工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

在xx街實(shí)踐活動(dòng)中，我被分到了xx街三甫社區(qū)的居委工作,，主要是負(fù)責(zé)文件的整理,、輸入資料等的文員工作。雖然工作簡(jiǎn)單,，比較容易適應(yīng),，但在這瑣碎的工作中卻鍛煉了我的耐心、細(xì)心,。盡管每天都是重復(fù)相同的工作,，但我知道如果能堅(jiān)持做好是不簡(jiǎn)單的。很開(kāi)心經(jīng)過(guò)自己的努力,，我能堅(jiān)持做到并且做得不錯(cuò),，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種進(jìn)步。此外,，我還有一個(gè)特別的經(jīng)歷——人口普查,。由于全國(guó)將在11月進(jìn)行人口普查工作，現(xiàn)在廣州市的大部分居委都在做前期工作,，上門(mén)進(jìn)行核對(duì)身份資料,。我非常幸運(yùn)能與居委的工作人員一起上門(mén)做普查。從普查的過(guò)程中,，我了解到做好居委的工作不僅是在辦公室就可以完成得很好,，最重要的是與居民的接觸。只有了解他們的需要,，解決他們的問(wèn)題,，才是最重要的。在普查的居民中,，我遇見(jiàn)有不同年齡,、不同身份,、不同經(jīng)濟(jì)狀況的居民，更加深入的了解他們的生活和需要,。

上門(mén)的第二天,，我也嘗試著跟居民談?wù)勑摹?wèn)候一下,，自己完全投入了工作狀態(tài),，覺(jué)得自己也是居委工作人員的一份子。居民大多數(shù)都很支持我們的工作,，而且非常熱情招待我們,。當(dāng)然，在普查過(guò)程中都遇到不同的問(wèn)題,，但都在我們的調(diào)解和商量中解決,。一個(gè)星期的人口普查讓我更能體會(huì)不同階層的生活。在三甫居委中,，給我的感覺(jué)是每天都很熱鬧,。居民都將他們的生活困難都向工作人員反映，盡管是很瑣碎的工作,，居委的工作人員都是非常盡心盡力地為他們一一解決,。當(dāng)然也有是來(lái)投訴的居民，但工作人員總是耐心地調(diào)解,，最后居民都是開(kāi)心地離開(kāi)居委的,。我雖然不能幫上什么忙，但從居委工作人員做事態(tài)度中我學(xué)習(xí)了很多很多,。

此外,，我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)們還一起舉辦了兩個(gè)活動(dòng)，都是設(shè)計(jì)給三甫社區(qū)小朋友們的,。游戲都是與亞運(yùn)有關(guān)的,，希望小朋友從活動(dòng)也來(lái)認(rèn)識(shí)一下亞運(yùn)的知識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)中與小朋友們都打成一片,，非常開(kāi)心,。我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)成了朋友，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),、相互幫助的精神,。

今年的社會(huì)實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,，對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署,。團(tuán)委書(shū)記多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排,。根據(jù)學(xué)生處,、團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),，我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：

一、精心準(zhǔn)備,，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),，有近200名大一,、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)自行的篩選工作,，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣,，涵蓋了xx地區(qū),，影響較為廣泛，效果良好,。

召開(kāi)安全會(huì)議,，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密,、安全的措施,，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,，抓好落實(shí),。

為取得了令人滿意的宣傳效果，召開(kāi)專門(mén)的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí),。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng),、解答學(xué)生問(wèn)題,。

二、走向社會(huì),，感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,，分布地區(qū)廣的特點(diǎn),。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任,，沒(méi)有一絲的懈怠,。

實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的,。老師們耐心詢問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等,。同時(shí),，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼,、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

三,、及時(shí)總結(jié),，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

心得體會(huì)

我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì),。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,，匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞，認(rèn)識(shí)及感想,，在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，提高了自身素質(zhì),。

20xx年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識(shí),，還豐富了很多的安全知識(shí),。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人，其中學(xué)生x人,，教師和家委會(huì)成員37人,，活動(dòng)過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié)：

一、準(zhǔn)備充分：

1,、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全

應(yīng)急預(yù)案

2,、成立了以校長(zhǎng)孫,，家委會(huì)主任黃、馬三人為組長(zhǎng),，吳,、李x、宋三人為副組長(zhǎng),，各個(gè)處室主任,、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),，專門(mén)組織召開(kāi)了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié)，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。

3、政教處,、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,，組織班主任、德育教師和家委會(huì)的代表召開(kāi)了專題安全會(huì)議,。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),，回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。

4,、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察,。從行車(chē)路線、學(xué)生實(shí)踐途徑,、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,，安全工作考慮的很周全細(xì)致。

二,、組織有序：

1,、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐,。

2,、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話,，便于相互聯(lián)系。

3、對(duì)車(chē)輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),，班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車(chē),。

4、制訂了詳實(shí)的乘車(chē)安排表,，10個(gè)學(xué)生為一組,，每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào),。

5,、每班有一位班主任、一位德育教師,、家委會(huì)3人跟班,，每輛車(chē)上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車(chē)上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車(chē)上的安全,，車(chē)下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車(chē)學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，特別是乘車(chē)

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào),。車(chē)輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,，確保行車(chē)中的人身安全。

8,、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí),。

9,、各班主任和德育教師做好前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全,。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

為積極響應(yīng)中共福建師范大學(xué)委員會(huì)關(guān)于20xx大學(xué)生志愿者暑期文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,，深入學(xué)習(xí)宣傳中央領(lǐng)導(dǎo)來(lái)閩考察重要講話精神,，福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院·旅游學(xué)院圍繞“激揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，青春奉獻(xiàn)海西”之“青春共譜愛(ài)國(guó)曲,，服務(wù)海西促和諧”這一主題深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育系列活動(dòng),。圍繞慶祝新中國(guó)成立xx周年，20xx年7月4日,，實(shí)踐隊(duì)伍一行20人由師生組成,，分成四個(gè)小組分別在福州鼓山,、國(guó)家森林公園、白湖亭,、火車(chē)站四個(gè)地方開(kāi)展福州近年來(lái)建設(shè)成果調(diào)研活動(dòng),。

“扎根基層”，“愛(ài)國(guó)主義”,，“服務(wù)海西促和諧”成為本次系列活動(dòng)最響亮的口號(hào),。活動(dòng)圍繞新中國(guó)成立60周年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，學(xué)院精心組織,，積極籌劃，啟動(dòng)了“青春共譜愛(ài)國(guó)曲,，服務(wù)海西促和諧”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。實(shí)踐隊(duì)圍繞“愛(ài)國(guó)主義”“海西建設(shè)”等幾個(gè)主要問(wèn)答重點(diǎn)開(kāi)展了特色問(wèn)卷調(diào)查和相關(guān)交流活動(dòng)。

四個(gè)小組分赴我市鼓山,、國(guó)家森林公園,、白湖亭、火車(chē)站四個(gè)較典型地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),，活動(dòng)得到了現(xiàn)場(chǎng)群眾,、游客等的大力支持。隊(duì)員們根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況精心準(zhǔn)備問(wèn)卷題目,，較好地了解了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)福州近年來(lái)發(fā)展的看法和意見(jiàn),。一位在白湖亭等車(chē)的七旬老人魏斯暖說(shuō)：“福州變化很大啊,！”“城市變得越來(lái)越大了,，交通變得方便了,，醫(yī)療業(yè)有所改善了”,。而在鼓山游玩的一位國(guó)資委旗下集團(tuán)公司的熊姓員工則更表示：“近年來(lái)，福州硬件設(shè)施已日趨完善,，交通更發(fā)達(dá),，工業(yè)發(fā)展得更好了。福州的潛力很大······”

活動(dòng)得到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的積極響應(yīng),，也收到了相關(guān)建議,。部分受訪人員表示，福州電動(dòng)車(chē)相關(guān)制度還不夠規(guī)范,，公共場(chǎng)合依然存在一些社會(huì)負(fù)面現(xiàn)象以及應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)城市軟件方面的建設(shè)等等,。

另悉，各組活動(dòng)結(jié)束后各隊(duì)員在森林公園會(huì)合,，院團(tuán)委書(shū)記謝秀俤進(jìn)行了活動(dòng)的.相關(guān)總結(jié),，他表示大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,，意在引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層，結(jié)合時(shí)代背景,、民情和社情,，在參與服務(wù)海西建設(shè)的實(shí)踐中提升個(gè)人各方面素質(zhì)，深化愛(ài)國(guó)意識(shí),。他還要求各小組應(yīng)做好后續(xù)總結(jié)工作,，從而為緊接著的活動(dòng)做好鋪墊。

本次調(diào)研是對(duì)我院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的奠基,，旨在達(dá)到積極引導(dǎo)青年學(xué)生立足校園,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐達(dá)到愛(ài)國(guó)主義教育成效，進(jìn)一步堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念,，勤奮學(xué)習(xí),，深入基層，樂(lè)于奉獻(xiàn),。同時(shí)進(jìn)一步深化社區(qū)群眾愛(ài)國(guó)情結(jié),，共同唱響共產(chǎn)主義之歌。據(jù)悉,，該實(shí)踐隊(duì)伍將在今后的日子里繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)系列活動(dòng)更好地踐行大學(xué)生志愿者的神圣職責(zé)。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)三天的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的,，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的.不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會(huì)，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和,。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期即將結(jié)束，我鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教研工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，全體科學(xué)教師嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干,，兢兢業(yè)業(yè),。從規(guī)范入手，有目的,，有計(jì)劃,，有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高教師教學(xué)水平,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目的,，教育教學(xué)工作有了一些起色，基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)?，F(xiàn)將這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，抓實(shí)教研活動(dòng)

我鎮(zhèn)科學(xué)教師都是兼職任教,，并且新任科學(xué)教師數(shù)人,，課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。但大家都能認(rèn)真鉆研科學(xué)教材,，組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí),，互相探討。

從對(duì)科學(xué)教材的正確把握和教學(xué)方法的應(yīng)用,，到學(xué)生學(xué)法的研討,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲不茍,，精益求精,。時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助，群策群力的氛圍,。有的老師遇到上課過(guò)程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面亟待解決的問(wèn)題,，組內(nèi)所有老師出謀劃策，一起幫助解決,。教師們認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，訂閱《科學(xué)課》、《小學(xué)科技活動(dòng)》等雜志,，自學(xué)研討,，交流心得,，成了我們更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的主要通道,。利用教研活動(dòng)的時(shí)間,，組織了切實(shí)有效的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率

全鎮(zhèn)教師嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),，落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，做好課后反思工作。

本學(xué)期教研室組織送教到?；顒?dòng),，提高了教師的課堂教學(xué)水平，并認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。平時(shí)我們注重培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽(tīng)的能力和進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,，向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)，使他們?cè)谔骄康倪^(guò)程中,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)了科學(xué)探究能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都非常重視科學(xué)教學(xué)水平的提高,，大力支持教師積極參與教研室組織的每一次科學(xué)教研活動(dòng),。

充分利用教學(xué)儀器推動(dòng)課堂教學(xué)本學(xué)期，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校配備了一些科學(xué)教學(xué)儀器,，緩解了我鎮(zhèn)教學(xué)儀器缺乏的困難,。我鎮(zhèn)教師也充分挖掘和利用教學(xué)儀器的功能，推動(dòng)了課堂教學(xué),。

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學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路，內(nèi)心中莫名的有了一種失落感,。是呀,，有這種感覺(jué)是應(yīng)該的，畢竟就要對(duì)這十幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐說(shuō)再見(jiàn)了,。坐到椅子上,，打開(kāi)電腦,，翻看了一下這十幾天來(lái)我們?cè)诟鱾€(gè)景區(qū)里拍攝的照片,，雖然看著一幅幅看似簡(jiǎn)單的標(biāo)志照片,、調(diào)查照片，但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時(shí)的情景,，那一天出行的所見(jiàn)所聞,，那一天團(tuán)隊(duì)里發(fā)生的趣事，有時(shí)情不自禁地笑一下,，但隨后卻掠過(guò)一絲失落,。還記得實(shí)踐剛剛開(kāi)始時(shí)，聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)是十幾天,，內(nèi)心有一絲小小抱怨,，畢竟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到南京的我可以說(shuō)回家心切，但是此時(shí)此刻的我卻又覺(jué)得十幾天真的好短,，就好像一只輕盈的小鳥(niǎo)從你手中驟然飛去不見(jiàn)蹤影,。面對(duì)即將結(jié)束的暑期社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘,。也許沒(méi)有什么新意,，但我認(rèn)為沒(méi)有什么喻體會(huì)比將這次活動(dòng)比作我人生的一筆財(cái)富更加貼切，因?yàn)檫@十幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐確實(shí)使我成長(zhǎng),。

可以說(shuō)這十幾天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不同尋常的,，因?yàn)檫@是我第一次作社會(huì)實(shí)踐工作，對(duì)于一個(gè)對(duì)社會(huì)還十分懵懂,，對(duì)自己沒(méi)有把握的我來(lái)說(shuō),，這十幾天真的讓我從各個(gè)方面受益匪淺。

首先是在活動(dòng)內(nèi)容上,，我們的項(xiàng)目是探究南京公共信息標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng),，以及發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題并以報(bào)告形式反映給有關(guān)部門(mén)。但說(shuō)真的,，當(dāng)剛了解到這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),，我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會(huì)的我現(xiàn)在不僅要步入社會(huì)而且要針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),，我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信,，但十幾天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我做到了,，我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程之中，我不僅對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí),，掌握了關(guān)于標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí),，而且對(duì)我個(gè)人而言，我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信，在陌生人面前更加敢于開(kāi)口,，敢于介紹自己,，[第一范文]似乎更加會(huì)以一種積極的態(tài)度對(duì)待社會(huì)中的每一個(gè)人。

其次是在團(tuán)隊(duì)生活上,，因?yàn)槲覀冞@是個(gè)跨院組合的團(tuán)隊(duì),，而這個(gè)團(tuán)隊(duì)又是我經(jīng)朋友推薦進(jìn)入的，所以記得剛開(kāi)始的那次見(jiàn)面會(huì)議,，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,，我顯得十分尷尬，但在這十幾天中,，我們一同游歷了南京各個(gè)景區(qū),，進(jìn)行拍照訪談，我們一同向路人游客發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,，一同找專家作專業(yè)采訪,，我們一同在辦公室里整理資料、編寫(xiě)報(bào)告,。順利的`時(shí)候我們一同開(kāi)心,，不順的時(shí)候我們一同出謀劃策想辦法。是的,，這十幾天的團(tuán)隊(duì)生活不僅讓我認(rèn)識(shí)結(jié)交了很多新朋友,，讓我明白只要真誠(chéng)相待，陌生人也會(huì)很快成為朋友,，更讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的,，在團(tuán)隊(duì)中，你幾乎可以完成任何一項(xiàng)個(gè)人近乎完成不了的事,，并且我也認(rèn)識(shí)到只要付出與努力,，即便過(guò)程中會(huì)有不順，但終究會(huì)克服它們并有所收獲,。

再有就是我個(gè)人性格上,，首先這次活動(dòng)鍛煉了我的毅力，因?yàn)殡m然看上去,，我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩,，但是事實(shí)并非如此，我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點(diǎn)進(jìn)行具體調(diào)查,，因?yàn)闀r(shí)間有限,，任務(wù)較多，所以我們根本沒(méi)有游玩的那種心態(tài),，一天下來(lái)可以說(shuō)是筋疲力盡,，饑渴難耐。但經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，我的毅力得到了鍛煉,，我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動(dòng)鍛煉了我的溝通能力,，在實(shí)地調(diào)查中，我們要對(duì)游人進(jìn)行一些訪談,，而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,，雖然一開(kāi)始我在這方面做得不夠好,，但在團(tuán)隊(duì)其他人的示范下,，我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動(dòng)培養(yǎng)了我積極樂(lè)觀的態(tài)度，并且讓我意識(shí)到靈活多變的重要性,，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中,，我們遇到過(guò)一些不順利的地方，但在隊(duì)長(zhǎng)和大家的共同努力下,，我們靈活地克服了它們,，這次活動(dòng)使我明白，通向目標(biāo)的道路不會(huì)一路通暢,，只有懷著一顆樂(lè)觀的心,，并且冷靜機(jī)智地去應(yīng)對(duì)種種難題，才能達(dá)到心中的目的地,。

暑期社會(huì)實(shí)踐是使我們大學(xué)生更多關(guān)注社會(huì),，了解社會(huì)的一次很好的契機(jī)，在即將和它告別之時(shí),，我想說(shuō)：謝謝它,，因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)。我要將這次實(shí)踐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為一筆筆不尋常的財(cái)富珍藏在我的心中,，或許正是這次的實(shí)踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生,。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

20xx年5月12日我校舉行了一次創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作作一總結(jié)如下,。

水是人類(lèi)賴以生存的主要資源之一,，是不可缺少，不可替代的特殊資源,。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,，就沒(méi)有文明的進(jìn)步，就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定,。長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,，不知道愛(ài)惜,，浪費(fèi)揮霍。我國(guó)的水資源稀缺，人均水資源占有量少,，水資源利用率低,，浪費(fèi)嚴(yán)重，是世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一,。每當(dāng)看到缺水少水的宣傳報(bào)道,，我們就深深地感受到：節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，現(xiàn)在就是我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感,，我校決定以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),，開(kāi)展一次“節(jié)約用水，從我做起”的社會(huì)調(diào)查研究實(shí)踐活動(dòng),。

1,、了解水的重要作用，了解地球上水資源情況,，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性,，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。

2,、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查,、討論的過(guò)程中知道生活中水污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,，水資源是多么的匱乏,，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

3,、教育同學(xué)們從我做起,，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水,，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,。

4、通過(guò)搜集資料,、觀察討論,、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá),、調(diào)查能力,、處理信息能力。

1,、組織成員：

2,、具體分工：

1,、活動(dòng)時(shí)間:

2、參加人員：小組成員學(xué)生若干名

3,、目的地：平橋污水處理,、平橋三支防滲渠。

4,、目的地接待人員：陳xx水廠領(lǐng)導(dǎo),、郭集村村領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)活動(dòng)所取得的相關(guān)資料，整理了有關(guān)資料,，在學(xué)校的宣傳欄作了專場(chǎng)展示,。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們參與的熱情高漲,，校園內(nèi)外掀起了節(jié)約用水的高潮,。

同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,，做到一明白：水的人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源,，是不可缺少，不可代替的特殊資源,。二宣傳：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，合理用水,，關(guān)系你我,。三做起：節(jié)約用水，人人有責(zé),，樹(shù)立“節(jié)約水光榮,，浪費(fèi)水可恥”的信念；從我做起,，在學(xué)校里,，不隨便浪費(fèi)一滴水，合理用水,，一水多用,，節(jié)約水資源。通過(guò)活動(dòng),，同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源,、節(jié)約用水。不僅自己要做好,，還要盡自己努力去影響身邊的人,，使越來(lái)越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去，為保護(hù)我們賴以生存的水資源,。今后,，我們還將以“節(jié)約用水從我做起”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，多途徑、多渠道探索開(kāi)展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,，拓展宣傳載體,，把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

第一階段

20xx年4月,，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn),、以及協(xié)會(huì)骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)草案，同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作：

1,、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào),，了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求；

3,、經(jīng)過(guò)審核通過(guò)的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,，搜集該課程的資料。（負(fù)責(zé)人：全體隊(duì)員）

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通,，上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成,，暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐——陽(yáng)光支教活動(dòng)的前期工作順利進(jìn)入下一階段。

第二階段

7月13日晚,，全體隊(duì)員召開(kāi)了陽(yáng)光支教活動(dòng)隊(duì)員的全體會(huì)議,，以共享信息，布置下一階段的任務(wù),。會(huì)上李學(xué)文對(duì)陽(yáng)光支教活動(dòng)的策劃進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,，做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排。此次會(huì)議上對(duì)課程做了一些設(shè)計(jì),，在設(shè)計(jì)上注重了知識(shí)性與趣味性的結(jié)合,，開(kāi)設(shè)了趣味英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué),、國(guó)學(xué),、歷史、手語(yǔ),、勵(lì)志,、體育；第二課堂（手語(yǔ)班,、合唱隊(duì),、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì)）和主題日活動(dòng)（趣味活動(dòng),、家庭日,、國(guó)慶日）。而后,，結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn),，大家討論并議定了下列內(nèi)容：

1,、分層次教學(xué)，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,?？紤]到學(xué)生年齡和受教育程度的差異，決定分高年級(jí),、中年級(jí)和低年級(jí)三班教學(xué),，各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案。并考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問(wèn)題而采用班主任負(fù)責(zé)制,。高,、中、低年級(jí)每班各設(shè)一名班主任,，主要負(fù)責(zé)每天跟班,，及時(shí)和學(xué)生溝通，了解學(xué)生需求,，起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用,。高年級(jí)班主任：何維麟中年級(jí)班主任：廖文君低年級(jí)班主任：范丹蓉。

2,、各志愿者結(jié)合自身興趣特長(zhǎng),，確定各自任教的課程,。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，結(jié)合預(yù)設(shè)課程，申請(qǐng)并通過(guò)了各自任教的課程,，并在會(huì)后積極準(zhǔn)備教案,。

3、會(huì)議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助,，廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案,。

第三階段

7月14日上午11點(diǎn)，李學(xué)文,、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書(shū)記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見(jiàn)東溪村村支書(shū)和村委會(huì)主任,，同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長(zhǎng)通電話確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況，然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn),，與學(xué)校朱愛(ài)香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件,。

7月19日上午9點(diǎn)半，全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長(zhǎng)進(jìn)行座談,，初步了解了各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法,。過(guò)后安排了隊(duì)員的食宿問(wèn)題。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一,、二,、三,、四年級(jí)，同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重,，因此決定以每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,，每班班主任調(diào)整為一年級(jí)：張薇、黃宗崢,；二年級(jí)：鄧杰敏,、朱晨星；三年級(jí)：廖文君,、何俊峰,；四年級(jí)：何維麟、陳玉娟,。

項(xiàng)目活動(dòng)從7月20日開(kāi)始正式開(kāi)始,，主要開(kāi)展了下面幾項(xiàng)工作：

1、捐建圖書(shū)館：通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的努力自籌,，募集到150余冊(cè)適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書(shū),，有效改善學(xué)校圖書(shū)館的質(zhì)量，活躍學(xué)校文化氛圍,。

2,、貧困生走訪：通過(guò)學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪，建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案,，同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品,。

3、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生：在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，在校園內(nèi)營(yíng)造人人好學(xué)的氛圍,。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)年度的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績(jī)前三名,、單科狀元獎(jiǎng),、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)等,。獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品（筆或者書(shū)本）,。頒獎(jiǎng)儀式放在活動(dòng)最后一天聯(lián)歡會(huì)上。

4,、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容,。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力，有耐心,，善溝通,，眼界開(kāi)闊等特點(diǎn),，和孩子們一同成長(zhǎng)，教學(xué)相長(zhǎng),，共同進(jìn)步,。

本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行：

每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課，如有調(diào)換提前申請(qǐng),，班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估,。

不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。教師必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計(jì)劃,，把每節(jié)課的課堂時(shí)間充分利用,，保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注意課堂知識(shí)的系統(tǒng)性,、科學(xué)性,、知識(shí)性和趣味性。針對(duì)高年級(jí)出現(xiàn)的特殊情況,，高年級(jí)的課堂教學(xué)計(jì)劃實(shí)行群策群力,，集體備課，力圖最大限度的吸引高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，此舉取得了良好的課堂效果,。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

在寒假假期，在x協(xié)會(huì)的號(hào)召下,，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解,，我到自己所屬的社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),。

在這一周的時(shí)間里，我和一起前來(lái)的伙伴們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來(lái)到社區(qū)養(yǎng)老院,，早晨六點(diǎn)集合，從上午七點(diǎn)三十到下午四點(diǎn),，我們一直和老人們?cè)谝黄?，陪他們聊天，和他們一起吃飯,、下棋……,，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的,，和老人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,，看到他們開(kāi)心，我們也無(wú)比的開(kāi)心,。

正月十五那天,，我們按照時(shí)間再次來(lái)到著養(yǎng)老院,，今天也是我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天了，我們沒(méi)有告訴老人們,，不希望在這個(gè)日子里有著不舍,，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,，其實(shí)我們的心里也是不舍,。上午十點(diǎn)左右，陸續(xù)的來(lái)了幾個(gè)叔叔阿姨,，原來(lái)他們也是志愿者,，來(lái)給老人們送祝福，呵呵,，好事成雙,，我們這幾個(gè)小伙子更是忙前忙后，向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!

雖然我們實(shí)踐結(jié)束了,，但我們那幾個(gè)人還不時(shí)去看望老人們,，和老人們的相處是我的這個(gè)假期過(guò)得很愉快，很充實(shí),。

實(shí)踐結(jié)束之后,，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠(chéng)

第一次踏進(jìn)居委會(huì)辦公室,，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候,，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和伙伴們打成一片,，我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意和我一起完成工作任務(wù),。

二,、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動(dòng)去做,。

三,、要有熱情和信心

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到。

四,、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理,，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理,?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

2005——2006學(xué)年度第一學(xué)期

新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確，綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),，密切聯(lián)系學(xué)生的自身生活和社會(huì)生活,，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的課程形態(tài)，是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程,。此門(mén)課程是基礎(chǔ)教育階段的一門(mén)必修課程,。正是基于此，本學(xué)期我校全體教師積極研究，共同推動(dòng)了我校綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,。

一,、綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的總體情況

全面落實(shí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)設(shè)的具體要求。本學(xué)期我校嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)文件精神的要求,，開(kāi)設(shè)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。信息技術(shù)課深入開(kāi)展，學(xué)生的微機(jī)操作技能全面提高,，從而極大的增加了學(xué)生獲取信息的途徑,。勞動(dòng)技術(shù)課使我校學(xué)生獲得了更多的勞動(dòng)技能，從而通過(guò)學(xué)生來(lái)影響學(xué)生的家長(zhǎng),，充分的帶動(dòng)了本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。學(xué)生的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，一方面極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生的生活變得更加豐富多彩,，另一方面學(xué)生的創(chuàng)新精神品質(zhì)得以更快形成，學(xué)生的創(chuàng)造能力得到發(fā)展,，通過(guò)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展覽等學(xué)生作品的展示平臺(tái),，使其充分的獲得成功的體驗(yàn)。通過(guò)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課 的體驗(yàn)感悟,，一方面增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐能力。另一方面,，也增強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),、法律意識(shí)，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。

二,、本學(xué)期綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展所取得的成績(jī)

1、教師的觀念得以更新,。課程改革初期,，在我校有很多教師對(duì)此門(mén)課

程的認(rèn)識(shí)，在思想上一段時(shí)間內(nèi)曾存在很大的誤區(qū),，認(rèn)為它不是中考的考試科目,，這門(mén)課的開(kāi)設(shè)會(huì)耽誤了學(xué)生的時(shí)間，影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，不利于我校教學(xué)質(zhì)量的提高,。但通過(guò)本學(xué)期綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)后的成效,，全體教師看到了學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中所取得的突出成績(jī),，體會(huì)到了學(xué)生身上所具有的巨大潛能,，看到了此門(mén)課程開(kāi)設(shè)后，校園所展示出的勃勃生機(jī),。從而使我校教師在思想觀念上得以徹底更新,，每位教師不僅積極的在自己所教課程中設(shè)計(jì)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而且深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),，提升自身的素質(zhì),。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性空前高漲,。學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望是學(xué)生獲取科學(xué)文化知識(shí)的原動(dòng)力,，只有欲望的存在，積極性才能被調(diào)動(dòng)起來(lái),，學(xué)生知識(shí)的掌握與技能的形成才會(huì)變得水到渠成,。本學(xué)期通過(guò)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生真正的利用自己所學(xué)的知識(shí)與技能,，去解決現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,，去關(guān)愛(ài)自己的生活環(huán)境，去到社會(huì)實(shí)踐中展示自己的才華,，從而在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步的激發(fā)了學(xué)生的求知欲望,。最終形成了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性空前高漲的好局面。

3,、學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果顯著,。通過(guò)本學(xué)期綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展，學(xué)生在活動(dòng)中創(chuàng)造性的創(chuàng)造出一大批優(yōu)秀成果,。如：在我校創(chuàng)新成果展覽中展出的的肖海松同學(xué)創(chuàng)作的根雕作品《蛇》,；李海歌同學(xué)創(chuàng)造的改進(jìn)型污水處理器；崔子量同學(xué)制作的氣體反沖車(chē),；丁儀同學(xué)的電腦制作作品《風(fēng)華正茂》等優(yōu)秀作品,。所有的這些作品無(wú)不展示出了時(shí)代中學(xué)生的才能。

了如何處理與同學(xué)家長(zhǎng)老師的關(guān)系,；通過(guò)調(diào)查身邊環(huán)境的變化,，學(xué)生深刻的體會(huì)到了我們的不良行為所帶來(lái)的嚴(yán)重后果；通過(guò)自己親身的勞動(dòng)體會(huì)到了父母的艱辛,，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的欲望,。總之,，通過(guò)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的有效開(kāi)展學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、合作意識(shí)得以加強(qiáng),。

三,、本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展的不足

1、對(duì)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的評(píng)價(jià)機(jī)制有待進(jìn)一步的完善,。我校的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課雖開(kāi)展的有聲有色,，但要想長(zhǎng)期的這種良好的發(fā)展勢(shì)頭，綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的評(píng)價(jià)機(jī)制是重要的保障,，但我校的評(píng)價(jià)機(jī)制仍不健全,，這在一定程度上制約了我校綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的進(jìn)一步展開(kāi)。評(píng)價(jià)機(jī)制需我校全體教師共同探討,，形成完善的評(píng)價(jià)機(jī)制,。

2、學(xué)校仍需為學(xué)生搭建更多的成果展示平臺(tái),。學(xué)生作品被老師和同學(xué)充分的認(rèn)可,，這將使學(xué)生獲得更多的成功體驗(yàn)，進(jìn)一步的激發(fā)學(xué)生的潛能,。為此,，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步的為學(xué)生搭建更多形式的展示平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的參與綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生能夠更多的 展示自己才能,。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(開(kāi)展為民志愿活動(dòng))

按照學(xué)校要求，我與xx-x,、xx-x等幾個(gè)同學(xué)組成了社區(qū)活動(dòng)小組,，來(lái)到了我家居住的附近的榮xx-x街道社區(qū)服務(wù)站參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，以鍛煉自己,。

以下是我們的社區(qū)活動(dòng)情況,。

亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深?lèi)和唇^的事情,，它不但影響了居民群眾的日常生活,，也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境。

“十一”假期期間,，由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊(duì)伍活躍在社區(qū),，對(duì)社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來(lái)了個(gè)集中清理,，受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞,。

在勞動(dòng)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,，不怕臟,，不怕累,，將綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈,。

墻上張貼的廣告很難撕掉,，用指甲刮起來(lái)手指又很疼，我們就開(kāi)動(dòng)腦筋,，用硬幣來(lái)刮,，省事又省力。

環(huán)保小隊(duì)所到之處,，垃圾和亂張貼全都不見(jiàn)了蹤影。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的清理,，墻白了,，路凈了，小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善,。

當(dāng)問(wèn)起勞動(dòng)苦不苦時(shí),，來(lái)自南大附中的同學(xué)宋哲說(shuō):“勞動(dòng)雖苦，但是光榮,。勞動(dòng)讓我覺(jué)得很充實(shí),，這樣的活動(dòng)可以更好地鍛煉我們的意志和耐心，讓我們懂得勞動(dòng)的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

亂扔垃圾,、亂張貼是可恥的，既破壞市容,，又污染環(huán)境,。我們想通過(guò)我們的行動(dòng)，讓大家意識(shí)到美化小區(qū),，人人有責(zé),。同時(shí)，這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)力量吧,?！?/p>

今天是小年夜，我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,，參加了社區(qū)服務(wù)站組織的一個(gè)“給孤寡老人拜個(gè)年”的活動(dòng),。

我們和服務(wù)站的叔叔們一起，帶著新買(mǎi)的大米,、白面和“福臨門(mén)”食用油來(lái)倒了孤老戶王大爺家中,，向王大爺?shù)缆曅履旰茫⒆Ｋ谛碌囊荒曛心軌颉吧眢w健康,、萬(wàn)事如意,?！蓖醮鬆敻袆?dòng)萬(wàn)分，連聲說(shuō)“感謝政府!感謝黨!”同時(shí)也鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí),，將來(lái)為國(guó)家建設(shè)出一份力”,。

隨后，我們獻(xiàn)上了我們精心準(zhǔn)備的年貨和賀卡,，王大爺看了,，臉上露出了歡樂(lè)的笑容，我的心更是甜甜的,。

……

聽(tīng)服務(wù)站的叔叔們說(shuō),，王大爺年輕時(shí)，曾為國(guó)家的.建設(shè),，而獻(xiàn)出了自己的青春,，但如今，他由于失去了親人,，而只得一個(gè)人過(guò)完自己的余生,，這是多么地讓人感到難過(guò)啊!我們每一個(gè)人，乃至整個(gè)社會(huì)又該如何為他們彌補(bǔ)這一創(chuàng)傷呢?只是給他們有吃的和住的地方嗎?不,，那是物質(zhì)上的,。

心靈上的遺憾，我們應(yīng)當(dāng)用自己的真心,、真情去彌補(bǔ),。

讓真情充滿這個(gè)上世界，這是我深深地愿望!

社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生自我教育的重要手段之一,，也是了解社會(huì),、接觸實(shí)際的重要途徑。

為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的精神,，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國(guó)情，錘煉品格,，增長(zhǎng)才干,，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人作用。

根據(jù)上級(jí)文件的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，圍繞我愛(ài)我的祖國(guó)--科學(xué)發(fā)展求真實(shí)踐、服務(wù)地方共建和諧這一主題,積極開(kāi)展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)取得了較好的成績(jī)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。

一,、高度重視,，精心組織，實(shí)踐動(dòng)員落到實(shí)處,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,，成立了校、院(系)兩級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將我愛(ài)我的祖國(guó)主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要舉措，高度重視,。

親自參與活動(dòng)謀劃,、組織和實(shí)施工作;從思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員和共青團(tuán)干部中選取30名思想政治素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng)的骨干人員,，擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)人員;各院(系)專門(mén)成立主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作組，負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生組織工作,。

二、突出主題,，組建團(tuán)隊(duì),。

以踐行科學(xué)發(fā)展觀，喜迎建國(guó)六十年為主要內(nèi)容,，采取項(xiàng)目申報(bào)的方式,，組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，深入開(kāi)展主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

一是深入開(kāi)展踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，組織學(xué)生深入了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果、奔赴國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)學(xué)習(xí)考察,，宣傳和感受新中國(guó)成立65周年特別是改革開(kāi)放35年來(lái)取得的巨大成就,。

二是緊密聯(lián)系當(dāng)前我國(guó)改革發(fā)展實(shí)際，深入開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和社會(huì)服務(wù)工作;三是組織參觀革命紀(jì)念地,、改革開(kāi)放前沿和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效顯著的地方,，開(kāi)展學(xué)習(xí)參觀活動(dòng);四是奔赴貧困地區(qū)等，開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),。

三,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，實(shí)踐內(nèi)容豐富多彩,。

1.突出我愛(ài)我的祖國(guó)主題，高揚(yáng)主旋律,。

突出我愛(ài)我的祖國(guó)主題,，堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合即與活動(dòng)主題相結(jié)合,、與地方需求相結(jié)合、與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，注重實(shí)踐內(nèi)容設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)生到基層實(shí)踐學(xué)習(xí),。

深入開(kāi)展了豐富多彩,、富有成效的主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一是緊扣黨和國(guó)家的方針政策,，組織遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽(yáng)光天使社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),、大學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)小組兩支團(tuán)隊(duì)。

陽(yáng)光天使社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到城市社區(qū)了解困難職工低保救助等情況,，對(duì)農(nóng)村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)從生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主等多方面進(jìn)行調(diào)查。

集體研究,，為群眾出謀劃策,，幫助他們更好的梳理思路、更好的開(kāi)拓思想,、使他們盡快的在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中取得新的飛躍,。

而且還從構(gòu)建和諧社區(qū)、農(nóng)村稅費(fèi)改革,、農(nóng)村合作醫(yī)療,、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響等各個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查，都取得了預(yù)期效果,。

大學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)小組集體到抗美援朝紀(jì)念館去參觀,，并于當(dāng)天觀看了愛(ài)國(guó)影片《閃閃的紅星》，每個(gè)學(xué)生黨員也都寫(xiě)了自己的觀看心得,，此次活動(dòng)提高了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,。

2.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方科學(xué)和諧發(fā)展,。

科技含量更高,、與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)掛鉤更緊密，是今年我暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特色,。

我校根據(jù)學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要，設(shè)計(jì)開(kāi)展了豐富多彩、富有成效的社會(huì)實(shí)踐,。

多數(shù)同學(xué)結(jié)合自身的專業(yè),，選擇相關(guān)的單位去實(shí)踐，基本了解到公司的人才要求及工作流程,。

有的同學(xué)積極進(jìn)行家庭角色體驗(yàn),、社會(huì)角色體驗(yàn)等活動(dòng)，有些同學(xué)不拘形式開(kāi)展一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)查;此外在工廠,、社區(qū),、街道、學(xué)校,、農(nóng)村,，一系列關(guān)系民生的調(diào)研中，都有著機(jī)電學(xué)子們的身影,，為地方經(jīng)濟(jì)作出了一些微薄的貢獻(xiàn),。

3.深入鄉(xiāng)村、學(xué)校,，關(guān)愛(ài)留守兒童健康成長(zhǎng),。

為了豐富留守兒童暑期生活，關(guān)心留守兒童的健康成長(zhǎng),，我校陽(yáng)光天使社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主動(dòng)與留守兒童較多的地方取得聯(lián)系,，結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)送愛(ài)下鄉(xiāng)。

其中,，有一半的大學(xué)生志愿者已是多次利用暑期參加關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。

向特困留守兒童發(fā)放了書(shū)包,、衣物,、文具等。買(mǎi)這些物質(zhì)的錢(qián)都是他們自己平時(shí)攢下的,。

他們和孩子們親密接觸,，揮灑知識(shí)的芬芳，開(kāi)啟孩子們的心靈之窗,。

我校連續(xù)3年開(kāi)展了對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)工作,，形成了一套幫扶和關(guān)愛(ài)留守兒童的長(zhǎng)效機(jī)制。

四,、注重落實(shí),，積極引導(dǎo)，實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注重落實(shí),，實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

實(shí)施暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，共組織了近千余名學(xué)生深入全省各地的多個(gè)鄉(xiāng)村,、社區(qū)、企業(yè)等基層進(jìn)行分散實(shí)踐,，組建了兩支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)集中實(shí)踐,，開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也充分調(diào)動(dòng)5個(gè)院(系)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,。

實(shí)現(xiàn)了參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù),、覆蓋面和服務(wù)地?cái)?shù)量的新增長(zhǎng)、新突破,。

總之,，今年的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，圓滿完成了全部計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),，為貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)促和諧做出了一定的貢獻(xiàn),，同時(shí)也達(dá)到了通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生深入實(shí)踐,，在實(shí)踐中經(jīng)受磨煉、增長(zhǎng)才干的目的,。

但是,，我們?cè)陂_(kāi)展工作過(guò)程中，工作方法上還存在一些不足,，需要通過(guò)進(jìn)一步努力加以改進(jìn),。

今后，我們將在上級(jí)黨,、團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷調(diào)整、改進(jìn)工作方法,，積極學(xué)習(xí)兄弟高校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一

開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措，也是克服“應(yīng)試教育”傾向,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。為了全面貫徹和落實(shí)教育方針，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需要的綜合性人才,，學(xué)校以“德育為核心”針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)校特色開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生走向社會(huì),，接觸社會(huì)，融入社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)社會(huì),，為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會(huì)，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下,。

以正確的教育理念指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展

一,、本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)生,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主要內(nèi)容,，把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,，納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃，將社會(huì)實(shí)踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,，形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力,，促進(jìn)了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。

二,、以良好氛圍的營(yíng)造推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展

社會(huì)實(shí)踐需要全社會(huì)的支持，要形成凡是公共資源都有義務(wù)支持學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí),，形成全社會(huì)都有責(zé)任關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的觀念,。一些地方之所以能取得積極成效，就是因?yàn)樯鐣?huì)資源單位的社會(huì)責(zé)任意識(shí)在服務(wù)教育的大氛圍下不斷被激發(fā),，服務(wù)學(xué)生的積極性不斷被調(diào)動(dòng),；廣大家長(zhǎng)也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性，支持鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐,，從而促進(jìn)了全社會(huì)共同育人氛圍的形成,。在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前，結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際,，我校積極利用廣播、黑板報(bào)等形式向家長(zhǎng),、社會(huì)宣傳中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,，在社會(huì)上營(yíng)造了關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

三,、以加強(qiáng)校內(nèi)外指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展

員在組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的骨干作用,。在此次學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè),、具有專業(yè)知識(shí),、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮了重要的組織、指導(dǎo)作用,。

以建立和完善中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度保障活動(dòng)的開(kāi)展

本社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自9月1日開(kāi)始至12月31日結(jié)束,，歷時(shí)半學(xué)期，在此期間,，結(jié)合具體實(shí)際和中小學(xué)生的切實(shí)需求,，開(kāi)展了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果,。

通過(guò)開(kāi)展社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)。學(xué)生的體魄得到了鍛煉,，審美情趣得到了陶冶，勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能得到了增強(qiáng),，而學(xué)生在實(shí)踐中取得的思想上的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,，又遷移到科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上，有利地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,。

2014年12月

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)生態(tài)德育實(shí)施綱要,，深入開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)綠色學(xué)校的活動(dòng)，12月16日,、23日兩天時(shí)間,，我校部分學(xué)生利用休息時(shí)間深入社區(qū)、工廠企業(yè),、政府機(jī)關(guān),、農(nóng)村田間進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳調(diào)查活動(dòng)。

參加此次活動(dòng)的是學(xué)?！熬G色環(huán)保志愿者”成員,。全體志愿者分成十六個(gè)小分隊(duì)，第一至第六小分隊(duì)分赴董興花園,、劉家新村等,，他們到小區(qū)分發(fā)自己制作的環(huán)保宣傳傳單，出環(huán)保專題黑板報(bào),，打掃衛(wèi)生,，清除亂張貼，給居民提供家居和社區(qū)環(huán)保的小竅門(mén),，他們的行動(dòng)得到了社區(qū)居民的積極配合和交口稱贊,。第七至九小分隊(duì)到楊廟村、官莊村,、薛家村進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng),，村里領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)接待了他們，向他們介紹村里的排污治污以及新農(nóng)村建設(shè)的情況,，隊(duì)員們還在村里發(fā)放環(huán)保傳單,、到村民家中宣傳環(huán)保知識(shí)，他們的環(huán)?；顒?dòng)得到村領(lǐng)導(dǎo)和村民的充分肯定,。

第十至十二小分隊(duì)到石材批發(fā)市場(chǎng)、生物電廠,、木材加工廠等九家企業(yè),，他們對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、環(huán)保狀況作了詳細(xì)的了解,，并提出了一些合理的建議,，企業(yè)老總對(duì)中學(xué)學(xué)生熱心環(huán)保宣傳、積極參加環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)非常欣賞,。第十三小分隊(duì)到鎮(zhèn)環(huán)保局了解董集鎮(zhèn)環(huán)保的現(xiàn)狀,；第十四至十六小分隊(duì)來(lái)到了馬路小攤前，向經(jīng)營(yíng)者宣傳衛(wèi)生,、環(huán)保知識(shí),，許多經(jīng)營(yíng)者聽(tīng)了很感動(dòng)，表示一定要講衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境,，使董集更美。

這次綠色環(huán)保宣傳調(diào)查活動(dòng),，不僅開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，增強(qiáng)了學(xué)生的才干，提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，也增強(qiáng)了社會(huì)各界的環(huán)保意識(shí),。

有理由相信本次活動(dòng)將為董集的綠色環(huán)保事業(yè)起到積極的推進(jìn)作用。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三

在這1個(gè)多月里,，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員,。在這個(gè)過(guò)程里，我采用了看,、問(wèn),、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，受益匪淺,，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,，沒(méi)有感覺(jué)到很累,。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話,，在電腦上記每天的銷(xiāo)售,，制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,，每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱,。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了,。也許我是剛開(kāi)始工作,，有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”，自己心里很不舒服,，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了,。

但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的,，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始,。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,。不然，以后干什么都會(huì)干不好的,。我現(xiàn)在的工作,，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,，也不是和其他人比，工作也不是很難,，很容易進(jìn)入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事,。由于經(jīng)驗(yàn)少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊,！早晚要工作,，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事,。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,，花同樣的時(shí)間,，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助,。

我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò),。在這一個(gè)多月中,，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事,，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,，我工作的時(shí)間雖然不久,，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了,。

人生難免會(huì)遇到挫折,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí),，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,，面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,，從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂(lè)觀,，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取成功,，從而讓目光面向未來(lái),。復(fù)印、接電話,、做銷(xiāo)售表等文員工作我都基本熟練,。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事,，言行有分寸，文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,。

文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多,，簡(jiǎn)要地說(shuō),，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn),，情況要實(shí),，主意要慎,。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真,，作風(fēng)過(guò)細(xì),，不能疏忽大意，不能馬虎潦草,。比如說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售,，顧客打來(lái)電話需要的貨物，記下這些東西時(shí),，用詞要準(zhǔn)確,，抄寫(xiě)要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì),，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò),。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四

“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”這個(gè)詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了,，由此可見(jiàn)，這個(gè)活動(dòng)是多么受學(xué)校的重視,！開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,，我們青協(xié)就開(kāi)始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作：從召集大家寫(xiě)方案開(kāi)始，接著找實(shí)踐地點(diǎn),，踩點(diǎn)后對(duì)方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競(jìng)選,。這些工作花了將近兩個(gè)月，在寫(xiě)方案過(guò)程中我有何自己的小組成員發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),，但也只是小小的風(fēng)波,，影響不了我們繼續(xù)寫(xiě)方案，方案的反反復(fù)復(fù)的修改,，讓我們每個(gè)人都很累,，但很充實(shí)。接著是暫時(shí)放下下鄉(xiāng)的工作,，為考試做準(zhǔn)備,。

考完試后我們還有4天就要到大灣——我們的實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)踐了。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開(kāi)始,，而是考完試就開(kāi)始了：物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn),，每個(gè)人的工作安排。

在準(zhǔn)備物資的過(guò)程中,，我們必須再認(rèn)真看一遍方案,，把所需的物資置辦好，而不僅僅是購(gòu)物那么簡(jiǎn)單。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課,，因此我們的課一定要備好,，并想好上課的突發(fā)情況，比如多媒體不能用等,。另外,，在沒(méi)有任何授課的經(jīng)驗(yàn)的情況下，我們必須對(duì)自己的課的內(nèi)容十分熟悉,，并準(zhǔn)備一些笑話之類(lèi)的主題,，防止冷場(chǎng)。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，授課是很講藝術(shù)的。如何做到自己想要的效果?如何把這一門(mén)課講好?如何讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)自己的課?這些都要事先想過(guò),，并對(duì)教案作出相應(yīng)的修改,，如此一來(lái)，備一門(mén)課花了兩天就不足為奇了,。

踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,，一種從沒(méi)有過(guò)的沉重感涌上心頭，有著說(shuō)不清的感覺(jué),。細(xì)看學(xué)校的構(gòu)建,，與我的中學(xué)相比，好很多了：多媒體教室,，實(shí)驗(yàn)室,，寬大的田徑場(chǎng)（雖然比較爛），即便與預(yù)想中的不一樣,，課還是要好好地上的,。這是作為老師的職責(zé)。無(wú)論在來(lái)之前的準(zhǔn)備多么充足,，計(jì)劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的,。多媒體室不可用，那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排,，也就是幾乎一切都是重來(lái),。這種突發(fā)事件在來(lái)之前就應(yīng)該預(yù)想到的，但我們總是想好的一方面想,，并沒(méi)有做最壞的打算,。即便這樣，我們依舊不怕困難,，根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對(duì)課程作出相應(yīng)的調(diào)整,，并讓每個(gè)人做好充分的準(zhǔn)備，每個(gè)人隨時(shí)都有上去講課的可能，我們絕不能有任何松懈的念頭,。我們僅僅是一群學(xué)生,，一群剛剛脫離老師的呵護(hù)的學(xué)生，如今,，我們也要擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任,，呵護(hù)我們的師弟師妹。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生,，更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),；同時(shí),，我們也是一群志愿者，我們希望能夠更多的幫助他們,，希望他們都能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),，希望他們能夠完成自己的夢(mèng)想。

記得,，每次走上講臺(tái)的時(shí)候,，兩腳總會(huì)發(fā)抖，心跳加速,，接著就想盡快結(jié)束講話,，也因?yàn)檫@樣，常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,，自然演講也就收到非常差的效果了,。這一次下鄉(xiāng)講課，我只打算呆在后勤組幫忙干活的,，但轉(zhuǎn)念一想,，這一次是站在講臺(tái)上演講的最好的鍛煉的機(jī)會(huì)，如果我不借助這次機(jī)會(huì)克服害怕的心里,，以后也會(huì)一樣上不了講臺(tái),。我總不能回避吧，畢竟,，自己以后多半會(huì)走教師這一道路,，克服害怕的心理師必須的，只要準(zhǔn)備充分,，只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,，我還有什么好害怕的呢?因此，我決定了,，我要超越自己,，讓自己變強(qiáng),，我長(zhǎng)大了，我不需要?jiǎng)e人的呵護(hù)了,，相反,，應(yīng)該是我開(kāi)始繼承老師的意志，呵護(hù)師弟師妹們,?；叵胱约阂郧暗拿總€(gè)老師的授課方式，盡我所能把他們的優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上,，希望能夠吸引每一個(gè)學(xué)生的眼球,，把我要講的東西————我認(rèn)為是重要的東西，講授給我的學(xué)生聽(tīng),。我也時(shí)刻提醒自己：哪些情況需要注意或者避免?哪些突變會(huì)發(fā)生,，如何處理?沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，我真的上不了講臺(tái),，因而即便很累,，自己也一點(diǎn)都沒(méi)有后悔。

每個(gè)人的課不多,，總會(huì)有空閑的時(shí)候。以前在家時(shí)候,，煮飯,、做菜都是自己弄的，因此我很希望能夠在廚房里幫上一點(diǎn)忙,。但是,，那么多人，要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,，而做出好吃的菜就更難了,。幫忙買(mǎi)菜，擇菜,，洗菜,，這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的，雖然不能做出好吃的菜,，但總因?yàn)樽约耗軌驇蜕厦Χ睦镩_(kāi)朗了許多,。在廚房呆的久了，總有一種做菜的沖動(dòng),，于是,，我做一道青菜，結(jié)果咸了點(diǎn),，還得大家都吃得很尷尬,。雖然他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái),，但從他們的表情看就明白了。對(duì)于此事,，我有點(diǎn)內(nèi)疚,，但也因?yàn)樗麄兊陌荻袆?dòng)。

我的性格很容易得罪他人,，在下鄉(xiāng)之前,，前任隊(duì)長(zhǎng)就批評(píng)了我一頓，我對(duì)她的教誨記在心里,，時(shí)刻提醒自己說(shuō)話時(shí)要三思,。也因?yàn)樽约旱男愿瘢脒^(guò)放棄下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),。但最后想到,，自己一個(gè)人還不至于讓整個(gè)隊(duì)伍無(wú)法生存，因而我也就去了,。期間,，我對(duì)自己曾認(rèn)為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,，曾幾次想要臭罵他一頓,，但考慮到如果自己這樣鬧的話，就會(huì)對(duì)整支隊(duì)伍產(chǎn)生不良的影響,，而且自己在個(gè)人心目中的地位會(huì)更下,，因而我忍住了?；仡^想一下,，很多事都是因一個(gè)忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,，但總希望能夠包容他的種種缺點(diǎn),，就好像師兄師姐們包容我的缺點(diǎn)那樣。的確,，沒(méi)有一個(gè)人是完美的,！曉江，京霖,，好幾個(gè)部長(zhǎng)都在這幾天中露出了童真的一面,，但該嚴(yán)肅的時(shí)候就得嚴(yán)肅，該隨便的時(shí)候就可以從容一點(diǎn),。似乎這些特點(diǎn)都沒(méi)法在我身上找到,。每一天的每一天，我都希望自己能夠從容不迫地面對(duì)所遇到的任何事,，但總是很難辦到,，從師兄師姐們身上學(xué)到的,，遠(yuǎn)比書(shū)上學(xué)到的多啊,！

這次下鄉(xiāng)帶給我的東西—————膽量,，人與人之間的相處，隊(duì)伍之間的協(xié)調(diào),。一切的一切,，都是難以忘懷的。我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里,，有空閑的時(shí)候就翻開(kāi)看一下,，相信對(duì)自己的修身有極大地好處。謝謝你們,，青協(xié)的同志們,！

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學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五

7月，我迎來(lái)了大學(xué)生活中的第一個(gè)暑假,。在暑假還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候,，我已經(jīng)有一個(gè)小小的規(guī)劃。社會(huì)實(shí)踐就是其中重要的一項(xiàng),。在社會(huì)實(shí)踐還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候,，一直都憧憬著暑假的到來(lái)，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐可以加強(qiáng)我對(duì)社會(huì)的了解,，鍛煉自我的意識(shí)，培養(yǎng)自己的溝通能力,，學(xué)到課本之外的知識(shí)與能力,，開(kāi)闊自己短淺的視野。

7月6日我?guī)е?dòng)和懵懂來(lái)到暑假實(shí)踐單位,，我學(xué)的是經(jīng)濟(jì)新聞專業(yè),，但在自己的家鄉(xiāng)里找不到對(duì)口的實(shí)踐單位，自己的專業(yè)水平未能達(dá)到一定,，所以只有選擇另外的實(shí)踐單位了,，雖說(shuō)專業(yè)不對(duì)口，但我仍然能夠從中學(xué)到很多有用的知識(shí),，所以我選擇了離家近的x市馬尾區(qū)順嘉塑料有限公司,，來(lái)體驗(yàn)與大學(xué)不一樣的生活方式。

我在塑料廠里工作了47天,，從中學(xué)到了很多東西,。在開(kāi)始工作之前,，老板說(shuō)讓我先用幾天時(shí)間來(lái)實(shí)踐熟悉廠里的工作情況。實(shí)際上第二天我便投入了工作,，協(xié)助另兩位員工工作,。此時(shí)的我還是一腔熱血的，力求工作做到,，經(jīng)過(guò)幾天的工作,，看到自己制作出產(chǎn)品，一種成就感油然而生,。但是隨著工作時(shí)間的增加,，工作量的加大，讓我的工作熱情一下子就冷下來(lái)了很多,。從第一個(gè)倉(cāng)庫(kù)起,，一邊整理一邊聽(tīng)人說(shuō)，這是第三第四趟人來(lái)整理了,，前面幾趟人都是沒(méi)有一個(gè)星期就走了等等言論,，而且，箱包廠的人也不肯幫忙,，急著趕貨呢,。讓我面對(duì)如此種類(lèi)繁多的陌生的物品并把它們整理好，真不是一件容易的事情,。但是經(jīng)過(guò)三天的堅(jiān)持整理,，終于松了一口氣。但持續(xù)的工作,，讓我有些厭倦了,。

從此刻開(kāi)始，我思考著什么才是我需要鍛煉的,，什么是我需要學(xué)到的,。在工作的環(huán)境中我很容易受到別人的干擾，別人說(shuō)什么我就以為是什么,，有一種聽(tīng)風(fēng)就是草的感覺(jué),。但是好好的想想自己是由于太過(guò)于不自信照成的，認(rèn)為其他的員工在這里工作的時(shí)間長(zhǎng),，資歷深,，所以很容易將他人的話不經(jīng)過(guò)思考就信以為真。我個(gè)人覺(jué)得我自己沒(méi)有原則,。這也有可能是自己太過(guò)于懶惰的原因吧,！在發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)之后，要將其改正,，雖然缺點(diǎn)的改正需要很長(zhǎng)時(shí)間,，而且極其困難,，但是我仍然相信自己能夠成功的改正自己的缺點(diǎn)。

其實(shí)我在廠里學(xué)到了很多,，畢竟我在哪里工作了很多天,。除了明白了缺點(diǎn)的改正不是一天就能夠做到的以外，有些可以把它們寫(xiě)下來(lái)細(xì)細(xì)的學(xué)習(xí)它,。

第一,，要懂得放低自己的姿態(tài)。在那個(gè)工廠里,，我做事情的那個(gè)部門(mén)中,，屬我的學(xué)歷的了。一開(kāi)始去,，我保持著自己的沉默,，因?yàn)槲抑雷约旱膹牧汩_(kāi)始的，就是該像小學(xué)生一樣,，乖乖的,，聽(tīng)老師傅的話，只有這樣才能夠?qū)W到更多的東西,。這個(gè)道理我從比我晚來(lái)的員工身上得到了印證,。

第二，做事情要認(rèn)真,。在一個(gè)好的工作環(huán)境下,，我一定要做到認(rèn)真的完成老板的工作安排，認(rèn)真是一個(gè)人的職業(yè)操守,，是一個(gè)人的本質(zhì)體現(xiàn),。

第三，做事不要浮夸,，一定要說(shuō)到做到,，不要太過(guò)于吹噓自己。在工廠里做事情有時(shí)候是計(jì)件來(lái)算工資的,，有些人為了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,，向老板提出過(guò)高的數(shù)目,，但到了出貨的時(shí)候,，自己無(wú)法拿出所要求的數(shù)量，導(dǎo)致老板的虧損,，自己的工資也扣得所剩無(wú)幾,。

第四，擔(dān)當(dāng),。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),，不要一味的推卸責(zé)任,。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸亲屓丝床黄鸬摹?dān)當(dāng)也是一個(gè)人誠(chéng)信的表現(xiàn),。說(shuō)出去的話要擔(dān)當(dāng),，自己做的事情要擔(dān)當(dāng)，犯了錯(cuò)誤更要擔(dān)當(dāng),。

學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六

學(xué)生的思想道德教育不能與社會(huì)實(shí)踐分離,，只有在實(shí)踐中才能體驗(yàn)，高尚的思想,，良好的品格將繼續(xù)內(nèi)化自己學(xué)生的素質(zhì),。

秋天10月，迎來(lái)了綜合社會(huì)實(shí)踐學(xué)期,，目的地是無(wú)錫太湖湖公園,，動(dòng)物園和操場(chǎng)項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生非常有吸引力,。作為一名新班老師,，第一次和學(xué)生一起走出社會(huì)實(shí)踐，我的心很緊張,。離開(kāi)校園,，各種不確定因素，作為班主任,，要詳盡無(wú)遺,，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)所有措施，防止突發(fā)事件,，當(dāng)然我最擔(dān)心的還是學(xué)生的安全,。作為四年級(jí)學(xué)生，已經(jīng)能夠?qū)⒒顒?dòng)解散,，這種情況應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,，絕對(duì)不能單獨(dú)采取行動(dòng)。

在咨詢老師后,，再思考自己,，我開(kāi)發(fā)了一個(gè)更詳細(xì)的秋天社會(huì)實(shí)踐預(yù)防措施，提前通知學(xué)生和家長(zhǎng),，做好準(zhǔn)備,。以下是我指定的秋天社會(huì)實(shí)踐注意：

1.下游社會(huì)實(shí)踐學(xué)生需要穿校服，學(xué)校褲子不穿,，選擇舒適輕便的鞋,，避免腳因不適造成。請(qǐng)?jiān)谛７臉?biāo)簽上寫(xiě)上班級(jí)名稱，防止校服丟失或誤認(rèn),。

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做游覽,，文明之旅。請(qǐng)準(zhǔn)備孩子的垃圾袋,，你可以讓孩子把垃圾一路,。3.每組聯(lián)系人必須記住用電話或手表電話來(lái)方便教師聯(lián)系。此外,，請(qǐng)勿攜帶貴重物品以防止丟失?，F(xiàn)金盡可能少，不超過(guò)50元,。用手機(jī),，電話，現(xiàn)金學(xué)生,，請(qǐng)仔細(xì)保留自己的物品可放在包里,，口袋挖出容易掉出來(lái)。

4.明天紅圍志愿者正常的一天,，其余的學(xué)生沒(méi)有太早上學(xué),，大約7:30到學(xué)校。5.請(qǐng)準(zhǔn)備明天的食物,，午飯學(xué)生自己解決,，所以帶一些食物填飽肚子，小吃適當(dāng),。6.如果兒童患暈厥,，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備暈動(dòng)病或暈車(chē)貼。

星期二,，有一種緊張的心情,。之后的動(dòng)物園課游，再次專注于安全問(wèn)題,，解散團(tuán)體,。隨著太陽(yáng)落山，這一天的綜合社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)取得圓滿成功,。晚上回家,，耳朵聽(tīng)起來(lái)響亮清晰的孩子們的歌聲，眼睛也閃爍了孩子的微笑,，有一天活動(dòng),，給我一個(gè)驚喜。組長(zhǎng)的任務(wù)是重要的,，但是一個(gè)很好完成任務(wù),。孩子有時(shí)間知道,，知道如何分享,，互相幫助,。有一天的實(shí)踐活動(dòng)，不僅贏得了知識(shí),，拓寬了視野,，也增強(qiáng)了師生之間的友誼，生活和生活,，任何教學(xué)帶來(lái)的教育效果活動(dòng)都難以實(shí)現(xiàn),。