計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃表篇一

新學(xué)期新開始，我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來，隨著入學(xué)年齡的提前,，獨生子女家庭的增多,，一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、班級情況分析

本班共有學(xué)生17人,，其中男生10人，女生7人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

三,、主要工作及目標

1,、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級。所以,，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步,。

5,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四,、具體工作措施

1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3、加強班級規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵學(xué)生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育,。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

8,、加強安全教育,。利用晨會、集會等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

五、班級主題活動安排

略

一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃表篇二

剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),，學(xué)生沒有多少紀律意識，很難管,，班集體比較難以建立,。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,，特制定本學(xué)期班級工作計劃。

本班共有學(xué)生44人,，其中男生24人,，女生20人。孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折,。這一時期,，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散；部分學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象,；伙伴之間往往以“玩”為主題,，經(jīng)常出現(xiàn)打鬧、告狀等現(xiàn)象,；在學(xué)習(xí)活動方面,，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,，學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,，要長期抓,，持之以恒.一年級學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動、好奇,、貪玩,，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點，我班初步通過“班規(guī)”兒歌,，并組織學(xué)生進行理解背誦,，從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度,、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),，嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。老師要時刻想著學(xué)生,，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,，引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校,，從他們違紀中去分析,、走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的.各項規(guī)章制度,。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐步具備自我教育,，自我管理的能力,。

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、向?qū)W生進行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好,，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,，不打架,、不罵人。

2,、進行遵守紀律的教育,，教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家,。不遲到,、不早退，嚴格請假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動作,、不交頭接耳,，認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上趴下,，靜待老師來上課,。

3、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

4,、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,，缺乏自我保護意識,。因此，增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重,。切實加強安全紀律教育,，教育學(xué)生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄,，上下樓梯做到輕聲慢步,，靠右行走。操場上不玩沙石和棍棒,，沒有老師指導(dǎo)不得攀爬單雙杠,，以免發(fā)生危險，在校時間嚴禁隨意出校門,。廁所存在安全隱患,，提醒同學(xué)們上廁所時千萬注意安全，剛?cè)雽W(xué)時老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,，并對學(xué)生進行現(xiàn)場教育,。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育，讓學(xué)生逐步真正認識到安全確實重要,。在對他們“說”的同時,，更注重教他們“做”。

5,、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成“認真學(xué)習(xí)光榮,、不認真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。

6,、進行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時，要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,，老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，再漸漸給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。個人衛(wèi)生方面：要求衣著整潔,，做好“三勤”————桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。班級衛(wèi)生方面：每天上午和下午分派值日生清掃，設(shè)立專門的勞動委員,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。通過一些兒歌、口令規(guī)范班級的課題紀律,。

2,、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。結(jié)合學(xué)校課間運動和體育節(jié)等活動,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、課間操”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

本學(xué)期伊始，考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,，決定經(jīng)常和家長聯(lián)系，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),，以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育,。特別是對于后進生來說，這項工作尤為重要,。個別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學(xué)習(xí)、紀律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。本學(xué)期與家長的聯(lián)系通過校訊通,、電話、《成長記錄冊》以及堅持每周給家長寫一封信,，總結(jié)孩子們一周學(xué)習(xí)情況,，自我反思的同時也讓家長對自己的孩子心中有數(shù),。

關(guān)心熱愛學(xué)生、公平公正地對待每一個學(xué)生,，尤其是對待后進生和有缺陷的學(xué)生,，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生,，并加以培養(yǎng)引導(dǎo),，對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

活動一：推廣吟誦活動

一年級吟誦活動主要利用《我愛吟誦》的教材,，利用每個星期二,、四的午讀進行學(xué)習(xí)，教育孩子吟誦的方法,，給孩子感受當年詩人作詩的氣派以及從中能給孩子別樣學(xué)習(xí)詩歌的方法,。

活動二：以讀書促學(xué)習(xí)

由于午讀的時間用來進行吟誦，如何促進孩子的閱讀成了這個學(xué)期的一個難點,。老師爭取在課堂時間給孩子講故事或者推薦好書,，以刺激孩子對書本的興趣。也可以給上課表現(xiàn)積極的同學(xué)進行獎賞,，把老師好看的書借其回家閱讀,。開始推廣孩子設(shè)計讀書手抄報或者讀書匯報卡，讓孩子把自己所看到的課外書或所喜歡的課外書人物畫出來,。爭取本學(xué)期開展兩次以上的講故事比賽,，以增進孩子的閱讀興趣，也能鍛煉到孩子的口頭表達能力,。

活動三：繼續(xù)推動書寫活動,，養(yǎng)成孩子良好的書寫習(xí)慣

利用每個星期一、三,、五的午讀時間,，讓學(xué)生把寫字教材作為書寫材料，主要培養(yǎng)一年級學(xué)生正確的坐姿和寫字姿勢,，培養(yǎng)最基本的良好書寫習(xí)慣,。

活動四：豐富多彩的學(xué)校活動,，凝聚班級團結(jié)

本學(xué)期將會開展體育藝術(shù)節(jié)開幕式,，每班都會自己的班集體出謀劃策來爭取榮譽，尤其是在校運動會和趣味運動會上,。學(xué)生可以在體育這個領(lǐng)域當中增強自信心,。學(xué)校還會一如既往地開展擂臺賽,，我們要鼓動學(xué)生積極參與，凝造團結(jié)的班集體,。

一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃表篇三

為能形成“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負責(zé),，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作,。

本班共計20名學(xué)生，其中有男同學(xué)7人,。女生13人,。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學(xué)了,，但是有的同學(xué)思想不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀律松懈,，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作,。

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育,，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年。

2,、狠抓后進生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、加強對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,，出成績,。

4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話,、班隊課,、勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做使其真正能從中受到教育,，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2,、后進生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,；一幫一,；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚,，增強其自信心,；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法,；多談心，了解他們的想法,，對癥下藥,，以達到良好效果。

3,、形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻計獻策,，共同建設(shè)班級。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生施加教育。

一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃表篇四

一年級第一學(xué)期班主任工作計劃新的學(xué)年又開始了,，我接任的是一年級的新生,，擔(dān)任他們的班主任，同時擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),，建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,，切實加強少年兒童的道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計劃如下：

由于學(xué)生年齡尚小,，對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動,、好奇、貪玩,，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。作為班主任，要時刻想著學(xué)生,，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認識學(xué)校,、熱愛學(xué)校,，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項規(guī)章制度。

1,、向?qū)W生進行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好,，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打,、招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,，不打架,、不罵人。

2,、進行遵守紀律的教育,，教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家,。不遲到,、不早退，嚴格請假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動作,、不交頭接耳,，認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。

3、進行安全教育,，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己,。

4,、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認真學(xué)習(xí)光榮、不認真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

5、進行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,，針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手,、飯來張口,，無所事事，自理能力極差,。向?qū)W生進行勞動教育,，自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。

這學(xué)期開始,，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,，給學(xué)生成立五個小組,，實行小組比賽制,，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心,、有管理能力的小干部,，同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生,、紀律上展開評比,，使他們有新鮮感，趣味感,，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作。

五,、做好與家長的聯(lián)系工作,。本學(xué)期伊始,，召開家長會，考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,，決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單,，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導(dǎo),。特別是對于差生來說,，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學(xué)習(xí),、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,，要及時與家長保持聯(lián)系,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,，與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生,，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,，堅持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生,。

一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃表篇五

認真貫徹落實學(xué)校德育工作精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，以加強細節(jié)教育為手段,，力求在德育實效性方面有所突破，提出“潤澤文化如水德育”的德育理念,，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,，體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,，堅持貼近實際,、體驗為主、全員參與,、注重實效的原則,，大力加強愛國主義教育,。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線，繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),，讓學(xué)生終身受益,。

二、基本情況

本班共有學(xué)生x人,，其中男生x人,，女生x人。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小,，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三、教育目標

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進良好習(xí)慣形成,。

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

2、抓好常規(guī)管理,，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),。

（二）注重活動體驗，提高隊員道德素養(yǎng),。

1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育,。充分利用重大節(jié)日,、紀念日，如教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,。

2,、開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用班隊,、晨會等途徑宣傳普及法律知識,，提高全體隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識,。

3,、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈,，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，杜絕不安全隱患,。

4,、加強學(xué)生思想道德建設(shè),。以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,，以豐富多彩的體驗教育活動為載體,，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以中隊,、小隊的組織形式,，開展活動。

5,、堅持社會主義核心價值觀教育,。開展“踐行核心價值觀，實現(xiàn)偉大中國夢”主題,，樹立和弘揚社會主義核心價值觀,，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)少先隊工作，提高學(xué)生的思想道德水平,。

（三）拓寬教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。

1,、結(jié)合綜合實踐活動,，開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動,，讓學(xué)生在活動中獲得知識,、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,。

2,、密切家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會,、家長學(xué)校,、家長開放日的基礎(chǔ)上，進一步密切聯(lián)系,，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力,，共同把學(xué)生教育好,。

四、具體措施

1,、明確德育目標,。認真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，落實“立德樹人”的根本任務(wù),，結(jié)合“德育486活動”,，開展好“八禮四儀”、“感動油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動,；以培養(yǎng)學(xué)生“做一個文明有禮的好少年”為目標,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點認真開展品德教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和榮辱觀，在學(xué)習(xí),、生活和實踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、明事理、有道德,、講文明,，在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子,、在社會做個好公民,。

2、加強常規(guī)教育活動,。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準備,。

3、充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育的作用。利用“校訊通”、“班級qq群”加強與家長的聯(lián)系,，形成教育合力,，提高教育效能。組織學(xué)生參加各類綜合實踐活動,。

文檔為doc格式

一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃表篇六

剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),，學(xué)生沒有多少紀律意識，很難管,，班集體比較難以建立,。

每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生，特制定本學(xué)期班級工作計劃,。

本班由43位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,，活潑好動,、天真爛漫，每個人的思想,，品德都不成熟,，處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀律,、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,，對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研,、細心”的精神,，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段,。

（一）在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本，以團結(jié),、向上,、奮進、求實為目標,，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。

為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵

2,、上課認真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。

1、課間作好課前準備,，由班干部進行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊伍做得快、靜,、齊,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在校園不打鬧,，不瘋跑,，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

1,、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

“安全時刻記心中”,，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過翼校通的形式密切與家長的聯(lián)系,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃表篇七

剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，特制定本學(xué)期班級工作計劃,。

本班現(xiàn)有學(xué)生60人,，孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生，經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折,。

這一時期,，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低，注意力容易分散,；在學(xué)習(xí)活動方面,，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,，學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩,。

（一）抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,，要長期抓，持之以恒,。

一年級學(xué)生年齡尚小,，對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動,、好奇、貪玩,，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,，我班制定了"班規(guī)"兒歌，并組織學(xué)生進行理解背誦,，從文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),，嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。

老師要時刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,，引導(dǎo)他們認識學(xué)校,、熱愛學(xué)校，從他們違紀中去分析,、走進兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度,。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，逐步具備自我教育,，自我管理的能力,。

1,、進行文明禮貌教育。

教他們學(xué)會使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動問好,，上下學(xué)要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,，不打架,、不罵人。

2,、進行遵守紀律的教育,。

教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家,。不遲到,、不早退，嚴格請假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動作,、不交頭接耳,，認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。

下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。

3、進行安全教育,。

由于一年級孩子頑皮好動,，缺乏自我保護意識。因此,，增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重,。確實加強安全紀律教育，教育學(xué)生課間不追跑打鬧,，不攀爬樓梯扶欄,，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走,。

操場上不玩沙石和棍棒,，以免發(fā)生危險，在校時間嚴禁隨意出校門,，提醒同學(xué)們上廁所時千萬注意安全,，剛?cè)雽W(xué)時老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育，讓學(xué)生逐步真正認識到安全確實重要,。在對他們“說”的同時,，更注重教他們“做”。

4,、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,。

通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成認真學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

5,、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,。

針對學(xué)生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手,、飯來張口,，自理能力差的現(xiàn)狀，向?qū)W生進行勞動教育,，自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。

6、進行講衛(wèi)生的教育,。

（二）抓好班級干部的培養(yǎng)工作,，使他們成為老師的小助手。

成立小組,，小組內(nèi)輪流當組長,，從一開始的收發(fā)作業(yè)本，指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,，每天匯報班級課堂,、作業(yè)、課間等情況開始,，逐步發(fā)展學(xué)生的能力,。

實行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,，選出有自信心,、有管理能力的小干部，同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生,、紀律上展開評比,，使他們有新鮮感，趣味感,，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律,、認真學(xué)習(xí),。

多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作。

（三）做好與家長的聯(lián)系工作,。

考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差，決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),，以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育。特別是對于后進生來說,，這項工作尤為重要,。

個別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí),、紀律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性,。

老師要及時與家長保持聯(lián)系,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,，與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃表篇八

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二,、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

三,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種 人才 及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃表篇九

福山中心學(xué)校 王帥

一,、指導(dǎo)思想：以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個有特色的班級。

二,、 班級基本情況：本班共有學(xué)生45人,，其中男生21人，女生24人,。由于一年級學(xué)生年齡小,，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育.

三、 班級奮斗目標：

（一）在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本，以團結(jié),、向上,、奮進、求實為目標,，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。（五）安全教育方面“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧，上,、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛，陌生人不搭話,，安全回家,。

五、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。六,、加強與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

六、每月主要活動內(nèi)容

九月份

1,、開學(xué)的學(xué)生報名工作,。2、介紹我們的學(xué)校,，自我介紹,。

3、慶祝教師節(jié),。4,、出好第一期黑板報。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié),。2、安全教育,。

十一月份

1,、期中復(fù)習(xí)，考試,。2,、家長會3、安全教育,。

十二月份

1,、低年級生活能力大比拼。2,、積極參加體育鍛煉,，強身健體。

3,、安全教育,。

一月份1、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接考試,。2、安全教育