心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生勞動教育心得體會篇一

勞動最光榮從來不是說說而已,。通過閱讀《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，我深刻認識到勞動的重要性,，疫情在家期間其實是我們提升自己的機會,。

我利用課余時間幫爺爺奶奶種了很多菜，自給自足的感覺真好,。同時我也積極承擔家里的勞動任務,，沾滿油污的油煙機煥然一新，凌亂的廚房整潔無比,，勞動不僅是鍛煉身體,，也是放松心靈。

大學生勞動教育心得體會篇二

有人說父親是山,母親是水,我總覺得不確切,。父母親,不單單只是山或者是水,，他們都是山和水！山山水水一直保護和養(yǎng)育著我們,，現(xiàn)在的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔,，總比什么都不做的好。

其實,，幫助父母做事,，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會,，不能只做不思,，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,，我們要報恩,。怎樣報最少自己心里應該心存感恩,，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?。然后要行動起?為他們做事,，小到家務事，大到父母老時做到老有所養(yǎng),。因為,，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數(shù)情況下,父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人,。因為父母的愛是世界上最無私的愛,！

白云在蔚藍的天空中飄蕩，細繪著那一幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩;落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜,。從上小學到初中，乃至大學,，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血,，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己,，點亮著他人,。平時，你可以不承認自己的父母,，甚至你們之間的關系可以是一種十分極端的狀況,。但是在生命誕生的那一刻,已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起，而且你心里很清楚,，無論發(fā)生什么情況,他們就是你的父母,。

在自己家做家務的時候，最應注意的是：自覺與真實,。盡孝,，不是別人讓你，而是你讓自己去做,。真實,，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩,，當涌泉相報,。”更何況父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片,，在父母勞累后上一杯暖茶,，在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā),，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來,。感恩需要你用心去體會，用行動去報答,。所以,，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候,，在家打掃衛(wèi)生，疊被子,，條理地安排時間，總起來說,，我還要繼續(xù)做下去,，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務,，分擔一下她們平日工作的勞苦,。

星期六，我早早的醒了,。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后,，一定要幫父母做家務事,，報答父母平時為我們做的事,?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事,。都是那么辛苦,。

我想了想,，媽媽平時又要上班,，下午回來做家務,，還要為我輔導,，多么辛苦啊,。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下,。

我想,，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧,。便高高興興來到洗手間,，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了,，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦,，心里十分想玩,，可又一想,，一定要讓媽媽周末休息一下,，就努力不讓自己看電腦,，只在一旁拖地,，可有禁不住去看,，我急急忙忙拖好書房,，逃命一般的出來了,。

接下來我來到媽媽的房間,，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉,，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,，終于拖完了,。我一看地板是花的,，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心,。時間一分一秒的過去了,，我想了許久又開始拖了,，這次我聰明點兒了,，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久,，豆大的汗珠從腦門上流下,，可我一點也沒覺的累,，反而覺得開心,，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了,。

我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板,，十分開心,，我突然看見有香水的瓶子,，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,，房間里頓時香氣四溢,。我心想,，媽媽看見自己的房間是那么干凈,，那樣清香，心情也會十分好吧,。

媽媽下班回來,，進屋一看,，本來一臉的疲憊,，現(xiàn)在全沒了,，變得就像天使一樣春風滿面,。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的,。“可憐天下父母心啊,。”我這作兒子的心里樂開了花,。

父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞,。以前是我們小,，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切,。哎,。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊,。

大學生勞動教育心得體會篇三

一直覺得家長干家務是應該的,，直到有一天我心血來潮干了一次家務,，這才體會到家務勞動的辛苦,。

一個星期天,，爸爸媽媽沒在家,，我寫完作業(yè)后,，無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,，實在沒什么事兒干，不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間,，說不定還能得到爸媽的表揚,。說干就干,，我回憶起爸,、媽每次打掃衛(wèi)生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地,。我找來笤把,，賣力的掃著，從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒,。地掃干凈了，我又洗了拖把開始拖地,，濕拖把真沉,，沒拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會兒,，我繼續(xù)拖地,，終于把幾個房間都拖完了,，我長長地喘了一口氣,。

從遠處看,，地是干凈了,，可是我拖的`地卻濕淋淋的,。接著,，我朝四周觀望了一下,，發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,，我找了抹布,，把電視柜,、茶幾,、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍,。終于大功告成，屋內(nèi)基本干凈了,，我也已經(jīng)腰酸背疼,、滿頭大汗,，并且兩個袖子都濕了半截,。

正在這時,，爸媽回來了，看著濕漉漉的地還有狼狽的我,，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了？”我自豪地說：“我拖了地還擦了桌子,。”爸爸媽媽異口同聲地夸我：“你真的長大了,，知道干家務活了，太好了,！”媽媽又補充說：“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了,！”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了,。

勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功,。任何事都不會不勞而獲,，都不回天上掉餡餅,。任何事付出與收獲都成正比,，沒有付出就沒有收獲,。

在這次勞動中,，我增加了勞動經(jīng)驗,，提高了與人配合的能力,。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡,。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,。

大學生勞動教育心得體會篇四

同學們，漫長的寒假又開始啦,！

不知道大家有沒有同感，似乎家越大就越不明白自己將來要干什么,，原本小時候說的豪言壯語越來越模糊,，甚至到消失不見！特別是身為大學生的我們,。正如一首歌唱的好“越長大越孤單,，越長大越不安………”確實，也許對于小時候的我們來說,，放寒假不只是放假那么簡單,，更加意味著,，那就是就要過年啦！但是對于我們來說那已經(jīng)是過去式啦,。

也許對于大部分同學來說，每次面對著長達七個星期的假期,，有的不是可以回家的興奮,，而是陷入寂寞的痛苦。確實對于我們大部分的同學來說,，一個百無聊賴的假期是多么多么的痛苦！沒有孩童時期對于事物的新鮮感,，沒有作業(yè)的壓力,，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑,，更沒有同伴的陪伴,。于是,，偶爾一次的同學聚會總能讓人期待很久,。電腦、手機和電視機就成了我們打發(fā)無聊時間的必備產(chǎn)品和唯一的幾種方式,。而我們則成了真正意義的宅男和宅女,。不過，對于我來說,，我本來就是一個不折不扣的宅神，所以對于我來說,，假期并不是無聊和痛苦的,。

我的名字叫王君霞,，家里有一個妹妹和一個弟弟,，我呢，就是家里的老大姐,。老爹是做生意的，我認為就是個奸商,！嘿嘿，俗話說無商不奸嗎,。老媽呢，則是在家照顧我的老弟和妹妹,。因為家里沒有爺爺奶奶,，所以平時我在外上學期間，我老媽和老爹是很忙碌的,。所以我一旦放假在家，就會把我老媽所有的工作全部接手,。說是全部的工作一點都不假,，因為我老媽在我很小的時候就教育我，對我強行灌輸屬于他們那個時代的思想,。一定要幫父母做一些力所能及的事情。父母不會養(yǎng)你一輩子，不管你是男生還是女生,，不知道幫父母干一些力所能及的事情,，是不會明白做父母的艱辛的,，會認為父母生你下來,，再出錢養(yǎng)你是應該的,。你就衣來伸手,，飯來張口。那只有千金大小姐和大少爺才會有的待遇,。如果你的父母不是百萬富翁，暴發(fā)戶就停止你的大小姐和大少爺夢吧,！再者來說,，一個不懂得生活艱辛的人是不會有什么出息的,。

當老師在講臺上說放假回家后要做社會實踐報告,，可以寫關于到社會上做一些志愿者服務,，到敬老院幫助老年人,，在家?guī)妥约旱母改赶匆淮文_了，可是當老師說道幫父母做家務的時候我覺得可笑,，難道我們都長得這么大了，我今年剛滿18歲,，有的甚至都20歲的大青年啦,，如果你在家不經(jīng)常幫父母干家務的話,，那說明你連起碼的孝順父母都沒有做到,！那是多么可笑的一件事??！中國人最講究的就是一個“孝”字，如果你連這一點兒都做不到的話,，那我也就踢你的父母覺得可悲。之所以可悲,，一是可悲你上了這么多年的學，從小學三年級就開始學習思想品德,，從初中學習政治,，然后一直到大學所學的思修,，都白上了，為你自己覺得可悲,。二是為你的父母覺得可悲。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大,，希望孩子將來有出息，不讓孩子干這,，更不讓孩子干那,。而對于一些獨生子女父母更甚,，真是用一句老話說,，“真是含在嘴里怕化啦,，拿在手里怕碎啦,！”這樣不僅讓自己覺得辛苦,，更會讓孩子的思想出現(xiàn)一些不好的偏差,。因為作為父母的你們不管怎樣你始終都是孩子的第一任老師,。

不管怎么說,，我覺得我的老爸老媽做的就非常好,，我老媽是一個急性子，脾氣也是相當火爆的人,，而我老爹卻恰恰相反,。我老妹是一個相當調(diào)皮到搗蛋的孩子，而老弟則是性格相當?shù)ǖ男∧泻?。我呢則是什么都無所謂的人，因為我到現(xiàn)在都沒發(fā)現(xiàn)自己有什么太大的`優(yōu)點,，反倒是缺點一大堆,！嘿嘿,，也許這就是我的優(yōu)點吧,！我老媽絕對不讓我們睡懶覺,，必須要在7點以前就要起床，就是假期也不行,！我老媽還說：“早起的鳥有蟲吃,?！蔽液臀业男值芙忝檬菢O力反抗的,！但是力量比較薄弱，只能投降,。到最后這也成了一種習慣,。這也讓我從這件小事上明白拉一個道理：那就是如果你在做一件事情,，不管你多么的不情愿,，如果你不能改變這個事情,，那就適應這件事情吧。身處社會的我們是非常受用的,。

我老媽叫我做菜,，叫我做飯做家務。我基本上一學就會,，相當簡單,。但是真正做起來還是相當?shù)睦鄣模∫驗閯e看著家務活簡單,，但是都是相當瑣碎的,。收拾完這樣有那樣，再加上家里還有一個弟弟妹妹,，你在前面收拾,，他們兩個人在后面倒騰，真真是有干不完的家務活,！我只要一放假在家,，每天的活動表是這樣的。早上7點起床,，洗洗刷刷后幫我老爸一塊吧早飯做好,，然后老爸老媽去工作，我呢,，就要把我老弟和老妹弄起床,，伺候他們倆吃早飯后，開始在廚房里刷碗筷,，刷完后,，就打掃衛(wèi)生，抹桌子,，拖地,。然后教我老妹英語，之后就11點啦,，我就到廚房去準備午飯,。而我老妹就教我老弟學習。直到晚上床睡覺,。雖然每天過著差不多的日子,，但是起碼是充實的。

大學生勞動教育心得體會篇五

我們班,，對于我們小組,，都是一次嚴峻的考驗。然而在我的心里,，他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段時光,。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,，我會告訴他，這不僅僅是一次勞動,，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩,。三年的學習生活，三年的做人做事,，我們的大學給予了我們太多太多,。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員,。

此次勞動周雖然有十二天,，但正式執(zhí)勤工作開始是x月x日至x月x日，我們在校的32名同學被分為8個小組,，輪班對學校的各個區(qū)域負責,。12日之前的工作相對于之后比較輕松，雖然我們?nèi)藬?shù)比較少,，但只要在早8點以前打掃完學校衛(wèi)生就能完成任務,。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作，都開始漸漸感到了疲憊,，不僅如此,，為了協(xié)助迎接新生，我們從教學樓搬下了大量座椅布置會場,，還要在迎接新生工作進行的同時處理每天大量的餐盒,，這必然會使我們的工作更加辛苦，但是我們從未抱怨過,，就算累了,，臟了，我們也每天認真準時的完成任務,，從其中收獲著友情,，收獲著經(jīng)驗。最后,，隨著我們以“知禮守法,，誠實守信”的主題活動結(jié)束，交接工作的順利完成,，勞動周也圓滿的結(jié)束了,，我們小組也正在一點一點的理解這其中并不淺顯的意義。其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,，更不是大玩一場的“娛樂周”,，而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”,。這對每個大學生都是很有意義的,。

我們學校教學工作的順利開展,，離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上,，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位,，在這些崗位要做的.事情都很小,，也很瑣碎，需要耐心和認真,。

可能很多同學不屑于做這樣的小事,，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,，需要把每個細節(jié)做好,。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好,。古話說“一屋不掃,，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,，也正是學校安排勞動周的目的之一,。

當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生,、拖地板,、各個食堂，樓梯口等各個崗位執(zhí)勤,，這些看起來不起眼的事,，做好并不容易。首先要服從老師的安排,，還要和其他同學分工合作,。這就需要有團隊精神、集體觀念,，不能拈輕怕重,。

可能所有的同學都有這種體會，打掃后的校園非常整潔,，在這種環(huán)境里會感覺很舒服,。可到晚上,，樓道,、地板上就非常地臟亂。瓜子皮,、水果皮,、塑料袋,，甚至污水、煙頭滿地都是,。其實只要我們平時稍微注意一下,，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,，地上甚至會有殘羹冷炙,。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,，對這種不文明行為深惡痛絕,，并督促自己改正，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

我們一般都是獨生子女,，家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,，再加上父母對我們學習成績的重視,，所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次，家長總是以“學習第一,，你搞好學習就行了,，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”,、“王子”,，即使是以前曾參加過一些植樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了,。但是,，實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的高尚品格,，才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。

我們作為當代大學生,，作為中國不久的將來的建設者,，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本,，去感受一下真正的生活,。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位,，獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書,、兩耳不聞窗外事”的生活,，不僅無法全面提升自身素質(zhì),，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人,、行動的矮子,。所以我們趁著這樣的機會,，認真體驗，深刻總結(jié),，將來能更好的做事,、做人,，做好事,、做好人。

這是一次成功的勞動實踐活動,。我們小組衷心感謝學校為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,，我們學到了很多。更重要的是,，在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處,，指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現(xiàn)大家共同目標,，并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務,，真正做到理論與實踐相結(jié)合，將理論進一步升華,。這對我們來說是一次極佳的鍛煉,。

大學生勞動教育心得體會篇六

我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它。如果還不行,，那就改變一下適應它的`方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的

企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關乎工廠的利益損失,。

大學生勞動教育心得體會篇七

尋找最美勞動者，首先要在我們每個人的心目中,，樹立起“勞動最美”的信念。過去我們學習社會發(fā)展史,，知道是勞動創(chuàng)造了人類，今天我們更清楚地體會到世界上的一切,，都是勞動創(chuàng)造的。因此,，勞動最神圣,，勞動者人人都是最美的,。

凌晨,，在我們的睡夢之中,，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路，讓每一個人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班,，你說這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美？紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品,，為我們提供了美麗的服飾，你說這樣的紡織工人美不美,？五一節(jié)日大家都外出旅游，欣賞著祖國的大好美景,，鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務，讓我們舒適愉快的到達旅游景點,，你說這樣的`鐵路工人美不美,？年輕人都進城打工，至今仍然堅持在田間辛勤勞動的“3860”大軍為了糧食的豐收而起早摸黑,，你說這樣的農(nóng)婦美不美？勞動模范,、先進生產(chǎn)者……固然是最美的勞動者,，但是,，這千千萬萬的普通勞動者，我認為人人都是最美的,。

勞動,，當然有簡單勞動和復雜勞動之分,，有勞心與勞力之分,，有對社會貢獻的大小之分，但勞動卻沒有高低貴賤之分,。中國歷來有“勞心者治人,，勞力者治于人”的說法,，有輕視體力勞動的傳統(tǒng),。這種說法和傳統(tǒng),，其實是封建統(tǒng)治者分割勞動、褻瀆勞動的意識在群眾中的流毒,。應當承認,，這種流毒至今未消,，甚至在一定程度上出現(xiàn)了復活和強化,。輕視體力勞動,、輕視體力勞動者的現(xiàn)象，可謂比比皆是,。然而,，這種意識的存在和流行,，必將對科學的進步,、社會的和諧帶來嚴重的負面效應,。因此,，在尋找最美勞動者的時候,，我們更應該幫助和推動我們每個人，樹立起人人尊重勞動,、人人尊重勞動者的社會風尚,；樹立起只要是社會需要的勞動,，都是神圣的勞動,、最美的勞動的社會意識,，用強大的社會力量維護勞動者的權益和人格尊嚴,，使勞動光榮、勞動神圣成為社會的共識,。

尋找最美勞動者，但愿不僅僅是為了迎接五一勞動節(jié)而開展的一次活動,，也不僅僅是記者的任務，而是我們每一個公民永久的主題,，長期的行動,。

大學生勞動教育心得體會篇八

11月2日星期五,，我們開展了義務勞動,，我們拿著掃把,，水桶,，抹布,，水盆等,，在ad廣場那打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的先進性,。我們每一個人都很認真，在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動,。

這次義務勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的,，應積極投身于社會實踐,，經(jīng)風雨,，見世面,，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎,，為社會主義建設添磚加瓦。我深刻認識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥,，這也使得我們更加熱愛勞動，提高自己的品德,，努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應用型人才,，不枉學校對我們的栽培。我們會將努力進行到底,。義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的,。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈,。處于這個時代的我們,，父母對我們的寵愛,，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,，使我們體會到了集體的力量,、集體的溫暖,，也讓我親身體會到了勞動的.光榮感,。讓我們對勞動有一個更深入的認識,，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,，讓我們重視勞動,，重視自己的勞動成果,。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它,。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起,、從我做起，不辜負學校及黨組織對我們的要求,。

大學生勞動教育心得體會篇九

為期一周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我高校四年期間非常寶貴的一段歡樂時間,。假如有人問及我高校里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告知他,，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的高校的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩,。四年的學習生活，四年的做人做事,，我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校內(nèi),，回報一向以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。

此次勞動周自6月1日至6月5日,。我和我的五名同學很幸運地被支配到b區(qū)1號樓，在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班老師,，因此我們工作很簡潔地就開展了起來,。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,，雖然我不清晰他的名字,，但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應送給我?guī)讞l小魚,。參加b1保潔的兩位大姐都很好,，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,，人又非常親善,，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有很多樸實又寶貴的.優(yōu)點,?；蛟S，在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標,。勞動的過程必定會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，但是我們五名同學無論是男生或是女生都從未埋怨過,，我們勞動在一起，就算活臟了些,、累了些，我們邊勞動邊閑聊,，歡樂聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累,。值班老師很心疼我們，每一天為我們支配的任務都不是許多,，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出,。

勞動周已經(jīng)結(jié)束，然而我們在這一周勞動中收獲的快樂、友情以及閱歷都是最為寶貴的財寶,。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處,。

大學生勞動教育心得體會篇十

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生,，有著較高的文大學生勞動文化素質(zhì)，應當積極參加勞動,。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡,?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務勞動,，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了,，改變自己。勞動中,，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己,。而現(xiàn)在,，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢,，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下,，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報,。只有認真做了,，才能有所得。認真學習了,，會有好成績；認真工作了,，會有成果。通過自己的努力付出,，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的,。這次勞動并不是很難,，想想父母每天都要工作,，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習,，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習,。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽,，更別說讀書,，比起父母來，我們幸福多了,。或許賺錢這么辛苦,，甚至比這樣更辛苦。一想到父母,，我真的覺得好愧疚,。因此，我在心底暗暗的下決心,，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,。讓父母以我為驕傲,。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果,。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的,。

大學生勞動教育心得體會篇十一

本周我班進行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)積極,，不僅能夠認真的完成自己的本職工作,，還能幫助其他同學完成,，形成了一個團結(jié)的集體,。在同學們的努力下順利完成了任務,。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸,！

校園是我們學習和生活的場所,，校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活,。通過這次勞動，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了"苦盡甘來"的涵義,。經(jīng)過這一周的勞動，我們知道了,，現(xiàn)在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的,！所以我們要珍惜這種幸福的時光,，好好學習,。

校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動周期間,，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕,。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,，勞動周是我們應該做的貢獻,。度過難忘的一周后,，我們的收獲也是同樣的難忘,！

勞動是世界上一切歡樂,、一切美好東西的源泉,。學校每年安排學生在學生進行勞動,，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì),。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法,，更是為人處事之道,，團結(jié)就是力量,！同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多,，理解的就越多，就長大一點,。

通過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念,，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格,，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,，尊重別人的勞動,。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質(zhì),。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,，我們不能就此停住腳步,，我們會把勞動當成一項長期的,、必需的,、自發(fā)性的任務和要求,，作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己,，爭當國民表率,，社會棟梁，真正做一個無愧于父母,、無愧于祖國,、無愧于時代的人！

在這忙碌而充實的七天里,，我們學會了很多,，勞動不僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,。它啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒,，從自己做起,。勞動如此，學習如此,，工作也亦如此,。任何一個良好習慣、行為的形成,，都不是一朝一夕的事,，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,，加深了相互之間的了解,，也促進了同學之間的友誼,。只有認定目標，腳踏實地,，才能水滴石穿,。讓我們把朝氣，活力,，熱情灑滿校園,，感動著你，也感動著我,。

在這個過程中,，在同學的努力下我們把經(jīng)濟學院20xx級的名字留在校園的每一寸土地！我們可以自豪地說："我們做到了,！"當然,，這是離不開各個同學的積極支持的，所以,，最后要謝謝大家,！謝謝各班積極參與的同學們，相信大家會懷念這個"勞動周"的,，因為至少我們一起勞動過,，我勞動，我快樂,！

大學生勞動教育心得體會篇十二

作為一名大學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分,，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢,。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了,，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土,、幫助種植人員種寫藥類植物等等,。

不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的,，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,，那真的是一種樂趣！這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦,，即便把種子播下去了,，待到發(fā)芽后又得去細心照顧，培土,，鋤草,，施肥。

或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不容易,。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說,，大部分的同學都會深有感觸，對于城市的孩子可能會有些陌生,，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過,，不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會,，可以讓他們更好的了解勞動人民,。

x月x日，我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動,，我們都很熱情地去參加這樣的活動,，雖然只是去擦擦桌子，玻璃,，墻壁,，掃地等，但是我們做的很開心,，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了,，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”,。我們還得到了后勤的夸獎,，希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的,，學生除了學習之外,，參加勞動以及一些活動也是非常有意義的！常言道：勞動是最光榮的,！

回顧將近一年,，這一年的準大學生活即將接近尾聲了?；仡櫴湃サ狞c點滴滴,，在這些日子里有過歡喜有過傷心，得到了也失去過,。畢竟一切不是那么的.完美,，學會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的,。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的批評還是的虛心接受的,。

當自己想去做的時候就大膽的去做,，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛,。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動,，活動,；不僅要從家里到學校，兩點一線,，不停息的往返,，還要走出家門，校門,，去大自然中,，去社會中實踐。

感到慚愧,。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了,，勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果,，在這個過程開始時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著,?！彼裕覀儗W校展開了勞動教育,，即勞育的活動,。勞育就是從育人的生命意義上來展現(xiàn)的實踐本質(zhì)，勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對我們的全面教育,，又要有教育目標的具體層次,。以下，是我在勞育期間的總結(jié),。

通過這一階段的勞育,，我認為勞動教育的主要內(nèi)容是：

1、樹立學生正確的勞動觀點,，使他們懂得勞動的偉大意義,。

2、了解人類的歷史,，首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史,，是勞動人民創(chuàng)造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證,；勞動是公民的神圣義務和權利,；懂得輕視體力勞動和體力勞動者,，是數(shù)千年來剝削階級思想殘余；懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義,。培養(yǎng)學生熱愛勞動和勞動人民的情感,。

3、養(yǎng)成勞動的習慣,，形成以勞動為榮,，以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞,、貪圖享受,、不勞而獲、奢侈浪費等惡習的影響,。學習是學生的主要勞動,，教育學生從小勤奮學習，將來擔負起艱巨的建設任務,。并教育學生正確對待升學,、就業(yè)和分配的問題。

大學生勞動教育心得體會篇十三

熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,，綿延至今,。無論時代如何變革，變化的只是勞動的形式,，不變的是勞動的意義和價值,。

新時代，作為實習教師的我們應當將勞動教育融入自己的課程之中,，培育學生精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動態(tài)度,，著重引導學生形成馬克思主義勞動觀，通過值日等方式,，掌握學習必要的勞動技能,，學勞結(jié)合，讓學生們在勞動中書寫自己的青春華章,。

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大學生勞動教育心得體會篇十四

古人曰："逝者如斯夫，不舍晝夜",。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的"無形資產(chǎn)"，真正到了關鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習,，是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果,。同時,，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學習,。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師,、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次酒店實習中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,，我深知自己要學的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索,，為此當讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

大學生勞動教育心得體會篇十五

為期幾周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學期間十分珍貴的一段快樂時光,。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動,，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩,。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一向以來為我們服務的老師和保潔人員,。

此次勞動周,，我和我的六名同學很幸運地被安排到__號樓，在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,，雖然我不清楚他的名字,，參與八號樓保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,，人又十分和藹,，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,，在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標,。勞動周期間，我們每一天從事的都是掃地一類簡單的勞動,，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛,。

在此之前，我們從未想象過,，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大一的時光對于每個學生都有特殊的好處,，成長的欣喜,、即將離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂,?；腥婚g兩年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉,，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì),。這對我們以后的工作是大有裨益的,，也正是學校安排勞動周的目的之一。當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些,。打掃衛(wèi)生,、拖地板、這些看起來不起眼的事,，做好并不容易,。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作,。這就需要有團隊精神,、群眾觀念，不能拈輕怕重,。

勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,，但是我們七名同學無論是男生或是女同學都從未抱怨過，我們勞動在一齊,，就算活臟了些,、累了些，我們邊勞動邊聊天,，歡笑聲一向伴隨著我們,，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,，每一天為我們安排的任務都不是很多,，所以這幾周的勞動，我們可謂收獲大于付出。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要好處,。在競爭如此激烈的這天,，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的這天,，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,，從小事做起,、從我做起。

勞動周已經(jīng)結(jié)束,，然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂,、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,，因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。

大學生勞動教育心得體會篇十六

這周我們開始進行為期五天的勞動,，雖然任務量不重,，但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結(jié)束了,，我也產(chǎn)生了許多感觸,。我們是xx年代后，擁有很多得天獨厚的條件：我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災害,，經(jīng)歷中國最艱難的那段時光,；我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷坎坷，經(jīng)歷那段沒有書本的日子,。我們很幸福,，在千千萬萬xx的努力和犧牲下幸福，我們有電視,、電話,、電腦，能夠接觸到很多外來的知識和思想文化,；我們有自己獨立特行的想法,，而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,，就是對勞動的理解,。

我們一般都是獨生子女，家長是捧在手里怕飛,、含在嘴里怕化,，再加上父母對我們學習成績的重視,，所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次，家長總是以“學習第一,，你搞好學習就行了,，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”,、“王子”,，即使是以前曾參加過一些植樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了,。但是,，實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家,；只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會讓你明白什么才是生活,。寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構(gòu)成,。

我們作為當代大學生,，作為中國不久的將來的建設者，在我們埋首學習的同時,，我們也就應走出書本,，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,，但我們遲早有一天要走出人民大學的大門,，走上工作崗位，獨立應對社會,；而“一心只讀圣賢書,、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅僅無法全面提升自身素質(zhì),，而且我們的生活也是不完整的,，我們不能做語言的巨人、行動的矮子,。所以我們趁著這樣的機會,，認真體驗，深刻總結(jié),，將來能更好的做事,、做人，做好事、做好人,。

這是一次成功的勞動實踐活動,。我衷心感謝學校為我們帶給了這樣一個難得的鍛煉機會，我學到了很多,。更重要的是,，在這次勞動活動中我學會了如何與人和睦相處，聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務,、實現(xiàn)大家共同目標,，并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務，真正做到理論與實踐相結(jié)合,，將理論進一步升華,。這對我來說是一次極佳的鍛煉。

貌似某人說過：勞動是世界上一切歡樂,、一切完美東西的源泉,。大概學校每年安排在大三學生進行勞動，除了讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合,、提升自身潛力與素質(zhì)之外,，還思考到了這個吧。經(jīng)過這次實踐,，我學到的不僅僅僅是勞動方法,，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量,！等勞動結(jié)束之后好好反思整個活動，我覺得自己累并快樂著,，經(jīng)歷過越多,，理解的就越多，就長大一點,。

勞動活動已經(jīng)結(jié)束了,，但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，而我們也不能就此停住腳步,，我們就應把勞動當成一項長期的,、必需的、自發(fā)性的任務和要求,，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,，更就應在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率,，社會棟梁,，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人,！

大學生勞動教育心得體會篇十七

了突出體現(xiàn)以學生為主體的文化建設,，全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發(fā),，準備舉辦全院的大型拔河比賽,。旨在通過此項活動，讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重,，增強健康意識,。其次，更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯(lián)系和合作,。

活動主題：比賽中強身健體 合作中加深友誼

活動對象：部分教職工代表和全院學生

活動日程安排：由院學生會生活部主辦,，各系學生會協(xié)助，于四月末舉辦,，為期兩周大學勞動節(jié)活動策劃案大學勞動節(jié)活動策劃案,。

活動時間：

活動地點：xx宿舍樓西籃球場

活動流程：

1、活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義,，組織部分成員布置會場,。

2、宣傳活動需要深入到老師中,，各寢室,，各系和班級。

3,、同時,，需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作，為此項活動籌集經(jīng)費,，切實保障活動辦得精彩,。

此外，各系需要組織啦啦隊,，而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用大學勞動節(jié)活動策劃案文章大學勞動節(jié)活動策劃案出自,，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！,。

1,、每天中午12：00放學后開始比賽，裁判由各系學生會自行選出,，但必須公平,、公正。

2,、另外需要從學生會和各系各抽調(diào)兩名學生代表,，全程監(jiān)督比賽,，確保比賽在陽光下進行。

3,、為了加強和各系的聯(lián)系,，適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。

獎項設置：一等獎 院級證書 羽毛球拍一副

二等獎 院級證書 筆記本一個

三等獎 院級證書

精神文明獎 院級證書

經(jīng)費預算：100元左右

大學生勞動教育心得體會篇十八

安全教育是高校思想政治教育的一個重要內(nèi)容,，也是大學生知識體系不可缺少的'一個組成部分,。因此，抓好大學生安全教育,，這對于加強高等院校的日常管理,，維護學校的正常教學、科研及生活秩序,，保障學生人身和財物安全,，促進學生健康心理的形成，都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義,。

隨著高校改革開放深入,，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬,。在校期間,，他們除了進行正常的學習、生活外,，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動,。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識,，尤其是安全知識,，勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此,，加強大學生的安全教育,，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫,、刻不容緩。

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分,。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,，應與高校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校的思想政治教育,、道德教育,、民主法制教育、校紀校規(guī)教育,、心理健康教育等相結(jié)合,，但安全教育又有其自身特色和特定內(nèi)容,，從安全防范角度講，大學安全教育主要包括以下幾個方面內(nèi)容,。

隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,，招生數(shù)量的不斷擴大，校園內(nèi)人員密度相應增大,，消防重點部位不斷增多,，消防安全形勢日益嚴峻。當前大學生消防安全意識淡薄,，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,，有的學生遇到火災發(fā)生時，驚慌失措,，不知道如何報警,，由于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災,；也有的學生在火災發(fā)生時,，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間,，最終被火魔無情地吞噬,。針對上述這些問題，如何加強大學生消防安全教育：一是組織大學生學好消防法規(guī),，用好消防法規(guī),，提高依法治火的觀念。要教育學生在平時學習,、生活中,，要嚴格按照消防法的原則和規(guī)定辦事，自覺遵守學校消防安全管理規(guī)定,，積極配合學校做好消防安全工作,。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生,、自救,、互救本領。學?？刹捎孟乐R講座,、舉辦消防運動會、圖片展覽,、演示各種滅火器材的使用,、常見火災的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法，進行模擬消防訓練,，讓學生熟悉防火,、滅火全過程,，從而使他們熟練地掌握“三知”（知防火知識、知滅火知識,、知防火制度）,、四會（會報警、會使用滅火器材,、會撲滅初起火災,、會疏散自救）。只有這樣,，才能有效地減少火災的發(fā)生,。

近幾年來，由于受社會多種因素的影響,，學生宿舍盜竊案件呈上升趨勢,，這不僅使學生遭受物質(zhì)損失，而且直接影響到學生正常的學習和生活,。針對當前學生宿舍盜竊犯罪上升的特點和原因,，學校必須加強大學生安全防范教育，減少宿舍盜竊案件的發(fā)生,。一是加強宣傳教育,，提高學生的治安防范意識。一般來說,，防盜工程多注重人防,、物防、技防,。人防中最重要的是防盜意識的樹立和增強,，而防盜意識的確立和增強，在很大程度上取決于宣傳教育工作的程度和廣泛性,。因此,，學校要采取多種宣傳形式，大力宣傳安全防范工作的重要性和必要性,，努力提高學生的安全防范意識,，在思想上筑起牢固的安全防線。二是運用典型案例開展防盜竊教育,。針對學生宿舍盜竊案件突出的嚴峻現(xiàn)實,，通過看錄像、案例分析等形式,，積極開展防盜竊教育,，增強學生的防盜觀念,，自覺落實各項防盜措施,，堵塞防盜漏洞,。三是建立治安通報制度。以“治安通報欄”或“治安簡報”等形式,，及時向?qū)W生通報學生宿舍失竊的原因,、特點和規(guī)律，增強學生的安全防范意識,，提高安全防范能力,。四是要教育學生自覺遵守學生宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)不存放大額現(xiàn)金,，不擅自留宿外客,，更不能喪失警惕，引狼入室,。對形跡可疑的陌生人更應提高警惕,，隨時進行詢問，不給犯罪分子以可乘之機,。

近幾年來,，各高校按照國家相關的法律法規(guī)，結(jié)合學校的具體實際,，制定了一系列安全規(guī)章制度,。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度,、網(wǎng)絡安全管理制度,、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等,。實踐證明,，這些安全規(guī)章制度在維護學生的合法權益，保障學生的安全方面發(fā)揮了積極的作用,。但是,，由于大學生的道德水準、思想覺悟,、價值觀念,、自律意識千差萬別，一些學生在學習,、生活,、教學實習,、社會實踐過程中，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害,。出現(xiàn)這些情況的主要原因是：一些學生對學校安全規(guī)章制度知之甚少，有的甚至一無所知；也有一些學生無視學校安全規(guī)章制度，有章不循,，違反操作的結(jié)果。因此,，在大學生安全教育中,，應注重對學生進行安全規(guī)章制度的教育，提高學生遵章守紀的自覺性,。一是學校要采取多種形式,，大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度，使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,，不僅知其然,，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣,。要通過對安全規(guī)章制度考試,、知識競賽等形式，加深學生對安全規(guī)章制度的認識,。要使學生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié),，有些是總結(jié)事故教訓，用血的代價換來的,。如果為了自己省點力,、省點事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負責任,，對社會不負責任,，對人民的生命財產(chǎn)不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任,。從而使學生懂得學校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關,，增強遵章守紀的自覺性。二是抓好典型事故案例教育,。組織學生對本?；蛐值茉盒５牡湫褪鹿拾咐M行討論和剖析，使廣大學生達成“遵章平安,，違章出事”的共識,，提高學生安全保護意識，自覺抵制違反安全規(guī)章制度行為,。三是嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,，認真查處各類違紀事件。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光,，嚴肅處理,，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學生都受到教育，以促進規(guī)章制度的落實,。

隨著高教體制改革力度的加大,，學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如：焦慮,、強迫、恐怖,、抑郁,、冷漠、固執(zhí),、消沉,、暴躁等等，情緒色彩十分強烈,，如不加以積極疏導,，極有可能導致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺,、打架斗毆,、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的,。因此,，學校要特別重視學生的心理安全教育，培養(yǎng)學生健康的心態(tài),。一是在大學生安全教育中引進心理健康教育內(nèi)容,，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學生安全的內(nèi)在原因,，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生,。學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結(jié)合的方法，有針對性地進行人際關系和諧教育,、環(huán)境適應教育,、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育,、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容,。這對優(yōu)化大學生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平,，預防心理疾病,，促進人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,，有目的,、有針對性地做好安全防范教育。學校要通過開設心理門診,、心理信箱,、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢,，及時幫助咨詢對象,，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時,，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育,，使學生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤,，以達到心悅誠服,，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用，使學生安全教育邁上新的臺階,。