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幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 幼兒園教師轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 04:53:04
幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 幼兒園教師轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-15 04:53:04     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇一

我于20____年____月____日成為__________幼兒園的試用員工,,到今天已經(jīng)__個(gè)月有余了。來(lái)到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放,、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,一起為星級(jí)評(píng)定做努力,,到后來(lái)開展日常教學(xué)工作等等,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

我本人性格開朗,、工作認(rèn)真,、善于溝通,,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng),,對(duì)待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子,,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念,。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力,。我知道作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解。

同時(shí)也要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑,、頑皮,、或膽怯、安靜,,我都會(huì)一視同仁,。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還有很多不足,,所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí),,新的技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。努力提高自己的綜合素質(zhì),,努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,,和各位同時(shí)友好相處,,同心合作,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,,完成各項(xiàng)工作,。

每天開心的入園,聽(tīng)到孩子們稚嫩親切的問(wèn)候,,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景,。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,與幼兒園一同成長(zhǎng)。

前幾天我在各個(gè)教師以及幼兒園園長(zhǎng)的見(jiàn)證之下轉(zhuǎn)正成為了一名幼兒教師,,固然我能夠成功轉(zhuǎn)正的成果是比較可喜的,,但這其中也有我在試用期間不懈的努力以及其他教師對(duì)我的關(guān)懷與照顧,想起自己在幼兒園這段時(shí)間的經(jīng)歷還真讓人有些感觸,,或者說(shuō)我應(yīng)該對(duì)自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)做一個(gè)工作總結(jié)才能夠規(guī)劃好以后的工作,。

其實(shí)在最開始進(jìn)行工作的時(shí)候我還沒(méi)想到幼兒教師竟然還對(duì)才藝表演有著需求,尤其是看著我所在班級(jí)的班主任在講臺(tái)上唱歌跳舞的樣子,,這令我既感到有些佩服又有些窘迫,,實(shí)際上如果可以的話我還是更容易接受傳統(tǒng)教學(xué)的方式,可以說(shuō)在第一天教學(xué)的時(shí)候我顯得無(wú)比拘謹(jǐn),。后來(lái)在和孩子們相處熟了以后還是能夠感受到這份工作的有趣之處,,至少教授孩子的話能夠更容易進(jìn)入教學(xué)的狀態(tài),在三個(gè)月的試用期內(nèi)我也能夠感受到幼兒園眾人對(duì)我的善意,,因此我也盡心盡力地發(fā)揮自己的所學(xué)來(lái)教授他們,,因此在經(jīng)過(guò)試用期的有效鍛煉以后我也能夠以正常的心態(tài)來(lái)進(jìn)行教學(xué)了。

不過(guò)自己在試用期間的工作也有著一部分做的不夠好的地方,,一個(gè)是與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通的問(wèn)題,,也可能是我剛出來(lái)工作沒(méi)有多久的緣故,因此在面對(duì)孩子家長(zhǎng)的時(shí)候顯得十分沒(méi)有底氣,,特別是我第一次主持家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,,面對(duì)臺(tái)下那么多的家長(zhǎng)直勾勾對(duì)望著等待發(fā)言的我,這無(wú)疑令我的內(nèi)心感到十分發(fā)憷,,還好的.是那次家長(zhǎng)會(huì)最后得到了圓滿的落幕,,這也令我的組織能力得到了一定的提升。還有一點(diǎn)則是自己在工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)盯著手機(jī)看,,其實(shí)這一點(diǎn)很容易對(duì)孩子們?cè)斐刹缓玫挠绊憽?/p>

其實(shí)在轉(zhuǎn)正以后我還應(yīng)該要對(duì)以后的教學(xué)工作做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,,畢竟從目前來(lái)說(shuō)我的教學(xué)能力僅僅只是勉強(qiáng)達(dá)到要求而已,很多地方都需要我繼續(xù)努力并加強(qiáng)自己的教學(xué)能力,,況且我也沒(méi)有太多組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,不過(guò)我覺(jué)得自己應(yīng)該能夠在其他老師的幫助下不斷提升給自己的,況且我作為一名新晉幼兒教師最不缺的便是時(shí)間了,,因此我覺(jué)得在今后可以多查閱一些資料來(lái)提升自己的教學(xué)能力,。

其實(shí)幼兒教師的工作雖然看起來(lái)只是和小朋友們一起做游戲而已,但是實(shí)際上還是不怎么能夠讓人得以省心的,,我也應(yīng)該要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明以后的自己絕對(duì)不會(huì)比其他老師差的,目前我最欠缺的應(yīng)該僅僅只是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累而已,,換句話說(shuō)我還是應(yīng)該要在平時(shí)的教學(xué)工作之中多努力一些,。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇二

時(shí)間稍縱即逝,,充滿意義的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,知識(shí)和能力都得到了很大提高,,讓我們好好總結(jié)一下,寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)吧,。千萬(wàn)不能認(rèn)為實(shí)習(xí)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,,以下是小編幫大家整理的幼兒園實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié),僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

光陰似箭,日月如梭,,一轉(zhuǎn)眼就到了我實(shí)習(xí)工作結(jié)束的時(shí)候,。回首我來(lái)到xx幼兒園實(shí)習(xí)的這些日子,,點(diǎn)滴的成長(zhǎng),,點(diǎn)滴的進(jìn)步,還有點(diǎn)滴和孩子們相處的印記,,都值得讓我懷念和珍藏,。在這段實(shí)習(xí)里,雖然我也有過(guò)很多不愉快的回憶,,但是這段時(shí)期,,也是讓我成長(zhǎng)和讓我慢慢堅(jiān)定上幼師這條道路的時(shí)期,因?yàn)樵谶@條道路上,,我是快樂(lè)的,也是具有成就感的,。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我?guī)У氖莤x幼兒園的小xx班,他們班級(jí)的孩子雖然都十分的可愛(ài),,但是也十分的調(diào)皮和搗蛋,。作為他們的實(shí)習(xí)教師這讓我很是頭疼。當(dāng)然一來(lái)到xx幼兒園就接手了一個(gè)這么難搞的班級(jí),,也是一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情,,這段實(shí)習(xí)期也是在不斷的接受挑戰(zhàn),和戰(zhàn)勝困難中走過(guò)來(lái)的,。

一開始我對(duì)他們班級(jí)的孩子還并不是很了解,,教育經(jīng)驗(yàn)也比較匱乏,所以在他們班級(jí)的課上,我總是手忙腳亂的,。一會(huì)兒這個(gè)小孩要上廁所,,一會(huì)兒這個(gè)小孩又要出去玩,我有點(diǎn)招架不住,,一堂課別說(shuō)想把知識(shí)教給他們,,就是讓他們安安靜靜的坐在座位上都是一件難事。后來(lái)很多次,,都是他們班級(jí)的班主任過(guò)來(lái)坐鎮(zhèn),,才能把他們降服的住。但是我也不能每次都去麻煩他們班級(jí)的班主任,,我要讓自己擁有獨(dú)立帶小孩,,帶班級(jí)的能力。樹立了這個(gè)目標(biāo)之后,,我就開始在與小孩子們相處的日常里,,慢慢的去了解他們,慢慢的'去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,然后再根據(jù)他們的性格愛(ài)好來(lái)引導(dǎo)他們,,用他們?nèi)菀捉邮艿臏贤ǚ绞饺ズ退麄冞M(jìn)行交流。這樣下來(lái)之后,,我與xx班級(jí)的小朋友相處的過(guò)程中就輕松了許多,。我獨(dú)立帶班的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。

在實(shí)習(xí)期里,,我不僅發(fā)現(xiàn)教育孩子是一門學(xué)問(wèn),,我還發(fā)現(xiàn)和孩子們家長(zhǎng)進(jìn)行的溝通工作也是需要我們用心對(duì)待的。我們要和家長(zhǎng)們保持良好的聯(lián)系,,孩子們有什么緊急情況我們都要事先跟他們的家長(zhǎng)聯(lián)系好,,溝通好,以免造成后期誤會(huì)的產(chǎn)生,。我們也要時(shí)常的跟家長(zhǎng)們報(bào)備好孩子的近期情況,,讓家長(zhǎng)們能夠詳細(xì)的了解到孩子們?cè)谖覀儗W(xué)校的日常生活,也讓家長(zhǎng)們能夠更加放心和安心把孩子交給我們,。

所以說(shuō)做教育行業(yè)是一門很大的學(xué)問(wèn),,這其中還有很多地方都是我沒(méi)有學(xué)習(xí)和接觸到的。在之后的工作中,,我會(huì)更加努力的提升自己,,更加用心的做好我的幼師工作。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇三

從剛開始在幼兒園的工作,,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,,每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn),。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當(dāng)?shù)目欤D(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了我的試用期,,我更是應(yīng)該對(duì)自己的工作多做總結(jié),。

之前的我雖說(shuō)是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子,但是也沒(méi)有真正的與小孩子相處過(guò),,每次也就是隨意的逗逗樂(lè),而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來(lái)到幼兒園的,。從一個(gè)完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺(jué)自己也是有較多的成長(zhǎng),,尤其是在和小孩子的相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事經(jīng)驗(yàn)的講解,,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,,有時(shí)候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,,我感覺(jué)我全身都融化了,,并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸福快樂(lè),。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己有著兩副面孔,,一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣,另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,,不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的,,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(zhǎng)的方式。

身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,,也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n,,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長(zhǎng)將小孩子交予幼兒園,,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識(shí),,再加上他們現(xiàn)在正是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的階段,更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo),。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級(jí)的孩子們,,我也會(huì)利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習(xí),多多豐富我自己,。更是由于我自己是剛剛開始工作的,,有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的,那我更是要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)豐富自我,,重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知識(shí),。

其實(shí)每一位家長(zhǎng)都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會(huì)將孩子交于我們,,一旦我們對(duì)于孩子的教育有任何的意見(jiàn),,他們都是會(huì)毫不猶豫的同意,,所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的,從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的問(wèn)題,。在加上我們都是有群,,這樣在對(duì)于孩子的簡(jiǎn)單日常的匯報(bào)來(lái)說(shuō)都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長(zhǎng)的配合,,才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利,,并且讓我有如此的成長(zhǎng)。

接下來(lái)轉(zhuǎn)正之后,,我更是會(huì)繼續(xù)努力,,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會(huì)牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任,,為小孩子的每天生活貢獻(xiàn)自己的一份力,,讓他們都可以在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇四

??我們中(三)班的孩子,,男女?dāng)?shù)目不同,,而且有些小朋友比較好動(dòng),但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),,個(gè)性,,讓幼兒全面發(fā)展。

??其一,,針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育

??1,、班內(nèi)幼兒能禮貌對(duì)人尊師守紀(jì),和同伴友好相處,。

??2,、愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體,,懂得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。

??其二,對(duì)幼兒健康方面的教育

??1,、經(jīng)常組織戶外活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

??2,、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),。

??其三,,對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

??1、能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌,,數(shù)字寶寶等,。

??2,、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會(huì)道理,。

??3,、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇,好問(wèn),。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇五

隨著時(shí)間的關(guān)系,,我在貴定__幼兒園的試用期生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,,然而這次試用讓我也受益頗豐。

萬(wàn)事開頭難,,剛進(jìn)園試用初期,讓我感到了很大的困難,。毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,。不知道到底該從哪里入手,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),,做著一個(gè)個(gè)游戲,。看著孩子們一張紙興奮,,熱情高漲的小臉,,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),,嘗試獨(dú)立帶孩子,。經(jīng)過(guò)幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,讓我懂得了面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界,。

而作為他們的老師,,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處,,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心照顧幼兒,,還要與幼兒家長(zhǎng)溝通交流,。在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)著,試著與家長(zhǎng)打交道,,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn),。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的最寶貴的東西,。

在__幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日,,一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表。在實(shí)習(xí)期間,,由于__幼兒園缺少配班老師,,我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表,,配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作,。

一、保教工作

在保育工作中,,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面,。我虛心請(qǐng)教保育員,積極配合保育阿姨的工作,。戶外活動(dòng),,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧,。進(jìn)餐時(shí),,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進(jìn)餐,,不挑食,。睡覺(jué)時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒_物,給幼兒蓋好被子,,小聲告訴他們安靜入睡,,不能說(shuō)話。盡自己的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛(ài)心與童趣的氣氛,,在游戲中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。

二,、教育工作

面對(duì)上課,,作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,,生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,。我從熟悉教材開始,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間,,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容,。我從教案到教具,,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到老師的認(rèn)可,,我才走上了“講臺(tái)”,。但當(dāng)面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措,、由于對(duì)幼兒的不了解太少,,對(duì)他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀(jì)律,。第一次正式上課沒(méi)有成功,。不過(guò)又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,就比第一次進(jìn)步很多,。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。

三,、家長(zhǎng)工作

作為教師,,每天都要與家長(zhǎng)打交道。家長(zhǎng)工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,。我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化得的建議,同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無(wú)理要求,,妥善處理,,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng),,取得家長(zhǎng)信任,。

經(jīng)過(guò)這一月的試用,雖然時(shí)間很短,,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易,。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還要有良好的職業(yè)道德,。幼兒教師不僅要有耐心,、愛(ài)心、細(xì)心,、更要有責(zé)任心,。

總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),,通過(guò)實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足,,社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼教的要求越來(lái)越高,。這使我知道,,必須要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能,,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的.精彩人生。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2022年7

光陰似箭,,日月如梭,,一轉(zhuǎn)眼就到了我實(shí)習(xí)工作結(jié)束的時(shí)候?;厥孜襾?lái)到__幼兒園實(shí)習(xí)的這些日子,,點(diǎn)滴的成長(zhǎng),點(diǎn)滴的進(jìn)步,,還有點(diǎn)滴和孩子們相處的印記,,都值得讓我懷念和珍藏。在這段實(shí)習(xí)里,,雖然我也有過(guò)很多不愉快的回憶,,但是這段時(shí)期,也是讓我成長(zhǎng)和讓我慢慢堅(jiān)定上幼師這條道路的時(shí)期,,因?yàn)樵谶@條道路上,,我是快樂(lè)的,也是具有成就感的,。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我?guī)У氖莀_幼兒園的小__班,他們班級(jí)的孩子雖然都十分的可愛(ài),,但是也十分的調(diào)皮和搗蛋,。作為他們的實(shí)習(xí)教師這讓我很是頭疼,。當(dāng)然一來(lái)到__幼兒園就接手了一個(gè)這么難搞的班級(jí),,也是一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情,,這段實(shí)習(xí)期也是在不斷的接受挑戰(zhàn),,和戰(zhàn)勝困難中走過(guò)來(lái)的,。

一開始我對(duì)他們班級(jí)的孩子還并不是很了解,,教育經(jīng)驗(yàn)也比較匱乏,,所以在他們班級(jí)的課上,,我總是手忙腳亂的,。一會(huì)兒這個(gè)小孩要上廁所,,一會(huì)兒這個(gè)小孩又要出去玩,我有點(diǎn)招架不住,,一堂課別說(shuō)想把知識(shí)教給他們,,就是讓他們安安靜靜的坐在座位上都是一件難事。后來(lái)很多次,,都是他們班級(jí)的班主任過(guò)來(lái)坐鎮(zhèn),,才能把他們降服的住。但是我也不能每次都去麻煩他們班級(jí)的班主任,我要讓自己擁有獨(dú)立帶小孩,,帶班級(jí)的能力,。樹立了這個(gè)目標(biāo)之后,我就開始在與小孩子們相處的日常里,,慢慢的去了解他們,,慢慢的去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,然后再根據(jù)他們的性格愛(ài)好來(lái)引導(dǎo)他們,,用他們?nèi)菀捉邮艿臏贤ǚ绞饺ズ退麄冞M(jìn)行交流,。這樣下來(lái)之后,我與__班級(jí)的小朋友相處的過(guò)程中就輕松了許多,。我獨(dú)立帶班的能力也越來(lái)越強(qiáng)了,。

在實(shí)習(xí)期里,我不僅發(fā)現(xiàn)教育孩子是一門學(xué)問(wèn),,我還發(fā)現(xiàn)和孩子們家長(zhǎng)進(jìn)行的溝通工作也是需要我們用心對(duì)待的,。我們要和家長(zhǎng)們保持良好的聯(lián)系,孩子們有什么緊急情況我們都要事先跟他們的家長(zhǎng)聯(lián)系好,,溝通好,,以免造成后期誤會(huì)的產(chǎn)生。我們也要時(shí)常的跟家長(zhǎng)們報(bào)備好孩子的近期情況,,讓家長(zhǎng)們能夠詳細(xì)的了解到孩子們?cè)谖覀儗W(xué)校的日常生活,,也讓家長(zhǎng)們能夠更加放心和安心把孩子交給我們。

所以說(shuō)做教育行業(yè)是一門很大的學(xué)問(wèn),,這其中還有很多地方都是我沒(méi)有學(xué)習(xí)和接觸到的,。在之后的工作中,我會(huì)更加努力的提升自己,,更加用心的做好我的幼師工作。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2022年

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇六

得益于園長(zhǎng)的支持讓我通過(guò)三個(gè)多月教學(xué)工作中的努力得以轉(zhuǎn)正為正式教師,,由于我主要負(fù)責(zé)的是小班的教學(xué)工作從而將精力集中于生活常識(shí)的教導(dǎo)之中,,換言之若是能夠保持良好的心態(tài)自然能夠較好地適應(yīng)小班的教學(xué)工作,而我也是秉承著園長(zhǎng)的期待并在幼兒園的教學(xué)工作中付出了不少努力,,只不過(guò)我明白唯有懷揣著對(duì)更高教學(xué)水平的追求才能夠在教師職業(yè)中獲得更好的成長(zhǎng),,因此我總結(jié)了這段時(shí)間在幼兒園小班的工作經(jīng)驗(yàn)以便于更好地開展教學(xué)工作。

由于我是中途加入幼兒園的教師導(dǎo)致在熟悉環(huán)境的過(guò)程中增添了不少困難,,尤其是與孩子相處的過(guò)程中似乎讓他們對(duì)自己這個(gè)新教師感到很陌生,,因此我花費(fèi)了大量的`時(shí)間和孩子們相處并通過(guò)自己的教導(dǎo)逐漸獲得了他們的認(rèn)可,畢竟想要在教學(xué)工作中消除孩子的抵觸心理自然做好長(zhǎng)期努力的準(zhǔn)備才行,,所幸的是小班教學(xué)的內(nèi)容并不多導(dǎo)致自己能夠擁有空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),,實(shí)際上考慮到自己缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的緣故自然要主動(dòng)向其他教師進(jìn)行請(qǐng)教才能有所收獲。

生活方面則是在保育員的配合下有效保障了孩子們?cè)谟變簣@的安全,盡管缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的自己在小班的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)得并不算突出,,但是出于對(duì)孩子的安全著想導(dǎo)致自己在教學(xué)的過(guò)程中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)他們需要懂得辨別危險(xiǎn)的事物,,尤其是在生活中應(yīng)當(dāng)對(duì)陌生人產(chǎn)生警惕心并且盡量不要離開老師或者父母的視線,考慮到小班孩子在生活常識(shí)方面的認(rèn)知需要得到加強(qiáng)自然不能夠存在任何懈怠,,因此我在班主任的安排下做好了生活常識(shí)的教導(dǎo)并得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

通過(guò)家長(zhǎng)群加強(qiáng)了與孩子父母之間的聯(lián)系從而了解到他們?cè)诩抑械那闆r,考慮到孩子的成長(zhǎng)需要家園雙方的共同努力自然要關(guān)心他們?cè)诩业木唧w表現(xiàn),,尤其是父母在外工作的孩子要在教學(xué)工作中加強(qiáng)關(guān)心與照顧的程度才行,,因此我在協(xié)助班主任完成班級(jí)管理工作的同時(shí)也加入了家長(zhǎng)群之中,家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)也讓我明白他們對(duì)于孩子在幼兒園的生活是十分關(guān)心的,,所以我時(shí)刻保持著對(duì)教學(xué)工作的積極性從而通過(guò)這段時(shí)間的努力獲得了不少成果,。

園長(zhǎng)在教學(xué)工作中的關(guān)心與支持讓我明白唯有加強(qiáng)對(duì)自身的要求才不會(huì)辜負(fù)這份信任,畢竟對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)教師能力的高低將決定著他們是否能夠得到更好的教學(xué)效果,,因此我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待教學(xué)工作以便于讓小班的孩子獲得更好的成長(zhǎng),。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間,,我在___幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,。回想過(guò)去的幾個(gè)月,,在工作方面,,我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在___老師的指點(diǎn)下,,積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識(shí),,以此大大的提升了自己。

在這次的試用期之前,,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,,最大的經(jīng)歷,也只是在__幼兒園經(jīng)歷過(guò)的一段實(shí)習(xí)期而已,。如今,,在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,,并且也收獲了許多的感悟?,F(xiàn)對(duì)我在這幾個(gè)月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

作為一名新人教師,,盡管只是幼兒教師,,但我也明白,充足的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)于教育來(lái)說(shuō)是多么的重要,。為此,,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過(guò)向身邊的教師請(qǐng)教,,以及在休息時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),,充分的提升了自身在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)方面的儲(chǔ)備。

此外,,在的.工作中,,我也有通過(guò)自身的教學(xué)和鍛煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過(guò)這份累積來(lái)了解___幼兒園,。

二,、工作方面

工作中,我始終將班級(jí)中的幼兒當(dāng)做教育的中心,,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“___”的教育理念,,加強(qiáng)自己對(duì)幼兒的了解,積極引導(dǎo)幼兒發(fā)展,。并在工作中,,積極的帶動(dòng)幼兒成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí),。

當(dāng)然,,在大部分的情況下,我的工作中都少不了___老師的積極教導(dǎo),。在工作方面,,我一直都是在___老師的指點(diǎn)下不斷的認(rèn)識(shí)和改變。尤其是在工作后,,___老師總能對(duì)我的課做出合理的評(píng)判,,對(duì)于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對(duì),,她總是能第一時(shí)間提出來(lái),,并教導(dǎo)我正確的道路。有了___老師的教導(dǎo)我在這段成長(zhǎng)的道路上收獲了更多,。

三,、目前的不足

反思自己的個(gè)人情況,目前最大的問(wèn)題在于缺乏對(duì)后續(xù)成長(zhǎng)的計(jì)劃!作為一名教師,,我必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的成長(zhǎng)!畢竟我也不能總靠著___老師的教導(dǎo)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,,為此,,我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別能力,,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強(qiáng)大,。

如今,,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會(huì)更加艱難,為此,,我更要積極努力的去創(chuàng)造未來(lái)!今后,,我一定會(huì)成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇八

隨著時(shí)間的關(guān)系,,我在xx縣幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了,。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,,然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐,。

萬(wàn)事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,,讓我感到了很大的困難,。毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,,面對(duì)性格各異的孩子,,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒。不知道到底該從哪里入手,,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),,做著一個(gè)個(gè)游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,。我努力地去學(xué)習(xí),,嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過(guò)幾次失敗的打擊之后,,我的緊張心理才逐漸退去,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界,。而作為他們的老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,,捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),,不僅要關(guān)心照顧幼兒,,還要與幼兒家長(zhǎng)溝通交流。在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)著,,試著與家長(zhǎng)打交道,,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,,都是在幼兒園實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的最寶貴的東西,。

在xx幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日,一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表,。在實(shí)習(xí)期間,,由于xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作,。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表,,配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。

在保育工作中,,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面,。我虛心請(qǐng)教保育員,積極配合保育阿姨的工作,。戶外活動(dòng),,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧,。進(jìn)餐時(shí),,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進(jìn)餐,,不挑食,。睡覺(jué)時(shí)為年齡小還不能自理的幼,給幼兒蓋好被子,,小聲告訴他們安靜入睡,,不能說(shuō)話。盡自己的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛(ài)心與童趣的氣氛,,在游戲中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。

面對(duì)上課,,作為實(shí)現(xiàn)老師,。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,。我從熟悉教材開始,,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容,。我從教案到教具,,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到老師的認(rèn)可,,我才走上了“講臺(tái)”,。但當(dāng)面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措,、由于對(duì)幼兒的不了解太少,,對(duì)他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀(jì)律,。第一次正式上課沒(méi)有成功,。不過(guò)又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,就比第一次進(jìn)步很多,。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。

作為教師,,每天都要與家長(zhǎng)打交道,。家長(zhǎng)工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化得的建議,,同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無(wú)理要求,,妥善處理,友善的拒絕,。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng),,取得家長(zhǎng)信任。

經(jīng)過(guò)這一月的實(shí)習(xí),,雖然時(shí)間很短,,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,還要有良好的職業(yè)道德,。幼兒教師不僅要有耐心、愛(ài)心,、細(xì)心,、更要有責(zé)任心。

總之,,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),,通過(guò)實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足,社會(huì)的不斷進(jìn)步,,使幼兒園對(duì)幼教的要求越來(lái)越高,。這使我知道,必須要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能,,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇九

剛剛才開始進(jìn)行這份工作的我,對(duì)于很多方面都是不明白的,,最開始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗(yàn)著在幼兒園中的生活,,我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領(lǐng)導(dǎo)講的比較重要,,或是我之前都不太明白的東西記下來(lái)。每天回家我都會(huì)多翻翻那個(gè)本子,,如今本子早已經(jīng)記滿,,而我也在自己的崗位上慢慢的適應(yīng)下來(lái)。在整個(gè)工作過(guò)程中我一旦是碰到較為無(wú)法解決掉餓事情都是由同事或是領(lǐng)導(dǎo)出面,,而在一旁的我也是慢慢的學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對(duì)技巧,,明白我應(yīng)該要如何去面對(duì),這一切都是在大家的幫助下才讓一個(gè)什么都不知道的我能夠順利的達(dá)到轉(zhuǎn)正的要求,。也就是在大家的幫助下,,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長(zhǎng)的肯定,,能夠留在幼兒園中,。

二、認(rèn)真端正的態(tài)度

進(jìn)入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學(xué)習(xí)的,,所以也是懷抱著一顆虔誠(chéng)的心,,在向每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí),。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長(zhǎng),,我也是花費(fèi)了不少的精力,能成長(zhǎng)為現(xiàn)在的樣子也是與自己的努力分不開的,。我總是以一個(gè)非常認(rèn)真的態(tài)度在進(jìn)行工作,,那么我也是相信工作會(huì)還我一個(gè)非常好的結(jié)果。果不其然,,這般的努力終是換來(lái)了我能后繼續(xù)留在幼兒園中,。

三、能將工作完成好的信心

我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,,雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖](méi)有和小朋友有太多的交流,,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,,這些都讓我更加與小朋友們親近,,更知道自己可以將工作完成好。其實(shí)我的信心更是來(lái)自小朋友們,,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,,讓我明白這份工作的責(zé)任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好,。

如今我已經(jīng)是在面對(duì)自己的工作上有極大的進(jìn)步,,我相信之后與小朋友們的相處將會(huì)更加順利融洽,我也會(huì)將自己的全身心都放于這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好,。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十

這段時(shí)間的工作我真的感覺(jué)非常充實(shí),,雖然是短短幾個(gè)月但是卻也讓我明白了很多道理,有些事情還是需要用實(shí)際行動(dòng)去證明的,,這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我非常受用,,我是一名剛剛畢業(yè)幼師專業(yè)的學(xué)生,不斷的提高自己能力,,有些事情是應(yīng)該做好的足夠的準(zhǔn)備,工作是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,,我知道自己要做到哪一點(diǎn),,過(guò)去一段時(shí)間的工作真的是需要一個(gè)好的方式去做好,我個(gè)人的表現(xiàn)很是關(guān)鍵,,在未來(lái)的工作當(dāng)中這些都是細(xì)節(jié)上面的事情,,在轉(zhuǎn)正之際我也需總結(jié)一下。

跟孩子們相處這真的是非常關(guān)鍵,,也讓我感覺(jué)非常的開心,,我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的,不斷的去提高自己能力,,我非常愿意接受工作當(dāng)中的困難,,現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步。

我肯定還是要做好的,,在工作當(dāng)中的不斷的積累知識(shí),,積累經(jīng)驗(yàn)我堅(jiān)信這一點(diǎn)是很有必要的,在學(xué)校的時(shí)候所接觸的都是基礎(chǔ)的,,理論的,,我很少是有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)踐工作,雖然說(shuō)有些工作是需要一個(gè)好的心態(tài),,在轉(zhuǎn)正之際這些都是需要做好準(zhǔn)備,,我知道這需要堅(jiān)定自己的信念,這段時(shí)間以來(lái)跟孩子們相處讓我很是開心,,學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西是足夠多的但是缺少一個(gè)實(shí)踐過(guò)程,,這是需要時(shí)間去積累的。

工作方面我是非常重視這一點(diǎn),,既然從事這份工作,,作一名幼兒教師更是需要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),在轉(zhuǎn)正的時(shí)候我真的感覺(jué)非常不一樣,,盡管在這幾個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中遇到了很多問(wèn)題,。

可是那些都不是非常重要,關(guān)鍵的還是要給自己足夠的時(shí)間跟經(jīng)驗(yàn),,去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,,我知道成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師我經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的再多也都是理論,現(xiàn)在我想要做到這一點(diǎn)非常簡(jiǎn)單的,,只要有足夠多的時(shí)間就能夠彌補(bǔ)這一點(diǎn),,我非常堅(jiān)定自己的心態(tài),我也看到了變化,,短短幾個(gè)月我越來(lái)越充滿信心,,在此我也承諾我會(huì)讓自己的工作能力逐步的提高,畢竟是教育孩子耐心是少不了,,跟孩子們友好相處這更加是我現(xiàn)在要去做好的,。

這期間我也知道了我個(gè)人的能力,,不停止對(duì)自己的打磨,,也不停止學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)正之后個(gè)方面都需要維持較高的水平,,做幼師工作于我而言是比較輕松,,并不想為此而感到有什么困擾,,我一定會(huì)讓自己做的越來(lái)越好。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十一

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī),、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢,?下面是小編為大家收集的幼兒園新教師轉(zhuǎn)正一年工作總結(jié),,歡迎大家分享,。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,,斗轉(zhuǎn)星移,,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),,使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少,。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。

是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是學(xué)生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,,而通第一學(xué)期開學(xué)前過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺,。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),,學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。

以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,我國(guó)的中等職業(yè)教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏,。那時(shí),,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要,。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成,。

認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師,。教語(yǔ)文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,這就是導(dǎo)航燈,,中國(guó)俗話說(shuō)的好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行在個(gè)人”。一道大門已經(jīng)為我們敞開了,,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會(huì)它,,駕御它,創(chuàng)造它,。如果要說(shuō)的時(shí)尚點(diǎn)就是玩轉(zhuǎn)它,,玩死它。當(dāng)我們?cè)诿髦杏龅嚼щy時(shí),,王老師又給我們請(qǐng)來(lái)了我們的學(xué)姐聶晨晨,,教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會(huì)這個(gè)文言文中常遇見(jiàn)的一些問(wèn)題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),,眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,,并使我堅(jiān)定的走下去,,要知難而上,王老師一直這樣說(shuō),。這對(duì)于學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,,另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí),更是信心大增,。王老師有激情,,講話很有感染性。

我認(rèn)位王老師給我的不僅僅是激勵(lì),,更多的是思想上的提高,,我認(rèn)為王老師去做思想工作最合適,講話生動(dòng),,合乎實(shí)際,,比喻貼切,具有很強(qiáng)的感染力,。比如說(shuō),,“一些經(jīng)典的總結(jié):成功=技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活。我認(rèn)為很有道理,,以后我得加緊時(shí)間鍛煉身體,,已彌補(bǔ)不足。當(dāng)然需要我做的事情很多,,而鍛煉是我能夠做,,而且能作好的一件事情。毛主席人家曾說(shuō)“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍,,他鼓勵(lì)我們?nèi)ソ?,去看,去理解,,去掌握,。我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各種文學(xué)名著,,讓我看后感觸良久又一次深深地體會(huì)到:教育是一門永無(wú)止境的藝術(shù),,挑戰(zhàn)與困難共存,成功與喜悅同在,。

時(shí)間飛逝,,從參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。馬上就要轉(zhuǎn)為正式教師之際,,有必要做個(gè)自我鑒定,,從而更好的分析自己,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的改進(jìn)自己,。

這一年來(lái),,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異,。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的`學(xué)習(xí)對(duì)象,,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài),??偟脕?lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,,提高自身的思想覺(jué)悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),,這對(duì)我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘記"學(xué)為人師,,行為世范",并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,,但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多,。

而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程,,還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。

本人于某月在x幼兒園實(shí)習(xí)。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,,有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到.因?yàn)橛杏變簣@領(lǐng)導(dǎo)的精心的幫助與指導(dǎo),。在此我對(duì)自己x幼兒園的實(shí)習(xí)工作做一下自我鑒定:

一、剛開始是見(jiàn)習(xí),是實(shí)習(xí)所須的第步,,是讓實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境,、班級(jí)的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),,了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸,、溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解,。另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式,、教學(xué)計(jì)劃后,,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,,正式授課,。在此期間,我不僅了解并做好見(jiàn)習(xí)的工作,,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,同時(shí)也得到了園長(zhǎng)的贊賞。

二,、見(jiàn)習(xí)過(guò)后開始實(shí)習(xí),。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),,藝術(shù)課很少上,如:唱歌,,跳舞,,畫畫等都很少有課程,導(dǎo)致幼兒得不到一個(gè)全方面的學(xué)習(xí),,無(wú)積極性,,經(jīng)常不愿來(lái)上課??紤]到這點(diǎn),,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,,或舞蹈,,或音樂(lè),,或講故事,或做游戲等多種方式進(jìn)行,,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),,吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,,以便下次做的更好,。

在這短暫的實(shí)習(xí)中,,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí),。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,,還有些方面需要加強(qiáng)的,,比如說(shuō):上課的聲音太小,,,上課方向不是很確定,,小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的,。在日后必定多做反思,,對(duì)向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起,,力求最到更好,。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間參加工作至今已近一年了,?;仡櫼荒甑臍v程,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤(rùn)著收獲,。在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生的每一天成長(zhǎng),,我也感到無(wú)比的快樂(lè),。過(guò)去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,在同學(xué)們的努力配合下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,第一學(xué)年就被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任?,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做一下總結(jié),。

首先,,作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,,我便深切認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任之重大,。在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,我深知自身的學(xué)識(shí)也相當(dāng)重要,。一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,。所以工作以來(lái),,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在教育教學(xué)方面,,我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、虛心學(xué)習(xí),不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂教學(xué)成果,,找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平,。

參加工作以來(lái),學(xué)校也給我了我很多展示的平臺(tái),。在兩次縣團(tuán)委,、工會(huì)組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎(jiǎng);在縣委組織的“紅歌唱響,我們愛(ài)黨”大合唱比賽中一首《在燦爛陽(yáng)光下》也獲得了縣一等獎(jiǎng);多次作為代表在國(guó)旗下講話;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。一年來(lái),,作為新教師,我深知,,只有付出更多,,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。

其次,這一年來(lái),,我一直都很注意自身的行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我校是一所技校,學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿,,所以必須時(shí)刻注意自己的言行,。對(duì)此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,,我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。同時(shí),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),,我所做的一切,目的只有一個(gè),,希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。

綜上所述,我自感在這一年里收獲頗多,,但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學(xué)工作與班級(jí)管理中,,我將報(bào)著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),。我深知在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我去學(xué)習(xí)和借鑒,還有更多的機(jī)會(huì)等著我去爭(zhēng)取,,我會(huì)繼續(xù)努力,,再創(chuàng)佳績(jī)。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十三

時(shí)光荏苒,,我來(lái)到xx幼兒園已有三個(gè)月多了,,回首過(guò)去的三個(gè)多月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千時(shí)間如梭,,轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎,,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服不足,,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):

我一來(lái),園長(zhǎng)就把我安排在新開的bb班當(dāng)班主任,,這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊,,面對(duì)二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了,。第一個(gè)月,,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,,做游戲等方式,,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過(guò)去后,,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,,都喜歡與老師,生活老師一起相處了,。就可以開始開展教學(xué)活動(dòng)了,,我認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,,年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題,,在活動(dòng)中,我通常是以賞識(shí)的教育方法,,用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒,,發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的說(shuō)出他(她)們想說(shuō)的,,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,。

在保育工作中,我與生活老師互相搭配,。戶外活動(dòng)時(shí),,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,,馬上給幼兒換衣服,。天氣轉(zhuǎn)變后,及時(shí)給幼兒增減衣物;,,飯前便后,,我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話,,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,,不挑食的好習(xí)慣;午睡時(shí),,給幼兒講故事,,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,,為孩子蓋好被子,。

在這段學(xué)習(xí)中,讓我更深得理解,、喜歡孩子,,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛(ài)心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也知道了自己的不足,。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)孩子的世界,,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,,教育他們,,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),,現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,,甜甜的。我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同,。幼兒的教育和成長(zhǎng),,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,,沒(méi)有不好的孩子,。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十四

時(shí)間飛逝,,從參加工作至今已近一年,,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。馬上就要轉(zhuǎn)為正式教師之際,,有必要做個(gè)自我鑒定,,從而更好的分析自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,不斷的改進(jìn)自己,。

這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異,。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛(ài),。總得來(lái)說(shuō),,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺(jué)悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),,這對(duì)我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘記"學(xué)為人師,,行為世范",并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,,但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多,。

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程,,還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年9月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來(lái)的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào):

一,、學(xué)習(xí)方面:當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),,等同于一切都是從零開始,,在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境,。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,,各有特長(zhǎng)的老教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,努力豐富自己,,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

二,、工作方面:半年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,,一切為了孩子,,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,,立足自身崗位,,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),,能夠積極完成。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),,難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全,。

三,、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,努力保持良好的心態(tài),,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒,。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,,不搬弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,,由于自身工作時(shí)間較短,,工作經(jīng)驗(yàn)較少,在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺,,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái),。

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