,、開始做一件事的時(shí)候,若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià),,若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì),那真是太愚蠢了,。

39,、后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,,結(jié)下了深厚的友誼,??墒?,好景不常,,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),,兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),,兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基,。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,,成了好友,。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,,十分兇,、常打人,幾年后,,最疼愛他的外婆死了,,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。

40,、高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,,在悲傷中,,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中,,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,,品味著冥冥之中黑暗的光明,。

41、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,,一種圓潤而不膩耳的音響,,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),,一種并不陡峭的高度,。

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇三

好詞:

偏僻,、感慨、百讀不厭,、薔薇,、茯苓花、慰藉,、百鳥啁啾,、蒙昧、蜷伏,、清晰,、鍥而不舍,孜孜不倦,,堅(jiān)持不懈,,頑強(qiáng)不屈,不屈不撓,,執(zhí)著追求,,孜孜以求,持之以恒,,日雕月琢,,繩鋸木斷,偏僻,、感慨,、百讀不厭。

好句:

1,、善用你的眼睛吧,,就像明天你將失去光明一樣,珍視眼睛所看到的一切,。

2,、“知識(shí)就是力量”這句偉大的格言成為一代又一代人的座右銘,因?yàn)橛辛酥R(shí),,我們?nèi)祟惒拍懿粩噙M(jìn)步,,我們?nèi)肆械奈拿鞑拍芤淮鷤鞒邢氯ァ?/p>

3、在這綠色的花園里生長著各種各樣的植物,,有卷須藤,、茉莉,還有蝴蝶荷,,但我最喜歡的還是薔薇花,。他到處爬,一長串一長串地倒掛在陽臺(tái)上,,散發(fā)著芳香,。清晨,,它身上還帶著未干的露珠,摸上去那種柔軟的感覺使人陶醉,。

4,、雖然我擁有短暫的光明,但我卻清晰的記得溫馨的房子,、美麗的花園,,還有父母的音容笑貌,所有這些都在我心里留下了永不磨滅的印象,。

5,、慢慢地,我學(xué)會(huì)摸索東西,,分辨他們的用途,,我通過揣摩別人的動(dòng)作來判斷發(fā)生了什么事情,我也試圖做一些簡單的動(dòng)作,,來表達(dá)自己的想法。比如我想喝水的時(shí)候,,我就模仿拿杯子喝水的動(dòng)作,,我想吃面包師,就用手做切面包,、涂奶油的動(dòng)作,,我冷的時(shí)候,就說起脖子,;熱的時(shí)候,,就做出扇扇子的動(dòng)作。

6,、學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而又枯燥的過程,,就像走路需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走一樣,,只有不怕挫折,,才能走的穩(wěn),走的更遠(yuǎn),。知識(shí)的汲取也是一個(gè)不斷積累的過程,,需要我們敞開胸懷,兼收并蓄,。

7,、第二天,我一定要在天快亮?xí)r就起床,,親眼目睹有黑夜變?yōu)榘讜兊倪^程,。我將靜靜等待太陽的升起,,仰望火紅的太陽是如何沖破厚厚的云層的。

8,、我一天天的長大,,思想也在漸漸發(fā)生著變化,渴望表達(dá)的愿望也越來也強(qiáng)烈,。每次我無法向別人表達(dá)我的思想是,,我都要大發(fā)脾氣。我的脾氣越來越暴躁,,父母憂心忡忡,,卻束手無策。

9,、誰喚醒了我的靈魂,,并給了我光明和希望。原來世界萬物都有自己的名字,!我開始以新奇的眼光看待這個(gè)世界,。

10、這么多年的磨練,,我悟出一個(gè)道理,,人要想有所成就,就必須自己去攀登高,,沒有任何人能代替我去做這些事情,,成功的道路上沒有捷徑,那些崎嶇不平的山路必須的走,。我也曾經(jīng)摔倒過,,仿徨過,但我從未退縮,,總是爬起來繼續(xù)想搶走,。每當(dāng)取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,我便受到極大的鼓舞,,于是繼續(xù)攀登,,漸漸地登上頂峰,看到了最美麗的風(fēng)景,。

12,、文學(xué)史我理想的樂園,我從文學(xué)中汲取知識(shí),、陶冶情操,,我的生活從此變得更加充實(shí)和有意義,我的思想也得到了升華,,我的所有情感,,包括愛和恨,、同情與憐憫、憤怒與喜悅,、歡樂與悲傷都同文學(xué)緊緊連在了一起,,密不可分。

13,、雖然我是個(gè)有殘缺的人,,但我通過各種方式迎接這個(gè)豐富多彩的世界。我把別人眼里的太陽當(dāng)做我的光明,,把別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂,。無論出于什么樣的環(huán)境,人都要不斷努力,,學(xué)會(huì)滿足,。

14、第一天,,我要再睜開眼的一剎那就看到我親愛的莎莉文老師,。她陪我度過了無數(shù)春秋,她就是我的一雙眼睛,,幫我認(rèn)識(shí)大千世界,,帶我走進(jìn)知識(shí)殿堂。我不僅要看到老師的外部輪廓,,還要仔細(xì)研究她的面容,我希望從她的眼睛里讀出她的堅(jiān)強(qiáng)和善良,,還有她笑容下掩藏的溫柔和耐心,。

15、我一直覺得學(xué)會(huì)說話是我人生中的一座里程碑,,我用自己堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)的精神克服了各種困難,,從此,我對(duì)自己更加充滿信心,。我想無論做什么事情,,只要肯努力,不怕困難,,就一定能成功,。

16、把孩子帶進(jìn)教室似乎是一件很不容易的事情,,但把孩子帶進(jìn)知識(shí)的殿堂卻不是每個(gè)老師都能做到的,,莎莉文老師像一位天使,來到我的身邊,,給我?guī)砉饷?,帶來愛,,帶來知識(shí),她已成為我的一部分,。

17,、第一個(gè)有時(shí)覺得夜晚,我一定睡不著,,內(nèi)心無比激動(dòng),,躺在床上回憶一天所看到的一切,并把它記在腦海里,。

18,、第最后的一天,我將親眼看一下人們的日常生活,,到那些忙碌和奔波的人常去的地方去,。這一天城市使我光明的終點(diǎn)。

19,、我想象在這三天的光明中所看到的東西,,也許與你們假設(shè)失明前的安排大相徑庭,但是,,我相信,,如果你真遭此不幸,一定把自己有限的光明投到從未見過的事物上,,并把它牢牢記在心里,。

20、如果你是一個(gè)健全的人,,你永遠(yuǎn)都無法想象一個(gè)又聾又啞又盲的人是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的,。但無論如何艱辛,我都沒有想過要放棄,,我比一個(gè)健全人更渴望知識(shí),,渴望光明。

21,、有視覺的第二天,,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,。我將懷著敬畏之心,,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),,太陽喚醒了沉睡的大地,。

22、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的,、天真無邪的美,。

23、在我一生漫長的黑夜里,,我讀過的和人們讀給我聽的那些書,,已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道,。

24,、在能看見的第一天下午,我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,,在幾小時(shí)內(nèi),拼命吸取那經(jīng)常展現(xiàn)在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀,。

25,、第一天,將會(huì)是忙碌的一天,。我將把我所有親愛的朋友都叫來,,長久地望著他們的臉,把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中,。

26,、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來講,是極有意義的,,然而,,與其說它們是供人觸摸的,毋寧說它們是供人觀賞的,,而我只能猜測那種我看不見的美,。我能欣賞希臘花瓶的簡樸的線條,但它的那些圖案裝飾我卻看不到,。

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇四

好詞:

媚態(tài)玩弄嗥叫嫉妒動(dòng)輒獲咎博大裝潢希圖冒充

好句:

貓對(duì)自己捉到的獵物,,總是盡情玩弄夠了才吃下去

它與獅虎同族,,卻天生一副媚態(tài)

它吃了我小時(shí)候心愛的一只小隱鼠,,雖然后來證實(shí)并非貓所為,但我對(duì)貓是不會(huì)有好感的

人呢,,能直立了,,自然是一大進(jìn)步;能說話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了,,自然又是一大進(jìn)步,。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話。

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇五

三國,,一個(gè)戰(zhàn)火連天的一個(gè)時(shí)代,,處處上演著勾心斗角,沒有人能逃過,,大家紛紛投入到戰(zhàn)爭中,,但我們能得到的又是什么呢。歷史已經(jīng)慢慢隨著時(shí)間消逝,,但里面的畫面已經(jīng)都深深的印在了人們的心中,,在作者羅貫中的手中在以嶄新的一面展示在人們面前,我悄悄的翻開了這盛名海內(nèi)外的名著,。

里面講的是一輪輪的擊殺,,血腥在所難免。大家都勾心斗角,,奸詐是躲不了的,。我們書中人物眾多,但能具備靜,、智,、忠、仁的也只有一個(gè)名叫諸葛亮的大丞相,。

諸葛亮(181-234),,字孔明,人稱臥龍先生,,蜀漢丞相,。早年隱居隆中,后劉備三顧茅蘆,,請(qǐng)出諸葛亮作軍師,,諸葛亮看到人們?cè)谒罨馃嶂胁荒茏园危詤f(xié)助劉備,,安撫天下,。由于當(dāng)時(shí)諸葛亮年紀(jì)很輕,所以關(guān)羽張飛等人看不起諸葛亮,,但事實(shí)并沒有像他們想象的那樣,,諸葛亮博望軍事初用兵就全獲大勝。劉備對(duì)他們說道:“孤有孔明,,如魚之得水,。”關(guān)羽等人聽了也就不再說什么了,。

208年,,曹操南下,,大破劉備。諸葛亮和徐庶在逃跑中被曹操擊潰,。徐庶遂投奔了曹操,。諸葛亮至江夏后,受劉備之托,,前往東吳游說,,聯(lián)吳抗曹,想想當(dāng)年他是費(fèi)勁了多少心思才說服孫權(quán),。劉備入川后,,諸葛亮鎮(zhèn)守荊州,諸葛亮此時(shí)的治政能力初步顯示出來,。龐統(tǒng)中箭身亡后,,諸葛亮作為二路援軍,和趙云一起入川,。此后,,劉備基本上都領(lǐng)兵在外,諸葛亮一直留守成都,,由于他出色的治政能力,,使得西川的經(jīng)濟(jì)有了和很大程度上的恢復(fù)。這一成果不旦蜀國人人稱道,,就是魏國的鐘繇,、董昭等人也在給曹操的奏章中屢屢稱頌諸葛亮的治政能力。曹操因此也給諸葛亮寫過信,,并送了一些禮物,。

當(dāng)然,這一切都是白費(fèi)心機(jī)了,,這也說明他對(duì)劉備是多麼的忠心,。漢中之戰(zhàn)后,劉備自封漢中王,,封諸葛亮為軍師將軍,。221年,劉備稱帝,,諸葛亮被封為丞相,。后來劉備想伐吳,諸葛亮苦諫無用,,結(jié)果劉備大敗,。 諸多的實(shí)例在此,,他何不為當(dāng)時(shí)的“謀圣”呢,。

我們對(duì)先人的看法往往不同但在我的心目中,他們永遠(yuǎn)是歷史長河中最耀眼的星光 。

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇六

實(shí)例四《假如給我三天光明》,,這是一個(gè)讓人深思的題目,。聽了以后,不免會(huì)產(chǎn)生很多遐想,。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明,,她會(huì)去做什么呢?這一連串的問題會(huì)浮于腦海。我無法回答你們,,因?yàn)槲疫€沒有看完這本書,。 但是,在書中我看過的每一篇文章,,都給我留下了深刻印象,。 讀《假如給我三天光明》有感 小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說一些簡單的話語,,剛滿周歲就會(huì)走路了,。總之,,她比一般的孩子要乖的多,,也好學(xué)的多。然而好景不長,,幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,,在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的'悅耳歌聲,而且繁花盛開的春天,,在一場高燒之后,,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了,。這三樣?xùn)|西,,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣,,對(duì)一個(gè)常人來說,,等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫,,給你三天時(shí)間,,你會(huì)去干什么呢?。如果我是她,,一定活不下去了,。再大的動(dòng)力與再大的鼓力,也照不亮我心中那顆又陰又暗,,又冷又濕的心,。心里只有一個(gè)念頭:這樣活著,,生不如死,還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了,。 然而,,海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個(gè)春秋,,卻熬過了87年無光,、無聲、無語的孤獨(dú)歲月,。而且,,正是這位又盲、又聾,、又啞的女子,,竟然畢業(yè)與美國哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就埃但是,,畢竟,,這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下,,天壤之別啊,,我真是自愧不如啊! 海倫可以創(chuàng)造這些常人無法想象的奇跡,全靠她有著一顆不屈不撓,、堅(jiān)持到底的新,。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn),用自己那顆熾熱的心,,用自己那偉大的愛,,去擁抱美好、充滿生機(jī)的世界,,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),,終于,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),,張開了心靈的眼睛,,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗,。最后,,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界! 海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,,可她從沒有退縮,,而是勇往直前,毫不畏懼地面對(duì)困難,,去戰(zhàn)勝它,,跨過它,。一個(gè)又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個(gè)沒有缺陷的人,,沒有理由做不到啊!一些同學(xué)很自卑,說自己笨,,人人都是平等的,,沒有天才,也沒有笨蛋,。天才和笨蛋是取決于這個(gè)人有沒有決心學(xué)習(xí),,有沒有毅力堅(jiān)持下去,這才是最重要的,。人生的路途坎坷,、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,,一步一步登上成功之路,。 我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫卷,只有奮斗,,只有自強(qiáng)不息,,我們的生活才會(huì)充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會(huì)閃光,。

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇七

山丘小河吶喊跨越

【好句】

我跳的多高就有多愛你,!

【讀后感】

我的爸爸、媽媽,、奶奶,、老師們都很愛我。我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字,、做作業(yè),,老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍恢>氲陌炎约簱碛械闹R(shí)全部都傳授給我們……我也很愛他們,,雖然他們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,,但是這也是一種愛。

我的身邊充滿著無窮無盡的愛,,但就像書中所說的:“愛,,實(shí)在不是一件容易衡量的東西?!贝蠹医o我的愛實(shí)在太多太多,,我不能都說出來。

所以我會(huì)好好學(xué)習(xí),,做個(gè)好孩子,、好學(xué)生,,回報(bào)大家。

【讀后感】

喜歡這本書,,精美的繪圖,,簡單的故事,給人溫馨的感覺和久久的感動(dòng),。

《猜猜我有多愛你》作者是山姆,。麥克布雷尼。美國媒體推薦說,,這是一篇經(jīng)久不衰的睡前故事,。

這是個(gè)關(guān)于媽媽(爸爸)和孩子綿長深遠(yuǎn)之愛的動(dòng)人故事。今天放學(xué)前我給孩子們讀了這個(gè)故事,,因?yàn)槊磕甓寄苁盏胶芏鄰纳痰曩I來的賀卡,。明天是教師節(jié),我不希望孩子們買賀卡送給我,。我借這個(gè)故事告訴孩子,,愛,需要表達(dá),,但我更喜歡像小兔子這樣的表達(dá),,說出來,或者干脆寫出來,!

當(dāng)我讀到“‘我愛你這么多,。’小兔子把手臂張開,,開得不能再開,。”“‘我愛你,,像我舉的這么高,,高得不能再高?!⊥米诱f,。”時(shí),,孩子們開始做動(dòng)作,,他們也像小栗色兔子那樣把手張開,大的不能再大,,再把手伸長,,為了更長,有的孩子甚至站到凳子上。他們笑著看著我——我這只“大栗色兔子”也把手張開把手伸長,。讀到“大兔子笑著說:‘可是,,我愛你,像我跳的這么高,,高得不能再高,。’他往上一跳,,耳朵都跳到樹枝了,。”,,我也站到教室前面懸著的電視下跳了一下,,用勁兒跳了,,想跳的高些,,因?yàn)檫@代表我的愛。不過跳的并不高,,好久不跳了,,但是卻贏得了這群“小栗兔子”的掌聲和歡笑。

再后來我又邀請(qǐng)兩名可愛的小女生與我共讀,。沒辦法再請(qǐng)更多人讀了,,因?yàn)橹挥幸槐緯B曇羟宕嗟孟胥y鈴的“馨香百合”讀旁白,,“博腕兒”瑜兒當(dāng)小栗兔子,,我當(dāng)然當(dāng)大兔子嘍!我們?nèi)齻€(gè)有聲有色地讀著,,讀到“大兔子輕輕地把小兔子放在葉子鋪成的床上,,低下頭來親親他,祝他晚安,?!蔽乙驳拖骂^,在瑜兒粉嫩的小臉上親了一口,,孩子們笑了,。教室由剛才表演的喧鬧漸漸地安靜下來,他們都睜大眼睛呆呆地聽著,,看著,,入迷了!那一刻多么美好,,整潔美麗的教室,,講臺(tái)上師生忘情地讀著,滿滿一屋子學(xué)生一動(dòng)不動(dòng)地聽著,,他們已經(jīng)被兔子?jì)寢尯蛯殞殠У搅怂鼈儨嘏募?,一個(gè)充滿了愛的無比美好的世界,!

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇八

很難說有哪本書像它一樣在大學(xué)中深深擊中了我。

第一次看還是在電子書的閱讀app上,,看到一半發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)未結(jié)束,。發(fā)瘋一樣找結(jié)局,得出的結(jié)論是只有出版書上有完整的版本,。于是又急急地下單,。書到了之后卻在看了四分之三之后筋疲力盡地遏制一口氣讀完的沖動(dòng)。從此就擱置起來直到今天又再次打開,。

如果說有哪本書能真正觸碰到我內(nèi)心某種不可名狀的東西,,那正是它?;羧A德洛克那看起來完全無法使人理解,,他無視一切大眾所要求的的審美、權(quán)威,。他輕蔑甚至可以說是同情他們,。他是真正知道自己所需的是什么的個(gè)人主義者。在異端與從眾間,,他就像懸崖上最后一顆看起來渺小,,但絕對(duì)不會(huì)容許自己倒下的樹,扎根在屬于他的土地上,。

他沉淀在腳手架間,,矯健地?fù)]舞著錘子榔頭;他埋頭在設(shè)計(jì)草圖間,圖紙摞起來等身高,。他是真正知道自己渴望的是什么,,追求是什么的人。彼得吉丁是一個(gè)反例,。媽媽的乖兒子,,教授們的得意門生,媒體一時(shí)的寵兒,。彼得謹(jǐn)遵學(xué)院派的教誨,,文藝復(fù)興和希臘式的結(jié)構(gòu)在一棟又一棟相似的建筑。人們也喜聞樂見這種安穩(wěn)的不出差錯(cuò)的東西,。他沾沾自喜當(dāng)上了老板的接班人,,娶到了理想的妻子,感覺自己走在飛黃騰達(dá)的人生巔峰上,。卻頃刻間就被一切拋棄了,。不為別的,正是他屈服在社會(huì)的認(rèn)同感中,并沒有什么自己實(shí)際的理想所致,。

作者安蘭德好像一個(gè)最崇高的理想主義者,,她明確地借霍華德之口喊出“絕沒有哪個(gè)人是為了他人而活。他不能跟他們分享自己的精神,,就像他不能分享他的身體一樣,。但是二手貨卻一直把利他主義當(dāng)做一種剝削他人的武器,而且將人類道德原則的基礎(chǔ)顛倒了過來,?!比耍挥幸蕾囉谧约旱闹鲃?dòng)創(chuàng)造性才是最神圣的道路,?!皠?chuàng)造者為他的工作而生存。他并不需要其他人,。他的首要目的存在于其他自身,。”“人類一直被教導(dǎo)說,,贊同別人的意見是一種美德,。但是創(chuàng)造者恰恰是那個(gè)唱反調(diào)的人,。人類被教導(dǎo)說,,團(tuán)結(jié)一致是一種美德。但是,。創(chuàng)造者恰恰就是那個(gè)卓然獨(dú)立的人,。”

這種無與倫比的理想貫穿著全書,。我相信每一個(gè)獨(dú)立的有理想的人都能受到慰藉,。在不被理解的黑暗處境上,燃起了是自己心中長明的火焰,。

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇九

1,、第二天,劉備就和關(guān)羽,、張飛帶著禮物,,到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了,,書童也說不準(zhǔn)什么時(shí)候回來,。劉備只好回去了。

2,、既要今朝醉,,也要萬年長。

3、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶,,我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來,。

4、太陽一到秋天,,就將它的光芒全撒向人間,。瞧,田野是金黃的,,場地是金黃的,,群山也是金黃的。

5,、一陣風(fēng)吹過,,樹葉沙沙地響著,飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉,。

6,、在生活中,我們總是會(huì)遇到一些困難,,在面對(duì)困難時(shí),,要積極地變通、尋求改變,,就像文中的蘆葦一樣,,該彎腰的生活,不妨彎一下,,總比被折斷要好,。只有積極創(chuàng)新,不害怕變化,,才能在變化中找到辦法,,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

7,、臣本布衣,,躬耕于南陽。好詞:疏疏朗朗,、潺潺,、青翠欲滴、恭恭敬敬,、茅塞頓開,、北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,,如雷貫耳,,不自量力,,鼎足之勢,淚流滿面,,苦苦哀求,。

8、身形纖弱身粗似甕體態(tài)輕盈體健筋強(qiáng)

9,、官渡大戰(zhàn)后,,曹操打敗了劉備。劉備只得投靠劉表,。

10,、劉備見到諸葛亮忍不住興奮起來。諸葛亮長得像神仙一樣,,氣度非凡,,手上搖著鵝毛扇,身上披著灰長袍,,一身散發(fā)著儒雅睿智氣息,。這句話瞄寫了諸葛亮的外貌。

11,、刨根問底廢寢忘食垂頭喪氣氣急敗壞

12,、不管生活有沒有變好,你都要自己變得更好

13,、一陣風(fēng)吹過,,樹葉沙沙地響著,飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉,。

15,、所謂的光輝歲月,,并不是以后閃耀的日子,,而是無人問津時(shí),你對(duì)夢想的偏執(zhí)

16,、今天我讀了《劉備三顧茅廬》這個(gè)故事,,主要講了劉備三次去諸葛亮的家里拜訪,最后以自己的真心打動(dòng)了諸葛亮,,讓他做了軍師,。我從中收獲了許多好詞:乘勝追擊、威震天下,、走投無路,、氣度非凡、五體投地,、熱淚盈眶等,。

17,、神采奕奕神態(tài)自若修長挺拔矮小精悍

18、元直知母死,,必為母報(bào)仇,。力攻曹操也?!?/p>

19,、轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備選了個(gè)好日子,,有一次來到隆中,。這次,諸葛亮正好在睡覺,。劉備讓關(guān)羽,、張飛在門外等候,自己在臺(tái)階下靜靜地站著,。過了很長時(shí)間,,諸葛亮才醒來,劉備向他請(qǐng)教平定天下的辦法,。

20,、星星點(diǎn)點(diǎn)眾星捧月繁星點(diǎn)點(diǎn)疏星淡月

21、一次,,橡樹和蘆葦在聊天,。橡樹認(rèn)為蘆葦身軀單薄,抵抗不了猛烈的暴風(fēng)雨,。但是蘆葦不害怕暴風(fēng)雨,,相反它認(rèn)為暴風(fēng)雨對(duì)橡樹的威脅更大。話音剛落,,暴風(fēng)雨就降臨了,,橡樹被連根拔起,而蘆葦保全了自己,。

22,、玄德曰:“不可。使人殺其母,,而吾用其子,,不仁也;留之不使去,,以絕其子母之道,,不義也。吾寧死,,不為不仁不義之事,?!?/p>

23、我輕輕拾起一片楓葉,,那紅彤彤的葉面上有著清晰的時(shí)脈,,邊緣上長出均勻的鋸齒,樣子雖然像伸開五指的小手,,但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰,。

24、同窗共讀三長載,,并肩曲膝兩無猜,。難割難舍送下山,又向錢塘道上來,。

25,、過了幾天,劉備和關(guān)羽,。張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家,。劉備看見一個(gè)青年正在讀書,急忙過去行禮,??赡莻€(gè)青年是諸葛亮的弟弟。他告訴劉備,,哥哥被朋友邀走了,。劉備非常失望,只好留下一封信,,說渴望得到諸葛亮的幫助,,平定天下。

26,、給別人一個(gè)親切而真誠的微笑,,就會(huì)拉近你倆的距離,讓愛這位美麗的使者永遠(yuǎn)圣潔,、偉大,。

27、掩卷沉思神情專注恰如其分融會(huì)貫通

28,、楓林盡染、一葉知秋,、霜葉知秋,、秋陽杲杲、丹楓迎秋,、秋風(fēng)紅葉

29,、她的臉上滿是皺紋,,倒像個(gè)風(fēng)干的桔子,哪里會(huì)露出笑容來呢!

30,、做你自己,,因?yàn)閯e人都有人去做了,。

31,、曹操為得到劉備的謀士徐庶,,就慌稱徐庶的母親病了,,讓徐庶立刻去許都,。徐庶臨走時(shí)告訴劉備,,隆中有個(gè)奇才叫諸葛亮,,如果能得到他的幫助,就可以得到天下了,。

32,、三顧茅廬的主要內(nèi)容是漢末時(shí)期劉備三次城訪諸葛亮出山輔佐其大業(yè)的故事,。

34,、花兒開了,,像綻開笑臉的小女孩,。

35,、劉備在一個(gè)特殊的,,也是重要的歷史時(shí)刻,得知了有諸葛亮這樣的高人,,便去拜訪;但諸葛亮一是清高,,再也是為考驗(yàn)一下對(duì)方,自己的將來的老板--劉備,,是不是一個(gè)值的他永遠(yuǎn)效勞的人;所以,,劉備來了兩次都沒有見到他,,(有人說是巧合,,便很可能是諸葛亮故意為之,,他們都是聰明人嘛)在第三次到時(shí),,諸葛亮在睡覺,,劉備就在門外等了三個(gè)小時(shí),,很是誠心。二人見面后,,諸葛亮也施也大禮,,畢竟劉備已經(jīng)折騰了三次了。二人見面后,,一拍即合,,相見恨晚。討論了當(dāng)時(shí)的時(shí)局與志向計(jì)劃,。后來諸葛亮就跟本劉備出山,,做他的軍師。

36,、主公宜苦留之,,切勿放去。

37、卷曲的,,像小楔子一樣的稀疏的胡子神氣活現(xiàn)地向旁邊翹著,。

38、六月的森林里,,開滿了各色各樣的野花,,燦爛得像撒滿了寶石,鋪上了錦緞,。

39,、太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光,。

40,、給人生一個(gè)微笑,天使會(huì)向你招手,,惡魔會(huì)向你低頭…

41,、給溪流一個(gè)微笑,清澈會(huì)把混濁打??;

42、諸葛亮給劉備分析了天下的形勢,,說:“北讓曹操占天時(shí),,南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和,,拿下西川成大業(yè),,和曹、孫成三足鼎立之勢,?!眲湟宦牐浅E宸?,請(qǐng)求他相助,。諸葛亮答應(yīng)了。那年諸葛亮才27歲,。

43,、命運(yùn)不會(huì)虧待正在努力變好的你

44、新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè),,星光射在上面,,有些發(fā)亮,像頂著一層水珠,,有一點(diǎn)兒風(fēng),,就沙拉沙拉地響,。

45、給藍(lán)天一個(gè)微笑,,陽光會(huì)把陰天打?。?/p>

47,、劉備屯住新野時(shí),,自知蹉跎半生之緣由是身邊雖有關(guān)羽,張飛等猛將,,而無出謀劃策運(yùn)籌帷幄之謀士,,便禮儀賢下士,尋求良輔,。在司馬徽和徐庶的薦舉下,,劉備與關(guān)羽,張飛便來到襄陽隆中,,拜訪諸葛亮。

49,、操見元直不去,,必?cái)仄淠浮?/p>

50、他們從老玩的北方那里,,聽到一種風(fēng)的低低的哀叫聲,,亨利叔叔和多蘿茜在風(fēng)暴到來之前,看見那里的草,,作著波浪形的起伏?,F(xiàn)在,從南方的高空中,,也傳來了一種尖銳的嘯聲,。他們的眼睛轉(zhuǎn)向那里,只見在那個(gè)方向的草也掀起了波浪,。

51,、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,,另一只眼睛看到紙的背面

52,、人生在于敢拼,每一個(gè)抉擇都會(huì)改變我們,。

53,、太陽一年操勞到頭,忙到冬天,,就筋疲力盡,,幾乎放不出熱力來了,。

54、花言巧語,,回心轉(zhuǎn)意,,咬牙切齒,啞口無言,,星月皎潔,,胡言亂語

55、同學(xué)們坐在教室里,,聚精會(huì)神地聽老師講課,,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。2,、我貪婪地讀著書,,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。3,、啊,,家鄉(xiāng)的美景,你像一幅幅名貴的油畫,,贊美家鄉(xiāng)的美麗,;你像一篇篇優(yōu)美的詩作,歌頌著秋天的可愛,!

56,、高皇手提三尺雪,芒碭白蛇夜流血,;平秦滅楚入咸陽,,二百年前幾斷絕。大哉光武興洛陽,,傳至桓靈又崩裂,;獻(xiàn)帝遷都幸許昌,紛紛四海生豪杰:曹操專權(quán)得天時(shí),,江東孫氏開鴻業(yè),;孤窮玄德走天下,,獨(dú)居新野愁民厄,。南陽臥龍有大志,,腹內(nèi)雄兵分正奇;只因徐庶臨行語,,茅廬三顧心相知,。先生爾時(shí)年三九,收拾琴書離隴畝,;先取荊州后取川,,大展經(jīng)綸補(bǔ)天手,;縱橫舌上鼓風(fēng)雷,談笑胸中換星斗,;龍?bào)J虎視安乾坤,,萬古千秋名不朽!

57,、希望我們的友誼不懼時(shí)間,,無畏距離。

58,、疏疏朗朗,、潺潺、青翠欲滴,、恭恭敬敬,、茅塞頓開

59、樹林被微風(fēng)一吹,,發(fā)出“沙沙”的響聲,,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤,。

60,、熟透了的石榴,有時(shí)會(huì)炸開了皮,,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒,。

61,、梁山伯與祝英臺(tái)故事里的好詞好句特別多,主要的有:

62,、給自己一個(gè)微笑,,勇氣會(huì)把懦弱打敗,;

63,、早晨,太陽像個(gè)剛出門的新媳婦,,羞答答地露出半個(gè)臉來,。

64、崗前幾片松林疏疏朗朗,,潺潺的溪流清澈見底,,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人,。

65,、元直天下奇才,,久在新野,盡知我軍中虛實(shí),。今若使歸曹操,,必然重用,我其危矣,。

66,、一夜北風(fēng)寒,萬里彤云厚,。長空雪亂飄,,改盡江山舊。仰面觀火虛,,疑是玉龍斗,。紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙,。騎驢過小橋,,獨(dú)嘆梅花瘦!”

69,、三顧茅廬原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事,。比喻真心誠意,一再邀請(qǐng),。漢末劉備三次誠訪諸葛亮出山輔佐的故事,。

70、山上長滿了柏樹,,一棵樹一個(gè)綠浪,,層層疊疊卷上去,像一個(gè)立體的湖泊,。

71,、諸葛亮博學(xué)多才,通曉古今,,上知天文,,下曉地理,真是古今天下罕見的奇才,。劉備對(duì)諸葛亮佩服得真是五體投地,。寫出了諸葛亮為什么被稱為天下奇才。

72,、床前憑添一枝梅,,樹上的喜鵲對(duì)達(dá)對(duì)。自古來喜鵲報(bào)喜訊,,恭喜你賢弟一路平安把家回,。

73,、遠(yuǎn)望那一大片楓林,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,,染紅了天際,。走近看,片片楓葉精巧細(xì)膩,,玲瓏剔透,,好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過,,楓葉如天女散花般飄落,。拾起一片仔細(xì)瞧瞧,火紅的葉子底部微微泛著綠色,,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,,給人一種蓬勃向上的感覺。

74,、盡管眼下十分艱難,,可日后這段經(jīng)歷說不定就會(huì)開花結(jié)果!

76夏天,,河畔的垂柳已是郁郁蔥蔥,,彎彎的隨風(fēng)舞動(dòng),宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞,。柔弱的小草變得強(qiáng)壯了起來,,不過野花沒怎么變樣,只是在夏日的照耀下變得更加燦爛了,。耀眼的陽光把清澈的小河照得閃閃發(fā)光,,仿佛河里長滿了金子似的。

77,、大丈夫抱經(jīng)世奇才,豈可空老于林泉之下,?愿先生以天下蒼生為念,,開備愚魯而賜教。

79,、高高的椰子樹像一把太陽傘,,總是向海傾斜著,微微地彎著腰,。

80,、熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~不敢露出水面,,鳥也不敢飛出山林,,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個(gè)不休,。

81、我很喜歡你,,不是天天掛在嘴上的那種喜歡,,是放在心里想都不敢想的那種喜歡。

82,、遠(yuǎn)處巍峨的群山,,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,,顯得格外美麗,。

83、第一次來到茅廬時(shí),,亮已外出,,三人返途中遇見亮好友崔州平;數(shù)日后,劉,、關(guān),、張頂風(fēng)冒雪,二顧茅廬,。途中,,遇亮好友石廣元,孟公威,。到達(dá)茅廬,,只見亮弟諸葛均,方知亮已出游,,備留下一箋,,表達(dá)傾慕之意。返回時(shí),,在隆中山下小橋邊遇見亮岳父黃承彥;過了一段時(shí)間,,劉備與關(guān)羽、張飛三顧茅廬,,適逢亮在家,,但晝寢未醒。劉備吩咐關(guān),、張?jiān)陂T外等候,,自己徐步而入,拱手立于階下,,直到亮醒后,,方才相見。

84、以夢為馬,,不負(fù)韶華,。

85、我不知道會(huì)喜歡你多久,,也許很久吧,,但只要我還喜歡你,我就會(huì)全力以赴,,只要我還喜歡你,,你就不能變。

86,、耀武揚(yáng)威,,天羅地網(wǎng),水泄不通,,筋疲力竭,,天昏地暗,眉清目秀

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇十

好詞:忽如其來,、飄忽,、興趣盎然、熠熠生輝

好句:伏爾加河藍(lán)色的水面上,,桔紅色的輪船在逆流而上,,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父,,總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看,。

那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,,激蕩在房間中,。

經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子,。

好段:“唉,,你們這些人啊……!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么,?!叭税 钡奈惨艨偸潜凰瞄L長的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來:兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,,襯衫抖動(dòng)著,,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,,跟著他顫動(dòng)起來,。

歌唱中,外祖母時(shí)而前進(jìn),,時(shí)而后退,,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗,。每個(gè)人都被她吸引住了。

我的感想:

作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位,,在語言描寫上很有功夫,。使文章生動(dòng),令人身臨其境,,對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的'了解,。

讀書筆記好詞好句好段及感悟篇十一

寒假里,媽媽給我買了一本書,,書名叫《成長勝經(jīng)》,。

媽媽神秘地對(duì)我說:“這是一本讓你受益終身的故事書,你可一定要好好看呀!”半信半疑的我接過書,,細(xì)細(xì)地看了起來,。過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)的確如此,,這書里的每一個(gè)故事雖然很短,,但每個(gè)故事都告訴了我一個(gè)深刻的道理。有句話是這么說的:“好曲雖短,,能激蕩稚嫩的靈魂;故事雖小,,能開啟封閉的心門!”

這本書是由101個(gè)小故事組成的,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理,。有的告訴我們只有信守自己的承諾,,才更能得到大家的尊重;有的告訴我們?nèi)嗽谀婢硶r(shí),一定要樂觀,,不能板著臉抱怨自己,,抱怨生活,要保持向上的心態(tài);還有的告訴我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),,而外貌只不過是一些外在的東西,。

這本書里有一個(gè)故事給我的印象最深刻:小雷活潑聰明,樂于助人,,可是他有一個(gè)很大的毛病,,那就是不珍惜時(shí)間,。別人批評(píng)他,他卻不在乎,。一次班會(huì)上老師提問:“一分鐘能做些什么?”“寫字”,,“讀課文”,“跳繩”……同學(xué)們爭相回答,。而老師卻讓小雷閉上眼睛,,在這過程中,小雷有些耐不性子了,。

說這些道理大家都會(huì),,但是能做到的很少。從現(xiàn)在起我要改正拖拉的壞毛病,,在做每一件事時(shí)都給自己訂一個(gè)時(shí)間,,而且要注重質(zhì)量,讓媽媽少操點(diǎn)心才是啊!

書是我們最好的朋友,。它能讓我們感受到人生中的真善美品質(zhì),,激勵(lì)我們完善自己的人格。一個(gè)好的品行能夠促進(jìn)一個(gè)人的人生發(fā)展,,一個(gè)壞的品行能毀滅一個(gè)人的一生,。讓我們都成為善良,勇敢,,正直的人,,讓我們都養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣吧!

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