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呼吸內(nèi)科自我鑒定篇一
在工作中,,本人深切認(rèn)識到一個(gè)合格內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備素質(zhì)和條件,。努力提高自身業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,,堅(jiān)持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議,,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面,。
及時(shí)應(yīng)用新理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病及診治技術(shù),,同時(shí)也能處理各系統(tǒng)常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停,、藥物中毒、昏迷等等,,工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,,,在最大程度上避免了誤診差錯(cuò)事故發(fā)生,。我信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾,。
自任職以來注重人才培養(yǎng),,積極開展對下級醫(yī)師指導(dǎo)工作,,培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作,規(guī)范三級查訪制度,,提高下級醫(yī)師對常見病,、多發(fā)病診治水平,多次組織院內(nèi)講座,,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
希望自己能通過這次晉升評審,,使自己業(yè)務(wù)工作更上一層樓,,做一個(gè)優(yōu)秀內(nèi)科醫(yī)生。
在職業(yè)道德方面,,本人自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,,勤奮工作,不遲到,,不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志;熱愛自己工作崗位,,端正自己職業(yè)操守,遵守醫(yī)師職業(yè)道德,全心全意為群眾健康服務(wù),。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,,我能努力鉆研業(yè)務(wù),,精益求精,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,,新理論,、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn),,我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí),、充實(shí)自己,才能更好地勝任自己工作崗位,,不斷迎接新挑戰(zhàn),。因此,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流,、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng),,以及利用報(bào)刊、雜志,、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,,不斷充實(shí)自己知識水平,擴(kuò)展自己視野范圍,,提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì),,以適應(yīng)時(shí)代需求,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
在日常工作崗位上,,我認(rèn)真做好本職工作,聽從科長安排,,服從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度,,認(rèn)真做好血吸蟲病、碘缺乏病,、瘧疾,、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù),。我工作積極主動(dòng),,善于思考,不斷進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,,為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人堅(jiān)持工作在基層第一線,,不怕苦,、不怕累,全身心投入到**基層工作中,,全心全意為群眾健康服務(wù),。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料收集、整理,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)等工作,協(xié)助科長制定工作計(jì)劃,、撰寫工作總結(jié),。
在政治思想方面,我始終堅(jiān)持黨路線,、方針,、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)主導(dǎo)思想,。積極參加單位和科室組織各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持讀書看報(bào),不斷提高自己政治理論水平,。作為一名青年同志,,我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏,,并光榮地向黨組織遞交了"入黨申請書",。
呼吸內(nèi)科自我鑒定篇二
本人于年畢業(yè)進(jìn)入臨床,xx年晉升為主治醫(yī)師,,回眸過去的工作,、學(xué)習(xí)、生活既辛苦,、忙碌,,又讓人感到充實(shí)和自豪。現(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下:晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開展工作的開始,,為迅速提高自己的診療技術(shù),,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認(rèn)識和搶救水平,,能熟練處理好急性左心衰,、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作,、高血壓急癥,、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血,、大咯血等內(nèi)科急癥同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救,。
在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,,堅(jiān)持寫讀書心得和綜述,,踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議,,從而開闊了視野,,擴(kuò)大了知識面。及時(shí)應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病,、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停,、藥物中毒,、昏迷等等,工作中嚴(yán)格執(zhí)行,,在程度上防止了誤診差各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,錯(cuò)事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作,,解除病人痛疾,。臨床工作離不開科研,同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng)新,,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,,治愈率低,申報(bào)了課題,,提出使用強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法加強(qiáng)肢體康復(fù),,在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)治療對上肢運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)療效較好,但對下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大,,故又提出的相關(guān)研究,,采用踏車運(yùn)動(dòng)治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,,經(jīng)過一年多的努力攻關(guān),,最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的艱辛,,雖然我的課題已取得階段性結(jié)果,,但治療腦卒中是一項(xiàng)長期工作,希望在今后的工作中有更多建樹,。
自任職以來非常注重人才的培養(yǎng),,積極開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作,培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作,,標(biāo)準(zhǔn)三級查訪制度,,提高低級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平,,屢次組織院內(nèi)講座,,標(biāo)準(zhǔn)各種常規(guī)操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用,。希望自己能通過這次晉升評審,,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生,。xx年內(nèi)科醫(yī)師工作總結(jié)我自6月份參加工作至今已經(jīng)5個(gè)多月了,,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度,、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,,主要有以下幾個(gè)方面:
一,、端正工作態(tài)度,熱情為患者效勞,。
作為一名醫(yī)生,,為患者效勞,既是責(zé)任,,也是義務(wù),。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,,我認(rèn)為首先要提高效勞質(zhì)量,,讓每一個(gè)就診的患者滿意,并以此來擴(kuò)大我院的知名度,。參加工作以后,,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),,急病人所急,,想病人所想,竭盡全能地為患者效勞耐心對待每一位患者,,不管自己多累,,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處,。
二,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平,。
2,、堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍〞的原那么,,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,,防止醫(yī)療事故及過失的發(fā)生在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,,對患者的處理得當(dāng)作為一名新醫(yī)生,,戒驕戒躁,精神飽滿,,不斷學(xué)習(xí),。
三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的開展建言出力,。
作為醫(yī)院的一員,,“院興我榮,院衰我恥〞建言出力謀求醫(yī)院更大的開展是義不榮辭的責(zé)任,。在做好本職工作的根底上,,積極為科室的開展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高,??偨Y(jié)年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,,但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,,我要繼續(xù)努力,,克服缺乏,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,。
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呼吸內(nèi)科自我鑒定篇三
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實(shí)習(xí) 的日子中,,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,,踏實(shí)工作,全心全意為患者著想,。同時(shí)坐到了理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,,是家屬也理解護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓并心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí) 和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,能勤于、善于觀察患者病情,,從而及時(shí)地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,,雖然時(shí)間不長,,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,,重新拾起了很多操作技術(shù),,例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,,以及搶救車的五定等,。
總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,,是一個(gè)挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,,并牢記老師的教誨,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),,我要感謝本科室的患者,,他們很配合的讓我做治療,俗話說,,病人就是老師,。希望下一站,,一切順利。
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高, 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛 心活動(dòng)經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛 心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行…………內(nèi),,外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作(記上具體操作),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,同時(shí),,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),,對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解. 通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
很顯然,,要求同學(xué)在短短的幾周的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,全面地認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實(shí)的,,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法,,然后再去認(rèn)識具體的每一疾病就會(huì)顯得十分容易了,,那么,什么 是認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢? 上面談到,,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路,通常由感受器――傳入神經(jīng)――中樞――傳出神經(jīng)――效應(yīng)器構(gòu)成,,一條條傳導(dǎo)通路有機(jī)地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),。有了網(wǎng)絡(luò)的概念,我們就能較好地掌握實(shí)習(xí)的方法和重點(diǎn),,從而達(dá)到認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的,。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)來掌握實(shí)習(xí)方法,從而搞好神 既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,我們要認(rèn)識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的組成及功能有一定的了解,,網(wǎng)絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。
因此要搞好實(shí)習(xí)首先要復(fù)習(xí)和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理,,這是了解和認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提基矗我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路,,因此我們的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)首先應(yīng)該從這些基本的單位開始。
呼吸內(nèi)科自我鑒定篇四
在實(shí)習(xí)的日子中,,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史,、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,,同時(shí)觀察病人的病容,,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。
在實(shí)習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實(shí)工作,,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,,是家屬也理解護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生,。
心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,,在老師的帶教下,,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,能勤于,、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷,。這段日子,雖然時(shí)間不長,,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),,例如無菌原則,,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等,。
總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成,。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇,。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,,并牢記老師的教誨,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),,我要感謝本科室的患者,,他們很配合的讓我做治療,俗話說,,病人就是老師,。希望下一站,一切順利,。
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到,,不早退,踏實(shí)工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,,有記錄,,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,,細(xì)心,,耐心”為基本,努力做到”眼勤,,手勤,,腳勤,嘴勤”,,想病人之所想,,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接—班記錄,,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作(記上具體操作),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,同時(shí),,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),,對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
呼吸內(nèi)科自我鑒定篇五
呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定
我在內(nèi)科工作了2個(gè)多月,,從臨床表現(xiàn)上來看,,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性,,呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定。我發(fā)現(xiàn),,大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽,、咯痰、咯血,、胸痛,、哮鳴、發(fā)熱,、氣急等表現(xiàn),,這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒,、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,,如果不進(jìn)一步檢查確診,,很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情,造成不可挽回的后果,,因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,,取得確實(shí)可靠的臨床資料,,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重地作出診斷,。事實(shí)上,,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染,、腫瘤,、腫囊等。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我能夠掌握各臨床病的起因,,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道基本的病理過程,,但是缺少更多的學(xué)習(xí),。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)成為一名合格的***(自己填了),,為社會(huì),、為人民服務(wù)!
擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識,帶著滿腔的熱情,我來到了實(shí)習(xí)單位——武漢市第五醫(yī)院實(shí)習(xí),。在五醫(yī)院各個(gè)科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,,我順利完成了
教學(xué)
規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。在工作上,,我堅(jiān)持按時(shí)到崗,,及時(shí)完成當(dāng)天的工作任務(wù)。個(gè)別科室的帶教老師要求特別嚴(yán)格,,各項(xiàng)書寫內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范書寫,,容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤,今天的工作必須今天完成,,決不能拖到明天,,實(shí)習(xí)自我鑒定《呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定》。在他們的指導(dǎo)和影響下,,我在工作中也嚴(yán)格要求自己,,培養(yǎng)了細(xì)心謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé),、力爭做到最好的品質(zhì),。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),、虛心求教,。剛到呼吸內(nèi)科(呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室)的時(shí)候,我對臨床知識,、臨床技能操作了解甚少,。通過帶教老師的指導(dǎo)、向科室其他醫(yī)生求教,、與其他實(shí)習(xí)同學(xué)交流以及參閱相關(guān)書籍資料等等,,我對病歷書寫基本要求、各項(xiàng)記錄及申請單的書寫,、住院病歷排序,、化驗(yàn)單的粘貼、醫(yī)囑要求,、內(nèi)科全身體格檢查,、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗在手術(shù)科室,,我積極爭取手術(shù)上臺(tái)機(jī)會(huì),,爭取能夠當(dāng)?shù)诙帧⒌谝恢稚踔劣H自操作,,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的無菌觀念,,同時(shí)訓(xùn)練自己的動(dòng)手操作能力。此外,五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學(xué)術(shù)講座和報(bào)告會(huì),,科室內(nèi)組織病例討論等,我從中學(xué)到了許多各種臨床疾病的相關(guān)知識,。在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)講座,對骨科的醫(yī)療進(jìn)展有了進(jìn)一步的了解,。
在思想上,,我積極上進(jìn)、樂于助人,,與科室醫(yī)生相處融洽,,對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情禮貌,。在泌尿外科實(shí)習(xí)的時(shí)候,,曾有一臺(tái)經(jīng)皮腎鏡碎石術(shù),手術(shù)難度特別大,,整個(gè)手術(shù)過程歷時(shí)長達(dá)10個(gè)小時(shí),。我作為第二助手,在體力上,、意志力上都經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),,最后圓滿完成了手術(shù)任務(wù),受到科主任的表揚(yáng),。我想,,這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會(huì)大有裨益。
總之,,在這一年的時(shí)間里,,我圓滿完成了臨床實(shí)習(xí)計(jì)劃,還在實(shí)踐中學(xué)到了許多臨床知識,,在工作,、學(xué)習(xí)和思想上都上了一個(gè)新的高度。
呼吸內(nèi)科自我鑒定篇六
一,、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃,,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對各級護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,每月組織理論考試和技術(shù)操作考核,。
2、每周晨間提問2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,、院內(nèi)感染知識和專科知識。
3,、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識》,。
4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度,、應(yīng)急預(yù)案及搶救藥品目錄,。
5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),。
6,、各級護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試,、技術(shù)操作考核,。
二、注重服務(wù)細(xì)節(jié),,提高病人滿意度
1,、堅(jiān)持了“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨,,加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,。在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù),,文明用語。
2,、每月對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,,滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上,也多次獲得患者的表揚(yáng)和錦旗,,同時(shí)對滿意度調(diào)查中存在的問題及時(shí)提出了整改措施,。
3、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,,征求病人及家屬意見,,對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。
4,、深入開展了以病人為中心的健康教育,,通過護(hù)士的言傳身教、黑板報(bào)宣傳,,讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防,、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療、護(hù)理及自我保健常識等知識,。
三,、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生
每月護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,,提出整改措施,,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零,。
四,、護(hù)理文書書寫,,力求做到準(zhǔn)確,、客觀及連續(xù)
護(hù)理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),,書寫過程中要認(rèn)真斟酌,,能客觀、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,。通過不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,,每個(gè)護(hù)士都能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,,每班檢查上一班記錄有無紕漏,,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,,并繼續(xù)監(jiān)控,。
五、規(guī)范病房管理,,建立以人為本的住院環(huán)境,,使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)
病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜,、整潔,、空氣新鮮,對功能障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施;落實(shí)崗位責(zé)任制,,按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人;落實(shí)健康教育,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,,滿足病人及家屬的合理需要。x年全年護(hù)理住院病人x余人,,搶救病人x人,,一級護(hù)理病人共x天,無護(hù)理并發(fā)癥,。
六,、急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“五定”管理,,每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,,護(hù)士長每周檢查,隨時(shí)抽查,,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài),。
七、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理,,嚴(yán)格執(zhí)行了消毒隔離制度,。
按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,,完善了醫(yī)療廢物管理制度,,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,并進(jìn)行了專項(xiàng)考核,,院感護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),,使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)??剖覉?jiān)持了每月定期對病區(qū),、治療室的空氣培養(yǎng),也堅(jiān)持每日對治療室,、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線消毒,,并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形,,集中處理,,并定期檢查督促。病區(qū)治療室均能堅(jiān)持“84”消毒液拖地每日二次,,病房內(nèi)定期用“84”消毒液拖地,,出院病人床單元進(jìn)行終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),。
八,、工作中還存在很多不足
1、基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位,,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),,臥位不舒服,。
2、病房管理有待提高,,病人自帶物品較多,。
3、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不夠強(qiáng),,無菌操作時(shí)有不帶口罩的現(xiàn)象,,一次性無菌物品用后處理不及時(shí)。
4,、護(hù)理文書書寫有時(shí)候有漏項(xiàng),、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,,特別是護(hù)理記錄簡化后對護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降,,這是我科急需提高和加強(qiáng)的。
5,、健康教育不夠深入,,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性,。
九,、明年展望 我們在保持原有的成績的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)努力
1,、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,提高護(hù)理技能水平;
2、進(jìn)一步完善護(hù)理服務(wù)流程與質(zhì)控方案并認(rèn)真貫徹執(zhí)行;
3,、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),,加強(qiáng)病區(qū)安全管理,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);
4,、成立康復(fù)護(hù)理小組,,減少因腦梗塞所致的致殘率,提高腦梗塞患 者的生活質(zhì)量,。
5,、健全護(hù)理“質(zhì)量、安全,、服務(wù)”等各項(xiàng)管理制度,,各項(xiàng)工作做到 制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,。
6、強(qiáng)化建設(shè),,不斷提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),,建設(shè)醫(yī)德好,、服務(wù) 好、質(zhì)量好的護(hù)理團(tuán)隊(duì),。
7,、堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)原則,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人,,貼近群 眾,,貼近社會(huì),滿足人民群眾日益增長的健康需求,,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 效益,,讓群眾滿意。
呼吸內(nèi)科自我鑒定篇七
在工作中,,我深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,閱讀量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,,堅(jiān)持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議,,從而開闊了視野,擴(kuò)了知識面,。
及時(shí)應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù),,同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的'常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停,、藥物中毒、昏迷等等,,工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,在最程度上避免了誤診差錯(cuò)事故的發(fā)生,。我的信念是盡自己最努力做好本職工作,,解除病人痛疾。
自任職以來注重人才的培養(yǎng),,積極開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作,,培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作,規(guī)范三級查制度,,提高下級醫(yī)師對常見病,、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內(nèi)講座,,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用,。
希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,,做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生,。
在職業(yè)道德方面,我自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,,勤奮工作,,不遲到,不早退,;尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,,端正自己的職業(yè)操守,,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù),。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,人民群眾對健康要求的。不斷提高,;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,,新的理論,、技術(shù),、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí),、充實(shí)自己,,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn),。因此,,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng),,以及利用報(bào)刊,、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,,不斷充實(shí)自己的知識水平,,擴(kuò)展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,以適應(yīng)時(shí)代的需求,,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在日常工作崗位上,我認(rèn)真做好本職工作,,聽從科長的安排,,服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度,認(rèn)真做好血吸蟲病,、碘缺乏病,、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù),。我工作積極主動(dòng),善于思考,,不斷進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。我堅(jiān)持工作在基層第一線,,不怕苦、不怕累,,全身心的投入到xx的基層工作中,,全心全意為群眾的健康服務(wù)。我還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集,、整理,、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作,,協(xié)助科長制定工作計(jì)劃,、撰寫工作總結(jié)。
在思想方面,,我始終堅(jiān)持黨的路線,、方針、政策,,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書看報(bào),,不斷提高自己的理論水平,。作為一名青年同志,我積極追求先進(jìn),、要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了"入黨申請書"。
呼吸內(nèi)科自我鑒定篇八
首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次去北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修的機(jī)會(huì),,我知道這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)對我來說是實(shí)屬難得,,這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在進(jìn)修期間,,我始終不忘科主任及護(hù)士長的囑咐,,多問多動(dòng)手多與帶教老師溝通,把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì),,努力的完善自我,。這段進(jìn)修生涯不僅拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識,,同時(shí)也讓我更深刻地認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)的魅力,。
首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院創(chuàng)建于1958年,是一所以神經(jīng)病科學(xué)和老年醫(yī)學(xué)的臨床和研究為特色,,承擔(dān)著醫(yī)療,、教學(xué)、科研,、預(yù)防,、保健和康復(fù)任務(wù)的大型三級甲等綜合醫(yī)院,是新中國神經(jīng)病學(xué)創(chuàng)始基地之一,。他們擁有先進(jìn)的設(shè)備,、精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。在宣武醫(yī)院進(jìn)修的6個(gè)月中,,讓我感觸深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展的很好,,為病人提供了全程、整體,、人性化的一系列服務(wù),,真正是做到了“以病人為中心”。
在神經(jīng)內(nèi)科icu進(jìn)修期間,,是我感受和收獲最多的,。初到icu時(shí),監(jiān)護(hù)室眾多先進(jìn)的儀器設(shè)備,、護(hù)理人員機(jī)敏的反應(yīng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,,醫(yī)護(hù)之間默契的配合,、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我,使我對自己在這里的學(xué)習(xí)充滿了期望和信心,。
進(jìn)修期間的工作緊張而忙碌,,每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對我來說都如饑似渴,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科各種新知識、新技術(shù),,認(rèn)真總結(jié)各位老師的經(jīng)驗(yàn),。觀察并學(xué)習(xí)她們深入淺出、系統(tǒng)性的分析問題,,并結(jié)合實(shí)際解決問題的方法,。
的排泄,體位的舒適,,到生命體征監(jiān)測,,呼吸機(jī)管理,亞低溫治療,,微創(chuàng)手術(shù)的配合等操作無不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心,。
監(jiān)護(hù)室的護(hù)士長劉芳,工作非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,知識淵博,,她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方,這讓我們都很是敬佩,,并且他好學(xué)好專研,,為了做課題,她可以夜里只睡4,、5個(gè)小時(shí),,半夜三點(diǎn)起來寫資料。神經(jīng)內(nèi)科重癥患者腸內(nèi)營養(yǎng)支持,,就這一個(gè)課題,,她可以研究的很細(xì)微很透徹,她為我們講課時(shí)說,,重癥患者喂養(yǎng)時(shí)就像照護(hù)沒有任何自我保護(hù)能力的嬰兒,,需要醫(yī)護(hù)人員付出更多的細(xì)心呵護(hù),這讓我記憶很深,,讓我看到宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理帶頭人的愛心,、責(zé)任心。這也就是那么多進(jìn)修醫(yī)生護(hù)士贊嘆宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理技術(shù)好的一個(gè)基本點(diǎn)吧,。
但是在泵點(diǎn)藥物期間,,患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象,細(xì)心的劉老師就琢磨原因了,,她把患者泵點(diǎn)的幾種藥物一一配在一起試,,發(fā)現(xiàn)其中有兩種藥物發(fā)生了凝集,但是在臨床藥物配伍指南上沒有記錄,,藥典上也沒有記載,,于是劉老師就此寫了一篇論文,這對其他護(hù)理同仁也是借鑒。這件事讓我很是佩服劉老師嚴(yán)謹(jǐn),、辯證的思維,,她不像我們平常那樣循規(guī)滔距,按部就班的遵循操作常規(guī),。
收獲很多,,只言片語難以言盡,總之這次進(jìn)修學(xué)習(xí),,使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識,、重癥患者護(hù)理等方面均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,,思維的拓寬,,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
服務(wù)永無止境,,學(xué)然后知不足,。看到北京宣武醫(yī)院護(hù)理工作做得如此出色,,讓我看到了學(xué)習(xí)的榜樣,,在以后的工作中,改變以往的理念,,借鑒她們優(yōu)點(diǎn),,把宣武醫(yī)院先進(jìn)的理念、技術(shù)用到以后的工作學(xué)習(xí)中,。
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呼吸內(nèi)科自我鑒定篇九
呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,,很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無措,。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會(huì)了開化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請單,。慢慢地也開始會(huì)刊老師開的醫(yī)囑了,,從簡單的到復(fù)雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解,。在查房過程中,,帶教老師會(huì)對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),,老師會(huì)認(rèn)真修正我所寫的病歷,,第二天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步,。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液,、copd,、哮喘、肺炎等,,通過書寫病歷和體格檢查,,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,,當(dāng)時(shí)沒有提出來去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的,。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿,。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜,,但通過前幾天的`觀摩,終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次,??吹阶约撼晒ν瓿闪耍嬉x謝老師對我的信任以及支持,。骨穿對血液科來說是一項(xiàng)常規(guī)檢查,所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢詳細(xì)講解了整個(gè)過程。血液科是我感覺與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室,,看到骨髓報(bào)告單讓我很有親切感,,它不像b超、ct那樣,,我們一點(diǎn)都不懂,。骨髓報(bào)告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉,我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過,。通過在血液科的一周,,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
呼吸內(nèi)科自我鑒定篇十
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),,回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富,,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定,。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實(shí)工作,,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想,。同時(shí)要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和鑒定經(jīng)驗(yàn),,能勤于、善于觀察患兒病情,,從而及時(shí)地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷。
這段內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),,酸甜苦辣,無論是什么滋味,,都挺值得回味的,。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,,或許這比書本更有價(jià)值吧!
在老師的辛勤指導(dǎo)下,,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,,取得了很大成績,。首先,在基礎(chǔ)理論方面,,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法??傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧,。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,,并不忘記老師的教誨,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長,,與學(xué)生交流少,,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),,對我來說還是陌生的,,做到真正了解學(xué)生,不是易事,,有待以后去探索,,總之,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,對于教師的工作已有所了解,,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不熟悉,,尚待完善,。
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呼吸內(nèi)科自我鑒定篇十一
在呼吸內(nèi)科輪要二個(gè)月了,現(xiàn)把二個(gè)月的工作鑒定總結(jié)如下:
從臨床表現(xiàn)上來看,,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性,。我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽,、咯痰,、咯血、胸痛,、哮鳴,、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),,這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),,也可能是重癥肺炎,、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,,很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情,,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,,而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實(shí)可靠的臨床資料,,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,,慎重地作出診斷,。事實(shí)上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,,但歸納起來可分為感染,、腫瘤及結(jié)核三類。感染疾病按病原學(xué)分又可分為細(xì)菌,、病毒,、寄生蟲等等,腫瘤主要是肺癌,,其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病,,這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。
在詢問病史方面,,除了需要掌握問病史的一般方法外,,還應(yīng)該注意學(xué)習(xí)呼吸系統(tǒng)疾病在問病史方面的特點(diǎn)。呼吸器官強(qiáng)大的代償功能以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點(diǎn)之一,,如果不對本身缺乏特異性的癥狀進(jìn)行詳細(xì)的了解,,就很難對進(jìn)一步的臨床檢查及診斷提供有用的'資料,所以在問病史時(shí)往往滿足于病人有什么癥狀,,而忽視了對這些癥狀的進(jìn)一步了解,,使得臨床資料缺乏應(yīng)有的價(jià)值,例如,,呼吸系統(tǒng)疾病的患者,,大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn),如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀,,而不進(jìn)一步的深究,,這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的,如果對咳嗽這一癥狀進(jìn)行進(jìn)一步的了解,,弄清咳嗽的時(shí)間長短;咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性,,是偶發(fā)性還是反復(fù)發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節(jié)的關(guān)系;是否有晝夜節(jié)律性;與體位,、運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等問題,,通過如此的細(xì)致的了解后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),,盡管許多疾病都有咳嗽,,但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的,發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識這些差別,,將會(huì)為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料,。
在治療方面,由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見,,因此在呼吸科抗生素的應(yīng)用十分廣泛,,合理使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關(guān)鍵,,因此,熟悉和了解常用抗生素的適應(yīng)癥,、體內(nèi)代謝途徑,、毒副作用,以及聯(lián)合應(yīng)用的協(xié)同作用,、拮抗作用,、配伍禁忌的有關(guān)知識也是很重要的。
呼吸內(nèi)科自我鑒定篇十二
呼吸內(nèi)科醫(yī)生,,是指專門從事呼吸系統(tǒng)疾病的預(yù)防,、診斷、治療及康復(fù)工作的醫(yī)生,。在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著環(huán)境污染等各種因素的影響,,呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率和死亡率也逐年增加,。因此,呼吸內(nèi)科醫(yī)生的職責(zé)變得越來越重要,,其自我鑒定也非常重要,。
首先,作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,,必須具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)技能,。每個(gè)醫(yī)生都應(yīng)接受嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)范化的教育,掌握呼吸系統(tǒng)疾病的病理生理學(xué)知識,,對于呼吸系統(tǒng)常見病,、多發(fā)病、少見病,、罕見病的診斷,、治療和護(hù)理措施等方面有著深入的了解。同時(shí),,呼吸內(nèi)科醫(yī)生還需具有良好的臨床操作技能和護(hù)理技能,,以保證對患者的準(zhǔn)確、高質(zhì)量,、高效率的醫(yī)療服務(wù),。
其次,呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要具備良好的溝通能力和人際交往能力,。在工作中,,呼吸內(nèi)科醫(yī)生必須與患者和其家屬進(jìn)行交流。這就要求醫(yī)生必要時(shí)要運(yùn)用語言,、肢體語言,、符號等媒介溝通技巧,,與患者交流,讓患者充分理解自己的疾病情況,、治療方案等,,提高患者的治療依從性,增強(qiáng)治療效果,。同時(shí),,與患者的`家屬溝通也是極為重要的,要及時(shí)告知患者的近況,,鼓勵(lì)家屬的支持和配合,,以最大程度地協(xié)助患者康復(fù)。
第三,,呼吸內(nèi)科醫(yī)生還需要具備良好的職業(yè)道德與素養(yǎng),。呼吸內(nèi)科醫(yī)生要嚴(yán)格遵守醫(yī)德,始終保持醫(yī)學(xué)專業(yè)性和醫(yī)德操守,,認(rèn)識到自己所從事的是改善患者生命質(zhì)量的神圣事業(yè),,更好地實(shí)現(xiàn)醫(yī)生對患者的義務(wù)和承諾,嚴(yán)格遵循規(guī)范操作流程,,切實(shí)保障患者的安全和利益不受侵害,。
第四,呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識,。隨著臨床醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,醫(yī)學(xué)知識不斷增長和更新,呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù),、新理念,,以保持自己的專業(yè)競爭力和職業(yè)素養(yǎng)。
第五,,呼吸內(nèi)科醫(yī)生要切實(shí)關(guān)心患者,,增加對患者身心健康的關(guān)注。除了針對患者疾病的治療,,呼吸內(nèi)科醫(yī)生還應(yīng)注重體察患者的情感和心理狀況,,增強(qiáng)患者的心理抗壓能力,緩解患者的痛苦和緊張情緒,,為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù),。
總之,呼吸內(nèi)科醫(yī)生是具有高度專業(yè)素質(zhì)和良好職業(yè)道德的醫(yī)務(wù)人員,,他們需要具有良好的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,、臨床技能,以及與患者進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)的交際能力。在醫(yī)學(xué)道路中,,呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要牢記自己的職責(zé),,始終以患者為中心,為患者提供高質(zhì)量,、高效率的醫(yī)療服務(wù),。只有這樣,才能成為一名合格的,、有信仰的,、有情懷的呼吸內(nèi)科醫(yī)生。