在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇一

到了x月份,，學(xué)期工作已接近尾聲,，園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,，還應(yīng)重點(diǎn)做好放寒假前的各項(xiàng)工作,。

1、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在此基礎(chǔ)上，填寫幼兒在園情景匯報(bào)單,。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對團(tuán)體生活的適應(yīng)情景以及一些基本的生活,、行為習(xí)慣,；中班主要反映幼兒對班團(tuán)體的情感、態(tài)度,、行為,，在游戲中的興趣、表現(xiàn)等,；大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、本事。

2,、有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育，放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情景的記載表,。

3,、各班教師采取預(yù)約談話的方式，對照幼兒情景匯報(bào)單分別與家長詳細(xì)交談,，分析幼兒的特點(diǎn),、取得的提高、應(yīng)注意的主要問題,、寒假里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個(gè)家長都談話，談話也可按幼兒類型分組進(jìn)行,。

4,、統(tǒng)計(jì)寒假留園人數(shù)，安排好值班表,，制定出值班要求和幼兒活動(dòng)安排,。后勤分管人員檢查寒假班所需各項(xiàng)物品、備用藥品的供應(yīng)情景,，并對全園設(shè)備,、門鎖等作安全檢查，及時(shí)備齊修理所需的各項(xiàng)物品,。

5,、歸還清點(diǎn)借用的教玩具、圖書資料、電教設(shè)備等,；安排管理人員照看各班的動(dòng),、植物；檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料等,。

6,、做好年終工作總結(jié)，在群眾,、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上,，召開園務(wù)委員會,，認(rèn)真討論分析一學(xué)期來幼兒園各方面的工作情景,，學(xué)期結(jié)束時(shí)由園長向全園教職工匯報(bào)。

7,、根據(jù)平時(shí)的考核、測查情景以及學(xué)期總結(jié)情景，合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,，以調(diào)動(dòng)全園教職工的進(jìn)取性,。

8、教師按年級組團(tuán)體備課,，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo),，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。

此外,，園領(lǐng)導(dǎo)在寒假中還應(yīng)做以下幾件事：1.輪流到幼兒園值班,，建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，以便有事及時(shí)聯(lián)系,。2.春節(jié)前后慰問離退休,、生病或有其他特殊情景的教職工及其家屬。3.根據(jù)需要,，有重點(diǎn)地走訪一些教職工家庭,。

x、x月份

1.召開教工大會,，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),，討論全園大事、教工福利等問題,。

2.資料室,、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情景，制定班級第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4.研究到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情景,，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。

5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,，清除不貼合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,，在活動(dòng)區(qū)供給新的玩具、材料,、磁帶等,。

6.出黑板報(bào)，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)等。

7.繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

1.讓幼兒在又長大一歲的喜慶氣氛中入園，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病,。

3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,，異常是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4,、結(jié)合三八婦女節(jié),，開展尊敬父母、教師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng),。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫忙幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

1.制訂幼兒園各個(gè)部門工作計(jì)劃,，構(gòu)成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。

2.召開家長委員會會議和家長會,，更新家長園地資料,。

3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況，修訂,、調(diào)整研究計(jì)劃,，落實(shí)具體措施，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成,。

4.各班按計(jì)劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄,。

5.工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶三八活動(dòng)。

1.制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算,。

2.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情景,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改善的提出實(shí)施意見,。

3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,，并有計(jì)劃地栽植新品種,。

四月：

一、利用大好春光,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征，感受動(dòng)物,、植物,、氣溫等的變化。

2.運(yùn)用多種活動(dòng)資料和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的本事。

3.組織春游,，活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性,，活動(dòng)中要注意安全，教育幼兒保護(hù)環(huán)境,，互相關(guān)心,。

二、加強(qiáng)x季衛(wèi)生保健工作

1.x季氣溫變化大,，應(yīng)異常注意幼兒活動(dòng)前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,，衣服不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視,，以防幼兒受涼,。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如晨間幼兒口腔噴醋溶液,，適量服用大蒜。

三,、結(jié)合春季人們的勞動(dòng)和五一節(jié),，安排有關(guān)的教育活動(dòng)

1.觀察成人勞動(dòng)，了解人們勞動(dòng)的意義,。

2.認(rèn)識人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系,，初步明白五一是國際勞動(dòng)節(jié)，小朋友也有一雙能干的手,，能夠?qū)W做許多事情,。

節(jié)前舉辦春季運(yùn)動(dòng)會。

四,、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)資料,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗(yàn)，制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評議標(biāo)準(zhǔn),，如體育活動(dòng)評議標(biāo)準(zhǔn),，游戲活動(dòng)評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評議標(biāo)準(zhǔn)，幫忙教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過程中,。

五,、家長工作要點(diǎn)1.加強(qiáng)家園聯(lián)系，具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青,、游覽,、觀察、飼養(yǎng),，如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病,。2.各班安排各具特色的家長開放日活動(dòng)。

六,、教工活動(dòng)行政和工會配合,，組織教工踏青活動(dòng)、清明節(jié)前后的憑吊活動(dòng)和慰問革命老前輩活動(dòng),。

x月

一,、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,，使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況,，并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系，互相配合,，做好蛔蟲,、沙眼、,、齲齒等的矯治工作,。

二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作,。各部門對照學(xué)期工作計(jì)劃,，檢查實(shí)施情景，并視具體情景對學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整,、補(bǔ)充,。

三、五月中,、上旬,，一是結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，有目的地經(jīng)過參觀,、訪問,、慰問、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,，對幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng),、愛惜勞動(dòng)成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化，從中獲得進(jìn)取的情感體驗(yàn),。二是制定出六一活動(dòng)的方案,，如小能人比賽活動(dòng)、游園活動(dòng),、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備,、迎接活動(dòng)的過程中獲得進(jìn)取的情緒體驗(yàn)并得到本事上的提高,。

四、深入開展教研活動(dòng),。根據(jù)研究重點(diǎn),，進(jìn)行年齡或全園性交流，并做理性的分析,，肯定提高和好的做法,，提出改善意見,，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的保教技能,。

五,、更換家長園地資料，做好家訪工作,，組織家長學(xué)校專題講座,，小班能夠講良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)，中班能夠講非智力因素在幼兒成長中的作用,，大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

六、五四青年節(jié),，組織團(tuán)員,、青年開展進(jìn)取、健康,、有益的活動(dòng),。時(shí)間一般為半天，幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班,，經(jīng)過活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。

七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,，如檢查用電安全，檢測電風(fēng)扇等電器,，消毒游泳池,，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施,、師生的防暑用品,，并檢查房屋是否漏雨。

八,、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲，組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會,、小制作等活動(dòng),。

九、對承擔(dān)幼兒任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導(dǎo),，組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排,，并對實(shí)習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求,。同時(shí)，向?qū)嵙?xí)教師提出實(shí)習(xí)要求,、師德要求,，并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,，安排好實(shí)習(xí)教師的生活,。

x月

一、安排好種植活動(dòng),，為下學(xué)期幼兒的觀察,、收獲活動(dòng)做準(zhǔn)備，如中班幼兒種植并管理好黃豆,、絲瓜,、辣椒、花生等,。

二,、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,，如增加玩水設(shè)備和教材,；保證幼兒喝溫開水、湯,；防止腸道傳染?。粶缥孟?，等等,。

三、組織好家長教子經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，可按年齡班進(jìn)行,。會前，教師要了解家長的教子情景和育兒要求,，與家長委員會成員共同確定專題，并預(yù)約重點(diǎn)發(fā)言,，以保證會議質(zhì)量,。

四、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,，以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況,。1.班級教師根據(jù)本班計(jì)劃和個(gè)人研究專題作全面的或?qū)ｎ}的調(diào)查，園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查,。2.重點(diǎn)對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,，以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較),。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定，可全部測查,，也可部分抽測,。3.測查前幫忙教師進(jìn)一步明確測查的指導(dǎo)思想，以真正求得實(shí)際的情景,，防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。4.組織好對家長的調(diào)查工作。調(diào)查資料能夠根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定,，如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量,；體育衛(wèi)生和保健,；幼兒某方面的發(fā)展水平,；家園聯(lián)系情景等。5.實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù),，在肯定成績,，找出不足的基礎(chǔ)上，對造成不足的原因作進(jìn)一步的分析,，以利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的管理,。

五、做好幼兒發(fā)展情景匯報(bào)單的書寫工作,。教師應(yīng)在研究全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn)，如小班突出幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)的態(tài)度及表現(xiàn),，獨(dú)立生活本事及個(gè)性,；中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平，思維本事和想象本事,；大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、職責(zé)意識、自信心,。教師先寫出初稿,，園長應(yīng)對全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱，并進(jìn)取提出提議,。

六,、園領(lǐng)導(dǎo)制定出新學(xué)年班級設(shè)置規(guī)模計(jì)劃，做好新生報(bào)名前的登記工作,。

七,、組織慶七一活動(dòng)，事前對教工和大班、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛黨,、愛國的教育,。

八、指導(dǎo)教工根據(jù)各自的研究專題,，思考論文(或總結(jié))的詳細(xì)提綱,，并整理有關(guān)的資料，如幼兒作品,、活動(dòng)錄像,、家長調(diào)查材料。

九,、各班做好暑假有困難幼兒情景的摸底,、登記工作。

十,、后勤部門制定放假前物品的收拾,、歸還要求和時(shí)間安排；計(jì)劃暑假校產(chǎn)維修,、采購工作,；小結(jié)半年各項(xiàng)收支情景，并向有關(guān)部門和家長匯報(bào),。

十一,、給實(shí)習(xí)教師寫評語并歡送他們。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇二

金豬報(bào)捷去,，金鼠送春來,。在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒假,。帶著希望,，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),。過去的得失都已成為過去，我們面對的是嶄新的一頁,。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進(jìn)一步提高保育教育質(zhì)量,，爭取取得更大的成績。

1,、語言表達(dá)的連貫性比較好,，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣,。

2、在音樂活動(dòng)中,，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,，唱歌的聲音基本統(tǒng)一,，對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),，在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng),。

3、在美術(shù)活動(dòng)中,，幼兒的自己想自己畫的能力有了,，但畫面的布局不夠豐富，活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些,。

4,、幼兒在體育活動(dòng)中，參與的積極性高了,，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),，幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,，喜歡提出問題,。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自信心,，加強(qiáng)幼兒閱讀,、識字和加減運(yùn)算的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力,。對幼兒自我保護(hù)意識上還要繼續(xù)加強(qiáng),，幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī),、合作意識和整理活動(dòng)材料上多下功夫,，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

在教育活動(dòng)中,，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,，在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平,，用理論去分析實(shí)踐存在的問題,，做到老師之間真正成為一體，繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng),。

家長工作開展較好,，家長能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料，積極與孩子進(jìn)行探究,，并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,。助教家長工作開展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，并在幼小銜接上與家長溝通,，共同努力,，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。

（一）,、健康/體育

1,、在群體生活中，保持愉快情緒,。準(zhǔn)時(shí)來園,，不隨便缺勤。

2,、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,，做事有條理?；顒?dòng)后能迅速收拾,、整理物品。

3,、幼兒有一定的自制,、合作、遵守紀(jì)律,、秩序的意識,，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

4,、能關(guān)注自己的健康,，會及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,，樂意接受醫(yī)生的治療,。

5、有關(guān)心他人的意識,。

6,、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣,。

7,、積極主動(dòng)參加體育鍛煉。

8,、自覺遵守規(guī)則,、紀(jì)律，具有勇敢,、合作,、勇于克服困難的品質(zhì),，學(xué)會控制情緒。

9,、基本動(dòng)作達(dá)到靈敏,、協(xié)調(diào)、姿勢正確,。

10、開展跳繩等技能的活動(dòng),。

11,、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品,、半成品,、非成品材料進(jìn)行活動(dòng)。

（二）,、科學(xué)/計(jì)算

1,、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué),。

2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,，理解零的含義,。

3、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解,、組成,、加減運(yùn)算，初步學(xué)會自編應(yīng)用題,。

4,、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較。

5,、認(rèn)識圓柱體,、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系,。

6,、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,，訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力,。

7,、對周圍環(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問,，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn),。

8、學(xué)會用觀察,、收集,、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法,。

9,、會收集、分析,、比較資料,，并大膽地推論。

10,、了解,、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn),。

（三）,、社會

1、能正確評價(jià)自己和他人,，樹立自信心,。

2、能愉快,、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會活動(dòng),，并關(guān)心社會重大事件。

3,、待人有禮,，理解接納他人，認(rèn)識,、尊重社會人物,。

4、有愛心,，關(guān)心,、愛護(hù)自己、他人及動(dòng)植物,。

5,、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化,。

6,、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣,。

（四）,、藝術(shù)

1、能積極參與音樂活動(dòng),，形成對音樂的敏感及其表演欲望,，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞,。

2,、能感受不同風(fēng)格的音樂。

3,、能用領(lǐng)唱、齊唱,、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品,。

4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法,。

5,、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作（跑跳步、秧歌十字步,、）及舞蹈組合動(dòng)作,，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作。

6,、能用不同的樂器進(jìn)行合奏,，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進(jìn)行演奏,。

7,、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇,。能綜合使用各種美術(shù)材料,、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受,、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨(dú)到,，布局合理新穎,。

8、了解,、掌握各種手工材料和工具,，并能用剪,、貼、折,、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品,。

9、能正確評價(jià)自己和他人和作品,，并能分享和交流,。

10、欣賞不同文化背景的'美術(shù)作品,，感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇三

以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo),，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng),，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,。

1、建合格教職工隊(duì)伍,，促進(jìn)專業(yè)之成長,。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,，提高保教之質(zhì)量,。

3、有效開展游戲活動(dòng),，促進(jìn)能力之發(fā)展,。

4、安全工作常抓不懈,，確保健康之成長,。

5、開展家園合作工作,，提高教師之形象,。

三、主要工作及措施

(一),、德育工作

1,、更新教師觀念,，本著一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子的宗旨,，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育,，提高服務(wù)意識,，時(shí)刻以身作則，為人師表,。

2,、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育，形成良好的行為習(xí)慣,。

3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育樂于各領(lǐng)域教學(xué)之中,，潛移默化的開展德育工作,。

4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī),，開展相關(guān)活動(dòng)，以加強(qiáng)對幼兒的思想教育,。

(二)保教工作

1,、保育工作

(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),，不斷提高保育的素質(zhì),。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,，并對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力,，確保幼兒生命安全。

(5),、把好晨,、午檢關(guān)，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,，確保幼兒身體健康,。

2、教學(xué)工作

(1),、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，一教學(xué)大綱,、心理學(xué)、教育學(xué),、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。

(2)、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。

(3)、進(jìn)一步開展“說課—講課—評課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng),，先說,、后講、再評使教師間取長補(bǔ)短,、彼此借鑒,、相互學(xué)習(xí)、共同提高,，同時(shí),，通過此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干,。

(4)教師,、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路,、以點(diǎn)帶面,、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

(5)采用“走出去,、請進(jìn)來,、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。

3,、教研工作

(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，深入研討，集思廣益,，把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來研究。

(2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn),，開展專題研究,，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程,，改革教學(xué)方法,，以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,，突出幼兒主題地位,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,，提高教學(xué)效率。

(三)安全工作

1、全園人人講安全,，人人懂安全,，事事抓安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開會議,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,，定期檢查,、排除一切不安全的因素。

2,、宣傳教育工作,，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長。

3,、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識,。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。

4,、與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)

責(zé)任書

5,、落實(shí)安全管理措施,，重點(diǎn)把好食堂,、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生,。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒,、教師,、家長宣傳安全常識，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識到人,，操作到位,，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長,。

(四)家長工作

1、每學(xué)期召開兩次“家長會”和“家長開放日活動(dòng)”,，成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等.

3,、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

(五)后勤、行政工作

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,，爭取得到各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性,、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展,。

3,、落實(shí)會議制度，每周召開一次全園職工工作會,，每半個(gè)月召開一次班子工作會,。做到工作工作有計(jì)劃、有落實(shí),、有反饋,。

(六)團(tuán)體工作

1、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí),，組織開展豐富多彩，健康有益的活動(dòng),。

2,、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心,、責(zé)任心的老師,。

3、發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體,。

一、班級情況分析

本班幼兒29名,，其中男孩14名,，女孩15名。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒對幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂意參加集體活動(dòng),，能初步有禮貌地與同伴,、老師交往，愿意與同伴合作,，關(guān)心同伴等等,，能在各項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。

但仍有一些薄弱環(huán)節(jié),，如：有部分幼兒比較任性,、霸道，不能和其他幼兒友好的相處,，對尊敬長輩也較缺乏,。幼兒常規(guī)較差，注意力分散,，良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成。幼兒的合作和規(guī)則意識不強(qiáng),。針對以上情況,，我們將有計(jì)劃有目的的開展活動(dòng)，幫助幼兒有所改善,。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們將以園工作計(jì)劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握《綱要》精神,，進(jìn)一步實(shí)踐新《綱要》倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念,，全面實(shí)施新教材，以推進(jìn)課改為工作核心,，以主題活動(dòng)為實(shí)施途徑,，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動(dòng)抓手，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律,，進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境,。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,，體驗(yàn)社會生活，鍛煉合作交往,，在生機(jī)勃勃的各項(xiàng)活動(dòng)中從不同層面促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

三、班級工作目標(biāo)

堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認(rèn)真把握專業(yè)理論學(xué)習(xí)的機(jī)會，求真務(wù)實(shí)地開展教育教學(xué)研究工作,，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境, 本學(xué)期,，我班將主要以幼兒進(jìn)餐為重點(diǎn)。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點(diǎn)的更換,。以此為基礎(chǔ),，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、實(shí)施內(nèi)容與措施

(一)教育教學(xué)工作

根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,，在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力：

1,、根據(jù)我們的班級情況這學(xué)期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動(dòng)，根據(jù)這幾個(gè)主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動(dòng),，認(rèn)真鉆研教材,、備課、制作教具,，認(rèn)真準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)和難點(diǎn),。

2、教學(xué)上采用小組,、分區(qū),、集體等教學(xué)模式。大膽嘗試新的教學(xué)模式,，仔細(xì)觀察孩子們的活動(dòng)情況,，做好觀察分析。發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。

3、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育,，調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系,，使幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)，使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)班級之間的交流,，促進(jìn)幼兒社會交往能力和口語表達(dá)能力發(fā)展。

5,、深入到孩子當(dāng)中,，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、童心,，成為孩子們的良師益友，讓幼兒的心理在寬松,、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展,。

6、認(rèn)真開展各種體能游戲活動(dòng),，鼓勵(lì)他們準(zhǔn)時(shí)來園參加早煉活動(dòng),，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，增強(qiáng)小朋友的體質(zhì),，促進(jìn)其健康,。

7、遵循小朋友現(xiàn)時(shí)的身心發(fā)展規(guī)律,，以他們生活節(jié)律為依據(jù),，制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng),、戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)的時(shí)間,，使工作更加完善而有序。

8,、從孩子的特點(diǎn),、需要、興趣出發(fā),，結(jié)合季節(jié),、本土文化、節(jié)日等,，以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展教學(xué)活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，促使幼兒認(rèn)知,、個(gè)性,、社會性得到較好發(fā)展。

9,、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,，逐步豐富詞匯量,，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，提高幼兒語言表達(dá)能力,。

10,、學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走以及拒絕的方式,。加強(qiáng)小朋友的安全意識,，懂得不到危險(xiǎn)的地方玩耍，學(xué)全基本地自我保護(hù)的方法,。

(二)幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施

1,、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)

(1)多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話,，弄清要了解的情況,，清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲,，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子,。

(2)提供傾聽機(jī)會,。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽,。

(3)在活動(dòng)中鞏固,。開展形式多樣的表演會、故事會,、小新聞發(fā)布會等類似的活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演,。

2,、提高幼兒的合作意識和交往能力

通過交換玩具，分享食物,、合作游戲,，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往,，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,，會向大人問好,，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友,。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)

《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施,、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā),、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā),、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用,。”環(huán)境是幼兒的教師,，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn),、建構(gòu)自信、發(fā)展自我,。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),，根據(jù)孩子的興趣,、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外,，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與,，與教師共同計(jì)劃,、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果,、美工作品布置上去,，讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會，作環(huán)境的主人,，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞,、共同提高,，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會，增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心,。

二月份：

1,、 召開全體教職工大會，傳達(dá)區(qū)教育局xx年工作要點(diǎn),，布置開學(xué)工作,。

2、 打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生，消除安全隱患,，清洗消毒餐具,、教玩具、幼兒寢具,，整齊有序迎接新學(xué)期,。

3、 做好幼兒報(bào)到繳費(fèi)及新生插班工作,。

4,、 根據(jù)需要，采購小組有計(jì)劃購置洗滌用品,、常用藥品及教學(xué)材料,。

5、 繼續(xù)確定每月最后一周的周五下午為全體教職工大會時(shí)間,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，梳理階段工作。

6,、 教師切實(shí)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，創(chuàng)設(shè)班級活動(dòng)環(huán)境。制定主題計(jì)劃,、年級組計(jì)劃,、班級計(jì)劃及各類教研組計(jì)劃。

三月份：

1,、 組織教師學(xué)習(xí)系列理論文章,，鉆研主題教學(xué)，適應(yīng)使用新設(shè)計(jì)的備課筆記本,。

2,、 各年級組分批開放半日活動(dòng)，認(rèn)真收集家長意見和建議,。

3,、 后樓三樓教師辦公室裝修，配置辦公電腦,。

4,、 整理、學(xué)習(xí)園五屆三次教代會材料,，相關(guān)部門做好每月績效工資的核準(zhǔn)工作,。

5、 沿江路分部施工圖紙會審,、開工,、監(jiān)理等諸項(xiàng)工作,。

6、 黨支部組織黨員,、積極分子拜祭陳獨(dú)秀墓園,。

7、 邀請專家對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),。完善幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容,。

8、 組織食堂人員學(xué)習(xí)《食品安全法》;保教人員加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

9、 工會代表探望生病的教師,。

10,、 制定“六一”文藝會演的相關(guān)計(jì)劃并予以執(zhí)行。

四月份：

1,、 教師繼續(xù)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)行教學(xué)大練兵，積極參加申報(bào)型游戲展示課,。

2,、 繼續(xù)做好平安校園的整治工作，爭取交警部門對幼兒園門前道路的高峰期限時(shí)管理,。

3,、 幼兒春游,。

4,、 幼兒春季運(yùn)動(dòng)會。

5,、 “慶五一”教職工茶話會,，釋放壓力，溝通情感,。

五月份：

1,、 幼兒開展慶“六一”各類活動(dòng)：自助餐、參加匯演,、聯(lián)歡會等,。

2、 加強(qiáng)食堂人員和保育員的業(yè)務(wù)練兵,，進(jìn)行烹飪和保潔等技能比賽,。

3、 全體幼兒體檢,、教職工體檢,。

4、 全園幼兒繪畫作品展示，積極參加區(qū)級繪畫比賽,。

5,、 召開家長伙食監(jiān)事會。

六月份：

1,、 做好幼兒防暑降溫工作和消防工作,。

2、 做好幼兒齲齒防護(hù)及大班畢業(yè)系列活動(dòng),。

3,、 期末清點(diǎn)班級財(cái)產(chǎn)。

4,、 請小學(xué)名師來園為教師做“幼小銜接”培訓(xùn),。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇四

1、 新入職教師：新學(xué)期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事,、幼兒和家長情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn),、專長配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺。

2,、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估,、評比，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,，大家取長補(bǔ)短。

3,、管理人員：做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測，制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),，特別是教研活動(dòng)，要克服針對性不強(qiáng)的毛病,，減少量次,，提高水準(zhǔn)。

1,、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作,，采取分批分時(shí)段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,，形成初步檔案,。有針對性采取措施，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會,，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2、老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對性措施,。并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行,，做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的溝通渠道,，打造溝通及時(shí)的校園平臺,。

1、 暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主,。

3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的,、用心地對待每個(gè)孩子。對家長友好,、有自己的'原則,，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動(dòng)工作,。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

注重工作過程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),，xx區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇五

以省市區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個(gè)體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,，抓好培訓(xùn)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園,，辦人民滿意的幼兒教育”,。

20xx年我園圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享”五大理念,，以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力,；以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),；以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚,；以開放發(fā)展拓展教育自亂；以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平,。創(chuàng)新辦園理念,，協(xié)調(diào)合作關(guān)系,、綠色節(jié)約環(huán)保、開放辦園模式,、共享教育成果,。

以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo)，以“發(fā)展孩子,，服務(wù)家長,，成就教師”的辦園理念，堅(jiān)持以園為本,、專家引路,、教研參與、家園共育的辦園思路,，“關(guān)愛每一位幼兒,，感動(dòng)每一位家長，溫暖每一個(gè)家庭”,。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,，在細(xì)節(jié)中尋求突破，在沉淀中尋求提升,，在特色中尋求創(chuàng)新,。

（一）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境，豐富幼兒園一日生活,，

（二）實(shí)驗(yàn)幼兒園工作室,，做好新一輪教師年度園本培訓(xùn)

（三）實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動(dòng)，攜手社區(qū)共建,，家園合作共贏,。

（四）營造幼兒園文化氛圍，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第x屆書香校園閱讀節(jié)

（五）感動(dòng)家長“關(guān)愛每一位幼兒,，感動(dòng)每一位家長,，溫暖沒一個(gè)家庭”。

（六）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

（七）創(chuàng)建平安校園,。構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

（一）創(chuàng)新辦園理念：辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。

1走進(jìn)童心世界,，傾聽花開的聲音。（園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,，保教主任4篇,，教師每月記錄幼兒觀察4篇,，教師專業(yè)化成長1篇）園長定期到各班聽課和抽查班級工作計(jì)劃實(shí)施的`情況，對各部門的檢查每月至少要2-3次,，正副園長每月要有8次以上的下班記錄,。

2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境，豐富幼兒園一日生活,，（每個(gè)班7個(gè)活動(dòng)區(qū)域,，1個(gè)特色區(qū)域）

3關(guān)愛每一位幼兒，感動(dòng)每一位家長,，溫暖每一個(gè)家庭（開展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的畫外體育活動(dòng),，每月第四周周五晨檢活動(dòng)向家長匯報(bào)展示）

4對孩子有愛心，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,；對工作有責(zé)任感,，落實(shí)到分分秒秒。（每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷,，推薦評選幼兒教師）

6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛心,，為社會傳播一種文化。（實(shí)驗(yàn)幼兒園志愿者活動(dòng)）

（二）協(xié)調(diào)合作關(guān)系：把家長的期待變成我們的行動(dòng),，把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí),。

1“一車兩輪同向同步，家園共育共同成長”（每學(xué)期1次家委會,，1次家長會,，1次運(yùn)動(dòng)會，2次主題教育活動(dòng),，2次開放活動(dòng),，每月第三周五一天為校園家長開放日活動(dòng)）

2實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3實(shí)驗(yàn)幼兒園家長工作的“五字經(jīng)”

4實(shí)驗(yàn)幼兒園家長義工進(jìn)課堂（每學(xué)期1——2次）

5實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育活動(dòng)學(xué)期成果展示（每學(xué)期1次）

（三）綠色節(jié)約環(huán)保

1.綠色：綠色食品、綠色環(huán)境,、綠色出行

3環(huán)保：創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園（后院）

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活作息標(biāo)準(zhǔn)化流程

（四）開放辦園模式：文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌,。

1實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動(dòng)（每月4次）開展師徒結(jié)對子活動(dòng)，開展活動(dòng)月報(bào)制度,。

2實(shí)驗(yàn)幼兒園攜手社區(qū)共建活動(dòng)（每月1次）

3實(shí)驗(yàn)幼兒園工作室（每月2次）

4實(shí)驗(yàn)幼兒園開放辦學(xué)（（每雙月向家長開放1次）

5實(shí)驗(yàn)幼兒園教師輪流組織園本教研（每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分——2點(diǎn)30分）堅(jiān)持每周教師教研活動(dòng)和集體備課制度,。教研活動(dòng)的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制。

6.加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí),，不斷加快教師專業(yè)成長的步伐。

7注重內(nèi)涵,，彰顯特色,。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路，加強(qiáng)對健康文化教育課程的園本構(gòu)建，充分利用專業(yè)教師的個(gè)人特長,，逐步形成有個(gè)性,、有特點(diǎn)的人文資源,，做到“人人有課題”,、“人人有專長”。

（五）共享教育成果：讓孩子享有幸福的教育,，讓教師享有教育的幸福,。

1實(shí)驗(yàn)幼兒園園長講壇（每學(xué)期1——2次）

2實(shí)驗(yàn)幼兒園講壇（每學(xué)期2次單月）

3實(shí)驗(yàn)幼兒園教師教書育人講壇（每學(xué)期4次每月一次）

4實(shí)驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂（每雙月一次）

5實(shí)驗(yàn)幼兒園社會公益大講堂（安全、消防,、衛(wèi)生保健,、早教）

6實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂（每月1次）

（六）維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定。構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境

1.重點(diǎn)開展“全區(qū)幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全管理規(guī)范要求”（試行）

2重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

3重點(diǎn)做好幼兒園固定資產(chǎn)的登記造冊,、維修和維護(hù)、核銷處理工作,。

4重點(diǎn)做好幼兒一日游戲生活作息制度的管理,，特別是幼兒戶外活動(dòng)的開展與指導(dǎo)。

5加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善制度建設(shè),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

二,、三月份：安全文明主題教育月

1,、完成新學(xué)期幼兒報(bào)名繳費(fèi)工作。

2,、全園衛(wèi)生大掃除,，做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：玩具消毒清洗、環(huán)境布置等

3,、針對存在的安全,、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改，設(shè)施設(shè)備維修,。

4,、開展“幼兒戶外體育器械活動(dòng)”（每班新授一套輕器械操）

5、教師師德師風(fēng)教育活動(dòng),。

6,、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”、“三八”節(jié)主題教育活動(dòng)

7、籌備成立實(shí)驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂,。

8,、做好春季傳染病防護(hù)工作。

9,、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出意見和建議,。

10、開展安全文明主題教育活動(dòng)：評選“安全文明之星”

四月份：行為習(xí)慣主題教育月

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生,、食品安全檢查。

2,、開展幼兒行為習(xí)慣主題教育活動(dòng),。

3、開展“教師集體教學(xué)活動(dòng)比武觀摩”活動(dòng),。

4,、迎接市區(qū)婦幼保健院衛(wèi)生保健工作檢查。

5,、組織好家長半日開放活動(dòng),。

6、開展“幼兒戶外體育器械活動(dòng)”舉辦幼兒園運(yùn)動(dòng)會

五月份：感恩慈孝主題教育月

1,、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育（“五一”勞動(dòng)節(jié),、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)）,，并開展相關(guān)的慶?；顒?dòng)。

2,、開展孝親敬長主題教育活動(dòng)：評選“孝親敬長好寶寶”,。

3、幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開伙委會,。

4,、進(jìn)行慶“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查,。

6、搞好招生,、分班,、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作

六月份：自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶?；顒?dòng)：大型文藝匯演,。

2,、“幼兒小巧手技能大比拼”活動(dòng)。

3,、開展自立自律主題教育活動(dòng)：評選“自理自律小能手”,。

4、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn),、資料歸檔。

5,、做好防暑降溫工作,。

6,、全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,。

7、幼小銜接活動(dòng),。

七,、八月份：七彩夏日主題活動(dòng)

1、根據(jù)工作需要,，調(diào)整好幼兒園的工作崗位,；

2、對園安全,、消防,、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí)（開學(xué)前完成）,；

3、作好老師們的職前培訓(xùn)（大班教師學(xué)習(xí)活動(dòng),、新班老師交流等）,；

4、修改,、完善幼兒園的各種考核,、評價(jià)方案；

5,、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度,。進(jìn)行師德師風(fēng)教育。

6,、開好新生家長見面會,。

九月份：尊師敬長主題教育月

1、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比,；

2,、完善各種計(jì)劃，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，開好家長會,；

3,、搞好教師節(jié)慶?；顒?dòng),，開好教師節(jié)座談會,；

4,、組織好家長開放日活動(dòng),。

5做好學(xué)年教師績效考核工作

十月份：愛國主義主題教育月

1,、開展以愛祖國為主題的教育活動(dòng),；

2,、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競賽,。

十一月份：法制安全主題教育月

1、搞好學(xué)期小結(jié)工作,；

2,、法制安全專題教育活動(dòng)；

3,、開展教師及保育員的年終考核活動(dòng),。

十二月份：才藝展示主題活動(dòng)月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動(dòng)”,；

2,、搞好防寒保暖工作；

3,、做好幼兒園宣傳手冊,；

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動(dòng),；

5,、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動(dòng)；

6,、準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動(dòng)會節(jié)目及游戲項(xiàng)目,。

元月份：歸納總結(jié)主題活動(dòng)月

1、期末總結(jié),，各種記錄和教案歸檔,。

2、做好防寒保暖工作,；加強(qiáng)防火防盜工作,。

3、安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇六

（一）幼兒園特色發(fā)展目標(biāo)

深入繪本教學(xué)研究,，能制定創(chuàng)意的主題教學(xué)八個(gè)及部分繪本特色教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),。制定廣德早教園教師手冊、廣德早教園家長手冊,；撰寫“綜合運(yùn)用心理治療模式指導(dǎo)幼兒日常教學(xué)實(shí)踐教育案例集”,；撰寫幼兒園家長學(xué)校教材（部分）。

（二）教職工發(fā)展目標(biāo)

教師能在工作中找到工作的樂趣,，能學(xué)習(xí)更深入地觀察和了解自己,，接納自己，并能以謙卑地心態(tài)向他人學(xué)習(xí),，向孩子學(xué)習(xí),，向周圍的自然學(xué)習(xí)；能有創(chuàng)意地開展工作,，愿意分享自己的創(chuàng)意,，能在工作中獲得自信與滿足；能關(guān)注幼兒園發(fā)展,，關(guān)心周邊教師的成長,，關(guān)愛孩子,，學(xué)習(xí)合作與體諒,，并在團(tuán)體中共同成長。（成長包括專業(yè)成長和心靈成長）,。

管理者（教研組長以上）能在工作中加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí),，提高專業(yè)知識，定位準(zhǔn)確,，勇于創(chuàng)新,，敢于突破，勤于思考,，管理實(shí)踐中促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,，在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中促進(jìn)個(gè)人成長。

教職工能在工作中學(xué)習(xí)慢慢打開自己的心,，嘗試接受和了解新的知識,，新的觀點(diǎn)，以更開放的姿態(tài)來面對孩子,，面對家長,，面對同事，敢于打破舊的工作模式,，嘗試新的方法,。能關(guān)愛孩子，公平對待每一個(gè)孩子和家長,，學(xué)習(xí)以謙卑地態(tài)度對待周圍的人與事,，在工作中感受到快樂,。

（三）家長發(fā)展目標(biāo)

通過家長培訓(xùn)，家長講座等讓的家長了解家庭教育的重要性,，并能主動(dòng)尋找更適合的育兒方法,，能主動(dòng)學(xué)習(xí)教育技巧，并愿意從改變自己入手而做好家庭育兒的工作,。

（四）幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識,，并敢于嘗試，不怕失敗,。

（五）幼兒園其它綜合管理目標(biāo)

1,。后勤、食堂,、檔案,、安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作更進(jìn)一步完善,。

2,。區(qū)示范性家長學(xué)校的評定。

3,。教育科研目標(biāo),。能把幼兒園心理健康及家長工作特色與教育科研相結(jié)合，使一半以上的教師真正參與到教育科研中,，使我們的教科研真正促進(jìn)教師成長,，真正為教育服務(wù)。

4,。一樓部分教室的改建,，安排出教師辦公室。

1,。認(rèn)真做好蕭山區(qū)示范性家長學(xué)校的評定工作,。

結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)，并創(chuàng)新家長學(xué)校工作,，制定各類家長學(xué)校工作制度,，及家長手冊等，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，參加區(qū)示范性家長學(xué)校的評定,。

2,。一樓部分教室的改建，安排出教師辦公室,。

3,。進(jìn)一步完善幼兒園招生制度，公開招生計(jì)劃,。

4,。完善后勤管理制度，提高后勤服務(wù)工作的實(shí)效,。

制定相關(guān)的財(cái)產(chǎn)管理制度,，專人管理，定期檢查,。加強(qiáng)食堂的管理,，減少浪費(fèi)。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇七

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，轉(zhuǎn)變教育思想，堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育思想,。教育過程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

本班幼兒45人,，其中男孩28人，女孩17人,。我班幼兒大部分是從小班升上來的，生活常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別,。如：在生活中，幼兒的自覺性較差,，對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,，特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上,。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,，特別在生活自理能力和語言表達(dá)能力方面較弱。個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,，進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識,。

(一)幼兒生活管理目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī),。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,，坐姿自然,。正確使用餐具，餐后收拾碗筷,，放在指定的位置,，餐具輕拿輕放。不挑食,，不剩飯菜,。保持桌面、地面,、身上,、碗內(nèi)干凈。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力,。安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)整理床上用品,。

4、學(xué)做值日生：學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,，理解分工合作的好處,，能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔,、整理工作,。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況,。

(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：

健康領(lǐng)域：

1,、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,，勤剪指甲的好習(xí)慣,。

2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,，穿脫衣,、褲、鞋,，不挑食,，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

3,、了解必要的安全常識,，對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。

語言領(lǐng)域：

1,、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,，堅(jiān)持說普通話。

2,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。

3,、能安靜,、認(rèn)真的聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容,，喜歡思考問題,，并能積極的表達(dá)。

4,、能根故事,、兒歌的內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編故事,、兒歌,。

社會領(lǐng)域：

1、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩,、老師，能幫助他們做力所能及的事情,。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流,、請求、商量,、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3,、有始有終的做一件事,，學(xué)會自我控制。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事,，能用感官感知事物的主要特征。

2,、認(rèn)識1—10的數(shù)字,，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。

3,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。

4、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護(hù)動(dòng),、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受它們的明顯特征,，能表達(dá)自己的感受。

2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。

3,、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣

表格略

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇八

幼兒園是學(xué)齡前孩子的天堂,，其中幼兒園園長的責(zé)任重要,，工作計(jì)劃是提高工作效率的一個(gè)前提。計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用,，搞好工作計(jì)劃,，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段,。下面是本站小編整理的20xx幼兒園園長

個(gè)人工作計(jì)劃

一、 指導(dǎo)思想：

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面,。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會文明和社會進(jìn)步的體現(xiàn),。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),，完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二,、具體目標(biāo)：

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理，加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)，以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),，落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開展以科研課題為抓手,，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保,、健康,、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,，努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。

三、本學(xué)年工作重點(diǎn)：

1,、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項(xiàng)開展工作

2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

3、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案

4,、加強(qiáng)各級教師環(huán)保課題的探索研究

大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級課題：開展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》

小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育,，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉

5,、環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(dòng)(家長與幼兒)

7,、張貼環(huán)保標(biāo)語,、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保

倡議書

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱

四,、具體工作安排

9月份：

1,、每月一次的例會

2、小制作：變廢為寶展示

3,、走出校園：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐

4,、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)

5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

10月份：

1,、每月一次的例會

2、以級為單位,，舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽

3、綠色行動(dòng)：參觀企石水廠

11月份：

1,、每月一次的例會

2,、實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品

3、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動(dòng)

4,、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀

12月份：

1、每月一次的例會

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)

3,、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5,、幼兒環(huán)保知識測試

3月份

1、每月一次例會

2,、環(huán)境工作計(jì)劃交流

到了一月份,，學(xué)期工作已接近尾聲,，園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,，還應(yīng)重點(diǎn)做好放寒假前的各項(xiàng)工作,。

1 、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上,，填寫幼兒在園情況匯報(bào)單,。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn)，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征,。小班主要反映幼兒對集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活,、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度,、行為,，在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力,。

2 、有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育,，放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。

3 ,、各班教師采取預(yù)約談話的方式,，對照幼兒情況匯報(bào)單分別與家長詳細(xì)交談，分析幼兒的特點(diǎn),、取得的進(jìn)步,、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個(gè)家長都談話,，談話也可按幼兒類型分組進(jìn)行。

4 ,、統(tǒng)計(jì)寒假留園人數(shù),，安排好值班表，制定出值班要求和幼兒活動(dòng)安排,。后勤分管人員檢查寒假班所需各項(xiàng)物品,、備用藥品的供應(yīng)情況，并對全園設(shè)備,、門鎖等作安全檢查,，及時(shí)備齊修理所需的各項(xiàng)物品,。

5 、歸還清點(diǎn)借用的教玩具,、圖書資料,、電教設(shè)備等;安排管理人員照看各班的動(dòng)、植物;檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料等,。

6 、做好

年終工作總結(jié)

7 ,、根據(jù)平時(shí)的考核,、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性,。

8 、教師按年級組集體備課,，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo),，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。

此外,，園領(lǐng)導(dǎo)在寒假中還應(yīng)做以下幾件事： 1 .輪流到幼兒園值班,，建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，以便有事及時(shí)聯(lián)系,。 2 .春節(jié)前后慰問離退休,、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。 3 .根據(jù)需要,，有重點(diǎn)地走訪一些教職工家庭,。

二、三月份

一,、 做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1 .召開教工大會,，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,、教工福利等問題,。

2 .資料室,、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,，等等,。

3 .各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4 .考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

5 .局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。

6 .出黑板報(bào),，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

7 .繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

二,、 組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)

1 . 讓幼兒在 “ 又長大一歲 ” 的喜慶氣氛中入園,，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2 .觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病。

3 .做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4 、結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié),，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5 ,、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。

三,、 加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控

1 .制訂幼兒園各個(gè)部門工作計(jì)劃,，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。

2 .召開家長委員會會議和家長會,，更新 “ 家長園地 ” 內(nèi)容,。

3 .每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況，修訂,、調(diào)整研究計(jì)劃,，落實(shí)具體措施，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成。

4 .各班按計(jì)劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄,。

5 .工會、婦委會聯(lián)合舉行慶 “ 三八 ” 活動(dòng),。

四,、 后勤工作要點(diǎn)

1 . 制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。

2 . 結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。

3 .花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,，并有計(jì)劃地栽植新品種。

四月：

一,、利用大好春光,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1 . 各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,，感受動(dòng)物,、植物、氣溫等的變化,。

2 . 運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3 . 組織春游,，活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性，活動(dòng)中要注意安全,，教育幼兒保護(hù)環(huán)境,，互相關(guān)心,。

二、 加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

1 .春季氣溫變化大,，應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理，衣服不能減得太快,，早晚尤應(yīng)重視,，以防幼兒受涼。

2 .加強(qiáng)空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜,。

三,、 結(jié)合春季人們的勞動(dòng)和 “ 五一 ” 節(jié)，安排有關(guān)的教育活動(dòng)

1 .觀察成人勞動(dòng),，了解人們勞動(dòng)的意義,。

2 .認(rèn)識人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系，初步知道 “ 五一 ” 是國際勞動(dòng)節(jié),，小朋友也有一雙能干的手,，可以學(xué)做許多事情。

3 . “ 五一 ” 節(jié)前舉辦春季運(yùn)動(dòng)會,。

四,、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗(yàn),，制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評議標(biāo)準(zhǔn),，如體育活動(dòng)評議標(biāo)準(zhǔn)，游戲活動(dòng)評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評議標(biāo)準(zhǔn),，幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過程中,。

五、家長工作要點(diǎn) 1 .加強(qiáng)家園聯(lián)系,，具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青,、游覽、觀察,、飼養(yǎng),，如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。 2 .各班安排各具特色的家長開放日活動(dòng),。

六,、教工活動(dòng) 行政和工會配合，組織教工踏青活動(dòng)、清明節(jié)前后的憑吊活動(dòng)和慰問革命老前輩活動(dòng),。

五月

一,、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,，使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況，并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,，互相配合,，做好蛔蟲、沙眼,、貧血,、齲齒等的矯治工作。

二,、月初小結(jié)學(xué)期階段工作,。各部門對照學(xué)期工作計(jì)劃，檢查實(shí)施情況,，并視具體情況對學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整,、補(bǔ)充。

三,、五月中、上旬,，一是結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié),，有目的地通過參觀、訪問,、慰問,、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段，對幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng),、愛惜勞動(dòng)成果,、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,，從中獲得積極的情感體驗(yàn),。二是制定出 “ 六一 ” 活動(dòng)的方案，如 “ 小能人 ” 比賽活動(dòng),、游園活動(dòng),、慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,，使幼兒在參與準(zhǔn)備,、迎接活動(dòng)的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。

四、深入開展教研活動(dòng),。根據(jù)研究重點(diǎn),，進(jìn)行年齡或全園性交流，并做理性的分析,，肯定進(jìn)步和好的做法,，提出改進(jìn)意見，從而不斷端正教師的教育思想,，提高教師的保教技能,。

五、更換 “ 家長園地 ” 資料,，做好家訪工作,，組織家長學(xué)校專題講座，小班可以講 “ 良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng) ” ,，中班可以講 “ 非智力因素在幼兒成長中的作用 ” ,，大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講 “ 如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備 ” 。

六,、 “ 五四 ” 青年節(jié),，組織團(tuán)員、青年開展積極,、健康,、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天,，幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班，通過活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神,。

七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作，如檢查用電安全,，檢測電風(fēng)扇等電器,，消毒游泳池，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具,、防蠅滅蚊設(shè)施,、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨,。

八,、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,，組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會,、小制作等活動(dòng),。

九、對承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導(dǎo),，組織他們學(xué)習(xí)

實(shí)習(xí)計(jì)劃

六月

一,、安排好種植活動(dòng),，為下學(xué)期幼兒的觀察、收獲活動(dòng)做準(zhǔn)備,，如中班幼兒種植并管理好黃豆,、絲瓜、辣椒,、花生等,。

二、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育以及防暑降溫等工作,，如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,，等等。

三,、組織好家長教子經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，可按年齡班進(jìn)行。會前,，教師要了解家長的教子情況和育兒要求,，與家長委員會成員共同確定專題，并預(yù)約重點(diǎn)發(fā)言,，以保證會議質(zhì)量,。

四、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,，以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況,。 1 .班級教師根據(jù)本班計(jì)劃和個(gè)人研究專題作全面的或?qū)ｎ}的調(diào)查，園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查。 2 .重點(diǎn)對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,，以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較),。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定，可全部測查,，也可部分抽測,。 3 .測查前幫助教師進(jìn)一步明確測查的指導(dǎo)思想，以真正求得實(shí)際的情況,，防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。 4 .組織好對家長的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定,，如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等,。 5 .實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù)，在肯定成績,，找出不足的基礎(chǔ)上,，對造成不足的原因作進(jìn)一步的分析，以利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的管理,。

五,、做好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單的書寫工作。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn),，如小班突出幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)的態(tài)度及表現(xiàn)，獨(dú)立生活能力及個(gè)性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,，思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、責(zé)任意識、自信心,。教師先寫出初稿,，園長應(yīng)對全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱，并積極提出建議,。

六,、園領(lǐng)導(dǎo)制定出新學(xué)年班級設(shè)置規(guī)模計(jì)劃，做好新生報(bào)名前的登記工作,。

七,、組織慶 “ 七 · 一 ” 活動(dòng)，事前對教工和大班,、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛黨,、愛國的教育。

八,、指導(dǎo)教工根據(jù)各自的研究專題,，思考論文(或總結(jié))的詳細(xì)提綱,，并整理有關(guān)的資料，如幼兒作品,、活動(dòng)錄像,、家長調(diào)查材料。

九,、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底,、登記工作。

十,、后勤部門制定放假前物品的收拾,、歸還要求和時(shí)間安排;計(jì)劃暑假校產(chǎn)維修、采購工作;小結(jié)半年各項(xiàng)收支情況,，并向有關(guān)部門和家長匯報(bào),。

十一、給實(shí)習(xí)教師寫

評語

七,、八、九月

一,、開好幾個(gè)會

1 ,、大班幼兒的畢業(yè)歡送會?？梢愿鶕?jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報(bào)會,、聯(lián)歡會等，讓大班幼兒接受園長,、教師和中小班弟弟妹妹的祝福,。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀(jì)念品，以留下永久的紀(jì)念,。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,，以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。

2 ,、有關(guān)教職工的會議,。 班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),，反映本班組在團(tuán)結(jié)、班級工作,、保教質(zhì)量,、對幼兒園的貢獻(xiàn)、班級管理,、勤儉節(jié)約,、家長工作等方面的特點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題。 班組匯報(bào)會,。各班組將總結(jié)情況向全園匯報(bào),，以利于互相學(xué)習(xí)，或面對面地分析問題,。 全園總結(jié)會,。在放假前一天召開，園長根據(jù)園務(wù)會的分析,、總結(jié),，回顧一年的工作成績，肯定經(jīng)驗(yàn),，表彰進(jìn)步,，同時(shí)就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批評意見。

二,、 抓好幾項(xiàng)安排

1 .幫助家長安排幼兒假期生活,。各班教師加強(qiáng)與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。教師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪，送匯報(bào)單及幼兒用品,。

2 .安排好暑假困難班工作,。放假前公布暑假班的地點(diǎn)、值班人員和收費(fèi)情況,，準(zhǔn)備好所需用品,、玩具，并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動(dòng)安排),、值班須知等,。

3 .安排好暑假活動(dòng)日程。包括領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時(shí)間,、交總結(jié)的時(shí)間,、返園的時(shí)間、后勤工作進(jìn)度,、行政會安排等,。

三、組織一些活動(dòng)

1 . 行政和工會負(fù)責(zé)人的走訪活動(dòng)：對離退休人員,、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪,、探望和慰問。

2 . 教職工的文娛,、游覽活動(dòng),。這些活動(dòng)視單位財(cái)力及需要確定,。

3 . 教職工論文、總結(jié)的審閱,、修改活動(dòng),。對有關(guān)本園重點(diǎn)研究課題的論文、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改,、補(bǔ)充,、論證，使重點(diǎn)研究項(xiàng)目的內(nèi)容能在理性上得到升華,。

4 . 畢業(yè)生返園活動(dòng),。有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園，由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況,。園長可舉辦家長座談會,，向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r，以便有的放矢地做好幼小銜接工作,。

5 . 軍民共慶活動(dòng),。 “ 八一 ” 節(jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。

四,、為下學(xué)期的工作做好幾項(xiàng)準(zhǔn)備

1 .新生錄取工作,。通報(bào)新生錄取情況、新生體檢時(shí)間,、報(bào)到須知等,。

2 .新學(xué)年人事安排。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作,。如全園人員變化大,，或退休人員、新調(diào)入的人員多,，可到 8 月份返園時(shí)再作全部安排,。

十月

金秋十月是幼兒活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。園長應(yīng)通過管理過程,，讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,，得到積極、主動(dòng)的發(fā)展,。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動(dòng),，具體包括：

1 、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動(dòng),。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,，讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動(dòng)有 “ 爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手 ” ,、 “ 祖國特產(chǎn) ” 、 “ 民族大聯(lián)歡 ” 等,。

2 ,、充分利用秋季特點(diǎn)開展活動(dòng)。

( 1 )觀察活動(dòng),。組織幼兒觀察秋天花,、樹、草的變化以及昆蟲等,。

( 2 )種植活動(dòng),。大、中班進(jìn)行園地種植,，可播種菠菜,、茼蒿，或移種菜秧等,。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。

( 3 )秋游，選擇有利于幼兒活動(dòng),、秋季特征明顯的自然景點(diǎn),，讓幼兒游覽。

( 4 )參加秋收秋種,。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,，并可讓幼兒參加拾山芋，收玉米棒,、豆子等力所能及的勞動(dòng),。

( 5 )小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉,、芋頭,、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作,。

3 ,、準(zhǔn)備幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會。此項(xiàng)活動(dòng)也可在十一月初進(jìn)行,。要做好運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如提早確定運(yùn)動(dòng)會的主題。主題應(yīng)反映下述不同方面：發(fā)展基本動(dòng)作,，寓德于體,，寓智于體，家長參與,，匯操表演等,。 除重視幼兒活動(dòng)外,，園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作：

1 、組織好教研活動(dòng),。制訂教科研計(jì)劃,，請有關(guān)專家來園做講座，將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,。組織教師在互看教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，從新的教育觀、兒童觀的高度,，分析該活動(dòng)是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的,。

2 、掌握班級常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況,。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時(shí)豐富和更換,。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,，提供游戲材料,。要做好幼兒發(fā)展的評估工作。

3 ,、了解保健工作情況,。主要了解：消毒制度執(zhí)行情況，幼兒保護(hù)視力更換座位情況,，各班進(jìn)食量,，營養(yǎng)分析情況，健康出勤及安全情況等,。

4 ,、重視保育工作和后勤工作。分別召開保育員,、廚房人員,、總務(wù)人員座談會，了解他們的需要,、意見,。

5 、組織家長開放日活動(dòng),。讓家長觀察,、了解幼兒入園、分班后的活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)方式,、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等。活動(dòng)后,，園長,、班級教師注意聽取家長對活動(dòng)的意見。 此外,，多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心,。

十一月

十一月 是秋冬交替之際，且日溫差大,，應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作，具體包括：加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息,。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,，應(yīng)及時(shí)采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減;午睡的蓋被備毛巾被,、薄被兩種,，便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等,。 結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點(diǎn),，應(yīng)做好下列工作：

1 、聽取班組工作匯報(bào),。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),，結(jié)合班級工作情況匯報(bào)。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,，既反映成績也反映存在問題,，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報(bào)可在全園進(jìn)行,，也可在組長之間進(jìn)行,，還可單獨(dú)進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,，組長之間進(jìn)行可研討問題,，單獨(dú)進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商。匯報(bào)后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),，肯定成績,，提出下半學(xué)期的希望。

2 ,、全國性教研活動(dòng),。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討,。

3 ,、進(jìn)一步提高制訂計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4 ,、繼續(xù)做好家長工作,。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長園地》，進(jìn)行家訪,。組織好家長學(xué)校的講座,，小班可講 “ 家庭教育在幼兒成長中的地位和作用 ” 或 “ 幼兒衛(wèi)生保健知識 ” ，中班可講 “ 如何開發(fā)幼兒智力 ” 或 “ 如何培養(yǎng)心理健康的幼兒 ” ,，大班可講 “ 如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣和能力 ” 或 “ 自信心的培養(yǎng) ” 等。

5 ,、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老,、敬老的活動(dòng)，如慰問本園離退休教師,、慰問敬老院長者等,。

6 、組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng),。 此外,，還需做好的工作有：黨、政,、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動(dòng),，根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食，根據(jù)進(jìn)食量計(jì)算對食量少的班及幼兒分析原因,，采取相應(yīng)措施;月底時(shí)做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,，如購煤、檢查和添置火爐等用具,，對爐,、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進(jìn)行管理，檢查落實(shí)情況,。

十二月

一,、 幼兒的保育教育工作

1 . 防寒保暖：

(1) 加強(qiáng)廚房和班級管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，努力保證幼兒吃熱飯,、熱菜,、熱湯。如：控制飯菜出鍋時(shí)間,，減少幼兒洗手和吃飯間的等待,。天氣嚴(yán)寒時(shí)，可以讓幼兒吃蓋交飯,。

(2) 重視冬季取暖安全,，不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備，均需有可靠的防護(hù)措施,，并應(yīng)對幼兒進(jìn)行必要的安全教育,。

(3) 做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,，做到早晚開窗對流,，幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶開啟，以利于新鮮空氣流入,。

(4) 經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,，曬幼兒被褥等物品。

2 . 積極鍛煉： 增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng),，如球類,、跑步等，鍛煉幼兒體質(zhì)和意志,。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù)，可適當(dāng)搓擦,。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過多?；顒?dòng)時(shí)注意風(fēng)向,。

3 . 開展多種活動(dòng)： 利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象，做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),，做冰花,，打雪仗，堆雪人等,。

二,、 迎接新年

1 .進(jìn)行迎新年 “ 長大一歲 ” 的教育活動(dòng)，讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶祝活動(dòng),。

2 .利用政治學(xué)習(xí),、工會活動(dòng)組織教職工暢談國家的進(jìn)步和發(fā)展，交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,，互致新年祝辭等,。

3 . 結(jié)合年終個(gè)人或班組工作小結(jié)，開展評優(yōu),、評先進(jìn)等活動(dòng),，使優(yōu)秀的更上一層樓,，使人人感覺自己在進(jìn)步，激勵(lì)大家在新的一年里做出更大的成績,。

4 . 與共建單位(如部隊(duì)等)開展慰問,、聯(lián)歡活動(dòng)。

三,、 教研活動(dòng) 通過交流工作計(jì)劃,、教育計(jì)劃、效果記錄,、教育筆記等,，促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短,。開展小型的研討活動(dòng)，肯定成績,，找出問題,，改進(jìn)工作。

四,、 家長工作 加強(qiáng)對家長的宣傳,，幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺),、按時(shí)入園(不遲到)等,。要求家長與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣,、帽子,、手套等物品，回家時(shí)不遺忘,、不丟失,。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。

五,、 后勤工作

1 ,、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作，并特別注意用電,、用火安全,。加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,。

2 ,、進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核,，并按不同項(xiàng)目向上級,、本園職工或家長公布,。

3 、做好綠化工作,，對園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥,。

4 、協(xié)助班級做好動(dòng)物,、植物的越冬護(hù)理,。

幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃篇九

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康、平和,、陽光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗(yàn)快樂,。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精致化;開展讀書,、筆會、演講,、談心活動(dòng),，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范,、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，生員俱增、幼兒快樂,、家長滿意,、社會贊譽(yù)。

二,、工作措施

(一)重點(diǎn)工作

1,、服務(wù)好加盟園工作。

2,、抓好“____”及園內(nèi),、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案,，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化,、標(biāo)準(zhǔn)化。

3,、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。

4,、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

5,、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動(dòng),。

6,、開展好“六一”慶祝活動(dòng),。

7,、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。

(二)常規(guī)工作

1,、抓好幼兒園安全管理工作,。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。

2,、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作,，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。

4,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長會,。

5,、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作,。

6,、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存,。

2022幼兒園園長年度工作計(jì)劃