在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

未來三年規(guī)劃篇一

優(yōu)勢分析

1.作為一名普通教師,，我熱愛本職工作，在工作中能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，學(xué)習(xí),，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.能創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)方式,，教師在教學(xué)過程中能與學(xué)生積極互動(dòng)共同發(fā)展,，注重學(xué)生的獨(dú)立性和處方性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

不足剖析

1,、做事不穩(wěn)定,，心理不成熟，備”學(xué)生“明顯不足,。

2,、對教材的處理，缺乏自我創(chuàng)新,、自我風(fēng)格,。更多地停留于別人的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。有時(shí)不愛自己多思考,，總覺得沒有人聽課上上就行吧!

3,、缺乏持之以恒的毅力，有“陣熱”現(xiàn)象,。經(jīng)常出現(xiàn)“有心動(dòng)無行動(dòng)”的現(xiàn)狀,。為此，常為自己找理由：今天太忙,、太累了,，等明天再做吧!

4、讀書讀得少,，且范圍不廣,。專業(yè)的書讀的太少，有時(shí)不愛學(xué)習(xí),，不愛看跟專業(yè)有關(guān)的書籍,。

1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書,，進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師,。

2、重視對有效課堂的研究,、實(shí)踐,，用心思考，凡事多思多想,，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,，總結(jié)得失，找出成長的方向，做個(gè)反思型教師,。

3,、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,，加強(qiáng)對教材體系的梳理能力;多看名師課堂實(shí)錄,，多聽名師上課，取他人之長,，補(bǔ)已之短,，努力形成自己對教材的獨(dú)到想法。

4,、多在自己的課堂上償試新的教學(xué)方法,，并及時(shí)總結(jié)，做個(gè)科研型的教師,。

發(fā)展目標(biāo)

課堂教學(xué)水平,，教師課堂語言水平要有所提高，提高自身文化素養(yǎng),。

具體措施

認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課標(biāo)理念,，多看名師課堂實(shí)錄,，多聽名師上課，汲取名家教學(xué)特長,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，并得到校級(jí)甚至縣級(jí)教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,。細(xì)而言之,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,，備好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課,，善于請教,，及時(shí)總結(jié);多參加一些教學(xué)競賽，在展示中讓自己更加快速的成長起來,。

發(fā)展目標(biāo)

讓學(xué)生喜愛本學(xué)科,，不斷豐富和提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,。管理學(xué)生形成自己的特色,。

具體措施

定期閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《給教師的建議》,、《小學(xué)青年教師》等教學(xué)刊物;不定期閱讀其他領(lǐng)域的專著,，做好讀書筆記，寫好學(xué)習(xí)心得,。

每天堅(jiān)持多做數(shù)學(xué)習(xí)題,，提高自己的數(shù)學(xué)解題技能。

每天積累一條課堂用語和一點(diǎn)西方文化知識(shí),。

發(fā)展目標(biāo)

按照學(xué)校要求,，從各方面積極創(chuàng)造條件,，力爭成為學(xué)校優(yōu)秀教師。

具體措施

在教學(xué)中放飛學(xué)生的心靈,，為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,，為他們搭設(shè)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話,。教學(xué)中求“巧,、透、新”,，能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),，并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色,。成為學(xué)生信賴的教師,。向身邊優(yōu)秀教師請教，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),，在今后的工作中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。

未來三年規(guī)劃篇二

現(xiàn)在距考研整整還有半年的時(shí)間，半年之后,，無論自己是不是已經(jīng)考研成功,，自己都會(huì)讓自己“就業(yè)”，也就是真正意義上的獨(dú)立,，首先自己可以兼職網(wǎng)絡(luò)威客,，給自己帶來一筆收入，我相信這隨著自己技術(shù)的增長,，收入也肯定會(huì)越來越多的,。自己決不會(huì)面臨畢業(yè)即失業(yè)的尷尬境地。這個(gè)也回答了我上面提出的考研第二個(gè)疑慮：考研有逃避就業(yè)之嫌,。因?yàn)闊釔?，所以去做，如果考研成功,，自己?huì)終生從事計(jì)算機(jī)事業(yè),，這是自己的興趣所在，這是自己的熱情所在,，這是自己的幸福所在,，這也是自己人生的意義所在。我一定要為祖國的信息技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),，我或進(jìn)入大學(xué)從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的研究工作,，或進(jìn)入軟件行業(yè)從事軟件開發(fā)，或進(jìn)入國家信息安全部門保衛(wèi)國家網(wǎng)絡(luò)邊疆的安全。

如果考研失敗,，自己也不會(huì)從此消沉,，因?yàn)槲襾碜赞r(nóng)村，我將再次回到農(nóng)村,。我還是更喜歡農(nóng)村新鮮的空氣和那群可愛的父老鄉(xiāng)親,，回到農(nóng)村，我一樣會(huì)非?？鞓?。回到農(nóng)村最初的兩三年,，我的主要工作將是熟悉農(nóng)村的生活,，畢竟上學(xué)十余年，真正在農(nóng)村住的日子并不多的,。熟悉農(nóng)民的作息,，熟悉種植基本的莊稼。還有兩項(xiàng)更重要的任務(wù),，一個(gè)是編程,，一個(gè)是尋找致富信息。編程主要是做一名網(wǎng)絡(luò)威客,，有酬勞的為別人服務(wù),，賺取金錢，這也為自己下一步的創(chuàng)業(yè)積累原始的資本,。尋找致富信息并不用說,，我希望能夠?qū)ふ乙粋€(gè)途徑，帶領(lǐng)村里的父老鄉(xiāng)同致富,。再怎么說自己也是上過大學(xué)的文化人,，不能回到家鄉(xiāng)成為廢柴一個(gè)。因?yàn)槲业膶I(yè)是生物科學(xué),，就算自己的專業(yè)成績再不好,，對于生物自己還是知道懂一點(diǎn)的，所以我的致富途徑很可能和生物有關(guān),，希望在種植或是養(yǎng)殖上進(jìn)行特色生產(chǎn),，開發(fā)農(nóng)村的能量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為父老鄉(xiāng)親的財(cái)富。在之后可能因?yàn)榕d趣自己還會(huì)進(jìn)行編程,，如果自己這樣獨(dú)立下去能在編程上還有突破,，自己也會(huì)在這一條道路上走得更遠(yuǎn)。

我很喜歡李白的那句詩：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。所謂的一帆風(fēng)順、心想事成,、萬事如意等等都是人們的主觀愿望而已,，誰都不會(huì)有這樣完美的人生，而真正這樣的人生本身也是不完美的,。人生的意義在于沖破一切的艱難困苦去最求的幸福,，為此我做好了面對一切的準(zhǔn)備，告訴自己,，只要自己還活著,，自己永遠(yuǎn)是幸福的，并一定要追求更大的幸福;只要活著,，一切苦難挫折都是浮云;只要活著,，一切皆可能;只要活著，就要活得精彩,。在接下來的日子里,，一定要讓自己化地實(shí)現(xiàn)自己的意義。

未來職業(yè)規(guī)劃簡短

作為一名工作時(shí)間不長的新教師,，我認(rèn)為有必要對自我的職業(yè)有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃,，使自我在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能到達(dá)一些必要的工作要求,，但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn),，在課堂教學(xué)上還是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)，不能那么的得心應(yīng)手,。僥幸的是我還年輕,，能吃苦、有上進(jìn)心,。在未來的三年里我對自我制定的總目標(biāo)是：

一,、勤于學(xué)習(xí)，自我成長

教師們都有同感：“教師每一天都在吐出知識(shí),，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,。”當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,，需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神,。按照新教育和新教材的理念,，進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量,。重視對學(xué)生本事的培養(yǎng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人,。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽光雨露中,，自信且成功地成長。

2,、上課要明確教學(xué)目標(biāo),，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn),，積累經(jīng)驗(yàn),。勤于實(shí)踐報(bào)告，不斷自我反思,。

3,、平時(shí)教學(xué)中注重自我文學(xué)素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等,。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識(shí),，以到達(dá)從全方位的提高。

二,、勤于學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平

教師的任務(wù)不僅僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、技能,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;并且要使學(xué)生養(yǎng)成禮貌的行為,，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操,，堅(jiān)強(qiáng)的意志,。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在本事方面要求自我學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：

1,、教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,，分析問題的原因,，教他們用道德來衡量事情的對錯(cuò),。

2、因材施教的本事,。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心,，鼓舞他們前進(jìn),。

3、完善課堂教學(xué)的本事,。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),，如何控制時(shí)間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí),。

三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究

1,、進(jìn)取努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),，并能運(yùn)用在自我的教學(xué)中，及時(shí)進(jìn)行反思,。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,，不斷提高自我。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),，豐富自我,，做到多聽、多看,、多寫,、多練。

2,、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究,。

四、具體規(guī)劃

第一年

經(jīng)過自我的努力學(xué)習(xí),，使自我在教學(xué)上教得趣味,、靈活，能讓學(xué)生喜歡我的課,。盡量在學(xué)生心目中樹立自我良好的形象,。

第二年

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，做到教得扎實(shí),、教得靈活,，使自我能靈活駕馭教材,。

第三年

1、到達(dá)學(xué)校所提出自我所教學(xué)科的各項(xiàng)要求,。

2,、在教學(xué)中構(gòu)成師生關(guān)系民主、和諧,。構(gòu)成“向?qū)W生學(xué)習(xí),，師生共同提高”的德育互動(dòng)的模式。

未來三年規(guī)劃篇三

立足本職,、扎實(shí)工作,、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),。學(xué)習(xí)理解《幼兒園學(xué)前教育綱要》,，提高保教工作質(zhì)量，結(jié)合本園的工作實(shí)際和本園的發(fā)展方向,，制定2007年――2010年三年發(fā)展規(guī)劃,。

一、幼兒園辦學(xué)現(xiàn)狀分析

(一),、發(fā)展優(yōu)勢：

1.園務(wù)管理：積極推進(jìn)民-主管理進(jìn)程,，營造民-主氛圍。健全園務(wù)公開監(jiān)督機(jī)構(gòu)并形成機(jī)制,，教代會(huì)程序較規(guī)范,。重要決策堅(jiān)持公平、公正,、公開原則,，聽取教工意見，切實(shí)提高了教職工的主人翁精神,。

2.教職工隊(duì)伍：隊(duì)伍建設(shè)圍繞專題有計(jì)劃進(jìn)行,，依據(jù)骨干專長開展帶教活動(dòng)，發(fā)揮了骨干教師示范作用,。園本培訓(xùn)注重教師的需求開展,，融合傳統(tǒng)和新的教育理念，積極創(chuàng)建園本培訓(xùn)課程,。教師的教育教學(xué)能力普遍有提高,，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。

3.保教工作：能圍繞專題開展教學(xué)研究活動(dòng),，針對教師存在的舊觀念采用說課評課的形式進(jìn)行糾正,，使教師的教學(xué)評價(jià)能力有所提高，教師理解二期課改新理念,，能對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)勇于實(shí)踐,。保教管理有序,，幼兒一日活動(dòng)安排基本合理。

4.家庭社區(qū)：與社區(qū)積極共創(chuàng)文明,，互動(dòng)形式多樣,，幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較為豐富。為社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目得到落實(shí),，利用主題教育和節(jié)慶活動(dòng)邀請本地塊0―3社會(huì)散居?jì)胗變簛韴@活動(dòng),，并對家長進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)，積極推動(dòng)早期教育的進(jìn)程,。

5.衛(wèi)生保?。郝鋵?shí)衛(wèi)生保健計(jì)劃,，并能總結(jié)反思,，定期對教工、幼兒及其家長進(jìn)行保健知識(shí)教育宣傳,。定期體檢,，對肥胖、體弱幼兒建立個(gè)案落實(shí)措施,，實(shí)施矯治有成效,。

(二)發(fā)展中的不足：

1.園務(wù)管理方面：要進(jìn)一步強(qiáng)化園班子成員大局意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，著力構(gòu)建和-諧的工作氛圍,。

3.保教工作方面：要進(jìn)一步加強(qiáng)專題研究,，認(rèn)真梳理課程目標(biāo)，使之更清晰,。教師重視學(xué)習(xí)活動(dòng),，但對主題活動(dòng)主體框架中的有效活動(dòng)還沒有形成一定的經(jīng)驗(yàn)積累。在一日活動(dòng)中,，缺乏對游戲活動(dòng)深入,、細(xì)致的觀察、了解,。把握不住有價(jià)值的教育事件,。

4.家庭社區(qū)方面：深入挖掘并整合家長、社區(qū)資源,，積極爭取家長,、社區(qū)參與對幼兒園的管理和評價(jià)，促進(jìn)幼兒園進(jìn)一步發(fā)展,。

5.衛(wèi)生保健方面：在進(jìn)行專題研究方面比較欠缺,，三大員隊(duì)伍年齡偏大，在后三年中不斷調(diào)整和充實(shí)三大員隊(duì)伍,。

幼兒園目前存在的困難：

幼兒園房屋設(shè)施陳舊,，園舍比較擁擠,，房屋開裂、漏雨,、地勢低,，目前幼兒園的設(shè)施與《標(biāo)準(zhǔn)》相比差距甚大，對我園保教工作的提高帶來很大的困難,。

二,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育委員會(huì)頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等政策文件,，以教研為先導(dǎo),，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心,，樹立“以人為本”的全新教育理念,，注重保教結(jié)合，把幼兒園建成教育思想較先進(jìn),、管理科學(xué)較規(guī)范,、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園,。

三,、幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)：

在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，實(shí)踐新《綱要》的過程中,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實(shí)教育行為，通過三年的努力,，把幼兒園建成師德修養(yǎng)好,、保教質(zhì)量高、幼兒喜歡,、家長放心的優(yōu)質(zhì)園,。

1.師德修養(yǎng)好――自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強(qiáng)師德建設(shè);有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;為人師表,，尊重幼兒,、熱愛幼兒。

2.保教質(zhì)量高――以二期課改理論指導(dǎo)教研工作,，進(jìn)一步提高教研水平,，以研促教，提高教師保教能力,，能及時(shí)對應(yīng)突發(fā)問題,，善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最佳教育時(shí)機(jī)，適時(shí)調(diào)整教育計(jì)劃,，切實(shí)提高保教質(zhì)量,。

3.幼兒喜歡――幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣,，教師與幼兒既是師生關(guān)系,，也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、平等,、互動(dòng)的保教環(huán)境，幼兒敢于提問,、大膽探索,、親身體驗(yàn)、積極學(xué)習(xí),。

4.家長放心――樹立為孩子服務(wù)為家長服務(wù)的思想,解決家長的后故之憂,對每個(gè)幼兒一視同仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長,。

四、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒健康活潑,、好奇探究,、文明樂群、有初步責(zé)任感,。

1.健康活潑――有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愉快的參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),，增強(qiáng)體質(zhì)，有開朗的性格,。

2.好奇探究――愿意動(dòng)腦筋,，有學(xué)習(xí)興趣，對自己不懂的事情或感興趣的事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,。

3.文明樂群――會(huì)主動(dòng),、正確的使用禮貌用語;愿意與人交流，樂于和同伴分享快樂并能與同伴友好相處;有良好的行為習(xí)慣,。

4.有初步責(zé)任感――有愛勞動(dòng)的`情感,，愿意做自己力所能及的事情;有同情心，樂于幫助同伴,，能包容同伴的過錯(cuò),。

五、幼兒園綜合發(fā)展計(jì)劃

(一),、園務(wù)管理：

發(fā)展目標(biāo)：全面落實(shí)新《綱要》,、課程改革的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民-主、求真務(wù)實(shí),、以人為本的管理風(fēng)格,，強(qiáng)化分層管理，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò),，不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良性運(yùn)行機(jī)制。

實(shí)施措施：幼12111117

1,、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)班子人員的政治思想建設(shè)，注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,。

3.充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成較科學(xué)的考核,、評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的措施，以法治園,，以情育人,，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。成功標(biāo)志：

1.有一個(gè)自身素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

2.教職工對園長工作滿意率在90%以上;對領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿意率在90%以上。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng),，提倡多兼專長,，建設(shè)一支“爭鳴、探究,、團(tuán)結(jié),、敬業(yè)、求實(shí),、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì),。

實(shí)施措施：

1、根據(jù)“十一五”師德培訓(xùn)計(jì)劃,，加強(qiáng)對教師的師德培訓(xùn),。

3、開展崗位技術(shù)練兵,，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平,，要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專業(yè)技能,，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作,，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

4,、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),。建立班級(jí)主頁,，進(jìn)行交流。5,、與仙一幼兒園結(jié)成對,，努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。

6,、構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地,，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個(gè)園級(jí)研究課題,。

7,、逐漸調(diào)整后勤人員的隊(duì)伍，力求做到年輕化,，知識(shí)化,、持證上崗。

成功標(biāo)志：

1.教師的基礎(chǔ)素質(zhì)有提高,，家長對教師的師德評價(jià)滿意率要在90%以上,。

2.1―2名能成為區(qū)級(jí)骨干教師，2―3名能成為園級(jí)骨干教師,，4―5名有教學(xué)特長的教師。

3.教師的本科學(xué)歷達(dá)到50%,。

(三),、保教工作

發(fā)展目標(biāo)：

1.科學(xué)、規(guī)范,、合理地安排好幼兒一日活動(dòng),。

2.尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個(gè)體差異，捕捉教育契機(jī),，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣,，體現(xiàn)個(gè)別化教育。

3.充分,、合理地利用好幼兒園的資源,，為幼兒發(fā)展服務(wù)。

實(shí)施措施:

1.一日活動(dòng)內(nèi)容安排遵循計(jì)劃性與靈活性的統(tǒng)一，集體,、小組與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合,。創(chuàng)設(shè)與幼兒經(jīng)驗(yàn)相適宜的環(huán)境，在關(guān)注幼兒活動(dòng)的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)教師與幼兒,、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動(dòng)。

2.以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,，滿足幼兒游戲的需求,。在觀察、解讀幼兒的過程中學(xué)會(huì)認(rèn)同,、學(xué)會(huì)共享,、學(xué)會(huì)回應(yīng)。

4.通過各種形式的活動(dòng),，讓家庭,、社區(qū)及家委會(huì)、家長志愿者也參與到教育教學(xué)活動(dòng)中,，接納他們的建議,，利用好這些可以利用的資源。

成功標(biāo)志:

1.針對游戲活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)積累一定的經(jīng)驗(yàn),。

2.整理一套關(guān)于主題活動(dòng)與游戲活動(dòng)相互鏈接的資料,。

3.在社區(qū)、學(xué)校,、居民中提高我園的知名度,。

(四)、衛(wèi)生保健

發(fā)展目標(biāo)：

樹立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心,，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量,，把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身心得到發(fā)展,，促進(jìn)幼兒的健康,。

實(shí)施措施：

1.規(guī)范保健室的建設(shè)。提高保健教師的專業(yè)知識(shí)和能力,，做好對幼兒,、家長和教工各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和安全教育。

2.做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作,，提高矯治率,。

3.做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早隔離工作和安全隱患的處置工作,。

4.提高對“三大員”的工作管理,、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范一日操作,，提高工作質(zhì)量,，滲透到教育活動(dòng)中去。

成功標(biāo)志：

1.體弱,、貧血,、齲齒幼兒的矯治率在90%以上。

2.事故的發(fā)生率控制在0.5%以下,。

3.能寫出幼兒保健護(hù)理方面的專題小結(jié),。

(五)、家庭社區(qū)

發(fā)展目標(biāo)：

1.完善新形勢下家教方法,，擴(kuò)大向家庭,、社區(qū)的輻射面，使家長真正成為幼兒教育的合作伙伴,。

2.以理論為指導(dǎo),，創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模式，真正實(shí)現(xiàn)幼兒園教育資源與社區(qū)教育資源的雙向開放,。

實(shí)施措施：

2.貫徹《綱要》,，更新觀念，把社區(qū)教育,、家庭教育,、親子教育納入幼兒園工作范圍，構(gòu)筑溝通平臺(tái),，實(shí)施家園社區(qū)共育,。幼43.配合指導(dǎo)站做好0――3歲嬰幼兒工作，力爭做到每年使他們受教育在四次以上,。

4.針對性的宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，介紹或傳授具體保教方法，引導(dǎo)他們樹立正確的教育觀念,。

5.定期開展家長學(xué)?；顒?dòng)，共同擔(dān)當(dāng)其培養(yǎng)幼兒的任務(wù),。

6.開展多種形式的家園活動(dòng)。

成功標(biāo)志：

1.教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高,。

2.本園在社區(qū)及周邊地區(qū)有較好的聲譽(yù)和口碑,。

3.使家長對幼兒園工作的滿意率達(dá)90%、參與幼兒園的活動(dòng)達(dá)90%,、參加聽講座率90%,、0―3歲嬰幼兒受教育每年4次以上,。

(六)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件

發(fā)展目標(biāo)：

為豐富幼兒活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，圍繞安全,、美觀,、豐富、童趣的要求,，繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施,，為幼兒創(chuàng)設(shè)和-諧的物質(zhì)環(huán)境。

實(shí)施措施：

1.向教育局基建站提出大修申請,。

3.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,，推廣多媒體教育。幼

4.利用園舍的邊角為幼兒提供各類可供探索的玩具,。家26兒童

成功標(biāo)志：

1.幼兒園的環(huán)境做到凈化,、美化、綠化,。

七,、幼兒園重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目――加強(qiáng)園本教研(表格附后)

八、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的保障機(jī)制：

1.管理保障：

加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,。依靠核心組,，工會(huì)，教代會(huì)的力量,，吸納教職工的合理化建議,。給教職工留有一定的空間，按規(guī)劃有序地開展工作,。

2.制度保障：

完善各項(xiàng)考評制度,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性,。

3.經(jīng)費(fèi)保障：

保證學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目的資金投入,。對積極參加“二期課改”，課題研究,、保教工作有成績的教工給予獎(jiǎng)勵(lì),。

4.設(shè)施設(shè)備保障：

為創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒發(fā)展的環(huán)境，提高辦園質(zhì)量,，希望能得到教育局基建站,、設(shè)備科的大力支持。

5.園本評價(jià)機(jī)制：

為確保園三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施,，成立園本評價(jià)小組,，每年進(jìn)行自評、檢查,、反愧調(diào)整,，使本規(guī)劃能平穩(wěn)實(shí)施,。

6.政策保障：

爭取上級(jí)職能部門給予指導(dǎo)，幫助,，監(jiān)督,。

未來三年規(guī)劃篇四

互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備相關(guān)工作，包括設(shè)備硬件和軟件,。剛畢業(yè),，希望還是能夠更多的去充實(shí)自己，讓自己成長,。我希望能夠接觸到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的各個(gè)方面,，包括硬件，因?yàn)槲矣X著熟悉硬件是做互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ),。我也希望自己能夠做到操作系統(tǒng),、linux。服務(wù)器是網(wǎng)絡(luò)的一部分,，這一部分也是我想接觸的,。考了ccie也就是想著能夠更快的進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大的行業(yè),，能夠相比別人能有一個(gè)更高的起點(diǎn),。

如果能夠進(jìn)入到神州，年內(nèi)能夠熟悉幾個(gè)廠家設(shè)備的硬件,，能夠自己獨(dú)立完成項(xiàng)目,；20xx年能夠熟悉神州在寧夏的所有業(yè)務(wù)，能夠獨(dú)當(dāng)一面,，薪資方面8萬左右（當(dāng)然這個(gè)需要靠自己的努力）,；20xx年能夠自己負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的業(yè)務(wù)，薪資能夠?qū)崿F(xiàn)10萬+……當(dāng)然這樣的規(guī)劃可能有點(diǎn)保守,！

由于考取了思科的ccie認(rèn)證,，所以這也是我的基礎(chǔ)，比較熟悉的東西,，比較容易做的,。但是我本人更希望能夠變得更全能一些。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)硬件是所有的基礎(chǔ),，只有熟悉硬件才能更好的對硬件進(jìn)行操作,，同時(shí)硬件也是一個(gè)項(xiàng)目工程中必須熟悉的部分；另外linux,、操作系統(tǒng),，也是很重要的一部份。

我自己對神州的認(rèn)同度還是很高的，希望能夠進(jìn)入到神州,。至于工資方面，畢竟花了很大的代價(jià)考過ccie,，所以工資方面還是有期待的,，希望經(jīng)可能能夠高一點(diǎn)，當(dāng)然對于寧夏這個(gè)地方工資普遍不高,，這個(gè)我也有所了解,。希望學(xué)長能夠理解。

謝謝學(xué)長賞識(shí),，如果有機(jī)會(huì),，肯定不會(huì)讓學(xué)長失望的！

未來三年規(guī)劃篇五

時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼我的新教師生涯來到了第三年?，F(xiàn)代的'人們把教師比作人生的方向標(biāo)。教師,，對一個(gè)人的影響是一生的,，一個(gè)人能否成才，很大程度上取決于教師對其影響?，F(xiàn)在,，我為了做好這份工作，為自己制定了一個(gè)三年規(guī)劃來勉勵(lì)自己,。

踏入了教師這個(gè)行業(yè),，在心理上的，還是生活上都會(huì)有些許不適應(yīng),。我要盡快實(shí)現(xiàn)向教師的轉(zhuǎn)變,。在態(tài)度上，教學(xué)上,，人際關(guān)系處理上都是我需要努力的方向,。

（一）態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。踏入工作崗位后,，我要以熱情的態(tài)度來對待教師這個(gè)職業(yè),。工作上，勤勤懇懇,，不遲到,，不早退。要對得起教師的稱號(hào),。認(rèn)真批改每一份作業(yè),，并爭取能在每一份作業(yè)中寫下鼓勵(lì)與積極性的評語。學(xué)著做好課后輔導(dǎo)工作,。

（二）教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,。當(dāng)了老師后,，要認(rèn)真?zhèn)湔n，不打無準(zhǔn)備的仗,。認(rèn)真?zhèn)湔n,先自己多看看書本和教參,，然后再慢慢借鑒其他優(yōu)秀的教案，從而寫出有自己思想的教案,。從上好每一堂課開始：每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。

（三）人際關(guān)系的處理。剛剛當(dāng)老師,，還處于關(guān)注學(xué)生是否喜歡自己,，領(lǐng)導(dǎo)是否對自己滿意的階段。這就要求我要學(xué)會(huì)與人交流,，處理與同學(xué)之間的關(guān)系,。要努力完成教學(xué)任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。作為一名老師,，難免要與家長接觸，這時(shí)巧妙的溝通技巧,，定會(huì)讓我們的教學(xué)更加得心應(yīng)手,。

（二）教學(xué)方面。根據(jù)新課標(biāo),，積極學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力汲取經(jīng)驗(yàn)，并且做到善于反思自己,。同時(shí),，在處理課堂問題和突發(fā)事件時(shí)上，要做到反應(yīng)敏捷,，科學(xué)的利用教學(xué)機(jī)智,，處理好這些問題。對于那些調(diào)皮的學(xué)生,，要做到以平和的心態(tài)來告誡,，可以通過舉事例和講故事來教育他們。讓學(xué)生明白是非曲直,。

（三）對待學(xué)生方面,，多看關(guān)于學(xué)生心理的書籍，以幫助他們解決心理問題,。不僅要在學(xué)生面前樹立教師威信,，還要做到愛學(xué)生，但不是溺愛，要平等的愛,，嚴(yán)與愛相結(jié)合,。尊重學(xué)生的人格，把他們當(dāng)朋友對待,，充分關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。多與學(xué)生家長聯(lián)系，做到家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來,。要在班級(jí)中開展互幫互助活動(dòng)，使差生也能得到發(fā)展,。

經(jīng)過兩年的鍛煉,，在處理教學(xué)及班級(jí)問題上，能得心應(yīng)手,，不慌亂,。能做到與學(xué)生亦師亦友，相處融洽,。課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分尊重學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生容易學(xué),輕松學(xué),快樂學(xué),。

在教學(xué)能力上。作為新教師的我,，要積極進(jìn)取,，不斷汲取新知識(shí)，學(xué)習(xí)新的教育理念,。在課堂上,，我要把傳統(tǒng)的課堂上的具有自己的特色，要把課上的有效率,，有效果,，有效益。讓學(xué)生充分的接受所學(xué)知識(shí)并會(huì)運(yùn)用,。我還會(huì)多多的聽優(yōu)秀教師的課來總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升自己。以便促進(jìn)自己專業(yè)更快成長,。

在對待學(xué)生上,。作為教師，并不只是做到管學(xué)生,，學(xué)生有獨(dú)立的人格,，我們要尊重，信任他們,。在學(xué)習(xí)上,，盡力幫助他們，要善于運(yùn)用表揚(yáng)和激勵(lì)。在生活上,，要關(guān)心照顧他們,。平時(shí)，要把與學(xué)生家長的聯(lián)系當(dāng)成自己的一項(xiàng)工作,。我會(huì)通過家長來更多的了解學(xué)生,。對待差生，要幫助與鼓勵(lì),，盡自己最大的努力來提高他們的成績,，還要多了解他們的心理，這有利于幫助學(xué)生解決心理問題,，提高各方面素質(zhì),。

在教研上，我已經(jīng)初步的形成了自己的教學(xué)模式,。我會(huì)把這些東西記錄下來,，與更多的老師進(jìn)行交流合作，以共同進(jìn)步,。

未來三年規(guī)劃篇六

以打造精品學(xué)校,、魅力學(xué)校主線，以統(tǒng)籌規(guī)劃,，整體推進(jìn),，分步實(shí)施的工作思路為策略，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長培養(yǎng)機(jī)制和課題研究,，開拓我校藝術(shù)教育的新局面。

1,、第一年：進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，完善藝術(shù)特長生的檔案建立和跟蹤管理工作，奠定各藝術(shù)門類活動(dòng)的'根底,。

2,、第二年：以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為目標(biāo)，逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長培養(yǎng)機(jī)制和研究課題,。

3,、第三年：初步奠定我校藝術(shù)教育的規(guī)模和社會(huì)影響力，使藝術(shù)教育成為魅力學(xué)校的靚麗風(fēng)景線,。

1,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善藝術(shù)特長生的檔案建立和跟蹤管理工作,，奠定各藝術(shù)門類活動(dòng)的根底,。

2,、利用各種時(shí)機(jī)，充分展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)才華和綜合素質(zhì),。

3,、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園文化藝術(shù)設(shè)施，使學(xué)生隨時(shí)接受文化藝術(shù)的熏陶,。

4,、積極組織學(xué)生參加市、區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,，并爭取獲得好成績,，能涌現(xiàn)一大批藝術(shù)人才。

5,、重點(diǎn)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，做到定時(shí)、定老師,、定地點(diǎn)、定學(xué)生人數(shù),、定方案,。建立梯隊(duì)培養(yǎng)的模式。形成我校特有的藝術(shù)表演風(fēng)格,。并挖掘潛力,，創(chuàng)設(shè)新的特色工程。

6,、廣泛宣傳,，進(jìn)一步加強(qiáng)和開展藝術(shù)興趣小組，提高質(zhì)量并有成效,。

7,、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善書法教育，建立連續(xù)培養(yǎng)的機(jī)制,。

8,、加強(qiáng)藝術(shù)教師師資隊(duì)伍建設(shè)。藝術(shù)教師要制定自我開展方案,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,。藝術(shù)教師在教學(xué)上要有所提高和開展，積極開展藝術(shù)教育課題研究,。

9,、抓好藝術(shù)特長生的招生工作,。

未來三年規(guī)劃篇七

無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),，走得無聲又匆匆，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎,？先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎,？以下是小編整理的個(gè)人未來三年職業(yè)規(guī)劃,，歡迎大家分享。

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，想要自己不被潮流的大部隊(duì)拖垮,，就要盡快的對自己做出一個(gè)完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處,，為自己制定一個(gè)簡單高效的計(jì)劃是務(wù)必有幫助的,。俗話說有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力和方向，所謂的“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，就是在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,。

一份有效的計(jì)劃是必須在充分正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。要記得時(shí)時(shí)審視自己，認(rèn)識(shí)自己,，了解自己,。制定計(jì)劃前需要弄清楚我想干什么，我能干什么,，我應(yīng)該干什么,，這樣會(huì)盡快找到自己的方向正確的評價(jià)自己。

我步入這個(gè)行業(yè)已有二十多年了,，通過國培,、自修教育后，我得到了很多方面知識(shí)的補(bǔ)充,。我愿意去付出,，愿意去學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)更大的發(fā)展空間,，去進(jìn)步,。讓我們自己制定一個(gè)未來發(fā)展計(jì)劃，一步一步地去學(xué)習(xí),。

我覺得我自身還存在許多不足,，例如教育理論還不夠扎實(shí)，寫作能力需要提高,；基本功在教學(xué)中的運(yùn)用還不是很完善,；還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹；教學(xué)過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然,；另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方,，對此我充滿許多困惑,。

沒有目標(biāo)盲目的工作，就像無人駕駛的小舟,，漫無目標(biāo)的隨風(fēng)飄蕩,。目標(biāo)對于成功有絕對的.必要，正如空氣對于生命一樣,。明確目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),，所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。

（一）一年目標(biāo)

1,、通過自修學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，提高教學(xué)專業(yè)化水平,，熱愛工作,，熱愛學(xué)生，爭取因材施教,。加強(qiáng)論文寫作,，平時(shí)要不斷的寫作鍛煉，在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,！

2,、根據(jù)所在學(xué)校的情況，制定符合所在班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)的合理的教學(xué)計(jì)劃,。

3、在原有的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作,，并嘗試運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

（二）二年目標(biāo)

1,、進(jìn)一步提高自己的基本功,，比如繪畫，普通話練習(xí)等等方面,。

2,、在所在學(xué)校里多上幾次公開課，通過教師間的交流,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

3、繼續(xù)進(jìn)行自修學(xué)習(xí),，在專業(yè)理論上進(jìn)一步完善自己,，提高論文寫作能力。

4,、登陸網(wǎng)站,，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻和教學(xué)設(shè)計(jì),，提高自己的教學(xué)水平，平時(shí)再多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,，溝通,，研討，總結(jié)出和家長之間,，和兒童之間溝通的有效方法,。

（三）三年目標(biāo)

1、在“班級(jí)管理”方面能與同行們經(jīng)常交流,、切磋各自的心得,，知道教師的職業(yè)價(jià)值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,，形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。

2,、多練習(xí)語言能力,，使口語表達(dá)規(guī)范、清晰,、準(zhǔn)確,，指導(dǎo)兒童的語言簡練、恰當(dāng),。并在生活中注重普通話的使用,。

3、積極參加體育活動(dòng),，鍛煉身體,，有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學(xué)中。

4,、學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的反思和鞏固,，在不斷的反思和鞏固中成熟，在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學(xué)理念,。學(xué)會(huì)反思和及時(shí)鞏固的人才會(huì)在各種各樣的活動(dòng)中獲得進(jìn)步,。

對于一個(gè)教師，想要盡快的成長起來,，在工作中一定要擁有堅(jiān)持到底的意志,。行百里半九十的人，不可能取得成功,。而真正的成功者是堅(jiān)持走完的十里路的人,。我知道在成長的過程中難免會(huì)有磕磕碰碰，但我相信我會(huì)努力去克服那些困難,，在任何時(shí)候都會(huì)堅(jiān)持自己的原則和理想不放棄,。我相信自己最后一定能走向成功的道路,。

未來三年規(guī)劃篇八

雖然還是校園，可是角色已經(jīng)不一樣了,。作為一名新教師,，剛開始經(jīng)歷角色轉(zhuǎn)換的時(shí)候，感覺有點(diǎn)不適應(yīng),。就在半年前,，自己還是在校學(xué)生，而現(xiàn)在已經(jīng)身為人師,。站的位置不同,，重心也隨之改變了。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，就是?jīng)歷由學(xué)習(xí)型的人轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)兼實(shí)踐型的人,。在這半年的教學(xué)工作中，我意識(shí)到作為一名新教師應(yīng)該有明確的目標(biāo),，有獨(dú)立的思想,，還必須樹立終生學(xué)習(xí)的人生觀。要在自己的工作領(lǐng)域有所成就,，就必須對自己的職業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃,，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。下面是我對自己的教師職業(yè)生涯規(guī)劃：

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)

作為一名教師，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論是非常必要的,。學(xué)習(xí)教育理論不僅可以加強(qiáng)我們的理論素養(yǎng),，更重要的是它可以指導(dǎo)我們的教學(xué)。我們每設(shè)計(jì)一堂課,，都應(yīng)該基于一定的教學(xué)原理；沒有教學(xué)理論作為支撐的教學(xué)設(shè)計(jì)總讓人感覺缺乏說服力,。在平時(shí)的工作中,，我將會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，并結(jié)合教學(xué)的需要,，將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中去,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

二,、提升自身的專業(yè)教學(xué)技能

作為一名新教師,，無論是在備課，還是上課方面,，都缺乏經(jīng)驗(yàn),。但是這種狀態(tài)只是暫時(shí)的,，我們應(yīng)該樹立終生學(xué)習(xí)的人生觀，在探索中求發(fā)展,。要提高教學(xué)技能,，得發(fā)揚(yáng)個(gè)人的努力進(jìn)取與團(tuán)結(jié)合作的精神。我認(rèn)為教學(xué)技能包括三個(gè)方面：備課,、授課,、教學(xué)反思。上好課的前提是備好課,，所以學(xué)會(huì)備課對一位教師來說是非常重要的,。對于每一堂課，自己都應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路,，然后再通過收集資料,、作對比、與其他教師討論,，融合自己的觀點(diǎn)與別人的長處,，然后才形成自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。只有把課備好了,，才能達(dá)成清晰的教學(xué)思路,，創(chuàng)造和諧的課堂氛圍，課堂的駕馭能力才會(huì)不斷提高,。在上完每一節(jié)課后,，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，并做好記錄,，以求揚(yáng)長避短,。提升個(gè)人的教學(xué)技能是一項(xiàng)長期工作，因此在空閑時(shí)間,，應(yīng)該主動(dòng)溝通,，多聽課，勤總結(jié),。

三,、加強(qiáng)班級(jí)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)

雖然現(xiàn)在自己還沒擔(dān)任班主任，但是作為一位年輕老師,，班主任工作應(yīng)該是必經(jīng)之路,。在這半年的工作中，通過與其他教師的溝通與自我的觀察中了解到班主任這一職不好當(dāng),。所以從現(xiàn)在開始,，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)班級(jí)管理知識(shí)，為以后的班主任之路做準(zhǔn)備，爭取以后當(dāng)一位盡職盡責(zé)并能將班級(jí)管理得當(dāng)?shù)陌嘀魅巍?/p>

四,、教育論文與教學(xué)反思的撰寫

作為一名中學(xué)教師,，工作的重心雖然是教學(xué)，但是我們也應(yīng)該注重教育科研的開展,。在空閑的時(shí)間應(yīng)該多瀏覽相關(guān)的教育信息網(wǎng)以及教育科研網(wǎng)站,，堅(jiān)持每周寫兩篇教學(xué)反思，每學(xué)期至少寫兩篇教育論文,，不斷地對自己的工作進(jìn)行總結(jié),，以求發(fā)展。

希望自己能夠根據(jù)自我職業(yè)生涯規(guī)劃的方向努力,，在摸索中不斷取得進(jìn)步,！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的，雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,，但想找一個(gè)適合自己的工作,，還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,，我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,，這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展，也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得更加的長遠(yuǎn),。

一,、個(gè)人能力分析

在大學(xué)的這四年中，我的專業(yè)課成績都很不錯(cuò),，從來沒有掛科過,。上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的聽講，老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的完成,。在這四年中,，我們有很多個(gè)實(shí)踐課程，嘗試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事,。我覺得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,，在這個(gè)過程中，我既掌握了理論知識(shí),，也鍛煉了實(shí)踐能力,。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的，我相信自己在未來投入工作之后,，能夠把工作做得很好，也比較的符合公司對我的要求,。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,，而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)，所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的,。

二,、行業(yè)前景分析

我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的,，現(xiàn)在越來越多的商家認(rèn)識(shí)到了廣告的作用，也舍得投入資金用來宣傳品牌,。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,，人才的缺口很大，所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的,。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專業(yè),，我覺得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展,。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,，所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好，其他的城市還處在發(fā)展的初期階段,。如果我不想去這些城市的話,，就不會(huì)有那么好的發(fā)展。

三,、職業(yè)規(guī)劃

我覺得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,，那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,，所以也要做到緊跟熱點(diǎn),。在工作之余，不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,，我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,，也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，只有自己不斷的學(xué)習(xí)，才能夠有進(jìn)步,。

我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,，希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情，把我的精力都投入到工作中去,，讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力,。

未來三年規(guī)劃篇九

許多人都把人生簡單地分成兩個(gè)階段，讀書時(shí)做學(xué)習(xí)規(guī)劃,，畢業(yè)后再做職業(yè)規(guī)劃,。而學(xué)習(xí)規(guī)劃往往被簡單地概括為“考研”、“成績”,、“出國”等目標(biāo),。但是，這種做法混淆了讀書的真實(shí)目的——學(xué)好本領(lǐng)，完善自我,，找到最適合自己的職業(yè)和工作,。

在今天這樣競爭激烈的環(huán)境里，“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學(xué)生對學(xué)習(xí)和工作的思維方式,，我給大學(xué)生的建議是：“職業(yè)規(guī)劃,，從入學(xué)開始”。也就是說,，同學(xué)們要從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,，盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃，用理性的思維和主動(dòng)的態(tài)度,，在深度認(rèn)知,，廣泛體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為畢業(yè)時(shí)的選擇打下良好的基礎(chǔ),。

通常,，我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個(gè)步驟：

1、認(rèn)識(shí)自我

即尋找自己的理想,、興趣,、天賦并積極調(diào)整自己。在大學(xué)四年里,，我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么,，興趣是什么，自己在哪方面可以做得更好,。如果暫時(shí)還不知道興趣在哪里,，就要保持一種好奇的心態(tài)，多嘗試,，多挑戰(zhàn)自己,，讓自己每天都在進(jìn)步。許多同學(xué)對專業(yè)沒有興趣,，其實(shí)大家也可以在尋找興趣的同時(shí)培養(yǎng)興趣,。你所學(xué)的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機(jī)會(huì)。

2,、了解工作機(jī)會(huì)

在這里,，我們必須知道，專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容,。學(xué)生必須不斷更新自己對業(yè)界的認(rèn)識(shí),，不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、工作前景,、國際競爭等等,。我建議同學(xué)們多花些時(shí)間,，深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè)，看一看在這些企業(yè)中的真實(shí)工作情況,。一定要積極主動(dòng)地收集相關(guān)信息，咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人,，爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，多聽企業(yè)宣講或報(bào)告會(huì)。最后,，在選擇工作時(shí)一定要?jiǎng)?wù)實(shí),。你的第一個(gè)工作最好從基層做起。你也一定要清楚,，基于自己的能力,，自己向往的工作機(jī)會(huì)是有可能爭取到的。

3,、擬定職業(yè)計(jì)劃

當(dāng)你知道自己的興趣和相關(guān)工作機(jī)會(huì)后,，多去嘗試，盡量把自己的興趣,、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會(huì)上,。之后，你應(yīng)該靜下心來擬定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)基于你的理想和興趣,，與工作方向做一個(gè)務(wù)實(shí)的結(jié)合。一方面,，自己要計(jì)劃在校期間如何最大化進(jìn)入理想公司的機(jī)會(huì);另一方面,，對職業(yè)生涯的計(jì)劃要循序漸進(jìn)，就像攀巖那樣一步一步往上攀登,。在做實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃時(shí),，對那些不容易一步到位的目標(biāo)，最好用“兩步計(jì)劃”法：先為自己三到五年后制定一個(gè)明確的目標(biāo),，咨詢并確定該如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，然后分兩步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(例如，先去讀一個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的碩士,，先去另外一個(gè)部門,，或先加入另外一家公司等等，以便你最大化在三到五年后實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會(huì)),。