無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇一

a：ladies and gentle men!

b：dear teachers and students!

abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!

c：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的2010年圣誕節(jié)如約而至了! a：圣誕的祝福呀,，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當(dāng)中就有一個(gè)名副

其實(shí)的“圣誕老人”,。(邊說邊指向b顧宇鵬)

b：嗯哼,，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂??雖然已經(jīng)過了幾天,。 c：嗯,，是啊,。但還是抵擋不住大家面對的熱情,。所以帶著祝福,，每個(gè)小組都 為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲!

a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!

b：那么首先,，就請欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡迎,。

c：大家真是表現(xiàn)的太精彩了!圣誕節(jié)主題班會(huì)b：是啊，每個(gè)人都熱情洋溢,。說道圣誕節(jié),，我以前也有聽到過許多這個(gè)節(jié)日

的故事呢!

c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個(gè)圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴

的小男孩》,。

a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!

c：嗯,，真是太有趣了!看完兩個(gè)節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛,，玩?zhèn)€小游戲吧,。

a：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~ (夏夢圓和李倩文登臺(tái),，開始玩游戲)

b相信這一定是個(gè)讓人難忘的圣誕節(jié),。那么接下來就又我們可愛美麗的小青

妹妹繼續(xù)為大家報(bào)幕。

a：好的,，那么接下來哇塞就厲害了,。由 組帶來的 。

(efg登場)

e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊,，終于到我們上場了,。

f：就是就是，我來隆重介紹一下,，我們是風(fēng)靡全球,，驚世駭俗，可愛絕頂,，

無人能敵的超級俊男美女三人組!

g：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?祝在座的各位：男生越來越帥,，女生

越來越漂亮!

e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了,，請欣賞 小組帶

來的 ,。

e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準(zhǔn)備哦!

f：是啊圣誕節(jié)這個(gè)美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!

e：所以我們 組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲 ,。

e：同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了,，一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的場景。 g：是啊,，小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧,。大家都來說說圣

誕節(jié)想得到什么東西呢,。

e：哈哈 ，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人

先帶頭說起把,。我希望?

f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪,，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦! g：嗯，這是我們最后一個(gè)小組帶來的節(jié)目了,，大家一定要認(rèn)真觀賞哦! f：有請 小組帶來的 ,。

b：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時(shí)候，還請大家玩一個(gè)小游戲哦! a：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!

c：伴著歡樂的笑聲,，時(shí)間總是過的那么快,。最后，還有要有請王老師來為大

家發(fā)言吧!大家歡迎!

(所有主持人登場)

a：時(shí)鐘敲響,，新的一年要來了,。

b：圣誕節(jié)是個(gè)多么好的結(jié)尾!

c：也是個(gè)多么好的開端!

e：最后還是祝福大家

合：merry chirsmas!

f：承載著祝福，希望大家更加努力,，在期中考試中取得好成績!

g：初二4班 圣誕節(jié)主題班會(huì)---

合：到此結(jié)束!謝謝大家!!

圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇二

1,、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

2,、通過活動(dòng)，使孩子們感受到集體游戲中的快樂,，感受友誼的珍貴

活動(dòng)流程：

一,、活動(dòng)前播放圣誕歌曲

二、主持人宣布班會(huì)開始

a:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜

b:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)

合：同學(xué)們,，老師們,，大家好! 2013年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(出示課件)圣誕節(jié)主題班會(huì)三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

b：每年的12月25日,，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,，稱為圣誕節(jié)。 (出示圖片課件)

a平安之夜歡樂多,，圣誕佳節(jié)喜相逢,。我們享受著圣誕快樂的時(shí)光 ，我們承載著圣誕無盡的祝福 ,，下面請聽主持人朗誦的《老師送給同學(xué)們的圣誕祝?！?/p>

(出示課件)

a讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中,，

b親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻,。

a我們享受著圣誕快樂的時(shí)光

b我們承載著圣誕無盡的祝福

合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

四,、了解圣誕節(jié)知識(shí)

a可是同學(xué)們,，你們知道圣誕節(jié)是怎么來嗎?請欣賞圣誕老人的故事,。(出示課件)

b下面請欣賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)

a你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?

圣誕老人 ： 圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候,，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城,，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友,，不幸他的父母早逝,。尼古拉長大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn),，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道,，獻(xiàn)身教會(huì),，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來作了神父,，而且還升為主教,。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作,，他最喜歡在暗中幫助窮人,，圣誕老人是他后來的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢,，幫助三個(gè)女孩子的故事,。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上,，圣童手持圣誕樹降臨人間,，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,，留白胡子的形象,。同時(shí)不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,，傳說他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里,。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為,，尤其是小孩,，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果,、堅(jiān)果,、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子,。家長們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說來鼓勵(lì)孩子們聽話,。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日,。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中,。 b：圣誕色：

圣誕節(jié)西方人以紅、綠,、白三色為圣誕色,，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。綠色的是圣誕樹,。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。

a：圣誕帽：

那是一頂紅色帽子,，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,，無論你去到哪個(gè)角落,，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。

b：圣誕大餐：

在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友,。經(jīng)過安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日,，節(jié)禮日后會(huì)有另一場大型慶祝，兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待,。

a：圣誕襪

最早以前是一對紅色的大襪子,，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的,，小朋友最喜歡的東西,，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮,。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵,，那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好啦!

b圣誕卡

是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,，以及“慶祝圣誕,、新年快樂之類的祝愿的話。

四,、圣誕節(jié)目表演

六,、結(jié)束語

a：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中,，

b：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻,。

a：我們享受著圣誕快樂的時(shí)光

b：我們承載著圣誕無盡的祝福

合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

圣誕班會(huì)課到此結(jié)束

圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇三

? 有一伙人在四處打聽你，還說逮住你 不會(huì)輕饒你,，他們一個(gè)叫財(cái)神,，一個(gè) 叫順利 ，領(lǐng)頭的叫幸福!我問過煩惱 了,，它根本不愛你,，還說永遠(yuǎn)不理你， 讓我轉(zhuǎn)告你不要自做多情!還有健康 讓我?guī)Х馇闀o你;它暗戀你好久了 并且一生不變! 祝你們：圣誕快樂,、 新年快樂.

茅煒煒

圣誕節(jié)(christmas),，這個(gè)名稱是“基督 彌撒”的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種禮拜 儀式,。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),。因?yàn)榘阉? 當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕 節(jié),。這一天,，世界所有的基督教會(huì)都舉 行特別的禮拜儀式。每年12月25日,，是 基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，在 圣誕節(jié),，大部分的天主教教堂都會(huì)先在 12月24日的耶誕夜,，亦即12月25日凌 晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會(huì)則會(huì) 舉行報(bào)佳音,，然后在12月25日慶祝圣誕 節(jié);而基督教的另一大分支——東正教 的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日,。

①圣誕節(jié)在幾月幾號(hào)?

a.12月24日 b.12月25日 c.12月26日 d.12月27日 ②感恩節(jié)原起源于神馬地方? a.亞洲 a.碎肉餡餅 b.歐洲 b.南瓜餡餅 c.北美洲 d.南美洲

③圣誕節(jié)大餐的主菜是神馬? c.葡萄干布丁d.烤火雞

④圣誕老人的坐騎是神馬?

a.馴鹿

a.圣誕老人

b.駝鹿

b.尼古拉

c.麋鹿

d.長頸鹿

⑤圣誕老人原名是神馬? c.圣尼古拉 d.圣尼古拉斯

⑥圣誕節(jié)起源于神馬時(shí)候?

a.公元336年 b.公元138年 c.公元440年 d.公元1607年

很久很久以前有一個(gè)心地善良的貴族，他的妻子因病 去逝,，拋下他和他的三個(gè)女兒,。這個(gè)貴族嘗試了不少 發(fā)明，都失敗了,，但也因此耗盡了錢財(cái),，所以他們不 得不搬到一家農(nóng)舍里生活，他的女兒們也只得親自燒 煮,、縫紉和打掃,。 一晃幾年過去，女兒們陸續(xù)到了出嫁的年齡,， 父親卻變得更加沮喪,，因?yàn)樗麤]錢給女兒們買嫁妝。 一天晚上,，女兒們洗完衣服后將長統(tǒng)襪掛在壁爐前烘 干,。圣人nicholas知道了她們父親的境況后，就在那 天晚上，來到她們的家門前,。他從窗口看到一家人都 已睡著了,，同時(shí)也注意到了女孩們的長統(tǒng)襪。隨即,， 他從口袋里掏出三小包黃金從煙囪上一個(gè)個(gè)投下去,， 剛好掉在女孩們的長統(tǒng)襪里。 第二天早上,，女兒們醒來發(fā)現(xiàn)她們的長統(tǒng)襪 里裝滿了金子,，足夠供她們買嫁妝了。這個(gè)貴族也因 此能親眼看到他的女兒們結(jié)婚,，從此便過上了幸?？?樂的生活。 后來,，世界各地的孩子們都繼承了懸掛圣誕 襪的傳統(tǒng),。有些國家的孩子則有其它類似的風(fēng)俗，如 在法國,，孩子們將鞋子放在壁爐旁等等,。

?我不知道，若干年之后我們會(huì)是什么模 樣,。也許有人為人師表,，也許有人開始 救死扶傷，也許有人,。,。。,。,。但我知 道，

等到某一天,，無論你遇到的是衣冠 楚楚的我,，還是狼狽不堪的我。你都會(huì) 認(rèn)出我,，并且會(huì)說,。你還記得我嗎?我 記得你。,。,。。,。,。

平安夜

? 由于圣經(jīng)記載 耶穌生于夜間， 故傳統(tǒng)稱12月 24日夜為olas圣人的遺物帶回意大利，并在港口城市bari建造了一座教堂來紀(jì)念 他,。很快世界各地的基督教徒紛至沓來朝圣這位圣人,。這些朝圣者將圣人 nicholas的故事帶回他們的本土，所以有關(guān)圣誕老人的傳說在各個(gè)國家都各 具特色,。

圣誕樹一致是慶祝圣誕節(jié)不可少的裝飾物,，如果家中沒有圣誕樹，就大大減少了 過節(jié)氣氛,。關(guān)于圣誕樹的來源有多種不同的傳說,。 其中一個(gè)是說：大約在十六世紀(jì)，圣誕樹最先出現(xiàn)在德國,，德國人把長青的 松柏枝拿到屋中去擺設(shè),，將之成為圣誕樹。后來,，由德國人馬丁路德把蠟燭放在 樹林中的樅樹枝上,，然后點(diǎn)燃蠟燭，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒去,。而近 今日,，人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。

圣誕樹

另一個(gè)傳說記載,。在很久以前,，曾有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天遇到一個(gè)窮苦 小孩,，他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上,，松枝立即 變成一棵樹,，上面都掛滿禮物，以答謝農(nóng)民的好意,。 圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)時(shí),，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國,，并以 其優(yōu)美的姿態(tài),，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。圣誕樹的種類繁多,，有天然松柏圣 誕樹,、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,， 但每棵樹的頂端必定有個(gè)特大的星星,，象征三博士跟隨該星而找到耶穌。

圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇四

李：踏著圣誕的腳步

郭：伴著飛舞的雪花

李：圣誕老人駕著鹿車

郭：一路歡歌向我們走來

李：帶著新春的祝愿

郭：懷著久久的期盼

合：我們走進(jìn)童話般的圣誕

李：看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩

郭：聽!一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠

合：南陽市第五小學(xué)六二班“迎圣誕，快樂玩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!圣誕晚會(huì)主持詞一,、合唱鈴兒響叮當(dāng)

李：相信同學(xué)們對鈴兒響叮當(dāng)這首歌都不陌生吧!

郭：是的,，這首歌是一首圣誕歌曲，首先我們?nèi)嗪铣弮喉懚．?dāng),。

二,、欣賞圖畫

李：讓我們先來欣賞幾幅圖畫。

三,、圣誕節(jié)簡介

郭：圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)日,，世人把它當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié),。這一天,，世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián),。又有人說耶穌誕生是在夏末秋初,，并非圣誕之日。然而,，圣誕節(jié)究竟是否耶穌誕辰之日對于現(xiàn)代人來說已經(jīng)不那么重要,，它就像我們的春節(jié)一樣，大家相聚一堂,，交換禮物,，寄圣誕卡，吃火雞大餐,，圣誕節(jié)是一個(gè)普天同慶的日子,。

李：圣誕禮物——據(jù)《圣經(jīng)》記載，來自東方的圣人在耶穌降生的時(shí)候贈(zèng)送禮物,，這就是圣誕老人為兒童贈(zèng)送禮品習(xí)俗的由來,。英國孩子在圣誕前夕把長統(tǒng)襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會(huì)從大煙囪下來,，給他們帶來滿襪子的禮物,。法國的孩子把鞋放在門口，讓圣嬰來時(shí)把禮物放在鞋里面,。

郭：下面請曹赟途演講《圣誕樹的來歷》

(畢)

李：讓我們看看圣誕樹,。

(ppt圖)

郭：今天有同學(xué)拿了圣誕樹嗎?請拿的同學(xué)舉手

(同學(xué)舉手)

郭：我點(diǎn)一個(gè)名請我點(diǎn)名的同學(xué)小心翼翼的拿上講臺(tái)向大家展示。

(點(diǎn)名,，展示)

李：這真有趣,，呵呵。下面請聽郭心語演講《圣誕老人的來歷》,。

(郭心語演講,，畢)

四,、游戲時(shí)間

郭：讓大家一起玩一個(gè)趣味十足的活動(dòng)——大家的賀卡都做了嗎?

(同學(xué)齊聲，做了,。)

李：那么就請第一組做賀卡的同學(xué)將賀卡交上來,，(接著第二組，依次說下去,，說完為止),，我念一個(gè)賀卡是誰寫的，大家猜一猜他要寄給誰,，猜的最準(zhǔn)確的有獎(jiǎng),。

郭：啊!xxx猜的真好，猜對了那么多,，請上來領(lǐng)xx(xx是獎(jiǎng)品)(頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)),。

五、許下心愿

李：接下來,，給每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間,，寫下對2014年想說的話，或者也可以把自己想對中國說的話寫下來,，希望大家可以踴躍參加,。

郭：最后請同學(xué)們在心里默默許下自己的心愿。

李：圣誕佳節(jié)喜相逢,，平安之夜歡樂多!

郭：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，

李：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福,，

合：親愛的伙伴們,，真心的祝愿你們：圣誕快樂!

郭：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合：一一實(shí)現(xiàn)。

圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇五

各位老師,、各位同學(xué),，親愛的朋友們：大家(上午)好!

在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉,，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情,，《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

介紹圣誕節(jié)的來歷,，講個(gè)矮小的故事。

可用的話語：

平安之夜歡樂多,，圣誕佳節(jié)喜相逢,。

圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行,。

讓我們把祝福珍藏在心中,，把禮物握在手中,，

親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

我們享受著圣誕快樂的時(shí)光

我們承載著圣誕無盡的祝福圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿,。

結(jié)束語：

有人說：中國的節(jié)日那么多,，為什么非要過洋節(jié)呢?

同學(xué)們我國已改革開放二十幾年了，我們是出生在改革的時(shí)期,，成長在開放的時(shí)代的中國新少年,。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化，讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧,。

各位老師,、各位同學(xué)，親愛的朋友們：大家(上午)好!

在這五彩繽紛的教室里,，看著張張熱情洋溢的笑臉,，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情,，《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

介紹圣誕節(jié)的來歷,，講個(gè)矮小的故事。

可用的話語：

平安之夜歡樂多,，圣誕佳節(jié)喜相逢,。

圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行,。

讓我們把祝福珍藏在心中,，把禮物握在手中，

親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻,。

我們享受著圣誕快樂的時(shí)光

我們承載著圣誕無盡的祝福

愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿,。

結(jié)束語：

有人說：中國的節(jié)日那么多，為什么非要過洋節(jié)呢?

同學(xué)們我國已改革開放二十幾年了,，我們是出生在改革的時(shí)期,，成長在開放的時(shí)代的中國新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化,，讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧,。

在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉,，感受著歡樂祥和的氣氛,，帶著快樂浪漫的心情，《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

介紹圣誕節(jié)的來歷,，講個(gè)矮小的故事,。

可用的話語：

平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢,。

圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行,。

讓 們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中,，

親身感受圣誕帶給 們的不同凡響的一刻,。

們享受著圣誕快樂的時(shí)光

們承載著圣誕無盡的祝福

愿圣誕老人幫助 們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

結(jié)束語：

有人說：中國的節(jié)日那么多,，為什么非要過洋節(jié)呢?

同學(xué)們 國已改革開放二十幾年了,， 們是出生在改革的時(shí)期，成長在開放的時(shí)代的中國新少年,。 們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化,，讓中西方優(yōu)秀文化在 們這一代更加光輝燦爛吧。

圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇六

合：同學(xué)們,，老師們,，大家好

星河燦爛、圣誕祝福,，親愛的同學(xué)們,，圣誕節(jié)快樂! 在我們對圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲,，請每組派兩位同學(xué)上來將魔方還原,。

b：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了,。

d：每年的12月25日,，是基-督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié),。

a：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,。節(jié)日期間，各國基-督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式,。圣誕節(jié)本來是基-督教徒的節(jié)日,，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,，國家一年中最盛大的節(jié)日,，可以和春節(jié)。

c：西方人以紅,、綠,、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹,。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,，用砍伐來的杉,、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈,、禮物和紙花,，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物,。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi),。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗,。

d：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基-督彌撒”的縮字,。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,，因而又名耶誕節(jié)。這一天,，全世界所有的基-督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式,。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,，寄圣誕卡,，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

a：大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀(jì),，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,，然后點(diǎn)燃,，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般,。今日,，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

b：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹的傳說,，在很久以前,，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,，他熱情地接待了孩子,，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹,，上面掛滿了禮物,，用來答謝農(nóng)人的好意,。然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國,，之后又傳入歐洲和美國,，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈,、蠟,、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們,，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,，有天然松柏圣誕樹,、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,，旁人是不可以越俎代庖的。

c：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,，名叫尼古拉斯,，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸,。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中,。于是,，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!圣誕節(jié)班會(huì)主持稿d：據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì),。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法,，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤,。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國了。

a：說了那么多,，下面請毛妤婕為大家演唱一首歌,。b：聽完了歌曲，讓我們來玩?zhèn)€游戲,。

c：請每個(gè)大組派2位同學(xué)上來玩“心有靈犀”經(jīng)典游戲,。(進(jìn)行2次，第一次比較簡單,，第一組圍巾,、電風(fēng)扇、排山倒海,，第二組空調(diào),、洗衣機(jī)、齊心協(xié)力,，第三組窗戶,、自行車、左顧右盼,，第四組電燈,、枕頭、恭恭敬敬,，第二次比較難,，第一組眉飛色舞，第二組泣不成聲,，第三組面帶慍色,，第四組瑟瑟發(fā)抖。)

d：現(xiàn)在讓我來考考你們吧!

a：哪幾種顏色是圣誕色?(答案：紅,、綠,、白。)

b：圣誕節(jié)是什么的縮字?(答案：基-督彌撒,。)

c：圣誕樹最先出現(xiàn)在哪個(gè)國家?(答案：德國,。)

a：讓大家一起玩一個(gè)趣味十足的活動(dòng)——“終極密碼”，游戲規(guī)則是這樣的,，每個(gè)小組各設(shè)一個(gè)數(shù)字,，數(shù)字大小在1到200中間，然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說一個(gè)數(shù)字，并且由主持人提示這個(gè)數(shù)字是大或者是小,，只要每個(gè)組在全部組員輪完之前猜出正確的數(shù)字,，那么這個(gè)組每個(gè)人都可以獲得一顆糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。

d：現(xiàn)在,，請毛妤捷為我們演唱歌曲,，大家歡迎!

a：在這節(jié)班隊(duì)課的最后，每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間,，寫下對2008年想說的話,，或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽，希望大家可以踴躍參加,。

合：快樂的圣誕節(jié)聚會(huì)到次結(jié)束,，非常感謝大家聆聽這次班隊(duì)!