演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
給村民宣講法律知識演講稿篇一
曾有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,,因染上了,,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,,殺死了一對中年夫婦,,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春,、才華,、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,,也并非法盲,,為了滿足自己吃、喝,、玩,、樂的.欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,,他們很明白犯罪的后果,,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯,。
有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),,老是拿別人的東西,,吸毒,看黃色錄像,,認為這是件很小的事情,,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵,。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,,最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們,,我們青少年是祖國的未來,,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,全面提高自身的素質(zhì),,要認真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法,、懂法,、守法,以免誤入岐途,,走上犯罪的道路,,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭,。我們要做一個有理想、有道德,、有紀(jì)律,、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,,我們就一定會有更美好的明天,。
給村民宣講法律知識演講稿篇二
各位老師同學(xué)、叔叔阿姨們:
您們好,!
我作為一名青少年,,應(yīng)該嚴(yán)格遵守國家所指定的措施,。當(dāng)然,我的同伴們也是一樣的,!然而,,成年人也應(yīng)該遵循對未成年人的教育。
青少年,、未成年人,,是我國重要的保護目標(biāo)。然而,,《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的制定實施,,規(guī)范了人們對青少年兒童的教育與保護。
我的身邊有幾則這樣的小故事,,我講給大家聽聽吧,!
自從上了六年級,老師在思想品德課和班隊主題會上,,給同學(xué)們傳授了很多關(guān)于法律的知識,,用很多生動的事例說明了不遵守法律法規(guī)給自己帶來的傷害,于是,,他立刻改掉了那些壞習(xí)慣,。同學(xué)、老師看到他的轉(zhuǎn)變都非常高興,。原來,,聽了老師的教導(dǎo)后,他又看了很多篇報道,,聽了同學(xué)的勸說,,閱讀了國家相關(guān)的法律,他懂得這樣繼續(xù)壞下去的后果,,他明白了那樣繼續(xù)與社會上的“垃圾”混在一起將會犯罪的,。
所以,預(yù)防未成年人犯罪,,就必須給未成年人樹立正確的思想,,不要使其誤入歧途。大家再聽聽下面這一則關(guān)于家庭暴力的故事,。
新中國成立六十周年的那一天,,我和我的家人在老家的電視機前觀看閱兵??粗娨暽夏切┱R的步伐和高科技的武器,,我為我有一個強大的祖國而感到驕傲。看得入神時,,窗外傳來一陣大聲的責(zé)罵聲,,緊接著,哭聲傳來,。我的好心情被攪亂了,。不自主的出了門,眼前一幕把人驚呆了,,一個小男孩跪在地上,,一個大人在他的前面站著,手里拿著木條子,,眼神極其兇惡,很可怕,,還可以看見小男孩的手臂上有幾條紅印,,不用說,他一定被他爸爸狠狠的打了一頓,。使于憐憫和好奇,,我上前問小男孩為什么會挨打??尚∧泻⒋舐暤乜拗?,不肯回答我。我凝視著他,。不一會兒,,他說話了,是他出去玩,,結(jié)果回來晚了十多分鐘,,就被他爸爸打了。他說著,,哭得更大聲了,。我震驚了,就為這種小事,,把自己的孩子打得這么嚴(yán)重,。
是啊,!大家一定和我當(dāng)時的心情一樣,,很悲哀,很吃驚,。這個父親的教育方法完全不對,。我的故事講完了。成年人們應(yīng)該在孩子的健康成長中,給孩子們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,不斷增強孩子們的自我保護意識。
然而,,青少年更應(yīng)該做到學(xué)法,、守法、用法,,做一個健康的好青年,,做一個社會的好公民。
謝謝大家,。
給村民宣講法律知識演講稿篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級二班的__,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,,提高安全意識》,。
同學(xué)們,你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,,那是在她們上學(xué)的路上,,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,,其中一位女生至今還沒完全康復(fù),。
我想,在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,,在過馬路時,,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失,。這突如其來的車禍,,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒!
當(dāng)你要穿過馬路時,,請多一份謙讓和耐心,,絕不貪一時之快,橫穿馬路,?!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,,還是我們的行為準(zhǔn)則,。
如果說生命是花,,那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是筆;如果說生命是河流,,那么安全就是護堤,。沒有了安全,生命就會摔跤,,沒有了安全,,就沒有幸福可言;沒有了安全,,未來一切都是空談!
同學(xué)們,,請遵守交通規(guī)則,提高安全意識,。只有這樣,,你才能擁有健康,擁有幸福,,擁有未來,,擁有生命!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
給村民宣講法律知識演講稿篇四
尊敬的評委老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好,!
當(dāng)今世界,,公共生活的領(lǐng)域更為廣闊,,公共生活的重要性更加凸顯。現(xiàn)代交通工具的便捷快速,,使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情?,F(xiàn)代傳媒手段的普及和推廣,信息技術(shù),、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個“村落”人類公共生活進入一個嶄新的階段,,因為維護公共秩序?qū)?jīng)濟社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出。
公共生活中的道德規(guī)范,,是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,,是維護社會成員之間最基本的社會關(guān)系秩序,保證社會和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求,,涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,與我們每個人的日常生活都密切相關(guān),。每個人都會遇到困難和問題,,助人為樂是美德和習(xí)慣,,將是一生取之不盡,用之不竭的精神財富,。
公共生活中,,由于個人的行為會影響他人的生活,因此約束個人行為的公共生活規(guī)則很多,。其中,,法律是最權(quán)威的規(guī)則,它既有國家強制性,,又有普遍約束力,;它不僅確認具有法律約束力的公共生活準(zhǔn)則,引導(dǎo)人們自覺守法,,自覺維護公共生活的正常秩序,,并且,通過制裁破壞公共秩序的造法行為,,強制人們遵守社會公共生活準(zhǔn)則,。
道德和法律是相輔相成的共同構(gòu)建安定有序的社會主義和諧社會,其就是同利益群體各顯其能,,各得其所而又和諧相處的表現(xiàn),。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會促進經(jīng)濟社會的順利發(fā)展,。法律規(guī)定了經(jīng)濟運行的規(guī)則,,而道德則使經(jīng)濟運行中每個個人更有社會責(zé)任感,服務(wù)社會,,造福社會,,推動社會經(jīng)濟發(fā)展。對提高社會成員生活質(zhì)量的基本保障,。在人們溫飽問題基本解決以后,,人們會更加重視生活品質(zhì)和品位。更需要良好的省會風(fēng)氣和舒適的生活環(huán)境,,這些都是要以有序公共生活作為保證,。人們在公共生活領(lǐng)域的文明程度和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績。國家現(xiàn)代化有賴于人得而現(xiàn)代化和公共生活的文明進步,。
當(dāng)人們有時遇到法與理,、法與情的沖突,遇到合理不合法或合情不合法的情況,。我們應(yīng)用法律思維來處理,,法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論。
我們作為大學(xué)生應(yīng)自覺加強道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),,錘煉高尚品格,,打下未來良好基礎(chǔ),。
給村民宣講法律知識演講稿篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《法在我心中》,。
當(dāng)清晨的第一縷陽光暖在心頭,,當(dāng)黃昏的末一絲晚霞象我招手,時間便又匆匆而去,。今天,,我的心情有些沉重,因為小偉的故事讓我震驚,,讓我心痛,。
小偉——xx省一個9歲的小學(xué)生,他非常想擁有一本《十萬個為什么》,,當(dāng)他高高興興地問求媽媽的時候,,媽媽卻用“考上了第一就買,考不上就比買”而冷冷地回答了他,。因為他從未考過第一,,想看這本書了。于是他作出了一個荒唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶,。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里,,聲稱不拿出100元錢,就讓她家死光!大家可以想象得到:一位年過七旬的老人會是怎樣的驚恐,、焦慮與不安,。很快,這個9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案,。
同學(xué)們:法制的社會是和諧的,,法制的藍天是湛藍而深遠的,。讓我們攜起手來,,共同學(xué)法、知法,、守法,、用法。秉持心中的利劍,,共同描繪美好的明天!
給村民宣講法律知識演講稿篇六
親愛的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀(jì)守法的,,在這里先謝謝各位的聆聽,。
遵守紀(jì)律和法律一直是我們每個人的責(zé)任。只有遵守法律,,我們才能維持社會秩序,。
我不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),,在我們這邊,總是遵守法律和紀(jì)律的同學(xué)們不是很多,。我們不要說得太遠,,就說最近吧。
學(xué)校一直禁止學(xué)生從前門走過,,現(xiàn)在呢,?中午放學(xué)后,在前門的同學(xué)們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕,,從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學(xué)的素質(zhì),。
還有,雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確指出,,打架是不允許的,。但有一次放學(xué)后我看到兩個同學(xué)撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責(zé)任,,甚至后來大打出手,。這個事件可以反映個別學(xué)生的道德問題。
我認為最嚴(yán)重的是中學(xué)生吸煙,,進入這所學(xué)校的第一天,,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,,一看,,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望,。從學(xué)生吸煙的事實,,我們可以也可以看到一些學(xué)生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式,,學(xué)生們嘰嘰喳喳地說個不停,,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應(yīng)該知道國旗是祖國的象征,,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,,從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。
我們是21世紀(jì)的青年,,是祖國的花朵,,是人民的未來。我們必須遵守紀(jì)律和法律,,從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,做21世紀(jì)遵紀(jì)守法的好公民,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
給村民宣講法律知識演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎?
憲法是國家的根本大法,。它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),,具有最高的法律權(quán)威和法律效力,是制定其他法律的依據(jù),它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。憲法對我國的國旗,、國歌、國徽,、首都予以了明確,。
也許有的同學(xué)會說,憲法好像與我們現(xiàn)實生活沒有交集,。其實不是的,,《中華人民共和國憲法》是母法,是制定其他法律的依據(jù),。根據(jù)《憲法》的內(nèi)容,,國家相關(guān)部門制定了具體的法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,如升國旗時,,《國旗法》對我們的行為作出了具體要求;《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們的學(xué)習(xí)和品德養(yǎng)成提出了要求;當(dāng)我們走進社會,,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護航;當(dāng)我們在消費遇到問題時,可以依據(jù)《消費者權(quán)益保護法》維護自己的合法權(quán)益,??傊覀儗W(xué)生在生活的各個領(lǐng)域都與法律相伴,。
1982年,,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施。自起,,12月4日定為全國法制宣傳日,,__年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,。
同學(xué)們,,《憲法》當(dāng)中具體的內(nèi)容我們會隨著學(xué)業(yè)的增長慢慢地接觸,,今天讓我們先來學(xué)習(xí)幾條與我們少年兒童緊密相關(guān)的內(nèi)容:
《憲法》第一條規(guī)定:中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度,。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度,。
《憲法》第二條規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,。
《憲法》第五條規(guī)定:中華人民共和國實行依法治國,,建設(shè)社會主義法治國家,。國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸,。
《憲法》第三十三條規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。
《憲法》第四十六條規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。
《憲法》第五十一條規(guī)定:中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候,,不得損害國家的,、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利,。
《憲法》第五十二條規(guī)定:中華人民共和國公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的義務(wù),。
《憲法》第五十三條規(guī)定:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,,愛護公共財產(chǎn),,遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,,尊重社會公德,。
《憲法》第五十四條規(guī)定:中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù),,不得有危害祖國的安全,、榮譽和利益的行為。
整齊穿著校服;比如在課堂上,,用心學(xué)習(xí),,尊重憲法給予我們的教育權(quán);比如在上下學(xué)途中,遵守交通規(guī)則,、文明禮讓等等,。
從沖動莽撞地解決同學(xué)們的糾紛,到能夠與同學(xué)們和諧相處;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,,與社會不良風(fēng)氣做斗爭,,這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。
國無法則亂,,家無法則衰,。同學(xué)們,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人,。讓我們共同努力,為構(gòu)建法治社會,、實現(xiàn)中華民族的復(fù)興之夢貢獻自己的一份力量!
給村民宣講法律知識演講稿篇八
親愛的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,,努力提高公民的守法境界》,。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法,。處于這個守法境界的公民之所以守法,,原因在于他們怕“法”、懼“法”,。在他們看來,,法律乃不吉之物,“訟終兇”,。法律是長牙的老虎,,一旦違法就會被咬住,輕者則要破財吃官司,,重者則要受到司法審判,,甚至拘役坐牢。學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,,努力提升公民的守法境界,。因此只有守法,才能避免被法咬住的厄運,。法律是由國家強制力保證實施的社會規(guī)范,,不是沒有牙齒的紙老虎,公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強制力,。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法,,這是守法的最基本要求和底線,是守法的最初級形態(tài),,也是時下社會上普遍存在的一種守法心態(tài),。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任,,對守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng),,和對守法結(jié)果的確信。他們認為,,法律是權(quán)利和義務(wù)的有機統(tǒng)一體,,法律不僅是“刀把子”、“法老虎”,,更是“正義之神”,。只有遵守法律,才能保持法律秩序的有序運行,,才能保證法律功能的有效發(fā)揮,,才能保障權(quán)利、實現(xiàn)公平正義,。
給村民宣講法律知識演講稿篇九
親愛的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法,、共創(chuàng)人類文明,。
我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,,通過全校師生的共同努力,,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市__普法中期檢查先進單位,。但是,,我們必須清醒的認識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題,。
首先,、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,,體現(xiàn)自身價值,。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,,要做到學(xué)法、懂法,、守法,。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。同時,,要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,,什么不能做,,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制常識,,樹立自尊,、自律、自強意識,,增強辨別是非和自我保護能力,。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,,要搞好同學(xué)之間的團結(jié),遇事要三思而后行,,不可魯莽行事,,要接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,,規(guī)范自己的言行,,爭當(dāng)文明、遵紀(jì),、守法的學(xué)生,。
同學(xué)們,讓我們一起努力,,做到學(xué)法,、知法、守法,,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明,。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的3篇《學(xué)法律知識做守法公民演講稿》,,您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用,。
給村民宣講法律知識演講稿篇十
親愛的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目《做一個知法守法的好公民》,。
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。有人認為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實,這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以,,一個合格的公民必須是一個知法,,懂法,且要守法的公民,。要有法制觀念,,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,。祖國與人民盼望我們健康成長,成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人,。為了不辜負黨與人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,,而且要有法律知識與守法觀念,,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長,。
為了我們更好的成長,,國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧,。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢,?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,,我聽你們講了這么多,,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時大意,,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,,不顧,,肆意破壞它們,,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果,。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事,,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時候,,他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天,,也為了我們自己,,去學(xué)法、了解法,,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧,!
我的演講完畢!謝謝大家,!
給村民宣講法律知識演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,,大家上午好!
今天是我國第七個憲法日,,我演講的題目是《弘揚憲法精神,,做知法守法護法的好公民》。
1982年的今天,,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了我國的現(xiàn)行憲法,,并于同日公布實施。自2001年起,,每年的12月4日被定為全國法制宣傳日,,__年召開的黨的十八屆四中全會提出了“堅持依法治國首先是堅持依憲治國”的要求,11月1日第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會通過決定,,自今年起將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,,并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個神圣的日子,,是為了“增強全社會的憲法意識,,弘揚憲法精神,加強憲法實施,,全面推進依法治國”,。根據(jù)決定,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動,。作為我校開展的系列憲法宣教活動之一,,我受政教處、團委的安排,,今天將從憲法的含義,、特征,、主要內(nèi)容,新中國現(xiàn)行憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過程,,憲法關(guān)于國旗的相關(guān)規(guī)定,,憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系四個方面與大家一起交流。
一,、憲法的含義,、特征和主要內(nèi)容
憲,詞典解釋為“法令”,。顧名思義,,憲法,重疊的法律,,即為法上加法,,所以,我們把憲法是一切法律的母法,,所有的法律,,都需服從于憲法精神,不得違背憲法,。憲法作為根本大法,,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,,它處于一個國家獨立,、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個國家法律制度的基石,。中華人們共和國憲法主要包括序言,,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù),、國家機構(gòu)和國旗,、國歌、國徽,、首都四章,。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力,;確認和保障公民基本權(quán)利,;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安,。
二,、新中國憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過程
新中國成立至今,共公布實施了四部憲法和一部具有臨時憲法性質(zhì)的規(guī)范性文件,。
(一)《共同綱領(lǐng)》,,由中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議于1949年9月制定頒布,。它規(guī)定了新中國的國體、政體和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等國家基本制度與重大問題及在政治,、經(jīng)濟,、文化、教育,、民族和外交等方面的基本政策,,起到了臨時憲法的作用。
(二)1954年憲法,,由第一屆全國人大第一次會議通過,。規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、基本經(jīng)濟制度和政治制度,、過渡到社會主義的方法和步驟,,及公民在法律上一律平等和公民享有的基本權(quán)利和自由。這是我國第一部社會主義類型的憲法,。
(三)1975年憲法,,由第四屆全國人大第一次會議通過。因特定的歷史原因,,它從總體上強調(diào)階級斗爭為綱,,因而不可避免地存在嚴(yán)重的缺點和錯誤。
(四)1978年憲法,,由第五屆全國人大第一次會議通過。在一定程度上糾正了1975年憲法的極左傾向,,但由于當(dāng)時許多是非問題在理論上和政治上還未能分清,,因此盡管經(jīng)過兩次修改,1978年憲法從總體上仍不能適應(yīng)國家生活和社會生活的需要,。
(五)1982年憲法,,由第五屆全國人大第五次會議通過,是我國現(xiàn)行憲法,。規(guī)定了公民的基本權(quán)利義務(wù),、國家機構(gòu)、國旗國徽,、首都等,,其體現(xiàn)的基本精神有:集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè);發(fā)展社會主義民主,,健全社會主義法制,;維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié);堅持改革開放,,進行經(jīng)濟體制和政治體制改革,。1988年,、1993年、1999年,,2004年全國人大四次以憲法修正案的方式對1982年憲法進行了修改和補充,。
三、憲法關(guān)于國旗的相關(guān)規(guī)定
國旗是國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征,,是國家的歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn),,應(yīng)為本國人民所崇敬,為國際社會所尊重,。國旗的圖案,、色彩、象征意義及使用辦法,,一般都由憲法和有關(guān)法律加以規(guī)定,。
1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過了《關(guān)于中華人民共和國國都,、紀(jì)年,、國歌、國旗的決議》,,正式確定五星紅旗為中華人民共和國的國旗,。之后,在1954年憲法,、1975年憲法,、1978年憲法和1982年憲法,都以專章專條加以規(guī)定,。
1990年6月28日,,國家主席頒布第28號主席令,宣布自1990年10月1日起實施《中華人民共和國國旗法》,。從此,中華人民共和國國旗的使用和管理,,走上了法制化的軌道?!秶旆ā返念C布實施,是完備社會主義法制的必然要求,,使我國國旗的使用有法可依,,對于維護國旗尊嚴(yán),增強公民的國家觀念以及開展愛國主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育都有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,。
四、憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系
憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,,學(xué)習(xí)憲法,、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起,。”青少年是祖國的未來,,民族的未來希望,。今天的青少年,,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識,,學(xué)習(xí)法律知識,,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時代的青少年學(xué)生,,應(yīng)該重點注意一下三個方面:
第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,,也不是刻在銅表上,,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,,對于我們中學(xué)生來講,,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強憲法意識,、公民意識,、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法,、遵守憲法,、維護憲法權(quán)威的良好氛圍,。
第二,,認真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。比如,《義務(wù)教育法》,、《未成年保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過學(xué)習(xí),懂得認真接受教育,,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀(jì)守法的公民。
第三,,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系,。
一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件,。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有說閑話的自由,,否則,,你就影響了他人認真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,,紀(jì)律是自由的保證,。
二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,,公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,,這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則,。你享有接受教育的權(quán)利,同時,,你也有專心聽課,、認真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,,但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,,但是你不得污蔑陷害誹謗他人,。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù),。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,,密不可分,相輔相成的,。
同學(xué)們,,國無法不治,民無法不立,。讓我們行動起來,,從自己做起,,從身邊小事做起,自覺做到知法,、懂法,、守法、護法,,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻,。
謝謝大家!