演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

法律知識(shí)演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我叫＊＊＊，是古柳中心中學(xué)的學(xué)生,。今天我演講的題目是《與法通行,，伴我健康成長(zhǎng)》。

談到“法律”,，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少對(duì)它都有一定的了解?！缎氯A詞典》上解釋“法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,?！蔽艺J(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非,；法是智慧的窗口,，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約,。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。這個(gè)社會(huì)才變的有序。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們一定要了解法律的重要性,。

在生活中，同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點(diǎn)：自己是學(xué)生,，主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，學(xué)法是長(zhǎng)大以后的事情。開始我也有這種觀點(diǎn),，但隨著市里“法律進(jìn)校園”,、“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的深入開展，自己法律知識(shí)的不斷增加,，我明白了這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,，法律其實(shí)就在我們身邊，與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”,。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,，法律的作用愈來愈重要,，與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今,，我們的家庭生活,，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法,?！懊褚允碁樘臁保小妒称钒踩ā穪肀ＷC我們一日三餐的食品安全健康,；我們出行,，秩序井然,，是因?yàn)橛小兜缆方煌ǚā穪硪?guī)范,；我們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航,；我們中學(xué)生的一言一行,、一舉一動(dòng)有《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們?cè)撟鍪裁础⒉辉撟鍪裁?、怎樣做好?/p>

我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，每天可以通過廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的,、哪些是不健康的,，哪些是合法的、哪些是非法的,，什么是正確的什么是錯(cuò)誤的,，怎樣區(qū)分善與惡、是與非,，唯有學(xué)習(xí)法律知識(shí),，自覺做到學(xué)法、懂法,、守法,、護(hù)法，這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。否則，就會(huì)成為法盲,，誤入歧途,，甚至走上違法犯罪的道路。

作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們應(yīng)該思考：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行,？其實(shí)，法律離我們很近,。當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí),，一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年,，發(fā)生過這樣一幕慘劇,。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，他累仇成恨,，尋求報(bào)復(fù),，在一個(gè)下午放學(xué)的路上，他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué),。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,，小天的失足,，讓我們?yōu)橹葱模瑸橹锵А覀兡茏龅?，難道真的就只有這些嗎,？設(shè)想一下，如果小天被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,，這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了,！同學(xué)們，當(dāng)沖動(dòng)襲來,，告勸自己：沖動(dòng)是魔鬼,！一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪，一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚,。讓我們心中時(shí)刻銘記法,，銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,，你就會(huì)明白：什么事情可做,，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的,，什么樣的行為是法律所禁止的,。

常言道：“千里之堤，潰于蟻穴”,、“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。我們只有從我做起,，從小事做起,，增強(qiáng)法制意識(shí)，持之以恒學(xué)法,、守法,、用法、護(hù)法,，一點(diǎn)一滴積累,，逐步樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，才能使自己健康茁壯成長(zhǎng),。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性，又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重約束自己的言行,，不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，最后必將釀成大錯(cuò),。我有一個(gè)鄰居,，年僅15歲,，是初中學(xué)生，偶然機(jī)會(huì)到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),，后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，荒廢了學(xué)業(yè)，他先是騙父母的錢,，不夠用時(shí)就偷,，后來發(fā)展到與社會(huì)不良青年勾結(jié)搶劫，案發(fā)后被勞動(dòng)教養(yǎng)兩年,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,。我們青少年是祖國的未來,，人民的希望，我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),，而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí),，增強(qiáng)法制意識(shí)，做一個(gè)學(xué)法,、懂法,、守法、用法,、護(hù)法的中學(xué)生,，將來成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,，讓我們與法同行,，健康成長(zhǎng)吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

法律知識(shí)演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日,。

無規(guī)矩不成方圓,，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對(duì)國家,、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國是我國的治國基本方略,，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。近年來,，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳,，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jī),。

青少年是祖國的未來,，民族的未來希望。今天的青少年,，明天就是國家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者，是振興中華民族,、使祖國繁榮昌盛的希望所在,，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的.中學(xué)生，可塑性很強(qiáng),，從小培養(yǎng)法律意識(shí),，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

鄧小平同志說過：法制教育要從娃娃抓起,。作為新時(shí)代的中學(xué)生,，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同學(xué)們,，十年樹木，百年樹人,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

法律知識(shí)演講稿小學(xué)生篇三

親愛的各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《學(xué)法，知法,，守法,，護(hù)法》。

同學(xué)們,，每年的12月4日是憲法日，每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。為什么要全民學(xué)法呢,？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的,，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，如升國旗時(shí)，《國旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,；在學(xué)?！吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們自身的儀表儀容、言談舉止,、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面提出了明確要求；在回家過馬路時(shí),，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航,。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。

總之,，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會(huì)就更加和諧,，人民的生活就更加美好。同時(shí),，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。

青少年是祖國的未來,，民族的希望,。法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度,。那么,，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

法律知識(shí)演講稿小學(xué)生篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好，今年的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,，維護(hù)憲法權(quán)威,。”

在這個(gè)特殊的日子,，我借國旗下講話的時(shí)機(jī),，給大家宣講三點(diǎn)有關(guān)憲法的知識(shí)。

一、國家憲法日的由來

1982年12月4日,，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施;

20,，中共中央、國務(wù)院決定將我國憲法實(shí)施日12月4日作為每年的全國法制宣傳日;在這一天中,，部分民眾可進(jìn)法院參觀,。

__年11月1日十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。

二,、什么是憲法?

憲法是國家的根本大法,，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,。憲法作為國家的根本法,，它是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生,、存在,、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件，它處于一個(gè)國家獨(dú)立,、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,，是一個(gè)國家法律制度的基石。現(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展,。

三,、我國憲法的作用主要有哪些?

一是在組織國家政權(quán)方面的作用。根據(jù)憲法規(guī)定,，我國實(shí)行人民代表大會(huì)制,，由人民代表組成的人民代表大會(huì)作為最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),，國家行政機(jī)關(guān),、國家檢察機(jī)關(guān)和國家審判機(jī)關(guān)以及其他重要的國家機(jī)關(guān)由人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé),，受人民代表大會(huì)監(jiān)督,。

二是在保障公民權(quán)利方面的作用。我國憲法規(guī)定,，中國公民在法律面前一律平等;享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,，不得損害國家的、社會(huì)的,、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利,。上述規(guī)定為保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供了最基本的憲法依據(jù)。

三是在維護(hù)國家和社會(huì)基本制度方面的作用,。我國憲法規(guī)定,，國家的根本制度是社會(huì)主義制度，國家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。此外,，憲法序言肯定了馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論的指導(dǎo)思想地位。

四是在實(shí)行法治方面的作用,。我國憲法充分肯定了憲法作為根本法是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的核心要素,，規(guī)定一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸;一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律，一切違反憲法和法律的行為,，必須予以追究;任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)等,。

目前，中國特色社會(huì)主義法律體系的框架初步形成,，根據(jù)憲法,，我國已經(jīng)制定的國家法律法規(guī)共有1109部。這些法律法規(guī),，為遵守它的人撐起了保護(hù)傘,，給缺乏法治精神的人裝上了警示器。

普法是國家安康的基石,，守法是為人處事的根本,。愿我們所有人能自覺培育法治信仰，堅(jiān)守住做人最基本的底線,，使我們的生活更和諧,，更平安，更幸福!

法律知識(shí)演講稿小學(xué)生篇五

親愛的各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法,、守法——為你為我為大家》,。

在咱們大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠(yuǎn)的,，因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖?，咱們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎,？讓咱們一起來聽聽一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說的,。這位法官16年中判過631個(gè)犯罪的青年，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法,。有一個(gè)學(xué)生,，他非常羨慕別人有手提電腦,。一天，一個(gè)同學(xué)告訴他,，有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里,。這學(xué)生就說,，那咱們?nèi)ツ昧藖恚敌⊥档臇|西不算偷,。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷,。是不懂法害了他,。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳?？很多青少年都?huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的,。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的,。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家,?？墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜，偷了兩萬多元,。這個(gè)孩子站在她面前,，就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€(gè)孩子,，一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子,。但法律是無情的，該判還得判,。

咱們一些同學(xué)尚未成年,，缺少生活閱歷,，對(duì)于什么是法,？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法,、懂法,、守法？怎樣遵法,、守法等一些問題是一知半解,，甚至有些一無所知。未成年人是一個(gè)特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知,、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯,。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成人在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,。同學(xué)們,，法就在咱們身邊，咱們學(xué)生必須知法,，懂法,，守法。

首先,，要遵守咱們的校紀(jì),、校規(guī)，它可以幫助咱們樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,，就能增強(qiáng)國家觀念,、道德觀念、法制觀念,，懂得什么是正確的,，什么是錯(cuò)誤的，并且提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,，增強(qiáng)守法、守規(guī),、守紀(jì)的意識(shí),。所以只要咱們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次,，咱們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律,。比如：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入,；不健康的書籍,、錄像自覺不看等等,，這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己,，又杜絕犯罪發(fā)生的可能,。咱們青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來,。所以從現(xiàn)在起,，咱們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，要多知道一些法律小常識(shí),，認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性，讓咱們所有的學(xué)生從我做起,，主動(dòng)學(xué)法,，讓咱們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng)，做個(gè)知法,、懂法,、守法的公民。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,，但是,，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障,？一個(gè)從小沒有遵紀(jì)、守法意識(shí)與習(xí)慣的人,，長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民,。

國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),，嚴(yán)以律已,，從小事做起，從自己做起,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生,。最后,，祝全體老師工作順利,，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了,，謝謝大家,！

法律知識(shí)演講稿小學(xué)生篇六

親愛的各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

我國旗下講話的題目是：尊法學(xué)法守法用法,，做合格公民。

青少年是法治的受益者,，享受了法治的福澤和護(hù)佑,，更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者，讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,，自覺成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者,、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,，處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對(duì)于我們來說,，最重要的是培養(yǎng)法治精神,，樹立法治理念，通過對(duì)法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價(jià)值觀,，逐漸培養(yǎng)公民意識(shí)和能力,。

那么，什么是法治呢,？“法者,，治之端也?！狈ㄖ尉褪怯梅傻臏?zhǔn)繩,，去衡量、規(guī)范,、引導(dǎo)社會(huì)生活,。公民對(duì)法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ)，一個(gè)現(xiàn)代國家必須是一個(gè)法治國家,；國家要走向現(xiàn)代化,，必須走向法治化。在認(rèn)識(shí)到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,，青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力,。在這里，我向同學(xué)們提以下四點(diǎn)希望：

首先,，希望同學(xué)們尊法敬法,，做守底線,、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,，法治精神就是規(guī)則精神,，法律意識(shí)就是規(guī)則意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,，文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動(dòng),，和諧社會(huì)要建立在法治社會(huì)的基礎(chǔ)上。法治作為社會(huì)層面的一個(gè)基本要求,，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一,。社會(huì)主義法治國家的建立，在很大程度上依賴于公民和全社會(huì)的法治精神,，及法律意識(shí)的提高,。希望同學(xué)們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,，在人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，培養(yǎng)對(duì)法律最基本的尊重和信仰,，從內(nèi)心深處服從法律,、信仰法律、敬畏法律,。

其次,，希望同學(xué)們學(xué)法懂法，做明事理,、懂法理的人,。學(xué)習(xí)法律知識(shí)是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ)，法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩,。要尊法,、守法、用法,，首先就要知法,、懂法，這就得學(xué)法,。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,，是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個(gè)例子,，如果你有時(shí)曠課,，你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎？想必大多數(shù)學(xué)生會(huì)認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求，而未認(rèn)識(shí)到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定,。你能料想到掏鳥窩,，會(huì)給一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎？中學(xué)生要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),，從而牢固樹立不觸碰法律紅線,、不逾越法律底線的觀念,，切莫因?yàn)闊o知觸犯法律，最后追悔莫及,。

第三,，希望同學(xué)們遵法守法，做守法紀(jì),、講規(guī)矩的人,。《三國志》有云：勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。自由并不是無邊無界的，法律和制度就是自由的邊界和尺度,。要始終做到“心有法度,，行有尺度”，要永遠(yuǎn)記住法律是帶電的高壓線,，任何時(shí)候都不能觸碰,。中學(xué)生要成為法律的主體，以法的主人的,。姿態(tài)自覺,、積極、主動(dòng)地去守法,，真正做到內(nèi)化于心,，外化于行。遵守日常生活中的法律,，特別是不違反法律,，例如不做拉幫結(jié)派、參與小團(tuán)伙,、校園暴力等違法活動(dòng),，成為自覺踐行法律精神和維護(hù)法律尊嚴(yán)的積極個(gè)體。

最后,，希望同學(xué)們用法護(hù)法,，做敢于斗爭(zhēng)、有正氣的人,。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,，同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,，能夠獨(dú)立思考、自主行動(dòng),，成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個(gè)體,，正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項(xiàng)事務(wù),。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時(shí),，善于利用法律武器保護(hù)自己，第一時(shí)間告訴老師,、家長(zhǎng)或者報(bào)警,，干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報(bào),，不僅不能保護(hù)自己,，而且會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰。第一時(shí)間用法律武器,，這不僅是對(duì)自身利益的保護(hù),，也是對(duì)社會(huì)秩序、國家安寧的維護(hù),。

在這里,，我還需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是同學(xué)們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù),。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,，我們要清楚的認(rèn)識(shí)到，在校園中我們享受著政府和社會(huì),、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境,，那我們就有義務(wù)愛護(hù)好這個(gè)環(huán)境中一草一木；我們享受著家長(zhǎng),、老師和同學(xué)對(duì)你成長(zhǎng)的呵護(hù)和寬容,，那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任，決不能一味任性而恣意妄為,、決不能只知一味索取,、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否違紀(jì),、不思自己是否不尊重他人等等,。要以法紀(jì)約束自己的行為，要遵守中學(xué)生守則,，遵守校紀(jì)校規(guī),，這也是中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。

同學(xué)們，我們?cè)谡Z文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會(huì)的司法腐敗,，激發(fā)人們對(duì)公平正義的追求,；《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷，和當(dāng)代中國婚姻制度形成鮮明對(duì)比,；《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,，讓我們認(rèn)識(shí)到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,，班級(jí)規(guī)章制度的制定,，班干部的選舉，就是培養(yǎng)公民社會(huì)民主管理的能力,，養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識(shí)的過程,。由此可見,，法律就在我們身邊,。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識(shí)，從生活中領(lǐng)悟法律精神,，將對(duì)法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處,。

今天的交流寶貴而短暫，希望可以引發(fā)大家的思考,，甚至就此對(duì)法律產(chǎn)生興趣,，選擇法律作為自己的職業(yè)。

同學(xué)們,！百舸爭(zhēng)流,，奮楫者先。作為中學(xué)生,，我們一定要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,，努力汲取人類文明的精華，充實(shí)我們的頭腦,，健全我們的心靈,，遵紀(jì)守法，文明修身,，成為具有法治理念,、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>

法律知識(shí)演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！12月4日是我國的法制宣傳日。

無規(guī)矩不成方圓,，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。近年來,，國家制定了一系列的法律法規(guī),，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jī)。

青少年是祖國的未來,，民族的未來希望,。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者,，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量,。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí),，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

鄧小平同志說過：法制教育要從娃娃抓起。作為新時(shí)代的中學(xué)生,，我們要提高自身的法律意識(shí),，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益,；我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同學(xué)們,，十年樹木，百年樹人,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法,，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

法律知識(shí)演講稿小學(xué)生篇八

老師們,、同學(xué)們,，大家好，今天我國旗下講話的主題是“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,，維護(hù)憲法權(quán)威,。”

為了深入貫徹十九大精神,，認(rèn)真以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)“七五”普法規(guī)劃和全國人大常委會(huì)決議,，加大全民普法力度,。特在全社會(huì)開展系列憲法宣傳活動(dòng)，宣傳活動(dòng)主體內(nèi)容為普及憲法知識(shí),，弘揚(yáng)憲法精神,，維護(hù)憲法權(quán)威。使憲法家喻戶曉,、深入人心,，推動(dòng)全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法，促進(jìn)全面依法治國,。

老師們,，同學(xué)們,，作為中華人民共和國的公民。首先應(yīng)該了解國家憲法的地位和意義,。憲法是國家的根本大法,，具有最高的法律效力，在社會(huì)主義法律體系中處于核心的地位,。一切法律都是依據(jù)憲法制定的,，憲法是大部分法律的母法。一切法律,、行政法規(guī),、地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。維護(hù)法制的權(quán)威,，首先是維護(hù)憲法的權(quán)威,。

今天是12月4日，是__年國家憲法日,。當(dāng)前,，全縣中小學(xué)正在開展“晨讀憲法活動(dòng)”和“向憲法致敬”等相關(guān)活動(dòng)，同學(xué)們要結(jié)合活動(dòng)契機(jī),。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,，知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵(lì)的,，哪些行為是憲法所禁止的,，明白憲法不僅是一切國家機(jī)關(guān),、團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則,，也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。從而增強(qiáng)憲法觀念,，在社會(huì)生活中自覺運(yùn)用憲法的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為,。

同時(shí)，要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣,。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)憲法和法律,，掌握了扎實(shí)的法律知識(shí)，適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求,，為將來服務(wù)祖國,、社會(huì)和人民，奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。思想指導(dǎo)行動(dòng),，學(xué)習(xí)在于運(yùn)用，這就需要我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、社會(huì)生活中時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的行為,，使自己的行為符合憲法和法律的要求,，養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。良好的習(xí)慣的是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中形成的,。青少年要養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣,，就要從日常生活中的小事做起并持之以恒，如嚴(yán)肅認(rèn)真的參加升國旗,、唱國歌等儀式,，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，珍惜自己受教育的權(quán)利,，自覺履行受教育的義務(wù)等。

第三,，要以各種形式向群眾宣傳憲法,，并同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán),。進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要每一個(gè)社會(huì)成員的共同努力才能實(shí)現(xiàn),。但現(xiàn)實(shí)中人與人之間存在一些差異,，不可避免地會(huì)有一些人，法律意識(shí)淡薄,，缺乏憲法觀念,。這就要求我們青少年把所學(xué)的憲法知識(shí)，以各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識(shí),。讓周圍的群眾知道憲法的重要性,，了解憲法的要求，共同遵守憲法,，為建設(shè)和諧、美好的家園做出貢獻(xiàn),。當(dāng)前,，追求科學(xué)、文明,、健康的生活方式,，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，構(gòu)成了我國社會(huì)生活的主流,。但與此同時(shí),，社會(huì)生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象，特別是近年來隨著人們生活方式的多樣化,，有些人為了追求享樂,、自私自利,，不惜鋌而走險(xiǎn)，做出一些違反法律,、違反憲法的行為,。對(duì)于這些違法行為，我們青少年要機(jī)智勇敢地與其斗爭(zhēng),，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)憲法的尊嚴(yán),。做一名尊紀(jì)守法的好學(xué)生，好公民,。