計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
保育員大班個人工作計劃上學期篇一
【篇一】
新學期開始了,本學期我將擔任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,,做到領(lǐng)導在與不在一個樣,,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下總結(jié):
1,、負責班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮,。
(1)按常規(guī)通風換氣,,保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,,每周小掃除,,每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作:
毛巾每天消毒1次;
水杯每日消毒1次,;
玩具,、教具、用具,,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒
2、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作,。
(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求;
(2)負責夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,,冬季室內(nèi)保暖工作,;
(3)配合教師進行晨、午檢,,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥;
(5)堅持正面教育,,對幼兒耐心細致,,態(tài)度和藹;
(6)儀表整潔,,以身作則,,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰,。
3,、努力鉆研業(yè)務,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高工作質(zhì)量,。
【篇二】
我不得不感慨,時間過得真快,,新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心。
二,、主要工作
1,、清潔衛(wèi)生習慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,,不浪費,,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學習獨立,有序的穿*服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5,、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,,(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。
6、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,,熱情服務。
7,、團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教
工作方案
,,團結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。【篇三】
這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,,也是幼兒園加強作風建設(shè)的一年,為了進一步加強教師的作風建設(shè),,我園提出了一系列的活動計劃,,我組成員將本著認真學習、理解貫通,、努力實施,、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一,、指導思想
堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導,,以園部提出的"服務,、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標,,進一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強水平,不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,,努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂,。
二、主要任務
1,、加強作風建設(shè),、提高服務水平。
認真學習園部關(guān)于作風建設(shè)活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認識,深刻理解加強作風建設(shè)的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習,,關(guān)心時事、了解時政,、理解時局,、信任政黨,養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,,做到微笑服務,、愛心服務、耐心服務,,讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平,。
2,、增強專業(yè)意識、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力,。通過看書、參觀,、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學心得,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強學習,,了解班級教育工作,,書寫保育筆記,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì),。
1,、認真參加園部組織的各項學習,加強作風建設(shè)的意識,,完善作風建設(shè)的認識,,提高作風建設(shè)的能力,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務觀,。
2、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標,,參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語、學習制作
課件
,、學習新的教育觀念等,,樹立正確的學習觀。3,、認真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,,謙虛好學、不恥下問,、主動思考,、善于總結(jié),并學以致用,、融會貫通,,樹立正確的教育觀。
(二)切實做好日常教學工作,,提高服務質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合,。
2、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,,深入開展園本課程的研究,,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,每學期撰寫一篇論文,,每學期出一本主題夾,。
3、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,,運用靈活多樣地教育模式,,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,,活動后有分析有反思,。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展,。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流,、溝通,使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動,、幼兒在園情況,更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄,,展示班級教學動態(tài)。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,。
1、加強保教結(jié)合意識,,學習新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,,周周小掃,,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾,、餐具,、茶杯定點消毒,寢室,、教室定期消毒,,為幼兒提供無菌、無害,、無污染的環(huán)境,。
3,、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學習、相互促進,、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,,記錄心得,。
(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,不斷增強科研意識和水平,,注重學習,、注重思考、注重探索,、注重反思,,真正做到學以致用。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容,。
3、深入地開展園本課程的研究,,每周堅持主題研討,,并通過外出學習、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平,。
4、要善于積累不斷總結(jié),,每學期設(shè)計主題夾一本,每學期撰寫論文一篇,,并接受開課,、觀摩、參觀等任務。
大班組是一支團結(jié)進取,、努力好學,、勤勞善良、主動熱情的隊伍,,在園部加強作風建設(shè),,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長,、孩子、社會真正的滿意,。
【篇四】
新學期已經(jīng)開始了,,我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學期
個人工作計劃
如下:一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
2,、幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿*服,、鞋襪,整理自己的物品,。學做一些力所能及的事,。
4、在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,,及時幫幼兒蓋被子等,。
二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架,、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全。對玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
四,、在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點擺放,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。
保育員大班個人工作計劃上學期篇二
班級老師每天定時開窗戶適度通風,,保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi),。然后做好用餐安全,,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒,。
二,、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作
幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,,對發(fā)熱,、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施,。
加強幼兒運動健身,,教師帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風中散步、跑步,、游戲,積極鍛煉,增強抗病能力,,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備,。
四、強化消毒措施,,嚴把消毒關(guān)
傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,,消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵。幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,對孩子生活,、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌,、毛巾,、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手,、扶手,、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,,每日早,、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒,、紫外線燈殺菌,。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境干凈整潔,。
1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度,。
2,、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄,。
3,、定期對幼兒的被褥、圖書,、玩具進行消毒,。
4、做好疾病預防工作,,把好晨檢關(guān),,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療,。
5,、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責,每天堅持清掃一次,,隨時保潔,,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。
6,、各班:每天一小掃,,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,,幼兒口杯每天堅持清洗,,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒,。
五、是加強晨檢工作,,嚴把“入?!标P(guān)
每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔,、手部是否異常,,發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀,及時請家長帶孩子到醫(yī)院診治,,并對入園幼兒進行全日觀察,、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,,立即上報,,保健醫(yī)及時采取消毒等預防措施,。
六、是加強保育工作,,增強幼兒體質(zhì)
加強膳食營養(yǎng),,讓孩子多吃蔬菜、水果,,確保營養(yǎng)均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量,起床及時督促幼兒穿好衣物,,避免流感發(fā)生;戶外活動根據(jù)天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛(wèi)生,,增強抗病能力。
七,、是加強食品安全采購監(jiān)督工作
嚴格執(zhí)行食堂食品采購制度,,確保進貨渠道正規(guī)、食品新鮮,、儲存科學;保證食物烹調(diào)方法得當,、生熟分開、飯菜24小時留樣,,杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度,、規(guī)定執(zhí)行,,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒,。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣、觀察,、登記等工作,,杜絕購買無證、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品,。
1、嚴格管理好幼兒的膳食,,每周制定帶量食譜,,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學期進行一次營養(yǎng)分析,,每周食譜向家長公布,。
2、遵守開飯時間,,不宜提早或推遲,,做好餐前準備,,餐后管理工作。分餐時要洗手,,分發(fā)干菜,、干點不直接用手接觸。
3,、幼兒在進餐過程中,,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,,細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處,。
八、衛(wèi)生習慣
1,、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,讓幼兒愉快入睡,。
2、盥洗習慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣,。飯前,、便后要洗手。
3,、學會整理,,幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,,并歸放整齊的好習慣,。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
4,、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習
保育員大班個人工作計劃上學期篇三
時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了炎熱的七月,,艷陽高照的季節(jié),同時一學期又將過去了,,在這一學期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班的幼兒,,主要的工作是配合我班2位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:
一,、不斷學習,,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作
二,、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思
我已經(jīng)在幼兒園保育工作多年,,已經(jīng)在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。
四,、密切聯(lián)系,,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和-諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學習的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都優(yōu)秀的教師,。
2022年大班保育員個人工作計劃
保育員大班個人工作計劃上學期篇四
結(jié)合自身實際情況和保育工作現(xiàn)狀我談談我的工作計劃,,一共四方面:
一、制定科學合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,,但《規(guī)范》還不夠全面,、細化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如,,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布,、拖把均應專用并有標記,,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等,。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的,,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話,,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓的資料,。
二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)
幼兒園保育工作千頭萬緒,,但大的方面有以下內(nèi)容:一是班級衛(wèi)生消毒,,二是幼兒吃飯,三是幼兒睡覺,,四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī),等等,。我會把這四大方面提出十幾個小項(如,,餐具的消毒、玩具圖書的消毒,、室內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生,、通風及空氣消毒、床鋪整理,、保健手冊的填寫,、檢查開飯、檢查值午睡,、檢查喝水,、如廁、洗手等),,每月和保健醫(yī)生,、值班人員重點性檢查其中一項(其他項作為常規(guī)檢查和隨時抽查),每檢查一項都要制定評分細則,,根據(jù)評分細則為班級保育工作打分,,適當時候小結(jié)通報,獎優(yōu)罰差。
這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,,并制定好每一項的評價細則和表格,。
三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作
這一點,,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點》,、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》,、《冬季幼兒防病和保育要點》,,這也將作為我們保育園本培訓教材。
根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,,如,,春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,,發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好大班幼兒少尿褲子,,吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,把這些家長關(guān)注的熱點問題,,教師棘手的難點問題都能得到最大程度的解決,,讓保育工作精細化,真正促進每個幼兒健康成長,。
四,、有效地開展保育員培訓和技能比武活動
保育培訓和比武活動貴在適時、有效,。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓,、理論培訓、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽,,開飯觀摩,,才藝展示等)。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓安排表),。
另外,,結(jié)合20_年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,,這些都是我的計劃和努力的方向,。
五、保育資料規(guī)范齊全
今年是蛇年,,全新的一年,,春節(jié)也即將到來,,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務,比如制定或打印的保育工作文字資料有:
1,、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。
2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表,。
3,、《四季幼兒防病和保育要點》。
4,、《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應知應會》叢書(資料),。
5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成),。
大班保育員春季個人工作計劃
保育員大班個人工作計劃上學期篇五
1,、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點,,做到吃飯:吃熱飯,,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,,會自己倒水,,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上,。
入廁:會告訴老師要大小便,,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子,。
睡覺:會主動高興的*,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,,*后不交談,,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,,起床能穿簡單的衣褲鞋,。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,,并立刻替換,,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全:杜絕不安全隱患,,訓練好常規(guī),,把好每一環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,,不打架,。
2、教育教學工作
本班采用托班教材,,針對本班幼兒年齡小,、集中注意力時間短、好奇心強的特點,,我們多采用游戲的形式進行教學,,讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,,并將課程時間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化,每一學科都采用多種不同的形式教學(如語言:故事,、兒歌,、情景對話、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù):手工,、繪畫、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫、棉簽畫等),,讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒學習的興趣,,從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣,。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,隨時更換主題墻,,為每一個幼兒提供一個表達,、表現(xiàn)、交流的平臺,,借助這一平臺,,個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,,結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,,增設(shè)適宜的操作活動,。材料在本學期初,先進行一次性的投放,,然后根據(jù)活動情況逐步完善,。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,,愉快地參與各項活動,,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,,使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長。
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,,在每日的飲食起居中,,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,,常洗手,,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生,。
家長是孩子的第一任老師,,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的,。開學初對新生及體弱兒進行家訪,,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,,并和家長一起同步前進。
學期初召開家長會,,介紹班級情況及工作安排,,讓家長了解班級工作,歡迎家長參與班級工作,。幼兒入園與離園時,,隨時隨地與家長進行交談,,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,,對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定,,對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學期還建立了班級博客,,在這里,,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,,領(lǐng)略最新的教育信息,,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識,、指導方法,,介紹家教經(jīng)驗等。
對于每一位新生,,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺、性格,、愛好,、作息、優(yōu)缺點等),,讓老師能大致了解幼兒,,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。
對于當天沒有來園的幼兒進行電訪,,了解幼兒沒來的原因,。或根據(jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯(lián)系,、探討,。
以上是我班的班級計劃,總之,,我們將盡我們的努力,,使孩子能快速適應幼兒園的生活,使他們真正感覺到在園如在家一樣,。我們還將在具體實施過程中,,不斷地進行改進和完善。
保育員大班個人工作計劃上學期篇六
1,、角色游戲:娃娃家,、親親休閑吧、超市,、銀行,、親親花房
1)孩子邀請參加其他活動區(qū)的好朋友來做客,,"爸爸"、"媽媽"提醒與孩子一同接待小客人,。
2)鼓勵幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望,,不啰嗦。
3)重點在買賣禮貌用語上制訂規(guī)則,。增加幼兒動手的機會,,如自制部分食品。
4)熟悉全班小朋友的姓名文字,,在教師的幫助下設(shè)立姓名卡,,及時填寫每次存取款的具體數(shù)字,+表示存款,,_表示取款,。
5)引導與啟發(fā)幼兒解決無人看病時怎么辦的問題,學習在空閑時間整理用具,。
初步了解并掌握理發(fā)的工作程序,,正確使用游戲材料,制定游戲規(guī)則,。
2,、建構(gòu)游戲:建筑角
(1)學習對稱的方法,整齊地建造游戲,。
(2)用積木搭建樓房,,輔助材料合理使用。
(3)學習用積塑拼搭小動物表現(xiàn)明顯特征,。
3,、表演游戲:小舞臺
(1)能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演,,表現(xiàn)一定的節(jié)奏感
(2)能與同伴一起商量節(jié)目內(nèi)容與角色,,不爭搶。
(3)能根據(jù)物體,、音樂的性質(zhì)選擇樂器,,創(chuàng)造編動作。
(二)規(guī)則游戲
1)幼兒能與同伴友好合作,,共同游戲,。
2)培養(yǎng)幼兒動手動腦,手腦結(jié)合活動的能力,。
3)遵守游戲規(guī)則,,學習解決游戲中出現(xiàn)的問題。
4)能夠積極、獨立主動游戲,。
2、音樂游戲
1)幼兒學會使用輔助材料,,如錄音機等,。
2)知道如何運用空間因素進行創(chuàng)造性動作的表現(xiàn)。
3)能與同伴合作游戲,,運用表情動作與他人交往,,體驗合作快樂。
3,、體育游戲
1)滿足幼兒運動,、競賽、表現(xiàn)等多種需要,,培養(yǎng)幼兒對鍛煉的興趣,。
2)訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,提高身體機能,,學習技能,,增強體質(zhì),體驗克服困難,,取得成功的喜悅,。
3)在游戲中作到協(xié)調(diào)一致,增強集體觀念,。
4,、語言游戲
1)幫助幼兒訓練口齒,學習發(fā)音,,克服方言干擾,,培養(yǎng)口頭表達能力。
2)準確把握指令,,傳遞有細微區(qū)別的信息,。
3)能觀察到畫面的細致變化,根據(jù)對畫面的理解擴句和縮句,。
保育員大班個人工作計劃上學期篇七
幼兒園保育工作計劃工作目標:
1,、進一步完善各項衛(wèi)生、安全制度,,健全各條線管理網(wǎng)絡,,加強食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實際情況,,強化規(guī)范操作流程,,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2,、加強保育隊伍建設(shè),,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量,。
幼兒園保育工作計劃具體措施:
1,、本學期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,,并施以保育對策,保教互相滲透,,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn),。
2、認真執(zhí)行晨檢制度,,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,,并做好記錄。
3,、宣傳健康知識,,積極做好疾病防治工作,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,,有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。
5、每周對保育員進行一次業(yè)務知識學習或技能操作活動,,使他們能在思想及業(yè)務上取長補短,,共同提高。
6,、加大檢查力度,,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,,獎勤罰懶,,做到獎罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。
7,、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,,協(xié)助后勤部門加強安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,,確保師生工作、生活的安全,。
8,、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,,平時在午餐,、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,,并給予特殊照顧。
9,、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,,做好家訪,,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,,促使老師不斷增強幼兒保育工作,。
保育員大班個人工作計劃上學期篇八
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學知識,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。
二,、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,。
根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?到10的加減法運算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,,除了完成預定的教育教學目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力,。
三,、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學,多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。
根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。
大班保育員七月個人工作計劃
保育員大班個人工作計劃上學期篇九
一,、加強政治思想工作。
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,,履行工作崗位責任制,。
1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,,增強幼兒體質(zhì),。
做好幼兒午餐、午睡的管理工作,,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣,。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內(nèi)食物吃完,,教育幼兒不挑食,、不浪費,,保持桌面、地面干凈,,餐后要關(guān)注幼兒漱口,,堅持讓孩子使用擦嘴巾,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,。午睡時要教育幼兒將衣服,、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢,。中午值午睡時,,要在寢室內(nèi)來回巡視,注意觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,不得打瞌睡、離開寢室,。蓋好幼兒的被子,,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。
2,、做好幼兒生活護理,,杜絕一切安全隱患。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,,提醒幼兒主動小便,、喝水,提高幼兒的自理能力,,為入小學打好基礎(chǔ),。
3、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
學會配合教師組織活動,真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教,。要配合教師組織開展活動,不在園內(nèi)閑談,。配合教師時要注意自己的言行,,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動,。
要想做好班級工作,,教育好孩子,一定要爭取家長的配合,。平時,,我會熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都會感覺非常溫暖,。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,,一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
社會在發(fā)展,,幼兒園在發(fā)展,家長的要求在不斷的提高,,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,,要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育教師,。我們一定要團結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,不斷提高自己的教育和保育水平,,及時完成下達的各項任務!
保育員大班個人工作計劃上學期篇十
新學期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,,幼兒和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應集體生活,,能愛學習,熱愛集體,,團結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習慣,,初步的生活自理能力。
對本班的情況我作了新的工作計劃,,本學期要組織好,,計劃生活的每個過度環(huán)節(jié),進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,。
一、進餐常規(guī),。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導,,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,,不斷進步,。
二、生活常規(guī),。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿,、輕放,說話不要太大聲,,對人有禮貌,,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,,追逐,,打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費水源,,不喝生水的習慣。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,,不要趴低睡,。加強幼兒學習疊被子,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,,加強鍛煉,。
三、幼兒的保健,。
引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
四,、教學。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,,教學學具,,組織幼兒要安靜情緒,上活動課前準備擺放體育器械,。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣,。
保育員大班個人工作計劃上學期篇十一
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學知識,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。
二,、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,。
根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力,。
三,、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學,多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。
根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。
秋季大班保育員個人工作計劃
保育員大班個人工作計劃上學期篇十二
一,、加強政治思想工作。
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,,履行工作崗位責任制,。
二、生活管理方面,。
1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣,。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
三、衛(wèi)生保健方面,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預防工作,。
四,、保育教育方面。
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。
4、認真做好家長的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,。
(一)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,,使幼兒的生活習慣,,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4,、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
(二)安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,,我做到了以下幾點:
1,、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班工作,,認真填寫內(nèi)容。
(三)家長工作
1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。
3,、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!
最新大班保育員個人工作計劃
保育員大班個人工作計劃上學期篇十三
【篇一】
這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,,也是幼兒園加強作風建設(shè)的一年,為了進一步加強教師的作風建設(shè),,我園提出了一系列的活動計劃,,我組成員將本著認真學習、理解貫通,、努力實施,、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,,現(xiàn)提出班組
工作計劃
:一,、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的十x大、十x屆x中全會精神為指導,,以園部提出的"服務,、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標,,進一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強水平,不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,,努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
二、主要任務
1,、加強作風建設(shè),、提高服務水平。
認真學習園部關(guān)于作風建設(shè)活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認識,深刻理解加強作風建設(shè)的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習,,關(guān)心時事、了解時政,、理解時局,、信任政黨,養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,,做到微笑服務,、愛心服務,、耐心服務,,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,,不斷提高服務水平,。
2、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,,并做到學以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學心得,,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合,;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3,、做到保教結(jié)合、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,,教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調(diào)工作,、共同進步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強學習,了解班級教育工作,,書寫保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平,。
三、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習,,提高自身素質(zhì),。
1、認真參加園部組織的各項學習,,加強作風建設(shè)的意識,,完善作風建設(shè)的認識,提高作風建設(shè)的能力,,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務觀。
立正確的學習觀,。
3,、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,,謙虛好學,、不恥下問、主動思考,、善于總結(jié),,并學以致用、融會貫通,,樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作,提高服務質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,,每學期撰寫一篇論文,,每學期出一本主題夾。
3,、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思,。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展,。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流,、溝通,,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動,、幼兒在園情況,,更好地配合班級工作。開辟每日教學公布欄,,展示班級教學動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量,。
1,、加強保教結(jié)合意識,學習新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅持天天清潔,,周周小掃,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境,;堅持每天消毒制度,,毛巾、餐具,、茶杯定點消毒,,寢室、教室定期消毒,,為幼兒提供無菌,、無害、無污染的環(huán)境,。
3,、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學習、相互促進,、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,記錄心得,。
(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強科研意識和水平,注重學習,、
注重思考,、注重探索、注重反思,,真正做到學以致用,。
2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容,。
3,、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,,并通過外出學習,、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平,。
4,、要善于積累不斷總結(jié),每學期設(shè)計主題夾一本,,每學期撰寫論文一篇,,并接受開課、觀摩,、參觀等任務,。
大班組是一支團結(jié)進取、努力好學,、勤勞善良、主動熱情的隊伍,,在園部加強作風建設(shè),,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長,、孩子、社會真正的滿意,。
【篇二】
新學期已經(jīng)開始了,,我們會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學期的工作計劃如下:
一,、工作目標1、認真做好新生家訪工作,。
2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作,。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
二、具體措施(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿*服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包、被子、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜,。
4.在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
5.認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架,、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全,。對玩具、桌椅,、床,、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。
(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。
(五)在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點擺放,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
【篇三】
一,、班級情況分析
本學期主要由劉雅琴,、胡小蘭、楊菊花三位老師負責大二班的工作,,我主要負責語言,、社會、奧爾夫,、數(shù)學方面的教學,,胡小蘭負責識字、科學,、藝術(shù),、健康方面的教學,楊老師負責班級的保育保健工作,,本班孩子的學習基礎(chǔ)較差,,學習能力有待加強,孩子在自控能力及大擔,、完整地表達方面還有所欠缺,。本學期將針對以上情況,我們?nèi)焕蠋煂F結(jié)協(xié)作,、因材施教,,促進幼兒全面發(fā)展。
二,、工作重點
1、保育工作
每天做好清潔,、消毒,、通風工作;預防傳染病的發(fā)生,;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境。
細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是能力稍弱的孩子,。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī),,教育幼兒不挑食,。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄,。
2,、教育教學:尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進步更應及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
合理安排幼兒一日生活,,將教育滲透于日常生活中,,做到“就地取材、因地制宜”,,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動,。在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,,挖掘幼兒的潛能,,使每一個幼兒都獲得限度的發(fā)展。
作好幼小銜接工作,,在幼兒閱讀,、認字、書寫,、運算等方面加強練習,,培養(yǎng)幼兒的任務意識、獨立生活,、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識,。