人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
父親節(jié)活動策劃書大學篇一
每年6月份的第三個周日是父親節(jié),,在節(jié)日到來之前,,小編為大家提供關于大學的父親節(jié)活動策劃方案,希望對大家有所幫助!
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六月的第三個周日,,19號,,是父親節(jié),。動科學生會給大家提供了一個感恩的平臺,在這一個星期中,,大家可以參加我們的多種活動來表達對父親的感謝,,關心父親,向父親學習人生的道理,。
文章征集《讀懂父親的瞬間》
參與詳情
主題《讀懂父親的瞬間》,,字數(shù)不限,將寫好的文章發(fā)送到xx郵件命名為“讀懂+姓名+聯(lián)系方式”,,或者在cau動科團委微信公眾號后臺留言“#讀懂# +你想說的`話+姓名+聯(lián)系方式”
后期我們將進行微信投票,,給與前三名獎勵,并將禮品寄給父親,。
禮物有剃須刀,,過濾煙嘴,男士洗面奶,,快快抱走吧!
話題征集:我與父親的共同點,,你想成為怎樣的父親。
你們和父親有哪些共同點?男生們,,以后想成為一個怎么樣的父親呢?這是值得深思的人生課題,。
參與詳情:
在cau動科團委微信公眾號留言,我們將后期整理為推送,。
感恩明信片
參與詳情
6月17日,,東區(qū)奧運場館西側;6月18日,西區(qū)舊排外,,我們?yōu)槟鷾蕚淞司赖拿餍牌?,寫下對父親的祝福,我們將會為您寄出這份愛,。
當然,,對于不能到現(xiàn)場的童鞋,也可以向cau動科團委微信公眾號發(fā)送“#感恩#+你想說的話+收信人地址+收信人姓名+收信人郵編”我們將同樣為您寄出表達愛的明信片,。
在每晚6點19分,,第一個向后臺發(fā)送祝福的同學,還將給予父親額外的禮物,。
父親節(jié)活動策劃書大學篇二
在這個承載著夏的氣息,、包涵著春的韻味的魅力6月,我們迎來了2018年的父親節(jié),,是父親帶給我們生命,,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人,。
因此,,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,,讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福,。
通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,,在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,,向過路的同學們發(fā)放便利貼,,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,,并做出一定的造型,,表達對父親的愛與祝福。
父愛是世界上最偉大的愛,,在這樣一個節(jié)日里,,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,,與我們一起表達對父親的愛與祝福,,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學們的感恩情懷,,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,,讓同學們更多的關注父親,感恩父親,。
五,、主辦單位
六、活動時間
6月17日中午
簽字條幅,、綬帶,、簽字筆、宣傳單,、便利貼,、兩張課桌、宣傳板
在校園內(nèi)
1.活動前所有人員到齊,,將所需要的工具在老操場前準備好,,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。
2.“千人簽字送祝?!保褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻,,由我們向過路的同學們做關于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,,并做出關于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學們的祝福一并送上,。
3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親,。
九,、其他活動的安全會有專門人員負責。
父親節(jié)活動策劃書大學篇三
20__年6月的第三個星期天6月15日是父親節(jié),,為從小培養(yǎng)學生健全的人格,,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風尚,,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng),,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一,、活動目的:
通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母,。
二,、活動時間:
6月12日——6月15日
三、活動對象:
全體在校學生
四,、活動口號:
感恩父母,,記住四個感恩日
五、活動內(nèi)容及程序:
1,、老師推薦名人感恩名言,,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2,、通過班隊會:
(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費,、書雜費、生活費,、交通費,、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,。)
(2)父母的生日你記住了嗎,?(讓學生要記住父母的生日)
(3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,,回憶自己生病時,,遇到疼痛、煩惱時,,父母是如何照顧,、開解、鼓勵自己的,,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3,、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,,認真開展親情閱讀,,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎,。推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》,、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》,、泰戈爾《新月集》,、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》,、周國平《妞妞——一個父親的札記》,、王小波、李銀河《愛你就象你自己》,。
4,、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務事”活動,,如:打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動,,自制一張感恩卡,,3—6年級給爸爸寫一封感謝信;1—2年級給爸爸寫一段感謝的話,,并且讀給爸爸聽,,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日,。
(3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背,、端杯水,、拿拖鞋,給父母一個擁抱等),。
六,、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1,、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,,有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。
2,、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,,將進行評比。
父愛如山,,父愛同母愛一樣的無私,,他不求回報;父愛是一種默默無聞,,寓于無形之中的一種感情,,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康,。
父親節(jié)活動策劃書大學篇四
也許父親的深沉是無言,,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),,臉上的皺紋,,大山般的父親給我們的應該不只是背影......
有人說, 父愛如山,, 有人說,, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來......
爸爸,,我想對您說......
在父親節(jié)來臨之際,,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜,、感恩,、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人,,懂得父親節(jié)的含義,,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負責,、對父母負責,、對社會負責的人,!
2018年6月11日至6月17日
xx大學商貿(mào)學院全體學生
1、開展主題班會
以“爸爸,,我想對您說”為題開展一次主題班會,,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,,多一些溫暖,,多一些甜蜜,學會感恩,,懂得感恩,。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,。
3,、主題征文:關于成長,關于父愛
(如果說母愛是一種呵護,,那么父愛就是一種依靠,。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默,。當我們遭遇挫折,、遭遇困難的時候,當我們 哭喊著叫媽媽的時候,,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,,為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以,,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛,、最偉 大的力量...... )
朋友們,拿起你們的筆,,涌動你們的感思,,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧......謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情,。
請你以父愛為基調(diào),,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章,。文章體裁及字數(shù)均不受限制,,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物,。
4,、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
要求由自己親手制作,,有新意,,感情真摯,!
5、實踐活動
“爸爸,,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背,、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了”,。從小事入手,,體會孝道。
前期準備
6月4—5日 確定活動方案及相關活動的組織安排,,聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相 關的工作,;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持,。
6月6—7日 著手宣傳工作,,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,,召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日 要求各班開展“爸爸,,我想對您說”的主題班會,,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作,。
6月10日晚,,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛,、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,,加大此次活動的影響力。
6月11日—13日 整理各學院的征文稿件和感恩賀卡,。
6月14—15日 由學生會代表組織初評,,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡,。
后期工作
6月16日 公布評比結果及頒發(fā)獎項
6月17日 父親節(jié)當天開展實踐活動,,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”,,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學發(fā)一條短信,,打一個電話,,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖,。
各活動一等獎一名,,二等獎二名,,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,。
宣傳海報:2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書:150元
資料打?。?*200=20元
其他費用(宣傳板、紙張,、畫筆等) :15元
共計:205元
通過此次活動希望大家學會感恩,, 懂得感恩,6月17日父親節(jié),,給大家一個與父親溝通的機會,,說出你的愛,說 出你的感激,,說一句“爸爸,,您辛苦了” 。
父親節(jié)活動策劃書大學篇五
也許父親的深沉是無言,,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,,大山般的父親給我們的應該不只是背影,。有人說, 父愛如山,, 有人說,, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來 ,。
爸爸,,我想對您說。?
在父親節(jié)來臨之際,,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,,通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩,、回饋父母的關愛,。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,,明白愛的沉靜與偉大,,做一 個對自己負責、對父母負責,、對社會負責的人!
xx年6月x日至6月x日
xx大學xx學院全體學生
以“爸爸,,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,,讓我們一起重溫那些年的記憶,,多一些溫暖,多一些甜蜜,,學 會感恩,,懂得感恩。
(如果說母愛是一種呵護,,那么父愛就是一種依靠,。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默,。當我們遭遇挫折,、遭遇困難的時候,當我們 哭喊著叫媽媽的時候,,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,,為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以,,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛,、最偉 大的力量· · · · )
朋友們,拿起你們的筆,,涌動你們的感思,,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情,。
請你以父愛為基調(diào),,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字數(shù)均不受限制,,不過我們希望朋友們認真對待本次活動,。因為它是獻 給父親節(jié)的禮物。
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情,。 要求由自己親手制作,,有新意,感情真摯!
“爸爸,,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背,、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” ,。從小事入手,,體會孝道。
6月x日 確定活動方案及相關活動的組織安排,,聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相 關的工作;聯(lián)系活動的評委老師,,尋求活動經(jīng)費的支持。
6月x日 著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板,、設計宣傳海報,,召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加,。
6月x日 要求各班開展“爸爸,,我想對您說”的主題班會,號召同學們 踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作,。
6月x日 晚,,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛,、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會,,加大此次活動的影響力。
6月x日—x日 整理各學院的征文稿件和感恩賀卡,。
6月x日 由學生會代表組織初評,,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡,。
6月x日 公布評比結果及頒發(fā)獎項
6月x日 父親節(jié)當天開展實踐活動,,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶 背、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了” ,,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學發(fā)一條短信,打一個電話,,關心一下遠在他方的父親,,送去一 絲絲的溫暖。
各活動一等獎一名,,二等獎二名,,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,。
宣傳海報:x元
各項活動獎品及榮譽證書:x元
資料打?。簒元
其他費用(宣傳板、紙張,、畫筆等) :x元
共計:x5元
父母給予了我們生命,,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女 唯一能做的就是:節(jié)日里,,給父母送上一句真摯的問候;假日里,,多在父母身 邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情; 在學校好好學習,,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩, 懂得感恩,6月x日父親節(jié),,給大家一個與父親溝通的機會,,說出你的愛,說 出你的感激,,說一句“爸爸,,您辛苦了” ,。
父親節(jié)活動策劃書大學篇六
一,、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,,但每當
想起父親那鬢角的白發(fā),,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背 影,。 ,。 。
有人說,, 父愛如山,, 有人說, 父愛似海,, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來,。 。 ,。
二,、活動主題
爸爸,我想對您說,。 ,。 。
三,、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜,、感恩,、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人,,懂得父親節(jié)的含義,,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負責,、對父母負責,、對社會負責的人!
四、活動時間
xx年6月11日至6月17日
五、活動對象
學院全體學生
六,、活動內(nèi)容
1,、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,,多一些甜蜜,,學 會感恩,懂得感恩,。
2,、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關于成長,,關于父愛
(如果說母愛是一種呵護,,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,,那么父愛就是一種沉默,。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,,當我們 哭喊著叫媽媽的時候,,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進的道路,。所以,,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量 )
朋友們,,拿起你們的筆,,涌動你們的感思,用你們的`心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧 謳歌沉甸甸的父愛,,講述對父親的思念與感激之情,。
請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章,。文章體 裁及字數(shù)均不受限制,,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻 給父親節(jié)的禮物,。
4,、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,,有新意,,感情真摯!
5,、實踐活動
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背,、倒一杯水,、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,,體會孝道,。
七、活動相關安排
前期準備
6月4―5日 確定活動方案及相關活動的組織安排,,聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相 關的工作;聯(lián)系活動的評委老師,,尋求活動經(jīng)費的支持。
6月6―7日 著手宣傳工作,,由宣傳部負責畫宣傳板,、設計宣傳海報,,召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8―9日 要求各班開展“爸爸,,我想對您說”的主題班會,,號召同學們 踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日 晚,,由文藝部負責,,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會,,加大此次活動的影響力,。
6月11日―13日 整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14―15日 由學生會代表組織初評,,評委老師終審來稿和感恩賀卡,,評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日 公布評比結果及頒發(fā)獎項
6月17日 父親節(jié)當天開展實踐活動,,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶 背,、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學發(fā)一條短信,,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,,送去一 絲絲的溫暖,。
父親節(jié)活動策劃書大學篇七
父親節(jié)(father's day),顧名思義是感恩父親的節(jié)日,。約始于二十世紀初,,起源于美國,,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異,。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,,世界上有52個國家和地區(qū)是在這一天過父親節(jié)。下面是本站小編為大家收集關于校園父親節(jié)活動策劃,,歡迎借鑒參考,。
方案一
活動目的
為延續(xù)往屆學工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學生學會感恩,,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩,。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來,。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,,讓愛不斷的流傳下去。
活動
口號
以真心,,拿真情,,用行動說感謝!
活動時間
20xx年6月14日
活動地點
活動形式
展出對父親的愛及轉寄感恩的心
活動流程
1、簽名表達父愛
2,、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3,、將真情傳遞給你的父親,。
經(jīng)費預算:預計費用合計:120元
前期準備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,,內(nèi)容為“爸爸,,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用,。
2,、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,,準備兩塊板子,,以防差地方貼。
3,、購買好所需用品,,如簽字筆、明信片等,。
活動安排及人員分配
總策劃人員:
拉贊助人員:
購物品人員:
出版報人員:
租借場地及物品人員:
攝影人員:
宣傳通訊人員:
保管物品人員:
明信片寄發(fā)人員:
時間計劃與安排
20xx年6月1日學工助理開會
20xx年6月xx日確定活動內(nèi)容及形式
20xx年6月~xx日制作板報
20xx年6月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)
20xx年6月10日寄發(fā)明信片
附:
1,、需租借的物品:桌子4張、凳子5個,、帳篷2個,、電腦1臺,、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲,。
2,、拉贊助人員負責拉出橫幅。
3,、出版報人員負責把需要的板子做好,。
4、攝影人員負責拍好活動中的照片,。
5,、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網(wǎng)站上去,。
6,、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。
7,、明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,,幫助傳達父愛。
8,、活動人員主要保持全局,,哪兒有需要就去哪兒幫助。
方案二
一,、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影,。有人說,,父愛如山,有人說,,父愛似海,,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
二,、活動主題
爸爸,,我想對您說。
三,、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜,、感恩,、回饋父母的關愛,。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,,明白愛的沉靜與偉大,,做一個對自己負責、對父母負責,、對社會負責的人!
四,、活動時間
xx年6月xx日至6月xx日
五、活動對象
工業(yè)大學商貿(mào)學院全體學生
六,、活動內(nèi)容
1,、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,,跟大家一起分享你和爸爸的故事,,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,,多一些甜蜜,,學會感恩,懂得感恩,。
2,、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關于成長,,關于父愛
(如果說母愛是一種呵護,,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,,那么父愛就是一種沉默,。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,,當我們哭喊著叫媽媽的時候,,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路,。所以,,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)
朋友們,,拿起你們的筆,,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧,,謳歌沉甸甸的父愛,,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào),,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章,。文章體裁及字數(shù)均不受限制,,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物,。
4,、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,,有新意,,感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸,,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背,、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手,,體會孝道。
七,、活動相關安排
前期準備
6月x—x日確定
活動方案
及相關活動的組織安排,,聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相關的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持,。6月x—x日著手宣傳工作,,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月x—x日要求各班開展“爸爸,,我想對您說”的主題班會,,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月xx日晚,,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛,、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,,加大此次活動的影響力。
6月xx日—xx日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡,。
6月—xx日由學生會代表組織初評,,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡,。
后期工作
6月xx日公布評比結果及頒發(fā)獎項
6月xx日父親節(jié)當天開展實踐活動,,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”,,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信,,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,,送去一絲絲的溫暖,。
八、獎項設置
各活動一等獎一名,,二等獎二名,,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,。
九,、經(jīng)費預算
宣傳海報:2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書:150元
資料打印:1*200=20元
其他費用(宣傳板,、紙張,、畫筆等):15元
共計:205元
十、活動意義
父母給予了我們生命,,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,,多在父母身邊陪陪;平日里,,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,,懂得感恩,6月xx日父親節(jié),,給大家一個與父親溝通的機會,,說出你的愛,說出你的感激,,說一句“爸爸,,您辛苦了”。
策劃一
一,、活動主題:
“父親的責任,、父親的期望、父親的情懷”
二,、活動意義:
1,、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,,讓體會父母的不易,,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣。
2,、因勢利導開展責任教育,。一方面針對已經(jīng)成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),,認識到做父親的責任,,對家庭、對孩子,、對父母的責任,。
3、年輕教師開展感恩活動,。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學校的師資力量,。
4,、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
三,、活動策劃
(一)老教授篇
1,、社會意義:
中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng),、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題,。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,,一大批有經(jīng)驗,、身體好的行業(yè)學者退休了,這是社會寶貴的財富,。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授,、老領導聘請到學校,,充實到學校關鍵崗位,由此實現(xiàn)了學者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,,規(guī)范了學校管理,,推動了教學改革,提高了教育質(zhì)量,。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學,。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展,。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在xx學校,,一大批父親級的學員,,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學了,,但為了更好了發(fā)展,,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,,盡到了更大的家庭責任,,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異??炭?,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典范,。聽聽他們的訴說,,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子,。由此,,也可以反映出學校在航海界的影響力。
2,、活動安排
(1)“國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片,。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學生的感恩意認識普遍低下,,學習也不刻苦,,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們認識到父母的不易,,珍惜學習的機會,。更讓他們認識到:做一個男人,做一個父親,,更要有強烈的責任心,。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談,。
(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”,。
策劃二
一,、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影......有人說,父愛如山,,有人說,,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來......
二,、活動主題
爸爸,,我想對您說......
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩,、回饋父母的關愛,。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,,明白愛的沉靜與偉大,,做一個對自己負責、對父母負責,、對社會負責的人!
四,、活動時間
20xx年6月11日至6月17日
五、活動對象
xxx大學商貿(mào)學院全體學生
六,、活動內(nèi)容
1,、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,,跟大家一起分享你和爸爸的故事,,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,,多一些甜蜜,,學會感恩,懂得感恩,。
2,、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關于成長,,關于父愛
(如果說母愛是一種呵護,,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,,那么父愛就是一種沉默,。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,,當我們哭喊著叫媽媽的時候,,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量......)
朋友們,,拿起你們的筆,,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧......謳歌沉甸甸的父愛,,講述對父親的思念與感激之情,。
請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章,。文章體裁及字數(shù)均不受限制,,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物,。
4,、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,,有新意,,感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸,,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背,、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手,,體會孝道。
七,、活動相關安排
前期準備
6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,,聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相關的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持,。
6月6—7日著手宣傳工作,,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開展“爸爸,,我想對您說”的主題班會,,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日晚,,由文藝部負責,,在荷香園五樓舉辦關于父愛,、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力,。
6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡,。
6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡,。
后期工作
6月16日公布評比結果及頒發(fā)獎項
6月17日父親節(jié)當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背,、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信,,打一個電話,,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖,。
八,、獎項設置
各活動一等獎一名,二等獎二名,,三等獎三名,,優(yōu)秀獎若干。
九,、經(jīng)費預算
宣傳海報:2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書:150元
資料打?。?*200=20元
其他費用(宣傳板、紙張,、畫筆等):15元
共計:205元
十,、活動意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,,多打幾次電話回家,,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,,懂得感恩,,6月17日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,,說出你的愛,,說出你的感激,說一句“爸爸,,您辛苦了”,。
方案一
一,、活動背景:
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯,。然而,,父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,,但是,,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,,父親只希望自己的孩子能夠長大,成熟,。但這并不代表父愛就可以被忽略,。在父親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們用行動來表達對父親的感恩之情,,說出內(nèi)心對父親的深情祝福,。
二、活動主題:
愛在父親節(jié),,情滿六月天
三,、活動目的:
讓xx學院學子借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情;加深惠州學院學子對父親的感情,,在內(nèi)心深處更進一步領悟父愛如山似海的內(nèi)涵,,感受父愛的無私和偉大,學會理解,、關心父親,。在日后生活中,從點滴做起,,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩;傳承中國孝感文化,,加強校園的精神文明建設,讓真愛永存你我心間,。
四,、活動對象:
xx學院全體同學
五、活動時間:
20xx年5月30日
六,、活動地點:
少康樓下
七,、前期準備:
(1)5月16日聯(lián)系網(wǎng)宣部,制作活動當天所需要豎幅及海報;(2)5月20日向秘書處申請場地;(3)5月29日進行標志提示的粘貼;(4)5月27-28日準備校園擺攤前期宣傳口號所用卡紙,、宣傳海報,、帳篷等所需品;(5)5月28日面向協(xié)會內(nèi)招募擺攤志愿者,并統(tǒng)計志愿者人數(shù)及進行人員分配,。
八,、活動內(nèi)容:
校園擺攤宣傳活動:萬人大簽名,、調(diào)查問卷、
祝福語
收集(1)5月30號早上8:00少康樓下擺攤,,9:00-12:30,16:00-18;00進行萬人大簽名及宣傳活動,,上、下午均至少有8-10名咨詢?nèi)藛T在攤位負責咨詢(2人負責祝福語收集,,2人負責萬人大簽名,,4-6人負責宣傳及調(diào)查問卷),需向秘書處借用帳篷,、桌椅等用具;(2)宣傳同時收集祝福語(提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上,,課選擇署名或不署名);(3)派出志愿者對行人進行調(diào)查問卷(少康樓下,天橋,,15棟路口),,題目以口頭問答形式,由志愿者進行記錄(志愿者問卷完后贈與該行人紀念書簽一張,,并可請該行人到攤點參與簽名及寫祝福語活動);(4)18:00結束宣傳活動;(5)當天晚上,,負責人員對調(diào)查問卷的結果進行整理。九,、經(jīng)費預算(附帶物料清單):
十,、應急方案:
若活動當天遇到天氣問題,若其他地點也無法進行,,則推遲時間進行;,、若活動當天人員不足,則靈活變動,,臨時進行人員安排調(diào)動;,、活動前準備好醫(yī)用品和醫(yī)務救急人員,若有人員受傷進行緊急處理或立即送往醫(yī)務室,。
十一,、注意事項:
參與活動志愿者都需佩戴志愿者證;、將活動過后可回收的物資要及時進行整理回收和歸還;,、活動期間參與人員要時刻注意安全問題;,、參與人員應準時集合簽到;、活動中,,各參與人員要認真負責;,、活動期間要注意維持志愿者形象,避免與人發(fā)生沖撞,。
十二,、后期工作:
對活動中所使用到的一切宣傳用品進行清理;、做好物料回收工作;對活動中所拍攝的照片進行收集;可讓參與活動的同學寫下活動心得,,并進行回收;及時做
活動總結
。方案二
孩提時,總抱怨父親不愛自己,,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你,。再次分別,,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,,然后大步離去,。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持,。
有人說,,父愛如山,有人說,,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?拿起手中的筆,,用真情真心,,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一,、活動主題:爸爸,,我想對你說……
二、活動時間:20xx年6月2日-6月25日
三,、活動策劃組織人員:政法系青年志愿者
四,、活動地點:小操場
五、活動對象:全體同學
六,、活動內(nèi)容:
有人說,,父愛如山,有人說,,父愛似海,,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
(一)懸掛條幅,散發(fā)宣傳單,。要統(tǒng)一制作“爸爸,,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛,。在6月27日也就是父親節(jié),在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福,。
(二)展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦,。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。
(三)父親節(jié)征文
六月初宣傳部組織寫一張海報,,主要內(nèi)容如下:
1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,,主要內(nèi)容如下:
謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情,。請你以父愛為基調(diào),,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。
文章體裁及字數(shù)均不受限制,,不過我們希望朋友們認真對待本次活動,。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
參加對象:全體同學
活動時間:20xx年6月6日——20xx年6月20日,。
提交作品方式:用a4紙打印,,交于青年志愿者協(xié)會。
獎勵方式:本次活動設立一,、二,、三等獎,特別獎一名,,十名鼓勵獎,。
2.評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正,。
3.獲獎文章將在學校展出,,并有物質(zhì)獎勵
七、活動意義:
八,、活動預費:200元
父親節(jié)活動策劃書大學篇八
“父親的責任,、父親的期望、父親的情懷”
1,、扎扎實實開展感恩教育,。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,,珍惜學習的機會,,激發(fā)學習的興趣。
2,、因勢利導開展責任教育,。一方面針對已經(jīng)成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),認識到做父親的責任,,對家庭,、對孩子、對父母的責任,。
3,、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,,以此展現(xiàn)學校的師資力量。
4,、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制,。
(一)老教授篇
1、社會意義:
中國目前正在進入老年社會,,“老有所養(yǎng),、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,,由于現(xiàn)行的人事管理體制,,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)學者退休了,,這是社會寶貴的財富,。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題,。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,,充實到學校關鍵崗位,,由此實現(xiàn)了學者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學校管理,,推動了教學改革,,提高了教育質(zhì)量。
2,、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學,。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花,。
(二)學生父親篇
1,、社會意義
在xx學校,一大批父親級的學員,,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,,拋妻別子來到學校學習,,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣,。他們在校期間學習異??炭啵蔀榭?,也是整個學習型社會建設的典范,。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,,寫出很好的稿子,。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力,。
2,、活動安排
(1)“xx國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1,、社會意義
現(xiàn)在大中專學生的感恩意認識普遍低下,,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,,可以讓他們認識到父母的不易,,珍惜學習的機會。更讓他們認識到:做一個男人,,做一個父親,,更要有強烈的責任心。
2,、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談,。
(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東?!?/p>
父親節(jié)活動策劃書大學篇九
20xx年06月19日是一年一度的父親節(jié),。本文是本站小編為大家整理的大學父親節(jié)活動
策劃方案
,僅供參考,。20xx年6月19日(星期日)為父親節(jié),,校辦和學工處建議在6月19日開展父親節(jié)系列活動,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,,以此促進學校品牌建設,。
一、活動主題:“父親的責任,、父親的期望,、父親的情懷”
二,、活動意義:
1、扎扎實實開展感恩教育,。主要針對年輕的學員,,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,,激發(fā)學習的興趣,。
2、因勢利導開展責任教育,。一方面針對已經(jīng)成家的學員,,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,,對家庭,、對孩子、對父母的責任,。
3,、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,,以此展現(xiàn)學校的師資力量。
4,、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制,。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1,、社會意義:
中國目前正在進入老年社會,,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題,。同時,,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗,、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富,。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授,、老領導聘請到學校,,充實到學校關鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,,規(guī)范了學校管理,,推動了教學改革,提高了教育質(zhì)量。
2,、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學,。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花,。
(二)學生父親篇
1,、社會意義
在通達海運學校,一大批父親級的學員,,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,,讓家庭更加幸福,,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,,也成為兒女們學習的榜樣,。他們在校期間學習異常刻苦,,成為楷模,,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,,就會讓文字記者們感動,,寫出很好的稿子。由此,,也可以反映出學校在航海界的影響力,。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片,。
(三)年輕學員篇
1,、社會意義
現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,,在父親節(jié)開展一些活動,,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會,。更讓他們意識到:做一個男人,,做一個父親,更要有強烈的責任心,。
2,、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東?!?/p>
四,、擬邀請的媒體名單(略)
一、活動名稱:愛在心中,,感恩更美
二,、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力七月,,我們迎來了20xx年的父親節(jié),,是父親帶給我們生命,給予我們成長,,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,,在父親節(jié)到來之際,,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福,。
三,、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,,在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,,向過路的同學們發(fā)放便利貼,,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,,并做出一定的造型,,表達對父親的愛與祝福。
四,、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛,,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,,與我們一起表達對父親的愛與祝福,,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學們的感恩情懷,,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,,讓同學們更多的關注父親,感恩父親,。
五、主辦單位
xxxxxxxx
六,、活動時間
x月xx號中午
七,、活動準備
簽字條幅,、綬帶、簽字筆,、宣傳單,、便利貼、兩張課桌,、宣傳板
八,、活動流程
在校園內(nèi)
1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,,將宣傳板和條幅放置在相應的位置,。
2“千人簽字送祝福’:制作父親節(jié)祝福墻,,由我們向過路的同學們做關于父親節(jié)感恩的介紹,,并向他們發(fā)放便利貼,引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,,并做出關于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學們的祝福一并送上,。
3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親,。
九,、其他活動的安全會有專門人員負責。
活動前言:
孩提時,,總抱怨父親不愛自己,,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,,而是父親將愛藏在心底,,他總會在轉彎處偷偷看你。
再次分別,,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去,。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情,。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說,,父愛如山,,有人說,父愛似海,, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆,,用真情真心,,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一,、活動主題: 爸爸,,我想對你說??
二、活動時間: 6月15日-6月21日
三,、活動組織人員: xx大學政法系青年志愿者
四,、活動地點: 小操場
五、活動對象: 全體同學
六,、活動內(nèi)容:
有人說,,父愛如山,有人說,,父愛似海,,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單,。要統(tǒng)一制作“爸爸,,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛,。在6月21日也就是父親節(jié),在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,,為同學們開辟了“父親節(jié)
祝福語
——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,,送上對父親最深情的祝福,。二 展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂",。
三 父親節(jié)征文
六月初宣傳部組織寫一張海報,,主要內(nèi)容如下:
1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:
父親節(jié)活動策劃書大學篇十
一,、活動目的
1,、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦,。
2,、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶,。
二,、活動準備
畫紙、畫筆,、顏料、展板,、小制作,、獎品、信封,、信紙,、筆、針,、線,、紐扣;
三、活動時間:
20xx年6月x日-20xx年6月x日,。
四,、活動流程
6月x日:召開班主任會議,部署活動安排,。
活動以班級為單位組織,,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實施,。
6月x日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的'媽媽座談會,。
6月x日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會,。
6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”,。
6月x日:布置畫展。
6月x日:老爸,,看你的,。
1.教師講故事(父親節(jié)的由來)
2.“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立,。堅持時間最長者獲勝,。寶寶為爸爸擦汗??简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選,。
3.“爸爸擂臺”
本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸,、老媽??创鸢傅南嗨贫?,考驗爸爸們平時對寶寶的了解,。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好,。
4.“主角反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,,2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線,、釘紐扣,、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分,。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里,。媽媽協(xié)助寶寶完成任務,。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分??简灠职謧兗毮伒囊粦獙覄栈畹膮⑴c,,并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選,。
5.“親情對對碰”
本環(huán)節(jié)開設和寶寶的游戲《騎大馬》,、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契,。累計積分參與“我是好爸爸”的評選,。
a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分,。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶,。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分,。
6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖8Ec期望,,幼兒園代為保管,,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸,。
7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品,。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展,。
父親節(jié)活動策劃書大學篇十一
父愛如山,、禮贊父親、孝行天下
1、父愛如山,。
2,、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂,。
1,、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母,。
2,、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關心父母,,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,,以實際的行動來回報父母。
3,、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,,促進和諧校園,、和諧家庭建設。
1,、課間操大會講解父親節(jié)來歷,。
2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,,引起學生感情共鳴,。
5、“父親節(jié)日記”征文比賽,、讓優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀,。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽,,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情,。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背,、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,,體會孝道,。
6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報,。
7,、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等,。
父親節(jié)前三天(6月x日),。
父親節(jié)活動策劃書大學篇十二
一、活動名稱
愛在心中,,感恩更美
二,、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力七月,,我們迎來了的父親節(jié),,是父親帶給我們生命,給予我們成長,,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,,在父親節(jié)到來之際,,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福,。
三,、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,,在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,,向過路的同學們發(fā)放便利貼,,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,,并做出一定的造型,,表達對父親的愛與祝福。
四,、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛,,在這樣一個節(jié)日里,,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,,我們借助父親節(jié)這個活動,,激發(fā)同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,,讓同學們更多的關注父親,,感恩父親。
五,、主辦單位
xxxxxxxx
六,、活動時間
6月19號中午
七、活動準備
簽字條幅,、綬帶,、簽字筆、宣傳單,、便利貼,、兩張課桌、宣傳板
八,、活動流程
在校園內(nèi)
1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,,將宣傳板和條幅放置在相應的位置,。
2“千人簽字送祝福’:制作父親節(jié)祝福墻,,由我們向過路的同學們做關于父親節(jié)感恩的介紹,,并向他們發(fā)放便利貼,引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,,并做出關于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學們的祝福一并送上,。
3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親,。
九,、其他活動的安全會有專門人員負責。
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父親節(jié)活動策劃書大學篇十三
愛在心中,,感恩更美,。
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,,我們迎來了xx年的父親節(jié),,是父親帶給我們生命,,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人,。因此,在父親節(jié)到來之際,,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,,讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
通過制作父親節(jié)祝福墻,,掛宣傳條幅,,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上,。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,,向過路的同學們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福,。
父愛是世界上最偉大的愛,,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,,與我們一起表達對父親的愛與祝福,,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學們的感恩情懷,,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,,讓同學們更多的關注父親,感恩父親,。
xx,。
xx。
簽字條幅,、綬帶,、簽字筆、宣傳單,、便利貼,、兩張課桌、宣傳板,。
在校園內(nèi),。
1、活動前所有人員到齊,,將所需要的工具在老操場前準備好,,將宣傳板和條幅放置在相應的位置,。
2、“千人簽字送祝?!保褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻,,由我們向過路的同學們做關于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,,引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于“父親節(jié)感恩”的文字造型,,在父親節(jié)將同學們的祝福一并送上,。
3、有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,,感恩父親。
父親節(jié)活動策劃書大學篇十四
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少,。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,,增進父子、父女間的感情,。
1,、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛,。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,,增進父子,、父女間的感情。
袋鼠跳袋6個,、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領帶場地,,院子里。
1,、送給爸爸禮物,。
2、親親爸爸說說悄悄話,。
親子游戲:
1,、親子接力賽,。
游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組,。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,,先完者為勝。
2,、袋鼠跳,。
六個幼兒一組,爸爸在對面等待,。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,,點到者為勝。
3,、頂球走,。
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點,。
4,、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。
5,、全體合影,。
6、活動結束,。