總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇一

今年活動(dòng)的主題是"節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園",。為了貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念，我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,，開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作,，具體工作情況如下：

一、活動(dòng)主題

以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),，開(kāi)展以"節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園"為主題的宣傳周活動(dòng),。倡導(dǎo)居民從我做起,，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、活動(dòng)時(shí)間：3月18日上午9點(diǎn)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)

在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢，并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等,。

3,、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員,、熱心居民等30余人,，通過(guò)廣泛宣傳節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深入人心,，讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái),。

三、活動(dòng)開(kāi)展情況

3月15日開(kāi)始進(jìn)行節(jié)水宣傳,，3月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,，整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到3月21日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條,、黑板報(bào)1塊,、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份,、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30余條,、發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè),，對(duì)今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳,。

1、政策性宣傳,。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》,。倡議廣大居民珍惜水資源，保護(hù)水資源,，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭,，為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。

2,、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周宣傳口號(hào)的宣傳,。包括"節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園,、"節(jié)水減排,，保護(hù)生態(tài)",、"加強(qiáng)城市節(jié)水，保障供水安全"等12條宣傳口號(hào),。我社區(qū)把宣傳口號(hào)寫成了宣傳標(biāo)語(yǔ)共30余條,，進(jìn)行廣泛張貼宣傳。

通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,，使居民了解我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,，介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,，在我們周圍營(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水,、人人節(jié)水的良好氛圍。

我社區(qū)將在今后的工作中,，不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,，使節(jié)約用水更加深入人心。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇二

當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源,、保護(hù)水資源,。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí),，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍,，不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,，圍繞“減少漏失,，杜絕浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,，我們認(rèn)真開(kāi)展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng),，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，并由各班落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排,、組織和實(shí)施,。

根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施,，抓好宣傳,，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作,。

（一）學(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議,。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)教師宿舍,、教室,、水池等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣傳畫，發(fā)放倡議書,，利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳,；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭,、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用,、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳,；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督,、檢查和記錄,。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng),。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

（二）為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水

型校園的必要性,，各班組織開(kāi)展了“講文明,、樹(shù)新風(fēng)，惜水,、愛(ài)水,、節(jié)水，從我做起”主題教育活動(dòng),。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,。在班會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng),、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人,、朋友進(jìn)行宣傳,，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng),，同學(xué)們懂得了惜水,、愛(ài)水、節(jié)水的重要性,，都表示要從自我做起,，節(jié)約水資源,，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水,、節(jié)水的好學(xué)生,。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),，以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

（三）為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,，學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節(jié)水伴我在校園,，我把節(jié)水帶回家”為主題的'節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)水觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)水方式,，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起,，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來(lái),。

（四）高年級(jí)學(xué)生舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào),，共計(jì)50多份。每張手抄報(bào)均很有特色,，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心,。

了深入細(xì)致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見(jiàn)和建議,。

通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),，使學(xué)生知道了世界以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義,，提高了節(jié)水意識(shí),，并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。

我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,，爭(zhēng)取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,，并認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,，對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰，更換節(jié)水型用具,。通過(guò)以上工作,，我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng)，都能從自身做起,，從小事做起,，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí),，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，輻射整個(gè)社會(huì)的作用,。

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)

20xx年6月18日

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇三

今天，我們開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——節(jié)約用水調(diào)查活動(dòng),。

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,，它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,，也就沒(méi)有城市的進(jìn)步,、社會(huì)的發(fā)展,。在當(dāng)今的世界,，隨著人口的不斷增多，人類對(duì)水的需求也在增加,；同時(shí),，由于不適宜的應(yīng)用，現(xiàn)在人類水資源已日益緊張,。

我國(guó)是世界上13個(gè)缺水國(guó)家的其中一個(gè),，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，前幾年我國(guó)每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克，工業(yè)損失約2000億元,。因此,，節(jié)約用水的問(wèn)題已迫在眉睫,，時(shí)不容緩,。

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源,。目前,，全國(guó)就有400多個(gè)城市供水不足,，上千萬(wàn)人飲水困難,。因?yàn)槿彼?，黃河連年斷流,；因?yàn)槿彼硥m暴席卷了華北大地,；又因?yàn)槿彼?，幾千萬(wàn)人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水，利在當(dāng)代,，功在千秋,。通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約用水”的活動(dòng),，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、淘米水洗菜,，再用清水清洗,，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥,；

三,、大,、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗,，而充分利用使用過(guò)的“臟水”,；

四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,，盡量不用清水,，而用洗衣之后的洗衣水,；

六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備,，每次可節(jié)水4一5kg,；

七、家庭澆花,，宜用淘米水、茶水,、洗衣水等,；

八、家庭洗滌手巾,、小對(duì)象、瓜果等少量用水,。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗,；

九、洗地板：用拖把擦洗,，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上,；

十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算,，一年可節(jié)藥水4380kg。

十二,、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖,，一餐飯可節(jié)省50kg；

十三,、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg,；

如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉,；如果沒(méi)有水,，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩,、涌珠浮翠的趵突泉,；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié),；如果沒(méi)有水,，就不會(huì)有花草樹(shù)木、櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象,；如果沒(méi)有水,，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水,，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲,；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣,。

如果沒(méi)有水,，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡,；如果沒(méi)有水,，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河,；如果沒(méi)有水,，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水,，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界,，如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類的生存,。

我們希望,，能借這次活動(dòng)，讓人民群眾了解,，因?yàn)槿藗冸S意破壞資源,，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來(lái)越少。

如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi),，我們將無(wú)法生活在這個(gè)世界上,；如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi)，那我們悔恨的眼淚,，將成為這世界上的最后一滴水,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇四

為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識(shí)，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機(jī),，開(kāi)展了“節(jié)約用水,，從我做起”一系列宣傳教育活動(dòng)。

首先,，各班教師通過(guò)讓幼兒觀看圖片,、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法，并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園,、家里是怎樣節(jié)約用水的,？”展開(kāi)討論。如在幼兒園,，洗手時(shí)水流要開(kāi)的小一點(diǎn)；搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉,，用時(shí)再開(kāi)開(kāi),；集聚起來(lái)的水再用來(lái)沖廁所,、澆花；喝水時(shí)喝多少接多少,，不剩水,。在家里，可以用淘過(guò)米,、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花,，沖馬桶。同時(shí),，在各班教師的教育指導(dǎo)下,，幼兒通過(guò)繪制節(jié)水漫畫、洗手時(shí)水流小一點(diǎn),、洗過(guò)手后擰緊開(kāi)關(guān)等實(shí)際行動(dòng),，讓孩子們親身體驗(yàn)到“節(jié)約用水，從我做起”的`真正涵義,。最后,，老師們利用放學(xué)時(shí)間向家長(zhǎng)們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”，向家長(zhǎng)宣傳節(jié)水意識(shí),，并倡導(dǎo)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行“節(jié)約用水”教育,。

此次活動(dòng)，使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活,，在其心中根植下愛(ài)護(hù)水,、珍惜水、節(jié)約水的意識(shí),，并起到以一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)幼兒園,、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,。從而讓每個(gè)孩子,、每位教師、每個(gè)家庭樹(shù)立了節(jié)水意識(shí),，在日常生活中做到合理用水,，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn),。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇五

為了深入落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“節(jié)水宣傳月”通知的要求,，我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合，以活動(dòng)為載體,，以制度作保障,，高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織管理,，提高思想意識(shí)

我校自建校始,，便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、分管領(lǐng)導(dǎo),、總務(wù)處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單,。適逢“節(jié)宣傳月”的到來(lái)，學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳教育,。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),，明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu)，確定了德育處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育,。

學(xué)校在接到區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“節(jié)水宣傳月”活動(dòng)的通知后,，立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究，并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,，明確通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),，全面提高了全體教師對(duì)進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識(shí),。

二、加強(qiáng)宣傳教育,，提高節(jié)水意識(shí)

1.在教師中宣傳教育,，提高教育者節(jié)水意識(shí)。

為提高廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),，增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,，我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神，力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi),，獲得一項(xiàng)榮譽(yù),，而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識(shí)、掌握科學(xué)用水方法,、形成環(huán)保理念等深層次上來(lái),。

2.在活動(dòng)中宣傳教育，提高學(xué)生節(jié)水意識(shí),。

生員工注意節(jié)約用水,；校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域，利用校園網(wǎng)站滾動(dòng)播放節(jié)水標(biāo)語(yǔ)等,，全校積極營(yíng)造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍,。

在每學(xué)期的國(guó)旗下講話中，安排以節(jié)約用水為主題的講話，進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo),。班主任利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展節(jié)水主題班會(huì),。通過(guò)多種形式向?qū)W生開(kāi)展節(jié)水教育,。

通過(guò)以上活動(dòng),，全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識(shí)大大加強(qiáng),，節(jié)約用水,、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,，貫穿在教書育人的全過(guò)程,，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識(shí)人人知曉,。

三,、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保長(zhǎng)效節(jié)水

在“節(jié)水宣傳月”中,，學(xué)校先后制定了《用水管理規(guī)定》,、《學(xué)校水電管理員崗位職責(zé)》和《學(xué)校用水計(jì)量管理制度》等規(guī)定，明確了師生用水節(jié)水的職責(zé)義務(wù),，用制度約束師生員工的節(jié)水行為,。總務(wù)處和德育處除了定期召開(kāi)節(jié)水會(huì)議之外,，還經(jīng)常定期,、不定期檢查用水情況，注意每一個(gè)節(jié)水環(huán)節(jié),，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的及時(shí)整改，確保各項(xiàng)節(jié)水措施落實(shí)到位,。

學(xué)校德育處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)比中,，學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對(duì)學(xué)生用水情況加以記錄，發(fā)現(xiàn)不愛(ài)惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄,，德育處定期在班主任會(huì)議上對(duì)平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促,，將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

學(xué)?？倓?wù)處建立了完整規(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,。學(xué)校水電管理員非常清楚校內(nèi)各樓宇用水情況，了解供水運(yùn)行的各種情況,，按月及時(shí)抄表,、按季度時(shí)進(jìn)行節(jié)水、用水統(tǒng)計(jì)和分析并上報(bào)?；üこ掏旯ず笥信c其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖,，水電管理員每天都對(duì)供水運(yùn)行設(shè)備、管網(wǎng),、各種用水設(shè)施巡回檢查,，并做好記錄和分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)總務(wù)處,。校園保安也每天巡查水電設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，總務(wù)處立即全力加以解決,，堅(jiān)決杜絕了跑,、冒、滴,、漏,、長(zhǎng)流水、大水漫灌等浪費(fèi)水現(xiàn)象的發(fā)生,。

四,、增加節(jié)水設(shè)施，節(jié)水落在實(shí)處

先進(jìn)的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng),，通過(guò)雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來(lái)提供景觀水池的用水,，節(jié)約了大量的水資源。

通過(guò)“節(jié)水宣傳月”活動(dòng),，我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,，樹(shù)立了良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣,。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),，全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí)，為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力,。

我校自接到教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后,，我校全體師生在高志成校長(zhǎng)及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容,。針對(duì)我校實(shí)際情況,，我校特別成立“三節(jié)”小組大力開(kāi)展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。

組長(zhǎng)：湯永衛(wèi)

副組長(zhǎng)：斯琴高娃,、胡世祿,、劉波、張艷,、單立超

成員：初村小學(xué)全體教師

我校大力開(kāi)展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì),，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話，我校以“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”為主題的演講,，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),。我校還通過(guò)征文比賽,、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念,。我校在德育課程開(kāi)展的教學(xué)中,，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育,。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容,，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源,。

我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取就餐監(jiān)督員，對(duì)食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督,，從而減少糧食的浪費(fèi),。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，對(duì)學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督,，并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜,。在節(jié)水放面，我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語(yǔ),，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí),。我校總務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師,，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查,，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí),。總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,，對(duì)食堂倉(cāng)庫(kù)中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏,，降低庫(kù)存的損耗；合理安排每天的食品量,，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣,，避免飯菜的過(guò)剩和視頻的浪費(fèi)。

我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開(kāi)展,，讓玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》要求,，在全校深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動(dòng),。

通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起,、從自己做起,，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開(kāi)展“節(jié)糧”行動(dòng),，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi),。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,。

全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生獲得了勞動(dòng)的體驗(yàn),，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作,，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用,，并從中受到教育。

通過(guò)此次節(jié)約主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別,，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動(dòng)生活深化了節(jié)約的意識(shí),。

“節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電”征文的開(kāi)展,。不但鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,，還與本周的班會(huì)主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號(hào),，還升華了節(jié)約的概念,，有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

此外展開(kāi)了“三節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比,、社會(huì)愛(ài)糧實(shí)踐活動(dòng)等完善“三節(jié)”校園文化,。

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備,，全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn),，營(yíng)造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。

節(jié)約是美德,，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任,，節(jié)約更是境界,，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水,、每一度電,、每一張米，充分利用各種資源,，經(jīng)濟(jì)生活每一天,，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識(shí),，落實(shí)教育局文件精神精神，在校園內(nèi)開(kāi)展“節(jié)水低碳”的要求,，我校在6月11日至17日開(kāi)展了“珍惜生命之源,，人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng)：

一、統(tǒng)一思想,、改變觀念,、認(rèn)真組織落實(shí)。

我校成立了以豐學(xué)師校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，馬國(guó)林,、李寶華為副組長(zhǎng)，班主任為組員的節(jié)能減排工作小組,。大家統(tǒng)一思想,，強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識(shí)，實(shí)行有效的激勵(lì)政策,，積極營(yíng)造節(jié)約型校園,。

1、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),，鼓勵(lì)教師,、學(xué)生節(jié)約用水。

2,、認(rèn)真組織班主任,、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來(lái)水在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作,。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二,、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育,。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式,，納入學(xué)校教育活動(dòng)中,，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,。

1,、利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，從身邊小事做起,，節(jié)約每一滴水。

2,、利用紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳欄

作專題宣傳。

3,、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了

“節(jié)約水資源,，從自身做起”主題活動(dòng)。

4,、利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平

臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳,；

5、德育處開(kāi)展了一次 “節(jié)水低碳進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們通過(guò)生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,，撰寫征文活動(dòng)，像五二班的張菊晴,、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。

三、積極組織開(kāi)展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng),。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)社會(huì)宣傳。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用課余時(shí)間走進(jìn)村街,，宣傳節(jié)能節(jié)水,、低碳生活理念，廣泛開(kāi)展“小手拉大手,，人人節(jié)水護(hù)水”主題活動(dòng),。

經(jīng)過(guò)全體教師的努力,，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展,、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能工作。

今年__月__日是第__屆“世界水日”,，__月__-__日是第__屆“中國(guó)水周”,。本次活動(dòng)主題是“推進(jìn)地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。根據(jù)上級(jí)文件通知精神,，__三中結(jié)合本校實(shí)際情況,，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),，現(xiàn)將__年宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，積極部署

為了廣泛,、深入地開(kāi)展水法宣傳周活動(dòng)，制定了__年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,，明確了指導(dǎo)思想,，以“推進(jìn)地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”為主要內(nèi)容，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,，形式多樣的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，確保宣傳活動(dòng)有計(jì)劃,、有聲勢(shì)、有質(zhì)量地實(shí)施,。

二,、方案具體，目的明確

我校制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,，通過(guò)標(biāo)語(yǔ),、廣播等多種形式向社會(huì)的宣傳。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法法規(guī),，宣傳愛(ài)水節(jié)水思路,，營(yíng)造良好的水環(huán)境，增強(qiáng)我校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),，為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,，促進(jìn)人水和諧。

三,、精心組織,，內(nèi)容豐富

1、舉行“世界水日”宣傳活動(dòng),。懸掛宣傳橫幅,、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳節(jié)約,、保護(hù)水資源的重要性,。

2、組織以“世界水日”和“中國(guó)水周”為主題的班會(huì)活動(dòng),。班會(huì)形式多樣,，同學(xué)們通過(guò)互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費(fèi)的情況，認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,。

3,、在水周宣傳期間，各班舉辦黑板板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí),，使人人關(guān)心水,、珍惜水、保護(hù)水,，人與自然和諧相處的觀念深入人心,。

4、宣傳周期間學(xué)校大屏幕全天候滾動(dòng)播出節(jié)水宣傳片,，增強(qiáng)師生的水資源憂患意識(shí)和水環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

我校通過(guò)在世界水日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),，在學(xué)校營(yíng)造了珍惜水資源,、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使師生樹(shù)立了良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,。

通過(guò)這次活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：

1、現(xiàn)在幼兒都生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當(dāng)中,，節(jié)約用水的意識(shí)比較單薄,。幼兒都喜歡玩水，并不能深刻的體會(huì)到水的珍貴,。所以在談到節(jié)約用水的方法時(shí),，顯得有點(diǎn)不知所措,。尤其在對(duì)于農(nóng)村的孩子們來(lái)說(shuō)，他們用水不看水表不交水費(fèi),，這種節(jié)約用水的意識(shí)與市里的孩子相比淡了很多,，不知道怎么節(jié)約用水。

2,、在課堂上有些問(wèn)題提出后,，由于孩子們這方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累比較豐富，回答熱情很高,，一時(shí)有點(diǎn)難以控制場(chǎng)面,。在課堂駕馭方面還有些欠缺。

3,、在問(wèn)題引導(dǎo)的時(shí)候,，有些問(wèn)題還不太口語(yǔ)化，孩子們理解的有些吃力,，在今后教學(xué)活動(dòng)中,，我會(huì)注意以上幾點(diǎn)，使自己的活動(dòng)更好服務(wù)于幼兒,，從而更精彩,！

這節(jié)社會(huì)性活動(dòng)我主要通過(guò)：

1、通過(guò)“擠廢棄的牙膏管”的操作活動(dòng)為切入點(diǎn),，給幼兒浪費(fèi)的概念,。

2、開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象”活動(dòng),。讓孩子們深刻體會(huì),，浪費(fèi)現(xiàn)象普遍存在我們身邊。

3,、開(kāi)展“觀看圖片和視頻”,。像洗手、漱口,、畫畫等這些現(xiàn)象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見(jiàn)，但都不被孩子們重視,。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在他們面前時(shí),，他們才發(fā)現(xiàn)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)的緊迫性和必要性。讓幼兒了解資源的緊缺,，認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡化,，感受到勤儉節(jié)約保護(hù)環(huán)境的重要性。

4,、開(kāi)展“共同尋找節(jié)約的辦法”,。孩子們通過(guò)發(fā)現(xiàn)在在幼兒園,、生活中存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，一起討論解決問(wèn)題的辦法,。讓幼兒意識(shí)到,，從“不剩飯、不撒飯,，把碗里的飯吃干凈,；洗完手關(guān)上水龍頭，洗手水可以洗抹布,、洗拖把,、沖廁所等再利用，在家循環(huán)節(jié)約用水,；紙張兩面都能利用,，然后再用來(lái)折紙，達(dá)到物盡其用的目的,，等身邊小事做起,，讓幼兒對(duì)勤儉節(jié)約有了一定的認(rèn)識(shí)，讓節(jié)約意識(shí)在孩子幼小的心靈生根,、發(fā)芽,、長(zhǎng)大?！?/p>

另外,，為了是目標(biāo)落實(shí)到日常生活中，我精心設(shè)置了“節(jié)約小能手”記錄環(huán)節(jié),。首先,，記錄表中的四個(gè)項(xiàng)目是幼兒生活中比較有代表性的，寫有幼兒號(hào)數(shù)的黏貼紙和合計(jì)欄便于教師和幼兒了解某個(gè)孩子的節(jié)約情況,。便于幼兒根據(jù)記錄表來(lái)提醒自己在這方面做好節(jié)約,。

勤儉節(jié)約，不是這一節(jié)活動(dòng),，就可以達(dá)到成效的,，所以在最后活動(dòng)延伸環(huán)節(jié)，我將“爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小能手”活動(dòng)具體的落實(shí)到幼兒的一日生活當(dāng)中,，在班上開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小能手”的評(píng)比活動(dòng),，每天一張進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每周評(píng)選一次,，同時(shí)值日生要做好監(jiān)督檢查,。

1、注重活動(dòng)內(nèi)容的生活性，與水打交道是每天必不可少的事情,，如果不刻意引導(dǎo),，幼兒對(duì)“水”的這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)是很膚淺的，通過(guò)老師的挖掘,，生活中小事就成了幼兒園的課題,，讓幼兒在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上更全面的認(rèn)識(shí)了解，培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力及熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

2,、注重活動(dòng)形式的操作性，包括講述動(dòng)手,、觀察,、總結(jié)，始終以幼兒為主體,，讓幼兒充分的“動(dòng)”起來(lái),，老師只作引導(dǎo)者，提出一些問(wèn)題,，做一些簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),，使幼兒在活動(dòng)中感知學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣和探索欲望,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇六

一,、明確活動(dòng)宗旨。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹(shù)立資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念,，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí)，建立節(jié)水節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制,，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí),，倡導(dǎo)節(jié)約用水,、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,，輻射家庭及社會(huì)，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能,，樹(shù)立自覺(jué)節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

1.結(jié)合周前會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)文件精神,。

2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的.高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,。做到有計(jì)劃,，有組織，有實(shí)效,。

二,、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)

1.統(tǒng)一思想,，全員參與

為了統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件,、通知精神，并印發(fā)了具體,、詳細(xì)的活動(dòng)方案,。利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行,，認(rèn)真重視,，全員參與，并帶動(dòng)父母,、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng),，身體力行，做節(jié)水節(jié)能小主人,。學(xué)校還組織了宣傳小組,，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排,。

2.拓寬宣傳渠道,，營(yíng)造濃厚氛圍

我鎮(zhèn)充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),，以廣播站,、宣傳欄、宣傳畫,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,。

三,、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)

1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)

為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚,、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水,，每一度電,、每一張紙和每一粒糧食，我們開(kāi)展了“節(jié)約用水”,，“節(jié)約用電”,，“節(jié)約紙筆”，第四周“節(jié)約糧食”等教育主題,。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文,、讀環(huán)保新聞,、講環(huán)保故事等。同時(shí),，各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)能,，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品,、游戲,、討論、采訪等形式,，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害,，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí),、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,，使減少污染物排放與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng),。

2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)

在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),，能起到事半功倍的效果,。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),，有關(guān)部門也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),。因此，我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),，將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大,，收效更好,。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心,。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候,，開(kāi)展“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,，粒粒皆辛苦的含義,。通過(guò)節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí),，提高重視的程度,。

3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)

中秋節(jié)前夕，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書,，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持,，假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計(jì)劃,，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染水源,，攝片,、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?dòng),；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì),；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽,。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)水,、節(jié)能,、減排工作得到了有效的拓展,。

通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源,，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,，節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球,、人類,、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇七

為了樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念,，努力提高全校師生節(jié)水意識(shí)和學(xué)校用水管理,，班級(jí)利用綜合實(shí)踐課這一平臺(tái)，開(kāi)展了一系列的節(jié)水教育教學(xué)工作,。進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生節(jié)約用水意識(shí),，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

精心準(zhǔn)備。為切實(shí)做好節(jié)水活動(dòng),，由任課教師具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃,、安排、組織和實(shí)施,。根據(jù)實(shí)際,，從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳,，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。學(xué)生發(fā)出“珍惜水資源,，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議,。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道,、水房等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣傳畫五十多張,，發(fā)放倡議書五百多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳,；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭,、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用,、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳,；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄,。周末,，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng),。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍,。為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，在班隊(duì)會(huì)上,，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性,。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣,。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水,、愛(ài)水,、節(jié)水的.重要性，都表示要從自我做起,，節(jié)約水資源,，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水,、節(jié)水的好學(xué)生,。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),，以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行，課后還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭,，充分挖掘水的利用價(jià)值,，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào),、板報(bào),，共計(jì)二十多份。每期手抄報(bào)均很有特色,，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心?，F(xiàn)收集的比較有特色手抄報(bào)共五十多份。針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查,。每班學(xué)生分小組,、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過(guò)程中,，學(xué)生參與面廣,，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā),，做到了深入細(xì)致,，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見(jiàn)和建議。通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),，使學(xué)生知道了世界以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,，認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識(shí),。為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,，課下組織開(kāi)了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民，我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過(guò)活動(dòng),，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,，如：節(jié)水要做到綜合利用水,。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭；校園澆花收集雨水等,。在家庭用洗衣服的水涮拖把,；洗菜的水沖廁所；養(yǎng)魚(yú)的水澆花,；用淘米的水擦家具等,。

通過(guò)以上活動(dòng)，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng),，都能從自身做起,，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),，同時(shí),，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭輻射整個(gè)社會(huì)的作用,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇八

水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,。但是,，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng),、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊,。

在全球范圍內(nèi),，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,，使水資源進(jìn)一步短缺,，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，威脅著人類的福祉,。

水是世界上最寶貴的資源之一，結(jié)合“世界水日”主題,，我校七年級(jí)于__月__日開(kāi)展了“堅(jiān)持節(jié)水減排,，建設(shè)幸福河湖”的“世界水日”線上主題班會(huì)宣傳活動(dòng)。由于新冠肺炎疫情的肆虐,，為了保證學(xué)生的健康安全,，學(xué)生“延期開(kāi)學(xué)”居家學(xué)習(xí)，但“停課不停學(xué)”,，本次主題宣傳活動(dòng)用一種創(chuàng)新的方式：“線上主題班會(huì)課”進(jìn)行,，別有“疫”番滋味,，順利圓滿地完成了本次主題宣傳活動(dòng)，并取得了較為滿意的宣傳效果,，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將本次主題宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、提前制定活動(dòng)方案

各級(jí)部組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位

為做好這次主題宣傳活動(dòng)，級(jí)部督導(dǎo)按照制定的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,，各班班主任結(jié)合班級(jí)情況研究制定了詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì),。

二、圍繞活動(dòng)主題

多種形式開(kāi)展活動(dòng)

1,、召開(kāi)了年級(jí)主任,、班主任會(huì)議。通過(guò)視頻會(huì)議做了《水是生命之源》的講話,，啟動(dòng)了我?！皥?jiān)持節(jié)水減排，建設(shè)幸福河湖”的主題班會(huì),。

2,、視頻會(huì)議上年級(jí)主任代表做了《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話，通過(guò)實(shí)例介紹我國(guó)水資源現(xiàn)狀,，要求班主任結(jié)合當(dāng)前“疫”起抗“疫”故事在班級(jí)主題班會(huì)上讓學(xué)生們感受到水的重要性,，以及水與生命的重要關(guān)系,。

3、《最后一滴水》的講話,，并結(jié)合當(dāng)前疫情告訴同學(xué)們要愛(ài)護(hù)自然,、保護(hù)環(huán)境。以“節(jié)水倡議書”,、“世界水日”及保護(hù)水資源小常識(shí),，節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題宣傳。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)一起進(jìn)行了線上“堅(jiān)持節(jié)水減排,，建設(shè)幸福河湖”的宣誓,，讓學(xué)生感知愛(ài)護(hù)地球，節(jié)約用水要從自身做起,，要用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源,、保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)我們共有的家園,。不僅讓同學(xué)們?cè)凇耙摺逼鹂埂耙摺被顒?dòng)中受到了“安全飲水,，健康生活”的教育，也向家長(zhǎng)做了很好的宣傳,。

4,、最后，班主任要求學(xué)生通過(guò)《不要讓眼淚成為最后一滴水》的學(xué)習(xí),，結(jié)合疫情寫出自己的感受,。

“環(huán)境保護(hù)，教育為本”,。通過(guò)此次宣傳活動(dòng),，使同學(xué)們受到了潛移默化的教育，懂得了惜水,、節(jié)水的重要性,，懂得了保護(hù)水資源、節(jié)約用水要從自己做起,，從身邊的點(diǎn)滴做起,。使“世界水日”真正走進(jìn)了學(xué)生中，根植愛(ài)護(hù)水,、珍惜水,、節(jié)約用水的意識(shí)。

通過(guò)此次“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,，建設(shè)幸福河湖”的“世界水日”主題班會(huì)宣傳活動(dòng),，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師,、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),，并在日常生活中做到合理用水，保護(hù)水資源,，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn),。

節(jié)水護(hù)水，人人有責(zé),；珍惜每滴水,，建設(shè)幸福河！

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇九

以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展20__年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),，開(kāi)展以“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng),。倡導(dǎo)居民從我做起,，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午9點(diǎn)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)

在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢，并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等,。

3,、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員,、熱心居民等30余人，通過(guò)廣泛宣傳節(jié)水的重要性,，使節(jié)水更加深入人心,，讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。

三,、活動(dòng)開(kāi)展情況

1,、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》,。倡議廣大居民珍惜水資源,，保護(hù)水資源，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭,，為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力,。

通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水,、合理用水的方法,，在我們周圍營(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節(jié)水的良好氛圍,。

我社區(qū)將在今后的工作中,，不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳，使節(jié)約用水更加深入人心,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十

增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我校開(kāi)展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,，以日常節(jié)水管理為重點(diǎn),，全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,，提高水資源使用效率，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教主任,、總務(wù)主任各年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面開(kāi)展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施,。

根據(jù)實(shí)際,，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳,，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

（一）大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議,。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道,、水池等地張貼標(biāo)語(yǔ),，發(fā)放倡議書一千多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳,；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭,、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用,、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳,；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄,。周末,，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng),。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍,。

（二）班級(jí)為單位召開(kāi)了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì)，師生參加人數(shù)達(dá)99%以上,。通過(guò)各種宣傳教育和專題演講活動(dòng),，全校師生積極參加到了“節(jié)約用水、從我做起”這一節(jié)水活動(dòng)之中,。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義,。

（三）為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各中隊(duì)組織開(kāi)展了“講文明,、樹(shù)新風(fēng),，惜水、愛(ài)水,、節(jié)水,，從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,。在班隊(duì)會(huì)上,，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng),、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性,。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣,。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水,、愛(ài)水,、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起,，節(jié)約水資源,，用實(shí)際行動(dòng)做惜水,、愛(ài)水,、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),，以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

（四）為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,，學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng),。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)水觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,，不僅從自己做起,，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,，并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來(lái),，寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,，我們共收集征文共六百多篇,，同學(xué)們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì),，表達(dá)出自己的真情實(shí)感,。這次征文活動(dòng)有十幾名同學(xué)分獲一、二,、三等獎(jiǎng),，三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（五）少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織,，大膽創(chuàng)意,，以節(jié)目表演，相聲,，小品,，詩(shī)歌等形式，寓教于樂(lè),，表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值,，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣,。

（六）舉行“水，生命之源節(jié)水”書畫大賽活動(dòng),，全校有1700多人參與此項(xiàng)活動(dòng),，同學(xué)們用自己稚嫩的畫筆表達(dá)了對(duì)水資源日益減少和遭到破壞的憂慮,，也表達(dá)了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對(duì)這類行為的褒貶等。

（七）針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查,。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行,。在調(diào)查過(guò)程中,，學(xué)生參與面廣，積極性高,，他們從自己家庭用水情況出發(fā),，做到了深入細(xì)致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見(jiàn)和建議,。

（八）經(jīng)過(guò)以上系列活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)在不斷增強(qiáng)，為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動(dòng)的成果,，我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開(kāi)展了“爭(zhēng)做節(jié)水標(biāo)兵”主題教育活動(dòng),。低年級(jí)主要以珍惜水資源，愛(ài)護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育,；中年級(jí)主要以愛(ài)我家園,，認(rèn)識(shí)我縣水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；高年級(jí)主要結(jié)合思想品德課和我國(guó)水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),，并對(duì)學(xué)生了解的節(jié)水知識(shí)組織開(kāi)展了一次節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性，全校組織開(kāi)了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民,，我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員，而且在家要做節(jié)水好孩子,。通過(guò)征集活動(dòng),，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用,。所出的金點(diǎn)子都很有意義,，如：節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭,；校園澆花收集雨水等,。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所,；養(yǎng)魚(yú)的水澆花,；用淘米的水擦家具等；在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,，以減少用水,；盡量少淋浴，多盆??；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂,、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭,；用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來(lái)水,；及時(shí)關(guān)緊水龍頭,；盡量開(kāi)小水龍頭；用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具,。

通過(guò)本次“節(jié)水進(jìn)校園”系列活動(dòng)的開(kāi)展,，大家對(duì)學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問(wèn)題有了更多的了解，強(qiáng)化了節(jié)水意識(shí),，在生活中也開(kāi)始有意識(shí)地節(jié)水,，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們?cè)谟盟矫嫘纬闪斯?jié)約的習(xí)慣,，還使我們?cè)谄渌Y源上學(xué)會(huì)了珍惜,。開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，它要求全校師生的共同參與,，不斷完善用水管理體系,，才能取得預(yù)期效果，為此,，我校在今后將進(jìn)一步加大投入,，采取各種方式，落實(shí)節(jié)水措施,，加強(qiáng)用水管理,，挖掘節(jié)水潛力，促進(jìn)節(jié)約用水工作,，做到計(jì)劃用水,，科學(xué)用水，最大限度的提高水資源的利用效率,，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)師生自覺(jué)參與到資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來(lái),，根據(jù)x市政府《關(guān)于創(chuàng)建x省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》精神，我們石埠教育辦開(kāi)展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),，取得了令人滿意的效果,，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹(shù)立資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí),，建立節(jié)水節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制,，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益,，使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí),，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電,、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會(huì),，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能，樹(shù)立自覺(jué)節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚,。

1,、結(jié)合周前會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)文件精神,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案,。

2,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,。做到有計(jì)劃,，有組織，有實(shí)效,。

1,、統(tǒng)一思想，全員參與

為了統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件,、通知精神,，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書,，要求全校師生思想先行,，認(rèn)真重視，全員參與,，并帶動(dòng)父母,、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行,，做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,，到社區(qū)進(jìn)行宣傳,，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

2,、拓寬宣傳渠道,，營(yíng)造濃厚氛圍

我鎮(zhèn)充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),，以廣播站,、宣傳欄、宣傳畫,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,。

1、以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)

為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚,、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水,，每一度電,、每一張紙和每一粒糧食，我們開(kāi)展了“節(jié)約用水”,，“節(jié)約用電”,，“節(jié)約紙筆”，第四周“節(jié)約糧食”等教育主題,。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞,、講環(huán)保故事等,。同時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)能,，從我做起”主題隊(duì)會(huì),，以小品、游戲,、討論,、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害,，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn),、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的'能源憂患意識(shí),、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放,、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng),。

2、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)

在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,，報(bào)紙,、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),。因此,，我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中,，使活動(dòng)的意義更大,，收效更好。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙,，捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生,，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心,。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候，開(kāi)展“節(jié)約糧食”活動(dòng),，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,，粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí),，提高重視的程度,。

3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)

中秋節(jié)前夕,，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書,，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng),。倡議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持,，假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中,。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染水源,，攝片、記錄,；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?dòng),；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,，把賣得的錢捐給紅十字會(huì)；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽,。效果顯著的親子活動(dòng),，使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能,、減排工作得到了有效的拓展,。

通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源,，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,，節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球,、人類,、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十二

水是生命的源泉,，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的資源之一,，為喚起廣大群眾節(jié)水護(hù)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，在第30屆“世界水日”暨第35屆“中國(guó)水周”來(lái)臨之際,，曲靖市水務(wù)局聯(lián)合綜合管理部在礦生活區(qū)開(kāi)展了節(jié)約用水宣傳活動(dòng),。

綜合管理部工作人員向廣大職工群眾發(fā)放宣傳手冊(cè)，并準(zhǔn)備一些小禮品,，倡議廣大職工群眾珍惜水資源,、保護(hù)水資源，向過(guò)往群眾宣傳日常生活中安全節(jié)水的小常識(shí)和小技巧,，進(jìn)一步加深職工群眾惜水,、節(jié)水和護(hù)水意識(shí)。工作人員認(rèn)真耐心地解答廣大職工群眾,，針對(duì)水質(zhì),、水表安裝及交費(fèi)等問(wèn)題?！拔覀兗蚁床说乃加脕?lái)洗碗或者拖地,、沖廁所，從來(lái)不浪費(fèi),?！绷夥啃^(qū)的退休職工呂叔叔的一句話頓時(shí)引起大家共鳴，現(xiàn)場(chǎng)的叔叔阿姨們積極分享了各自平時(shí)生活中節(jié)約用水的許多小方法,。

曲靖市是水資源缺乏城市,，近年來(lái)連續(xù)干旱，水資源危機(jī)已迫在眉睫,，因此節(jié)約用水是關(guān)乎恩煤長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事,，為加強(qiáng)用水管理，綜合管理部逐步完善了供水監(jiān)管制度,，根據(jù)各供水網(wǎng)管日均用水量,，督促后勤檢修定期巡查供水設(shè)施，排查跑,、冒,、滴、漏現(xiàn)象,，及時(shí)修復(fù),、更換老化腐蝕的水管、水龍頭,、閘閥等用水設(shè)施,。同時(shí)高度重視冰凍災(zāi)害防范工作，積極應(yīng)用先進(jìn)適用的新技術(shù),、新產(chǎn)品加強(qiáng)供水設(shè)施的維護(hù)和改造,，盡量將冰凍災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低,。

節(jié)約用水，利在當(dāng)代,，功在千秋,。此次活動(dòng)的開(kāi)展有效引導(dǎo)人們珍惜水資源、節(jié)約水資源,、愛(ài)護(hù)水資源,，深刻了解水危機(jī)就在我們身邊。讓我們自覺(jué)加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,，爭(zhēng)做一名節(jié)約用水的倡導(dǎo)者,，積極向身邊和社會(huì)上的人宣傳節(jié)水知識(shí)，傳播節(jié)約用水的文明理念,，發(fā)動(dòng)更多的人加入到節(jié)約用水行動(dòng)中來(lái),。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十三

20xx年公司開(kāi)展節(jié)水工作以來(lái)，在x市計(jì)劃用水,、節(jié)約用水的方針下,，公司認(rèn)真貫徹落實(shí)節(jié)水考核工作的要求，不僅將節(jié)水作為年度工作重點(diǎn),，更視為一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的工程,，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化檢查落實(shí),，確保實(shí)現(xiàn)節(jié)水目標(biāo),。結(jié)合公司的具體情況,，在提高水的重復(fù)利用率與合理用水上采取了一系列措施,。水的重復(fù)利用率，循環(huán)利用率,，回用率都在不斷提高,；在合理用水、節(jié)約用水工作中公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、更換和配置了一大批計(jì)量?jī)x表和節(jié)水設(shè)施,。不斷改進(jìn)，促進(jìn)了公司的管理工作,，為公司的節(jié)能降耗做出了成績(jī),。

為保護(hù)人類生存環(huán)境，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展,，以最經(jīng)濟(jì)的方式獲取更大效益,，按照國(guó)家資源節(jié)約法律、法規(guī)的要求,，在平臺(tái)員工當(dāng)中樹(shù)立節(jié)水的理念,，加快推進(jìn)能源和水資源的綜合利用和循環(huán)利用,，在平臺(tái)上營(yíng)造節(jié)水的`良好氛圍。

建立健全管理體系,，完善各部門節(jié)水管理制度,，配齊配強(qiáng)專兼職管理人員；加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，不斷提高管理素質(zhì),，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督管理，開(kāi)展節(jié)水競(jìng)賽,，調(diào)動(dòng)廣大員工的節(jié)水工作的積極性,，為節(jié)水工作提供保障。依據(jù)實(shí)際工作情況對(duì)班組,、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)罰,，將節(jié)獎(jiǎng)超罰政策落到實(shí)處。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)節(jié)水管理工作專兼職人員的國(guó)家政策法規(guī),、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，持續(xù)增強(qiáng)和提高管理隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。積極參加公司組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn),。計(jì)劃舉辦節(jié)能節(jié)水培訓(xùn)班,，對(duì)專兼職人員進(jìn)行培訓(xùn)。依靠科技進(jìn)步,，加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐,，逐步淘汰能耗高、效率低,、污染重的設(shè)備,。

一是修訂完善節(jié)水計(jì)劃。

二是完善統(tǒng)計(jì)制度,。

三是規(guī)范能耗水耗計(jì)量器具臺(tái)帳,、耗能耗水設(shè)備臺(tái)帳、用能用水統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等各種節(jié)能資料臺(tái)帳,，原始記錄做到齊全準(zhǔn)確,。

四是加強(qiáng)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)等資料的配備工作。

五是加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測(cè)管理工作,。

制定耗水定額標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行用水定額標(biāo)準(zhǔn)管理。按照公司下達(dá)的節(jié)水指標(biāo),，層層細(xì)化分解到各個(gè)班組和崗位,，公司按下達(dá)的指標(biāo)進(jìn)行考核，確保目標(biāo)完成,。

通過(guò)創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)活動(dòng),，公司將進(jìn)一步使用,，更換新型節(jié)水設(shè)備，學(xué)習(xí)新技術(shù),，在節(jié)水降耗工作中落實(shí)黨的十八大精神,，不斷創(chuàng)新求發(fā)展，改進(jìn)所存在的問(wèn)題,，更加完善各項(xiàng)管理制度,，多項(xiàng)增加水的重復(fù)利用率，為公司的發(fā)展,，為x市創(chuàng)造節(jié)水型城市盡一份責(zé)任,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十四

今年__月__日至__日是第__屆“中國(guó)水周”，本屆“中國(guó)水周”宣傳主題為：“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,，建設(shè)幸福河湖”,。為切實(shí)做好本屆“中國(guó)水周”的宣傳工作，我中心做了以下幾個(gè)方面的工作：

一,、高度重視,，積極組織

接到《關(guān)于開(kāi)展“世界水日”“中國(guó)水周”節(jié)水宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)的通知》后，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，安排專人負(fù)責(zé)落實(shí)好此次宣傳活動(dòng)的各項(xiàng)工作,。同時(shí)要求全體干部職工積極參與此次宣傳工作，并通過(guò)此次活動(dòng),，提升意識(shí),，形成習(xí)慣，保護(hù)和節(jié)約水資源,。

二,、多點(diǎn)宣傳，全面覆蓋

活動(dòng)期間,，我中心主要做了下面幾個(gè)方面的宣傳工作：

1,、貫徹通知精神

__月__日,，通過(guò)微信工作群將《關(guān)于開(kāi)展“世界水日”“中國(guó)水周”節(jié)水宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)的通知》下發(fā)到全體干部職工,，要求學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)通知精神，從個(gè)人做起,，從自身做好,，以實(shí)際行動(dòng)做好本次宣傳工作。

2,、張貼宣傳海報(bào)

__月__日,，我中心制作了關(guān)于節(jié)水的宣傳海報(bào)張貼在樓道顯眼處。要求全體干部職工學(xué)習(xí)并熟悉節(jié)水知識(shí),。

3,、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)

從__月__日開(kāi)始,，我中心在電子屏上滾動(dòng)播放關(guān)于“中國(guó)水周”的節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)供來(lái)往辦事群眾觀看，了解節(jié)水相關(guān)知識(shí),。

4,、節(jié)水知識(shí)答題

在“中國(guó)水周”期間，要求全體干部職工積極參與了“節(jié)水大作戰(zhàn),，等你來(lái)挑戰(zhàn)”的有獎(jiǎng)答題活動(dòng),。這種答題方式深受大家的喜歡，干部職工的熱情很高,，有些同志因成績(jī)優(yōu)秀還獲得了獎(jiǎng)勵(lì),，通過(guò)答題，對(duì)節(jié)水知識(shí)有了更深的了解,。

三,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成習(xí)慣

通過(guò)本次“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,，我們對(duì)水資源的保護(hù)和節(jié)水的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),。雖然本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸廊粫?huì)加強(qiáng)這方面的宣傳和報(bào)道,，讓干部職工真正從思想上得到認(rèn)識(shí),，從習(xí)慣上加以規(guī)范，將愛(ài)護(hù)水資源和節(jié)約水資源工作融入日常的生產(chǎn)和生活中去,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十五

20xx年5月12日至5月18日是第22個(gè)全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周,，今年的主題是：推進(jìn)城市節(jié)水，保護(hù)水系生態(tài),。圍繞這一主題,，近期，二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開(kāi)展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動(dòng),，以提高師生的節(jié)約用水意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)中，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄,、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)家,，全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,，上千萬(wàn)人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚,。“水乃生命之源”,。節(jié)約用水,，人人有責(zé),。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水,。用水龍頭洗手時(shí),，水流不要開(kāi)得過(guò)大，用完后要及時(shí)擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水等,。倡議各中隊(duì)通過(guò)小手拉大手的形式，帶動(dòng)身邊的人也來(lái)節(jié)約用水,，讓家長(zhǎng)也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來(lái),，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強(qiáng)水的循環(huán)利用,。

鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫(kù),，為了有效保護(hù)水資源，張砦小學(xué)還開(kāi)展了“為廢舊電池安個(gè)家”的.活動(dòng),。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害,，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等,，以免造成對(duì)地下水資源及土壤的污染,。

此活動(dòng)的開(kāi)展，必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識(shí),，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣,。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起,，人人參與到節(jié)約用水,，保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來(lái)吧！

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十六

當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源,、保護(hù)水資源,。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí),，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍,，不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,，圍繞“減少漏失，杜絕浪費(fèi),，建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,，我們認(rèn)真開(kāi)展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng),，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心準(zhǔn)備,。

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，并由各班落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排,、組織和實(shí)施,。

二、采取多種措施,，切實(shí)抓好宣傳,、落實(shí)。

根據(jù)實(shí)際,，我校從以下幾個(gè)方面采取措施,，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作,。

(一)學(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議,。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,，在校內(nèi)教師宿舍、教室,、水池等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣傳畫,，發(fā)放倡議書，利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭,、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用,、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄,。周末,，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍,。

(二)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水

型校園的必要性,，各班組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng),，惜水,、愛(ài)水、節(jié)水,，從我做起”主題教育活動(dòng),。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上,，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性,。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人,、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣,。通過(guò)這次活動(dòng),，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水,、節(jié)水的重要性,，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源,，用實(shí)際行動(dòng)做惜水,、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生,。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行,。

(三)為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節(jié)水伴我在校園,，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水活動(dòng),。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式,，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,，并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來(lái),。

(四)高年級(jí)學(xué)生舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)，共計(jì)50多份,。每張手抄報(bào)均很有特色,，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心,。

(五)針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組,、分項(xiàng)目進(jìn)行,。在調(diào)查過(guò)程中，學(xué)生參與面廣,，積極性高,，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細(xì)致,，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的.節(jié)水意見(jiàn)和建議,。

通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,，認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義,，提高了節(jié)水意識(shí)，并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面,。

三,、組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查,、維修,。

我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,，爭(zhēng)取做到隨壞隨換,，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏，并認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,，對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰,，更換節(jié)水型用具。通過(guò)以上工作,，我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn),，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng)，都能從自身做起,，從小事做起,，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí),，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)的作用,。

5月15日至21日是節(jié)水宣傳周活動(dòng)時(shí)間,，今年活動(dòng)的主題是“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”,。為了貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念，我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,，開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作,，具體工作情況如下：

一、活動(dòng)主題

以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),，開(kāi)展以“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng),。倡導(dǎo)居民從我做起,，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、活動(dòng)時(shí)間：5月18日上午9點(diǎn)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)

在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢，并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等,。

3,、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員,、熱心居民等30余人,，通過(guò)廣泛宣傳節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深入人心,，讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái),。

三、活動(dòng)開(kāi)展情況

5月15日開(kāi)始進(jìn)行節(jié)水宣傳,，5月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,，整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條,、黑板報(bào)1塊,、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份,、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30余條,、發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋20個(gè),、橡膠手套10個(gè)，對(duì)今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳,。

1,、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》,。倡議廣大居民珍惜水資源,，保護(hù)水資源，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭,，為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力,。

2,、“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號(hào)的宣傳,。包括“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園,、“節(jié)水減排,，保護(hù)生態(tài)”、“加強(qiáng)城市節(jié)水,，保障供水安全”等12條宣傳口號(hào),。我社區(qū)把宣傳口號(hào)寫成了宣傳標(biāo)語(yǔ)共30余條，進(jìn)行廣泛張貼宣傳,。

通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,，使居民了解我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水,、合理用水的方法,，在我們周圍營(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節(jié)水的良好氛圍,。

我社區(qū)將在今后的工作中,，不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳，使節(jié)約用水更加深入人心,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十七

根據(jù)節(jié)水辦公室的要求,，我校在行政例會(huì)上決定將5月12日至6月12日作為我校的節(jié)水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會(huì)時(shí)間首先由校長(zhǎng)動(dòng)員,、然后由學(xué)生演講,，并采用出黑板報(bào)、美術(shù)課繪畫,、思想品德課演講,、參觀學(xué)生自己創(chuàng)做的節(jié)水畫板等多種形式宣傳節(jié)約用水。

我校在5月12日至18日的節(jié)水宣傳周期間,，結(jié)合我校班多,、人多的實(shí)際情況,，在全校校會(huì)上，校長(zhǎng)助理羅欲平老師做了節(jié)水宣傳周的動(dòng)員,，同時(shí)宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節(jié)水月,。并請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)講自己在學(xué)校和在家里節(jié)水的體會(huì)。

我校在節(jié)水宣傳周期間,，利用美術(shù)課,，讓每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一幅節(jié)約用水的圖畫，選出優(yōu)秀作品由學(xué)校制成展版讓學(xué)生參觀,，選出典型畫面貼在每個(gè)樓層里的水龍頭上邊,，以達(dá)到進(jìn)一步宣傳和警示作用。

我校在節(jié)水宣傳月期間,，利用思想品德課時(shí)間,，由思品老師進(jìn)行有關(guān)節(jié)水方面的教育，并采取請(qǐng)學(xué)生自己結(jié)合親身經(jīng)歷來(lái)談一談自己在節(jié)水方面是如何作的,。

我校通過(guò)節(jié)水的宣傳,，提高了師生的節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立了節(jié)水光榮,、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣,。自覺(jué)的養(yǎng)成了人走關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣。得到了家長(zhǎng),、老師各方面的好評(píng),。今后我們要把節(jié)水月繼續(xù)開(kāi)展下去，真正落到實(shí)處,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十八

本次節(jié)約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料,、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,，使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,，引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視，使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,，保護(hù)水資源,。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì),，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式,，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)生們學(xué)到了很多在書本,、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說(shuō)話，提高了綜合實(shí)踐能力,，培養(yǎng)了合作精神,，學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào),、交流的能力,，提高了觀察、分析的能力,，并能有一定的創(chuàng)新精神,。

本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛(ài)生命之源，從點(diǎn)滴做起”為主題,，開(kāi)展了一系列節(jié)水活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中受到觸動(dòng)，逐步樹(shù)立起節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,。

一、精心策劃,，做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

為了提高活動(dòng)質(zhì)量,，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,，使節(jié)水要求深入人心，活動(dòng)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作,。首先按上級(jí)文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，活動(dòng)開(kāi)展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,。

二,、認(rèn)真組織，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),。

1,、開(kāi)展節(jié)水講座，向?qū)W生宣傳有關(guān)水的知識(shí),，教學(xué)生制作節(jié)水手抄報(bào),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水教育。

2,、組織學(xué)生觀看介紹我國(guó)水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片,，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

形式多樣的輿論宣傳讓隊(duì)員們真切地感受到水對(duì)人類的重要性,，認(rèn)識(shí)到我國(guó)水資源狀況不容樂(lè)觀,，節(jié)水勢(shì)在必行,，迫在眉睫。

三,、活動(dòng)促行,，體驗(yàn)感悟，及時(shí)總結(jié)交流,。

在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下,，同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識(shí)，但是一時(shí)還不知該怎樣做,。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情,，轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，老師教學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水手抄報(bào),。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后,，動(dòng)手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報(bào),，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長(zhǎng),，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報(bào)、節(jié)水宣傳畫,。

節(jié)水必須成為全民自覺(jué)的行動(dòng),，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源,。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū),，學(xué)生把自己了解到的水知識(shí)向身邊的人宣傳，開(kāi)展“節(jié)水伴我在社區(qū),，我把節(jié)水帶回家”活動(dòng),，小手拉大手，讓更多的人參與到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),。

根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知要求,，為進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí)，大力開(kāi)展節(jié)水知識(shí)宣傳,，積極配合全國(guó)_個(gè)“城市節(jié)水宣傳周”活動(dòng),，我市開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作，具體工作情況如下：

一,、活動(dòng)目的

為深入宣傳貫徹黨的__大,、__屆三中、__全會(huì)精神,，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,，“建設(shè)自然積存、自然滲透,、自然凈化的海綿城市”要求,，以全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周為契機(jī),，進(jìn)一步加大城市節(jié)水工作力度，鞏固我市“節(jié)水型城市”創(chuàng)建已取得的成果,，推動(dòng)城市節(jié)水工作,。

二、活動(dòng)主題

建設(shè)海綿城市,，促進(jìn)生態(tài)文明

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、根據(jù)國(guó)家住建部,、省住建廳要求,，市節(jié)水辦向城區(qū)各企事業(yè)單位下發(fā)了《黃石市開(kāi)展“節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案》，會(huì)同市建委,、市市政公用局等相關(guān)部門組織了“節(jié)水進(jìn)企業(yè)”,、“節(jié)水進(jìn)校園”、“節(jié)水進(jìn)社區(qū)”等系列節(jié)水宣傳活動(dòng),。

2,、在黃石市團(tuán)城山學(xué)校舉行第24個(gè)“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,。同時(shí),，組織舉辦首屆“節(jié)水杯”中小學(xué)校園足球賽，邀請(qǐng)全市16支中小學(xué)足球代表隊(duì)參加,，優(yōu)勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

3、全市計(jì)劃用水企業(yè)(單位),，特別是我市節(jié)水工作先進(jìn)單位和節(jié)水型企業(yè)、單位,、小區(qū),，要結(jié)合實(shí)際，因地制宜,，組織開(kāi)展節(jié)水宣傳活動(dòng),，要求懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)廣播,、櫥窗,、墻報(bào)等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。同時(shí)要將節(jié)水工作落到實(shí)處,，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部用水管理,，防止“跑、冒,、滴,、漏”,。自建設(shè)施供水單位須加強(qiáng)供水水質(zhì)管理，確保供水安全,。

5,、開(kāi)展節(jié)水器具執(zhí)法檢查。在宣傳周期間,，對(duì)全市公共建筑包括機(jī)關(guān),、學(xué)校、賓館,、公廁,、節(jié)水型企業(yè)(單位)等用水器具使用情況進(jìn)行檢查，確保全市節(jié)水型用水器具使用率達(dá)100%,。在用水戶中積極推廣使用節(jié)水型用水器具,，不斷提高用水效率，節(jié)約水資源,。

6,、在《黃石日?qǐng)?bào)》頭版刊登全國(guó)節(jié)水宣傳周主題內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),，在全市主要街道懸掛節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ),。

四、今年節(jié)水工作安排

1,、加大城市節(jié)水宣傳力度,。要充分利用各種手段和形式，通過(guò)多視角,、多途徑,、多場(chǎng)合大力宣傳城市節(jié)水的重要意義、方針政策,、法律法規(guī)和節(jié)水意識(shí),，要將節(jié)水宣傳活動(dòng)深入到機(jī)關(guān)、企業(yè),、學(xué)校和社區(qū),，調(diào)動(dòng)廣大用水單位和市民參與節(jié)水的積極性，增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)水知識(shí),。

2,、充分發(fā)揮科技節(jié)水的先導(dǎo)作用。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)工業(yè)企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造,，推廣采用先進(jìn)的新技術(shù),、新工藝、新設(shè)備和新材料，重點(diǎn)開(kāi)展“零”排放,、循環(huán)用水技術(shù)的研究和運(yùn)用,，不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。

3,、抓好用水考核工作,。今年，將針對(duì)重點(diǎn)行業(yè),、企業(yè),，完善計(jì)劃用水管理，強(qiáng)化監(jiān)管手段,，繼續(xù)實(shí)施超定額超計(jì)劃累進(jìn)加價(jià)制度,。

4、積極開(kāi)展非傳統(tǒng)水資源的推廣應(yīng)用,。在公共建筑,、住宅小區(qū)積極推廣中水、雨水利用技術(shù),，重點(diǎn)引導(dǎo)綠化,、環(huán)衛(wèi)、生態(tài)景觀和洗車等使用再生水,、雨水等非傳統(tǒng)水資源,。

5、借黃石市供水規(guī)劃修編的契機(jī),，力爭(zhēng)國(guó)家資金,，完善我市供水設(shè)施及供水管網(wǎng)，提高我市供水管網(wǎng)覆蓋率,、綜合水質(zhì)合格率及供水可靠性水平,，同時(shí)降低自來(lái)水管網(wǎng)漏失率。

本次宣傳周期間,，通過(guò)集中宣傳的形式,，調(diào)動(dòng)了市民的積極性和參與性，在我市掀起了節(jié)約用水的熱潮,，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)雖然已圓滿地結(jié)束了,，但節(jié)水宣傳是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、不間斷的工作，只有長(zhǎng)抓不懈,、不斷深入,，才能逐步提高全民節(jié)水意識(shí)，形成節(jié)約用水、合理用水,、科學(xué)用水的良好社會(huì)風(fēng)氣,，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展,，促進(jìn)我市創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)一步深入開(kāi)展,，為把黃石打造成和諧宜居之都、人水和諧新城而努力奮斗!

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十九

水是生命之源,，人們的任何活動(dòng)都離不開(kāi)水,。但是世界上可利用的水資源卻在減少，可是現(xiàn)在的許多人都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,。我校志愿者舉辦了“節(jié)水宣傳活動(dòng)”,，提高同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立堅(jiān)持以節(jié)約水為榮,，以浪費(fèi)水為恥的觀念,，倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，節(jié)約每一滴水,，將學(xué)院建設(shè)為節(jié)水型高校,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)以及各位志愿者共同努力下，此次活動(dòng)成功舉辦?，F(xiàn)工作總結(jié)如下：

一,、做好前期準(zhǔn)備，順利開(kāi)展工作

在舉辦活動(dòng)的前七天協(xié)會(huì)的宣傳部寫好策劃書及其倡議書,，協(xié)會(huì)的理事會(huì)探討活動(dòng)的過(guò)程,、意義、目的,，通過(guò)后交予學(xué)生處審批,。此活動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視，學(xué)院給予了宣傳單和海報(bào),，豐富了活動(dòng)內(nèi)容,，增強(qiáng)了宣宣傳效果。協(xié)會(huì)印制4條橫幅并購(gòu)簽名筆,，過(guò)往同學(xué)簽名并做出節(jié)水,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也現(xiàn)場(chǎng)簽名并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，提高了志愿者參與活動(dòng)的積極性,，使得活動(dòng)順利有效進(jìn)行,。

二、部門密切協(xié)作,，注重活動(dòng)細(xì)節(jié)

團(tuán)結(jié)就是力量,，細(xì)節(jié)決定成敗,。一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦，不僅在于各部門做好每一件事,，還取決于各部門之間的相互配合及其各位成員的努力和合作,。在舉辦此次活動(dòng)動(dòng)前各部門進(jìn)行了明確的分工，且各部門負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中身先士卒,，起到了模范作用,，有了干部的作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范,。志愿者積極參與活動(dòng),，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果，發(fā)揚(yáng)了志愿者“奉獻(xiàn),，有愛(ài),，互助，進(jìn)步”的精神,。