計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇一

20xx年學(xué)年,，我園認(rèn)真貫徹《xxx》,，以管理促規(guī)范,，以質(zhì)量促提高,，以創(chuàng)新促發(fā)展，努力實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,，推進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，提高保教質(zhì)量和辦園水平,，真正使每一位師幼均健康,、快樂地成長。

1,、文化建設(shè),。以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺，以檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)為策略，規(guī)范教師行為,，提升教師一日活動質(zhì)量,，開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。

2,、制度落實(shí),。堅(jiān)持以人為本，管理育人的有效方法,，加強(qiáng)對各崗位人員的檢查與指導(dǎo),，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能，集思廣益,，吸取教工的意見,，以制度管人，讓制度服人,，朝著規(guī)范化,，科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。

3,、教育現(xiàn)代化幼兒園建設(shè),。以創(chuàng)建為抓手，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，理解貫徹標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,，根據(jù)現(xiàn)狀在隊(duì)伍建設(shè)上,，提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平，實(shí)現(xiàn)教育信息化,；在辦園條件上爭取資源,，實(shí)現(xiàn)裝備現(xiàn)代化；安全衛(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),，排查和消除安全隱患,，各項(xiàng)制度落實(shí)到位，在保教水平上注重幼兒習(xí)慣,、興趣,、能力的培養(yǎng)，在臺帳資料上注重日常積累,，真正把創(chuàng)建的過程變成學(xué)習(xí)提高、規(guī)范辦園的過程。

(一)扎實(shí)常規(guī)工作,，提高園務(wù)管理質(zhì)量

1,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行與實(shí)施,，結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況,，不斷修改充實(shí)考核方案，進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,，明確責(zé)任,，切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循,，責(zé)任到人,。

2、依照考核標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)常規(guī)檢查,，建立各種檢查性工作記錄表，詳細(xì)地布置工作,，檢查各種工作完成情況,，及時反饋意見，促使每項(xiàng)工作都能及時,、高質(zhì)量地完成,。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理,，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，引導(dǎo)幼兒觀察,、探究,，豐富幼兒的知識，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,。

4,、倡導(dǎo)以人為本，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。

5,、利用暑假對教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修,，保障新學(xué)期的各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施的正常使用，如美術(shù)室,、圖書室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝,、幼兒活動室,、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換,、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改,、校園網(wǎng)全覆蓋等,。

6、繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,，豐富學(xué)園網(wǎng)站,，進(jìn)行交流與資源共享，及時更新內(nèi)容,，不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,，提高幼兒園的社會聲譽(yù)。

7,、繼續(xù)以共同體結(jié)對為牽引,，加強(qiáng)輻射力度，深入開展師徒結(jié)對活動,，園園結(jié)對,，按需幫扶，以點(diǎn)帶面,，做到資源共享,。不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和幼兒園的辦園水平。

(二)優(yōu)化師資隊(duì)伍,，全面提升三支隊(duì)伍的綜合素質(zhì)

1,、抓實(shí)培訓(xùn)，打造高素質(zhì)教師

一是深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，強(qiáng)化師德培訓(xùn),，通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,，強(qiáng)化教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，特別要關(guān)注教師的教育行為,，組織開展教師心理健康教育活動,，提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)模式,，以教師專業(yè)發(fā)展為本,，探索培訓(xùn)模式,，以業(yè)務(wù)園長為引領(lǐng)，充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用,，建立園本培訓(xùn)體系,，提高培訓(xùn)的廣度與深度。讓教師學(xué)的更多,、學(xué)的更活、學(xué)的更實(shí),，素質(zhì)提高更快,。

2、示范引領(lǐng),，打造骨干教師隊(duì)伍

堅(jiān)持以價值引領(lǐng),、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手，堅(jiān)定中層干部樂于奉獻(xiàn),，追求卓越的價值追求,，提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力,、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓(xùn)，外出參觀學(xué)習(xí),，提高干部隊(duì)伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,，另一方面組織骨干教師進(jìn)行活動展示、經(jīng)驗(yàn)傳授,、講座交流等活動,，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

3,、加強(qiáng)管理,，提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)

定期、定人,、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并根據(jù)教育教學(xué)需要，開展技能練兵,。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),，樹立崗位意識、服務(wù)意識,、責(zé)任意識,，保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作，消毒,、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,，操作規(guī)范,，逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,，重視食品衛(wèi)生安全,，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān)，加強(qiáng)伙食管理,，規(guī)范操作,，杜絕食物中毒發(fā)生，確保師生伙食質(zhì)量,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇二

以省市區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,，抓好培訓(xùn)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園,，辦人民滿意的幼兒教育”,。

20xx年我園圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享”五大理念,，以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力,；以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),；以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚,；以開放發(fā)展拓展教育自亂,；以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平。創(chuàng)新辦園理念,，協(xié)調(diào)合作關(guān)系,、綠色節(jié)約環(huán)保,、開放辦園模式,、共享教育成果,。

以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo),，以“發(fā)展孩子,，服務(wù)家長,，成就教師”的辦園理念,，堅(jiān)持以園為本、專家引路,、教研參與,、家園共育的辦園思路，“關(guān)愛每一位幼兒,，感動每一位家長，溫暖每一個家庭”。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,，在細(xì)節(jié)中尋求突破,，在沉淀中尋求提升,，在特色中尋求創(chuàng)新。

（一）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,，豐富幼兒園一日生活，

（二）實(shí)驗(yàn)幼兒園工作室,，做好新一輪教師年度園本培訓(xùn)

（三）實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動,，攜手社區(qū)共建，家園合作共贏,。

（四）營造幼兒園文化氛圍,，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第x屆書香校園閱讀節(jié)

（五）感動家長“關(guān)愛每一位幼兒，感動每一位家長,，溫暖沒一個家庭”,。

（六）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

（七）創(chuàng)建平安校園,。構(gòu)建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

（一）創(chuàng)新辦園理念：辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,，創(chuàng)造幼兒幸福的童年。

1走進(jìn)童心世界，傾聽花開的聲音,。（園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,，保教主任4篇，教師每月記錄幼兒觀察4篇,，教師專業(yè)化成長1篇）園長定期到各班聽課和抽查班級工作計(jì)劃實(shí)施的情況,，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄,。

2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,，豐富幼兒園一日生活，（每個班7個活動區(qū)域,，1個特色區(qū)域）

3關(guān)愛每一位幼兒,，感動每一位家長，溫暖每一個家庭（開展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的畫外體育活動,，每月第四周周五晨檢活動向家長匯報(bào)展示）

4對孩子有愛心,，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴；對工作有責(zé)任感,，落實(shí)到分分秒秒,。（每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷，推薦評選幼兒教師）

6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛心,，為社會傳播一種文化。（實(shí)驗(yàn)幼兒園志愿者活動）

（二）協(xié)調(diào)合作關(guān)系：把家長的期待變成我們的行動,，把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí),。

1“一車兩輪同向同步，家園共育共同成長”（每學(xué)期1次家委會,，1次家長會,，1次運(yùn)動會，2次主題教育活動,，2次開放活動,，每月第三周五一天為校園家長開放日活動）

2實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3實(shí)驗(yàn)幼兒園家長工作的'“五字經(jīng)”

4實(shí)驗(yàn)幼兒園家長義工進(jìn)課堂（每學(xué)期1――2次）

5實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育活動學(xué)期成果展示（每學(xué)期1次）

（三）綠色節(jié)約環(huán)保

1.綠色：綠色食品、綠色環(huán)境,、綠色出行

3環(huán)保：創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園（后院）

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活作息標(biāo)準(zhǔn)化流程

（四）開放辦園模式：文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌,。

1實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動（每月4次）開展師徒結(jié)對子活動，開展活動月報(bào)制度,。

2實(shí)驗(yàn)幼兒園攜手社區(qū)共建活動（每月1次）

3實(shí)驗(yàn)幼兒園工作室（每月2次）

4實(shí)驗(yàn)幼兒園開放辦學(xué)（（每雙月向家長開放1次）

5實(shí)驗(yàn)幼兒園教師輪流組織園本教研（每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分――2點(diǎn)30分）堅(jiān)持每周教師教研活動和集體備課制度,。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制。

6.加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí),，不斷加快教師專業(yè)成長的步伐。

7注重內(nèi)涵,，彰顯特色,。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路,，加強(qiáng)對健康文化教育課程的園本構(gòu)建，充分利用專業(yè)教師的個人特長,，逐步形成有個性,、有特點(diǎn)的人文資源，做到“人人有課題”,、“人人有專長”,。

（五）共享教育成果：讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福,。

1實(shí)驗(yàn)幼兒園園長講壇（每學(xué)期1――2次）

2實(shí)驗(yàn)幼兒園講壇（每學(xué)期2次單月）

3實(shí)驗(yàn)幼兒園教師教書育人講壇（每學(xué)期4次每月一次）

4實(shí)驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂（每雙月一次）

5實(shí)驗(yàn)幼兒園社會公益大講堂（安全,、消防、衛(wèi)生保健,、早教）

6實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂（每月1次）

（六）維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定,。構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

1.重點(diǎn)開展“全區(qū)幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)安全管理規(guī)范要求”（試行）

2重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

3重點(diǎn)做好幼兒園固定資產(chǎn)的登記造冊,、維修和維護(hù),、核銷處理工作。

4重點(diǎn)做好幼兒一日游戲生活作息制度的管理,，特別是幼兒戶外活動的開展與指導(dǎo),。

5加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度建設(shè),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,。

二、三月份：安全文明主題教育月

1,、完成新學(xué)期幼兒報(bào)名繳費(fèi)工作,。

2、全園衛(wèi)生大掃除,，做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：玩具消毒清洗,、環(huán)境布置等

3、針對存在的安全,、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改,，設(shè)施設(shè)備維修。

4,、開展“幼兒戶外體育器械活動”（每班新授一套輕器械操）

5,、教師師德師風(fēng)教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”,、“三八”節(jié)主題教育活動

7,、籌備成立實(shí)驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂。

8,、做好春季傳染病防護(hù)工作,。

9、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出意見和建議,。

10,、開展安全文明主題教育活動：評選“安全文明之星”

四月份：行為習(xí)慣主題教育月

1、加強(qiáng)衛(wèi)生,、食品安全檢查,。

2、開展幼兒行為習(xí)慣主題教育活動,。

3,、開展“教師集體教學(xué)活動比武觀摩”活動。

4,、迎接市區(qū)婦幼保健院衛(wèi)生保健工作檢查,。

5、組織好家長半日開放活動,。

6,、開展“幼兒戶外體育器械活動”舉辦幼兒園運(yùn)動會

五月份：感恩慈孝主題教育月

1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育（“五一”勞動節(jié),、“五四”青年節(jié),、母親節(jié)），并開展相關(guān)的慶?；顒印?/p>

2,、開展孝親敬長主題教育活動：評選“孝親敬長好寶寶”,。

3、幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開伙委會,。

4,、進(jìn)行慶“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查,。

6、搞好招生,、分班,、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作

六月份：自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶祝活動：大型文藝匯演,。

2,、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3,、開展自立自律主題教育活動：評選“自理自律小能手”。

4,、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔,。

5,、做好防暑降溫工作,。

6、全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,。

7,、幼小銜接活動。

七,、八月份：七彩夏日主題活動

1,、根據(jù)工作需要,，調(diào)整好幼兒園的工作崗位；

2,、對園安全、消防,、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查,、整改、落實(shí)（開學(xué)前完成）,；

3、作好老師們的職前培訓(xùn)（大班教師學(xué)習(xí)活動,、新班老師交流等）；

4,、修改,、完善幼兒園的各種考核,、評價方案,；

5,、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育,。

6,、開好新生家長見面會。

九月份：尊師敬長主題教育月

1,、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比；

2,、完善各種計(jì)劃,，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開好家長會,；

3,、搞好教師節(jié)慶祝活動,，開好教師節(jié)座談會,；

4、組織好家長開放日活動,。

5做好學(xué)年教師績效考核工作

十月份：愛國主義主題教育月

1,、開展以愛祖國為主題的教育活動；

2,、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競賽,。

十一月份：法制安全主題教育月

1、搞好學(xué)期小結(jié)工作,；

2、法制安全專題教育活動,；

3,、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份：才藝展示主題活動月

1,、搞好教職工“迎新年趣味活動”,；

2,、搞好防寒保暖工作；

3,、做好幼兒園宣傳手冊,；

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動,；

5,、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動；

6,、準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動會節(jié)目及游戲項(xiàng)目,。

元月份：歸納總結(jié)主題活動月

1、期末總結(jié),，各種記錄和教案歸檔,。

2、做好防寒保暖工作,；加強(qiáng)防火防盜工作,。

3、安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇三

1,、 新入職教師：新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點(diǎn),，熟悉同事、幼兒和家長情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點(diǎn),、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺,。

2,、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估,、評比,，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,，大家取長補(bǔ)短,。

3、管理人員：做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),，特別是教研活動,，要克服針對性不強(qiáng)的毛病，減少量次,，提高水準(zhǔn),。

1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作,，采取分批分時段的方式,，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點(diǎn)的摸查,，形成初步檔案。有針對性采取措施,，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn),，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,，有針對性措施。并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行，做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園,，增強(qiáng)與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺,。

1,、 暑假對操場進(jìn)行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的、用心地對待每個孩子,。對家長友好,、有自己的'原則，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒,。

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運(yùn)動會,，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，xx區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇四

以省市區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,，抓好培訓(xùn),，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，努力“做孩子愛戴的老師,，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”,。

20xx年我園圍繞“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享”五大理念，以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力；以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),；以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚,；以開放發(fā)展拓展教育自亂；以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平,。創(chuàng)新辦園理念,，協(xié)調(diào)合作關(guān)系、綠色節(jié)約環(huán)保,、開放辦園模式、共享教育成果,。

以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo),，以“發(fā)展孩子，服務(wù)家長,，成就教師”的辦園理念,，堅(jiān)持以園為本、專家引路,、教研參與,、家園共育的辦園思路，“關(guān)愛每一位幼兒,，感動每一位家長,，溫暖每一個家庭”。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,，在細(xì)節(jié)中尋求突破,，在沉淀中尋求提升，在特色中尋求創(chuàng)新,。

（一）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,，豐富幼兒園一日生活，

（二）實(shí)驗(yàn)幼兒園工作室,，做好新一輪教師年度園本培訓(xùn)

（三）實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動,，攜手社區(qū)共建，家園合作共贏,。

（四）營造幼兒園文化氛圍,，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第x屆書香校園閱讀節(jié)

（五）感動家長“關(guān)愛每一位幼兒，感動每一位家長,，溫暖沒一個家庭”,。

（六）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

（七）創(chuàng)建平安校園,。構(gòu)建安全,、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

（一）創(chuàng)新辦園理念：辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,，創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。

1走進(jìn)童心世界，傾聽花開的聲音,。（園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,，保教主任4篇，教師每月記錄幼兒觀察4篇,，教師專業(yè)化成長1篇）園長定期到各班聽課和抽查班級工作計(jì)劃實(shí)施的`情況,，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄,。

2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,，豐富幼兒園一日生活，（每個班7個活動區(qū)域,，1個特色區(qū)域）

3關(guān)愛每一位幼兒,，感動每一位家長，溫暖每一個家庭（開展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的畫外體育活動,，每月第四周周五晨檢活動向家長匯報(bào)展示）

4對孩子有愛心,，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴；對工作有責(zé)任感,，落實(shí)到分分秒秒,。（每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷，推薦評選幼兒教師）

6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛心,，為社會傳播一種文化,。（實(shí)驗(yàn)幼兒園志愿者活動）

（二）協(xié)調(diào)合作關(guān)系：把家長的期待變成我們的行動，把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí),。

1“一車兩輪同向同步,，家園共育共同成長”（每學(xué)期1次家委會，1次家長會，1次運(yùn)動會,，2次主題教育活動,，2次開放活動，每月第三周五一天為校園家長開放日活動）

2實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3實(shí)驗(yàn)幼兒園家長工作的“五字經(jīng)”

4實(shí)驗(yàn)幼兒園家長義工進(jìn)課堂（每學(xué)期1——2次）

5實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育活動學(xué)期成果展示（每學(xué)期1次）

（三）綠色節(jié)約環(huán)保

1.綠色：綠色食品,、綠色環(huán)境、綠色出行

3環(huán)保：創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園（后院）

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活作息標(biāo)準(zhǔn)化流程

（四）開放辦園模式：文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌,。

1實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動（每月4次）開展師徒結(jié)對子活動,，開展活動月報(bào)制度,。

2實(shí)驗(yàn)幼兒園攜手社區(qū)共建活動（每月1次）

3實(shí)驗(yàn)幼兒園工作室（每月2次）

4實(shí)驗(yàn)幼兒園開放辦學(xué)（（每雙月向家長開放1次）

5實(shí)驗(yàn)幼兒園教師輪流組織園本教研（每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分——2點(diǎn)30分）堅(jiān)持每周教師教研活動和集體備課制度,。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制,。

6.加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí)，不斷加快教師專業(yè)成長的步伐,。

7注重內(nèi)涵,，彰顯特色。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路,，加強(qiáng)對健康文化教育課程的園本構(gòu)建,，充分利用專業(yè)教師的個人特長,，逐步形成有個性、有特點(diǎn)的人文資源,，做到“人人有課題”,、“人人有專長”。

（五）共享教育成果：讓孩子享有幸福的教育,，讓教師享有教育的幸福,。

1實(shí)驗(yàn)幼兒園園長講壇（每學(xué)期1——2次）

2實(shí)驗(yàn)幼兒園講壇（每學(xué)期2次單月）

3實(shí)驗(yàn)幼兒園教師教書育人講壇（每學(xué)期4次每月一次）

4實(shí)驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂（每雙月一次）

5實(shí)驗(yàn)幼兒園社會公益大講堂（安全、消防,、衛(wèi)生保健,、早教）

6實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂（每月1次）

（六）維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定。構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境

1.重點(diǎn)開展“全區(qū)幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)安全管理規(guī)范要求”（試行）

2重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

3重點(diǎn)做好幼兒園固定資產(chǎn)的登記造冊,、維修和維護(hù)、核銷處理工作,。

4重點(diǎn)做好幼兒一日游戲生活作息制度的管理,，特別是幼兒戶外活動的開展與指導(dǎo)。

5加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善制度建設(shè),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

二,、三月份：安全文明主題教育月

1,、完成新學(xué)期幼兒報(bào)名繳費(fèi)工作。

2,、全園衛(wèi)生大掃除,，做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：玩具消毒清洗,、環(huán)境布置等

3,、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改,，設(shè)施設(shè)備維修,。

4、開展“幼兒戶外體育器械活動”（每班新授一套輕器械操）

5,、教師師德師風(fēng)教育活動,。

6、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”,、“三八”節(jié)主題教育活動

7,、籌備成立實(shí)驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂,。

8、做好春季傳染病防護(hù)工作,。

9,、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出意見和建議。

10,、開展安全文明主題教育活動：評選“安全文明之星”

四月份：行為習(xí)慣主題教育月

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品安全檢查,。

2,、開展幼兒行為習(xí)慣主題教育活動。

3,、開展“教師集體教學(xué)活動比武觀摩”活動,。

4、迎接市區(qū)婦幼保健院衛(wèi)生保健工作檢查,。

5,、組織好家長半日開放活動。

6,、開展“幼兒戶外體育器械活動”舉辦幼兒園運(yùn)動會

五月份：感恩慈孝主題教育月

1,、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育（“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié),、母親節(jié)）,，并開展相關(guān)的慶祝活動,。

2,、開展孝親敬長主題教育活動：評選“孝親敬長好寶寶”。

3,、幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開伙委會,。

4、進(jìn)行慶“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作,。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。

6,、搞好招生,、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作

六月份：自理自律主題教育月

1,、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶?；顒樱捍笮臀乃噮R演。

2,、“幼兒小巧手技能大比拼”活動,。

3,、開展自立自律主題教育活動：評選“自理自律小能手”。

4,、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔,。

5,、做好防暑降溫工作。

6,、全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,。

7、幼小銜接活動,。

七,、八月份：七彩夏日主題活動

1、根據(jù)工作需要,，調(diào)整好幼兒園的工作崗位,；

2、對園安全,、消防,、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí)（開學(xué)前完成）,；

3、作好老師們的職前培訓(xùn)（大班教師學(xué)習(xí)活動,、新班老師交流等）,；

4、修改,、完善幼兒園的各種考核,、評價方案；

5,、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度,。進(jìn)行師德師風(fēng)教育。

6,、開好新生家長見面會,。

九月份：尊師敬長主題教育月

1,、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比；

2,、完善各種計(jì)劃,，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，開好家長會；

3,、搞好教師節(jié)慶?；顒樱_好教師節(jié)座談會,；

4,、組織好家長開放日活動。

5做好學(xué)年教師績效考核工作

十月份：愛國主義主題教育月

1,、開展以愛祖國為主題的教育活動,；

2、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競賽,。

十一月份：法制安全主題教育月

1,、搞好學(xué)期小結(jié)工作；

2,、法制安全專題教育活動,；

3、開展教師及保育員的年終考核活動,。

十二月份：才藝展示主題活動月

1,、搞好教職工“迎新年趣味活動”；

2,、搞好防寒保暖工作,；

3、做好幼兒園宣傳手冊,；

4,、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動；

5,、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動,；

6、準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動會節(jié)目及游戲項(xiàng)目,。

元月份：歸納總結(jié)主題活動月

1,、期末總結(jié)，各種記錄和教案歸檔,。

2,、做好防寒保暖工作；加強(qiáng)防火防盜工作,。

3,、安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇五

以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo),，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動,，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,。

1、建合格教職工隊(duì)伍,，促進(jìn)專業(yè)之成長,。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,，提高保教之質(zhì)量,。

3、有效開展游戲活動,，促進(jìn)能力之發(fā)展,。

4、安全工作常抓不懈,，確保健康之成長,。

5、開展家園合作工作,，提高教師之形象,。

三、主要工作及措施

(一),、德育工作

1,、更新教師觀念，本著一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),，開展愛崗敬業(yè)教育,，提高服務(wù)意識，時刻以身作則,，為人師表,。

2,、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育，形成良好的行為習(xí)慣,。

3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育樂于各領(lǐng)域教學(xué)之中,，潛移默化的開展德育工作。

4,、以重大節(jié)日和集體活動契機(jī),，開展相關(guān)活動，以加強(qiáng)對幼兒的思想教育,。

(二)保教工作

1,、保育工作

(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),，不斷提高保育的素質(zhì),。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,，并對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力，確保幼兒生命安全,。

(5),、把好晨、午檢關(guān),，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6),、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作,，確保幼兒身體健康,。

2、教學(xué)工作

(1),、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，一教學(xué)大綱,、心理學(xué)、教育學(xué),、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合，規(guī)定學(xué)習(xí)時間,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。

(2)、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。

(3),、進(jìn)一步開展“說課—講課—評課”三位一體的教學(xué)研究活動,，先說、后講,、再評使教師間取長補(bǔ)短,、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí),、共同提高,，同時,，通過此項(xiàng)活動善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干,。

(4)教師,、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路,、以點(diǎn)帶面,、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

(5)采用“走出去,、請進(jìn)來,、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平,。

3,、教研工作

(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討,，集思廣益,，把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來研究。

(2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn),，開展專題研究,，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程,，改革教學(xué)方法,，以教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,，突出幼兒主題地位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,，提高教學(xué)效率。

(三)安全工作

1,、全園人人講安全,，人人懂安全，事事抓安全,，把安全工作落實(shí)到實(shí)處,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報(bào)告,，定期檢查、排除一切不安全的因素,。

2,、宣傳教育工作,，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長,。

3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識,。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。

4,、與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)

責(zé)任書

5、落實(shí)安全管理措施,，重點(diǎn)把好食堂,、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生,。加強(qiáng)安全教育,，積極向幼兒、教師,、家長宣傳安全常識,，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,，做到認(rèn)識到人，操作到位,，把不利于幼兒安全的事故防范于未然,，確保幼兒健康成長。

(四)家長工作

1,、每學(xué)期召開兩次“家長會”和“家長開放日活動”,，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等.

3、充分利用家長資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(五)后勤,、行政工作

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭取得到各部門的關(guān)心和支持,，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展,。

3,、落實(shí)會議制度,，每周召開一次全園職工工作會,，每半個月召開一次班子工作會,。做到工作工作有計(jì)劃、有落實(shí),、有反饋,。

(六)團(tuán)體工作

1、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩,，健康有益的活動,。

2,、培養(yǎng)年輕教師積極向上,，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師,。

3,、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體,。

一,、班級情況分析

本班幼兒29名，其中男孩14名,，女孩15名,。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒對幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),，在生活自理能力、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,。他們樂意參加集體活動，能初步有禮貌地與同伴,、老師交往,，愿意與同伴合作，關(guān)心同伴等等,，能在各項(xiàng)活動中體驗(yàn)成功的快樂,。

但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性,、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏,。幼兒常規(guī)較差,，注意力分散，良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成,。幼兒的合作和規(guī)則意識不強(qiáng)。針對以上情況,，我們將有計(jì)劃有目的的開展活動,，幫助幼兒有所改善。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們將以園工作計(jì)劃為核心,，繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握《綱要》精神，進(jìn)一步實(shí)踐新《綱要》倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念,，全面實(shí)施新教材,，以推進(jìn)課改為工作核心，以主題活動為實(shí)施途徑,，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手,，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律,，進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,，體驗(yàn)社會生活,，鍛煉合作交往，在生機(jī)勃勃的各項(xiàng)活動中從不同層面促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

三,、班級工作目標(biāo)

堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認(rèn)真把握專業(yè)理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,，求真務(wù)實(shí)地開展教育教學(xué)研究工作，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境, 本學(xué)期,，我班將主要以幼兒進(jìn)餐為重點(diǎn),。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點(diǎn)的更換。以此為基礎(chǔ),，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣。

四,、實(shí)施內(nèi)容與措施

(一)教育教學(xué)工作

根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力：

1,、根據(jù)我們的班級情況這學(xué)期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動,，根據(jù)這幾個主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動,，認(rèn)真鉆研教材,、備課、制作教具,，認(rèn)真準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)和難點(diǎn),。

2、教學(xué)上采用小組,、分區(qū),、集體等教學(xué)模式。大膽嘗試新的教學(xué)模式,，仔細(xì)觀察孩子們的活動情況,，做好觀察分析。發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。

3、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育,，調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系,，使幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),，使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣。

4,、加強(qiáng)班級之間的交流,，促進(jìn)幼兒社會交往能力和口語表達(dá)能力發(fā)展。

5,、深入到孩子當(dāng)中,，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、童心,，成為孩子們的良師益友,，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展,。

6,、認(rèn)真開展各種體能游戲活動，鼓勵他們準(zhǔn)時來園參加早煉活動,，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,，增強(qiáng)小朋友的體質(zhì)，促進(jìn)其健康,。

7,、遵循小朋友現(xiàn)時的身心發(fā)展規(guī)律，以他們生活節(jié)律為依據(jù),，制定一日作息制度,，合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時間,，使工作更加完善而有序,。

8、從孩子的特點(diǎn),、需要,、興趣出發(fā)，結(jié)合季節(jié),、本土文化,、節(jié)日等，以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展教學(xué)活動,，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性,，促使幼兒認(rèn)知、個性、社會性得到較好發(fā)展,。

9,、為幼兒提供良好的語言環(huán)境，逐步豐富詞匯量,，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,，提高幼兒語言表達(dá)能力。

10,、學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。加強(qiáng)小朋友的安全意識,，懂得不到危險的地方玩耍,，學(xué)全基本地自我保護(hù)的方法。

(二)幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施

1,、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)

(1)多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話，弄清要了解的情況,，清楚自己說話的時機(jī),。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話,，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子。

(2)提供傾聽機(jī)會,。給幼兒播放音像作品,，讓孩子學(xué)會安靜地聽。

(3)在活動中鞏固,。開展形式多樣的表演會,、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2,、提高幼兒的合作意識和交往能力

通過交換玩具，分享食物,、合作游戲,，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往,，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好,，主動與大人或小朋友聊天,，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友,。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)

《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施,、活動材料應(yīng)有利于引發(fā),、支持幼兒游戲和各種探索活動，有利于引發(fā),、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用,。”環(huán)境是幼兒的教師,，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn),、建構(gòu)自信、發(fā)展自我,。本學(xué)期,，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)孩子的興趣,、需要,，豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計(jì)劃,、布置環(huán)境,，讓幼兒隨主題活動的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機(jī)會,，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,，引導(dǎo)幼兒相互交流,、相互欣賞、共同提高,，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會,，增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。

二月份：

1,、 召開全體教職工大會,，傳達(dá)區(qū)教育局xx年工作要點(diǎn),，布置開學(xué)工作。

2,、 打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生,，消除安全隱患，清洗消毒餐具,、教玩具,、幼兒寢具，整齊有序迎接新學(xué)期,。

3,、 做好幼兒報(bào)到繳費(fèi)及新生插班工作。

4,、 根據(jù)需要,，采購小組有計(jì)劃購置洗滌用品、常用藥品及教學(xué)材料,。

5,、 繼續(xù)確定每月最后一周的周五下午為全體教職工大會時間，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，梳理階段工作,。

6、 教師切實(shí)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，創(chuàng)設(shè)班級活動環(huán)境,。制定主題計(jì)劃、年級組計(jì)劃,、班級計(jì)劃及各類教研組計(jì)劃,。

三月份：

1、 組織教師學(xué)習(xí)系列理論文章,，鉆研主題教學(xué),，適應(yīng)使用新設(shè)計(jì)的備課筆記本。

2,、 各年級組分批開放半日活動,，認(rèn)真收集家長意見和建議。

3,、 后樓三樓教師辦公室裝修,，配置辦公電腦。

4,、 整理,、學(xué)習(xí)園五屆三次教代會材料，相關(guān)部門做好每月績效工資的核準(zhǔn)工作,。

5、 沿江路分部施工圖紙會審、開工,、監(jiān)理等諸項(xiàng)工作,。

6、 黨支部組織黨員,、積極分子拜祭陳獨(dú)秀墓園,。

7、 邀請專家對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),。完善幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容,。

8、 組織食堂人員學(xué)習(xí)《食品安全法》;保教人員加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

9、 工會代表探望生病的教師,。

10,、 制定“六一”文藝會演的相關(guān)計(jì)劃并予以執(zhí)行。

四月份：

1,、 教師繼續(xù)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)行教學(xué)大練兵，積極參加申報(bào)型游戲展示課,。

2,、 繼續(xù)做好平安校園的整治工作，爭取交警部門對幼兒園門前道路的高峰期限時管理,。

3,、 幼兒春游。

4,、 幼兒春季運(yùn)動會,。

5、 “慶五一”教職工茶話會,，釋放壓力,，溝通情感。

五月份：

1,、 幼兒開展慶“六一”各類活動：自助餐,、參加匯演、聯(lián)歡會等,。

2,、 加強(qiáng)食堂人員和保育員的業(yè)務(wù)練兵，進(jìn)行烹飪和保潔等技能比賽,。

3,、 全體幼兒體檢,、教職工體檢。

4,、 全園幼兒繪畫作品展示,，積極參加區(qū)級繪畫比賽。

5,、 召開家長伙食監(jiān)事會,。

六月份：

1、 做好幼兒防暑降溫工作和消防工作,。

2,、 做好幼兒齲齒防護(hù)及大班畢業(yè)系列活動。

3,、 期末清點(diǎn)班級財(cái)產(chǎn),。

4、 請小學(xué)名師來園為教師做“幼小銜接”培訓(xùn),。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇六

（一）幼兒園特色發(fā)展目標(biāo)

深入繪本教學(xué)研究,，能制定創(chuàng)意的主題教學(xué)八個及部分繪本特色教學(xué)活動的設(shè)計(jì)。制定廣德早教園教師手冊,、廣德早教園家長手冊,；撰寫“綜合運(yùn)用心理治療模式指導(dǎo)幼兒日常教學(xué)實(shí)踐教育案例集”；撰寫幼兒園家長學(xué)校教材（部分）,。

（二）教職工發(fā)展目標(biāo)

教師能在工作中找到工作的樂趣,，能學(xué)習(xí)更深入地觀察和了解自己，接納自己,，并能以謙卑地心態(tài)向他人學(xué)習(xí),，向孩子學(xué)習(xí)，向周圍的自然學(xué)習(xí),；能有創(chuàng)意地開展工作,，愿意分享自己的創(chuàng)意，能在工作中獲得自信與滿足,；能關(guān)注幼兒園發(fā)展,，關(guān)心周邊教師的成長，關(guān)愛孩子,，學(xué)習(xí)合作與體諒,，并在團(tuán)體中共同成長。（成長包括專業(yè)成長和心靈成長）,。

管理者（教研組長以上）能在工作中加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí),，提高專業(yè)知識，定位準(zhǔn)確,，勇于創(chuàng)新,，敢于突破,，勤于思考，管理實(shí)踐中促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,，在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中促進(jìn)個人成長,。

教職工能在工作中學(xué)習(xí)慢慢打開自己的心,，嘗試接受和了解新的知識,，新的觀點(diǎn)，以更開放的姿態(tài)來面對孩子,，面對家長,，面對同事，敢于打破舊的工作模式,，嘗試新的方法,。能關(guān)愛孩子，公平對待每一個孩子和家長,，學(xué)習(xí)以謙卑地態(tài)度對待周圍的人與事,，在工作中感受到快樂。

（三）家長發(fā)展目標(biāo)

通過家長培訓(xùn),，家長講座等讓的家長了解家庭教育的重要性,，并能主動尋找更適合的育兒方法，能主動學(xué)習(xí)教育技巧,，并愿意從改變自己入手而做好家庭育兒的工作,。

（四）幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。

（五）幼兒園其它綜合管理目標(biāo)

1。后勤、食堂,、檔案,、安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作更進(jìn)一步完善,。

2。區(qū)示范性家長學(xué)校的評定,。

3。教育科研目標(biāo),。能把幼兒園心理健康及家長工作特色與教育科研相結(jié)合,，使一半以上的教師真正參與到教育科研中，使我們的教科研真正促進(jìn)教師成長,，真正為教育服務(wù)。

4。一樓部分教室的改建，安排出教師辦公室。

1。認(rèn)真做好蕭山區(qū)示范性家長學(xué)校的評定工作。

結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)，并創(chuàng)新家長學(xué)校工作,，制定各類家長學(xué)校工作制度,，及家長手冊等,，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，參加區(qū)示范性家長學(xué)校的評定,。

2,。一樓部分教室的改建,，安排出教師辦公室,。

3。進(jìn)一步完善幼兒園招生制度，公開招生計(jì)劃。

4,。完善后勤管理制度，提高后勤服務(wù)工作的實(shí)效,。

制定相關(guān)的財(cái)產(chǎn)管理制度,，專人管理,，定期檢查。加強(qiáng)食堂的管理,，減少浪費(fèi),。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇七

金豬報(bào)捷去,，金鼠送春來,。在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒假,。帶著希望,，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),。過去的得失都已成為過去，我們面對的是嶄新的一頁,。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進(jìn)一步提高保育教育質(zhì)量,，爭取取得更大的成績,。

1、語言表達(dá)的連貫性比較好,，但在自編故事的講述方面較欠缺,，思維不夠廣。

2,、在音樂活動中,，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒，唱歌的聲音基本統(tǒng)一,，對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好,。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)，在舞蹈動作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng),。

3,、在美術(shù)活動中，幼兒的自己想自己畫的能力有了,，但畫面的布局不夠豐富,，活動的形式還要繼續(xù)豐富些。

4,、幼兒在體育活動中,，參與的積極性高了，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),，幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng),。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了，喜歡提出問題,。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)幼兒的自信心，加強(qiáng)幼兒閱讀,、識字和加減運(yùn)算的活動,，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護(hù)意識上還要繼續(xù)加強(qiáng),，幼兒的自控能力,、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫,，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性,。

在教育活動中，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,，在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問題,，做到老師之間真正成為一體,，繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動,。

家長工作開展較好，家長能主動幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,，積極與孩子進(jìn)行探究,，并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟,。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,，并在幼小銜接上與家長溝通，共同努力,，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好,。

（一）、健康/體育

1,、在群體生活中,，保持愉快情緒。準(zhǔn)時來園,，不隨便缺勤,。

2、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,，做事有條理,。活動后能迅速收拾,、整理物品,。

3、幼兒有一定的自制,、合作,、遵守紀(jì)律、秩序的意識,，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力,。

4、能關(guān)注自己的健康,，會及時,、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療,。

5、有關(guān)心他人的意識,。

6,、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣,。

7,、積極主動參加體育鍛煉,。

8、自覺遵守規(guī)則,、紀(jì)律,，具有勇敢、合作,、勇于克服困難的品質(zhì),，學(xué)會控制情緒。

9,、基本動作達(dá)到靈敏,、協(xié)調(diào)、姿勢正確,。

10,、開展跳繩等技能的活動。

11,、能靈巧,、靈活地運(yùn)用各類成品、半成品,、非成品材料進(jìn)行活動,。

（二）、科學(xué)/計(jì)算

1,、能積極,、主動地參加數(shù)學(xué)活動，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué),。

2,、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類，理解零的含義,。

3,、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成,、加減運(yùn)算,，初步學(xué)會自編應(yīng)用題。

4,、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較,。

5、認(rèn)識圓柱體,、球體,，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。

6,、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念,，多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,，訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性，培養(yǎng)幼兒的口算,、心算的能力,。

7、對周圍環(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡提問，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn),。

8,、學(xué)會用觀察、收集,、記錄,、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法。

9,、會收集,、分析、比較資料,，并大膽地推論,。

10、了解,、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,，樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn)。

（三）,、社會

1,、能正確評價自己和他人，樹立自信心,。

2,、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,，并關(guān)心社會重大事件,。

3、待人有禮,，理解接納他人,，認(rèn)識、尊重社會人物,。

4,、有愛心，關(guān)心、愛護(hù)自己,、他人及動植物。

5,、了解不同地域,、各族的風(fēng)俗和文化。

6,、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

7,、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣,。

（四）,、藝術(shù)

1,、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望,，并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作,、互相欣賞。

2,、能感受不同風(fēng)格的音樂,。

3、能用領(lǐng)唱,、齊唱,、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。

4,、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

5,、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作（跑跳步,、秧歌十字步,、）及舞蹈組合動作，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。

6,、能用不同的樂器進(jìn)行合奏,，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進(jìn)行演奏,。

7、對周圍環(huán)境中的事物敏感,、好奇,。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受,、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣,，色彩豐富獨(dú)到,，布局合理新穎,。

8、了解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪,、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品,。

9、能正確評價自己和他人和作品,，并能分享和交流,。

10、欣賞不同文化背景的'美術(shù)作品,，感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇八

幼兒園是學(xué)齡前孩子的天堂，其中幼兒園園長的責(zé)任重要,，工作計(jì)劃是提高工作效率的一個前提,。計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用,，搞好工作計(jì)劃,，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段,。下面是本站小編整理的20xx幼兒園園長

個人工作計(jì)劃

一、 指導(dǎo)思想：

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強(qiáng)的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會文明和社會進(jìn)步的體現(xiàn),。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),，完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二,、具體目標(biāo)：

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理，加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),，以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo)，落實(shí)環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將“環(huán)保、健康,、安全,、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。

三,、本學(xué)年工作重點(diǎn)：

1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項(xiàng)開展工作

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

3,、制定各項(xiàng)活動實(shí)施的方案

4、加強(qiáng)各級教師環(huán)保課題的探索研究

大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級課題：開展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》

小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉

5,、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)

7、張貼環(huán)保標(biāo)語,、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保

倡議書

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱

四,、具體工作安排

9月份：

1,、每月一次的例會

2、小制作：變廢為寶展示

3,、走出校園：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐

4,、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)

5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

10月份：

1,、每月一次的例會

2、以級為單位,，舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽

3、綠色行動：參觀企石水廠

11月份：

1,、每月一次的例會

2,、實(shí)踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品

3,、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動

4,、組織親子到番禺野生動物園參觀

12月份：

1、每月一次的例會

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)

3,、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5,、幼兒環(huán)保知識測試

3月份

1、每月一次例會

2,、環(huán)境工作計(jì)劃交流

到了一月份,，學(xué)期工作已接近尾聲，園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作,，還應(yīng)重點(diǎn)做好放寒假前的各項(xiàng)工作。

1 ,、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在此基礎(chǔ)上,，填寫幼兒在園情況匯報(bào)單。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),，又具有每個孩子的個體特征,。小班主要反映幼兒對集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感,、態(tài)度,、行為，在游戲中的興趣,、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力。

2 ,、有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育，放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表,。

3 ,、各班教師采取預(yù)約談話的方式，對照幼兒情況匯報(bào)單分別與家長詳細(xì)交談,，分析幼兒的特點(diǎn),、取得的進(jìn)步,、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話,，談話也可按幼兒類型分組進(jìn)行。

4 ,、統(tǒng)計(jì)寒假留園人數(shù),，安排好值班表，制定出值班要求和幼兒活動安排,。后勤分管人員檢查寒假班所需各項(xiàng)物品,、備用藥品的供應(yīng)情況，并對全園設(shè)備,、門鎖等作安全檢查,，及時備齊修理所需的各項(xiàng)物品。

5 ,、歸還清點(diǎn)借用的教玩具,、圖書資料、電教設(shè)備等;安排管理人員照看各班的動,、植物;檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料等,。

6 、做好

年終工作總結(jié)

7 ,、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,，合理地發(fā)放年終獎金,，以調(diào)動全園教職工的積極性。

8 ,、教師按年級組集體備課,，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo)，重點(diǎn)安排好第一個月的保教計(jì)劃,。

此外,，園領(lǐng)導(dǎo)在寒假中還應(yīng)做以下幾件事： 1 .輪流到幼兒園值班,，建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，以便有事及時聯(lián)系,。 2 .春節(jié)前后慰問離退休,、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。 3 .根據(jù)需要,，有重點(diǎn)地走訪一些教職工家庭,。

二、三月份

一,、 做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1 .召開教工大會,，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,、教工福利等問題,。

2 .資料室、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等。

3 .各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

4 .考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

5 .局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6 .出黑板報(bào),，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

7 .繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

二,、 組織好開學(xué)初的保教活動

1 . 讓幼兒在 “ 又長大一歲 ” 的喜慶氣氛中入園，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2 .觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病。

3 .做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4 、結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié),，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動?jì)D女的教育活動。

5 ,、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

三,、 加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控

1 .制訂幼兒園各個部門工作計(jì)劃，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系,。

2 .召開家長委員會會議和家長會,，更新 “ 家長園地 ” 內(nèi)容。

3 .每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,，修訂,、調(diào)整研究計(jì)劃，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成。

4 .各班按計(jì)劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄,。

5 .工會、婦委會聯(lián)合舉行慶 “ 三八 ” 活動,。

四,、 后勤工作要點(diǎn)

1 . 制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。

2 . 結(jié)合物價和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見,。

3 .花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作，并有計(jì)劃地栽植新品種。

四月：

一,、利用大好春光,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1 . 各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,，感受動物,、植物、氣溫等的變化,。

2 . 運(yùn)用多種活動內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3 . 組織春游,，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全,，教育幼兒保護(hù)環(huán)境,，互相關(guān)心。

二,、 加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

1 .春季氣溫變化大,，應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,，衣服不能減得太快,，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼,。

2 .加強(qiáng)空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液,，適量服用大蒜,。

三、 結(jié)合春季人們的勞動和 “ 五一 ” 節(jié),，安排有關(guān)的教育活動

1 .觀察成人勞動,，了解人們勞動的意義。

2 .認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系,，初步知道 “ 五一 ” 是國際勞動節(jié),，小朋友也有一雙能干的手，可以學(xué)做許多事情,。

3 . “ 五一 ” 節(jié)前舉辦春季運(yùn)動會,。

四、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗(yàn),，制訂教研實(shí)踐活動的評議標(biāo)準(zhǔn)，如體育活動評議標(biāo)準(zhǔn)，游戲活動評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評議標(biāo)準(zhǔn),，幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過程中,。

五、家長工作要點(diǎn) 1 .加強(qiáng)家園聯(lián)系,，具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青,、游覽、觀察,、飼養(yǎng),，如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。 2 .各班安排各具特色的家長開放日活動,。

六,、教工活動 行政和工會配合，組織教工踏青活動,、清明節(jié)前后的憑吊活動和慰問革命老前輩活動,。

五月

一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作,。注意事先通知,，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,，并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,，互相配合，做好蛔蟲,、沙眼,、貧血、齲齒等的矯治工作,。

二,、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對照學(xué)期工作計(jì)劃,，檢查實(shí)施情況,，并視具體情況對學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充,。

三,、五月中、上旬,，一是結(jié)合國際勞動節(jié),，有目的地通過參觀、訪問,、慰問,、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,，對幼兒進(jìn)行愛勞動、愛惜勞動成果,、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,，從中獲得積極的情感體驗(yàn),。二是制定出 “ 六一 ” 活動的方案，如 “ 小能人 ” 比賽活動,、游園活動,、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,，使幼兒在參與準(zhǔn)備,、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。

四,、深入開展教研活動,。根據(jù)研究重點(diǎn)，進(jìn)行年齡或全園性交流,，并做理性的分析,，肯定進(jìn)步和好的做法，提出改進(jìn)意見,，從而不斷端正教師的教育思想,，提高教師的保教技能。

五,、更換 “ 家長園地 ” 資料,，做好家訪工作，組織家長學(xué)校專題講座,，小班可以講 “ 良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng) ” ,，中班可以講 “ 非智力因素在幼兒成長中的作用 ” ，大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講 “ 如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備 ” ,。

六,、 “ 五四 ” 青年節(jié)，組織團(tuán)員,、青年開展積極,、健康、有益的活動,。時間一般為半天,，幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,，通過活動激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神,。

七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作，如檢查用電安全,，檢測電風(fēng)扇等電器,，消毒游泳池，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具,、防蠅滅蚊設(shè)施,、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨,。

八,、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,，組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動，鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游,、小小運(yùn)動會,、小制作等活動。

九,、對承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導(dǎo),，組織他們學(xué)習(xí)

實(shí)習(xí)計(jì)劃

六月

一,、安排好種植活動，為下學(xué)期幼兒的觀察,、收獲活動做準(zhǔn)備,，如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜,、辣椒,、花生等。

二,、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育以及防暑降溫等工作，如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水,、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,，等等,。

三、組織好家長教子經(jīng)驗(yàn)交流活動,，可按年齡班進(jìn)行,。會前，教師要了解家長的教子情況和育兒要求,，與家長委員會成員共同確定專題,，并預(yù)約重點(diǎn)發(fā)言，以保證會議質(zhì)量,。

四、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,，以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況,。 1 .班級教師根據(jù)本班計(jì)劃和個人研究專題作全面的或?qū)ｎ}的調(diào)查，園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查,。 2 .重點(diǎn)對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,，以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,，可全部測查,，也可部分抽測。 3 .測查前幫助教師進(jìn)一步明確測查的指導(dǎo)思想,，以真正求得實(shí)際的情況,，防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。 4 .組織好對家長的調(diào)查工作,。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定,，如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等。 5 .實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù),，在肯定成績,，找出不足的基礎(chǔ)上，對造成不足的原因作進(jìn)一步的分析,，以利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的管理,。

五、做好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單的書寫工作,。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn)，如小班突出幼兒參加各項(xiàng)活動的態(tài)度及表現(xiàn),，獨(dú)立生活能力及個性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,，思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識,、自信心,。教師先寫出初稿,，園長應(yīng)對全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱，并積極提出建議,。

六,、園領(lǐng)導(dǎo)制定出新學(xué)年班級設(shè)置規(guī)模計(jì)劃，做好新生報(bào)名前的登記工作,。

七,、組織慶 “ 七 · 一 ” 活動，事前對教工和大班,、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛黨,、愛國的教育。

八,、指導(dǎo)教工根據(jù)各自的研究專題,，思考論文(或總結(jié))的詳細(xì)提綱，并整理有關(guān)的資料,，如幼兒作品,、活動錄像、家長調(diào)查材料,。

九,、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作,。

十,、后勤部門制定放假前物品的收拾、歸還要求和時間安排;計(jì)劃暑假校產(chǎn)維修,、采購工作;小結(jié)半年各項(xiàng)收支情況,，并向有關(guān)部門和家長匯報(bào)。

十一,、給實(shí)習(xí)教師寫

評語

七、八,、九月

一,、開好幾個會

1 、大班幼兒的畢業(yè)歡送會,?？梢愿鶕?jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報(bào)會、聯(lián)歡會等,，讓大班幼兒接受園長,、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀(jì)念品，以留下永久的紀(jì)念,。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,，以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。

2 ,、有關(guān)教職工的會議,。 班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),，反映本班組在團(tuán)結(jié),、班級工作、保教質(zhì)量,、對幼兒園的貢獻(xiàn),、班級管理、勤儉節(jié)約,、家長工作等方面的特點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題。 班組匯報(bào)會,。各班組將總結(jié)情況向全園匯報(bào),，以利于互相學(xué)習(xí),，或面對面地分析問題,。 全園總結(jié)會。在放假前一天召開,，園長根據(jù)園務(wù)會的分析,、總結(jié)，回顧一年的工作成績,，肯定經(jīng)驗(yàn),，表彰進(jìn)步，同時就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批評意見,。

二,、 抓好幾項(xiàng)安排

1 .幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強(qiáng)與家長的交流,，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。教師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪,，送匯報(bào)單及幼兒用品,。

2 .安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點(diǎn),、值班人員和收費(fèi)情況,，準(zhǔn)備好所需用品、玩具,，并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排),、值班須知等,。

3 .安排好暑假活動日程。包括領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時間,、交總結(jié)的時間,、返園的時間、后勤工作進(jìn)度,、行政會安排等,。

三、組織一些活動

1 . 行政和工會負(fù)責(zé)人的走訪活動：對離退休人員,、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪,、探望和慰問。

2 . 教職工的文娛,、游覽活動,。這些活動視單位財(cái)力及需要確定。

3 . 教職工論文,、總結(jié)的審閱,、修改活動。對有關(guān)本園重點(diǎn)研究課題的論文,、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改,、補(bǔ)充、論證,，使重點(diǎn)研究項(xiàng)目的內(nèi)容能在理性上得到升華,。

4 . 畢業(yè)生返園活動。有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園,，由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況,。園長可舉辦家長座談會，向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，以便有的放矢地做好幼小銜接工作,。

5 . 軍民共慶活動。 “ 八一 ” 節(jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬,。

四,、為下學(xué)期的工作做好幾項(xiàng)準(zhǔn)備

1 .新生錄取工作。通報(bào)新生錄取情況,、新生體檢時間、報(bào)到須知等,。

2 .新學(xué)年人事安排,。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大，或退休人員,、新調(diào)入的人員多,，可到 8 月份返園時再作全部安排。

十月

金秋十月是幼兒活動的好時機(jī),。園長應(yīng)通過管理過程,，讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中，得到積極,、主動的發(fā)展,。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動，具體包括：

1 ,、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動,。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件，讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就,、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。相關(guān)活動有 “ 爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手 ” 、 “ 祖國特產(chǎn) ” ,、 “ 民族大聯(lián)歡 ” 等,。

2 、充分利用秋季特點(diǎn)開展活動,。

( 1 )觀察活動,。組織幼兒觀察秋天花、樹,、草的變化以及昆蟲等,。

( 2 )種植活動,。大,、中班進(jìn)行園地種植，可播種菠菜,、茼蒿,，或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。

( 3 )秋游,，選擇有利于幼兒活動、秋季特征明顯的自然景點(diǎn),，讓幼兒游覽,。

( 4 )參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,，并可讓幼兒參加拾山芋,，收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。

( 5 )小制作活動,。組織幼兒利用秋葉,、芋頭、蘿卜,、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作,。

3 、準(zhǔn)備幼兒秋季運(yùn)動會,。此項(xiàng)活動也可在十一月初進(jìn)行,。要做好運(yùn)動會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如提早確定運(yùn)動會的主題,。主題應(yīng)反映下述不同方面：發(fā)展基本動作,，寓德于體，寓智于體,，家長參與,，匯操表演等。 除重視幼兒活動外,，園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作：

1 ,、組織好教研活動。制訂教科研計(jì)劃,，請有關(guān)專家來園做講座,，將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動結(jié)合起來。組織教師在互看教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,，從新的教育觀,、兒童觀的高度，分析該活動是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的,。

2 ,、掌握班級常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時豐富和更換,。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量,。要合理設(shè)置活動區(qū)域，提供游戲材料,。要做好幼兒發(fā)展的評估工作,。

3 、了解保健工作情況,。主要了解：消毒制度執(zhí)行情況,，幼兒保護(hù)視力更換座位情況，各班進(jìn)食量,，營養(yǎng)分析情況,，健康出勤及安全情況等,。

4 、重視保育工作和后勤工作,。分別召開保育員,、廚房人員、總務(wù)人員座談會,，了解他們的需要,、意見。

5 ,、組織家長開放日活動,。讓家長觀察、了解幼兒入園,、分班后的活動內(nèi)容,、活動方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等,?；顒雍螅瑘@長,、班級教師注意聽取家長對活動的意見,。 此外，多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心,。

十一月

十一月 是秋冬交替之際,，且日溫差大，應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作,，具體包括：加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息,。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源，應(yīng)及時采取消毒,、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被,、薄被兩種，便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎,、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等,。 結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點(diǎn),，應(yīng)做好下列工作：

1 ,、聽取班組工作匯報(bào)。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),，結(jié)合班級工作情況匯報(bào),。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況，既反映成績也反映存在問題,，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜,。匯報(bào)可在全園進(jìn)行,，也可在組長之間進(jìn)行，還可單獨(dú)進(jìn)行,。全園進(jìn)行可更好相互交流,，組長之間進(jìn)行可研討問題，單獨(dú)進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商,。匯報(bào)后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),，肯定成績，提出下半學(xué)期的希望,。

2 ,、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上,，推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討,。

3 、進(jìn)一步提高制訂計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量,，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師,。

4 、繼續(xù)做好家長工作,。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長園地》,，進(jìn)行家訪。組織好家長學(xué)校的講座,，小班可講 “ 家庭教育在幼兒成長中的地位和作用 ” 或 “ 幼兒衛(wèi)生保健知識 ” ,，中班可講 “ 如何開發(fā)幼兒智力 ” 或 “ 如何培養(yǎng)心理健康的幼兒 ” ，大班可講 “ 如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣和能力 ” 或 “ 自信心的培養(yǎng) ” 等,。

5 、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老,、敬老的活動,，如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等,。

6 ,、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。 此外,，還需做好的工作有：黨,、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動,，根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,，根據(jù)進(jìn)食量計(jì)算對食量少的班及幼兒分析原因，采取相應(yīng)措施;月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,，如購煤,、檢查和添置火爐等用具,，對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進(jìn)行管理,，檢查落實(shí)情況,。

十二月

一、 幼兒的保育教育工作

1 . 防寒保暖：

(1) 加強(qiáng)廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),，努力保證幼兒吃熱飯,、熱菜、熱湯,。如：控制飯菜出鍋時間,，減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴(yán)寒時,，可以讓幼兒吃蓋交飯,。

(2) 重視冬季取暖安全，不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備,，均需有可靠的防護(hù)措施，并應(yīng)對幼兒進(jìn)行必要的安全教育,。

(3) 做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作,。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流,，幼兒在班時也應(yīng)有適量的窗戶開啟,，以利于新鮮空氣流入。

(4) 經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,，曬幼兒被褥等物品,。

2 . 積極鍛煉： 增加活動量較大的晨間體育活動，如球類,、跑步等,，鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護(hù),，可適當(dāng)搓擦,。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多,?；顒訒r注意風(fēng)向。

3 . 開展多種活動： 利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,，做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),，做冰花，打雪仗,，堆雪人等,。

二、 迎接新年

1 .進(jìn)行迎新年 “ 長大一歲 ” 的教育活動,，讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶?；顒?。

2 .利用政治學(xué)習(xí)、工會活動組織教職工暢談國家的進(jìn)步和發(fā)展,，交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,，互致新年祝辭等。

3 . 結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),，開展評優(yōu),、評先進(jìn)等活動，使優(yōu)秀的更上一層樓,，使人人感覺自己在進(jìn)步,，激勵大家在新的一年里做出更大的成績。

4 . 與共建單位(如部隊(duì)等)開展慰問,、聯(lián)歡活動,。

三、 教研活動 通過交流工作計(jì)劃,、教育計(jì)劃,、效果記錄、教育筆記等,，促進(jìn)教職工相互了解,、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,。開展小型的研討活動,，肯定成績，找出問題,，改進(jìn)工作,。

四、 家長工作 加強(qiáng)對家長的宣傳,，幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等,。要求家長與保教人員配合,，共同管理好幼兒的大衣、帽子,、手套等物品,，回家時不遺忘,、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見,。

五,、 后勤工作

1 、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,，并特別注意用電,、用火安全。加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時處理,。

2 、進(jìn)行年終賬目結(jié)算,、審核,，并按不同項(xiàng)目向上級、本園職工或家長公布,。

3 ,、做好綠化工作，對園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥,。

4 ,、協(xié)助班級做好動物、植物的越冬護(hù)理,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇九

幼兒園園長如何制定工作計(jì)劃?下面是小編收集整理的幼兒園園長

年度工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹教育局的指示精神,，大力學(xué)習(xí)新課程理論,，加強(qiáng)幼兒早期教育研究，讓每個幼兒富有個性的發(fā)展,，加強(qiáng)科學(xué)管理,，不斷提高辦園水平。

二,、主要工作及措施

(一)以人為本,，做好思想工作

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)揚(yáng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流的精神,。

2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。3,、堅(jiān)持以德為首,，按照《鄭州市教師行為規(guī)范》和《教師十要十忌》要求自己，改變不適宜不應(yīng)該的行為,，由他律轉(zhuǎn)為自律,。

(二)加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教研活動,，改革課堂教學(xué)。教研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本期將繼續(xù)完善集中教研制度,，由教研組長負(fù)責(zé),，引導(dǎo)教師深挖教材，吃透內(nèi)容,，領(lǐng)會精神,，真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué)，開發(fā)幼兒智力,。

2,、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，整合一日活動,，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

3,、實(shí)行走出去,，請進(jìn)來的學(xué)習(xí)方法，有計(jì)劃的開展研討活動,。組織教師外出聽課,、講課，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出

心得體會

4,、加強(qiáng)教育科研活動，做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),，真正做到以研帶教,，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

(三)切實(shí)抓好一日活動，加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育

1、教師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,，加強(qiáng)對一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評估，本期重點(diǎn)搞好晨間活動及離園前活動的組織。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。本期將在四月份舉行幼兒春季運(yùn)動會,，以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。

3,、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌,、衛(wèi)生等方面,，要求幼兒會主動問老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處,，注意個人衛(wèi)生,，勤洗澡、勤換衣,、勤剪指甲。

(四)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)

1,、堅(jiān)持說普通話,，創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言能力的培養(yǎng),。在教師講故事比賽,、演講比賽的基礎(chǔ)上，本期將舉行教師朗誦比賽，題材為

散文

2,、繼續(xù)堅(jiān)持鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練,，粉筆字和日常教學(xué)相結(jié)合,，鋼筆字每周兩頁，要求認(rèn)真書寫,，并且寫有所得,。

3、繼續(xù)堅(jiān)持為期三年的彈,、唱基本功訓(xùn)練。音樂老師參加曲目為本期所學(xué)全部音樂內(nèi)容,，非音樂老師任選5首,。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極進(jìn)行教學(xué)反思,，開展互學(xué)互評活動，要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),，教育筆記不少于15篇,。青年教師要虛心主動的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。本期將在三月份舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動,，四月份舉行青年教師講課活動,。

(五)家園共育，保證幼兒健康快樂成長

1,、認(rèn)真按時填寫家園聯(lián)系,，書寫內(nèi)容要真實(shí)可信，語言要婉轉(zhuǎn),。

2,、深入做好家長工作，本期將開展家訪活動,，每周一次,，要求有記錄，寫清楚時間,、地點(diǎn),、人物、談話內(nèi)容,。

3,、為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況，本期決定每月的15日為固定的家長開放日時間,，(遇雙休日推后),。

一、 指導(dǎo)思想：

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強(qiáng)的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會文明和社會進(jìn)步的體現(xiàn),。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),，完成申報(bào)市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo),，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二,、具體目標(biāo)：

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理，加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),，以環(huán)境教育理念為指導(dǎo)，落實(shí)環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保、健康,、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三,、本學(xué)年工作重點(diǎn)：

1、創(chuàng)建市綠色幼兒園的各項(xiàng)開展工作

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

3,、制定各項(xiàng)活動實(shí)施的方案

4、加強(qiáng)各級教師環(huán)保課題的探索研究

大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級課題：開展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》

小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉

5,、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)

7、張貼環(huán)保標(biāo)語,、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保

倡議書

8,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,把爭創(chuàng)省級示范幼兒園作為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化,、規(guī)范化,實(shí)行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實(shí)成果。

二,、主要工作及措施

(一)德育工作

1,、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認(rèn)識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照三個代表的思想要求,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,實(shí)行三統(tǒng)一即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢查。

2,、加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,形成良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開展我愛幼兒園和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。

3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作,。

4,、以重大節(jié)日和集體活動為契機(jī),開展相關(guān)的活動,以加強(qiáng)對幼兒的思想教育。

(二)教學(xué)工作

本學(xué)期以爭創(chuàng)省級示范幼兒園活動為核心,全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱,、心理學(xué)、教育學(xué),、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會并納入量化,。

2、進(jìn)一步開展說課--講課--評課三位一體的教學(xué)研究活動,。先說課(說教材,、教法、重點(diǎn),、難點(diǎn),、學(xué)法、程序,、板書),后講課,、再評課,使教師取長補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時,通過此項(xiàng)活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實(shí)現(xiàn)典型引路,、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn),抓好名師工程建設(shè),切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平,。

3,、采取走出去、請進(jìn),、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平,。組織教師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),取人之長、補(bǔ)己之短,。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高,。

(三)教育科研工作

目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路,。

第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究,。

第二,、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題,開展專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵形式多元化的,、各具特色的教學(xué)模式。

第三,、改革教學(xué)手段,。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開展電化教學(xué),提高教學(xué)效率。

第四,、鼓勵教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究,。以此來推動教改工作,開創(chuàng)教研工作的新局面。

(四)加強(qiáng)幼兒園的管理,為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準(zhǔn)備,。

面對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園必須主動出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣 汰機(jī)制,啟動內(nèi)部競爭活力,實(shí)施目標(biāo)管理,對全園所有班級實(shí)行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競爭上崗,深入探索工作規(guī)范化,。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為四定即定任務(wù)、定時間,、定人員,、定標(biāo)準(zhǔn)。

一定任務(wù),。把全園所有崗位的工作都逐一立項(xiàng),比如班級從早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半下班,一天,、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項(xiàng),。

二定人員,。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項(xiàng)任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。

三定時間,。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項(xiàng)任務(wù)完成的具體時間,不拖,、不等。

四定標(biāo)準(zhǔn),。這是規(guī)范化管理的核心,。在完成定任務(wù)、定人員,、定時間的基礎(chǔ)上,詳細(xì)制訂完成每項(xiàng)具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的,。

實(shí)施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時,學(xué)校將加大對幼兒園的建設(shè)投入,在外部環(huán)境,、內(nèi)部設(shè)施,、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離,為爭創(chuàng)省級實(shí)驗(yàn)、示范幼兒園做好充分的準(zhǔn)備,開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，轉(zhuǎn)變教育思想,，堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育思想,。教育過程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個性的教育，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

本班幼兒45人，其中男孩28人,，女孩17人,。我班幼兒大部分是從小班升上來的，生活常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別,。如：在生活中，幼兒的自覺性較差,，對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,，特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上,。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,，特別在生活自理能力和語言表達(dá)能力方面較弱。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,，進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識,。

(一)幼兒生活管理目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,，坐姿自然。正確使用餐具,，餐后收拾碗筷,，放在指定的位置，餐具輕拿輕放,。不挑食,，不剩飯菜。保持桌面,、地面,、身上、碗內(nèi)干凈,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)整理床上用品,。

4、學(xué)做值日生：學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,，理解分工合作的好處,，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔,、整理工作,。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況,。

(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：

健康領(lǐng)域：

1,、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,，勤剪指甲的好習(xí)慣,。

2、獨(dú)立進(jìn)餐,、盥洗,，穿脫衣、褲,、鞋,，不挑食，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。

3,、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺,。

語言領(lǐng)域：

1,、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思，堅(jiān)持說普通話,。

2,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。

3,、能安靜、認(rèn)真的聽他人說話,，理解他人說話的內(nèi)容,，喜歡思考問題,，并能積極的表達(dá)。

4,、能根故事,、兒歌的內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編故事,、兒歌,。

社會領(lǐng)域：

1、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩、老師,，能幫助他們做力所能及的事情,。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流,、請求、商量,、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3,、有始有終的做一件事，學(xué)會自我控制,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、主動關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征,。

2,、認(rèn)識1—10的數(shù)字，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量,。

3,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形,、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測量等方法。

4,、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護(hù)動,、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受它們的明顯特征,，能表達(dá)自己的感受。

2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。

3,、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣

表格略

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十一

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識,，并敢于嘗試,，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀,、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、平和,、陽光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗(yàn)快樂,。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化;開展讀書,、筆會,、演講、談心活動,，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，生員俱增、幼兒快樂,、家長滿意,、社會贊譽(yù)。

二,、工作措施

(一)重點(diǎn)工作

1、服務(wù)好加盟園工作,。

2,、抓好“____”及園內(nèi)、班級,、標(biāo)準(zhǔn)化方案,，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化,。

3,、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒又袑W(xué)習(xí),。

4,、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,，4月底開展全園特色課程展示活動,。

6、開展好“六一”慶?；顒?。

7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮,。

(二)常規(guī)工作

1,、抓好幼兒園安全管理工作,。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。

2,、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作,，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記,，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動,。

4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道,、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會,。

5、充分利用學(xué)校資源,，開展好幼小銜接工作,。

6、樹立良好的檔案意識,，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存。

2022幼兒園園長年度工作計(jì)劃

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十二

本周目標(biāo)：

1,、積極運(yùn)用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象,，并用自己喜歡的方式表達(dá)觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受。

2,、知道小草對人和動物的作用,，萌發(fā)愛惜小草的情感。

3,、具備初步的環(huán)保意識,，知道愛護(hù)環(huán)境。

4,、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體,。

家長工作:

1、幼兒共同收集各種面點(diǎn)的圖片資料,，討論面點(diǎn)的制作方法,。

2,、在家進(jìn)食時，注意提醒幼兒不挑食,、不暴飲暴食,、少吃生冷食物，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

3,、提醒幼兒用餐前要洗手，吃完后要漱口,，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

周一 下午

活動名稱：美術(shù)

周二 上午活動一

活動名稱：猜猜我有多愛你

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒理解什么是愛

2,、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛

活動準(zhǔn)備：

圖片

活動過程：

一,、導(dǎo)入

認(rèn)識書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認(rèn)識,，可是這個愛字你一定要認(rèn)識,。

二、閱讀圖書

1,、這個故事講的是誰和誰的愛的故事?

2,、我們一起聽一聽這個愛的故事

提問：小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作，嘴里說：我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多,。小兔子為什么要把手張開? (因?yàn)樗龕蹕寢?

小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說,，我愛你一直到我的手指頭,，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高,，我就有多愛你,，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你!

提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽愛的?

跳得方法：邊跳邊說：我跳得有多高,，我就有多愛你,。

舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。

小兔子說著說著來到了哪里? 他們看到了什么?花,、山,、樹、小河,、竹子……

小兔子看到那么多的東西又說出了對媽媽的愛：媽媽,，竹子有多高，我就有多愛你?

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十三

本班現(xiàn)有幼兒46名,，男孩24名,，女孩22名,。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活,，班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高?，F(xiàn)將各方面情況分析如下：

1、幼兒的自理能力有了較大的提高,，都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐,，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,，飯量較入園前有所增加,，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀,。個別進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn)的幼兒,，本學(xué)期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。一學(xué)期來,，幼兒已基本能獨(dú)立大小便，部分小朋友還會把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿衣服,，并把脫下來的衣服放在固定處，部分穿衣服不太熟練的幼兒,，我們將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機(jī)會,。

2、動作發(fā)展方面,，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào),，平衡、鉆的能力相對較弱,，本期我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,，來提高動作的協(xié)調(diào)能力。

3上期通過談話,、不斷提醒督促,，幼兒在運(yùn)動時的自我保護(hù)能力有所增強(qiáng)，知道熱了要擦汗,、休息,，知道跑時盡量不和別人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑,。本學(xué)期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識,，進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識和保護(hù)能力。

1、經(jīng)過一年的生活,，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,，能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往,，幼兒的交往能力提高了,，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話,，但對于一些陌生的客人,、老師還不能主動招呼，同時仍有部分幼兒在集體面前表達(dá)與表現(xiàn)自己不夠大膽,，需進(jìn)一步鼓勵,，讓他們更活潑、開朗起來,。

2,、由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女，因此大部分幼兒還是比較自私,、任性的,，在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣，還有幼兒自控能力較弱,，注意力較分散,，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確,。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的建立作為重點(diǎn)常抓不懈,。

1、幼兒對繪畫的興趣很高,，涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了,，本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，進(jìn)一步提高審美能力,。

2,、本班幼兒喜歡音樂，喜歡唱唱跳跳,，個別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。

1,、全班幼兒已都能聽懂普通話,，并能在日常交往中運(yùn)用、表達(dá),。

2,、幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋,，學(xué)新本領(lǐng),，但活動時認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差，經(jīng)常插嘴,。幼兒的語言遷移運(yùn)用能力普遍較弱,，一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。

3,、經(jīng)過一年的聽讀識字實(shí)驗(yàn),，幼兒對書面語言的敏感性增強(qiáng)了，并養(yǎng)成了較好的聽,、讀,、認(rèn)習(xí)慣。幼兒識字量增長明顯,，但仍需家長的配合,。

1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。

2,、發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和利用語言交往的基本能力，增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識,，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,，發(fā)展智力。

3,、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛集體,、愛勞動,、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí),、自信,、勇敢,、好問、友愛,、愛惜公物,、不怕困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德,、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格,。

4,、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

1,、根據(jù)新《綱要》,，《園務(wù)計(jì)劃》，《教研計(jì)劃》,，從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合幼兒的本身情況，制定切實(shí)可行的,、富有彈性的班務(wù)計(jì)劃,，安排好一日活動，加強(qiáng)以往薄弱環(huán)節(jié),，滿足多數(shù)幼兒的需要,。

2、充分利用幼兒園的空間,、設(shè)施,、活動材料，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活,，豐富社會經(jīng)驗(yàn),，發(fā)展社會性。

3,、教育活動應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),，注重綜合性、趣味性,，在生活,、游戲中充分體現(xiàn)。

4,、根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動區(qū)域,，培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好,、特長，能持之以恒玩好角色，加強(qiáng)幼兒個性的培養(yǎng),，注重個體差異,。

5、做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報(bào)”,。與家長聯(lián)系,，不斷交流幼兒在園、在家情況,，使家園工作順利進(jìn)行,。

6、重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”,，鼓勵幼兒要獨(dú)立思考,，嘗試性的回答提問，并能完整的做好各項(xiàng)任務(wù),。

7,、在日常生活中不斷進(jìn)行文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育。三,、教學(xué)管理目標(biāo)

（一）健康

1,、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒,。

2,、獨(dú)立進(jìn)餐、穿衣,、褲,、鞋、襪,，學(xué)習(xí)整理床鋪,、管理自己的物品。

3,、知道必要的衛(wèi)生保健知識,，認(rèn)識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。愛吃各種食物,，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、了解必要的安全常識，對陌生人和危險的事物有警覺,。

5,、積極參加體育活動,，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然,、協(xié)調(diào),。

（二）語言

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,，理解日常用語,。

2、學(xué)習(xí)用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,。

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,，樂意表達(dá)自己的感受,。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4,、學(xué)習(xí)有順序地看書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視,、聽廣播,，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

（三）社會

1,、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩、老師,，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動,。

2,、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請求,、商量、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3,、覺察他人的快樂,、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),，并嘗試作出適宜的反應(yīng),。

4,、學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信,。

5、初步辨別是非,，遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

6、樂意接受成人的指令,，完成力所能及的任務(wù),。

7、了解家鄉(xiāng)的設(shè)施,、景觀,，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感,。

8,、知道9月10日、10月1日,、1月1日的節(jié)日,，進(jìn)行節(jié)日教育。

（四）科學(xué)

1,、對周圍的'事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心,。

2,、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問,。愿意收集感興趣的信息,。

3、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程,。

4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形,、時空等感念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測量等方法。

5,、心周圍環(huán)境,，愛護(hù)動,、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

（五）藝術(shù)

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品,，能感受他們的明顯特征,，表達(dá)自己的感受。

2,、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,，能圍繞主題大膽安排畫面,。嘗試使用各種材料、工具,、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸、制做,。

3,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。

4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十四

時光在流逝，從不停歇,，很快就要開展新的工作了,，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是小編為大家收集的幼兒園園長個人年度工作計(jì)劃,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心,，以《××幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”（服務(wù)意識,、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識、發(fā)展意識）,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,，辦好人民滿意的教育。

經(jīng)過全園教師的共同努力,，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量,。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng),，教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了,。但是，同時我們也看到,，要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,，對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中,，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際情況,，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理，做到精細(xì)管理,，不斷提高保教質(zhì)量,；開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會,，發(fā)展幼兒的社會性,。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

（一）強(qiáng)化教師培訓(xùn)

1,、加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師,，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重,，這就要求教師富有愛心和耐心,，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。

（1）組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,。加強(qiáng)教研組建設(shè),，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《××中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評價辦法,，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用,。

（2）加強(qiáng)對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),，開展“三心五愛”教育,，即：愛心、耐心,、責(zé)任心,；愛國、愛崗,、愛園,、愛生、愛已,。

（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運(yùn)動會，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動,。

2,、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

（1）積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,，教研組長深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

（2）學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合,。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,，通過自主學(xué)習(xí)的模式，值周教師推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章,、活動方案等,，并做好推薦筆記。

（3）繼續(xù)抓好教育故事、教育反思,、教學(xué)隨筆的評講活動,。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,、研究等活動，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高保教質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善

教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng),，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動,。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，積極準(zhǔn)備幼兒園年檢,。

2、備好課是上好課的先決條件,，只有備好課才能上好課,，堅(jiān)決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,。結(jié)合小學(xué)開展以校為本的“教,、科、研,、訓(xùn)”的“四位一體”教師研修模式,。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧,，做到備課,、教具、反思分工合作,，優(yōu)化教學(xué)過程,。

3、提高教學(xué)效率,。

圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、如何啟發(fā)幼兒的思維,、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招,、出實(shí)效,。

4、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,。

完善教學(xué)的規(guī)范化要求,，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動教師語言規(guī)范,，鮮明生動,；游戲中指導(dǎo)，生活中教育,，杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,，組織教師到“手拉手”學(xué)校開展教研、聯(lián)誼等多種方式,，以發(fā)揮我校的輻射,、帶動和引領(lǐng)作用。

5,、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè),。

進(jìn)一步規(guī)范保育員的`工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn)，明確保育目的,。在對幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育,。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生,。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

（三）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，保證幼兒安全

1,、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2,、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告和處理,，認(rèn)真做好值周工作,，巡視幼兒安全，嚴(yán)格使用解送卡接送制度,，確保幼兒在園和接送的安全,。

3、嚴(yán)格按照××幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度。

4,、加強(qiáng)膳食管理,，提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

（四）提高服務(wù)的意識,，切實(shí)做好家長工作

1,、充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開“家委會”,，向家長匯報(bào)我園工作情況,，聽取家長意見。

2,、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。

3,、作好家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動,，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。

4、隨時接待和解答家長提出的各種問題,，包括向家長做耐心細(xì)致的解釋,。

5、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育,。

6、師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十五

幼兒園的基礎(chǔ)建設(shè),、文化建設(shè)是很多學(xué)齡前孩子父母關(guān)注的重點(diǎn)。幼兒園建設(shè)對教師的健康成長起著深刻的影響,，對幼兒的茁壯成長起著潛移默化的作用,。下面是本站小編整理的幼兒園園務(wù)

年度工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,，為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅(jiān)持保教并重，促幼兒體智德美全面發(fā)展,。具體計(jì)劃如下：

二,、教育教學(xué)常規(guī)管理

1、每班級要上交各種班級工作計(jì)劃與總結(jié)(計(jì)劃圍繞保教工作,、游戲活動開展,、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計(jì)劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上,。

2,、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表，堅(jiān)持做到戶外活動2時,。

3,、建立幼兒個體發(fā)展檔案,。(家園聯(lián)系冊)

4、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課,、幼兒如廁,、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案,、每月檢查教育筆記,、每月檢查月計(jì)劃工作、每周要檢查區(qū)域活動,、并進(jìn)行批閱,，做好記錄。

5,、德育教育:每周有升國旗儀式,，國旗下講話。每日有小廣播播報(bào),。

三,、教研科研工作

1、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度,，堅(jiān)持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎勵制度。

2,、每年鼓勵老師寫教育論文,，反思、案例活動設(shè)計(jì),、兒童文學(xué)等作品,，積極向縣級以上主管部門投稿評比。

3,、要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動,。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)

四、教育活動

1,、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,，有計(jì)劃的開展主題活動,。(要有主題教育計(jì)劃)

2,、區(qū)域游戲區(qū)的布置，教師要組織引導(dǎo)參與游戲中,。

3,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能有效的利用一切空間(墻面,、地面,、窗臺,、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個,，環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn),。

4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué),，多媒體教學(xué),，每位教師每學(xué)期不少于2次。

五,、家園社區(qū)活動

1,、家園聯(lián)系制度健全，能通過家園聯(lián)系手冊,、家園聯(lián)系欄,、家長信箱、家園小報(bào),、家長學(xué)校,、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作,。

2,、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間，每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾,、早教活動,、有效銜接、參觀小學(xué),、社區(qū)親子活動,、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等),。

六,、安全管理方面

1、安全工作機(jī)制健全,，(安全排查制度,、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度,、消防安全制度,、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作，人防,、物防,、技防措施到位，突發(fā)

應(yīng)急預(yù)案

2,、消防設(shè)備齊全,，有定期檢查記錄，建立安全臺賬,，有校車接送管理措施,。

3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座,、宣傳欄,、演習(xí)、等),，有教育內(nèi)容,，幼兒園要給幼兒購買校方責(zé)任險，幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識與方法,。教職工知曉安全常識,。

七、衛(wèi)生保健工作

1,、各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度,、全日觀察制度、疾病預(yù)防制度,、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度,、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度,、體弱兒管理制度,、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等。

2,、堅(jiān)持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,，工作人員每年體檢一次,、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析,，評價。有針對性地制定應(yīng)對措施,。

3,、堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察，對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn),、處理并有記錄,。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過的房舍進(jìn)行消毒處理,。并有記錄,。

4,、幼兒每人要有兩條毛巾,，擦手和擦嘴要分開使用,。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒記錄,。

5,、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,，并有記錄?；顒邮?、午睡室每天進(jìn)行紫外線等消毒，每天定時開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》,、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》,、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》,、《食品留樣制度》,，有記錄。

7,、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,，每周進(jìn)行營養(yǎng)分析，根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

八,、具體月份工作

八月份

1、 小班親子課

2,、 教師園本培訓(xùn)

3,、 新生家長會

4、 新生家訪工作

5,、 衛(wèi)生大掃除

6,、 做好班級計(jì)劃

7、 環(huán)境布置

8、 制定每周教職工伙食臺賬

九月份

1,、 穩(wěn)定幼兒情緒,，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。

2,、 召開全園家長會

3,、 托小班入園體檢單及入園通知單核實(shí)

4、 新學(xué)期新生入園接種檢查記錄

5,、 檢查教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況

6,、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

7、 教職工師德學(xué)習(xí)(材料自選)

8,、 9.18防空演習(xí)

9,、 慶國慶活動彩排

10、 參加社區(qū)活動

11,、 各崗位安全責(zé)任書的簽訂

12,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

13,、

14,、 慶國慶活動表演

十月份

1、 早操比賽

2,、 組織秋游活動

3,、 消防安全教育(教師、幼兒)

4,、 進(jìn)行消防疏散演練

5,、 成立家委會(有計(jì)劃、會議記錄,、影響資料)

6,、 安全工作檢查(校車、環(huán)境,、硬件設(shè)施,、消防設(shè)施、食品等)要有記錄

7,、 教師公開課

8,、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

9、 教師教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查

10,、 研討《如何教師寫教育教學(xué)》論文

11,、 半日開放活動。

12,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應(yīng))

十一月份

1、 運(yùn)動會籌劃及團(tuán)體操的排練

2、 安全教育---自救自護(hù)教育(師生)

3,、 教研活動--體育游戲的開展

4,、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

5、 教師師德培訓(xùn)及演講

6,、 教師論文評選

7,、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查

8,、 保育知識及技能比賽

9,、 安全工作檢查(校車、環(huán)境,、硬件設(shè)施,、消防設(shè)施、食品等)要有記錄

10,、 舉行秋季運(yùn)動會

11,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

十二月

1,、 教師課堂教學(xué)大賽

2,、 故事大王比賽

3、 家長問卷調(diào)查

4,、 校園安全工作大檢查(校車,、環(huán)境、消防設(shè)施,、硬件設(shè)施,、食品等)

5、 安全教育—冬季安全教育

6,、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查

7,、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

8、 教師教育教學(xué)反思檢查

9,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎新年

10,、 家長老師進(jìn)課堂

11、 家園聯(lián)系手冊填寫

12,、 迎新年家長游園活動

13,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

元月份

1,、 教師師德演講

2,、 寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學(xué)

3、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查

4,、 幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發(fā)展?fàn)顩r)

5,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

6、 制定20xx年經(jīng)費(fèi)使用預(yù)案,，伙食費(fèi)公示表

7,、 上交各部門

工作總結(jié)

活動總結(jié)

8,、 上交各種筆記(教育敘事、個案追蹤,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、論文、備課本,、會議記錄本,、師德學(xué)習(xí)反思、師德

演講稿

9,、 物品盤點(diǎn)

10、 召開期末總結(jié)會

11,、 安排寒假值班

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,，抓好培訓(xùn)，積極開展保教工作,，努力提高工作成效,。

二、工作目標(biāo)：

1,、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,，打好情感牌,、唱響名園牌。

2,、精細(xì)化管理,，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,，逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細(xì)化。

3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,，將感統(tǒng)訓(xùn)練,、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容，豐富幼兒的戶外活動,，提高幼兒的體智能力,，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀,、大量識字,、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué),。

4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實(shí)現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,，與家庭教育相結(jié)合,，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡,，定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。

5,、創(chuàng)新影視影像播放,，不定期更換微電影制作的mv,、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演,。加強(qiáng)家園合作,，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。

6,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長處,、亮點(diǎn)和獨(dú)特,。

7、提升教職工的素養(yǎng),，把服務(wù)基本功,、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神,、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

8,、提升服務(wù)水平,。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去,。

9,、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,，最大限度的調(diào)動教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中，隨著品牌價值的不斷提升,，從中受益,。

10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。在幼教品牌的帶動下,，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力,。

三,、具體措施：

(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,，切實(shí)提高管理水平,。

1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,，經(jīng)常聽取家長,、教師、職工的意見和建議,，及時調(diào)整管理策略,，完善管理辦法，切實(shí)提高管理水平,。

2,、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，限期整改存在問題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅(jiān)持”,，即：堅(jiān)持每周看活動不少于2個,，堅(jiān)持每周匯總看活動情況,，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評,，堅(jiān)持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理,、教研活動管理制度,。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動,，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動,，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題;每周開展一次集體備課活動，進(jìn)行集體研究,。

3,、加強(qiáng)后勤、安全管理,。一是健全后勤管理制度,，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作,，保證后勤條線工作有條不紊,。二是強(qiáng)化安全管理意識，加大安全管理力度,，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),，做好安全管理工作,，確保安全工作萬無一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動,，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,，為幼兒在園健康、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ),。

4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，注重培育校園文化,，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,，不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組,、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評比活動,，從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè),。

(二),、深化教育教學(xué)改革，不斷提高保教質(zhì)量,。

1,、積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系,。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過程中,，要正視突出的問題，尋找解決的對策,，重點(diǎn)把握以下六個方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時間空間與教育效益的關(guān)系,。

2,、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,，建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,，以課題研究為抓手，以活動為載體,，通過實(shí)踐反思,、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng),。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動模式,，讓教研活動切實(shí),、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教研方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動,，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,，形成教學(xué)行為問題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等,、互動、合作,、分享,、反思的教研平臺，通過切實(shí)有效的園本教研,，培育組織智慧,，豐富個體素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),，不斷調(diào)整和完成課程方案,，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要，使教育內(nèi)容生活化,、經(jīng)驗(yàn)化,、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心健康,、全面,、和諧發(fā)展的同時，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。

(三),、重視隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。

1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè),。注重理論學(xué)習(xí),，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,，了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo),。本年度計(jì)劃開展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動。即：專題講座,、主題論壇,、沙龍研討等。

2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),。首先,，注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師,、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。其次,，加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動,，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照“明確對象,、制訂計(jì)劃,、落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求,，嘗試開展培養(yǎng)首席教師,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動,，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。再次,，做好青年教師的園本培訓(xùn),，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān),、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3,、加強(qiáng)生教老師,、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。組織后勤人員,，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實(shí)踐活動,，并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀，努力提高幼兒責(zé)任意識”,。

4,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,，保證幼兒健康成長,。

(四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作,。

1,、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作。

2,、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建服務(wù)品牌,。

3,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。

(五),、重視家長和社區(qū)工作,，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)家長委員會的工作,。

2、利用社區(qū)資源,，開展豐富多彩的活動,。

3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源,，為幼兒園服務(wù)。

(六),、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實(shí)施工作

1,、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，為教師解決后顧之憂,。

2,、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，利用多種媒介,、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,，實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益,、幼兒園品牌提升三贏,。

(七)、其他工作

1,、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作,，完善借用手續(xù)，確保財(cái)物的充分利用,。

2,、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,，指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站、微信群,、qq群,。

3、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作,。

4,、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。

四,、每月工作安排：

二月份

1,、開學(xué)報(bào)名工作

2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作,。

3,、制定計(jì)劃，討論新學(xué)期活動安排,。

4,、開學(xué)工作、安全檢查

5,、新教師崗培訓(xùn)工作

6,、三八節(jié)活動籌備工作

7、新學(xué)期家長會籌備工作

三月份

1,、課程研討活動

2,、慶三八“和和美美大家庭”主題活動

3、家長會

4、幼兒影視影像開播

5,、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動,、安全衛(wèi)生自查工作

6、新教師月匯報(bào)課,。

7,、召開家委會會議

8、好習(xí)慣儲蓄評星活動,。

9,、園務(wù)會議，總結(jié)三月份各條線工作,，部署四月份工作

四月份

1,、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

2,、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽,。

3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動

4,、幼兒美勞手工比賽活動,。

5、全園教師觀摩課活動,。

6,、好習(xí)慣儲蓄評星活動。

7,、踏青活動,、安全檢查和演習(xí)活動

8、園務(wù)會議,，匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),，部署五月份工作

五月份

1、準(zhǔn)備“六一”活動

2,、開放日教學(xué)活動

3,、園務(wù)會議，研究課程改革執(zhí)行情況,，部署科技節(jié)和六一活動,。

4、新課改實(shí)踐公開課活動

六月份

1,、開展“六一”活動畢業(yè)典禮

2,、教育教學(xué)質(zhì)量評估

3、園務(wù)會議,，匯總課程改革執(zhí)行情況,，部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作,。

4,、教師才藝比賽

5,、幼兒科技節(jié)活動

6、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會

7,、制訂幼兒園暑期工作計(jì)劃和園本培訓(xùn)計(jì)劃

8,、家委會工作匯報(bào)總結(jié)會。

9,、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十六

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,，換取每個家長的放心。

1,、召開教工大會,，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,、教工福利等問題,。

2、資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6,、出黑板報(bào)，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

1,、讓幼兒在喜慶氣氛中入園,，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病,。

3,、做好秋季傳染病的預(yù)防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4,、開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動?jì)D女的教育活動,。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

1、制訂幼兒園各個部門工作計(jì)劃,，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系,。

2、召開家長委員會會議和家長會,，更新“家長園地”內(nèi)容,。

3、每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,，修訂,、調(diào)整研究計(jì)劃，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成,。

4、各班按計(jì)劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄,。

1、制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算,。

2,、結(jié)合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作，并有計(jì)劃地栽植新品種,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重,，促幼兒體智德美全面發(fā)展,。具體計(jì)劃如下：

二、教育教學(xué)常規(guī)管理

1,、每班級要上交各種班級工作計(jì)劃與總結(jié)(計(jì)劃圍繞保教工作,、游戲活動開展、家長工作,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計(jì)劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上,。

2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表,，堅(jiān)持做到戶外活動2時,。

3、建立幼兒個體發(fā)展檔案,。(家園聯(lián)系冊)

4,、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課、幼兒如廁,、就餐,、)并做好記錄;每周檢查教師的教案,、每月檢查教育筆記、每月檢查月計(jì)劃工作,、每周要檢查區(qū)域活動,、并進(jìn)行批閱，做好記錄,。

5,、德育教育:每周有升國旗儀式，國旗下講話,。每日有小廣播播報(bào),。

三、教研科研工作

1,、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度,，堅(jiān)持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎勵制度,。

2,、每年鼓勵老師寫教育論文，反思,、案例活動設(shè)計(jì),、兒童文學(xué)等作品，積極向縣級以上主管部門投稿評比,。

3,、要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)

四,、教育活動

1,、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容，有計(jì)劃的開展主題活動,。(要有主題教育計(jì)劃)

2,、區(qū)域游戲區(qū)的布置，教師要組織引導(dǎo)參與游戲中,。

3,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能有效的利用一切空間(墻面,、地面,、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個,，環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)。

4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué),，多媒體教學(xué),，每位教師每學(xué)期不少于2次。

五,、家園社區(qū)活動

1,、家園聯(lián)系制度健全，能通過家園聯(lián)系手冊,、家園聯(lián)系欄,、家長信箱、家園小報(bào),、家長學(xué)校,、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作,。

2,、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間，每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾,、早教活動、有效銜接,、參觀小學(xué),、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽,、文藝演出等),。

六、安全管理方面

1,、安全工作機(jī)制健全,，(安全排查制度、幼兒接送制度,、門衛(wèi)制度,、消防安全制度、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作,，人防,、物防、技防措施到位,，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案;每月定期進(jìn)行各部門隱患排查治理,。

2、消防設(shè)備齊全,，有定期檢查記錄,，建立安全臺賬，有校車接送管理措施,。

3,、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座,、宣傳欄、演習(xí),、等),，有教育內(nèi)容，幼兒園要給幼兒購買校方責(zé)任險,，幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識與方法,。教職工知曉安全常識。

七,、衛(wèi)生保健工作

1,、各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度,、疾病預(yù)防制度,、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度,、疾病缺陷跟蹤矯正制度,、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等,。

2,、堅(jiān)持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次,、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析,，評價。有針對性地制定應(yīng)對措施,。

3,、堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察，對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn),、處理并有記錄,。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過的房舍進(jìn)行消毒處理,。并有記錄,。

4、幼兒每人要有兩條毛巾,，擦手和擦嘴要分開使用,。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,，有消毒記錄。

5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,，每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,，并有記錄?；顒邮?、午睡室每天進(jìn)行紫外線等消毒，每天定時開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》,、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》,、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》,、《食品留樣制度》,，有記錄。

7,、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,，每周進(jìn)行營養(yǎng)分析，根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

八,、具體月份工作

八月份

1、 小班親子課

2,、 教師園本培訓(xùn)

3、 新生家長會

4,、 新生家訪工作

5,、 衛(wèi)生大掃除

6、 做好班級計(jì)劃

7,、 環(huán)境布置

8,、 制定每周教職工伙食臺賬

九月份

1、 穩(wěn)定幼兒情緒,，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),。

2、 召開全園家長會

3,、 托小班入園體檢單及入園通知單核實(shí)

4,、 新學(xué)期新生入園接種檢查記錄

5、 檢查教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況

6,、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

7,、 教職工師德學(xué)習(xí)(材料自選)

8、 9.18防空演習(xí)

9、 慶國慶活動彩排

10,、 參加社區(qū)活動

11,、 各崗位安全責(zé)任書的簽訂

12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應(yīng))

13,、

14、 慶國慶活動表演

十月份

1,、 早操比賽

2,、 組織秋游活動

3、 消防安全教育(教師,、幼兒)

4,、 進(jìn)行消防疏散演練

5、 成立家委會(有計(jì)劃,、會議記錄,、影響資料)

6、 安全工作檢查(校車,、環(huán)境,、硬件設(shè)施、消防設(shè)施,、食品等)要有記錄

7,、 教師公開課

8、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

9,、 教師教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查

10,、 研討《如何教師寫教育教學(xué)》論文

11、 半日開放活動,。

12,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

十一月份

1,、 運(yùn)動會籌劃及團(tuán)體操的排練

2,、 安全教育---自救自護(hù)教育(師生)

3、 教研活動--體育游戲的開展

4,、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

5,、 教師師德培訓(xùn)及演講

6、 教師論文評選

7,、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查

8,、 保育知識及技能比賽

9、 安全工作檢查(校車,、環(huán)境,、硬件設(shè)施,、消防設(shè)施、食品等)要有記錄

10,、 舉行秋季運(yùn)動會

11,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

十二月

1,、 教師課堂教學(xué)大賽

2,、 故事大王比賽

3、 家長問卷調(diào)查

4,、 校園安全工作大檢查(校車,、環(huán)境、消防設(shè)施,、硬件設(shè)施,、食品等)

5、 安全教育—冬季安全教育

6,、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查

7,、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

8、 教師教育教學(xué)反思檢查

9,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎新年

10,、 家長老師進(jìn)課堂

11、 家園聯(lián)系手冊填寫

12,、 迎新年家長游園活動

13,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

元月份

1,、 教師師德演講

2,、 寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學(xué)

3、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查

4,、 幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發(fā)展?fàn)顩r)

5,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

6,、 制定20xx年經(jīng)費(fèi)使用預(yù)案，伙食費(fèi)公示表

7,、 上交各部門工作總結(jié)(班級,、月、周,、日(半日活動表,、教案)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)總結(jié),、區(qū)域活動總結(jié),、教育教學(xué)總結(jié),、后勤工作總結(jié)、保健工作,、年級組工作總結(jié),、家長工作總結(jié)、團(tuán)支部工作總結(jié),、家委會工作總結(jié),、園務(wù)委員會總結(jié))

8、 上交各種筆記(教育敘事,、個案追蹤,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文,、備課本,、會議記錄本、師德學(xué)習(xí)反思,、師德演講稿,、家訪反饋表、半日活動反饋表,、家園聯(lián)系手冊,、教育心得)

9、 物品盤點(diǎn)

10,、 召開期末總結(jié)會

11,、 安排寒假值班

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十八

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、平和,、陽光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子,，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會,、演講,、談心活動，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范,、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,，生員俱增,、幼兒快樂、家長滿意,、社會贊譽(yù),。

二、工作措施

(一)重點(diǎn)工作

1,、服務(wù)好加盟園工作,。

2、抓好“____”及園內(nèi),、班級,、標(biāo)準(zhǔn)化方案，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。

3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí),。

4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

5,、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動,。

6,、開展好“六一”慶?；顒印?/p>

7,、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮,。

(二)常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作,。完善安全管理制度,，定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

2,、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作,，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動,，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動,。

4,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會,。

5,、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作,。

6,、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存,。

幼兒園園長年度工作計(jì)劃范文

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇十九

一、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力,，共同成長的教師隊(duì)伍：

1,、新入職教師：

新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn),，熟悉同事,、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺,。

2、現(xiàn)在職教師：

結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估,、評比，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短,。

3,、管理人員：

做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,，制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,，以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn)，特別是教研活動,，要克服針對性不強(qiáng)的毛病,，減少量次，提高水準(zhǔn),。

二,、以精心、精細(xì)為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)：

1,、新入學(xué)幼兒：

做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式,。

加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境、個性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案,。有針對性采取措施，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會,，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn),，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2、老生：

各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面為重點(diǎn),，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對性措施,。并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行,，做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇二十

一、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力,，共同成長的教師隊(duì)伍,。

1,、新入職教師：

新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點(diǎn),，熟悉同事、幼兒和家長情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點(diǎn),、專長配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺。

2,、現(xiàn)在職教師：

結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短,。

3,、管理人員：

做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)

結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,，制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),，特別是教研活動，要克服針對性不強(qiáng)的毛病,，減少量次,，提高水準(zhǔn)。

二,、以精心,、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。1,、新入學(xué)幼兒：

做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式,，

加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境、個性特點(diǎn)的摸查,，形成初步檔案,。有針對性采取措施，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會,，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長的溝通工作。

2,、老生：

各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面為重點(diǎn),，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對性措施,。并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行,，做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺,。三、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性,。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，打造高雅的育人環(huán)境,。

1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的、用心地對待每個孩子,。對家長友好,、有自己的原則，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒,。

五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運(yùn)動會,，在原來的基礎(chǔ)上做創(chuàng)新。

三,、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性,。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，打造高雅的育人環(huán)境。

1,、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的、用心地對待每個孩子,。對家長友好,、有自己的原則，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒,。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運(yùn)動會,，在原來的基礎(chǔ)上做創(chuàng)新。

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