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學校個人述職報告篇一

在教學基本功方面，我特別注意在語言表達能力,，組織管理,，總結(jié)能力等方面下功夫；在教學方法及教學藝術方面,，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，積極聽課，認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,，努力提高教學水平,。

在工作的這幾年中，我分別擔任初一,、初二,、高一、高二的生物教學,。我除堅持備好課,，上好課外，還按學校要求制定教學研究課題,，針對該課題,，搜集理論指導材料，用理論指導實踐,，在實踐中豐富,，調(diào)整，優(yōu)化理論,。作為一名年輕教師,，我虛心向教研組的老教師學習,，認真研究教材，積極參加集體備課活動,，學習大家的教學方法,，提高課堂效果和教學質(zhì)量。在教學中達到并超出了學校設定的指標,，獲得了理想的成績,。在高二的學業(yè)水平測試中，所教班級全部過關,。

班主任是班級的組織者,，教育者和指導者，是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,，是聯(lián)系科任老師的紐帶,，也是溝通學校教育，家庭教育和社會教育的橋梁,。教師肩負著的不單是教書,，更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔任班主任,，通過幾年的實際工作,，我對這項工作有了更深的認識，并在班級管理中形成了一系列自己的做法,。

首先,、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作，讓學生感覺到你是真心地關心他,，鼓勵他,，從而縮短了師生之間的距離。同時,，他們犯了什么錯誤的時候，也就更容易表露自己的想法,，接受我的教育,，很快地加以改正。這種愛,，有對學生思想形成的正確引導,，更有對學生生活上實實在在的關心。

其次,、我知道教育學生不是一朝一夕的事,，是一項長期的工作，而且高中階段的學生有著很強的自尊心和自主性,，這就需要有足夠的耐心與他們探討,，交流,。在平時的工作中我特別注意細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學生的進步,，馬上以真誠的態(tài)度表揚,，鼓勵；發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,，同樣以真誠的態(tài)度,，平和的語言與學生交流，學生是完全能夠接受的,。

第三,，我始終堅信"嚴是愛，松是害",，在對學生關心愛護的同時,，也從不忘記對他們嚴格要求。班干部制定,，并通過全體同學商討,，修改，我班制定了嚴格的班級文明公約,，在班宣讀,，張貼后，師生一起嚴格遵守,。特別是我這個班主任,，以身作則，嚴格遵守,，起到了很好的表率作用,。

"捧著一顆心來，不帶半根草去",，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。

學校個人述職報告篇二

尊敬的領導,、同志們：

一日復一日,，一月復一月。今年無論對于學校還是對于我本人,，都是個轉(zhuǎn)折點,，承蒙學校各位老師的信任，校領導的扶持,，讓我擔任了新一屆的工會主席,，讓我有更多的機會為廣大教職工服務。下面就對自己這幾個月來的工作做一回顧,，小結(jié),。

一,、為學校建設踏實工作努力學習

今年暑期，恰逢學校進行大修,，在酷暑中，我?guī)缀趺恳惶斓叫＃瑓⑴c學校的大修工作,，為學校的改建工作出謀劃策。在學校5月18日的恢復校名活動中,，為了校園的環(huán)境,，思瀚書屋的布置，利用下班的時間和雙休日,，馬不停蹄地去購買許多必要的器具來裝飾校園和思瀚書屋,，不計時間，不計報酬,。

經(jīng)過努力,，當兄弟學校的領導和老師來參觀校園和思瀚書屋時,，每個人都會發(fā)出由衷的贊美和感嘆，而學校的老師們也有了一個能夠看書,、聊天,、搞教研,、喝咖啡、修身養(yǎng)性的空間了,。自擔任工會主席一職至今只有短短的半年時間,，在這段時間里,，我不斷地在學習如何開展學校的工會的各類工作,，閱覽工會書籍，學習工會工作的各項要求,，遇到不懂或不明白的地方我會立刻向區(qū)工會組織,、前任工會主席、兄弟學校進行咨詢,，力求將工會的各項工作做實,、做好。透過這段時間的工作和學習,，基本掌握了工會工作的許多基本要素,，要領。

二,、做好校務公開民主管理嚴格執(zhí)行教代會制度

校務公開工作是學校的重頭工作,，是關系到教職工切身利益的。而在這項工作中,，我能嚴格按照上級和學校要求執(zhí)行各項措施,，做到制度公開化，要求明確化,，選舉民主化,，校務公開多樣化。不單在學校公示欄里進行公開，還利用網(wǎng)絡在校園網(wǎng),、即時通上向全體教職員工進行公開,、公示。在9月底,、10月初的學校教代會的召開中,，嚴格執(zhí)行教代會召開的各項制度、要求,，走程序,、跑流程，最大的發(fā)揮工會的作用來開好學校的十屆一次教代會,，做到程序正確,，資料齊整。讓學校放心,，讓老師滿意,。

三、關心教職工開展形式多樣的教工活動

關心教職工是工會的頭等大事,，在假期中,，陪伴教師去鮮血是我義不容辭的工作,。而對于因工作勞累而患病在家的老師,，我更是及時的去關心，去慰問,，將溫暖送到家，奉上學校和工會的一片真誠得心意,。半年來,，在工會小組的配合下，開展了教師節(jié)活動,，設計了許多豐富搞笑,、寓教于樂的教工游戲活動,，讓教師們在工作之余,，也能較好得放松情緒，緩解緊張的情緒。

個性值得一提的是利用教師節(jié)活動,，開展兩字的練習,，充分得展示學校教師的鋼筆字和毛筆字,，提高教師們的文化素養(yǎng)，這項工作將是要常抓不懈的,。在組織教師南潯迎新考查活動中，參觀學校創(chuàng)辦人之一__x的故居,，讓老師們了解了__x的生平事跡，體會學校深厚的歷史底蘊,。在考查活動中，不失時機的安排教工攝影比賽,，主題定為“我眼中的南潯”，將教師們拍攝的最美,、最佳的照片打印并布置展覽(此項工作進行中)。

以上是我這半年來的一個總結(jié),，由于剛剛擔任工會主席，許多工作的流程還不夠熟悉,。在開展工作時可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。期望各位老師多多包涵,。同時也期望各位老師能一如既往地支持我,，我必須盡力做好本職工作,，竭誠為大家服務,。

學校述職報告2

學校個人述職報告篇三

20xx年度太原市第六十七中學校在太原市教育局的領導下,，深入學習貫徹黨的及xx屆三中和四中全會精神，深入學習貫徹省委,、市委十屆五次全體會議精神,，深入開展“對標”活動，重點落實太原市教育局春,、秋季工作會議內(nèi)容,，全面推進我校素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務,，沿襲“質(zhì)量立?！暗乃悸罚皇肿ス芾?，一手抓改革。以“辦優(yōu)質(zhì)初中,、創(chuàng)特色高中“為目標，不斷提升教育質(zhì)量和辦學水平,，爭創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學校。

校長辦公會,、校務會、教師會正?；u優(yōu)評先,、晉職晉級、年度考核,、績效工資等重大事宜實行政策公開,、條件公開,、指標公開、過程和結(jié)果公開,，讓任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,，20xx年的教師節(jié)表彰,、職稱評審、年度考核以及績效工資的發(fā)放讓所有的老師感到了公開,、公正,、公平，極大地調(diào)動了老師的工作積極性;把“勤政廉政,、依法治校,、多通氣、少生氣”作為每一個班子成員追求的目標,。我校按照市教育局黨委的要求,，嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定，制定了《太原市第六十七中學校黨風廉政建設責任制度實施方案》,、《太原市第六十七中學校領導廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學校廉潔從教規(guī)定》,，以“廉政文化進校園”活動為載體,，通過主題班會、座談會,、知識講座等多種形式,，使“廉政”這一思想在廣大領導干部和師生的心里生根發(fā)芽。結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實踐活動,，我校領導班子及其成員認真學習中央,、省、市教育局黨委的相關精神,，通過談心談話,、意見征求等多種方式，認真撰寫對照檢查材料,，深刻剖析班子及其自身存在的“四風”問題,，并制定了領導班子整改方案和個人整改清單，明確了整改時限,。通過此次活動的開展,，廣大黨員領導干部的精神思想得到洗禮，思想覺悟明顯提高,，工作作風得到了明顯的轉(zhuǎn)變,。班子成員按教育局要求參加中心組學習，當學習型干部,。每周一雷打不動召開中層,、部長、教研組長行政例會,，帶領大家一起學習教育理論,，對我校一周以來存在的問題及時解決并對下周的工作提早安排。班子成員一年中聽課節(jié)數(shù)和參加教學研討或?qū)W情分析不少于70節(jié),，聽課后會及時和學科組進行評課議課,，給出指導意見。校長帶頭值班,，及時化解校內(nèi)各類矛盾,，排除各類不穩(wěn)定因素，本年度未發(fā)生安全責任事故和職工群體不穩(wěn)定事件,。

二,、四支隊伍建設

1、校長教育教學領導力

我校的發(fā)展面臨新形勢,、新挑戰(zhàn)和新機遇,，要求我們必須進一步加強政治理論學習和業(yè)務知識學習，準確把握教育發(fā)展的客觀規(guī)律,，用科學的理論引領教育科學發(fā)展的方向,。一年來,，我始終堅持理論聯(lián)系實際，把學習作為提高素質(zhì)能力和工作水平的重要手段,，持之以恒地做到邊學習,、邊工作，工作學習兩不誤,、兩促進,。認真學習黨的三中、四中全會精神,，深入學習的系列講話,，省委書記王儒林的系列講話，市委書記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長的講話,。加強教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育行政管理知識的學習,，努力提升引領學校發(fā)展的工作水平。同時,，積極參加省市組織的各種培訓學習,。

我積極把學習成果用于指導實踐推動工作，堅持做到深入課堂,、深入師生,，廣泛開展深入的調(diào)查研究,，通過深入課堂聽課,，召開各類座談會,、專家學者研究會等，全面了解校情,、教情、學情,，用改革創(chuàng)新的思維,，有針對性地分析研究破解發(fā)展中存在的問題，提高了科學決策和駕馭全面的水平,，提升了應對復雜局面的能力,。

作為學校領導班子的“班長”，我不僅要做好表率,，更要起好“圓心”作用,，才能集眾之智、合眾之力來推動工作,。為此,，我一直把“讓每個教師在67中有尊嚴愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強班子的團結(jié)和諧建設,，充分尊重班子成員的意見和建議,，充分發(fā)揮班子成員的主動性,，創(chuàng)造性。凡是重大事項均由班子集體研究決策,，不搞“一言堂”,。自覺做到嚴于律己、寬以待人,，大事講原則,，小事講風格，努力建立團結(jié),、務實,、高效、廉潔的班子,，在班子內(nèi)部營造了相互信任,、相互支持、相互深解,、相互補臺的良好氛圍,，帶動全校師生形成上下一心，干事創(chuàng)業(yè)的工作局面,。

2,、教師隊伍的教學執(zhí)行力及教研隊伍的教學引領力

一年來，我校重視師德師風建設,，多次邀請?zhí)袔煹聨燂L報告團來我校作報告,。我校的老師沒有外出代課、收費補課等現(xiàn)象,，全部能做到無私奉獻,，奉公守法。

學校大力推行“翻轉(zhuǎn)課堂”,，加強信息技術在課堂教學中的整合,，強化教師培訓工作。本學期我校派出的各級各類觀摩,、培訓學習“翻轉(zhuǎn)課堂”的教師達到了二分之一以上,，分批次派大量老師去山東昌樂一中、重慶聚奎中學觀摩課堂,，學習制作微課技術,。回來之后在全校范圍內(nèi)進行培訓,，做公開課,，全校現(xiàn)在幾乎有一半老師已經(jīng)學會制作和使用“微課”技術。

學校重視加強骨干教師隊伍建設,。在全校范圍內(nèi)展開“師徒結(jié)對子”活動，今年下半年開展了大規(guī)模的校內(nèi)公開匯報課,，打造了一支業(yè)務水平過硬的青年教師隊伍。

3,、班主任的教學協(xié)調(diào)力和學生管理能力

在太原市教育局提出“六化”方針的指導下，不斷加強班主任隊伍建設,，實行部級管理，部長聘班主任,，班主任聘任課老師。學校組織班主任集體外出聽李鎮(zhèn)西老師的報告會,，堅持每月一位德育家進校園,。太原市首席班主任范平正老師,、十佳班主任張凱霞、曹煥英等多位名師進校舉辦講座,，對班主任進行輪訓，真正形成學校德育工作的核心力量。

德育副校長孟文軍親自給學生會干部和團員上團課,，加強對學生會干部和團員培訓，提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范帶頭作用,。

三、學校內(nèi)涵發(fā)展年度工作

1,、德育工作

在我校辦學條件艱苦的情況下,，我們堅持學生軍訓活動,、升旗活動,、流動紅旗評比活動,、每月德育專家進校園活動和豐富多彩的大型德育教育活動。

每周一堅持利用升旗儀式,，開展國旗下的講話,，加強對學生的愛國主義教育;

長期以來，學校堅持每周一次班科會,，保證時間，保證地點,，活動有內(nèi)容,，形式不斷創(chuàng)新,，學校“班會課”課題被太原市教科研中心評為優(yōu)秀課題,，成效顯著,。

本年度學校開展了清明掃墓活動、詩歌朗誦比賽,、模擬亞運會、第一屆校園足球錦標賽,、科技創(chuàng)新講座、五四表彰暨成人儀式,、冬季長跑、校園新年美食節(jié)等一系列大型德育活動,，做到在活動中引導學生，鍛煉學生,、教育學生,。

積極響應太原市教育局提出的“百萬名師大家訪”活動，領導班子親自帶頭走訪大量貧困學生,，個人出資幫助學生,。學校的每位老師至少走訪5名學生,，從精神上和物質(zhì)上雙向關愛學生，更好的實現(xiàn)家?；踊?。心理健康已經(jīng)列入學校課程，冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學心理健康優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲三等獎。

2,、教學工作

狠抓常規(guī)工作，教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄,、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查，及時反饋信息進行整改,，并將檢查,、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績效工資的依據(jù),。同時學校非常重視對教學質(zhì)量的監(jiān)測,，及時掌握各班、各科,、各教師教學效果,，注重分析，及時召開全校成績分析大會,，向老師們反饋。

強化校本教研,，依托“211”校本循環(huán)教研模式，以“5+1”課堂教學模式研究為抓手,，推進“翻轉(zhuǎn)課堂”信息化教學，積極開展課題研究,，不斷提升專業(yè)水平。我校20xx年校內(nèi)有近20個“個人課題”,，張海蓉,、姚延玲、豐麗,、周輝軍、梁瑞珍,、張玲老師的課題被評為優(yōu)秀。今年年末我校申報了太原市名師工作站,，由15中特級教師胡月英負責來校指導,。

我校自20xx年開始,，為我校有特長的學生創(chuàng)造培訓平臺,，保證了學生安全節(jié)儉地接受藝術特長培訓,。20xx年藝術培訓學生通過率達到95%,，高考中藝考生達線人數(shù)為40多人,，有17名學生被一本學院錄取，創(chuàng)下了我校高考新紀錄,。

3,、體衛(wèi)藝工作

長期以來，我校嚴格按照國家教育課程標準開全開足課程,，音體美一直按照課程要求堅持進行,。無論哪個年級，每天進行一個小時的陽光體育活動,，同時積極上好課間操和眼保健操,。20xx年我校女子足球隊取得了20xx年山西省足球錦標賽(中學女子組)第五名的好成績,。

4,、特色工作

我校共有22個學生社團,，在團委牽頭下,，建立社團章程,，學生自選社長，學生聘任相關指導教師,，每周二下午兩節(jié)課后開展活動,，堅持每月有專家進校園舉行講座,，太原理工大學教授李衛(wèi)國,、山西大學旅游與管理客座教授高建宏教授,、于功教授都進校親自指導學生機器人,、攝影、爵士鼓特長學習,。機器人社團屢次在國家級、省市級比賽中獲獎,，20xx年榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名,。校園內(nèi)開展了義賣、跳蚤市場,、剪貼畫,、版畫、剪紙,、青花瓷教室裝飾,、社會主義價值觀攝影作品展、面塑手工展,、面具手繪比賽,、扭扭棒比賽等一系列的社團活動。山西省博物館,、傅山園,、南寨公園是我校的愛國主義教育基地，每年暑假我校的志愿者都會去接受教育和鍛煉,。

我們的社團活動要求把活動內(nèi)容文本化,，列為學校校本課程,。今年我校出版了《讓美貫穿學生情感》,、《四大名著紅樓夢賞析》,、《flash動畫制作教程》,、《ps標準教材》,、《太原市67中播音主持社團實用訓練教程》等一系列校本教程,，要求誰編寫誰上課，已經(jīng)投入到課程中,。

學校個人述職報告篇四

尊敬的學校領導：

我于20xx年畢業(yè)于xxx學院數(shù)學教育系，x月參加工作,。20xx年取得xx大學本科學歷，同年x月取得中學二級教師資格,。自任職以來，擔任了兩年x年級數(shù)學教學工作并任班主任,，x年的畢業(yè)班數(shù)學教學工作。我始終把“愛學生,，愛事業(yè)”當成自我做為教師的最高境界，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章?；厥走@幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐,，現(xiàn)述職如下：

我參加各種學習培訓，認真參加政治學習,，為了提高自我的思想覺悟，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,，不斷加強修養(yǎng)，參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,，不斷提高自我的思想政治覺悟,。尊重領導,，認真學習教師職業(yè)道德。全面貫徹教育方針,，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則,、教書育人、愛崗敬業(yè),、熱愛學校、關心團體,、團結(jié)同志、嚴于律己,、寬以待人、為人師表,。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上,。我經(jīng)過學習不斷地在思想上,、政治上、文化上充實自我,，努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生,，以真誠的愛心去溫暖學生,，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的完美心靈,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

我堅持不斷豐富自我的專業(yè)知識,，提高自我的業(yè)務素質(zhì)。與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，深化教學改革,，提高教學質(zhì)量,。領會課標精神，貫徹新課標運用方法,，更新教學理念，并用新的理念指導自我的教育教學,，使自我的教育教學貼合新的教學理念的要求。研究課程改革,，探索新課程教學方法,。參加聽評課活動、論文評比活動等,。

把學生教好,，讓學生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。當教師不僅僅能熟練地駕馭教材,，還必須要有創(chuàng)新意識,。教學不能總是一成不變、千人一面,。教師最好能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動而趣味,，讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,，多增加一些實踐性、活動性,、游戲性的作業(yè)。使學生學習生活更加豐富多彩,。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲,！”我并不覺得自我是在奉獻,，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學數(shù)學教師,，努力更新教學理念、刻苦鉆研,。努力把每一節(jié)課上得生動而趣味，抓住學生的興趣,，打造出了自我獨特的上課風格,。

教學質(zhì)量是學校的生命線，異常是我此刻擔任畢業(yè)班的教學工作,，深感肩負職責之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生,。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量,。課前，我認真仔細的進行備課,，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔,，又提高教學質(zhì)量。其次,，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。如教會學生預習的方法,，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑,，在教學中營造民主平等的學習氛圍等,。鼓勵學生主動學習,，運用自主、探究,、合作的學習方式,。再次,，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的資料對學生進行思想品德等教育,。

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,，所以我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒,。多少個寧靜的夜晚，我忍耐寂寞,，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍,，我翻閱很多書籍,。有時,，為了完成教育教學任務，我放棄休息時間加班加點,。

我深知自我當教師的處境,，我努力搞好教學,，苦練教學基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學,。時光荏苒,，我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中,，我所教學科的成績均名列前茅，受到了上級領導,、學校和家長的好評。

學校個人述職報告篇五

時間一去不復返,，我們的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的收獲,，是時候該寫述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校個人述職報告,，希望能夠幫助到大家。

20__至20__學年度對于本人來說,，是工作上有較大變更的一年,，是忐忑與困惑交織的一年。現(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下：

20__年秋學期,，本人分管行知學校一至九年級的教學工作和全體教師的科研工作,，兼代行知學校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學教學;20__年春學期，本人調(diào)離行知學校,，回到三十八中,，分管三十八中政教,、團委,，負責大通路校區(qū)的一些日常工作,，并應局領導要求,，繼續(xù)兼代行知學校九(6)班的數(shù)學教學。

本人能力薄弱,，始終相信勤能補拙。一年來,，不管是在行知學校，還是在三十八中,，一直堅持早晨七點到校，晚上七點離校,，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身,、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度,，為學校,、老師以及學生做好一些必要的服務工作,。其間，有不周到之處,，懇請各位領導、老師的體諒,，本人一定會總結(jié)經(jīng)驗，反思不足,，力求改進,，努力完善,。

本學期，本人初次分管政教和團委工作,，對這些工作都不熟悉。由于政教和團委幾位老師的不斷努力和各位班主任,、各位老師的支持，使得七,、八年級計2575人研學旅行順利開展，全國“零犯罪學?！钡靡陨陥?，合唱展演成功舉辦,，跳繩比賽,、素教活動、防震演練,、未成年人思想道德建設等工作完滿完成，暑期學生體育訓練有序進行,，各類社團活動蓬勃開展，并在省,、市、區(qū)乃至全國均取得優(yōu)異的成績,。

本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班，這個學期是特別的一屆,，因為跨學校工作，每天我只能課前到堂，下課便回三十八中,，所有的作業(yè)帶回來改，與學生課下接觸很少,，因此不得不多思考提高復習效率的方法，不得不多研究中考考綱,、中考信息，使得對中考復習的感受較以往深刻了很多,，同時，學生的中考成績也由九年級開學初接手時的倒數(shù)變成了正數(shù),，這是對本人一年來辛苦的極大寬慰。

為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀,，工作之余需要不斷學習，于是讀書,、隨筆漸成習慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學會一等獎,，個人博客卻越寫越糟,，一年不如一年，今年的全區(qū)博客評比僅獲二等獎,，對于自信心有極大的打擊,。

作為一名教師，必需要具有忍受清貧,、不怕寂寞、甘于奉獻,、樂于學習的精神，“飄飄何所似,，天地一沙鷗?！敝挥械恢链?，才能寧靜致遠。我需要用勤奮去走每一步,，用虛心去編織每段時光，用敬畏去欣賞每道風景,，用寬容和感恩去對待每一道目光,。預祝各位領導各位老師新的學年感覺更幸福!

本人于20__年畢業(yè)，同年擔任高中生物教師,，20__年被評定為中學生物二級教師,，至今已滿五年。在參加工作的幾年中,，我一直都能服從學校的工作安排,，愛崗敬業(yè),，盡心盡責，認真完成學校交給的任務,。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導匯報,。不足之處懇請各位領導批評指正。

一,、教學,、教研方面

在教學基本功方面,，我特別注意在語言表達能力，組織管理,，總結(jié)能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，積極聽課，認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,，努力提高教學水平。

在工作的這幾年中,，我分別擔任初一,、初二、高一,、高二的生物教學,。我除堅持備好課，上好課外,，還按學校要求制定教學研究課題，針對該課題,，搜集理論指導材料,，用理論指導實踐,，在實踐中豐富,，調(diào)整,，優(yōu)化理論,。作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學習,，認真研究教材,，積極參加集體備課活動,，學習大家的教學方法,，提高課堂效果和教學質(zhì)量,。在教學中達到并超出了學校設定的指標,，獲得了理想的成績,。在高二的學業(yè)水平測試中，所教班級全部過關,。

二、班主任工作方面

班主任是班級的組織者,，教育者和指導者,，是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,，是聯(lián)系科任老師的紐帶,，也是溝通學校教育,，家庭教育和社會教育的橋梁,。教師肩負著的不單是教書,，更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔任班主任,，通過幾年的實際工作，我對這項工作有了更深的認識,，并在班級管理中形成了一系列自己的做法,。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,，讓學生感覺到你是真心地關心他,，鼓勵他，從而縮短了師生之間的距離,。同時，他們犯了什么錯誤的時候,，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育,，很快地加以改正。這種愛,，有對學生思想形成的正確引導,，更有對學生生活上實實在在的關心,。

其次,、我知道教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作,，而且高中階段的學生有著很強的自尊心和自主性,，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流,。在平時的工作中我特別注意細心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學生的進步,，馬上以真誠的態(tài)度表揚,，鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,，同樣以真誠的態(tài)度，平和的語言與學生交流,，學生是完全能夠接受的,。

第三，我始終堅信"嚴是愛,，松是害",，在對學生關心愛護的同時,，也從不忘記對他們嚴格要求。班干部制定,，并通過全體同學商討，修改,，我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀,，張貼后,，師生一起嚴格遵守。特別是我這個班主任,，以身作則,，嚴格遵守，起到了很好的表率作用,。

"捧著一顆心來,，不帶半根草去"，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

又到一年盤點時,，認真總結(jié)后,，欣喜滿滿的收獲：如果說十二五期間，我校選擇成長教育作為辦學特色，并確立了122育人體系(規(guī)劃指導課程,、生命成長課堂、特色主題班級,、陽光導師團隊、成長評價),。進入20__年，隨著核心素養(yǎng)研究的步步深入,，我們從國家發(fā)布的《中國學生核心素養(yǎng)》總體框架中六大素養(yǎng)18個要點中,，確立三個高階,、核心要素：價值觀,、創(chuàng)新思維和合作能力,。一方面應對未來人工智能時代對人才培養(yǎng)的需要,，另一方面詮釋成長教育的內(nèi)涵：成長是一個人認識自我,、規(guī)劃自我、管理自我,、評價自我的循環(huán)推進過程,，每個人都要通過大量的參與,、經(jīng)歷、體驗,、感悟的過程發(fā)展創(chuàng)新思維能力,，改變思維模式;提升與人合作能力，推進社會化進程;最終不斷打磨價值觀,，引領著自己追尋幸福的人生,。

首先，是我的領導團隊的成長：他們打破固有的思維模式,，整合現(xiàn)有資源,，創(chuàng)新工作形式,，突出主題牽動下的多方參與，發(fā)揮合力,。體現(xiàn)在工作中的特點是思考的系統(tǒng)性,，策劃的全面性,，組織實施的細致性,、指導性，結(jié)果的有效性,。如師德建設工作的培訓課程開發(fā)，微黨課,、優(yōu)秀獎,、古琴、書法,、健身,、足球等怡情怡志的課程,，提升教師的身體素質(zhì),、人文修養(yǎng),、教育價值追求;學生好習慣養(yǎng)成教育的精品課程推進：規(guī)劃指導、心育課,、機器人、八卦格書法,、紙藝,、足球、花繩,、腰鼓、課本劇,、樂隊、社會實踐等等,，幫助學生們擁有鍛煉的平臺,，豐富人生閱歷;生命成長課堂的建設：圍繞情境、問題,、活動三要素建設以生活為基礎,，以學習為關鍵，以生長為核心的師生生命共同成長的課堂,。每位領導都能立足自己的崗位,，以強烈的責任心和事業(yè)心，以不斷提升的執(zhí)行力和領導力,，獨立承擔各自負責的工作,，并注重彼此間的合作，不斷開創(chuàng)工作的新局面,。

我的教師團隊在專業(yè)領域里更是有長足的進步：他們熱愛學習，積極參與各種培訓,，有思考，有對話,，有專業(yè)能力和技術能力的提升,。在各種課堂大賽中,，他們立足學科育人價值的高度設計教學：思路新穎，情境激趣,，問題環(huán)環(huán)相扣,，有深度,，學習過程充分，學生參與度高,，師生、生生互動熱烈,，學習效果好。充分體現(xiàn)了生命成長課堂的能動學習,，深度學習，協(xié)同學習,，聚焦孩子們的創(chuàng)新思維能力和合作能力的提升，打磨他們的價值觀,。在各種校本課程開發(fā)與實施中，他們主動思考,，大膽創(chuàng)新,，開發(fā)新項目,，提供新平臺：3d打印、粘土創(chuàng)意制作,、英語課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇,。在班級管理中班主任既調(diào)動多學科科任的積極性，又利用微信,、app平臺加強家教的指導，贏得家長的支持,，發(fā)揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們,，讓他們在價值觀形成的敏感期,，成長的關鍵期,，幫助他們越來越有能力去迎接未來生活的挑戰(zhàn)，越來越上進,，能過上有尊嚴有情趣有幸福感的生活。

而我個人也因為大家的信任與支持,，擁有了很好的平臺，獲得了可喜的成長：首先是思維模式的精進,，學會宏觀思考，系統(tǒng)思維,，并不斷提升創(chuàng)新思維能力，更學會借力發(fā)展,，合作共贏;其次是心態(tài)，以平和的心態(tài)應對發(fā)生的事情,，接納一切人和事，存在皆有理由,，一切都有價值，前后必有因果,，想辦法解決好,，甚至用智慧和勤勉去規(guī)避沒有必要的麻煩;以堅定的信心堅持對事業(yè)的追求,，智慧是對事物的洞察,，對未來的預見,，人生是因為相信才會看見,，因為我堅信人世間自有真善美,，求真親善尚美,，這就是我對人生觀的打磨,。愿意和大家一起走在成長的路上,，互相支持,，互相鼓勵,，互相欣賞!

我__年參加工作以來,，思想積極要求進步,，忠誠黨的教育事業(yè),，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人,。在工作中,，不怕困難，勇挑重擔,，頑強拼搏,，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績,。

我參加工作的這十年,，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年,。在這幾年里，市,、教育局不斷提倡改革,，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,，我也努力探索,，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,。為了調(diào)動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位,，提高課堂教學的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：

1,、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲,。

古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”,，說的就是“讀”的重要性。上課的時候,，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法,，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的,。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”,，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”,，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了,。

2、注重課堂提問的藝術,，引入競爭機制，讓學生上課積極思考,。

提問是一門藝術,，教師在上課的時候會不斷地提出問題,，如果教師提出的問題太大,、太泛、太難,，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備,，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學生回答問題的時候,，我針對學生的掌握情況,，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,，學生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光,，可以說個個都積極地思考,，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了。

3,、探索研究新教法,，新課型，全面提高學生的語文素質(zhì),。

語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,，著重體現(xiàn)在“聽、說,、讀,、寫”四個方面,。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的,，在這種教學理念的促使下,，我不斷地探索,、嘗試新的教法,、新的課型,。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”,、 “背書比賽”,、“找錯別字比賽”,、“成語接龍比賽”,、“寫字比賽”,、“講故事比賽”,、 “作文片段描寫比賽”等等,。這些生動有趣的課型的開展,，不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”,，同時,，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高,。實踐證明,，學生們很喜歡上這樣的課,，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向,。

4、運用多媒體教學,，提高語文課堂教學的效益。

近幾年,，多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字,、聲音、圖象,、動畫于一體,，有很強的可感性、趣味性,，所以得到了學生們的熱烈歡迎,。由于運用多媒體教學的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研,，努力學習,，逐漸掌握了這種新興的授課方式,，適當加以運用,，讓語文課取得更好的效果,。這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境,，也有力地調(diào)動了學生上課的積極性。整堂課下來,，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果,。

各位領導、老師們,，上午好!

本著一顆熱情與充滿自信的心,，我來到白旄中學,。從任職的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵,，立足扎實的基礎,，在工作中不斷進取創(chuàng)新,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷地進行自身建設和自我完善,，盡可能地與廣大教師達成一片，與各處室搞好協(xié)作,。由于學校的需要,，除了完成上級布置的工作外,，值班、代班,、查堂中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒,，而是虛心向領導和老師們請教，認真鉆研《中小學安全管理辦法》及《中小學安全管理指導綱要》,，精心制訂各種應急預案和實施方案,，并積極參加市,，縣舉辦的相關知識培訓,，以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態(tài)和信息,，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握安全管理的必備基本技能,，并使自己從思想上進一步認識到所肩負的使命。

在學校安全工作中,， 20__年安全辦從無到有，建章立制,、每次大型活動都制定了應急預案、每次活動都有實施方案,。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績,，眾所周知,，學校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進單位”,，當然,，榮譽的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶,。

對于安全工作,，要勝任它,，我就必須花更多的時間和精力，從各個環(huán)節(jié)入手,，熟悉環(huán)境,，仔細分析在安全管理過程中可能遇到的問題,，并一一解決,。在管理上,，我也竭盡所能，盡量為廣大師生們營造一個輕松,、愉快的學習和生活氛圍,，在確保安全穩(wěn)定的同時,，我也不失時機的對學生進行安全教育,。在這片新的領域里,，我取得了一定的成績，20__年獲縣教育局安全工作先進個人,，兩年的安全管理,，雖嘗盡了酸,、甜,、苦,、辣,，卻體會到它的艱辛,，也體會到它的樂趣,。

我在完成上級安排任務的同時,，也能夠認真完成學校布置的各項工作任務,，同時,，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務學習,，雖然取得一些小小的成績,，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心,，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒,。

謝謝大家。

述職人：__

20__年__月__日

學校個人述職報告篇六

尊敬的各位領導,，各位老師：

大家好！

今天,，向大家匯報一年來我履行工作職責的情況,，懇請得到大家的幫助和批評。

作為總務處的一名新兵,，首要任務就是向兩位老主任多學習業(yè)務知識,，努力協(xié)助主任開展后勤工作,，配合好兩位主任做好全校后勤服務工作和安全保障工作，確保學校正常的教育教學工作,。

我負責本年級衛(wèi)生工作,，每天對班級的包干區(qū)進行巡查，督促指導學生認真打掃,，爭取無死角,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時通知,，及時整改。積極參與年級管理,，星級宿舍衛(wèi)生檢查評比活動,，夜自修巡查，幫助生病的學生及時送醫(yī)院就醫(yī),，做到補位不缺位,。

我負責學校體育設施設備的安全與維護。今年對操場圍網(wǎng)及門進行了整修，對單雙杠區(qū)進行防銹油漆處理,，對已損壞的單杠雙杠進行了拆除，對生銹的籃球架進行整修與加固,，對籃球場田徑場上破損的窨井蓋進行了更換，杜絕事故隱患,，確保運動場地,、器材安全。運動器材借還有序,，臺帳清晰,。今年上半年添置足球30個，下半年添置標槍6支,，鐵餅6個,，手續(xù)合理齊全,，并有入庫登記,。我校是足球傳統(tǒng)學校，也是田徑強校，每年參加省市區(qū)各級各類比賽較多,。我為他們負責車輛安排,，暑期訓練期間為運動隊安排好食宿以及訓練外學習場所安排,，為保證訓練質(zhì)量做好后勤保障,。

我們學校是省級“綠色學?！保吧鷳B(tài)文明學?！保G化覆蓋率很高,，養(yǎng)綠護綠工作也較多。20xx年里我負責安排了年初行政樓的綠化擺放,；五一長假,，全校的綠化打藥治蟲,；一年進行三次的造型修剪,；暑假的澆水養(yǎng)護；冬季的追肥,，刷漆保暖，保障了校園綠化的健康生長,，校園美麗整潔，四季常青,。

我負責食堂設備的采購與維修和人事管理,。今年暑假，食堂有很多改造項目,。如電梯改造,，貨梯換人梯。6月30日開工到7月20日竣工,，主要配合電梯施工人員開展工作。浴室改造從7月10日開始,，我?guī)ьI足球隊員突擊清理屋頂垃圾3天，為太陽能的順利安裝掃除障礙,。浴室改造8月23日正式結(jié)束啟用,，幾乎占用了整個暑期,。初加工,、餐廳油漆和乳膠漆粉刷，油煙管道清理,，食堂屋頂防水處理，鍋爐年檢,，餐具維修等。在人事方面,，我接待了12個人的面試，7人試工,，最終有2人留下工作。

作為工會委員,，在工會主席導下,，協(xié)同其他委員開展省橫中教職工趣味運動會,，豐富了教職工的業(yè)余生活，加強教師間的溝通與交流,，增強了教職工的身體素質(zhì),，工會年底的活動（省橫中春晚）也將繼續(xù),，請大家繼續(xù)關注，積極參與,。

忙忙碌碌又一年，后勤部門工作瑣碎,，有很多方面,，很多地方我還沒有顧及，很多問題沒有被發(fā)現(xiàn),，這需要大家多多提醒幫助我,，對我的工作多提寶貴意見,，我始終以服務第一的宗旨為全體師生服務,。非常感謝大家對我工作的理解與支持。

學校個人述職報告篇七

在省委政府正確領導和中央電大等上級有關部門的支持幫助下,，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，帶領全校教職工共同努力,，繼續(xù)深化電大教育改革，進一步加大教學資源建設力度,，積極改善辦學條件,，提升學校辦學能力和教學質(zhì)量,，加快事業(yè)發(fā)展,，圓滿完成了各項工作任務,。

一是認真學習政治理論,，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,，自覺遵守學校領導干部學習制度，積極參加黨委中心組學習,。堅持學習馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習貫徹落實黨的xx大精神和省委十屆全委會精神,，注重理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的理論素養(yǎng)知識水平和工作能力,。下半年集中精力積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，取得了良好效果,，認真貫徹落實中央16號文件精神，加強學校黨建工作,，深入開展思想政治教育活動,，端正辦學方向，推進和諧校校園建設,。

二是解放思想與時俱進，改革創(chuàng)新,，真抓實干。積極開展解放思想大討論,，不斷更新觀念,，學習掌握科學發(fā)展觀，堅持實事求是的思想路線和作風,，勤于思考，善于實踐,，敢于探索,，認真研究解決學校改革發(fā)展中的實際問題,，并在工作中不斷總結(jié)新經(jīng)驗,、新方法,。全年工作有計劃,、有要點，實施當中有督促,、有檢查，年末進行全面總結(jié),。繼續(xù)建立健全規(guī)章制度，開始實行工作目標管理責任制,，貫徹落實后勤服務物業(yè)管理制度，修訂完善校內(nèi)津貼發(fā)放辦法,，清理規(guī)范收費項目，研究擬定學校發(fā)展規(guī)劃,，學校管理步入規(guī)范化、制度化,。

上半年組織召開了全省電大招生工作會議,，下半年召開了電大教學工作會議,，扎實開展迎接教育部對廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目進行總結(jié)性評估的準備工作,，加強教學資源建設和網(wǎng)上教學,，嚴格考試制度和紀律,，增設新教學點,，開展聯(lián)合辦學，改善辦學條件,，提高教學質(zhì)量,，在電大生源逐年減少的情況下，力保了年終各類學歷教育在校生6700人的規(guī)模,，取得了較好的辦學效益。

三是堅持民主集中制原則,，著力提高領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能夠自覺遵守和執(zhí)行黨委會議制度和校長辦公會議等議事規(guī)則,，堅持每周一召開校領導“碰頭”例會,，及時召開黨委會和校長辦公會,，年初召開全校教職工代表大會，下半年召開校黨委民主生活會,。就黨的路線方針政策和重大決策的貫徹執(zhí)行,，辦學方向、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、年度工作計劃、選拔任用干部,、重大改革措施和方案、學科建設,、師資隊伍建設以及基建,、后勤、財務等行政管理工作具有方向性,、全局性的重大問題，都能提交相關會議進行集體討論,，會議研究決定;凡涉及學校改革發(fā)展和群眾切身利益的重要事項提交給校教代會討論審議,，實行校務公開、政務公開,。全年數(shù)次到州縣電大分校調(diào)研,，幫助解決教學管理和招生辦學方向的實際問題，能關心教職工利益,，密切與群眾關系，領導班子中相互尊重,，相互支持、坦誠相見,，關系融洽,，率先垂范，團結(jié)共事,，學校領導班子凝聚力增強,，全校教職工的工作責任感和積極性有了進一步提高。

四是認真履行領導干部黨風廉政建設責任制,，防腐倡廉、自警自律,。認真貫徹落實《建立健全教育制度,，監(jiān)督并重的懲治和預防體系實施綱要》,，明確“一崗雙責”，在全校開展黨風廉政建設教育,，有針對性地建立健全和進一步完善有關規(guī)章制度,，理順辦事程序，規(guī)范行為,，健全機制,，加強監(jiān)督整改，全校未出現(xiàn)違反“四項規(guī)律”,，“八條規(guī)定”的較大問題，認真組織進行了黨風廉政建設責任制專項考核,，取得了較好成績。

述職人：

20xx年xx月xx日

學校個人述職報告篇八

尊敬的各位領導,、各位工友：

大家好!下面，我將一年來的工作和學習情況,，向職工作一下匯報，不足之處,，請大家多提寶貴意見。

20__年即將過去,，新的一年就要到來，回顧20__年,，在這一年里，我們北站班在分廠黨政的正確領導下和廣大工友們的共同努力下,，圓滿地完成了分廠領導下達的各項工作任務,。本人榮獲了廠級勞動模范、明星班組長,、至情至誠供水人等榮譽稱號,。20__年主要工作如下：

一、 扎實抓好安全管理,。

作為一名班長，在安全管理上始終保持一個清醒的頭腦,。麻雀雖小、五臟俱全,，班組工作千頭萬緒，首當其中是安全,。以安全為總抓手，帶動其他工作的順利開展,。

在日常工作中，我認真布置當班的安全工作重點,，真正做到分工明確，責任到人,，并結(jié)合工作現(xiàn)場條件的變化,，及時調(diào)整工作安排,，使每位職工增強安全意識,。我做為一名班長，帶頭講安全,、講承諾,，承諾自己不違章,、違紀,，不違反勞動紀律,。硬起手腕抓安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，絕不留一絲隱患,。

二、查隱患抓檢修,。

一年來，本人積極開展隱患排查工作,。1#啟動柜隔離刀閘開關起熱,，我及時進行了更換,。3#機組地溝出水管因為銹蝕老化，立即進行了焊接,。西泵房1#機組運行中起熱，我和機修一起對軸承進行了更換;拆除不安全的彩板房,、車子棚，更換成不易燃燒的安全性彩板房;我堅持每月全面進行一次消防排查,，消除不安全隱患;冬季來臨之前，我?guī)ьI職工對暴露的管路進行了防寒處理,，確保設備正常運行。一年來共檢修水泵機組16臺次,，維修各類閥門20次,。

三,、發(fā)揮模范帶頭作用。

工作中處處做到不怕苦,、不怕累,，在職工中樹立良好形象。充分發(fā)揮先鋒模范作用,，在關鍵時刻站出來，用無聲的行動彰顯黨員的先進性,，用無私的奉獻精神感染和帶動供職工做好各項工作,。今年6月份，____進三分廠dn400蝶閥更換工作中,，工作難度大,，但是為了不影響給八礦供水,，我?guī)ьI職工從早上一直干到下午三點,，中間沒有休息,，沒有吃飯。

四,、 抓好班組建設,。

在班組職工考核、檢查,、評比,、表彰等工作中，真正做到公平,、公正,、公開,，確保班組的和諧與穩(wěn)定。在班組工作中突出重點,，確保安全生產(chǎn),，要嚴格執(zhí)行五個到位和手指口述,，崗位描述操作法,，堅決杜絕一切不安全隱患的發(fā)生,。一年來,，北站實現(xiàn)了全年安全無事故的目標,。

總結(jié)過去,，平心而論,，我付出了很多,，工作取得了一定的成績,，這和分廠正確領導分不開的，也是全班職工共同努力的結(jié)果,。同事我也清醒的認識到,，工作還存在一定的不足,，需要在以后的工作中，努力加以改進,。展望20__年，本人要結(jié)合自己的實際工作,，為工友們做好表率，用無私奉獻的精神來感染和帶動工友們,，干好各項工作，為我廠的發(fā)展做出貢獻,。

學校個人述職報告篇九

我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作,，認真履行工會各項職能,，服務廣大教職工,，有序落實各項工作,，現(xiàn)將20**年的工會工作總結(jié)如下：

1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,，堅持開好每學期一次的教職工代表大會,，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議,，使得《馬中觀課議課制度》,、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會上高票通過,。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,，重視民主管理，充分調(diào)動教職工參與學校管理的主動性和積極性,，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,，我們繼續(xù)通過教代會,、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優(yōu),、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,，增強了學校管理透明度。

1,、狠抓教師業(yè)務學習培訓,，嚴格學習制度與紀律,，把學習成果展示,、呈現(xiàn)作為衡量學習實效的標準,，寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務學習36次，對教師的業(yè)務學習筆記每月檢查一次,；收聽收看《吳甡訪談錄》十講,；劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》,、《給教師的建議》等教育讀本,，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流,。

2、學校按照上級部門要求,，結(jié)合課堂教學改革實際,，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課,、“四環(huán)三步”公開課,、“四環(huán)三步”過關課等觀課議課活動，上課教師達98人次,，觀課量達1960人次,，議課量達1470人次,，極大的提高了教師的專業(yè)水平,，教育教學成績得到穩(wěn)步提升,。

3,、注重教職工的理論學習與業(yè)務提高,，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次，并留有學習筆記,；組織教職工參加河北省骨干教師培訓,、全員培訓學習,；組織教職工參加法律知識培訓與考核,；組織教職工參與“中小學教師教育教學基本功大練兵活動”,，其中李青山,、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎,，我校獲“中小學教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎”,。

4,、組織全體教師在多功能廳召開了“四環(huán)三步”模式階段性經(jīng)驗交流會,。會上,，郭麗霞,、趙紅云等7位教師結(jié)合自己的課改實踐,，從新課改的理念,、課堂模式,、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟,。

5,、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式,，傳達了縣教育局《關于開展**縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神,，制定了《**中學20**—20**學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,，先后進行了硬筆書法,、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽,。李青山等老師代表學校參加了**縣教育局的漢字拼寫大賽,，并獲三等獎；我校榮獲“**縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優(yōu)秀組織獎”,。

6,、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室,，組建了課改骨干教師攻堅團隊,。相繼出臺了《課堂教學規(guī)范要求》,、《觀課議課要求》等,。五月份,，我校組織實施“教師講壇”系列活動,，李景濤、趙紅云等老師就“四環(huán)三步”的學生如何自主學習,、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座,。

課改攻堅團隊的教師利用暑假,，經(jīng)過深入研討,，合理整合資源,，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》,。

1,、學校工會按時為教職工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續(xù)保工作,。

2,、學校工會關心教職工身心健康,，組織教職工參加年度體檢,，合理安排好教職工的工作學習生活,。

3,、及時了解在校教職工及離退休教工的身體,、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調(diào)查工作,，并在春節(jié)前到困難職工家中進行了慰問,。

堅持開展豐富多彩的文體活動,，是工會常抓的重要工作之一,。

3月份召開了“三八婦女座談會”,，關心女教工的生活學習情況,；

9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽,；

10月,、11月份組織教職工參與大練兵活動,；

12月份,，組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽，劉彩霞,、趙紅云、劉春霞三位教師參加了**縣文廣新體局舉辦的演講比賽,。12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動,，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,，或慷慨激昂，或娓娓道來,，生動的詮釋了師德的真諦,，暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,，抒發(fā)了自己和學校榮辱與共的心聲,。劉彩霞老師喜獲一等獎,，趙紅云,、樊攀老師摘走了二等獎,，三等獎被滑明杰,、申運虹,、郭玉明三位老師捧走,。豐富多彩的文體活動凝聚了人心,、增強了校園活力。

總之,，在過去的一年里,，在學校領導的關心指導下,，在全體教師的鼓勵支持下,，在工會委員的團結(jié)協(xié)作下,，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績,。在此我代表學校工會,，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,，并希望大家在20**年給我們一貫地信任和支持,！

學校個人述職報告篇十

又到年底了,要寫年終

述職報告

一,、思想政治建設

20xx年度太原市第六十七中學校在太原市教育局的領導下,，深入學習貫徹黨的及xx屆三中和四中全會精神,，深入學習貫徹省委,、市委十屆五次全體會議精神,，深入開展“對標”活動,，重點落實太原市教育局春,、秋季工作會議內(nèi)容,，全面推進我校素質(zhì)教育,，把立德樹人作為根本任務,，沿襲“質(zhì)量立?！暗乃悸?，一手抓管理,，一手抓改革,。以“辦優(yōu)質(zhì)初中,、創(chuàng)特色高中“為目標，不斷提升教育質(zhì)量和辦學水平,，爭創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學校。

校長辦公會,、校務會,、教師會正?；?，評優(yōu)評先,、晉職晉級,、年度考核,、績效工資等重大事宜實行政策公開,、條件公開,、指標公開,、過程和結(jié)果公開,，讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，20xx年的教師節(jié)表彰,、職稱評審,、年度考核以及績效工資的發(fā)放讓所有的老師感到了公開,、公正,、公平,，極大地調(diào)動了老師的工作積極性;把“勤政廉政,、依法治校,、多通氣,、少生氣”作為每一個班子成員追求的目標,。我校按照市教育局黨委的要求,，嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定，制定了《太原市第六十七中學校黨風廉政建設責任制度實施方案》,、《太原市第六十七中學校領導廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學校廉潔從教規(guī)定》,，以“廉政文化進校園”活動為載體,，通過主題班會,、座談會,、知識講座等多種形式,，使“廉政”這一思想在廣大領導干部和師生的心里生根發(fā)芽,。結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實踐活動,，我校領導班子及其成員認真學習中央,、省,、市教育局黨委的相關精神,，通過談心談話,、意見征求等多種方式，認真撰寫對照檢查材料,，深刻剖析班子及其自身存在的“四風”問題，并制定了領導班子整改方案和個人整改清單,，明確了整改時限,。通過此次活動的開展,，廣大黨員領導干部的精神思想得到洗禮,，思想覺悟明顯提高,，工作作風得到了明顯的轉(zhuǎn)變,。班子成員按教育局要求參加中心組學習,，當學習型干部,。每周一雷打不動召開中層,、部長,、教研組長行政例會,，帶領大家一起學習教育理論,，對我校一周以來存在的問題及時解決并對下周的工作提早安排,。班子成員一年中聽課節(jié)數(shù)和參加教學研討或?qū)W情分析不少于70節(jié),，聽課后會及時和學科組進行評課議課,，給出指導意見,。校長帶頭值班,，及時化解校內(nèi)各類矛盾,，排除各類不穩(wěn)定因素,，本年度未發(fā)生安全責任事故和職工群體不穩(wěn)定事件,。

二,、四支隊伍建設

1,、校長教育教學領導力

我校的發(fā)展面臨新形勢,、新挑戰(zhàn)和新機遇,，要求我們必須進一步加強政治理論學習和業(yè)務知識學習,，準確把握教育發(fā)展的客觀規(guī)律,，用科學的理論引領教育科學發(fā)展的方向。一年來,，我始終堅持理論聯(lián)系實際，把學習作為提高素質(zhì)能力和工作水平的重要手段,，持之以恒地做到邊學習,、邊工作，工作學習兩不誤,、兩促進,。認真學習黨的三中、四中全會精神,，深入學習的系列講話,，省委書記王儒林的系列講話，市委書記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長的講話,。加強教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育行政管理知識的學習,，努力提升引領學校發(fā)展的工作水平。同時,，積極參加省市組織的各種培訓學習,。

我積極把學習成果用于指導實踐推動工作，堅持做到深入課堂,、深入師生,，廣泛開展深入的調(diào)查研究，通過深入課堂聽課,，召開各類座談會,、專家學者研究會等，全面了解校情,、教情,、學情,，用改革創(chuàng)新的思維,，有針對性地分析研究破解發(fā)展中存在的問題,，提高了科學決策和駕馭全面的水平，提升了應對復雜局面的能力,。

作為學校領導班子的“班長”,，我不僅要做好表率,，更要起好“圓心”作用,，才能集眾之智,、合眾之力來推動工作,。為此,，我一直把“讓每個教師在67中有尊嚴愉快地工作和生活”作為自己的管理理念,。我注重加強班子的團結(jié)和諧建設,，充分尊重班子成員的意見和建議,，充分發(fā)揮班子成員的主動性，創(chuàng)造性,。凡是重大事項均由班子集體研究決策,，不搞“一言堂”,。自覺做到嚴于律己,、寬以待人,，大事講原則,，小事講風格,，努力建立團結(jié)、務實,、高效,、廉潔的班子,，在班子內(nèi)部營造了相互信任,、相互支持,、相互深解,、相互補臺的良好氛圍,，帶動全校師生形成上下一心,，干事創(chuàng)業(yè)的工作局面,。

2,、教師隊伍的教學執(zhí)行力及教研隊伍的教學引領力

一年來,，我校重視師德師風建設,，多次邀請?zhí)袔煹聨燂L報告團來我校作報告,。我校的老師沒有外出代課、收費補課等現(xiàn)象,，全部能做到無私奉獻,，奉公守法,。

學校大力推行“翻轉(zhuǎn)課堂”,，加強信息技術在課堂教學中的整合,，強化教師培訓工作,。本學期我校派出的各級各類觀摩,、培訓學習“翻轉(zhuǎn)課堂”的教師達到了二分之一以上，分批次派大量老師去山東昌樂一中,、重慶聚奎中學觀摩課堂,，學習制作微課技術,?；貋碇笤谌７秶鷥?nèi)進行培訓,，做公開課，全?，F(xiàn)在幾乎有一半老師已經(jīng)學會制作和使用“微課”技術。

學校重視加強骨干教師隊伍建設,。在全校范圍內(nèi)展開“師徒結(jié)對子”活動，今年下半年開展了大規(guī)模的校內(nèi)公開匯報課,，打造了一支業(yè)務水平過硬的青年教師隊伍,。

3,、班主任的教學協(xié)調(diào)力和學生管理能力

在太原市教育局提出“六化”方針的指導下,，不斷加強班主任隊伍建設,，實行部級管理，部長聘班主任,，班主任聘任課老師,。學校組織班主任集體外出聽李鎮(zhèn)西老師的報告會,，堅持每月一位德育家進校園,。太原市首席班主任范平正老師,、十佳班主任張凱霞,、曹煥英等多位名師進校舉辦講座,，對班主任進行輪訓,，真正形成學校德育工作的核心力量,。

德育副校長孟文軍親自給學生會干部和團員上團課,，加強對學生會干部和團員培訓,，提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范帶頭作用,。

三,、學校內(nèi)涵發(fā)展年度工作

1,、德育工作

在我校辦學條件艱苦的情況下，我們堅持學生

軍訓

每周一堅持利用升旗儀式,，開展國旗下的講話,，加強對學生的愛國主義教育;

長期以來,，學校堅持每周一次班科會,，保證時間,，保證地點,，活動有內(nèi)容,，形式不斷創(chuàng)新,，學?！鞍鄷n”課題被太原市教科研中心評為優(yōu)秀課題,，成效顯著。

本年度學校開展了清明掃墓活動、詩歌朗誦比賽,、模擬亞運會、第一屆校園足球錦標賽,、科技創(chuàng)新講座,、五四表彰暨成人儀式,、冬季長跑,、校園新年美食節(jié)等一系列大型德育活動,，做到在活動中引導學生,，鍛煉學生,、教育學生,。

積極響應太原市教育局提出的“百萬名師大家訪”活動，領導班子親自帶頭走訪大量貧困學生,，個人出資幫助學生,。學校的每位老師至少走訪5名學生,，從精神上和物質(zhì)上雙向關愛學生,，更好的實現(xiàn)家校互動化。心理健康已經(jīng)列入學校課程,，冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學心理健康優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲三等獎。

2,、教學工作

狠抓常規(guī)工作,，教務處每月進行一次教師備課記錄,、聽課記錄,、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查,，及時反饋信息進行整改,，并將檢查,、考核結(jié)果量化,，作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質(zhì)量的監(jiān)測,，及時掌握各班,、各科,、各教師教學效果,，注重分析,，及時召開全校成績分析大會,，向老師們反饋,。

強化校本教研，依托“211”校本循環(huán)教研模式,，以“5+1”課堂教學模式研究為抓手,，推進“翻轉(zhuǎn)課堂”信息化教學,，積極開展課題研究,，不斷提升專業(yè)水平,。我校20xx年校內(nèi)有近20個“個人課題”,，張海蓉、姚延玲,、豐麗、周輝軍,、梁瑞珍,、張玲老師的課題被評為優(yōu)秀,。今年年末我校申報了太原市名師工作站,，由15中特級教師胡月英負責來校指導,。

我校自20xx年開始,，為我校有特長的學生創(chuàng)造培訓平臺,，保證了學生安全節(jié)儉地接受藝術特長培訓,。20xx年藝術培訓學生通過率達到95%,，高考中藝考生達線人數(shù)為40多人,，有17名學生被一本學院錄取,，創(chuàng)下了我校高考新紀錄,。

3,、體衛(wèi)藝工作

長期以來,，我校嚴格按照國家教育課程標準開全開足課程，音體美一直按照課程要求堅持進行,。無論哪個年級,，每天進行一個小時的陽光體育活動,，同時積極上好課間操和眼保健操,。20xx年我校女子足球隊取得了20xx年山西省足球錦標賽(中學女子組)第五名的好成績。

4、特色工作

我校共有22個學生社團,，在團委牽頭下，建立社團章程,，學生自選社長,，學生聘任相關指導教師,，每周二下午兩節(jié)課后開展活動，堅持每月有專家進校園舉行講座,，太原理工大學教授李衛(wèi)國,、山西大學旅游與管理客座教授高建宏教授,、于功教授都進校親自指導學生機器人,、攝影,、爵士鼓特長學習,。機器人社團屢次在國家級、省市級比賽中獲獎,，20xx年榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名。校園內(nèi)開展了義賣,、跳蚤市場、剪貼畫,、版畫、剪紙,、青花瓷教室裝飾,、社會主義價值觀攝影作品展,、面塑手工展、面具手繪比賽,、扭扭棒比賽等一系列的社團活動,。山西省博物館,、傅山園,、南寨公園是我校的愛國主義教育基地,，每年暑假我校的志愿者都會去接受教育和鍛煉,。

我們的社團活動要求把活動內(nèi)容文本化，列為學校校本課程,。今年我校出版了《讓美貫穿學生情感》、《四大名著紅樓夢賞析》,、《flash動畫制作教程》,、《ps標準教材》,、《太原市67中播音主持社團實用訓練教程》等一系列校本教程，要求誰編寫誰上課,，已經(jīng)投入到課程中,。

時光迅速，光陰飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間20xx年已經(jīng)結(jié)束,。20xx年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年,。作為一名一線教師,，身處在這個信息技術日新月異的年代，對自己業(yè)務能力和教學水平的要求越來越高,，如果停止學習,，就會落后，甚至被淘汰出局,。所以在20xx年,，我一如繼往地堅持學習，一如繼往地分享自己的教學智慧,，一如繼往地傳遞社會正能量,。久而久之,，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,，時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境，學習無窮盡,。為了更好地總結(jié)20xx年的經(jīng)驗教訓,，開展20xx年的教學工作，現(xiàn)對20xx年度做個自我評鑒。

一、德

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，深化認識,，轉(zhuǎn)變觀念,。

一年來,，我始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,，落實科學發(fā)展觀,，認真學習系列重要講話，“”“xx屆三中全會”“xx屆四中全會”精神,，兩會精神,，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，弘揚和踐行社會主義核心價值觀,，自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢,、中國夢，并為之不懈奮斗,，努力向前,。

一年來,，我認真遵守學校各項

規(guī)章制度

二,、能

20xx年，我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n,、上課,、輔導、批改作業(yè),、考練講評)的要求開展教學工作,，充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,，轉(zhuǎn)變課堂角色,，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識,。

在做好本職教學的同時，我還密切配合班主任,、教務處,、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,，如班級管理工作,、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等,。經(jīng)過一年的辛苦和努力,，我的工作得到了學校領導的肯定，班主任的贊許,，學生的尊重,，家長的認可。

三,、勤

“萬事勤為先”,，做老師更要“勤”字當頭,。在20xx年，我一直堅持按時上下班,，從不遲到,，從不早退，從不曠班,，從不無故調(diào)課,，從不無故請假。當要外出學習或出差時,，就認真履行學校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時,，我就盡我的能力主動幫他們看班上課,，幫他們管理班級。

要做一名合格的老師,，光腿腳勤不行,，還要大腦勤。在工作之余,，我會主動向其他老師學習,，聽他們的課，與他們共同交流討論,，學習他們的長處,，彌補自己的不足。同時,，還向?qū)W生學習,，向家長學習，傾聽他們對教學的看法,，對課堂的意見,，以完善自己的教學理念，提高自己的教學能力,，發(fā)展自己的教學方法,。

四、績

一份耕耘,，一份收獲,。經(jīng)過一年的努力的勤奮，自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,，具體表現(xiàn)在以下方面：

(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了,，理想信念進一步增強了，對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了，對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了,。在以后的工作,、學習和生活中,，自己要進一步講道德,、尊道德、守道德,，追求高尚的道德理想,，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量,。

(二)做為教師,，組織并開展好教學是自己的本職工作，提高并發(fā)展自己的教學能力是自己的份內(nèi)事情,。經(jīng)過參加20xx“國培”學習,，參加校內(nèi)外教研活動，閱讀相關書籍等,，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識,，對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。

(三)與學校各部門,、與年級組,、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關系更融洽了,，與學生和家長的關系更親近了,。

五、學

作為教師,，只有不斷地去學習,，才能不斷擴展自己的知識范圍，及時更新知識,，以適應社會發(fā)展的需求,，進而更好地搞好自己的本職工作。 “沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”,。在工作中,，我堅持從書本中學習，從同行中學習,，從學生和家長中學習,，從實踐中學習，從網(wǎng)絡中學習,。在從網(wǎng)絡學習的過程中我清醒地認識到,，信息技術已經(jīng)越來越成為我們學習和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著我們的學習方式和工作方式，自己只有不斷地學習,，才能適應這個社會,，適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六,、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,，是做人之本、立事之根,。作為人類靈魂工程師的教師,，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”，自覺遵守職業(yè)道德,，堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，抵制社會不良風氣影響,。

在教學工作中,，我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物，不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,，不要求學生和家長訂購教輔資料,，不進行有償家教，不開辦,、不參與任何補習班,、特長班、輔導班,。

20xx年即將過去,，20xx馬上到來。在新的一年里,，我要再接再厲,，以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決教育教學工作中的新情況,、新問題，盡職盡責地做好工作,，以完成自己肩負的神圣歷史使命,。

一學年來，作為一名人民教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅持為人師表，維護教師的良好形象,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，服從學校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動，顧全大局,，不計個人得失,。

在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責任心強,，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務。

在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,，學生為主體”的教學思想,，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè),，練習作業(yè)有層次有坡度,，對學生的作業(yè)嚴格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,，熱情輔導中下生,，有組織地進行課外活動，活動講究實效;重視對學生的知識考查,，做好學生的補漏工作,。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,，變“學會”為“會學”?！拔乙獙W”,、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能,。

要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就進行對學生進行思想教育,。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之,，形成習慣,，一遇到問題，先想自己不行,，對自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學,，作業(yè)不會做,，造成成績低下,。

班主任工作方面，做到認真完成學校布置的各項工作,，重視班風,、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài),。嚴格管理,，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習,、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法,，使家庭教育與學校教育同步,，共同培育好青少年一代。

學校個人述職報告篇十一

尊敬的領導：

大家好,！

這學期,，我擔任的是xx四年級語文教學工作，在工作中有許多收獲,，同樣也有許多不足,，現(xiàn)將收獲和不足做如下回顧：

本學期學校依然舉辦了公開課觀摩活動，這對于新教師來說是個不錯的學習的平臺,，這使不少新教師從中汲取經(jīng)驗,。在這個活動中我也收獲了許多：

1、在指導朗讀方面我從多個教師那里學習,，有老師引讀達到很好的朗讀效果的,，也有逐句引導，調(diào)整語氣反復讀達到很好的朗讀的效果的,，在自己的教學中也有所體現(xiàn),。

2、在調(diào)動學生自主學習方面也有了一個新的突破,，敢于放手讓學生去做,，在我準備的公開課中就安排了這樣一個環(huán)節(jié)：學生初讀課文之后,，讓他們談談自己對課文的感受，用一個詞來形容,，并讓他們把這些詞語出示在黑板上,，這就構(gòu)成了他們對課文的不同方面的`認知，在讓他們從其中的一個方面入手細讀課文,，學生很樂意選取自己喜歡的方面去讀,，以至于充分調(diào)動可學生自護學習的積極性。

本學期我就學生的復習方面根據(jù)不同的情況做出了兩種不同的嘗試,。期中考試前復習采用的方法是緊抓平時,，逐漸完成學習任務。從開學每大周的周一和小周四都做為復習鞏固時間,，讓學生對本大周的學習任務做一回顧,，確保將一大周內(nèi)所學內(nèi)容牢牢把握。通過這樣反復的復習使每一個同學都有所收獲,，這樣把復習做在平時,，就大大減輕了考前復習的強度。在段考前,，有是以小單元為基本逐單元復習,，把每單元所要復習的內(nèi)容（基礎知識、對課文理解）合在一起完成,。

最終發(fā)現(xiàn)通過這樣的復習方法復習,，成績有了明顯的提高。對于期末考試,，由于期中考試到期末考試時間比較短，課程安排較緊,，無暇顧及平時的回顧,，所以考前復習采用了分類復習：將所要復習的知識點分類共分為三類：詞語類、課本基礎知識類,、對課文句子理解類,。分三個不同時期來復習，詞語類在初期復習,，一次是課本基礎知識和對課文句子理解,，一這樣的方法安排旨在于能顧及后進生的復習特點。在這三個階段里可以直接抓后進生的基礎部分,，也不耽誤優(yōu)秀生復習,。本以為這種方法是比較巧妙的，可結(jié)果卻事與愿違,，并沒有達到理想的復習效果,，這些便是本學期的兩種復習方法,，以及兩種復習方法所帶來的效果。

從文學作品中,，從熒屏中我們所截獲的兒童形象是天真無邪的,，然而在現(xiàn)實中他們卻給了我不同的感受。他們宛若一個個“小大人”都擁有自己獨立的思維,。在他們的心中也裝著滿滿的心事,，在一次與學生交流是發(fā)現(xiàn)他也有許多不為人知的煩惱，家庭也好,，同學也好,，這一切都是他們顯得憂郁。除了這些還會發(fā)現(xiàn)他們?！靶÷斆鳌钡臅r候,，例如：“老師我這道題不會”一位學生跑上講臺問我問題，當我給他講解過后,，他會從另一邊繞過去,，把一樣東西塞在旁邊同學的手里，諸如此類的事數(shù)不勝數(shù),。這些跡象表明他們都具備了自我判斷能力,，對于這點我在教育方式上就必須有所改變。

雖然在這一學期的工作中有很多收獲,，也學到了很多教育學生的技巧,，但是對于這學期的許多新的認知還未從實踐中得到認證在下一步的工作中將會以此為努力方向，爭取做到一個新的高度,。

此致

敬禮,！

述職人：xxxx

xx月xx日

學校個人述職報告篇十二

尊敬的各位領導、尊敬的各位同事,，大家好!

今天走到臺上來, 向大家述職演講,，我想說的太多，心中有千言萬語,，又止于沉默無言,，述職演講。站在歲月的交接處,，我們迎來新的一年,，一年這么快啊!回想走過的歷程，瀝瀝在目,，有著許許多多的往事,，有歡樂，有傷心,，有失望,，有感動,。

人生最有趣味的事情就是送舊迎新，去年的今天,，公司新一屆經(jīng)營班子產(chǎn)生了,，我有幸能擔任公司付經(jīng)理一職，讓我擁有了一個新的發(fā)展空間,，擁有了一種新的責任和使命,。我非常感謝公司領導對我的關懷和教導，感謝各位同事們對我的幫助和支持,。滴水之恩,，何以相報?我知道，無論身處何種崗位,，無論肩負哪樣職責,，都要把奉獻、敬業(yè),、正忠誠,、責任，這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中,，體現(xiàn)到我們的行動上,，認真對待每一項工作，做好每一件事情,。為企業(yè)分擔憂慮,，給領導減輕壓力，給上司以支持,，給同事以幫助,，為企業(yè)貢獻自己的一份微薄之力。

歲月如梭,，時間一晃而過,，一年來，我認真學習,，努力提高自己的修養(yǎng)和專業(yè)知識技能，配合總經(jīng)理開展各項工作,，共同構(gòu)建信任,、友愛、和諧的工作環(huán)境,，述職報告《述職演講》,。在日常工作中，我按工作程序做好各部門的工作協(xié)調(diào),，指導,、監(jiān)督,、檢查所屬下級嚴格執(zhí)行七項管理制度，調(diào)控生產(chǎn)過程各項工藝,、質(zhì)量,、設備、成本,、產(chǎn)量等指標,，各司其職，各盡其能,，責任明確,，努力去開展工作。一個人的力量是有限的,，但一個團隊的力量卻是巨大的,，在全體員工的共同努力下，公司完成書刊印刷30萬令,、銷售收入8000萬元,。

一年來，我們雖然做了大量工作,，完成了年度目標任務,，但是也存在著許多問題和差距。生產(chǎn)管理,、質(zhì)量管理,、生產(chǎn)工藝設計、生產(chǎn)進度等環(huán)節(jié)還存在許多問題,，還出現(xiàn)一些彩箱,，彩盒的印制以及彩色畫冊的印制達不到客戶要求。管理上的不足,，使我感覺到有負于公司對我的重任,，在此我向大家表示深深的歉意。

令人欣慰的是,，每當我走進公司的生產(chǎn)車間時,，都看到員工們在緊張有序地忙碌著，盡管她們分工不同,，但沒有高低貴賤之分,，同樣日日夜夜揮汗如雨地工作，毫無所求,，只知奉獻,，受著勞動的光榮，體驗著勞動的快樂，敬業(yè)的精神讓我不禁肅然起敬,。

在那一刻我明白了,，也許，出了汗水,，不一定能有收獲;也許,，灑下了熱血，并不一定擁有火紅,，成功與失敗之間也許真的只有一步之遙,。有一句話“站著是根柱，躺下是根梁,?！?每個人無論處于何種狀態(tài)，都應當擁有奮進的精神,，應該坦然面對困難,，面對挫折，不管未來的路有多遙遠,，都應當勇往直前的走下去,。每個障礙，都有解決的辦法,，出現(xiàn)問題并不可怕,，只要我們以高度的責任感和使命感要求自己，去查清問題的癥結(jié)所在,，發(fā)揮出自己的最大能力,，我相信再大的困難都能迎刃而解。-個人心在哪里,，他的時間就在哪里,，成功就在哪里!

我的述職演講完畢，謝謝大家!

學校個人述職報告篇十三

各位領導,、同事們：

時光飛馳,，我來到示范區(qū)九中，轉(zhuǎn)眼間將近一年了,。這一年,，對于示范區(qū)九中來說，是不平常的一年,，可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,。九中發(fā)生了許許多多的變化，內(nèi)在的,，外在的，硬件的，軟件的,，看得見的,，看不見的，都有目共睹,，或能夠感受到,。對于我來說，同樣也是不平凡的一年,，也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點,。一年里，我有著許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實學識和奉獻精神,，我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,，我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗，豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗?，F(xiàn)將一年來我的工作,，向大家作一簡要的匯報。

過去的一年里,，我只做了這樣5個字,，：德，公,，誠,，干，廉,。

一,，德字為首，個人服從于集體,。

為師者不可以不明道,，明道者不可以不修得，教師的德,，就是愛校如家,，愛生如子，愛崗如命,。我始終牢記,，作為一名校長，做為一個教師,，堅定的政治立場,，積極的思想覺悟，很強的事業(yè)觀念,，崇高的奉獻精神,，都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五，甚至雙休日,，節(jié)假日,，我都堅持吃住在校，很少回家,，把學校的事情看得高于一切,。

二，公字當先,，無私貫穿于始終,。

無私者無畏，無欲者則剛,。我是來工作的,，沒有任何私心雜念，個人目的,。心地無私,，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧,。我本著“站的高一點,，看的遠一點，想的深一點,，干的多一點”的工作理念,，摸索管理經(jīng)驗，探究教育細節(jié),，規(guī)范學校常規(guī),，提升教學質(zhì)量。公,，在這里還有公平公正的意思,，對待教師，要一碗水端平,，公私分明,，是非分明，不帶偏見,，不含成見,，以德服人，以理服人,。

三,，誠字處世，春風化雨于無聲,。

我深深明白,，工作要搞好,，關鍵看領導?；疖嚺艿目?，全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時,，大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己,，以身作則,，每天起得最早，睡得最晚,，說得最少,，干得最多。要求大家做到的,，我首先做到;不要求大家做到的,，我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,，我認為,，誤人子弟就是最大的犯罪，沒有作為就是最大的失職,，“無功就是過,，平庸就是錯，不進就是退”,。一年來,，學風，教風,，教校風,，都有了根本的好轉(zhuǎn)。

四,，干字為本,，身教遠勝于說教。

一年來,，我可以問心無愧地說,，我做到了踏踏實實，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),。動員社會力量，積極籌措資金,，改善了學校環(huán)境;讓老師走出去,，把專家請進來,，使自身強起來;我們校園安全和教學質(zhì)量兩手抓兩手硬，一年來,，沒有發(fā)生一起有影響的安全事故，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,，特別是九年級中招體育加試,，成績驕人;在學生學習知識的同時,，也不斷提高學生的整體素質(zhì)，朗誦會，運動會，文藝匯演，為學生提供了一個施展才華的平臺,，豐富了校園文化生活，也為學校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度,，知人善任，人盡其才,，才盡其用,，使學校的各方面工作都有了起色,。今年春天,，對于我校來說,，可謂是“多事之春”，先后有六位老師相繼離開學校,，他們的課怎么辦?工作難度可想而知,。令我感動的事，九中教師們顧全大局,，勇于擔當,，才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,，潘校長,，要不是大家看你是個實干家，這事情恐怕還真不好解決,。

五,，廉字立身，君子行事于坦蕩,。

“勤生敬,，儉生德，公生明,，廉生威”,。只有自身廉潔了，做事才能服眾,，做事才會高效,。我歷來對以權謀私，假公濟私,，損公肥私等行為深惡痛絕,，我以人格向大家保證，我沒有任何濫用職權,，半暗箱操作,，行賄送賄，違法違紀等現(xiàn)象,，歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督,。只有自身廉潔了，才能贏得尊嚴和威望,。古人所謂的“慎獨”,，就是守住自己的這一份底線。

領導和同事們的支持與信任,，是我工作的動力;造福一方百姓,，培養(yǎng)更多人才，是我工作的目的和人生的愿望,。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在,。同時,，一年來，我在工作或生活中,，還存在著許多的不足,。由于我原則性太強而靈活度不足，工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,，談思想少,，對教師的關心還不夠;學校管理上，工作經(jīng)驗還顯得欠缺,，工作水平還有待提高,，希望能得到領導和同事們的批評指正。

各位領導同事們：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了;把一件事做好，就要付出八分努力;而要把一件事做精，則非付出十分的努力不可。對于我來說,，不止步于做成，不滿足于做好，而是致力于做精,。振興九中，我不僅有決心,，更有信心!

最后,，我愿用一首小詩結(jié)束我的這次述職報告：

心系教育百年夢，

身許報國一片情,。

三尺講臺度春秋,，

滿腔熱血寫赤誠!

學校個人述職報告篇十四

尊敬的各位領導、各位老師：

此時此刻,，我最想說的是感謝,。感謝我最愛的親人，感謝所有曾經(jīng)幫助過我的領導,、老師,、朋友，感謝所有給我激情的學生,，感謝一直支持我的家長們,。

在此，我最要感謝的是我現(xiàn)在的領導,，確切地說他是我們家最好的朋友,，更準確地說他是我的大哥，因為我也有一個和他一樣出色的哥哥,。在我最孤立無援的時候,，是他給我指明了一條光明的道路,，盡管這條路上滿是風雨，但因為有他的關愛和激勵,，我還是頑強地走過來了,，而且走得很坦蕩。

我想,，只要心中有愛,，就會有一千雙手幫助你，只要心中有愛,，就要伸出一千雙手幫助別人,。雙溝是我最愛的地方，我選擇了它,，是因為這個地方需要我,，還因為這里有許多愛我的人，這是我以前從沒想到的,。我希望用我的愛心召喚教育,，讓世界充滿愛，為了一切的人,，為了人的一切,，我心甘情愿付出我一生的心血。

但我只想做一株最平凡的小草,，用我微不足道的生命演繹一段最動人的故事,，讓我的生命像秋天的楓葉在最美麗的季節(jié)盡情燃燒。

學校個人的述職報告3

學校個人述職報告篇十五

尊敬的校領導：

回顧過去的一個學期,，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作述職如下：

一,、兩操工作

我用了_個多月的時間對_年級學生進行兩套廣播操教學,，學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操，對動作,、方向沒有絲毫了解,，導致用時比較多。一,、加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,，正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法，通過示范能使學生建立正確的動作表象,，我的示范要做到了清楚,、準確。第三,，講解少而精,。結(jié)合一年級學生理解能力，我在廣播操教學時的講解,，主要是結(jié)合示范,，用語盡量生活化，讓學生易于理解,。第四,，及時糾正錯誤動作，對學生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,，力求讓學生樹立正確的動作概念,。學生們經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生,。在此后的全校廣播操練習中,，我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，保證了學生以健康的身體進行學習,、生活,。

二、課余訓練工作

我的工作態(tài)度是：作為體育教師,，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才，為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任,。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動,，工作時間長,，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,，要善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì),。

俗話說：“良好的開端，成功的一半”,。選材工作是訓練的前提,，有了好苗子就會事半功倍，體育教師要做有心人,。無論在體育課堂還是在課外活動場所,，我都處處留意，同時與其他教師溝通,，共同了解學生運動狀況,，發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,，借鑒以往的一些有效訓練手段,，合理安排每天的運動負荷，從參賽項目的體能,、技術,、戰(zhàn)術、心理方面對學生給予指導,，保證課余運動訓練的有效性,。在__學區(qū)運動會中學校取得了較好的成績，在區(qū)運會上大部分學生也比有所獲,。

三,、今后教學的努力方向

3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

述職人：___

2022年_月_日

學校個人述職報告篇十六

一年來,，在上級領導的關愛下，在全體教師的共同努力下,，我校堅持原則,，依法行政，克難奮進,，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績,。

一,、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)

一年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到,。

1,、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省，做學生的表率,。

2,、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈,，和學生做知心朋友,、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長,，更不準教師訓斥家長,。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料,。

3,、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生,。學生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二,、求真務實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識,、學習業(yè)務知識,，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領下,，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務家長，服務社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓,、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,，我每天最早到校,，最后離校。我信奉,，一個人苦點累點沒有關系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作,，促進學校教育事業(yè)的騰飛,。

四、堅持德育為首,，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1、開展豐富多彩的活動,，如拔河,、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學到了知識,。今年“六一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,，學校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。

2,、家校互動工作,。部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好,。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學生家長進行交流,。采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長的需求,，及時掌握學生的學習動態(tài),。

五、加強學校安全管理和后勤服務工作,，強化安全責任

學校安全直接關系到師生的生命安全,，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作,。

1,、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行,。在開學初及時發(fā)放了辦公用品,。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患,。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,，平時也不定期對學校電器進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作,，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。

2、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書,。進一步完善了各項安全制度和應急預案,，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂,，使學生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責,，嚴禁閑雜人等進入校園,，確保了校園安全。

3,、今年秋,，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程,、教學樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,，學校面貌煥然一新。

六,、工作中存在的不足

回顧一學年來的工作,，雖取得一些成績，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想,、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念,、教學方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高,。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起,，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學校也是心有余而力不足,。

七、今后的工作思路和奮斗目標

1,、抓好學校常規(guī)管理,，要在細、嚴,、實上下功夫,。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2,、學校全面推行校務公開，財務公開,。嚴格財經(jīng)紀律,。

3、堅持嚴于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己必須首先做到,。堅持提前到校,，堅持領導參與學校的的各項活動。

4,、堅持深入教學第一線,，積極參與教研教改，堅持聽課,、評課,，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用,。

5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山,，落實至關重要”的意識,，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。

總之,，一年來,，我力求恪盡職守，努力工作,，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進一步提高,。

在今后的工作中我將一如既往，加強學習,，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德、,，迎難而上,，力爭20__年各項工作再上新臺階。