無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書分享發(fā)言稿篇一

這一段時間，和同事們一起學(xué)習(xí)了 《帶著微笑去工作》 這本書,，感覺受益匪淺。

微笑不僅僅是一個簡單的面部表情,更是一個人內(nèi)心世界的真實(shí)寫照,。這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的,、不卑不亢的淺笑，既不是對弱者的愚弄,，也不是對強(qiáng)者的阿諛奉承,。淺淺的一個微笑，不僅會給人以春風(fēng)拂面的感覺,，還能縮短人與人之間的距離,。一個臉上經(jīng)常掛著微笑的人，無論在任何場合,、任何時候,，她必然都是最受歡迎的人。

微笑是工作中一種很重要的修養(yǎng),。 一抹真誠的微笑不僅給人親切,、鼓勵、溫馨的感覺,，還是自信的表現(xiàn),。身在職場,如果能經(jīng)常面帶微笑,無疑就是擁有了人際交往中的最好名片。

微笑是每一個員工所必須掌握的自身素質(zhì),，但這并不意味著只要嘴角上挑,，面露喜色就是一名好員工，真正的微笑意味著不僅要為工作付出百倍努力,，還要為自己熱愛的事業(yè)付出真情實(shí)感,。簡單的微笑很容易，但作為一名優(yōu)秀員工就必須學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,。

要讓自己對周圍的人和事一直保持真誠的微笑,，還得要從這幾個方面來做起:

工作的快樂來源于積極的心態(tài)，以不同的人生態(tài)度來看待問題,，所產(chǎn)生的結(jié)果也是截然不同的,。積極的心態(tài)會讓人產(chǎn)生積極的思路，消極的心態(tài)會讓人產(chǎn)生消極的想法,。僅僅是一念之差,，所造成的結(jié)果卻是大相徑庭的,，成功與失敗、快樂與沮喪也只是一念之間的事情,。

永遠(yuǎn)保持一種積極的心態(tài)很重要,，因?yàn)樗俏也恍概υ丛床粩嗟膭恿驼{(diào)試劑，順利時,，積極的心態(tài)可以讓我的斗志更高昂,，再接再厲：挫折時，積極的心態(tài)可以幫我驅(qū)散內(nèi)心的煩惱,，重振旗鼓,。積極的心態(tài)并不是簡單的積極向上，不斷拼搏進(jìn)取,，它還涵蓋了更深層的意義,，那就是不消沉、積極樂觀地面對工作和生活,。

樂觀積極,、笑對人生能夠戰(zhàn)勝挫折，畏懼困難只會遭受失敗,。積極的態(tài)度是工作之本,，只有笑對工作，才能贏得未來,。

同樣的一個問題,，一件事，如果用悲觀的眼光去看待,，只會看到消極的一面,，以致心灰意冷；但如果換個角度去想,，換個角度去看,，就會有完全不同的結(jié)果。工作中不可避免會遇到這樣那樣的煩心事,，但工作也給我們帶來了莫大的樂趣,，讓我們充實(shí)，讓我們進(jìn)步,，讓我們有同事相伴,，讓我們的生活變得豐富多彩。

自信雖然是一個很抽象的概念,，但卻是很容易就能觸摸到的,。人生可能會遇到很多困難，但都不是真正的絕境，無論遇到多少艱難險阻,，只要心中還有信念,，總有一天會走出困境。很多時候打敗我們的不是外界的事物,，而是我們自己,。有時候，滿懷信心地去做一件事卻遭遇失敗,，此時,，不必太在意旁人的看法，更不要害怕一時的失敗,，因?yàn)槭∈请y免的，正如失敗是成功之母,，只要充滿自信地去拼搏,、去工作，一定會取得好成績的,。

一個人的能力往往是和信心齊頭并進(jìn)的,，信心可以讓一個人的潛力得到發(fā)揮，可以讓一個人的能力得到提升,；而潛能的發(fā)揮和能力的提升又能使信心繼續(xù)得到增強(qiáng),，這是一個良性循環(huán)的發(fā)展過程。信心是成功的前提,，只有充滿信心地去努力方能有所收獲,。

快樂工作是最科學(xué)、最高效的理念,，只有在快樂中工作,，在工作中享受，才能營造出和諧美好的氛圍,，也才能更快更好的實(shí)現(xiàn)個人價值,。快樂是每個人都想追求的夢想,，沒有了快樂,，工作就失去了色彩。

工作本是一個快樂的過程,，在工作中能讓自己發(fā)現(xiàn)到興奮的事,，工作看似枯燥，但當(dāng)我用心體會時,，就會發(fā)現(xiàn)很多令人欣慰的事,。當(dāng)我將病人的一顆牙補(bǔ)得很滿意、當(dāng)我把一顆烤瓷冠基牙備得很漂亮、當(dāng)我把病人的牙齒矯正到預(yù)定的目標(biāo),、我真的會為此感到欣慰,，有成就感?？鞓菲鋵?shí)很簡單,只是一個小小的理由就能給自己帶來喜悅,，如果將這份喜悅傳遞出去,就將獲得更多的快樂。

當(dāng)我們有了積極的心態(tài),、有了堅(jiān)定的信心,、有了發(fā)自內(nèi)心的快樂，我們的臉上必然會洋溢著真誠的微笑,。讓我們帶著微笑去工作吧,，我們一定會取得更好的業(yè)績。

讀書分享發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

如果說書是人生進(jìn)步的階梯,，那我就會踩著它走向成功的道路；如果說書是照亮茫茫大海的燈塔,，那我就會迎著光亮前行,；如果說書是與我們有著金蘭之誼的摯友，那我就會學(xué)它身上的優(yōu)點(diǎn),，改自己身上的缺點(diǎn),，跟它無話不說、無事不談,。

書中蘊(yùn)含的許多道理教會我們?nèi)绾紊?。讀史書能使人懂得社會發(fā)展規(guī)律，讀自然科學(xué)能使人更好地認(rèn)識大自然,，讀哲學(xué)能使人更明白哲理……讀書就要讀好書,，不能一瓶子不滿半瓶子晃蕩，使自己走穩(wěn)不能倒下去,。

常常在我們困惑時,，讀書讓我們知道答案。讀書其實(shí)起到的就是督促我們學(xué)習(xí)的一個作用,，就像朋友一樣,，在你有困惑的時候幫助你、開導(dǎo)你,。

書對人的影響極大,，它在無形中便可以塑造一個有文化的你，所以在空閑時間別忘了多和書交交朋友,，只有它們會為你掏心掏肺,、會為你無私奉獻(xiàn),！

讀書分享發(fā)言稿篇三

如果說書是人生進(jìn)步的階梯，那我就會踩著它走向成功的道路,；如果說書是照亮茫茫大海的燈塔,，那我就會迎著光亮前行；如果說書是與我們有著金蘭之誼的摯友,，那我就會學(xué)它身上的優(yōu)點(diǎn),，改自己身上的缺點(diǎn)，跟它無話不說,、無事不談,。

書中蘊(yùn)含的許多道理教會我們?nèi)绾紊睢Ｗx史書能使人懂得社會發(fā)展規(guī)律,，讀自然科學(xué)能使人更好地認(rèn)識大自然,，讀哲學(xué)能使人更明白哲理……讀書就要讀好書，不能一瓶子不滿半瓶子晃蕩,，使自己走穩(wěn)不能倒下去,。

常常在我們困惑時，讀書讓我們知道答案,。讀書其實(shí)起到的就是督促我們學(xué)習(xí)的一個作用,，就像朋友一樣,，在你有困惑的.時候幫助你,、開導(dǎo)你。

書對人的影響極大,，它在無形中便可以塑造一個有文化的你,，所以在空閑時間別忘了多和書交交朋友，只有它們會為你掏心掏肺,、會為你無私奉獻(xiàn),！

讀書分享發(fā)言稿篇四

很榮幸和大家一起分享《帶著微笑去工作》這本書，看完了這本書后,。我覺得這本書的微笑有兩層含義：其一,、字面上的意思，就是要微笑的去工作,；其次,、微笑暗含了一種富有激情的積極心態(tài)，無論做什么,，都應(yīng)當(dāng)以一種積極的心態(tài)面對它,。前三章先動員讀者笑出來，接著整個后面的八章都是在突出一種積極的心態(tài),。

我偏愛第六章——點(diǎn)燃激情,，帶著微笑工作,。引言是：激情是工作不竭的動力，也是事業(yè)成功的砝碼,，點(diǎn)燃自己的激情,，帶著微笑去工作，也就是點(diǎn)燃了心的希望,。原因很簡單,，大家可以腦子里搜索一下，但凡成功人士,，身上都有一個明確的特點(diǎn),，那就是對人、對事,、對生活,、對事業(yè)都充滿了激情，就如同富于魅力的演員熱愛舞臺和觀眾一樣,，也像極了強(qiáng)總和朱總監(jiān)熱愛他們的企業(yè)和員工一樣,。無論何時，我都覺得他們身上總是有著用不完的能量,，這些是值得我學(xué)習(xí)的,。

我了解自己，我原本是一個很內(nèi)向消極的姑娘,。受盡了消極的折磨,，吃過很多閉門羹后，我最終醒悟了,，我不愿意等我老態(tài)龍鐘的時候還要為自己年輕時的任性買單,。我要改變！change or die,！我在日記本上用整個篇幅,，寫著這三個英文單詞。江山易改本性難移,，一個人的性格想要改動很難,。我的對策是，首先是大量的積極的書籍,，我空下來就讀,，休息時就泡圖書館；然后,，和積極向上,，樂觀開朗的人交朋友。舉個例子,，這個人你真的很討厭他,，內(nèi)心里看都不想看他,，但是面對面的時候，你不妨先對他笑笑,，然后再和他聊幾句話,，你也許會發(fā)現(xiàn)，這個人似乎也沒有傳說中的那樣十惡不赦,，他也許還有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方呢,。所以說，很多事情,，不是你做不到,，關(guān)鍵問題是你想不想做好，愿不愿意拿出你對人對事的那份激情出來,。人最大的敵人永遠(yuǎn)是自己,！

說到這里，我要非常感謝我的護(hù)士長—— 可愛的花姐,。在聯(lián)洋的2年,，她不僅教會了我一身口腔助手的本事，最重要的是,，她真的教會了我很多做人的道理,，很多書本上沒有的知識，讓我在跌倒失落彷徨時,，把我扶起來,，一遍遍地告訴我，“沒什么,，好好上班,，逍,，我知道,，你是最棒的！”,。教我做人做事要坦誠,，懂得變通，確實(shí),，無論何時,，我看到的花姐都永遠(yuǎn)是雷厲風(fēng)行，即使生病了上班要倒4輛車才能到單位,，但是她仍然充滿激情的和大家道聲早安,！花姐教會了這么多人，但是她的為了工作執(zhí)著的激情,，我想我們沒有人能真正學(xué)到,，實(shí)在是自愧不如啊,。

我知道自己有很多的不足，我也不是最優(yōu)秀的,，我也不是最聰明的,，也不夠謙卑。但我肯定是最努力的,，大家現(xiàn)在看到的我的哪怕是一丁點(diǎn)兒的成功背后,，都有著我的無數(shù)的努力，我可以為了要搞懂一個知識,，連續(xù)坐上7,、8個小時不動，因?yàn)槲遗挛疑晕⒁苿右幌律眢w,，腦子就偏離了原先的思緒,，那么我之前的辛苦就會白費(fèi)。

馬云說過：“今天很殘酷,，明天更殘酷,，后天很美好?！钡^對大部分是死在明天晚上,，所以每個人不要放棄今天。他說這話的意思是希望我們懂得不輕言放棄的道理,。既然希冀有這個好品質(zhì),，那么，不能在這個品質(zhì)還未在你身上體現(xiàn)出來時就退出,。比如微笑,，不能笑個2天，乏了,，算了,，就那樣吧，這樣你就只能原地踏步了,。但是,，我們要以批判性的思維看待新事物，取其精華去其糟粕,。選擇適合自己的品質(zhì)去堅(jiān)持,，不能一味的活在別人的價值標(biāo)準(zhǔn)里，這樣的人終究會迷失自我,。

最后,，不管有沒有幸看過這本書，我想說,，這本書告訴了我們一個簡單的道理：要面帶微笑,，富有激情的生活,。希望大家每天都要面帶微笑，讓我們的生活更加激情和多彩,。

讀書分享發(fā)言稿篇五

各位同學(xué)：

寫作

篇

整理

我不僅自己寫,，還帶著學(xué)生寫,，其實(shí)我也不會教

作文

作文

寫作

寫作

開頭結(jié)尾有引用,，詩詞歌賦要記牢,。

列舉事例要詳細(xì)，語動心態(tài)不可拋,。

語言豐富且優(yōu)美,，修辭聯(lián)想往上靠。

作文

現(xiàn)在孩子

寫作

投稿

篇

篇

作文

學(xué)生發(fā)表文章獲得榮譽(yù)，老師給指導(dǎo)獲得指導(dǎo)獎,，兩全其美的事,，何樂而不為呢？

讀書分享發(fā)言稿篇六

這一段時間,，和同事們一起學(xué)習(xí)了 《帶著微笑去工作》 這本書,，感覺受益匪淺。

微笑不僅僅是一個簡單的面部表情,，更是一個人內(nèi)心世界的真實(shí)寫照,。這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的、不卑不亢的淺笑,，既不是對弱者的愚弄,，也不是對強(qiáng)者的阿諛奉承。淺淺的一個微笑,，不僅會給人以春風(fēng)拂面的感覺,，還能縮短人與人之間的距離。一個臉上經(jīng)常掛著微笑的人，無論在任何場合,、任何時候,，她必然都是最受歡迎的人。

微笑是工作中一種很重要的修養(yǎng),。 一抹真誠的微笑不僅給人親切,、鼓勵、溫馨的感覺,，還是自信的表現(xiàn),。身在職場，如果能經(jīng)常面帶微笑,，無疑就是擁有了人際交往中的最好名片,。

微笑是每一個員工所必須掌握的自身素質(zhì)，但這并不意味著只要嘴角上挑,，面露喜色就是一名好員工,，真正的微笑意味著不僅要為工作付出百倍努力，還要為自己熱愛的事業(yè)付出真情實(shí)感,。簡單的微笑很容易,，但作為一名優(yōu)秀員工就必須學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑。

要讓自己對周圍的人和事一直保持真誠的微笑,，還得要從這幾個方面來做起:

工作的快樂來源于積極的心態(tài),，以不同的人生態(tài)度來看待問題，所產(chǎn)生的結(jié)果也是截然不同的,。積極的心態(tài)會讓人產(chǎn)生積極的思路,，消極的心態(tài)會讓人產(chǎn)生消極的想法。僅僅是一念之差,，所造成的結(jié)果卻是大相徑庭的,，成功與失敗、快樂與沮喪也只是一念之間的事情,。

永遠(yuǎn)保持一種積極的心態(tài)很重要,，因?yàn)樗俏也恍概υ丛床粩嗟膭恿驼{(diào)試劑，順利時,，積極的心態(tài)可以讓我的斗志更高昂,，再接再厲：挫折時，積極的心態(tài)可以幫我驅(qū)散內(nèi)心的煩惱,，重振旗鼓,。積極的心態(tài)并不是簡單的積極向上，不斷拼搏進(jìn)取,，它還涵蓋了更深層的意義,，那就是不消沉、積極樂觀地面對工作和生活,。

樂觀積極,、笑對人生能夠戰(zhàn)勝挫折，畏懼困難只會遭受失敗,。積極的態(tài)度是工作之本,，只有笑對工作，才能贏得未來,。

同樣的一個問題,，一件事，如果用悲觀的眼光去看待,，只會看到消極的一面,，以致心灰意冷；但如果換個角度去想,，換個角度去看,，就會有完全不同的結(jié)果。工作中不可避免會遇到這樣那樣的煩心事,，但工作也給我們帶來了莫大的樂趣,，讓我們充實(shí)，讓我們進(jìn)步,，讓我們有同事相伴,，讓我們的生活變得豐富多彩。

自信雖然是一個很抽象的概念,，但卻是很容易就能觸摸到的,。人生可能會遇到很多困難，但都不是真正的絕境,，無論遇到多少艱難險阻,，只要心中還有信念，總有一天會走出困境,。很多時候打敗我們的不是外界的事物,，而是我們自己。有時候,，滿懷信心地去做一件事卻遭遇失敗,，此時，不必太在意旁人的看法,，更不要害怕一時的失敗,，因?yàn)槭∈请y免的，正如失敗是成功之母,，只要充滿自信地去拼搏,、去工作，一定會取得好成績的。

一個人的能力往往是和信心齊頭并進(jìn)的,，信心可以讓一個人的潛力得到發(fā)揮,，可以讓一個人的能力得到提升；而潛能的發(fā)揮和能力的提升又能使信心繼續(xù)得到增強(qiáng),，這是一個良性循環(huán)的發(fā)展過程,。信心是成功的前提，只有充滿信心地去努力方能有所收獲,。

快樂工作是最科學(xué),、最高效的理念，只有在快樂中工作,，在工作中享受,，才能營造出和諧美好的氛圍，也才能更快更好的實(shí)現(xiàn)個人價值,?？鞓肥敲總€人都想追求的夢想，沒有了快樂,，工作就失去了色彩,。

工作本是一個快樂的過程，在工作中能讓自己發(fā)現(xiàn)到興奮的事,，工作看似枯燥,，但當(dāng)我用心體會時，就會發(fā)現(xiàn)很多令人欣慰的事,。當(dāng)我將病人的一顆牙補(bǔ)得很滿意,、當(dāng)我把一顆烤瓷冠基牙備得很漂亮、當(dāng)我把病人的牙齒矯正到預(yù)定的目標(biāo),、我真的會為此感到欣慰,，有成就感?？鞓菲鋵?shí)很簡單,，只是一個小小的理由就能給自己帶來喜悅，如果將這份喜悅傳遞出去,，就將獲得更多的快樂,。

當(dāng)我們有了積極的心態(tài)、有了堅(jiān)定的信心,、有了發(fā)自內(nèi)心的快樂,，我們的臉上必然會洋溢著真誠的微笑。讓我們帶著微笑去工作吧,，我們一定會取得更好的業(yè)績,。

讀書分享發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師同學(xué)們：

你們好！

這些,，都是書給予我們的,。書籍不單是進(jìn)步的階梯,。更是生命的云梯,，它讓我們的夢想青云直上,，讓我們的心情多姿多彩,。我們的生命將隨著它的延伸,，愈加快樂，愈加輝煌,。親愛的同學(xué)們,，請務(wù)必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手,，與書偕老,，撥開成長的迷霧，堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,，夢想彼岸,！

讀書分享發(fā)言稿篇八

我不僅自己寫，還帶著學(xué)生寫,，其實(shí)我也不會教作文,，但于永正老師說過：“你自己怎么學(xué)的就怎么教?！彼晕揖桶盐易约簳哪屈c(diǎn)伎倆全盤的教給學(xué)生,，也讓學(xué)生多讀書，每周我盡量拿出兩節(jié)課時間讓學(xué)生讀書,，我不限定書目,，只要你能讀進(jìn)去就可以讀。還真起到了效果,。剛開始學(xué)生的作文都是記流水賬,，經(jīng)過一段時間的讀書，學(xué)生有的寫了,，于是我又用自己的寫作方法給學(xué)生編了一個順口溜,，我讓學(xué)生每次寫作前都背一遍：

開頭結(jié)尾有引用，詩詞歌賦要記牢,。

列舉事例要詳細(xì),，語動心態(tài)不可拋。

語言豐富且優(yōu)美,，修辭聯(lián)想往上靠,。

作文完善有畫面,，段落順序更重要。

現(xiàn)在孩子寫作文一點(diǎn)都不愁了,，孩子把文章寫好,，我給打出來，然后就給投稿,。文章發(fā)表后,，學(xué)生有成就感，家長也高興,，我就更高興了,。到目前為止，我的學(xué)生在市級雜志《少年天地》發(fā)表文章近二十篇,，省級雜志《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)表了兩篇,。市級輔導(dǎo)獎，省級輔導(dǎo)獎就這樣輕松拿到了,。

我的做法也帶動了學(xué)校的其他老師,，他們也跟著寫，我當(dāng)時自己申請了一個公眾號,，專門發(fā)表學(xué)生作文,，現(xiàn)在只要有好作文老師們都會發(fā)給我讓我給發(fā)表。

學(xué)生發(fā)表文章獲得榮譽(yù),，老師給指導(dǎo)獲得指導(dǎo)獎,，兩全其美的事，何樂而不為呢,？

讀書分享發(fā)言稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

有句話說：凡是成功者，都是讀書家,。就是說,，要想成功，就必須多讀書,，不斷的充實(shí)自己,。

我想，首先要選擇有用的書去讀,，但是怎么定義有用,，這個就是仁者見仁智者見智了。

其次是摸索適合自己的讀書方法,，高效的讀書。先了解整體框架,，包括去讀序、讀后記,、讀目錄,，去了解作者的生平，寫這本書的時間,、目的。去尋找解讀這本書背后的故事,。然后設(shè)定讀書的目的,，也就是帶著問題去讀,，這樣可以提高讀書的主動性，有意識的去尋找答案。接下來要設(shè)定讀書的目標(biāo),，就是去實(shí)踐，要行動,。我們不能只輸入,，還要懂得輸出。

最后,，給大家推薦一款手機(jī)閱讀軟件和一本書,。手機(jī)app《微信讀書》,，內(nèi)容豐富,，書目齊全，功能強(qiáng)大，希望你會喜歡,。

同樣，讀一本好書,，如同與一位高尚的人對話,，《假如給我三天光明》就是這樣一本好書，我向大家推薦,。書的作者海倫.凱勒,，一個又聾又盲的女孩子，她的生命幾乎全部在黑暗中度過,，但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,，在沙利文老師的幫助下,，成為了不起的作家,，被稱為十九世紀(jì)的奇人,。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起,，她對光明的渴望、對生活的熱愛曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點(diǎn)起希望的燈,。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣,，而今她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征，鼓舞著無數(shù)人克服困難,，戰(zhàn)勝厄運(yùn),，成為自己命運(yùn)的主宰,。

開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友。希望讀書讓你的生活工作更加多姿多彩。

讀書分享發(fā)言稿篇十

去年10月,，xx研制出臺了《xx市教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動未來教育發(fā)展三年行動計劃（20xx—20xx年）》,，正式啟動實(shí)施“151”工程，即建設(shè)一個教育大數(shù)據(jù)中心,，構(gòu)建現(xiàn)代教育管理,、教育評價、教與學(xué)應(yīng)用,、教師發(fā)展管理,、未來教育生態(tài)五大教育數(shù)據(jù)應(yīng)用體系，打造一個泛在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支撐,?！?51”的思路基本涵蓋了當(dāng)前和未來幾年教育信息化工作的建設(shè)任務(wù)，旨在通過這一頂層設(shè)計,，以系統(tǒng)的思維整體推進(jìn)區(qū)域教育大數(shù)據(jù)建設(shè),，更好地引領(lǐng)區(qū)域教育生態(tài)變革。

在構(gòu)建全新開放共享,、良性互動教育新生態(tài)的過程中,，xx采取市、縣,、校三級聯(lián)動的方式,，組建教育大數(shù)據(jù)中心攻關(guān)小組，多次“走出去”取經(jīng),，明確路線圖,、計劃書、時間表,；著力打造云端管理平臺,，研發(fā)全國首個跨區(qū)域中小學(xué)云圖書館、xx教育“云閱卷”等,，市級在用聯(lián)通和新建接入平臺（系統(tǒng)）將超過40個,，包括教師管理、學(xué)生體質(zhì)健康等系統(tǒng),。近5年來,，xx在分析積累的基礎(chǔ)上構(gòu)建了根據(jù)問題現(xiàn)狀“制定評價內(nèi)容—分析監(jiān)測數(shù)據(jù)—反饋應(yīng)用—改進(jìn)問題—反思評估”的數(shù)據(jù)驅(qū)動教育教學(xué)改進(jìn)之路，以評價改革撬動區(qū)域教育質(zhì)量提升,。此外,，加速打造數(shù)字資源共享和教學(xué)應(yīng)用平臺，建成800多個智慧教室,、10門學(xué)科的在線答疑平臺,、483個學(xué)校創(chuàng)客空間等。

xx計劃建設(shè)未來學(xué)校100所，堅(jiān)持以大數(shù)據(jù)建設(shè)為支點(diǎn),，全面推進(jìn)教育信息化,、現(xiàn)代化，整體提升區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平,。

讀書分享發(fā)言稿篇十一

一滴清水,，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書,，可以凈化一個人的美好心靈,。

在我們的心底，總有這樣一本書,，它就像一滴清水浸潤我們的心靈,，折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,，讀書是求知者的面包,；在古代文人眼里，讀書是良藥,、黃金屋,、顏如玉；北宋詩人黃庭堅(jiān)說：“三天不讀書,，便語言無味,，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書,，何以活,？”

讓我們在這孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行,，開始教育生涯的心靈之旅,。那么，我們的課堂將充滿智慧,，我們的教育將一路書香,，我們的生命將更加厚重深沉。

今天將有3位教師登臺,，與大家共同分享他們讀書的收獲,，教學(xué)的感悟。

首先有請王xx老師,。她發(fā)言的題目是《種子課，一個數(shù)學(xué)特級教師的思與行》,。

（1）如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門課,？

（2）如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難？

接下來有請李梅老師，她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》,。

xx帶著我們認(rèn)識了一位充滿智慧,，真心關(guān)愛學(xué)生，真情付出的鐘老師,。也讓我們懂得了在教育中,，唯有真情最動人。