無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒園開展三八婦女節(jié)活動篇一
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,。
2.會尊敬,、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛,。
故事《胖胖熊的禮物》,、日歷、熊玩偶,、盒子,、心型紐扣圖片。
1.教師出示掛歷,,詢問今天是幾月幾日,?明天呢,?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎,?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),,婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4.提問:*婦女節(jié)是誰的節(jié)日,?哪些人可以過婦女節(jié),?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,,第二要是大人,,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),,是老師,、阿姨、奶奶,、外婆們的節(jié)日,,也是媽媽們的節(jié)日。
1.媽媽愛我們,,我們應該怎樣愛媽媽呢,?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),,對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定,。
2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適,?
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,,幼兒傾聽。
師:婦女節(jié)快來了,,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2.提問:
(1)胖胖熊的秘密是什么,?胖胖熊想用一塊錢干什么,?
(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢,?
(3)胖胖熊只有一塊錢,,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎,?為什么,?
3.教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意,。
4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,,知道哪怕是一句好聽的話,、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,,都可以*表達自己愛媽媽的情感,。
老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向媽媽表達一下愛媽媽的情感,。
幼兒園開展三八婦女節(jié)活動篇二
(一)下午4點,,班主任邀請女性家長來班,引出活動,。
在歌頌媽媽的樂曲中,,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,,幼兒坐在中間,。
(二)活動進行。
(1)活動致辭,。
內(nèi)容:三月,,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,,在這春意濃濃的日子里,,我們中而班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,,媽媽們相約來到了幼兒園,,開始我們的慶祝活動,。孩子們,,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日,。媽媽平時很辛勞,,又要照顧我們,又要上班,。因此,,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義,。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目,。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,,感受到快樂的情緒,,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計,。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
老師小結(jié):我們的媽媽真能干,、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了,?!?/p>
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望,。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”,、“小蝌蚪找媽媽”,。
(7)集體表演《我的`好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,,表達愛媽媽的情緒,。這時應該是感情的xx。也是慶祝會的xx,,教師的引導和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,,當幼兒說完悄悄話,,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,,媽媽,,謝謝您們,媽媽,,祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起,。
(三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛,。
(四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,,主動性,積極性都會增強,,所以,,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時,,說一句祝福的話,,可以擁抱和親吻自己的媽媽,,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,,表達感恩的心情,,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
(五)活動結(jié)束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃,、茶話會,、暢所欲言,說說自己最幸福的事,,談談如何孝敬父母,報答母恩,。最后為幼兒園發(fā)展提建議,。
幼兒園開展三八婦女節(jié)活動篇三
20xx月8日下午x點。
幼兒,、女性家長,。
1、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目,。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽,。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,,講一講,,媽媽辛苦了。
4,、通過表演節(jié)目,、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,,各班用各種方式向媽媽表示祝福,。
1、一些歌曲音樂磁帶,,如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等。
2,、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物,。(卡片、紅花,、剪紙折疊和小制作)
3,、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動,。
(一)下午4點,,班主任邀請女性家長來班,引出活動,。
在歌頌媽媽的樂曲中,,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,,幼兒坐在中間,。
(二)活動進行。
(1)活動致辭:
三月,,迎春花開了,,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,,我們xx班內(nèi)暖意融融,,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,,開始我們的慶?;顒印:⒆觽?,今天是誰的節(jié)日呢,?我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆,、阿姨,、姑姑所有女性的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,,又要照顧我們,,又要上班。因此,,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日,!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目,。為媽媽唱一首歌,、朗誦兒歌。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,,感受到快樂的情緒,,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計,。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛,。
老師小結(jié):我們的媽媽真能干,、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了,?!?/p>
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望,。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”,、“小蝌蚪找媽媽”,。
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,,表達愛媽媽的情緒,。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演,。
(三)活動結(jié)束:
送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,,主動性,積極性都會增強,,所以,,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時,,說一句祝福的話,,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,,揉揉肩,,表達感恩的心情,大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽,。
(1)送禮物。
說明:幼兒在送禮物中,,體會和表達愛媽媽的情感,。
(2)給媽媽說一句悄悄話。
說明:教師可提前教幼兒說些祝賀的話,,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮,。當幼兒說完悄悄話,,教師可以說:“我們的悄悄話,,是我們的心聲,,媽媽,謝謝你們,,祝媽媽節(jié)日快樂”,幼兒齊聲說:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起,,活動結(jié)束,。
幼兒園開展三八婦女節(jié)活動篇四
三八婦女節(jié)是全體女性同胞的'共同節(jié)日,,為了增加社區(qū)女性同胞的幸福感,,促進婦女同胞的身心健康,社區(qū)決定于三月六日下午舉行“撐起半邊天,,我的權(quán)益我做主”暨三八節(jié)宣傳活動,,三月八日九日組織婦女同胞自費到柳江古鎮(zhèn)參觀學習,讓廣大女性朋友歡度一個開心節(jié)日,。
社區(qū)廣場
3月6日(周三)下午六點,。
2、婦女權(quán)益政策法規(guī)宣傳l:準備工作:搜集婦女權(quán)益保護法相關法規(guī)
3,、擊鼓傳花:參加活動的人員圍城圓圈坐下,,大鼓放中間,鼓聲響起開始傳花,,鼓聲停下花在誰手中(擊鼓人需蒙上眼睛),,誰就現(xiàn)場表演一個節(jié)目,表演節(jié)目后領取禮品一份,。
幼兒園開展三八婦女節(jié)活動篇五
活動起止時間:3月1日3月10日
活動目標:
2,、引導幼兒用語言、行動向媽媽(或身邊的人)表達自己的祝賀,、感激之情;
3,、與幼兒共同制作小賀卡送給媽媽(或身邊的人),通過此項活動,,激發(fā)幼兒愛他人,、關心他人的情感,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,、孝敬長輩的傳統(tǒng)道德美德,。
教學準備:
2、紅色卡紙n張,,表達媽媽與孩子溫馨情感的圖畫一幅;
3,、故事:《猜猜我有多愛你》
4,、歌曲:“小板凳”、“世上只有媽媽好”
活動過程:
6,、開展“我給媽媽捶捶背”活動,,加強幼兒愛護媽媽、孝順?gòu)寢尩那楦小?/p>
幼兒園開展三八婦女節(jié)活動篇六
"三八"婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,,體現(xiàn)了園領導對女職工的關懷,,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,,過一個充實,、快樂的節(jié)日,特組織老師開展"三八"活動,。
二,、活動時間
x月x日
三、活動地點
幼兒園操場幼兒園多功能廳
四,、活動內(nèi)容
(1)跳繩,;
(2)仰臥起坐;
(3)顛球,;
(4)踢毽子,;
(5)顛乒乓球。
五,、活動具體要求
1、全體女教師分為老,、中,、青三組;
2,、行政后勤人員,、男職工兩人一組為裁判人員;
3,、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽,;
4、比賽時間為1分鐘,;
5,、比賽結(jié)果匯總計算,分組設獎,。老年組一等獎2名二等獎2名,;
中年組一等獎2名二等獎3名;
青年組一等獎2名二等獎5名,;
其均為三等獎,;
其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎,;
男職工發(fā)放紀念品。
6,、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動,,如有特殊情況,請向團支書請假,;
7,、活動期間注意安全。
為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感,,養(yǎng)成良好的行為習慣,,在“三八”婦女節(jié)之際,特開展本次活動,。通過本次活動,,讓學生充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,、對自己的關愛,,培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人,、熱愛勞動的良好習慣,。
一、活動主題
媽媽,,您辛苦了,!
二、活動方式
1,、利用周一集體午會課開設講座,,讓學生了解世界婦女節(jié)的來歷;
2,、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動:
利用x月x日(周x)班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課,,布置本周的任務:
(1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日,;
(2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好,;
(3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務,。
一看:觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務,,或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量,,體會其中的辛苦,。)
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么,?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的,?是否尊敬她,?(找出不足及改正的辦法)
四查:查閱有關的資料,,了解歷史典型的母愛子,、子敬母的事例。
五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務,。(將孝敬父母落實在行動上)
三,、檢查評定
1,、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部,;
2,、收集家長反饋意見,。
新的學期初已迎來屬于“媽媽”的節(jié)日——《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福,。因此結(jié)合《三八節(jié)》活動的到來,,為感謝養(yǎng)育我們的媽媽,我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動,。感恩媽媽對我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對我們無私付出的愛,、感恩媽媽對我們言語中的愛,?;顒又?,我們將以“感恩三八節(jié)”為主,圍繞著開展活動,。
一,、家園合作
(1)可以為幼兒購置有關三八節(jié)的繪本書,讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛,;
(2)和孩子一起在家中也為姥姥,、奶奶設計一份禮物,為老人送上祝福,;
(3)和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片,;
(4)請家長配合孩子們訪問,并記錄媽媽的小檔案,。
二,、活動設計
(1)語言:《三八節(jié)的由來》;
(2)古詩:古詩配畫《游子吟》,;
(3)手工:《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》,;
(4)繪本:《我媽媽》;
(5)語言:《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》,;
(6)社會:《我很能干》,;
(7)語言:《我來當媽媽》;
(8)美工:《我設計的賀卡》,、《小能手》,;
(9)社會:《母子情深》;
(10)語言:《小房子變樣了》,。
三,、區(qū)域活動
(1)美工:《我設計的賀卡》材料:包裝紙、瓦楞紙,;
(2)手工:《康奶心》材料:皺紋紙,、剪刀,、吸管,;
(3)繪畫:《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆;
(4)古詩配畫:《游子吟》材料:報紙,、剪刀,;
(5)美工:《對媽媽的祝福》材料:手工紙,、剪刀,;
(6)讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》;
(7)美工:《我設計的相框》材料:皺紋紙,、糖紙,、剪刀;
(8)搭建區(qū):《我給媽媽建設新的家》,。
四,、創(chuàng)設主題版面《媽媽我愛您》
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幼兒園開展三八婦女節(jié)活動篇七
:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,,集寵愛于一身,,是家中的“小霸王”。然而,,孩子作為一個獨立的個體,,必須學會感恩、學會關心,、學會愛,,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,,為媽媽開展慶?;顒樱ぐl(fā)孩子愛的情感,,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂,。
1、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目,。
2、關心媽媽,,會用多種方式表達自己的關心和愛,。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情,。
:3月8日——3月12日
1,、體驗活動:照顧蛋寶寶
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,,小,、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,,照顧蛋寶寶,,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦,。
2,、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽,。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相,。
媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3,、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,,有時是給媽媽唱一首歌,,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心,。
幼兒園開展三八婦女節(jié)活動篇八
中班
1,、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目,。
2,、了解媽媽的工作和媽媽的.喜好,喜歡媽媽,。
3,、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲;表達對媽媽的祝賀,。
1,、歌曲,如《我的好媽媽》,、《不再麻煩好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等。
2,、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物,。
3,、通知媽媽參加活動,。
4,、媽媽準備化妝品、配飾,。
(一)主持人引出活動
(二)慶?;顒?/p>
1,、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
2,、活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義,。
(2)媽媽和寶寶互夸,。
(3)寶寶給媽媽化妝。
(4)媽媽搶椅子游戲,。
(三)送禮物
說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,,主動性,積極性都會增強,。所以,,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù),,當然,,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,。
(1)祝賀,,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感,。
(2)給媽媽說一句悄悄話,。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,,祝媽媽永遠漂亮,。
(四)建議
以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀事本,,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。