無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
畢業(yè)論文答辯陳述篇一
各位老師、同學(xué),,大家早上好:
我是09級(jí)文藝學(xué)研究生,,我叫,我的論文題目是《新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,,本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的。在此,,我十分感謝他長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,,同時(shí)也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由,、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu),。
之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向,是因?yàn)樾聲r(shí)期是中國(guó)鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期,,特別是xx年《劉老根》的播出,激起了人們對(duì)鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情,,它那真實(shí)、詼諧,、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,以13,。9%的高收視率,創(chuàng)該年度中央電視臺(tái)第一套節(jié)目黃金時(shí)間播出電視劇的收視率之最,。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出,帶動(dòng)了東北農(nóng)村電視劇的興盛,。本文的創(chuàng)新之處,,利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況,對(duì)收視率進(jìn)行了調(diào)查,,熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊(yùn)和審美特征,。在熱播的同時(shí),,我們也看到現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)原則的隕落和概念化傾向的回潮,,不難看出社會(huì)責(zé)任感的缺乏和對(duì)日新月異的農(nóng)村的漠視,。在消費(fèi)文化浪潮的沖擊下,近年來(lái)的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂(lè)化的表達(dá),,有城市化、邊緣化,、工業(yè)化的傾向,。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實(shí)主義精神告別了崇高和悲劇,戲謔和惡搞成為了時(shí)代的寵兒,。
自20xx年6月選定題目后,,為了完成任務(wù),本人進(jìn)行大量的資料收集,,有來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊,,圖書(shū)館的書(shū)目,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),,在向老師的指導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)閱讀資料,擬定提綱,,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,、畢業(yè)論文初稿,、反復(fù)修改等一系列程序,于20xx年4月正式定稿,。
全文總共分為5個(gè)部分,將近5萬(wàn)字,。
第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義,,以及研究對(duì)象的界定,、研究范圍及思路。
第二部分是對(duì)新時(shí)期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,,賦予了農(nóng)村題材影視的定義,同時(shí)也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機(jī)所在,,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村,、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè),,表現(xiàn)新氣象,、新面貌、新作為,。
第三部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電影流變的分析,。縱觀新時(shí)期以來(lái)20多年的鄉(xiāng)村電影,,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會(huì)反響來(lái)看,,是經(jīng)歷了一個(gè)始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài),。
第四部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,,90年代后逐漸興盛,特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。本文統(tǒng)計(jì)了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況,,對(duì)收視率進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究,。
第五部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊(yùn)和審美特征的分析。新時(shí)期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,,表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu),,而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂(lè)化趨向,,這是消費(fèi)文化對(duì)鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致,。
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,本人學(xué)到了許多有用的東西,,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),。但由于學(xué)疏才淺,能力不足,,加之時(shí)間和精力有限,,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),。許多問(wèn)題還有待進(jìn)一步思考和探究,,借此答辯機(jī)會(huì),,萬(wàn)分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,,使該論文得到完善和提高,。
以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單介紹,請(qǐng)各位老師提問(wèn),。謝謝!
畢業(yè)論文答辯陳述篇二
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家晚上好,!
我叫xx,,來(lái)自xx班,,我的論文題目是《關(guān)于中國(guó)古代數(shù)理天文學(xué)之成就-歷法的基礎(chǔ)研究》,。這是一個(gè)綜述性的研究,,所以可能論文里面自己研究的內(nèi)容比較少,,還望老師們給與意見(jiàn),。之所以選擇這樣一個(gè)論文題目,主要是基于以下三方面的考慮:
3、 有助于教學(xué),。通過(guò)對(duì)中國(guó)古代天文學(xué)的研究,讓我對(duì)天文學(xué)有了更深刻的理解這有助于我今后從事物理教師的工作,,增加我與學(xué)生們交流的話題,。
發(fā)展動(dòng)態(tài):20世紀(jì)70年代以前,幾乎沒(méi)有西方學(xué)者認(rèn)真對(duì)待過(guò)中國(guó)歷法史的`研究,,在西方學(xué)者眼里,中國(guó)歷法改來(lái)改去,,無(wú)非是附會(huì)天象,,沒(méi)有什么科學(xué)體系。倒是日本學(xué)者從17世紀(jì)的和算家,,到20世紀(jì)的科學(xué)史家,對(duì)中國(guó)歷法中的研究始終保持著濃厚的興趣,,以京都大學(xué)藪內(nèi)清為核心,,形成了一個(gè)京都學(xué)派,。1994年,,藪內(nèi)清博士論文《隋唐歷法史的研究》的出版,,標(biāo)志著以現(xiàn)代科學(xué)的方法深入到中國(guó)數(shù)理天文學(xué)中真正核心部分的研究,并取得了突破性的進(jìn)展,。可以說(shuō),,在很大程度上正是由于藪內(nèi)清的開(kāi)創(chuàng)性工作,才使得國(guó)際學(xué)術(shù)界逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)理天文學(xué)所蘊(yùn)含的研究?jī)r(jià)值,,并由此樹(shù)立了現(xiàn)代科學(xué)史家研究中國(guó)古代歷法的價(jià)值信念。除日本學(xué)者外,,外國(guó)學(xué)者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)歷法的研究不是很多,,其中比較系統(tǒng)的成果,大概只有洪天賜對(duì)《大衍歷》的翻譯這事他的博士論文,,可惜尚未正式出版。
發(fā)展動(dòng)態(tài):20世紀(jì)中國(guó)學(xué)者對(duì)歷法史的研究,,以70年代為界限,,可以劃分為兩個(gè)階段:
前70年,在深度上落后于日本學(xué)者的研究,;后30年則全面趕超并保持領(lǐng)先,。70年代以前關(guān)于漢代以前的研究,大多數(shù)是歷史年代學(xué)的老問(wèn)題,,與數(shù)理天文學(xué)的核心內(nèi)容距離較大,。在通史方面,深入到隋唐以后歷法中的研究不是很多,。因此,,這一時(shí)期雖然投入的人力不少,,但是對(duì)于真正困難問(wèn)題的解決,,只能是差強(qiáng)人意。
我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容:
本設(shè)計(jì)共分六章:
第一章 前言,。闡明了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義。
1,、蓋天說(shuō)
2、渾天說(shuō),。張衡在《渾儀注》里闡述了渾天說(shuō)的主要思想:天是一個(gè)球殼,天包著地像蛋殼包著蛋黃,,天外是氣體,天內(nèi)有水,,地漂在水上。全天為3651/4度,,其一半蓋在地上,一半環(huán)于地下,,所以二十八宿恒星只能看到其中的一半。
3,、宣夜說(shuō),。在蓋天說(shuō)和渾天說(shuō)中天都是一個(gè)殼層結(jié)構(gòu),日月星辰都附著在天殼上,,而宣夜說(shuō)認(rèn)為:地面之上不存在固體的天殼,,天之所以呈現(xiàn)出藍(lán)色那是因?yàn)殡x我們太遙遠(yuǎn)的緣故,。地球以外到處都是氣體,,日,、月,、行星,、恒星甚至銀河都是會(huì)發(fā)光的氣體,,它們?cè)跉怏w的推動(dòng)下自由來(lái)往,、互不干涉,。宣夜說(shuō)打破了天的邊界,,為我們展示了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的廣闊的宇宙空間,。
第二章 數(shù)理天文學(xué)成績(jī)--歷法,。
1,、中國(guó)古代歷法概覽
中國(guó)古代歷法的中心課題可以歸結(jié)為兩個(gè):原理和數(shù)據(jù)
原理:是指日、月,、五星運(yùn)動(dòng)規(guī)律在歷法中得到的反映;
數(shù)據(jù):是指歷法對(duì)日,、月,、五星運(yùn)動(dòng)的數(shù)值描述
歷法之疏與密主要從這兩個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)
根據(jù)原理和數(shù)據(jù)這兩個(gè)要素
對(duì)中國(guó)古代歷法作縱向考察
可以按時(shí)間順序?qū)⑵浯笾路譃槿齻€(gè)階段:
(1) 兩漢魏晉南北朝歷法;
(2)隋唐兩宋歷法,;
(3)元明歷法
2,、星圖、星表與三垣二十八宿
(1)星圖、星表與數(shù)理天文學(xué)的關(guān)系
祖沖之在《大明歷》中提出歲差值為每年45年11個(gè)月退行一度,。
紫微垣是北極星周?chē)囊恍┬亲M成的星域,居於天球北極頂部,,一共包含了三十七個(gè)星座。其中最有名的就是北斗七星和北極星,,太微垣在紫微垣東北角位於北斗南方,包括22個(gè)星座,。太微垣主要是天帝的政府機(jī)關(guān)所在,,所以太微垣各個(gè)星座皆以官職命名。如五諸侯,、三公、九卿,、太子,、幸臣,、從官、郎將等,;天市垣在房,、心,、尾,、箕,、斗諸宿之北,,包括19個(gè)星座,它是三垣中的下垣,,是天帝率領(lǐng)諸侯、群臣所游幸之都市,。所以天市垣各星座多以市井建筑命名譬如車(chē)肆,、樓市、屠肆等,,二十八宿是指繞天一周的二十八個(gè)天區(qū),,它們寬窄不等,各有名稱,。
東方七宿:角亢氐房心尾箕;
北方七宿:斗牛女虛危室壁,;
西方七宿:奎婁胃昴畢觜參;
南方七宿:井鬼柳星張翼軫
我的自述完畢,,請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。
畢業(yè)論文答辯陳述篇三
各位老師、同學(xué):
我是xx級(jí)文藝學(xué)研究生,,我叫xxx,,我的論文題目是《新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的,。在此,,我十分感謝他長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,,同時(shí)也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間出席本次答辯,。以下是本篇論文的選題緣由,、目的,,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向,,是因?yàn)樾聲r(shí)期是中國(guó)鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期,特別是xx年《劉老根》的播出,,激起了人們對(duì)鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情,它那真實(shí),、詼諧,、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,以13.9%的高收視率,,創(chuàng)該年度中央電視臺(tái)第一套節(jié)目黃金時(shí)間播出電視劇的收視率之最。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出,,帶動(dòng)了東北農(nóng)村電視劇的興盛,。本文的創(chuàng)新之處,,利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況,,對(duì)收視率進(jìn)行了調(diào)查,,熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊(yùn)和審美特征,。在熱播的,。同時(shí),,我們也看到現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)原則的隕落和概念化傾向的回潮,,不難看出社會(huì)責(zé)任感的缺乏和對(duì)日新月異的農(nóng)村的漠視,。在消費(fèi)文化浪潮的沖擊下,,近年來(lái)的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂(lè)化的表達(dá),有城市化,、邊緣化、工業(yè)化的傾向,。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實(shí)主義精神告別了崇高和悲劇,戲謔和惡搞成為了時(shí)代的寵兒,。
自20xx年6月選定題目后,,為了完成任務(wù),本人進(jìn)行大量的資料收集,,有來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊,圖書(shū)館的書(shū)目,,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),,在向老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)閱讀資料,,擬定提綱,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,、畢業(yè)論文初稿,、反復(fù)修改等一系列程序,,于20xx年4月正式定稿,。
全文總共分為5個(gè)部分,,將近5萬(wàn)字,。
第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀,、研究意義,,以及研究對(duì)象的界定、研究范圍及思路,。
第二部分是對(duì)新時(shí)期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,賦予了農(nóng)村題材影視的定義,,同時(shí)也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機(jī)所在,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村,、新農(nóng)民,、新農(nóng)業(yè),,表現(xiàn)新氣象、新面貌,、新作為,。
第三部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電影流變的分析??v觀新時(shí)期以來(lái)20多年的鄉(xiāng)村電影,,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會(huì)反響來(lái)看,,是經(jīng)歷了一個(gè)始則興盛,、其間沉寂,、而后又聲音漸起的一種狀態(tài),。
第四部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析,。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,,90年代后逐漸興盛,,特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái),。本文統(tǒng)計(jì)了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況,,對(duì)收視率進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究,。
第五部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊(yùn)和審美特征的分析,。新時(shí)期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,,表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu),,而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂(lè)化趨向,,這是消費(fèi)文化對(duì)鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),。但由于學(xué)疏才淺,,能力不足,加之時(shí)間和精力有限,,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。許多問(wèn)題還有待進(jìn)一步思考和探究,,借此答辯機(jī)會(huì),,萬(wàn)分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,,本人將虛心接受,,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高,。
以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單介紹,,請(qǐng)各位老師提問(wèn)。謝謝,!
畢業(yè)論文答辯陳述篇四
各位老師好!我叫xx,,來(lái)自xx,我的論文題目是《基于使用者需求的廣州屋頂綠化設(shè)計(jì)探析》。在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我向鮑戈平老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。
下面我將從論文的目的,、結(jié)構(gòu)框架,、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,,在目的和意義上,,本文選擇廣州地區(qū)屋頂綠化空間設(shè)計(jì)的人性化原則作為研究對(duì)象,嘗試從屋頂綠化設(shè)計(jì)的影響因素出發(fā),,結(jié)合人的行為規(guī)律和心理感受,,以滿足使用者需求為目標(biāo),探索如何讓設(shè)計(jì)滿足人的行為和心理需求,。本文希望通過(guò)研究分析,,讓設(shè)計(jì)者和使用者能夠意識(shí)到屋頂綠化空間的實(shí)用性,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和案例分析探索符合使用者行為需求的設(shè)計(jì)方法,,為今后廣州地區(qū)的屋頂綠化設(shè)計(jì)提供參考,。屋頂綠化空間與人的生活息息相關(guān),,人在其中生活,、活動(dòng),,它提供了一個(gè)可能發(fā)生行為的場(chǎng)所,同時(shí)豐富了人們的生活空間,。
因此,,對(duì)于發(fā)生行為環(huán)境多加探討,有助于空間設(shè)計(jì)更為合理,。基于上述理由,,希望透過(guò)實(shí)地的走訪與行為的觀察,,整理歸納出有用的資料,為以后設(shè)計(jì)提供參考,。在客觀的訪談與現(xiàn)場(chǎng)觀察中,了解使用者的需求,,及其對(duì)于屋頂綠化空間的期望,,融入日后的設(shè)計(jì)當(dāng)中,。
本文研究的意義在于通過(guò)對(duì)屋頂綠化空間營(yíng)造與使用者行為模式相互影響的研究,,總結(jié)出環(huán)境與人的互動(dòng)關(guān)系的影響因素,促進(jìn)多學(xué)科的融合滲透,。本文在研究過(guò)程中,融合了環(huán)境心理學(xué),、環(huán)境行為學(xué),、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的理論知識(shí),同時(shí)采用實(shí)地觀察法,、訪談法等研究方法,,對(duì)所得的大量數(shù)據(jù)運(yùn)用總結(jié)歸納的方法進(jìn)行了科學(xué)的分析,這些方法的使用和數(shù)據(jù)的分析為廣州的屋頂綠化空間設(shè)計(jì)提供可借鑒的理論指導(dǎo),。
其次,,在結(jié)構(gòu)框架上,本文共分四個(gè)部分:第一部分闡述本文研究相關(guān)概念,、背景,、目的、意義,、方法,、研究范圍和對(duì)象以及該課題研究現(xiàn)狀。第二部分介紹國(guó)內(nèi)外屋頂綠化空間發(fā)展歷史,、作用以及廣州地區(qū)屋頂綠化現(xiàn)狀,對(duì)環(huán)境心理學(xué),、環(huán)境行為學(xué)等相關(guān)理論進(jìn)行闡述與分析,。第三部分通過(guò)對(duì)廣州3類(lèi)不同建筑性質(zhì)的屋頂綠化使用情況的實(shí)地走訪,,分析每一類(lèi)屋頂綠化的使用者需求和滿足使用者需求的設(shè)計(jì)要點(diǎn),;第四部分以滿足使用者需求為目標(biāo),,從宏觀和微觀角度,,分析屋頂綠化的空間組織設(shè)計(jì)、物理環(huán)境和服務(wù)設(shè)施,、構(gòu)景元素設(shè)計(jì),得出相對(duì)全面的滿足使用者需求的設(shè)計(jì)要點(diǎn),。
最后,,在不足之處上,通過(guò)文獻(xiàn)資料的收集以及問(wèn)卷,、實(shí)地調(diào)研,雖然屋頂花園在現(xiàn)代建筑中有著顯著的生態(tài)作用,、景觀作用以及經(jīng)濟(jì)價(jià)值,,但是缺乏對(duì)其使用者的需求的考慮,具體表現(xiàn)為屋頂花園的空間設(shè)計(jì)缺乏對(duì)周邊環(huán)境的呼應(yīng)以及對(duì)人的需求的考慮,、物理環(huán)境不佳,、缺乏對(duì)服務(wù)設(shè)施的考慮,、構(gòu)景元素的設(shè)計(jì)缺乏對(duì)人的需求考慮,,這點(diǎn)在我國(guó)屋頂花園的設(shè)計(jì)中體現(xiàn)的尤為明顯,。
再一次謝謝各位老師,。
畢業(yè)論文答辯陳述篇五
畢業(yè)論文題目:原型范疇理論對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的啟示摘要:原型范疇理論是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的核心理論之一,對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)有較強(qiáng)的解釋力,。將該理論運(yùn)用在具體教學(xué)中為英語(yǔ)教學(xué)引入一種新的視角和方法,。本文將從認(rèn)知角,。
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文
中國(guó)的貿(mào)易業(yè)務(wù)與國(guó)際有著越來(lái)越廣泛和深入的聯(lián)系,。為了使國(guó)內(nèi)從事貿(mào)易業(yè)務(wù)的人員能了解更多,、更準(zhǔn)確的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)動(dòng)態(tài),,從而在國(guó)際交易中能應(yīng)付自如,,外貿(mào)英語(yǔ)翻譯受到越來(lái)越多的翻譯界專業(yè)人士和外貿(mào)業(yè)務(wù)人員的關(guān)注,,其重要性也顯得越來(lái)越突,。
展開(kāi)
畢業(yè)論文答辯陳述篇六
醫(yī)療事故鑒定陳述詞尊敬的各位專家:
患者某某與北京某某醫(yī)院醫(yī)療事故鑒定一案,,我作為患者的代理人,,現(xiàn)在陳述如下意見(jiàn):
一,、案情經(jīng)過(guò)
3月26日,患者咳血四天,因懷疑是“肺結(jié)核”而入住北京某某醫(yī)院內(nèi)科治療,。北京某某醫(yī)院初步診斷為:1、肺部陰影待查,;2、肺結(jié)核,?3、腫瘤,?4,、慢性支氣管炎;5,、慢性阻塞性肺氣腫(見(jiàn)北京老年醫(yī)院病歷第一頁(yè)),。3月30日1點(diǎn),北京某某醫(yī)院腫瘤科為患者做了支氣管動(dòng)脈栓塞術(shù),,術(shù)后4小時(shí),,患者因“有尿不能排出,,導(dǎo)尿一次”,,即已經(jīng)出現(xiàn)尿潴留現(xiàn)象,,患者發(fā)現(xiàn)雙下肢無(wú)力,右下肢麻木,;4月2日,,患者雙下肢感麻木,左腿不能活動(dòng)(見(jiàn)老年北京某某醫(yī)院一般患者護(hù)理記錄單第1,、2頁(yè)),。4月3日患者病情加重,,先后轉(zhuǎn)到首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院、中國(guó)中醫(yī)研究院廣安門(mén)醫(yī)院治療,,經(jīng)診斷病情為:脊髓血管并神經(jīng)原性膀胱,、多發(fā)腔隙性腦梗塞,、肝囊腫等,,經(jīng)過(guò)一年多的治療,,患者至今雙下肢麻木腫脹,,活動(dòng)不利(即雙下肢癱瘓),,小便失禁,,生活不能自理,。
二、導(dǎo)致患者現(xiàn)在的損害結(jié)果與北京某某醫(yī)院的醫(yī)療行為之間有直接的因果關(guān)系,。
1,、北京某某醫(yī)院采取治療手段不當(dāng),導(dǎo)致了患者雙下肢癱瘓,、小便失禁的直接后果,。
根據(jù)患者的癥狀,,北京某某醫(yī)院選擇做支氣管動(dòng)脈栓塞術(shù)前應(yīng)當(dāng)為病人先做超選檢查,但是北京某某醫(yī)院根本就沒(méi)有做這一預(yù)測(cè)性檢查(超選利多卡因脊髓功能誘發(fā)實(shí)驗(yàn)),,而超選利多卡因脊髓功能誘發(fā)實(shí)驗(yàn)是唯一鑒別內(nèi)間動(dòng)脈是否合并脊髓根動(dòng)脈的有效方法,,如果做了這一檢查,就很可能避免出現(xiàn)截癱的情況,。另外,203月26日,,北京某某醫(yī)院為患者作的化驗(yàn)報(bào)告單上體現(xiàn)出:血rt n:79.35,,即血常規(guī):中性粒細(xì)胞79.3屬于增高,有感染傾向(正常為43-76),,缺少術(shù)前有感染傾向的專項(xiàng)血化驗(yàn)檢查。而在支氣管栓塞術(shù)的禁忌癥中,,有感染傾向,,是禁止手術(shù)的。但是,,北京某某醫(yī)院在明知患者有感染傾向的情況下,還為其做支氣管栓塞術(shù),,在主觀上有明顯的過(guò)錯(cuò),。
2、北京某某醫(yī)院采取治療措施不當(dāng),,延誤治療時(shí)機(jī),,導(dǎo)致患者雙下肢癱瘓、小便失禁,。
年3月30日1點(diǎn),北京某某醫(yī)院腫瘤科為患者韓鳳會(huì)做支氣管動(dòng)脈栓塞術(shù),,3點(diǎn)手術(shù)結(jié)束,,7點(diǎn)患者就告知醫(yī)院方:“有尿不能排出,,右下肢發(fā)麻”,,并且護(hù)理記錄單中也缺少第一時(shí)間(病人出現(xiàn)右下肢麻木感)重要記錄,,進(jìn)而喪失寶貴治療時(shí)機(jī)(見(jiàn)北京某某醫(yī)院一般患者護(hù)理記錄單第1,、2頁(yè)),。此時(shí),北京某某醫(yī)院的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)意識(shí)到患者已經(jīng)出現(xiàn)脊髓損傷早期綜合癥,,應(yīng)當(dāng)立即給予相應(yīng)的治療,。但是,北京某某醫(yī)院的醫(yī)生沒(méi)有采取任何有效治療措施,,僅給患者采取無(wú)菌導(dǎo)尿術(shù),,事隔17小時(shí)后,即3月31日下午才給患者做ct檢查,,之后也沒(méi)采取相關(guān)的治療措施,,喪失了最佳救治時(shí)機(jī)。
其次,,延誤用藥,,缺乏有真對(duì)性診治,。主要表現(xiàn)在:1,、吡啦西坦是腦細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)藥,此藥的應(yīng)用是針對(duì)3月31日頭顱ct;右側(cè)基底結(jié)區(qū)腔梗而言與“脊髓病變”的疾病無(wú)治療關(guān)聯(lián),,更談不上“脫水治療”,。2、腺苷鈷胺是唯一治療神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥,,僅用了一次,。
3、北京某某醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備不齊全,,延誤了對(duì)患者的正確診斷,。
患者手術(shù)后病情加重時(shí),,北京某某醫(yī)院應(yīng)當(dāng)為患者作“核磁共振”檢查,以盡早確診治療,,北京某某醫(yī)院沒(méi)有此醫(yī)療設(shè)備也不建議患者轉(zhuǎn)院到有條件的醫(yī)院治療,,而是一拖再拖,在患者家屬?gòu)?qiáng)烈要求作“核磁共振”檢查時(shí),,才得知醫(yī)院沒(méi)有此設(shè)備,。
4、北京某某醫(yī)院違反醫(yī)療常規(guī),,沒(méi)有對(duì)患者及時(shí)會(huì)診,,延誤了病情。
在患者手術(shù)后出現(xiàn)大小便失禁,、雙下肢麻木等脊髓損傷早期綜合癥的特征時(shí),,北京某某醫(yī)院就應(yīng)當(dāng)組織神經(jīng)內(nèi)科的專家會(huì)診。而事實(shí)上,,北京某某醫(yī)院在患者出院當(dāng)天,,并且是在患者家屬?gòu)?qiáng)烈要求下也沒(méi)有組織神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生會(huì)診(見(jiàn)會(huì)診記錄單)。
北京某某醫(yī)院在患者住院期間,,護(hù)理不認(rèn)真,,患者術(shù)后4個(gè)小時(shí)就告知右下肢發(fā)麻,但是院方并沒(méi)有及時(shí)采取相應(yīng)措施,。
5,、北京某某醫(yī)院的醫(yī)生嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。
在北京某某醫(yī)院向醫(yī)學(xué)會(huì)提交的病歷記錄中有三份病歷記錄第一頁(yè),,并且有兩份記錄是都記載著:患者的性別均為“老年女性”,,“對(duì)肺部陰影伴呵血有以下可能:1、結(jié)核性:患者有咳嗽,、咯痰,、咯血、胸痛,、氣急等,。可有長(zhǎng)期低熱,、倦耽乏力,、盜汗、食欲不振,、消瘦,、婦女月經(jīng)不調(diào)――――”事實(shí)上,患者是個(gè)68歲的老年男性,北京某某醫(yī)院的醫(yī)生得出可能婦女月經(jīng)不調(diào)的結(jié)論,,純粹是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。
三、北京某某醫(yī)院擅自篡改病歷,,并且沒(méi)有如實(shí)全面的提交病歷,。
1、患者家屬?gòu)?fù)印病歷與北京某某醫(yī)院向醫(yī)學(xué)會(huì)提交的病歷存在明顯差異,,患者家屬?gòu)?fù)印的病歷記錄只有一張并且是其內(nèi)科醫(yī)生某某手寫(xiě)的,,而北京某某醫(yī)院提交的病歷記錄沒(méi)有該頁(yè)病歷。另外,,患者家屬在要求封存和復(fù)印病歷時(shí),,北京某某醫(yī)院只給復(fù)印了一頁(yè)手寫(xiě)的病歷記錄、四頁(yè)遺囑單,、一頁(yè)ct檢查報(bào)告,、二頁(yè)診斷報(bào)告,其余的不讓復(fù)櫻北京某某醫(yī)院的做法違反了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的規(guī)定,。
3,、北京某某醫(yī)院提交的病歷中沒(méi)有手術(shù)記錄及麻醉記錄單,不能全面反映其對(duì)患者的整個(gè)整個(gè)治療過(guò)程,。另外,,北京某某醫(yī)院提交的兩份診斷報(bào)告有明顯的改動(dòng)痕跡,表現(xiàn)在:診斷報(bào)告是打印的,,報(bào)告中的性別原為打印的“女”被用手寫(xiě)改動(dòng)為“男”,,并添加上了“某某”,而患者家屬?gòu)?fù)印的病歷卻是沒(méi)有改動(dòng)過(guò)的,;北京某某醫(yī)院提交的臨時(shí)醫(yī)囑單第三頁(yè)中,,添加了最后兩行和第十行的護(hù)士簽字;體溫計(jì)錄單的第二頁(yè),,添加了四月三日的出院時(shí)間,。
可見(jiàn),北京某某醫(yī)院提交的病歷是篡改和后補(bǔ)的,,并且沒(méi)有如實(shí)告知患者及其家屬手術(shù)可能出現(xiàn)的情況,,侵犯了患者及其家屬的知情權(quán),嚴(yán)重違反了規(guī)定,。
以上事實(shí)證明患者在有感染傾向下,,根據(jù)醫(yī)學(xué)常規(guī)屬于支氣管栓塞術(shù)禁忌的情況,,但是北京某某醫(yī)院違規(guī)為患者做手術(shù),,術(shù)后患者出現(xiàn)脊髓損傷早期綜合癥沒(méi)有得到及時(shí)救治,致使患者雙下肢、膀光等受到的損害將不可逆轉(zhuǎn),,造成雙下肢癱瘓,,小便失禁的后果,這與北京某某醫(yī)院的過(guò)錯(cuò)行為有直接的因果關(guān)系,,其行為已經(jīng)構(gòu)成嚴(yán)重醫(yī)療事故,。
畢業(yè)論文答辯陳述篇七
各位老師、同學(xué):
大家好,!
非常感謝諸位能在百忙之中來(lái)參加我的答辯會(huì),,特別感謝答辯委員會(huì)主席吉林大學(xué)的王家福教授,感謝答辯委員會(huì)成員老師吉林大學(xué)的張廣翔教授,、東北師大的梁茂信教授,、董小川教授、李曄教授,,還有我的指導(dǎo)教師于群教授,。今天是周日,感謝各位老師犧牲自己的休息時(shí)間為我組織這次答辯,,同時(shí)也再次感謝在座的同學(xué)們,,對(duì)占用大家寶貴的周末休息時(shí)間我感到深深的歉意。
論文綜述:
下面我將對(duì)我的學(xué)位論文做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹,,我的論文題目是《美國(guó)對(duì)中國(guó)“文化大革命”的研究(1966-1969)》,,我想從以下四個(gè)方面對(duì)這篇論文的寫(xiě)作進(jìn)行介紹:首先是選題的過(guò)程及選題內(nèi)容的確定;其次是論文的基本構(gòu)思,、框架,、主要觀點(diǎn)和本選題的意義;再次是論文使用資料方面的情況,;最后談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒帯?/p>
首先,,選題的過(guò)程及選題內(nèi)容的確定。從我接觸我現(xiàn)在的學(xué)位論文選題的相關(guān)材料到最終確定選題的具體內(nèi)容和時(shí)間劃限,,我將我的選題過(guò)程大體劃分為四個(gè)階段,。第一階段是從我入學(xué)之初到6月我完成開(kāi)題報(bào)告。實(shí)事求是地說(shuō),,我的學(xué)位論文選題的確定,,著實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程。為什么這么說(shuō),?又為什么會(huì)這樣,?這里我想先談一點(diǎn)有關(guān)我個(gè)人的學(xué)術(shù)背景。我是19考入東北師大歷史系世界史專業(yè)師從于群教授開(kāi)始攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的,。而此前的本科階段和碩士研究生階段我學(xué)習(xí)的專業(yè)一直都是英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué),。獲得碩士學(xué)位后我所從事的工作也一直都是與英語(yǔ)語(yǔ)言的教學(xué)有關(guān)?,F(xiàn)在仍是如此,我是吉林大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)的一名教師,。毋庸諱言,,我在歷史學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)是很粗淺的。僅憑著對(duì)史學(xué)的濃厚興趣,、考博前在歷史系旁聽(tīng)過(guò)一,、兩年本科生課程的簡(jiǎn)單學(xué)歷,和主要是由于入學(xué)考試英語(yǔ)成績(jī)名列前茅就獲得入學(xué)資格的幸運(yùn)——我深知這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能幫助我完成博士研究生階段的學(xué)業(yè),。于是,,入學(xué)之初,我就向于老師請(qǐng)教,,請(qǐng)他給我布置選題,,當(dāng)時(shí),于老師給了我fru中1964-1968年中國(guó)卷的電子版,,并從這卷的347個(gè)文件中挑出了20個(gè)有關(guān)中國(guó)“文革”的文件讓我重點(diǎn)閱讀,。同時(shí),于老師也指示我可以從我父母那里了解一些有關(guān)“文革”的情況,,閱讀一些有關(guān)“文革”的中文書(shū)籍,。但,當(dāng)時(shí)做這些工作還只是想就美國(guó)對(duì)“文革”的認(rèn)識(shí),、分析乃至對(duì)華政策寫(xiě)一篇小論文,。順便說(shuō)一句,在這一階段(即入學(xué)的頭兩年)我實(shí)際上完成了這篇小論文的初稿,,但由于那時(shí)我的思維習(xí)慣還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)的邏輯思維上來(lái),,在寫(xiě)作方法上也全然是個(gè)外行,所以這篇初稿一直處于修改狀態(tài),,當(dāng)時(shí)并未投出發(fā)表,。事實(shí)上,入學(xué)的頭兩年里我曾對(duì)畢業(yè)論文的選題有過(guò)些考慮,,于老師也就我從事專業(yè)的實(shí)際情況出發(fā)為我做過(guò)一些設(shè)計(jì),,這期間于老師曾建議我利用20的《紐約時(shí)報(bào)》作為第一手資料分析美國(guó)的對(duì)華認(rèn)識(shí),崔丕老師曾建議我做美國(guó)對(duì)古巴的政策(這一選題后來(lái)我?guī)熃阃鮽プ隽恕?,,于老師還曾建議我做美國(guó)對(duì)英國(guó)的政策(這個(gè)選題已經(jīng)畢業(yè)的張穎師妹做了,。),這些選題或由于資料或由于我個(gè)人興趣的原因?qū)ξ叶远紵o(wú)果而終,。年春,,我在梁茂信老師的大力推薦和支持下申請(qǐng)到去美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行一個(gè)月的獨(dú)立研究的機(jī)會(huì)。有了這次寶貴的收集資料的機(jī)會(huì),,我和于老師商量決定把我一直在做的小論文做大,,即把美國(guó)對(duì)中國(guó)“文革”的研究作為我的畢業(yè)論文的選題,。2019年6月,做開(kāi)題報(bào)告時(shí)我把論文的題目定為“美國(guó)人的文革觀和文革時(shí)期的美國(guó)對(duì)華政策(1966-1972)”,。當(dāng)時(shí),,開(kāi)題報(bào)告做完,,在座的老師們給我提的意見(jiàn)是,,美國(guó)人的文革觀和文革時(shí)期的美國(guó)對(duì)華政策實(shí)際上是兩個(gè)題目。我覺(jué)得老師們說(shuō)得很在理,,但在這兩個(gè)各有傾向和偏重的選題的取舍上我始終拿不定主意,。2019年6月到2019年春是我選題過(guò)程的第二個(gè)階段,應(yīng)該說(shuō)這一年里我一直在前面提到的兩個(gè)選題的取舍問(wèn)題上徘徊,,收集,、閱讀和整理的資料也是兩者兼顧。19年初于老師去美國(guó)做高訪,,回來(lái)后又幫我?guī)Я艘慌趪?guó)內(nèi)難以查到資料,,并最終幫助我做了決定,論文主要做美國(guó)對(duì)中國(guó)“文革”的研究,。2019年春到2019年春是我論文選題過(guò)程的第三個(gè)階段,,嚴(yán)格講,此時(shí)我的選題大方向已經(jīng)定下了,,就是美國(guó)對(duì)中國(guó)“文革”的研究,,我嘗試把美國(guó)對(duì)中國(guó)“文革”的研究做一個(gè)系統(tǒng)的考察。眾所周知,,“文化大革命”,,按照中國(guó)人的算法是從1966到1976,即所說(shuō)的“十年浩劫”,,美國(guó)對(duì)“文革”十年的中國(guó)的研究從涉及的領(lǐng)域上講,,可以說(shuō)是系統(tǒng)且全面。關(guān)于這一點(diǎn),,從美國(guó)已經(jīng)出版的幾本有關(guān)文獻(xiàn)目錄中也可窺其一斑,。我嘗試把從1965年“文革”爆發(fā)前,,美國(guó)人的對(duì)中國(guó)會(huì)出現(xiàn)某種重大的變化的預(yù)測(cè)到“文革”結(jié)束將近30年后,,此間近40年的時(shí)間里美國(guó)人對(duì)“文革”時(shí)期中國(guó)的方方面面的問(wèn)題的評(píng)說(shuō)做一梳理乃至分析、評(píng)價(jià)。最終我發(fā)現(xiàn)這幾乎是一個(gè)不可能完成的工作,,至少對(duì)我而言不是兩、三年的時(shí)間能夠完成的工作,,因?yàn)樵诠プx博士學(xué)位的過(guò)程中,,我始終還有每周8到12學(xué)時(shí)的英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)工作,。本身的知識(shí)、能力已經(jīng)有限,,時(shí)間又比較有限且零散。2019年春季,,也就是去年的春季,,我攻讀博士學(xué)位已有五年之久,,我曾心急如焚,,也曾拼全力爭(zhēng)取參加去年的答辯,,可終于還是力不從心,,論文的初稿仍是一盤(pán)散沙。其實(shí),幾年來(lái),,我通過(guò)各種渠道收集了不少的資料,看了不少,也譯了不少,??升嬰s的資料組成文章似乎彼此間總?cè)鄙俸侠淼倪壿嫛V?,我差不多用了半年多的時(shí)間,,靜下心來(lái)重新思索我的論文該怎樣寫(xiě)才能敘述清楚、結(jié)構(gòu)合理,、層次分明,。去年秋、冬的那一學(xué)期,,我服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,,講授兩門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的英語(yǔ)專業(yè)必修課程,備課又一次占去了我大部分的時(shí)間,,零零散散的時(shí)間里我對(duì)已經(jīng)閱讀過(guò)的論文資料進(jìn)行了又一次的整理,。2019年的下半年至202019年初是我論文寫(xiě)作的最后一個(gè)階段,這一階段里我已經(jīng)充分地認(rèn)識(shí)到,,對(duì)于美國(guó)對(duì)中國(guó)“文革”研究這個(gè)選題,,我已無(wú)法在現(xiàn)階段做得像最初設(shè)想的那么系統(tǒng)、全面,,我只能是盡力而為,,把能交待的問(wèn)題盡量按照合理的邏輯交待清楚。在時(shí)間劃線上也是如此,,做不完美國(guó)人對(duì)“文革”2019年的研究,,能做3年的就做3年的。于是,,這篇論文產(chǎn)生后的題目最終確定為“美國(guó)對(duì)中國(guó)‘文化大革命’的研究(1966-1969)”,。當(dāng)然,我對(duì)題目時(shí)間的標(biāo)注并非隨意,,通過(guò)這一標(biāo)注我期望反映論文內(nèi)容的兩個(gè)方面,,一則,是美國(guó)對(duì)“文革”的頭3年的研究,,事實(shí)上,,有的西方學(xué)者認(rèn)為中國(guó)的“文化大革命”就是從1966到1969,歷經(jīng)3年,,對(duì)這一點(diǎn)我們雖不贊同,,但應(yīng)該注意到的是這至少反映了西方學(xué)者看待“文革”的一種觀點(diǎn);另外,1966-1969也可視為十年“文革”的第一階段,。二則,,通過(guò)時(shí)間標(biāo)注我想大體反映的是論文中所論及的主要是1966-1969年間,美國(guó)對(duì)中國(guó)“文革”的早期研究,。但在這一點(diǎn)上,,我在文中的論述所及并不絕對(duì),因?yàn)?,有些?wèn)題上,,比如對(duì)“文革”起源的研究上,我也采用了一些七,、八十年代乃至九十年代,,甚至是21世紀(jì)以來(lái)的有代表性的美國(guó)人的研究資料進(jìn)行評(píng)述。以上是我對(duì)我的論文的選題寫(xiě)作過(guò)程的一個(gè)描述,,同時(shí)也是對(duì)我這6年學(xué)習(xí)生活的一個(gè)總結(jié),,我想借此向教導(dǎo)過(guò)我的老師們有個(gè)交待,也希望在座的同學(xué)們能從我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中獲得一些啟發(fā)和借鑒,。至此,,我想再次感謝我的導(dǎo)師于群教授,在這6年里,,于老師對(duì)我悉心指導(dǎo),,教我如何收集資料、撰寫(xiě)論文,,并親自幫我收集了很多難得的資料,,在論文的修改過(guò)程中于老師也付出了相當(dāng)多的勞動(dòng)。對(duì)于老師所做的這一切,,我表示深深地感謝。
其次,,(接下來(lái)我談?wù)?論文的基本構(gòu)思,、框架、主要觀點(diǎn)和本選題的意義,。把“文革”作為一個(gè)政治事件,,研究美國(guó)人是如何研究這一發(fā)生在中國(guó)的重大政治事件。我遵循每個(gè)事件都有其發(fā)生,、發(fā)展和結(jié)局的基本邏輯,,根據(jù)所收集的材料試圖對(duì)美國(guó)人在“文革”初期,對(duì)“文革”起源如何進(jìn)行研究,,對(duì)“文革”進(jìn)程中的主要事件,、人物怎樣觀察、評(píng)估,在“文革”尚未結(jié)束之時(shí)對(duì)“文革”的后果,、影響做了何種預(yù)測(cè)乃至所有這些認(rèn)識(shí)對(duì)美國(guó)的對(duì)華政策產(chǎn)生過(guò)怎樣的影響進(jìn)行敘述和一定的分析,。在這一基本構(gòu)思的指導(dǎo)下,我的論文總共分五個(gè)大的部分,。
第一部分是引言,。
引言中我從幾個(gè)不同的角度和側(cè)面,對(duì)美國(guó)的中國(guó)“文革”研究作了綜述性的介紹,。通過(guò)研究我發(fā)現(xiàn),,美國(guó)對(duì)中國(guó)“文革”的研究是各種復(fù)雜觀點(diǎn)的綜合體,包括美國(guó)政府,、思想庫(kù)以及大學(xué)里的專家,、學(xué)者們的研究。引言里我還對(duì)論文選題的意義,、研究方法和資料來(lái)源作了說(shuō)明和解釋,。
第二部分也就是論文的第一章中我對(duì)美國(guó)如何分析“文革”起源做了比較深入的探討。美國(guó)的負(fù)責(zé)中國(guó)事務(wù)的官員對(duì)“文革”起源的解釋主要有三個(gè)層面:權(quán)力斗爭(zhēng),;意識(shí)形態(tài)清洗,;政策之爭(zhēng)。美國(guó)官員認(rèn)為,,這三個(gè)層面交互作用綜合了“文革”的三個(gè)特征或性質(zhì),,也成為“文革”之所以爆發(fā)的緣起。有關(guān)美國(guó)學(xué)術(shù)界的解釋,,我總結(jié)了6種學(xué)說(shuō),,分別是:1、中共內(nèi)部威脅說(shuō),;2,、中共外部威脅說(shuō);3,、毛澤東的繼承人之爭(zhēng)說(shuō),;4、“王朝末日”說(shuō),;5,、毛澤東的個(gè)人因素說(shuō);6,、社會(huì)主義發(fā)展之必然說(shuō),。通過(guò)研究我發(fā)現(xiàn),美國(guó)學(xué)者的這些學(xué)說(shuō)并非孤立地存在,,在解釋“文革”時(shí),,美國(guó)學(xué)者往往會(huì)追溯“文革”前十年的歷史,,試圖找出“文革”爆發(fā)的深層原因,而無(wú)論哪種解釋在強(qiáng)調(diào)某一方面的原因的同時(shí),,也一般并不否認(rèn)其它方面因素的影響,。
第三部分即第二章中,我對(duì)“文革”初期,,美國(guó)所觀察到的有關(guān)中國(guó)局勢(shì)發(fā)展的主要事件和問(wèn)題如何進(jìn)行評(píng)估做了論述,。這包括美國(guó)對(duì)紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)的評(píng)析,有關(guān)紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)發(fā)生的兩種解釋是:自上而下的毛澤東發(fā)起的群眾運(yùn)動(dòng),;自下而上自發(fā)的群眾運(yùn)動(dòng),;對(duì)“文革”中主要派別的分析,美國(guó)官員認(rèn)為,,中共領(lǐng)導(dǎo)人主要分為:“毛派”,、“反毛派”和以周恩來(lái)為代表的“溫和派”;對(duì)“文革”發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)估,美國(guó)人認(rèn)為,,軍隊(duì)在“文革”的混亂中起著穩(wěn)定局勢(shì)的作用,。
第四部分即第三章中,我主要評(píng)析了美國(guó)官員關(guān)于“文革”結(jié)局的種種預(yù)測(cè),,指出他們判斷中的錯(cuò)誤,。美國(guó)官員曾經(jīng)預(yù)測(cè)了“文革”的三種結(jié)局,但無(wú)一言中,。在此章中,,我還在回顧“文革”前的美國(guó)對(duì)華政策的基礎(chǔ)上,論述了“文革”初期美國(guó)對(duì)華政策的再思考,。
第五部分是結(jié)論,,結(jié)論這部分我大約寫(xiě)了有12019多字,應(yīng)該說(shuō)是篇幅比較長(zhǎng),。在這部分,,一方面,我通過(guò)我這幾年來(lái)對(duì)美國(guó)人如何研究中國(guó)的“文化大革命”的研究談了些分析和看法,,另一方面,,對(duì)前面的章節(jié)也算做了一個(gè)總結(jié)。我總結(jié)了美國(guó)對(duì)中國(guó)“文化大革命”研究的10個(gè)特征,。第一,中國(guó)自身的發(fā)展喚起并一直吸引美國(guó)對(duì)中國(guó)問(wèn)題,,特別是“文化大革命”研究的熱切關(guān)注,。第二,在復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境影響下,,美國(guó)對(duì)中國(guó)“文化大革命”的研究使研究本身具有國(guó)際性特征,。第三,,美國(guó)國(guó)內(nèi)環(huán)境的影響在中國(guó)“文化大革命”的研究上的反映體現(xiàn)在爆發(fā)于大洋彼岸的中國(guó)“文化大革命”與美國(guó)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)想。第四,,中美文化背景和思維模式的巨大差異使美國(guó)的中國(guó)“文化大革命”研究具有不可避免的片面性,、狹隘性。第五,,信息,、情報(bào)、資料來(lái)源等方面的特征:美國(guó)此時(shí)已經(jīng)擁有相當(dāng)完整的中國(guó)研究情報(bào)體系,,對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)和政策制定是基于比較豐富的資料收集和比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y料整理,。第六,早期的“文革”研究更多是表象的研究,,視角單一,,程度上既不廣泛也不深入。第七,,“文革”起源的研究始終是研究的熱點(diǎn)問(wèn)題同時(shí)也是研究的重點(diǎn),、難點(diǎn)。綜合起來(lái),,各種研究的共性是追溯“文革”前的歷史,,最遠(yuǎn)追溯至“文革”爆發(fā)前十年的歷史。第八,,注重個(gè)案研究,。早期的美國(guó)中國(guó)“文化大革命”研究就很注意從個(gè)別人物和區(qū)域的發(fā)展情況來(lái)探究“文化大革命”所暴露的方方面面的問(wèn)題。第九,,有關(guān)“文革”的評(píng)價(jià)最初是“貶”多“褒”少,。隨著…事態(tài)的發(fā)展,同時(shí)也受到中國(guó)的說(shuō)法和研究的影響,,“貶”幾乎完全取代“褒”,。第十,美國(guó)的中國(guó)“文化大革命”研究的悖論:眾多研究者投入研究,,卻終難得出真實(shí)的歷史結(jié)論,,使“文革學(xué)”成為美國(guó)學(xué)者拿不到“學(xué)位”的熱門(mén)學(xué)科。
有關(guān)本選題的意義:我個(gè)人認(rèn)為,,這篇學(xué)位論文的選題有著比較重要的現(xiàn)實(shí)意義,。由于眾所周知的原因,國(guó)內(nèi)史學(xué)界研究“文化大革命”的機(jī)構(gòu)和學(xué)者比較有限,,或者,,這么說(shuō)比較確切,就是國(guó)內(nèi)有關(guān)“文化大革命”的研究成果的出版,、發(fā)表比較有限,。我通過(guò)我的兩篇資格論文的發(fā)表了解到,,根據(jù)我國(guó)的有關(guān)規(guī)定,有關(guān)“文革”的出版物要經(jīng)過(guò)一定的審查才有可能獲準(zhǔn)鉛印,。但我們也都知道這并非是由于對(duì)這段當(dāng)代中國(guó)史上這么特殊的一段歷史時(shí)期的研究并不重要,,事實(shí)可能恰恰相反。中國(guó)研究“文化大革命”的最早的一個(gè)可能迄今為止仍是唯一的一個(gè)博士生導(dǎo)師金春明教授在他和席宣合著的《文化大革命簡(jiǎn)史》中就曾反復(fù)強(qiáng)調(diào),,“永遠(yuǎn)不能忘記文化大革命”——這是從那場(chǎng)大災(zāi)難走過(guò)來(lái)的人們的共同呼聲,。的確,“文化大革命”是中國(guó)歷史上沉重的一頁(yè),,更是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)歷史上沉重的一頁(yè),,但我們不能因其沉重就任其塵封而不去翻動(dòng)它。所以,,我認(rèn)為,,我的這篇學(xué)位論文給中國(guó)的“文革”研究提供了一個(gè)新穎、獨(dú)特的視角,,通過(guò)美國(guó)的中國(guó)“文革”研究,,或許我們可以獲得一些啟發(fā),發(fā)現(xiàn)一些我們自己在研究中忽視的或尚未涉足的問(wèn)題,。由于東西方文明的差異,,中美兩國(guó)國(guó)情的差異,兩國(guó)意識(shí)形態(tài),、政治體制的差異乃至很多研究方法上,、使用資料方面的差異,不難看出,,美國(guó)對(duì)中國(guó)“文革”的研究和中國(guó)對(duì)“文化大革命”的研究存在巨大的差異,。而這種差異性的體現(xiàn)上有很多我們自己研究的借鑒之處。再者,,通過(guò)研究美國(guó)人如何研究中國(guó)的“文化大革命”,,我們可以從中了解到一些美國(guó)對(duì)中國(guó)認(rèn)識(shí)的文化因素。這些認(rèn)識(shí)的正確與偏頗直接,、間接地會(huì)影響到美國(guó)的對(duì)華政策決策,,至少有些因素曾經(jīng)影響過(guò)同時(shí)期的美國(guó)對(duì)華政策決策,對(duì)此我們有必要做一歷史的考察與分析,??傊缥以谡撐慕Y(jié)尾處所講的,,本文作為第一部較為系統(tǒng)地評(píng)析美國(guó)的中國(guó)“文化大革命”研究的成果,,希望能起到一個(gè)“敲門(mén)磚”的作用,拋磚引玉,,這一領(lǐng)域的研究還有待更多的學(xué)者做更深入更廣闊更進(jìn)一步的探索,。我想我的這塊“磚”的長(zhǎng)處在于其立意的“新”與攻克了寫(xiě)作的“難”。說(shuō)這篇論文的立意“新”,,是因?yàn)閲?guó)內(nèi)的相關(guān)成果只有屈指可數(shù)的五,、六部,其中大多只是在談其它問(wèn)題時(shí)對(duì)美國(guó)的“文革”研究的某個(gè)側(cè)面或角度有所提及,。徐友漁的“西方學(xué)者對(duì)中國(guó)文革的研究”是在我的這篇論文之前唯一的一篇介紹以美國(guó)學(xué)者為主西方學(xué)者對(duì)中國(guó)“文革”的研究的綜述性文章,,文章的長(zhǎng)度不過(guò)八、九千字,。有關(guān)中國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)美國(guó)的中國(guó)“文革”研究概述在我的論文的引言中有更詳細(xì)的介紹,。說(shuō)道寫(xiě)作“難”,難在資料的龐雜,,第一手資料幾乎全部是英文的,,而且研究的性質(zhì)決定資料本身理論性很強(qiáng)很深。雖說(shuō)我是英語(yǔ)專業(yè)出身,,可面對(duì)這么多理論性深刻的文獻(xiàn)資料,,我經(jīng)常是大傷腦筋。這里我想說(shuō)句題外話,,這篇論文的選題可以說(shuō)幾乎是公認(rèn)的“難”了,,但我想坦率地說(shuō),其實(shí)我也不是“明知山有虎,,偏向虎山行”,,而更多的是那種“初生牛犢不怕虎”的勁頭使我選中這個(gè)題目。現(xiàn)在雖然是做出個(gè)成果,,但還存在很多不足之處,,這個(gè)待會(huì)我將談及。
再次,,論文資料來(lái)源方面的情況,。這篇論文采用資料的形式包括政府檔案、文件,,學(xué)者的著述,,具有代表性和有一定影響的期刊、報(bào)章,,同時(shí)搜集利用國(guó)內(nèi)的相關(guān)資料以增強(qiáng)背景知識(shí)和分辨,、分析能力。
第一類(lèi)是根據(jù)美國(guó)自由信息法已解密的美國(guó)國(guó)家安全委員會(huì),、中央情報(bào)局,、國(guó)務(wù)院、白宮等有關(guān)“文革”時(shí)期的對(duì)華政策文件,;國(guó)家檔案館,,總統(tǒng)圖書(shū)館中的相關(guān)檔案文件,;以縮微膠片的形式存放的文獻(xiàn)檔案和口述史等。有關(guān)政府文件還可從《美國(guó)對(duì)外關(guān)系文件》(frus),、美國(guó)國(guó)家安全檔案館和proquest公司合作制作的數(shù)據(jù)庫(kù)——“解密的數(shù)字化美國(guó)國(guó)家檔案”(digitalnationalsecurityarchive,,簡(jiǎn)稱dnsa)、美國(guó)蓋爾集團(tuán)(galegroup)開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)——“解密文件參考系統(tǒng)”(declassifieddocumentsreferencesystem,,簡(jiǎn)稱ddrs)以及國(guó)家檔案館,、國(guó)會(huì)研究機(jī)構(gòu)、總統(tǒng)圖書(shū)館和中央情報(bào)局的網(wǎng)站獲得,。
第二類(lèi)是美國(guó)思想庫(kù),,比如蘭德公司,對(duì)中國(guó)“文革”所做的研究報(bào)告,。
第三類(lèi)是有關(guān)“文革”時(shí)期的美國(guó)對(duì)華印象以及論述這一時(shí)期美國(guó)對(duì)華政策的專著,。其中包括與“文革”同時(shí)期出版的學(xué)術(shù)專著,以及“文革”后至今的研究成果,。
第四類(lèi)是媒體報(bào)道,,包括報(bào)紙、雜志,、學(xué)術(shù)期刊等“文革”研究資料,。
資料的收集也是一個(gè)相對(duì)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程,因?yàn)橛行┵Y料,,甚至可以說(shuō)大部分資料在國(guó)內(nèi)是很難見(jiàn)得到的,。這些資料有些是我在美國(guó)期間閱讀整理的讀書(shū)筆記,有些是我在美國(guó)查找到復(fù)印回來(lái)的,,也有些是于老師幫助查找復(fù)印的,,還有些我向美國(guó)的學(xué)者咨詢,請(qǐng)?jiān)诿绹?guó)的朋友幫助查找的,。國(guó)內(nèi)我主要走訪了中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館,,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院美國(guó)研究所資料室,吉林大學(xué)圖書(shū)館,,東北師大圖書(shū)館等,,還有利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行搜尋、查找資料,。有關(guān)資料方面的情況,,正文之后的參考文獻(xiàn)應(yīng)該是對(duì)我的涉獵的比較全面的反應(yīng)。這里我還想就附錄說(shuō)幾句,,本文一共有4個(gè)附錄,,附錄4是,中國(guó)官方評(píng)價(jià)“文化大革命”的綱領(lǐng)性文件,我就不用過(guò)多介紹了,。前面3個(gè)附錄算是我這個(gè)學(xué)外語(yǔ)出身的人發(fā)揮一點(diǎn)專業(yè)特色,,我想還是比較有實(shí)用價(jià)值的。就附錄3特別說(shuō)兩句,,附錄3美國(guó)“文革”研究的博碩論文目錄,,這里我列出66個(gè)論文題目及其對(duì)應(yīng)的中文譯文,這66個(gè)論文是我從幾百個(gè)論文中篩選出來(lái)的,,并根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì),、軍事,、外交、教育,、傳媒等幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域做了分類(lèi)整理,,這些論文最早的產(chǎn)生于1968年,最晚的有2019年的,。這些論文我雖大多未曾在文中引用,,但我想通過(guò)對(duì)論文題目的分類(lèi)、整理,,并列舉出來(lái),,從中可以比較系統(tǒng)地反映出美國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)“文革”時(shí)期的中國(guó)所做的研究概況。
最后,,我談?wù)勥@篇論文的不足之處,。首先一個(gè)不足之處,也是一個(gè)遺憾,,就是這篇文章只是對(duì)美國(guó)對(duì)中國(guó)“文化大革命”的早期研究做了比較系統(tǒng)的評(píng)述,。而在引言中,我介紹過(guò),,美國(guó)的“文革學(xué)”可謂是一個(gè)跨學(xué)科的獨(dú)立學(xué)科,,歷經(jīng)近40年的發(fā)展比較成熟、系統(tǒng),,其成熟期是在20世紀(jì)90年代,。作為對(duì)早期研究的評(píng)介,我對(duì)未能展示美國(guó)“文革學(xué)”的全貌表示遺憾,。再就是,,畢竟是2019年“文革”,而我目前能力所及只是美國(guó)對(duì)“文革”頭3年的研究,,這不得不承認(rèn)也是個(gè)遺憾,。其次,由于我個(gè)人未曾親身經(jīng)歷“文革”,這方面的知識(shí)有限,,對(duì)“文革”的感性和理性認(rèn)識(shí)都相對(duì)缺乏,,所以在理論分析、評(píng)價(jià)美國(guó)對(duì)中國(guó)“文革”研究上顯得力不從心,。最后,,語(yǔ)言文字上仍還有不夠通順之處。因?yàn)槭褂玫脑假Y料幾乎全部是英文翻譯過(guò)來(lái)的,,所以,,盡管行文中我非常注意不要因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣而影響到中文表述,多次修改后還是有些地方語(yǔ)句不夠通順,,意思表達(dá)比較模糊,。
還要補(bǔ)充一點(diǎn)有關(guān)注釋方面的問(wèn)題,解密文件再次引用時(shí),,我在注釋中只列出了文件號(hào),,前些天我的一個(gè)朋友閱讀我的論文時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,她建議我,,文件再次引用時(shí)最好列出文件的主題,,而不用文件號(hào),這樣才既規(guī)范也方便讀者理解,。我很贊同這位朋友的意見(jiàn),,以后再修改論文時(shí)一定注意這個(gè)問(wèn)題。
我暫時(shí)就介紹這么多吧,,歡迎各位老師提出您的寶貴意見(jiàn),。謝謝大家!
畢業(yè)論文答辯陳述篇八
各位教師:
上午好,!
我叫xx,,是20xx級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究》,。論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,,在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位教師表示由衷的敬意,。下頭我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要資料向各位教師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位教師批評(píng)指導(dǎo),。
色彩在生活中給我們的感受是最直接的,,也是最敏感的。人的眼睛對(duì)色彩的感覺(jué)相對(duì)于其他圖像來(lái)說(shuō)具有更快的反映,,說(shuō)具體點(diǎn)就是眼睛對(duì)色彩的反映更強(qiáng)烈,。每種色彩都具有不一樣的特性,每個(gè)地區(qū)、民族及國(guó)家甚至每個(gè)人都會(huì)因?yàn)闅v史背景,、文化背景和心理原因偏愛(ài)或禁忌某種顏色,。大多數(shù)人應(yīng)對(duì)色彩時(shí)的選擇可能是純粹的自我喜歡或是潛意識(shí)下的反應(yīng),然而這種潛意識(shí)中的選擇其實(shí)是跟個(gè)人原因是有關(guān)聯(lián)的,。過(guò)去消費(fèi)者對(duì)色彩的需求不是那么強(qiáng)烈,,如今社會(huì)日益發(fā)展,人們的生活水品不斷提高,,多數(shù)人從滿足生活需求上升到此刻對(duì)生活品質(zhì)的追求,,人們?cè)谙M(fèi)的時(shí)候會(huì)根據(jù)自我的喜好選擇自我要購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品,在使用性能差不多的時(shí)候,,人們常會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)物品的視覺(jué)屬性而產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的原因,,色彩屬性是視覺(jué)屬性中一個(gè)重要方面。所以,,往往產(chǎn)品的顏色屬性能對(duì)產(chǎn)品的吸引力產(chǎn)生了極大的影響。所以,,為了滿足消費(fèi)者對(duì)于色彩感覺(jué)的需求,,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者在此方面需要不斷的深化研究,根據(jù)產(chǎn)品的特性,、用途及文化內(nèi)涵來(lái)選擇出契合商品的色彩,,從而刺激消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望,所以色彩的選擇在產(chǎn)品的包裝形象設(shè)計(jì)中至關(guān)重要,。
我認(rèn)為在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境中,,為了更好的在包裝設(shè)計(jì)中用更突出、顯著的色彩來(lái)表達(dá)自我的情感,,使自我的作品能夠一目了然的讓觀者明白,,必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀感受,在包裝設(shè)計(jì)中,,如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規(guī)律,,將會(huì)極大的喚起人們情感的共鳴,以及對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的興趣,,最終使消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲,。所以我們要對(duì)色彩產(chǎn)生的意義進(jìn)行深入的研究,色彩的地域性和文化性就是其中至關(guān)重要的部分,。
本文首先經(jīng)過(guò)理論知識(shí)分析色彩的概念,、特點(diǎn)、屬性,、分類(lèi)和情感聯(lián)想等一系列基本要素,。其次是經(jīng)過(guò)舉例觀察研究色彩地域文化這一特性,并且對(duì)包裝設(shè)計(jì)的影響做出論述。在商品包裝的設(shè)計(jì)過(guò)程中,,色彩的選擇對(duì)于在最終的成果展示中起著至關(guān)重要的作用,,色彩的表現(xiàn)和運(yùn)用能夠最直接的傳達(dá)視覺(jué)和心理的感受。現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)作品中的都越來(lái)越重視色彩的選擇和應(yīng)用,,這成為了設(shè)計(jì)師和生產(chǎn)廠商們一個(gè)重要的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),。我們?cè)诮窈蟮脑O(shè)計(jì)工作中也必須將此放在一個(gè)不可忽略的位置來(lái)進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)。
由于客觀條件和自身理論知識(shí),、研究視野和實(shí)際研究水平的有限,,在本研究中還存在很多的不足。
畢業(yè)論文答辯陳述篇九
各位老師,,同學(xué)們:
上午好,!我是蘇州科技學(xué)院中文系03漢師(1)班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》,,我的指導(dǎo)老師是何清老師,。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家,。她的小說(shuō)中很少有驚心動(dòng)魄的事物,,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢(shì),但她小說(shuō)中的文字仍有力量,,只不過(guò)這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,,而且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,,它們“幽深,、姻靜、溫婉,、細(xì)致,,富有女性溫柔的氣質(zhì)?!蔽蚁刖褪沁@樣的一種風(fēng)格吸引了我,,使我在不知不覺(jué)間走進(jìn)了她的世界。而且,,作為一名女性,,我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而諷刺鞭撻,時(shí)而同情無(wú)奈的女性心理,,這也體現(xiàn)了五四時(shí)期的女性意識(shí),,為我們?nèi)媪私馕覈?guó)女性意識(shí)的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)提供了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫(xiě)作的小說(shuō)是本文最直接的文本基礎(chǔ),,此外,,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,,對(duì)女性意識(shí)有一定的了解和認(rèn)識(shí),也積累了一定的寫(xiě)作素材,,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展,。
我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識(shí),,但本論文的寫(xiě)作是以孩子為視角,,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,希望能夠多角度,、多方面的去研究凌叔華的小說(shuō)作品,,更深入地挖掘凌叔華在其小說(shuō)中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí),,從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好發(fā)展,。
具體來(lái)說(shuō),我的論文分為以下四個(gè)部分:
第一部分,,主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí),,指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺(jué)地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作,。
第二部分,,論述凌叔華是怎樣通過(guò)孩子這一視角來(lái)展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識(shí)的,。主要結(jié)合其小說(shuō)集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實(shí)證來(lái)論證凌叔華的女性意識(shí),。
第三部分,,主要論述凌叔華小說(shuō)中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用,,第三人稱的寫(xiě)作手法,,畫(huà)面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度,,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力,。
第四部分,主要是將凌叔華在寫(xiě)作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,,從她們寫(xiě)作孩子的目的,、立場(chǎng)、角度的不同來(lái)突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí),。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí),。
近年來(lái)隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,,凌叔華就是其中一位,。但長(zhǎng)期以來(lái),,眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說(shuō)中的女性形象,小說(shuō)的寫(xiě)作獨(dú)特性以及她與契訶夫,、曼叔菲爾德的比較上,。但是較少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來(lái)的女性意識(shí),這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向,。它可以讓我們多角度,、全面的了解凌叔華的女性意識(shí)。
第五部分,,大部分都是畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ),。例如:在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文,,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文,。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,,在這期間,,我的論文指導(dǎo)老師——何清老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn),。在這里,,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
以上就是我這次的畢業(yè)論文答辯自述,,希望各評(píng)委老師給予評(píng)價(jià)和指正,。謝謝!