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學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議主持詞篇一

乙：親愛的爸爸,、媽媽們,！

合： 大家好！（鞠躬）

甲：我是xx

乙：我是xx

甲：首先,，我代表四年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),！希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì)。

合： 歡迎大家來(lái)到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái) 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn),，恩比天高,！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)四（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝,。

【全體同學(xué)請(qǐng)起立】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,，愛護(hù)著我們,。

乙：為了我們，他舍小家為大家,，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師,，

乙：借此我們要對(duì)您說一聲

合：“老師，您辛苦了,！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎！

班主任發(fā)言

甲：千言萬(wàn)語(yǔ),，萬(wàn)語(yǔ)千言,，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下,，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的喬紫陽(yáng)同學(xué),，下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。

甲：是??！多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門,，總是看見您為我們洗衣做飯,，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個(gè)夜晚,，每當(dāng)我們伏案作業(yè),，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁,。 甲：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩,。

乙：白云在天空中飄蕩,，描繪一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩,。 甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩,，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨,！ 乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

甲：請(qǐng)翻開您面前的課本,，那里有我們給您的一封信。

乙：請(qǐng)笑納您面前的禮物,，盡管它微不足道,，可是里面包含了我的真誠(chéng)。 甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們來(lái)看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵： （給他們掌聲） 乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：（為他們鼓掌）

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》

乙： 父愛如陽(yáng)光,，予我剛強(qiáng)和熱情,，讓我的意志獲得磨煉 ；母愛如月亮,，予我溫情與詩(shī)意 ,，讓我變得更加聰明伶俐 。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xx同學(xué)給我們玩魔術(shù),，有請(qǐng).

甲：xx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,，劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們講故事.

乙：xx的故事講得多么動(dòng)聽，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏.

甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,，有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.

乙：我們之所以能有今天的成績(jī),，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開歌喉歌頌老師,，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激,！請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

甲乙：是啊，多么平凡的工作,，多么偉大的靈魂,！我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙,，到色彩斑斕,；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲,。她像我們的母親,，溫柔而又慈祥；他像我們的父親,，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng),。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí),。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友,。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié).

四：小主持人致結(jié)束語(yǔ).

甲：感謝父母

乙：感謝老師

甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)

甲：有您,，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，

乙：有您,，我辛勤的園丁的澆灌培育,，

甲：四年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天,，

乙：四年時(shí)光不短,，我們期盼著燦爛的明天！

甲乙：讓我們大家挽起手來(lái),，凝心聚力,，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天,！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,。（停頓）

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冮_心,、快樂！

乙：我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！

甲：今天讓我們開心無(wú)比,！

乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ),！

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨,！

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議主持詞篇二

甲：各位叔叔阿姨,，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活

甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃

甲：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷

甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng)

乙：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通 理解 合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始,。

甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷,，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎,。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

合：聽了我們老師的講話,，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改,，還有這么多的瑣碎事,，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝,，老師！

第二環(huán)節(jié)： 家長(zhǎng)發(fā)言：xxx家長(zhǎng),、xxx家長(zhǎng)等

甲 ：相信叔叔阿姨們聽了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦,！

乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個(gè)好人生,。

甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢,？有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,，掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言

乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意??！真是得好好考究考究才行哦！

甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開老師,，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂韻路 上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎,！

第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：xx,、xxx

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛,，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多

第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立,，宣讀班訓(xùn)

班主任總結(jié)

甲 ：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得

乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得

合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨,！

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議主持詞篇三

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同目標(biāo),，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,，

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞

在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著,，付出著,，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂慮,，幾多忙碌，幾多感慨,。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,，也讓你們更加了解學(xué)校的工作,，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況,。

可以說,，今天是個(gè)高興的日子，大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,，讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任,、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,，在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲：“謝謝”,！

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段：本文由一起去留學(xué)編輯整理,，轉(zhuǎn)載自一起去留

會(huì)議階段共有兩項(xiàng)議程：

副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話,；2.周xx主任,、賈xx副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。

會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,，就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí),、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。

首先進(jìn)行會(huì)議的*階段：

下面請(qǐng)曹xx副校長(zhǎng)講話,。

x校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在,、具體，孩子的人身安全是家長(zhǎng),、學(xué)校關(guān)注的問題,，國(guó)務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保，何談教育”,。x校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,，為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘,！

下面請(qǐng)周主任、賈副校長(zhǎng)講話

一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，而且懂禮貌，孝順父母,，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)習(xí)刻苦,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng),、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,，使之健康茁壯成長(zhǎng)。

各位家長(zhǎng),、老師們：

我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng),，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧,！愿我們的學(xué)生,，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！

*后,，祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂,，心想事成，天天有好運(yùn),，年年發(fā)大財(cái),！

*階段到此結(jié)束。

會(huì)議第二階段：大會(huì)結(jié)束后,，由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,，由各位家長(zhǎng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況,。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議主持詞篇四

甲：尊敬的各位叔叔,、阿姨

乙：親愛的爸爸、媽媽們,！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合：歡迎大家來(lái)到xx市第二小學(xué)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn),，恩比天高,！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始,！

甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”,，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。【全體同學(xué)請(qǐng)起立】

【*項(xiàng)：節(jié)目表演】

手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,，愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,，他舍小家為大家,，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對(duì)您說一聲

合：“老師,，您辛苦了,！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎,！

班主任發(fā)言

【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上,，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,！

甲：詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,，掌聲有請(qǐng),！

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】

甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科x名的同學(xué)：語(yǔ)文：xx,；數(shù)學(xué)：xxx、xxx,、xxx,、xxx,、。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng),。（給她們掌聲）

乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué)：xxx,、xxx、xxx,、xxx

期中考試四科總分前五名：xxx、xxx,、xxx

有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng),。（給她們掌聲）

甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：xxx、xxx,、xxx,、xxx

乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：xxx、xxx,、xxx,、xxx，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng),。（為他們鼓掌）

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌,。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù),，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì),。

甲：不用說，大家也知道是誰(shuí)了,，掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言,。

【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊,；

甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí),，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；

乙：我們成長(zhǎng)過程中,，傾注了父母多少心血,；

甲：我們的成敗得失，你們*有發(fā)言權(quán),，

乙：接下來(lái),，我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言.

【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】

甲：聽完xxx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀,。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ),，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成,，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜,。

甲：游戲規(guī)則：1,、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢,；2,、在座觀眾不得提醒，如有,，提示的該成語(yǔ)作廢,，不計(jì)數(shù)；3,、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘,；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；3,、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過,，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的,，猜得多的獲勝,。

乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）,。

甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng),。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備,。

乙：1號(hào)家庭說對(duì)x個(gè),，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭,。

甲,、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說）。

*后評(píng)出名次,，領(lǐng)取紀(jì)念品,，拍照合影。

【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中*美好的一段光陰,。

乙：人們還說：童年是讓大人們*關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確,，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望,。

乙：今天,，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！

甲：下面請(qǐng)欣賞xxx,、xxx,、xxx,、xxx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝,！

乙：聽完了三句半,，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。

乙：爸爸媽媽,，我們深知我們的表演很一般很一般,。

甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神,。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們*大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲,；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂,！

乙,；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng),！

甲：今晚讓我們開心無(wú)比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ),！

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和陪伴中成長(zhǎng)。