工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇一
在xx街實(shí)踐活動中,我被分到了xx街三甫社區(qū)的居委工作,,主要是負(fù)責(zé)文件的整理,、輸入資料等的文員工作。雖然工作簡單,,比較容易適應(yīng),,但在這瑣碎的工作中卻鍛煉了我的耐心、細(xì)心,。盡管每天都是重復(fù)相同的工作,,但我知道如果能堅(jiān)持做好是不簡單的。很開心經(jīng)過自己的努力,,我能堅(jiān)持做到并且做得不錯(cuò),,這對于我來說就是一種進(jìn)步。此外,,我還有一個(gè)特別的經(jīng)歷——人口普查,。由于全國將在11月進(jìn)行人口普查工作,現(xiàn)在廣州市的大部分居委都在做前期工作,,上門進(jìn)行核對身份資料,。我非常幸運(yùn)能與居委的工作人員一起上門做普查。從普查的過程中,,我了解到做好居委的工作不僅是在辦公室就可以完成得很好,,最重要的是與居民的接觸。只有了解他們的需要,,解決他們的問題,,才是最重要的。在普查的居民中,,我遇見有不同年齡,、不同身份、不同經(jīng)濟(jì)狀況的居民,,更加深入的了解他們的生活和需要。
上門的第二天,,我也嘗試著跟居民談?wù)勑?、問候一下,,自己完全投入了工作狀態(tài),覺得自己也是居委工作人員的一份子,。居民大多數(shù)都很支持我們的工作,,而且非常熱情招待我們。當(dāng)然,,在普查過程中都遇到不同的問題,,但都在我們的調(diào)解和商量中解決。一個(gè)星期的人口普查讓我更能體會不同階層的生活,。在三甫居委中,,給我的感覺是每天都很熱鬧。居民都將他們的生活困難都向工作人員反映,,盡管是很瑣碎的工作,,居委的工作人員都是非常盡心盡力地為他們一一解決。當(dāng)然也有是來投訴的居民,,但工作人員總是耐心地調(diào)解,,最后居民都是開心地離開居委的。我雖然不能幫上什么忙,,但從居委工作人員做事態(tài)度中我學(xué)習(xí)了很多很多,。
此外,我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)們還一起舉辦了兩個(gè)活動,,都是設(shè)計(jì)給三甫社區(qū)小朋友們的,。游戲都是與亞運(yùn)有關(guān)的,希望小朋友從活動也來認(rèn)識一下亞運(yùn)的知識,。我們在活動中與小朋友們都打成一片,,非常開心。我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)都相互認(rèn)識成了朋友,,在活動中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),、相互幫助的精神。
今年的社會實(shí)踐工作,,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師,、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實(shí)踐成績評定小組,,對全院系學(xué)生社會實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,,加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處,、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實(shí)踐活動的通知》精神,,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動,,我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報(bào)如下:
一,、精心準(zhǔn)備,,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會實(shí)踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),,有近200名大一,、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,,涵蓋了xx地區(qū),,影響較為廣泛,效果良好,。
召開安全會議,,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密,、安全的措施,,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,,抓好落實(shí),。
為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實(shí)踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,講授社會實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識,。積極派發(fā)資料、開展宣講活動,、解答學(xué)生問題,。
二、走向社會,,感悟生活本次社會實(shí)踐活動呈現(xiàn)出主題明確,,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,,沒有一絲的懈怠。
實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的,。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受,、心得等,。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼,、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助,。
三,、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,,同學(xué)們便紛紛遞交了社會實(shí)踐活動
心得體會
和總結(jié)報(bào)告,,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲,。我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會,。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動中的所見所聞,,認(rèn)識及感想,,在場的同學(xué)們紛紛表示社會實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐活動中開拓了視野,,增長了才干,,提高了自身素質(zhì)。
20xx年11月23日,,xx學(xué)校家委會組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實(shí)踐活動,,通過半天的活動時(shí)間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,,學(xué)到了很多的課外知識,,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,,其中學(xué)生x人,,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié):
一,、準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會實(shí)踐活動安全
應(yīng)急預(yù)案
,。2、成立了以校長孫,,家委會主任黃,、馬三人為組長,,吳、李x,、宋三人為副組長,,各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),,做到了活動萬無一失,。
3、政教處,、安全辦針對安全細(xì)節(jié)方面,,組織班主任、德育教師和家委會的代表召開了專題安全會議,。會議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),,回到班級后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。
4,、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察,。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑,、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,,安全工作考慮的很周全細(xì)致。
二,、組織有序:
1,、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐,。
2,、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核,留下家長的電話號碼,,告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話,,便于相互聯(lián)系。
3,、對車輛進(jìn)行1至6號編號,,班級學(xué)生對號上車。
4,、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,,10個(gè)學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào),。
5,、每班有一位班主任、一位德育教師,、家委會3人跟班,,每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,,車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。
6,、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,特別是乘車
中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法,,保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全,。
8,、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識,。
9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,,確保學(xué)生行進(jìn)安全,。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇二
為積極響應(yīng)中共福建師范大學(xué)委員會關(guān)于20xx大學(xué)生志愿者暑期文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知,,深入學(xué)習(xí)宣傳中央領(lǐng)導(dǎo)來閩考察重要講話精神,福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院·旅游學(xué)院圍繞“激揚(yáng)愛國熱情,,青春奉獻(xiàn)海西”之“青春共譜愛國曲,,服務(wù)海西促和諧”這一主題深入開展愛國主義主題教育系列活動。圍繞慶祝新中國成立xx周年,,20xx年7月4日,,實(shí)踐隊(duì)伍一行20人由師生組成,分成四個(gè)小組分別在福州鼓山,、國家森林公園,、白湖亭、火車站四個(gè)地方開展福州近年來建設(shè)成果調(diào)研活動,。
“扎根基層”,,“愛國主義”,“服務(wù)海西促和諧”成為本次系列活動最響亮的口號?;顒訃@新中國成立60周年開展愛國主義教育,,學(xué)院精心組織,積極籌劃,,啟動了“青春共譜愛國曲,,服務(wù)海西促和諧”社會實(shí)踐活動。實(shí)踐隊(duì)圍繞“愛國主義”“海西建設(shè)”等幾個(gè)主要問答重點(diǎn)開展了特色問卷調(diào)查和相關(guān)交流活動,。
四個(gè)小組分赴我市鼓山,、國家森林公園、白湖亭,、火車站四個(gè)較典型地點(diǎn)開展活動,,活動得到了現(xiàn)場群眾、游客等的大力支持,。隊(duì)員們根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況精心準(zhǔn)備問卷題目,,較好地了解了當(dāng)?shù)厝罕妼ΩV萁陙戆l(fā)展的看法和意見。一位在白湖亭等車的七旬老人魏斯暖說:“福州變化很大??!”“城市變得越來越大了,交通變得方便了,,醫(yī)療業(yè)有所改善了”,。而在鼓山游玩的一位國資委旗下集團(tuán)公司的熊姓員工則更表示:“近年來,福州硬件設(shè)施已日趨完善,,交通更發(fā)達(dá),,工業(yè)發(fā)展得更好了。福州的潛力很大······”
活動得到了現(xiàn)場群眾的積極響應(yīng),,也收到了相關(guān)建議,。部分受訪人員表示,福州電動車相關(guān)制度還不夠規(guī)范,,公共場合依然存在一些社會負(fù)面現(xiàn)象以及應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)城市軟件方面的建設(shè)等等,。
另悉,各組活動結(jié)束后各隊(duì)員在森林公園會合,,院團(tuán)委書記謝秀俤進(jìn)行了活動的.相關(guān)總結(jié),,他表示大學(xué)生社會實(shí)踐,意在引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層,,結(jié)合時(shí)代背景,、民情和社情,在參與服務(wù)海西建設(shè)的實(shí)踐中提升個(gè)人各方面素質(zhì),,深化愛國意識,。他還要求各小組應(yīng)做好后續(xù)總結(jié)工作,從而為緊接著的活動做好鋪墊。
本次調(diào)研是對我院大學(xué)生暑假社會實(shí)踐的奠基,,旨在達(dá)到積極引導(dǎo)青年學(xué)生立足校園,,通過社會實(shí)踐達(dá)到愛國主義教育成效,進(jìn)一步堅(jiān)定愛國信念,,勤奮學(xué)習(xí),,深入基層,樂于奉獻(xiàn),。同時(shí)進(jìn)一步深化社區(qū)群眾愛國情結(jié),,共同唱響共產(chǎn)主義之歌。據(jù)悉,,該實(shí)踐隊(duì)伍將在今后的日子里繼續(xù)開展相關(guān)實(shí)踐活動,,通過系列活動更好地踐行大學(xué)生志愿者的神圣職責(zé)。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇三
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,,雖然三天的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的,。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和維持自己的生存,,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實(shí)踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的潛力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,,找出自我的不足和差距所在,。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會,。深入基層,,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的.不足,,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對基本原理的理解和,。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇四
本學(xué)期即將結(jié)束,,我鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,全體科學(xué)教師嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,,兢兢業(yè)業(yè),。從規(guī)范入手,,有目的,,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,,以全面提高教師教學(xué)水平,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目的,教育教學(xué)工作有了一些起色,,基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)?,F(xiàn)將這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,抓實(shí)教研活動
我鎮(zhèn)科學(xué)教師都是兼職任教,,并且新任科學(xué)教師數(shù)人,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,。但大家都能認(rèn)真鉆研科學(xué)教材,組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí),,互相探討,。
從對科學(xué)教材的正確把握和教學(xué)方法的應(yīng)用,到學(xué)生學(xué)法的研討,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一絲不茍,精益求精,。時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助,,群策群力的氛圍。有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面亟待解決的問題,,組內(nèi)所有老師出謀劃策,,一起幫助解決。教師們認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,訂閱《科學(xué)課》,、《小學(xué)科技活動》等雜志,,自學(xué)研討,交流心得,,成了我們更新教育教學(xué)觀念,、完善自身知識結(jié)構(gòu)的主要通道。利用教研活動的時(shí)間,,組織了切實(shí)有效的學(xué)習(xí)研討活動,。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高課堂教學(xué)效率
全鎮(zhèn)教師嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,做好課后反思工作,。
本學(xué)期教研室組織送教到校活動,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,,并認(rèn)識到了自己的不足。平時(shí)我們注重培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽的能力和進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,,向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會,,使他們在探究的過程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,,培養(yǎng)了科學(xué)探究能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都非常重視科學(xué)教學(xué)水平的提高,大力支持教師積極參與教研室組織的每一次科學(xué)教研活動,。
充分利用教學(xué)儀器推動課堂教學(xué)本學(xué)期,,上級領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校配備了一些科學(xué)教學(xué)儀器,緩解了我鎮(zhèn)教學(xué)儀器缺乏的困難,。我鎮(zhèn)教師也充分挖掘和利用教學(xué)儀器的功能,,推動了課堂教學(xué)。
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學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇五
在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,,內(nèi)心中莫名的有了一種失落感。是呀,,有這種感覺是應(yīng)該的,,畢竟就要對這十幾天的暑期社會實(shí)踐說再見了。坐到椅子上,,打開電腦,,翻看了一下這十幾天來我們在各個(gè)景區(qū)里拍攝的照片,,雖然看著一幅幅看似簡單的標(biāo)志照片、調(diào)查照片,,但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時(shí)的情景,,那一天出行的所見所聞,那一天團(tuán)隊(duì)里發(fā)生的趣事,,有時(shí)情不自禁地笑一下,,但隨后卻掠過一絲失落。還記得實(shí)踐剛剛開始時(shí),,聽說活動是十幾天,,內(nèi)心有一絲小小抱怨,畢竟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切,,但是此時(shí)此刻的我卻又覺得十幾天真的好短,,就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。面對即將結(jié)束的暑期社會實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘,。也許沒有什么新意,但我認(rèn)為沒有什么喻體會比將這次活動比作我人生的一筆財(cái)富更加貼切,,因?yàn)檫@十幾天的暑期社會實(shí)踐確實(shí)使我成長,。
可以說這十幾天對于我來說是不同尋常的,因?yàn)檫@是我第一次作社會實(shí)踐工作,,對于一個(gè)對社會還十分懵懂,,對自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個(gè)方面受益匪淺,。
首先是在活動內(nèi)容上,,我們的項(xiàng)目是探究南京公共信息標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化活動,以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報(bào)告形式反映給有關(guān)部門,。但說真的,,當(dāng)剛了解到這項(xiàng)活動的內(nèi)容時(shí),我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題,。毫無疑問,我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信,,但十幾天下來,,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,,我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過程之中,,我不僅對社會有了更多的認(rèn)識,掌握了關(guān)于標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識,,而且對我個(gè)人而言,,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己,,[第一范文]似乎更加會以一種積極的態(tài)度對待社會中的每一個(gè)人,。
其次是在團(tuán)隊(duì)生活上,因?yàn)槲覀冞@是個(gè)跨院組合的團(tuán)隊(duì),,而這個(gè)團(tuán)隊(duì)又是我經(jīng)朋友推薦進(jìn)入的,,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個(gè)個(gè)陌生的面孔,,我顯得十分尷尬,,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個(gè)景區(qū),,進(jìn)行拍照訪談,,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調(diào)查,一同找專家作專業(yè)采訪,,我們一同在辦公室里整理資料,、編寫報(bào)告。順利的`時(shí)候我們一同開心,,不順的時(shí)候我們一同出謀劃策想辦法,。是的,這十幾天的團(tuán)隊(duì)生活不僅讓我認(rèn)識結(jié)交了很多新朋友,,讓我明白只要真誠相待,,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團(tuán)隊(duì)的力量是遠(yuǎn)超過個(gè)人的,,在團(tuán)隊(duì)中,,你幾乎可以完成任何一項(xiàng)個(gè)人近乎完成不了的事,并且我也認(rèn)識到只要付出與努力,,即便過程中會有不順,,但終究會克服它們并有所收獲。
再有就是我個(gè)人性格上,,首先這次活動鍛煉了我的毅力,,因?yàn)殡m然看上去,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩,,但是事實(shí)并非如此,,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點(diǎn)進(jìn)行具體調(diào)查,因?yàn)闀r(shí)間有限,,任務(wù)較多,,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),一天下來可以說是筋疲力盡,,饑渴難耐,。但經(jīng)過這個(gè)過程,,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動鍛煉了我的溝通能力,,在實(shí)地調(diào)查中,,我們要對游人進(jìn)行一些訪談,而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,,雖然一開始我在這方面做得不夠好,,但在團(tuán)隊(duì)其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,,并且讓我意識到靈活多變的重要性,,因?yàn)樵谶@次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,,但在隊(duì)長和大家的共同努力下,,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,,通向目標(biāo)的道路不會一路通暢,,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機(jī)智地去應(yīng)對種種難題,,才能達(dá)到心中的目的地,。
暑期社會實(shí)踐是使我們大學(xué)生更多關(guān)注社會,了解社會的一次很好的契機(jī),,在即將和它告別之時(shí),,我想說:謝謝它,因?yàn)樗刮页砷L,。我要將這次實(shí)踐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為一筆筆不尋常的財(cái)富珍藏在我的心中,,或許正是這次的實(shí)踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇六
20xx年5月12日我校舉行了一次創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校社會實(shí)踐活動,,現(xiàn)將有關(guān)工作作一總結(jié)如下,。
水是人類賴以生存的主要資源之一,是不可缺少,,不可替代的特殊資源,。沒有水就沒有生命,就沒有文明的進(jìn)步,,就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定,。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,,用之不竭”的,不知道愛惜,,浪費(fèi)揮霍,。我國的水資源稀缺,,人均水資源占有量少,水資源利用率低,,浪費(fèi)嚴(yán)重,,是世界上最貧水的十三個(gè)國家之一。每當(dāng)看到缺水少水的宣傳報(bào)道,,我們就深深地感受到:節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,,現(xiàn)在就是我們應(yīng)該積極行動起來的時(shí)候。為了加強(qiáng)同學(xué)們對節(jié)約水資源的認(rèn)識,,增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感,、使命感,我校決定以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),,開展一次“節(jié)約用水,,從我做起”的社會調(diào)查研究實(shí)踐活動。
1,、了解水的重要作用,,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和保護(hù)水資源意識,。
2、讓同學(xué)們在調(diào)查,、討論的過程中知道生活中水污染,、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性,。
3、教育同學(xué)們從我做起,,從現(xiàn)在做起,,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,。
4,、通過搜集資料、觀察討論,、小組合作等多種活動方式,,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力,、處理信息能力,。
1、組織成員:
2、具體分工:
1,、活動時(shí)間:
2,、參加人員:小組成員學(xué)生若干名
3、目的地:平橋污水處理,、平橋三支防滲渠,。
4、目的地接待人員:陳xx水廠領(lǐng)導(dǎo),、郭集村村領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)活動所取得的相關(guān)資料,,整理了有關(guān)資料,在學(xué)校的宣傳欄作了專場展示,。通過這次活動,,同學(xué)們參與的熱情高漲,校園內(nèi)外掀起了節(jié)約用水的高潮,。
同學(xué)們在實(shí)踐活動中,,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,,不可代替的特殊資源,。二宣傳:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,合理用水,,關(guān)系你我。三做起:節(jié)約用水,,人人有責(zé),,樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,;從我做起,,在學(xué)校里,不隨便浪費(fèi)一滴水,,合理用水,,一水多用,節(jié)約水資源,。通過活動,,同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動來保護(hù)水資源、節(jié)約用水,。不僅自己要做好,,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去,,為保護(hù)我們賴以生存的水資源,。今后,,我們還將以“節(jié)約用水從我做起”社會調(diào)查實(shí)踐活動為契機(jī),多途徑,、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會實(shí)踐活動深入持久地開展下去,。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇七
第一階段
20xx年4月,協(xié)會負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn),、以及協(xié)會骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會社會實(shí)踐策劃書草案,,同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作:
1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào),,了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求,;
3、經(jīng)過審核通過的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,,搜集該課程的資料,。(負(fù)責(zé)人:全體隊(duì)員)
經(jīng)過兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通,上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成,,暑期社會社會實(shí)踐——陽光支教活動的前期工作順利進(jìn)入下一階段,。
第二階段
7月13日晚,全體隊(duì)員召開了陽光支教活動隊(duì)員的全體會議,,以共享信息,,布置下一階段的任務(wù)。會上李學(xué)文對陽光支教活動的策劃進(jìn)行了簡單的介紹,,做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排,。此次會議上對課程做了一些設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)上注重了知識性與趣味性的結(jié)合,,開設(shè)了趣味英語,、趣味數(shù)學(xué)、國學(xué),、歷史,、手語、勵(lì)志,、體育,;第二課堂(手語班、合唱隊(duì),、社工實(shí)驗(yàn),、籃球隊(duì))和主題日活動(趣味活動、家庭日,、國慶日),。而后,結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn),大家討論并議定了下列內(nèi)容:
1,、分層次教學(xué),,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制??紤]到學(xué)生年齡和受教育程度的差異,,決定分高年級、中年級和低年級三班教學(xué),,各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案,。并考慮到班級在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題而采用班主任負(fù)責(zé)制。高,、中,、低年級每班各設(shè)一名班主任,主要負(fù)責(zé)每天跟班,,及時(shí)和學(xué)生溝通,,了解學(xué)生需求,起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用,。高年級班主任:何維麟中年級班主任:廖文君低年級班主任:范丹蓉,。
2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長,,確定各自任教的課程,。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,結(jié)合預(yù)設(shè)課程,,申請并通過了各自任教的課程,,并在會后積極準(zhǔn)備教案。
3,、會議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動的贊助,,廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案。
第三階段
7月14日上午11點(diǎn),,李學(xué)文,、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見東溪村村支書和村委會主任,同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長通電話確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況,,然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn),,與學(xué)校朱愛香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件。
7月19日上午9點(diǎn)半,,全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長進(jìn)行座談,,初步了解了各年級學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法。過后安排了隊(duì)員的食宿問題,。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一,、二,、三、四年級,,同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重,,因此決定以每個(gè)年級為一個(gè)班,每班班主任調(diào)整為一年級:張薇,、黃宗崢,;二年級:鄧杰敏、朱晨星,;三年級:廖文君,、何俊峰;四年級:何維麟,、陳玉娟。
項(xiàng)目活動從7月20日開始正式開始,,主要開展了下面幾項(xiàng)工作:
1,、捐建圖書館:通過每個(gè)隊(duì)員的努力自籌,募集到150余冊適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書,,有效改善學(xué)校圖書館的質(zhì)量,,活躍學(xué)校文化氛圍。
2,、貧困生走訪:通過學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪,,建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案,同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品,。
3,、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生:在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力,在校園內(nèi)營造人人好學(xué)的氛圍,。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)年度的成績?yōu)橐罁?jù),,具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績前三名、單科狀元獎(jiǎng),、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),、特長獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品(筆或者書本),。頒獎(jiǎng)儀式放在活動最后一天聯(lián)歡會上,。
4、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容,。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力,,有耐心,,善溝通,眼界開闊等特點(diǎn),,和孩子們一同成長,,教學(xué)相長,共同進(jìn)步,。
本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行:
每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課,,如有調(diào)換提前申請,班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評估,。
不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),。教師必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計(jì)劃,把每節(jié)課的課堂時(shí)間充分利用,,保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)注意課堂知識的系統(tǒng)性、科學(xué)性,、知識性和趣味性,。針對高年級出現(xiàn)的特殊情況,高年級的課堂教學(xué)計(jì)劃實(shí)行群策群力,,集體備課,,力圖最大限度的吸引高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,此舉取得了良好的課堂效果,。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇八
在寒假假期,,在x協(xié)會的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,,為提高自己各方面的能力,,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動,。
在這一周的時(shí)間里,,我和一起前來的伙伴們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點(diǎn)集合,,從上午七點(diǎn)三十到下午四點(diǎn),,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,,和他們一起吃飯,、下棋……,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,,和老人們在一起的時(shí)候,看到他們開心,,我們也無比的開心,。
正月十五那天,,我們按照時(shí)間再次來到著養(yǎng)老院,今天也是我們實(shí)踐活動的最后一天了,,我們沒有告訴老人們,,不希望在這個(gè)日子里有著不舍,因?yàn)槲覀兊牡絹?,老人們已?jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,,其實(shí)我們的心里也是不舍。上午十點(diǎn)左右,,陸續(xù)的來了幾個(gè)叔叔阿姨,,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,,呵呵,,好事成雙,我們這幾個(gè)小伙子更是忙前忙后,,向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
雖然我們實(shí)踐結(jié)束了,,但我們那幾個(gè)人還不時(shí)去看望老人們,和老人們的相處是我的這個(gè)假期過得很愉快,,很充實(shí)。
實(shí)踐結(jié)束之后,,我感到自己有很大收獲:
一,、待人要真誠
第一次踏進(jìn)居委會辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠的問候。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,我就和伙伴們打成一片,,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想,應(yīng)該是我的真誠,,換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。
二,、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人,,首先要記住對方的名字,。了解一個(gè)人,則需要深入的交流,。而這些,,都要自己主動去做。
三,、要有熱情和信心
其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,,工作才一能做到,。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。“做什么事情都要有條理,,”這是劉經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說,,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,,效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺,。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平,。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇九
2005——2006學(xué)年度第一學(xué)期
新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確,,綜合社會實(shí)踐活動課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生的自身生活和社會生活,,體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的課程形態(tài),,是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程。此門課程是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課程,。正是基于此,,本學(xué)期我校全體教師積極研究,,共同推動了我校綜合社會實(shí)踐活動課的開展。
一,、綜合社會實(shí)踐活動課的總體情況
全面落實(shí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)對綜合社會實(shí)踐活動課開設(shè)的具體要求,。本學(xué)期我校嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級文件精神的要求,開設(shè)綜合社會實(shí)踐活動,。信息技術(shù)課深入開展,,學(xué)生的微機(jī)操作技能全面提高,從而極大的增加了學(xué)生獲取信息的途徑,。勞動技術(shù)課使我校學(xué)生獲得了更多的勞動技能,,從而通過學(xué)生來影響學(xué)生的家長,充分的帶動了本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。學(xué)生的綜合社會實(shí)踐活動開展得有聲有色,,一方面極大的豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生的生活變得更加豐富多彩,,另一方面學(xué)生的創(chuàng)新精神品質(zhì)得以更快形成,,學(xué)生的創(chuàng)造能力得到發(fā)展,通過綜合社會實(shí)踐活動成果展覽等學(xué)生作品的展示平臺,,使其充分的獲得成功的體驗(yàn),。通過綜合社會實(shí)踐活動課 的體驗(yàn)感悟,一方面增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識,,培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用知識的實(shí)踐能力,。另一方面,也增強(qiáng)了學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,,培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,、競爭意識、合作意識,、法律意識,,提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。
二,、本學(xué)期綜合社會實(shí)踐活動課的開展所取得的成績
1,、教師的觀念得以更新。課程改革初期,,在我校有很多教師對此門課
程的認(rèn)識,,在思想上一段時(shí)間內(nèi)曾存在很大的誤區(qū),認(rèn)為它不是中考的考試科目,,這門課的開設(shè)會耽誤了學(xué)生的時(shí)間,,影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不利于我校教學(xué)質(zhì)量的提高。但通過本學(xué)期綜合社會實(shí)踐活動課的開設(shè)后的成效,,全體教師看到了學(xué)生在綜合實(shí)踐活動中所取得的突出成績,,體會到了學(xué)生身上所具有的巨大潛能,看到了此門課程開設(shè)后,,校園所展示出的勃勃生機(jī),。從而使我校教師在思想觀念上得以徹底更新,每位教師不僅積極的在自己所教課程中設(shè)計(jì)豐富多彩的社會實(shí)踐活動,,而且深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,,提升自身的素質(zhì)。
2,、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性空前高漲,。學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望是學(xué)生獲取科學(xué)文化知識的原動力,只有欲望的存在,,積極性才能被調(diào)動起來,,學(xué)生知識的掌握與技能的形成才會變得水到渠成。本學(xué)期通過綜合社會實(shí)踐活動的開展,,讓學(xué)生真正的利用自己所學(xué)的知識與技能,,去解決現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的實(shí)際問題,去關(guān)愛自己的生活環(huán)境,,去到社會實(shí)踐中展示自己的才華,,從而在社會實(shí)踐中進(jìn)一步的激發(fā)了學(xué)生的求知欲望。最終形成了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性空前高漲的好局面,。
3,、學(xué)生的社會實(shí)踐活動成果顯著。通過本學(xué)期綜合社會實(shí)踐活動課的開展,,學(xué)生在活動中創(chuàng)造性的創(chuàng)造出一大批優(yōu)秀成果,。如:在我校創(chuàng)新成果展覽中展出的的肖海松同學(xué)創(chuàng)作的根雕作品《蛇》;李海歌同學(xué)創(chuàng)造的改進(jìn)型污水處理器,;崔子量同學(xué)制作的氣體反沖車,;丁儀同學(xué)的電腦制作作品《風(fēng)華正茂》等優(yōu)秀作品。所有的這些作品無不展示出了時(shí)代中學(xué)生的才能,。
了如何處理與同學(xué)家長老師的關(guān)系;通過調(diào)查身邊環(huán)境的變化,,學(xué)生深刻的體會到了我們的不良行為所帶來的嚴(yán)重后果,;通過自己親身的勞動體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的欲望,??傊ㄟ^綜合社會實(shí)踐活動課的有效開展學(xué)生的責(zé)任意識、法律意識,、環(huán)保意識,、合作意識得以加強(qiáng)。
三,、本學(xué)期綜合實(shí)踐活動課開展的不足
1,、對綜合社會實(shí)踐活動課的評價(jià)機(jī)制有待進(jìn)一步的完善。我校的綜合社會實(shí)踐活動課雖開展的有聲有色,,但要想長期的這種良好的發(fā)展勢頭,,綜合社會實(shí)踐活動課的評價(jià)機(jī)制是重要的保障,但我校的評價(jià)機(jī)制仍不健全,,這在一定程度上制約了我校綜合社會實(shí)踐活動課的進(jìn)一步展開,。評價(jià)機(jī)制需我校全體教師共同探討,形成完善的評價(jià)機(jī)制,。
2,、學(xué)校仍需為學(xué)生搭建更多的成果展示平臺。學(xué)生作品被老師和同學(xué)充分的認(rèn)可,,這將使學(xué)生獲得更多的成功體驗(yàn),,進(jìn)一步的激發(fā)學(xué)生的潛能。為此,,學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步的為學(xué)生搭建更多形式的展示平臺,,為學(xué)生創(chuàng)造更多的參與綜合社會實(shí)踐活動的機(jī)會,讓學(xué)生能夠更多的 展示自己才能,。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇十
社會實(shí)踐總結(jié)(開展為民志愿活動)
按照學(xué)校要求,,我與xx-x、xx-x等幾個(gè)同學(xué)組成了社區(qū)活動小組,,來到了我家居住的附近的榮xx-x街道社區(qū)服務(wù)站參加社區(qū)服務(wù)活動,,以鍛煉自己。
以下是我們的社區(qū)活動情況,。
亂張貼,、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境,。
“十一”假期期間,由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊(duì)伍活躍在社區(qū),,對社區(qū)內(nèi)的亂張貼,、亂扔垃圾來了個(gè)集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞,。
在勞動中,,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,,不怕臟,不怕累,,將綠化帶內(nèi),、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。
墻上張貼的廣告很難撕掉,,用指甲刮起來手指又很疼,,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,,省事又省力,。
環(huán)保小隊(duì)所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影,。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的清理,,墻白了,路凈了,,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善,。
當(dāng)問起勞動苦不苦時(shí),來自南大附中的同學(xué)宋哲說:“勞動雖苦,,但是光榮,。勞動讓我覺得很充實(shí),這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,,讓我們懂得勞動的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,,既破壞市容,,又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動,,讓大家意識到美化小區(qū),,人人有責(zé)。同時(shí),,這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)力量吧,。”
今天是小年夜,,我們幾個(gè)同學(xué)來到了社區(qū)服務(wù)站,,參加了社區(qū)服務(wù)站組織的一個(gè)“給孤寡老人拜個(gè)年”的活動。
我們和服務(wù)站的叔叔們一起,,帶著新買的大米,、白面和“福臨門”食用油來倒了孤老戶王大爺家中,向王大爺?shù)缆曅履旰?,并祝他在新的一年中能夠“身體健康,、萬事如意?!蓖醮鬆敻袆尤f分,,連聲說“感謝政府!感謝黨!”同時(shí)也鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí),將來為國家建設(shè)出一份力”,。
隨后,,我們獻(xiàn)上了我們精心準(zhǔn)備的年貨和賀卡,王大爺看了,,臉上露出了歡樂的笑容,,我的心更是甜甜的。
……
聽服務(wù)站的叔叔們說,,王大爺年輕時(shí),,曾為國家的.建設(shè),而獻(xiàn)出了自己的青春,,但如今,,他由于失去了親人,而只得一個(gè)人過完自己的余生,,這是多么地讓人感到難過啊!我們每一個(gè)人,,乃至整個(gè)社會又該如何為他們彌補(bǔ)這一創(chuàng)傷呢?只是給他們有吃的和住的地方嗎?不,那是物質(zhì)上的,。
心靈上的遺憾,,我們應(yīng)當(dāng)用自己的真心、真情去彌補(bǔ),。
讓真情充滿這個(gè)上世界,,這是我深深地愿望!
社會實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生自我教育的重要手段之一,也是了解社會,、接觸實(shí)際的重要途徑,。
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生在社會實(shí)踐中了解國情,,錘煉品格,增長才干,,充分發(fā)揮社會實(shí)踐的育人作用,。
根據(jù)上級文件的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,圍繞我愛我的祖國--科學(xué)發(fā)展求真實(shí)踐,、服務(wù)地方共建和諧這一主題,積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的暑期社會實(shí)踐活動,,活動取得了較好的成績,,產(chǎn)生了良好的社會影響,。
一、高度重視,,精心組織,,實(shí)踐動員落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視暑期社會實(shí)踐活動的開展,,成立了校,、院(系)兩級大學(xué)生社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將我愛我的祖國主題暑期社會實(shí)踐活動作為深入開展愛國主義教育,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要舉措,,高度重視。
親自參與活動謀劃,、組織和實(shí)施工作;從思想政治理論課教師,、輔導(dǎo)員和共青團(tuán)干部中選取30名思想政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的骨干人員,,擔(dān)任社會實(shí)踐活動指導(dǎo)人員;各院(系)專門成立主題暑期社會實(shí)踐活動工作組,,負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動學(xué)生組織工作。
二,、突出主題,,組建團(tuán)隊(duì)。
以踐行科學(xué)發(fā)展觀,,喜迎建國六十年為主要內(nèi)容,,采取項(xiàng)目申報(bào)的方式,組建社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),,深入開展主題暑期社會實(shí)踐活動,。
一是深入開展踐行科學(xué)發(fā)展觀活動,組織學(xué)生深入了解社會主義新農(nóng)村建設(shè)成果,、奔赴國家重點(diǎn)行業(yè)學(xué)習(xí)考察,,宣傳和感受新中國成立65周年特別是改革開放35年來取得的巨大成就。
二是緊密聯(lián)系當(dāng)前我國改革發(fā)展實(shí)際,,深入開展社會調(diào)查和社會服務(wù)工作;三是組織參觀革命紀(jì)念地,、改革開放前沿和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成效顯著的地方,開展學(xué)習(xí)參觀活動;四是奔赴貧困地區(qū)等,,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮優(yōu)勢,,實(shí)踐內(nèi)容豐富多彩。
1.突出我愛我的祖國主題,,高揚(yáng)主旋律,。
突出我愛我的祖國主題,,堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合即與活動主題相結(jié)合、與地方需求相結(jié)合,、與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,在總結(jié)以往社會實(shí)踐成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐內(nèi)容設(shè)計(jì),,鼓勵(lì)學(xué)生到基層實(shí)踐學(xué)習(xí)。
深入開展了豐富多彩,、富有成效的主題暑期社會實(shí)踐活動,。
一是緊扣黨和國家的方針政策,組織遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽光天使社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),、大學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀活動小組兩支團(tuán)隊(duì),。
陽光天使社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到城市社區(qū)了解困難職工低保救助等情況,對農(nóng)村社會主義新農(nóng)村建設(shè)從生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,、管理民主等多方面進(jìn)行調(diào)查,。
集體研究,為群眾出謀劃策,,幫助他們更好的梳理思路,、更好的開拓思想、使他們盡快的在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中取得新的飛躍,。
而且還從構(gòu)建和諧社區(qū),、農(nóng)村稅費(fèi)改革、農(nóng)村合作醫(yī)療,、網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響等各個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查,,都取得了預(yù)期效果。
大學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀活動小組集體到抗美援朝紀(jì)念館去參觀,,并于當(dāng)天觀看了愛國影片《閃閃的紅星》,,每個(gè)學(xué)生黨員也都寫了自己的觀看心得,此次活動提高了大學(xué)生的愛國情感,。
2.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,,服務(wù)地方科學(xué)和諧發(fā)展。
科技含量更高,、與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)掛鉤更緊密,,是今年我暑期社會實(shí)踐活動的特色。
我校根據(jù)學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢,,結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展實(shí)際需要,,設(shè)計(jì)開展了豐富多彩,、富有成效的社會實(shí)踐。
多數(shù)同學(xué)結(jié)合自身的專業(yè),,選擇相關(guān)的單位去實(shí)踐,,基本了解到公司的人才要求及工作流程。
有的同學(xué)積極進(jìn)行家庭角色體驗(yàn),、社會角色體驗(yàn)等活動,,有些同學(xué)不拘形式開展一些社會熱點(diǎn)問題的調(diào)查;此外在工廠、社區(qū),、街道,、學(xué)校、農(nóng)村,,一系列關(guān)系民生的調(diào)研中,,都有著機(jī)電學(xué)子們的身影,為地方經(jīng)濟(jì)作出了一些微薄的貢獻(xiàn),。
3.深入鄉(xiāng)村,、學(xué)校,關(guān)愛留守兒童健康成長,。
為了豐富留守兒童暑期生活,,關(guān)心留守兒童的健康成長,我校陽光天使社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主動與留守兒童較多的地方取得聯(lián)系,,結(jié)合專業(yè)特長送愛下鄉(xiāng),。
其中,有一半的大學(xué)生志愿者已是多次利用暑期參加關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動,。
向特困留守兒童發(fā)放了書包,、衣物、文具等,。買這些物質(zhì)的錢都是他們自己平時(shí)攢下的,。
他們和孩子們親密接觸,揮灑知識的芬芳,,開啟孩子們的心靈之窗,。
我校連續(xù)3年開展了對留守兒童的關(guān)愛工作,形成了一套幫扶和關(guān)愛留守兒童的長效機(jī)制,。
四,、注重落實(shí),積極引導(dǎo),,實(shí)踐活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
社會實(shí)踐活動注重落實(shí),實(shí)踐活動取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
實(shí)施暑期社會實(shí)踐活動,,共組織了近千余名學(xué)生深入全省各地的多個(gè)鄉(xiāng)村、社區(qū),、企業(yè)等基層進(jìn)行分散實(shí)踐,,組建了兩支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)集中實(shí)踐,開展各種形式的社會實(shí)踐活動,,也充分調(diào)動5個(gè)院(系)組織社會實(shí)踐活動的積極性,。
實(shí)現(xiàn)了參加活動的學(xué)生人數(shù)、覆蓋面和服務(wù)地?cái)?shù)量的新增長,、新突破,。
總之,今年的社會實(shí)踐服務(wù)活動,,圓滿完成了全部計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),,為貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)促和諧做出了一定的貢獻(xiàn),同時(shí)也達(dá)到了通過活動促進(jìn)大學(xué)生深入實(shí)踐,,在實(shí)踐中經(jīng)受磨煉,、增長才干的目的。
但是,,我們在開展工作過程中,,工作方法上還存在一些不足,需要通過進(jìn)一步努力加以改進(jìn),。
今后,,我們將在上級黨、團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,不斷調(diào)整,、改進(jìn)工作方法,積極學(xué)習(xí)兄弟高校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),,爭取再創(chuàng)佳績,。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇十一
開展中小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,,也是克服“應(yīng)試教育”傾向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。為了全面貫徹和落實(shí)教育方針,,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會需要的綜合性人才,學(xué)校以“德育為核心”針對我校學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)校特色開展形式多樣的社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生走向社會,,接觸社會,,融入社會,運(yùn)用所學(xué)知識去認(rèn)識社會,,為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會,,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下。
以正確的教育理念指導(dǎo)實(shí)踐活動的開展
一,、本學(xué)期社會實(shí)踐活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),,以社會主義核心價(jià)值體系教育為主要內(nèi)容,把社會實(shí)踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,,納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃,,將社會實(shí)踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力,,促進(jìn)了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合,,教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合。
二,、以良好氛圍的營造推動實(shí)踐活動的開展
社會實(shí)踐需要全社會的支持,,要形成凡是公共資源都有義務(wù)支持學(xué)校開展社會實(shí)踐活動的意識,形成全社會都有責(zé)任關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的觀念,。一些地方之所以能取得積極成效,,就是因?yàn)樯鐣Y源單位的社會責(zé)任意識在服務(wù)教育的大氛圍下不斷被激發(fā),服務(wù)學(xué)生的積極性不斷被調(diào)動,;廣大家長也越來越認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性,,支持鼓勵(lì)孩子參加社會實(shí)踐,從而促進(jìn)了全社會共同育人氛圍的形成,。在實(shí)踐活動開展之前,,結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際,我校積極利用廣播,、黑板報(bào)等形式向家長,、社會宣傳中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要意義,在社會上營造了關(guān)愛青少年健康成長的良好氛圍,。
三,、以加強(qiáng)校內(nèi)外指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)實(shí)踐活動的開展
員在組織指導(dǎo)學(xué)生開展社會實(shí)踐活動中的骨干作用。在此次學(xué)生的社會實(shí)踐活動中,,涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè),、具有專業(yè)知識、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,在學(xué)生實(shí)踐活動中發(fā)揮了重要的組織,、指導(dǎo)作用,。
以建立和完善中小學(xué)生社會實(shí)踐活動人身安全制度保障活動的開展
本社會勞動實(shí)踐活動自9月1日開始至12月31日結(jié)束,歷時(shí)半學(xué)期,,在此期間,,結(jié)合具體實(shí)際和中小學(xué)生的切實(shí)需求,開展了社會勞動實(shí)踐活動,,取得了較好的社會效果,。
通過開展社會勞動實(shí)踐活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,,了解社會,,關(guān)注社會。學(xué)生的體魄得到了鍛煉,,審美情趣得到了陶冶,,勞動觀念和勞動技能得到了增強(qiáng),而學(xué)生在實(shí)踐中取得的思想上的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,,又遷移到科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)上,,有利地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展。
2014年12月
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇十二
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)生態(tài)德育實(shí)施綱要,,深入開展創(chuàng)建全國綠色學(xué)校的活動,,12月16日,、23日兩天時(shí)間,,我校部分學(xué)生利用休息時(shí)間深入社區(qū)、工廠企業(yè),、政府機(jī)關(guān),、農(nóng)村田間進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳調(diào)查活動。
參加此次活動的是學(xué)?!熬G色環(huán)保志愿者”成員,。全體志愿者分成十六個(gè)小分隊(duì),第一至第六小分隊(duì)分赴董興花園,、劉家新村等,,他們到小區(qū)分發(fā)自己制作的環(huán)保宣傳傳單,出環(huán)保專題黑板報(bào),,打掃衛(wèi)生,,清除亂張貼,給居民提供家居和社區(qū)環(huán)保的小竅門,,他們的行動得到了社區(qū)居民的積極配合和交口稱贊,。第七至九小分隊(duì)到楊廟村、官莊村、薛家村進(jìn)行環(huán)?;顒?,村里領(lǐng)導(dǎo)專門接待了他們,向他們介紹村里的排污治污以及新農(nóng)村建設(shè)的情況,,隊(duì)員們還在村里發(fā)放環(huán)保傳單,、到村民家中宣傳環(huán)保知識,他們的環(huán)?;顒拥玫酱孱I(lǐng)導(dǎo)和村民的充分肯定,。
第十至十二小分隊(duì)到石材批發(fā)市場、生物電廠,、木材加工廠等九家企業(yè),,他們對企業(yè)的生產(chǎn)、環(huán)保狀況作了詳細(xì)的了解,,并提出了一些合理的建議,,企業(yè)老總對中學(xué)學(xué)生熱心環(huán)保宣傳、積極參加環(huán)境保護(hù)的活動非常欣賞,。第十三小分隊(duì)到鎮(zhèn)環(huán)保局了解董集鎮(zhèn)環(huán)保的現(xiàn)狀,;第十四至十六小分隊(duì)來到了馬路小攤前,向經(jīng)營者宣傳衛(wèi)生,、環(huán)保知識,,許多經(jīng)營者聽了很感動,表示一定要講衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境,,使董集更美。
這次綠色環(huán)保宣傳調(diào)查活動,,不僅開拓了學(xué)生的視野,,增強(qiáng)了學(xué)生的才干,提升學(xué)生的社會實(shí)踐能力,,也增強(qiáng)了社會各界的環(huán)保意識,。
有理由相信本次活動將為董集的綠色環(huán)保事業(yè)起到積極的推進(jìn)作用。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇十三
在這1個(gè)多月里,,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員,。在這個(gè)過程里,我采用了看,、問,、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,從個(gè)人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實(shí)踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,,也打開了視野,,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于我所工作的地方是一家私企,,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累,。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,,接電話,在電腦上記每天的銷售,,制作一些簡單的報(bào)表```很耗時(shí)間,,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識,。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,,有閑的時(shí)候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,,在這短短一個(gè)月中,,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了,。也許我是剛開始工作,,有時(shí)受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了,。
但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己,。不然,,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,,也不是和其他人比,工作也不是很難,,很容易進(jìn)入工作,,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事,。由于經(jīng)驗(yàn)少,,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,,在校做一名學(xué)生,,是多么的好啊,!早晚要工作,,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事,。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,,花同樣的時(shí)間,,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助,。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求,,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò),。在這一個(gè)多月中,,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,,還要懂得取長補(bǔ)短,,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,,我工作的時(shí)間雖然不久,,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會比以前為人處事了,。
人生難免會遇到挫折,,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,。針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,面對挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來。復(fù)印,、接電話,、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確地辦文辦事,,言行有分寸,文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,。
文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,,簡要地說,,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),,情況要實(shí),,主意要慎,。而要做到這些,,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),,不能疏忽大意,,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,,顧客打來電話需要的貨物,,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,,抄寫要認(rèn)真,,校對要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò),。否則就會貽誤工作,,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇十四
“暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動”這個(gè)詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了,,由此可見,,這個(gè)活動是多么受學(xué)校的重視!開學(xué)一個(gè)月后,,我們青協(xié)就開始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作:從召集大家寫方案開始,,接著找實(shí)踐地點(diǎn),踩點(diǎn)后對方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競選,。這些工作花了將近兩個(gè)月,,在寫方案過程中我有何自己的小組成員發(fā)生過爭執(zhí),但也只是小小的風(fēng)波,,影響不了我們繼續(xù)寫方案,,方案的反反復(fù)復(fù)的修改,讓我們每個(gè)人都很累,,但很充實(shí),。接著是暫時(shí)放下下鄉(xiāng)的工作,,為考試做準(zhǔn)備。
考完試后我們還有4天就要到大灣——我們的實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)踐了,。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開始,,而是考完試就開始了:物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn),每個(gè)人的工作安排,。
在準(zhǔn)備物資的過程中,,我們必須再認(rèn)真看一遍方案,把所需的物資置辦好,,而不僅僅是購物那么簡單,。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課,因此我們的課一定要備好,,并想好上課的突發(fā)情況,,比如多媒體不能用等。另外,,在沒有任何授課的經(jīng)驗(yàn)的情況下,,我們必須對自己的課的內(nèi)容十分熟悉,并準(zhǔn)備一些笑話之類的主題,,防止冷場,。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),授課是很講藝術(shù)的,。如何做到自己想要的效果?如何把這一門課講好?如何讓學(xué)生認(rèn)真聽自己的課?這些都要事先想過,,并對教案作出相應(yīng)的修改,如此一來,,備一門課花了兩天就不足為奇了,。
踏進(jìn)校門的那一刻,一種從沒有過的沉重感涌上心頭,,有著說不清的感覺,。細(xì)看學(xué)校的構(gòu)建,與我的中學(xué)相比,,好很多了:多媒體教室,,實(shí)驗(yàn)室,寬大的田徑場(雖然比較爛),,即便與預(yù)想中的不一樣,,課還是要好好地上的。這是作為老師的職責(zé),。無論在來之前的準(zhǔn)備多么充足,,計(jì)劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的。多媒體室不可用,那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排,,也就是幾乎一切都是重來,。這種突發(fā)事件在來之前就應(yīng)該預(yù)想到的,,但我們總是想好的一方面想,,并沒有做最壞的打算。即便這樣,,我們依舊不怕困難,,根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對課程作出相應(yīng)的調(diào)整,并讓每個(gè)人做好充分的準(zhǔn)備,,每個(gè)人隨時(shí)都有上去講課的可能,,我們絕不能有任何松懈的念頭。我們僅僅是一群學(xué)生,,一群剛剛脫離老師的呵護(hù)的學(xué)生,,如今,我們也要擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任,,呵護(hù)我們的師弟師妹,。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生,更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),,不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會;同時(shí),,我們也是一群志愿者,,我們希望能夠更多的幫助他們,希望他們都能夠快樂地成長,,希望他們能夠完成自己的夢想,。
記得,每次走上講臺的時(shí)候,,兩腳總會發(fā)抖,,心跳加速,,接著就想盡快結(jié)束講話,也因?yàn)檫@樣,常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,,自然演講也就收到非常差的效果了。這一次下鄉(xiāng)講課,,我只打算呆在后勤組幫忙干活的,,但轉(zhuǎn)念一想,這一次是站在講臺上演講的最好的鍛煉的機(jī)會,,如果我不借助這次機(jī)會克服害怕的心里,,以后也會一樣上不了講臺。我總不能回避吧,畢竟,,自己以后多半會走教師這一道路,,克服害怕的心理師必須的,只要準(zhǔn)備充分,,只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,,我還有什么好害怕的呢?因此,我決定了,,我要超越自己,,讓自己變強(qiáng),我長大了,,我不需要?jiǎng)e人的呵護(hù)了,,相反,應(yīng)該是我開始繼承老師的意志,,呵護(hù)師弟師妹們,。回想自己以前的每個(gè)老師的授課方式,,盡我所能把他們的優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上,,希望能夠吸引每一個(gè)學(xué)生的眼球,把我要講的東西————我認(rèn)為是重要的東西,,講授給我的學(xué)生聽,。我也時(shí)刻提醒自己:哪些情況需要注意或者避免?哪些突變會發(fā)生,如何處理?沒有充分的準(zhǔn)備,,我真的上不了講臺,,因而即便很累,自己也一點(diǎn)都沒有后悔,。
每個(gè)人的課不多,,總會有空閑的時(shí)候。以前在家時(shí)候,,煮飯,、做菜都是自己弄的,因此我很希望能夠在廚房里幫上一點(diǎn)忙,。但是,,那么多人,要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,,而做出好吃的菜就更難了,。幫忙買菜,擇菜,,洗菜,,這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的,,雖然不能做出好吃的菜,但總因?yàn)樽约耗軌驇蜕厦Χ睦镩_朗了許多,。在廚房呆的久了,,總有一種做菜的沖動,于是,,我做一道青菜,,結(jié)果咸了點(diǎn),還得大家都吃得很尷尬,。雖然他們沒有說出來,,但從他們的表情看就明白了,。對于此事,,我有點(diǎn)內(nèi)疚,但也因?yàn)樗麄兊陌荻袆印?/p>
我的性格很容易得罪他人,,在下鄉(xiāng)之前,,前任隊(duì)長就批評了我一頓,我對她的教誨記在心里,,時(shí)刻提醒自己說話時(shí)要三思,。也因?yàn)樽约旱男愿瘢脒^放棄下鄉(xiāng)的機(jī)會,。但最后想到,,自己一個(gè)人還不至于讓整個(gè)隊(duì)伍無法生存,因而我也就去了,。期間,,我對自己曾認(rèn)為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,,曾幾次想要臭罵他一頓,,但考慮到如果自己這樣鬧的話,就會對整支隊(duì)伍產(chǎn)生不良的影響,,而且自己在個(gè)人心目中的地位會更下,,因而我忍住了?;仡^想一下,,很多事都是因一個(gè)忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,,但總希望能夠包容他的種種缺點(diǎn),,就好像師兄師姐們包容我的缺點(diǎn)那樣。的確,,沒有一個(gè)人是完美的,!曉江,京霖,好幾個(gè)部長都在這幾天中露出了童真的一面,,但該嚴(yán)肅的時(shí)候就得嚴(yán)肅,,該隨便的時(shí)候就可以從容一點(diǎn)。似乎這些特點(diǎn)都沒法在我身上找到,。每一天的每一天,,我都希望自己能夠從容不迫地面對所遇到的任何事,但總是很難辦到,,從師兄師姐們身上學(xué)到的,,遠(yuǎn)比書上學(xué)到的多啊,!
這次下鄉(xiāng)帶給我的東西—————膽量,,人與人之間的相處,隊(duì)伍之間的協(xié)調(diào),。一切的一切,,都是難以忘懷的。我會把它們永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里,,有空閑的時(shí)候就翻開看一下,,相信對自己的修身有極大地好處。謝謝你們,,青協(xié)的同志們,!
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學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇十五
7月,我迎來了大學(xué)生活中的第一個(gè)暑假,。在暑假還沒有開始的時(shí)候,,我已經(jīng)有一個(gè)小小的規(guī)劃。社會實(shí)踐就是其中重要的一項(xiàng),。在社會實(shí)踐還沒有開始的時(shí)候,,一直都憧憬著暑假的到來,因?yàn)樯鐣?shí)踐可以加強(qiáng)我對社會的了解,,鍛煉自我的意識,,培養(yǎng)自己的溝通能力,學(xué)到課本之外的知識與能力,,開闊自己短淺的視野,。
7月6日我?guī)е雍豌露畞淼绞罴賹?shí)踐單位,我學(xué)的是經(jīng)濟(jì)新聞專業(yè),,但在自己的家鄉(xiāng)里找不到對口的實(shí)踐單位,,自己的專業(yè)水平未能達(dá)到一定,,所以只有選擇另外的實(shí)踐單位了,雖說專業(yè)不對口,,但我仍然能夠從中學(xué)到很多有用的知識,,所以我選擇了離家近的x市馬尾區(qū)順嘉塑料有限公司,來體驗(yàn)與大學(xué)不一樣的生活方式,。
我在塑料廠里工作了47天,,從中學(xué)到了很多東西。在開始工作之前,,老板說讓我先用幾天時(shí)間來實(shí)踐熟悉廠里的工作情況,。實(shí)際上第二天我便投入了工作,協(xié)助另兩位員工工作,。此時(shí)的我還是一腔熱血的,,力求工作做到,經(jīng)過幾天的工作,,看到自己制作出產(chǎn)品,,一種成就感油然而生,。但是隨著工作時(shí)間的增加,,工作量的加大,讓我的工作熱情一下子就冷下來了很多,。從第一個(gè)倉庫起,,一邊整理一邊聽人說,這是第三第四趟人來整理了,,前面幾趟人都是沒有一個(gè)星期就走了等等言論,,而且,箱包廠的人也不肯幫忙,,急著趕貨呢,。讓我面對如此種類繁多的陌生的物品并把它們整理好,真不是一件容易的事情,。但是經(jīng)過三天的堅(jiān)持整理,,終于松了一口氣。但持續(xù)的工作,,讓我有些厭倦了,。
從此刻開始,我思考著什么才是我需要鍛煉的,,什么是我需要學(xué)到的,。在工作的環(huán)境中我很容易受到別人的干擾,別人說什么我就以為是什么,,有一種聽風(fēng)就是草的感覺,。但是好好的想想自己是由于太過于不自信照成的,,認(rèn)為其他的員工在這里工作的時(shí)間長,資歷深,,所以很容易將他人的話不經(jīng)過思考就信以為真,。我個(gè)人覺得我自己沒有原則。這也有可能是自己太過于懶惰的原因吧,!在發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)之后,,要將其改正,雖然缺點(diǎn)的改正需要很長時(shí)間,,而且極其困難,,但是我仍然相信自己能夠成功的改正自己的缺點(diǎn)。
其實(shí)我在廠里學(xué)到了很多,,畢竟我在哪里工作了很多天,。除了明白了缺點(diǎn)的改正不是一天就能夠做到的以外,有些可以把它們寫下來細(xì)細(xì)的學(xué)習(xí)它,。
第一,,要懂得放低自己的姿態(tài)。在那個(gè)工廠里,,我做事情的那個(gè)部門中,,屬我的學(xué)歷的了。一開始去,,我保持著自己的沉默,,因?yàn)槲抑雷约旱膹牧汩_始的,就是該像小學(xué)生一樣,,乖乖的,,聽老師傅的話,只有這樣才能夠?qū)W到更多的東西,。這個(gè)道理我從比我晚來的員工身上得到了印證,。
第二,做事情要認(rèn)真,。在一個(gè)好的工作環(huán)境下,,我一定要做到認(rèn)真的完成老板的工作安排,認(rèn)真是一個(gè)人的職業(yè)操守,,是一個(gè)人的本質(zhì)體現(xiàn),。
第三,做事不要浮夸,,一定要說到做到,,不要太過于吹噓自己。在工廠里做事情有時(shí)候是計(jì)件來算工資的,,有些人為了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,,向老板提出過高的數(shù)目,,但到了出貨的時(shí)候,自己無法拿出所要求的數(shù)量,,導(dǎo)致老板的虧損,,自己的工資也扣得所剩無幾。
第四,,擔(dān)當(dāng),。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),不要一味的推卸責(zé)任,。沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸亲屓丝床黄鸬?。?dān)當(dāng)也是一個(gè)人誠信的表現(xiàn)。說出去的話要擔(dān)當(dāng),,自己做的事情要擔(dān)當(dāng),,犯了錯(cuò)誤更要擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校開展社會實(shí)踐活動總結(jié)篇十六
學(xué)生的思想道德教育不能與社會實(shí)踐分離,,只有在實(shí)踐中才能體驗(yàn),,高尚的思想,良好的品格將繼續(xù)內(nèi)化自己學(xué)生的素質(zhì),。
秋天10月,,迎來了綜合社會實(shí)踐學(xué)期,目的地是無錫太湖湖公園,,動物園和操場項(xiàng)目,,對學(xué)生非常有吸引力。作為一名新班老師,,第一次和學(xué)生一起走出社會實(shí)踐,我的心很緊張,。離開校園,,各種不確定因素,作為班主任,,要詳盡無遺,,準(zhǔn)備好應(yīng)對所有措施,防止突發(fā)事件,,當(dāng)然我最擔(dān)心的還是學(xué)生的安全,。作為四年級學(xué)生,已經(jīng)能夠?qū)⒒顒咏馍?,這種情況應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)安全問題,,絕對不能單獨(dú)采取行動。
在咨詢老師后,,再思考自己,,我開發(fā)了一個(gè)更詳細(xì)的秋天社會實(shí)踐預(yù)防措施,,提前通知學(xué)生和家長,做好準(zhǔn)備,。以下是我指定的秋天社會實(shí)踐注意:
1.下游社會實(shí)踐學(xué)生需要穿校服,,學(xué)校褲子不穿,選擇舒適輕便的鞋,,避免腳因不適造成,。請?jiān)谛7臉?biāo)簽上寫上班級名稱,防止校服丟失或誤認(rèn),。
2.社會實(shí)踐活動做游覽,,文明之旅。請準(zhǔn)備孩子的垃圾袋,,你可以讓孩子把垃圾一路,。3.每組聯(lián)系人必須記住用電話或手表電話來方便教師聯(lián)系。此外,,請勿攜帶貴重物品以防止丟失?,F(xiàn)金盡可能少,不超過50元,。用手機(jī),,電話,現(xiàn)金學(xué)生,,請仔細(xì)保留自己的物品可放在包里,,口袋挖出容易掉出來。
4.明天紅圍志愿者正常的一天,,其余的學(xué)生沒有太早上學(xué),,大約7:30到學(xué)校。5.請準(zhǔn)備明天的食物,,午飯學(xué)生自己解決,,所以帶一些食物填飽肚子,小吃適當(dāng),。6.如果兒童患暈厥,,請?zhí)崆皽?zhǔn)備暈動病或暈車貼。
星期二,,有一種緊張的心情,。之后的動物園課游,再次專注于安全問題,,解散團(tuán)體,。隨著太陽落山,這一天的綜合社會實(shí)踐已經(jīng)取得圓滿成功,。晚上回家,,耳朵聽起來響亮清晰的孩子們的歌聲,,眼睛也閃爍了孩子的微笑,有一天活動,,給我一個(gè)驚喜,。組長的任務(wù)是重要的,但是一個(gè)很好完成任務(wù),。孩子有時(shí)間知道,,知道如何分享,互相幫助,。有一天的實(shí)踐活動,,不僅贏得了知識,拓寬了視野,,也增強(qiáng)了師生之間的友誼,,生活和生活,任何教學(xué)帶來的教育效果活動都難以實(shí)現(xiàn),。