人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高中生個人鑒定篇一

本人自入學以為,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。:免費有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的.原則。

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人，關(guān)心國家大事,。

在校期間，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動,，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

高中生個人鑒定篇二

如今回首，是對過去的審視和總結(jié),，亦是對未來的憧憬和希望,，即將踏出高中校門的`我，滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。

積極參加社會實踐、社會公益活動,。樹立為人民服務(wù)的觀點，學會批評和自我批評,，并在德、智,、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學校各項規(guī)章制度,。在校尊敬師長，團結(jié)同學以及愛護學校公物,，關(guān)心集體。

擁有十分明確的`學習目標,，努力向上的學習態(tài)度，并且取得了優(yōu)秀的成績,，能熟練運用所學基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識和基本技能分問題和解決問題的能力,。

堅持鍛煉身體，積極參加學校組織的各項文體活動,，并在?；@球比賽中獲得團體冠的榮譽,。平常喜歡下象棋和唱歌,，組織參與校園十佳歌手賽,。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,。

高中生個人鑒定篇三

本人自入學認為，一直遵照校園的各項規(guī)章軌制,，存在良好的思維道德品德，各方面表示優(yōu)秀,。有強烈的群體榮譽感和工作義務(wù)心，保持實事求事的準則,。

本人思惟端正，能刻苦刻苦,，有高尚的理想和巨大的目標，重視個人性德涵養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人,，關(guān)懷國度大事,。

在校期間，本人始終勤懇學習,，耐勞研究，通過體系地學習控制較為扎實的基本常識,。因為有良好的學習風格和明白的學習目的，曾取得“優(yōu)良團員”,、“三好學生”等聲譽，得到了老師及同窗們的確定，建立了良好的學習模范,。

在課余時光,，本人踴躍參加體育錘煉,，加強身材素質(zhì),，也酷愛勞動，積極參加校發(fā)展的各項體裁運動,，加入社會實際，繼續(xù)和發(fā)揮了艱難斗爭的精力,，也參加了校文學社和書法協(xié)會,，豐盛了課余生涯，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進步,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，自己深信通過一直地學習跟盡力，使本人成為一個有幻想,、有道德、有文明,、有紀律的學生,，以優(yōu)良的成就迎接挑釁，為社會主義建設(shè)奉獻我終生的力氣,。

本人自xxxx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作，在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的`試用期,。在這段時間里，我感悟頗多,，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間,，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,，從來沒有改變過。

在本部門工作中,，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),，并虛心向同事學習,，不斷改正工作中的不足,；對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行；另外,，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通,，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事,，與人相處和諧融洽,。

在過去的2個月中,，通過不斷的學習和自我提高,，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人,，要全面融入企業(yè)的方方面面,，可能在一些問題的考慮上還不夠全面,，但是我相信，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作,，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文：本學期的語文教學工作業(yè)已即將結(jié)束了,。在這半學期的語文教學實踐中,，對于一個剛畢業(yè)的新教師——我來說,，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高,，以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地提高,。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進步,，溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結(jié)。

第一,、教學思想先進,，教學理念與時俱進

意識反映實踐,，科學的思想意識可以指導(dǎo)實踐活動。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力,，使我掌握和領(lǐng)會了素質(zhì)教育的思想；新課程改革又讓我的教育理念與時代同步,。因而，在教學工作過程中充分顯示出“知識與能力,、方法與過程,、情感態(tài)度價值觀”的三維教學的思想，以及“自主,、合作、探究”的教學新模式,。

第二,、教學方法靈活多樣化,、教學能力全面化、深層次化

年輕是我們的資本,，另一方面年輕又是幼稚的代名詞；熱情是工作的必要前提條件,，但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了校園的安排的拜師活動及積極有效的教學實踐,，加上個人后天努力,，我的教學方法和教學能力得到了很大程度的提高,。情景的設(shè)置、靈活的互動設(shè)計,、情感教學、心靈對話的教學方式等等多樣化教學方法使得課堂氣氛活躍,，教學效果良好，自己的實際操作能力也游刃有余,。

第三,、教學內(nèi)容和教學理論日益豐富和深化,。

經(jīng)驗一定程度上可以促進人的發(fā)展的步伐,，同時有時也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè),，我的確年輕,，但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,，特別是處在一個有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時期,，處在一個新課程改革的新時期：新人、新事,、新面貌；天時,、地利,、人和,。正如，零代表著沒有,，也意味著有更大的接受和發(fā)展空間,。因而,，我可以自由的全面推行自己的教學計劃,。首先，抓積累,、夯基礎(chǔ),。開展三字一話,、名言積累等活動。其次,，重說寫、練能力,。通過即興演講,、寫心得體會,、習作練習的方式培養(yǎng)學生的說寫能力,。最后重運用、拓視野,。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng),。

與此同時，我還通過朗誦名家名作的方式,，適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓(xùn)練。另外,，我還注意對學生學習興趣的培養(yǎng)，我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習題,，讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。

實踐是認識的唯一來源,。正是在教學實踐這一過程中，我得到了豐富的理論知識及材料積累,，為以后的教學、教研工作奠定了結(jié)實的基礎(chǔ),。

成績是可喜的，收獲是豐碩的,。在總結(jié)收獲的同時,，我也看到了自己的不足,。

第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候,，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。

第二,、對部分教材內(nèi)容把握不全面,、有時只求形式,，忽視了內(nèi)容實質(zhì),。

第三,、具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

總結(jié)經(jīng)驗可以充實自我,，反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中,，我會不斷的完善自我和提高自我的。

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高中生個人鑒定篇四

如今回首，是對過去的審視和總結(jié),，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出高中校門的我,，滿心期待大千世界的'挑戰(zhàn)和磨練。

1,、政治思想方面：

積極參加社會實踐、社會公益活動,。樹立為人民服務(wù)的觀點,，學會批評和自我批評,，并在德、智,、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學校各項規(guī)章制度,。在校尊敬師長，團結(jié)同學以及愛護學校公物,關(guān)心集體,。

2，學習方面：

擁有十分明確的學習目標,，努力向上的學習態(tài)度,，并且取得了優(yōu)秀的成績，能熟練運用所學基礎(chǔ)理論,，基礎(chǔ)知識和基本技能分問題和解決問題的能力。

3,，文體方面：

堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動,，并在?；@球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,，組織參與校園十佳歌手大賽。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。

高中生個人鑒定篇五

在短短的時間里一個學期很快就過去了,，我于20__年_月考入__市示范性高中。在濃厚的'學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

下面是我對高中階段的個人

鑒定：

高一開始我就積極向團組織靠攏,，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨，和團委、學生會成員團結(jié)一致,，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余

黨校先后畢業(yè),。

我喜歡文學，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施,，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持,，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了,。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流,，雖然主動并不是我的天性,，不過,，我還是邁出了第一步,。而今的我今非昔比了。不過,，欠佳的是,，還沒有主動與_交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn),。

高中生個人鑒定篇六

我的高中校園生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。

我于xxxx年x月以優(yōu)異的成績考入xx中學,。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金,。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學習,。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致,，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作,，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,，使得校報的受視率提高到一個層次,。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的'實踐,。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮,。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作,，得到同學及老師的一致好評,。

本人熱愛祖國，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強、勤懇踏實,，有較強的組織、宣傳能力,，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念,。

綜上所述，我認為我在高中生涯中表現(xiàn)出色,，當然還需要繼續(xù)努力。

高中生個人鑒定篇七

我是一名理科生,，連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽，獲得xx賽區(qū)二等獎和一等獎,，以全省第44名的成績榮獲保送生資格,；連續(xù)兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎,，以全省第25名的成績再獲保送生資格,。我不局限于書本上的知識,，課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,，設(shè)計的xx榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學與物理兩個學科的學科特長,，另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一直向往能夠到xx大學的數(shù)學實驗班或物理實驗班進行研讀,，希望能在自己具有學科特長的領(lǐng)域內(nèi)進一步學習深造,，為中國的學術(shù)研究做出我自己的'貢獻。

同時我十分喜愛文科,，曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座，曾獲得xx杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,，還公開發(fā)表過議論文和散文，獲得過年級演講比賽一等獎,。

我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,，我獲得三好學生2次，優(yōu)秀學生干部2次,，跋涉獎和希望之星稱號各1次；作為團支部書紀,，我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動,，多次到敬老院看望老人,，到幼兒園,、居委會體驗生活,。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,，從一樓扛到四樓，我一直堅持到現(xiàn)在,，幾乎沒有一日間斷,。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄,，讓我明白腳踏實地的工作才是人生最大的愉悅的來源。

大學夢,，是人生夢的起點；高中路,，是人生夢的孕育。請您相信,，高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透,、追求卓越的xx山上放飛絢麗夢想,！

高中生個人鑒定篇八

思想品德方面能夠以學業(yè)為重并付出不少努力,，能夠就讀本地的重點高中得益于以往在學習方面的勤學苦讀，再加上高中三年的學習將決定著自己未來的人生發(fā)展方向,，因此我很早便對高中階段的學習生活進行了詳細的規(guī)劃，主要是希望充分利用三年的學習時光從而提升自身的綜合素質(zhì),，身為學生自然在思想方面要有著較高的.追求，即在思想品德方面需要嚴格要求自己從而做到全面發(fā)展,，畢竟除了學習成績的提升以外個人素養(yǎng)也很重要,，所以我注重道德的提升以及良好學習習慣的養(yǎng)成,，無論是尊敬師長還是刻苦學習都彰顯了自己作為高中生的品性,。

學習成績方面能夠明確高中階段的奮斗目標,，即努力學習各類知識并做好課后復(fù)習工作，雖然有時也會因為貪玩導(dǎo)致學習成績下滑的狀況出現(xiàn),，但通過老師和家長的教導(dǎo)以后能夠及時改正思想上的弊端，重新將精力放在課堂之中并做好相應(yīng)的筆記,，這種知錯就改的學習態(tài)度對自己的高中生涯有著重要的影響，而且即便是課后或者放假期間也會做到自主學習,，維護好課堂秩序并通過做筆記的形式來強化自身的記憶力，這種勤奮學習且不好高騖遠的做法為自己的成長帶來不少幫助,。

體育方面則由于自身的不重視導(dǎo)致自身體質(zhì)較差，說來慚愧的是我平時本就不太喜歡上體育課,，節(jié)假日期間更是很少出門并將精力放在課本學習之中，這種做法導(dǎo)致本就孱弱的體質(zhì)很少得到鍛煉,，可以說我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步，對于想要成為優(yōu)秀高中生對我來說這種做法無疑是不夠全面的,，所幸的是我還有時間來改變自己從而需要不斷努力,，至少我已經(jīng)認識到體質(zhì)差對自身成長造成的不良影響，所以我會更嚴格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹,。

高中生個人鑒定篇九

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了,。在高中三年來,，我收獲了很多,。我是一個熱愛學習的人，成績優(yōu)異,，品德兼優(yōu),，尊敬老師，積極參加學校組織的各項活動,。熱愛勞動，能很好的處理和同學之間的關(guān)系,。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題,，嚴格要求自己，不懂的問題問老師,。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點,，做一個更加優(yōu)秀的人。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo),，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組,，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長，我能以身作則,，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù),，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,，高三年被評為校三好生,。學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考，合理安排好學習時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精,，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第x屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎,；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第x屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球,。通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉,，提高成績，在今后的學習中,，我將不斷總結(jié)。

高中生個人鑒定篇十

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝,。當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目。

三年來,，學習上我努力要求我自己，盡可能得到更好的學習成績,。積極思維、分析,、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,，我思想進步，我遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好的鍛煉自己,。提高自己的思維覺悟。

性格開朗的我積極參加各種有益的活動,，高一年擔任班級語文小組組長，協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高,。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,，介紹深入學校文藝部體驗學習。經(jīng)過一年時間的學習得到了學下更多的好評,。我愛運動，高三年我參加學校體育項鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展。在校運會上,，在800米，200米,。4*100米接力塞中均獲較好名次。

三年的高中生活,，使我增長了知識,，也增長了各方面的能力，為日后的我為社會注意現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),，但是通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠。

高中生個人鑒定篇十一

三年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，思維,，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班級為學校做好事。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的.我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲x等獎，主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽中表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智、體全面發(fā)展,。

三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自己,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自己，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

高中生個人鑒定篇十二

匆匆三載,，本人抱著不斷進取的求知信念 , 在提高專業(yè)知識的同時，也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。深知當今社會 “ 非專無以立足,，非通無以應(yīng)變 ” 立足專業(yè),，放眼未來,。

在大學期間,，自己所學的專業(yè)是市場營銷專業(yè),，從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業(yè),，很喜歡這個專業(yè)，也很慶幸自己所學的專業(yè)符合自己的興趣愛好,。通過大學三年的努力學習，自己的各方面能力得到了很大的提高在專業(yè)知識上,，各科都取得了優(yōu)秀的成績，在掌握專業(yè)理論知識的同時,，注重把理論應(yīng)用帶實踐中去,，使自己具有較強的專業(yè)操作能力.尤其在市場營銷專業(yè)的理論知識方面有很大的提升,，通過實習期間的社會實踐，通過理論加實踐的社會實戰(zhàn),，在公司里得到了經(jīng)理的認可，也證明了自己通過大學三年的學習具備了一定的社會實踐能力,。回首這幾年，我可以充滿自信的告訴自己：“我沒有虛度這大學，我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經(jīng)歷和學習經(jīng)歷,，做出以下幾點自我評定：

1,、在思想上,。我總是嚴格要求自己,，用積極負責的態(tài)度對待自己的學習、工作和生活,。思想上樂觀向上,，健康積極,，能助人為樂并積極參加青年志愿者活動,。做為一名共青團員，無論是在學校還是社會工作當中,，總能尊敬師長，團結(jié)同學,，與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧相處,，為自己的工作和學習創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境,。無論是在學校還是在社會實踐中，總會關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事,，政治、經(jīng)濟等形式,，關(guān)心國家和社會的發(fā)展，也借此來提升自己,。社會高速發(fā)展，各行各業(yè)競爭更加激烈，對營銷人才的要求也越來越高,，而且新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識,、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的營銷新人。近年的市場營銷專業(yè)知識學習,，使我對營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,，脫離了幼稚、浮躁和不切實際,，心理上更加成熟、堅定,，專業(yè)功底更加扎實。

2,、在學習上,?？偰芸炭鄬W習,，及時認真的完成老師布置的作業(yè),，努力提高自己的主觀能動性，認真的專研本專業(yè)知識,，并能學習專業(yè)以外的學科。經(jīng)常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,，努力的從多方位多角度進行學習提高自己,。除了學習學校安排的課程外,，還利用課外時間和假期時間到校外的培訓(xùn)中心參加培訓(xùn),，學習了其他專業(yè)的知識,，并考取了相關(guān)證書,。年輕往往意味著一個人閱歷的不足，但多讀書可以從一定程度彌補這方面的不足,。我從小學至今,，閱書在同輩中也算頗多，但又絕非一些消遣類的文字按摩,。我好讀歷史,、人文,、生活常識、文學名著(多為西方作品),、甚至包括產(chǎn)品說明書。我高考志愿無一不是市場營銷專業(yè),，最后也終于如愿以償。因此,，也格外熱愛這個專業(yè)，能把興趣當作事業(yè)來進行,，是人生莫大的幸福。我讀了很多專業(yè)書籍。學校圖書館的借閱記錄便可佐證,。

3、在工作方面,。從初中開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業(yè)，通過參加社會實踐,，與各行各業(yè)的人進行交流，使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高,。尤其在公司實習期間，讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,，愈加地激發(fā)我認真學習理論知識，尤其是有關(guān)會計,、財務(wù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計等方面的理論知識,。也暗暗下定決心,，努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結(jié)合實際,，進一步提高自己的社會實戰(zhàn)能力。當然,，社會經(jīng)驗不是一下就能積累起來的，工作經(jīng)驗也是差距甚遠,，所以當前是專心轉(zhuǎn)入這兩個接軌點的時候，通過自己的不斷學習和積累,，在最短的時間全身心的投入到新的環(huán)境中。

4,、在生活上。生活中,，自己很注重勤儉節(jié)約，注重積累積蓄和個人理財,。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習慣影響身邊的同學、朋友,、親戚，讓大家都能做到勤儉節(jié)約,、節(jié)能減排,。自己的興趣愛好也很豐富,，熱愛體育運動,，喜歡音樂，知識講座等等,，生活上很充實。認認真真做人,，踏踏實實工作,。我的最大特點是：勇于拚搏,，吃苦耐勞，不怕困難,。同事，注意觀察了解身邊人的消費觀念,，以及各種性格的購物想法，各式促銷的方法等,，使只在以后的工作中能夠靈活運用到，并能加以啟發(fā),，更好的去實施。更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心,、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

我一直在追求人格的升華,，注重自我的品行。大學的生活塑造了一個健康,，充滿自信的我。自信來自實力,。但同時也認識到，自身還存在很多的缺點和不足,，要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展，提高專業(yè)知識水平和自身修養(yǎng),，完善自我,。只有不斷開拓進取,，才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風破浪會有時,，直掛云帆擠滄海,?！奔磳⒏鎰e大學生活,，面對即將面臨的職場生涯，對這三年的象牙塔生活很依戀很不舍,，同時，又對自己的未來很憧憬,。自信的對自己說：“我是優(yōu)秀的，我能勝任社會工作,，通過在工作和生活中的學習,，我將更加優(yōu)秀,?！备兄x培養(yǎng)我的學校和老師，感謝這么多年來給予我?guī)椭募胰?同學,、朋友!

高中生個人鑒定篇十三

時間一聲不吭，悄悄的,。溜走了,。轉(zhuǎn)眼間,，高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里,，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi),，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,。

回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的`真理；在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有,。

在日常生活上：通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,，洗衣服,，自己照顧自己了。

在學習上：經(jīng)過了一個學期的學習,，我想大家都適應(yīng)了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,，除了要學會自主學習，提高學習效率,，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的,。

語文方面，我感覺我和期中相比,，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,，聽老師的話，做好預(yù)習,、復(fù)習。

數(shù)學方面,，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學,，不要和別的同學落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,，掌握解題技巧有好的解題思路。

英語方面,，我的英語有所下降，不是一般的下降,，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,，我要好好學英語，爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學方式,。

物理方面，不好,。一到考試，腦子就暈了,，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實,。在以后的學習生活中我要加油了。

化學方面,，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了,。今后我要把化學式背熟。

歷史方面,，考的還可以，比期中有進步,，但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分,。

政治方面,，平時我學的不是很好,，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會努力學好政治,。

地理方面，我考的不是很好,，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生,，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識,。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德,；不遲到,、不早退,、不曠課,；上學穿校服,；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。