人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
曠課檢討書自我反省篇一
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,。所以我應(yīng)該檢討!,,我向老師檢討如下:
一,、積極行動,,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn),。
這次發(fā)生曠課的事,,對我們班,對我個人來講,,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,,有較大的缺陷,。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。
對于上課,,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個人作了深刻的檢討和自我批評,。
二、提高認(rèn)識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,?!緯缯n檢討書大全范文】曠課檢討書大全范文。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實,、不到位,,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
三,、知羞就改,,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實,。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實,,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,,水積成洋,,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,,學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,,不能表述我對我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,深在我的心理,。我錯了,,我逃課了,。我錯了,,我不該逃的。但是,,浪子回頭金不換,。
簽名:
日期:年 月 日
曠課檢討書自我反省篇二
尊敬的xxx:
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,,不算國慶七天,,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責(zé),,時隔這么長時間,,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)?..可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識到我的錯誤,,承擔(dān)后果我終究是會去承擔(dān)的`,,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你..
今天,上完播音主持課,,我調(diào)整了一下心態(tài),,對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你,,你的卻很生氣,,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,,但你批評的言辭不多,,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心..那時我覺得無地自容,,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負(fù)責(zé)任及無視班級紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出,,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研.
尊敬的x老師,,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,,我也希望是這樣,,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.
為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,,我喜歡新聞這一行業(yè),,我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學(xué)習(xí),,我對我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,,不僅僅在學(xué)校里才會學(xué).更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感.
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.
如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此.
簽名:xxx
日期:x年x月x日
曠課檢討書自我反省篇三
尊敬的
黨
組織:經(jīng)過自我反省我深深的認(rèn)識到我自己的錯誤,我懷著萬分愧疚的心情寫下這份我自認(rèn)為上大學(xué)之后就絕不會再寫的檢討書,,可遺憾的是我還是又一次 重操舊業(yè) ,。假如時光可以重來的話,我絕對不會曠掉本周三的例會,,可是事物是循序漸進(jìn)的,,所以我還是選擇了實際的舉動,在此我對自己的行為進(jìn)行深刻的剖析,,以及以后我該怎么做.
本周三由于一些私人原因,,我乘車到市中心進(jìn)行一些事情的處理。本來是準(zhǔn)備向郝老師請假的,,但是考慮到作為一名預(yù)備
黨
員經(jīng)常地向黨
組織請假會產(chǎn)生一些負(fù)面的影響,,更何況我對將要進(jìn)行的事情的一番考慮與計算之后我認(rèn)為我完全可以在5點之前回到學(xué)校,人算不如天算,,火車到站晚點,,所以導(dǎo)致了這次的曠會。我認(rèn)為我犯了一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我也知道,,對于學(xué)生,,不曠 會是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),,更何況一名預(yù)備黨
員呢?一名預(yù)備黨
員,,本應(yīng)該起帶頭作用,而我卻沒有,,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,,影響黨
組織的紀(jì)律,對此我深感歉意,。事后,,我冷靜的想了很久,漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想
中已深藏了致命的錯誤:思想
覺悟不高,缺乏自主性,,自律性;對他人的尊重不夠,從不站在他人角度上想問題,,對此我向黨
組織表示深深的歉意,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,,真正的改正自己的錯誤,將本人所犯的錯誤歸結(jié)如下:思想
上的錯誤:第對自己責(zé)任認(rèn)識不夠作為一名預(yù)備
黨
員,,要時時刻刻注意自己的言行,,給同學(xué)作好表率。我卻忘了這些責(zé)任,,破壞了黨
員群體在群眾心目中的行象,,給組織抹了黑。這說明我還不是一名成熟的合格的預(yù)備黨
員,。第二
思想
覺悟不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來,。第對
黨
性認(rèn)識不夠,忽視了預(yù)備黨
員應(yīng)有的作用,。對不起大學(xué)生預(yù)備黨
員這個稱號,。針對上述我做出以下的保證:
作出深刻
思想
檢討,反省自己的行為,。希望以自己的教訓(xùn)對大家
起警示作用,。加強(qiáng)
黨
員理論修養(yǎng),,加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。曠課檢討書自我反省篇四
敬愛的老師:
您好,,我是你的學(xué)生:xx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,,由于我一個人的逃課,,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全相關(guān)的法律法規(guī)知識,,提高自身交通法制觀念和交通安全意識,為學(xué)生樹立起自覺遵守交通法律法規(guī)的良好形象,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),作為學(xué)生堅決不能有曠課的行為,,但是我還是無故曠課。關(guān)于我曠課的這種不良行為,,事情的經(jīng)過是這樣的:那天晚上過來由于一起的一個生病了,,我就陪她去看病,買藥,,完了又陪她到宿舍,,直到幫她都弄好我才走的,那會已經(jīng)九點多了,,本來想著給老師請假,,可是宿舍附近沒有電話亭,所以造成了這次的曠課行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,所以,,我覺得很應(yīng)該向老師做出這份書面檢討及保證,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯造成錯誤,雖然不是很嚴(yán)重,,但老師教導(dǎo)我們,不以惡小而為之,,不以善小而不為,。我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于老師的尊重不夠,對重要事項重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為不過于輕視也不至于釀成如此之錯,。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于課程的重視程度不夠。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。假如我對于一節(jié)課多么重要認(rèn)識很深的話無論如何也不會曠課的,。這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),,而不是給老師學(xué)的,那樣只是自欺欺人,。我們作為學(xué)生的本職工作就是好好地去學(xué)習(xí)。
我向老師保證,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤了,,我決心以后再不無故曠課,哪怕有事,,有病,,只要能堅持我就一定要上課,在以后的求學(xué)路上,,我一定會努力學(xué)習(xí),,爭取考個好成績,我想這樣才是給老師最好的回報,,懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為,。
都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,,讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實基本功,,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。
保證人:xxxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書自我反省篇五
正所謂沒曠過課就不算上過大學(xué),,可是逃課被抓了檢討怎么寫,那么有關(guān)1000字曠課檢討書的有哪些?下面是小編為大家整理的1000字曠課檢討書,,一起來看看吧!
尊敬的xx老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心,。
見微知著,,由小及大,我作為學(xué)生干部,、共青團(tuán)員,,有事沒請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1 這樣有事沒請假,,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,,錯以鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤,。
4 思想覺悟不高,,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生,。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。
望老師能在我初范,認(rèn)識深刻,,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ,,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,取得更大的進(jìn)步,。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過,對于這次的逃課,,在經(jīng)過您的教導(dǎo),,我知道了自己錯誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,,早在我們踏進(jìn)這所學(xué)校的時候,,老師就已經(jīng)三申五令,,一再強(qiáng)調(diào)作為一名大學(xué)生,作為一名成年人,,應(yīng)該知道該做什么不該做什么,,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始,,老師就告訴我們不要逃課,,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,,由于進(jìn)入了學(xué)生會,,有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,,更確切的.來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,,反省自己,。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,,就是錯了,,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,,推卸責(zé)任,,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,,老師找我們談話的時候,,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,,的確,,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,,父母為我們買電腦是為了什么,,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,,打游戲,,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的gdp,房地產(chǎn)的趨勢,,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識,,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,,我感到愧對父母,,愧對老師,愧對自己,。
今天老師說了這么多,,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,,讓我想了很多,,首先,我深刻認(rèn)識到了逃課的錯誤,,其次,,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,,我想好了自己今后的人生目標(biāo),,不在盲目。,。
在今后的日子里我會 :
1.就是要寫檢討書認(rèn)錯,,既然犯了錯,就該去承擔(dān),,避免以后在犯同樣的錯,。
2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),,
3.提高自己的思想覺悟,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的時間
5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做
6,。制定學(xué)習(xí)計劃,,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,,我想說,,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動,,只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,,我會用實際行動去證明自己的覺醒,,絕對不辜負(fù)你的一片苦心。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了,,我不應(yīng)該曠課,。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),,作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,。幾天來,,我認(rèn)真反思,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,我做出深刻檢討,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,,但是,,在實際的生活中,由于個人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來說,,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,,因為錯了,就是錯了,,找理由來逃避,,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),,前途很渺茫,,每天都是很麻木的過著。想去看書,,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,,就像水過鴨子背,。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過,。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,,沉痛不堪,。
老師問我,大學(xué)快過半了,,是否學(xué)到了什么東西,,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,再過個年,,奧運(yùn)開完,,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,,似乎一瞬間就在眼前了,。走進(jìn)社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,,我還沒有做好準(zhǔn)備,,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備,。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己,。在這兩天里,,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,,學(xué)習(xí)怎么樣,,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,,我太愧對他們二老了!握著電話,,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,,我希望他們罵我,,狠狠地罵我,,罵到我清醒為止??墒窃挼搅俗爝?,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心,。我對不起他們,,對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
曠課檢討書自我反省篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,,我不知多少次在家大聲說,,校長,老師我錯了,,我錯了,。媽媽,爸爸我錯了,,我錯了,。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了,。我錯了,,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了,。我應(yīng)該多為別人著想,,多忍讓,多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,,積極改正。其次,,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應(yīng)該積極的面對它,,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,,除了反省自己的'錯誤,,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,,我應(yīng)該時刻警示自己,,吸取教訓(xùn)。
從今以后,,我要更加嚴(yán)格的要求自己,,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,,還要多方面反省自己自身的缺陷,,多方面完善自己。這件事后,,即使我身上的傷好了,,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,,同時,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課檢討書自我反省篇七
您好,!
我是xx級xx班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,,面對這突如其來的這些曠課,。我很茫然,也很無奈,!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,,的確我曠了那么多節(jié)課呢,!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧,!也許是我的一個借口,!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,,我很勇敢的說,!
從今以后我會對我的行為負(fù)債,我會改,,試著去努力做好一個屬于自己的我,。不管是紀(jì)律上,還是人格上,,我都會試著去改變呢,!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢,!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,,通過這份檢討書,,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢,!祝你們身體健康,,天天開心,萬事如意,!冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,,學(xué)校的燈也快熄了,,就寫到這了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課檢討書自我反省篇八
尊敬的老師:
您好!
因為知道這次周末要放假了,,在最后第二節(jié)課的時候已經(jīng)有些等不及,,于是在還剩一節(jié)課時,,我作了錯事,曠課,。
我只想早點回去,但是我卻沒有耐心,,是我的錯,,學(xué)校有明確的規(guī)定,嚴(yán)禁任何人曠課,,我卻沒有放在心上導(dǎo)致我在這次放學(xué)時犯了錯,,曠課是非常不好的行為,,是非常愚蠢的行為,,因為我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)的,其實我早晚都是要放的,不必要急在一時,,課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,,都有重要知識要將的,,就算我回去了也是玩,,與其浪費時間玩,,步入好好學(xué)習(xí),因為學(xué)到了知識,,以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊(yùn),。
這次我私自曠課,不斷對自己有非常大的影響,,也會形象到其他同學(xué),我給他們帶了一個壞頭,,如果人人都如我一樣,不把紀(jì)律當(dāng)一回事,,都喜歡時不時的去曠課,,這樣的事情做多了只會讓我們的學(xué)習(xí)時間浪費,,讓我們學(xué)不到東西,,害的也只有自己,,這是非常不明智的做法,我不能這樣做,,也不該這樣做,這次我的做法非常不對,,我然錯。
在放假要臨近的時候我更應(yīng)該堅守在學(xué)習(xí)座位上好好學(xué)習(xí),,而不是在這是去曠課,,曠課不好,,我辜負(fù)了老師的期許,,也讓爸媽傷心了,是我不對,,我不應(yīng)該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,,學(xué)校的懲罰也很嚴(yán)厲,這都是我的過錯,,老師都強(qiáng)調(diào)了很多次了,,不止一次來告訴我們要我們遵守學(xué)校校規(guī),沒想到我還是犯了,,都是我的錯,。
我只為了能夠早點出去玩,就把自己的上課時間浪費了是非常不智的,,學(xué)習(xí)是逆水行舟,,我現(xiàn)在不努力,只會讓我不斷后退,,一旦退的次數(shù)多了,,成為了習(xí)慣,這只會讓我的學(xué)習(xí)越來越差,,這樣的事情我不應(yīng)該做的,,是我的錯我以后再也不曠課了,。
老師請原諒我這次的錯誤把,,是我太調(diào)皮了是我沒有做好該做的事情,,我錯了,我不再犯這樣的錯了,,也不敢在犯錯了,請老師相信我,,我不是說笑的也不是打馬虎眼,我是說真的,,不會在犯錯了,。我會吸取這次家訓(xùn)好好學(xué)習(xí),俗話說吃一塹那長一智,,我現(xiàn)在應(yīng)盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我,,我不敢了,真的,,我說的都是實話,,我真的不敢再犯了不會在做錯事了,一定會聽從老師的話,。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
曠課檢討書自我反省篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xx-xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。
幾經(jīng)深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,,要認(rèn)識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。
2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4。制定學(xué)習(xí)計劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。
檢討人:xx-x
xx-xx年x月x日
對于我曠課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,實乃不孝,。
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,,如果我對老師有更深的尊重,,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了,。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
此文檔接下來的內(nèi)容需要付費瀏覽在3月31日下午,,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票,。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,,要第二天才可以請假回家,。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),,私自離校回家了,。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,,不僅給輔導(dǎo)員的工作,,也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后,,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,,我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,,所造成的不良后果有:1,,讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全,。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),,妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)?;顒?,還讓老師擔(dān)心,分心,。給學(xué)校,,老師的工作造成了不良的后果。2,,在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我個人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任,。3,影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母,老師的意愿,,實乃不該,。
對于這次犯錯,我也想了很多,,反省了很多,。 已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這是很不應(yīng)該的,,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩,。
我知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,,提高自己的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,請老師相信我,給我一次機(jī)會,,我一定會好好表現(xiàn),。
尊敬的輔導(dǎo)員,同學(xué)們:
我是你的學(xué)生,,龔斌,。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。
上個星期的現(xiàn)在,,我因為曠課拒絕交錢,,和輔導(dǎo)員鬧了點別扭,并且對輔導(dǎo)員的態(tài)度十分不好,,我深感抱歉.那時候,是我太激動了,,腦袋里只想著學(xué)校罰錢這是非?;闹嚨氖虑椋瑳]顧得上自己的言行對其他同學(xué)造成的影響,,所以,,非常對不起大家。
首先,,回到問題的根源,,是我曠課,違反了學(xué)校的規(guī)定,,是我錯誤在先,,并且在課上頂撞輔導(dǎo)員,這更是錯上加錯,。學(xué)校規(guī)定了曠課要罰錢,,我不愿意交,并且認(rèn)為這是一件很無聊的事,,這雖然不算罪無可恕,,但也絕對是錯上加錯。
那么多的錯壓在我的身上,,我不得不考慮,。因為我畢竟是學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該服從學(xué)校的規(guī)定,,服從輔導(dǎo)員的工作和安排,,是我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,就應(yīng)該接受學(xué)校的懲罰,,作為一名學(xué)生,,我不應(yīng)該曠課,不應(yīng)該在課堂上頂撞輔導(dǎo)員,,你不服從輔導(dǎo)員的安排,,就是和學(xué)校過不去,,和學(xué)校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,,權(quán)衡了一下利害關(guān)系之后,,我終于認(rèn)識到了自己的行為是多么的無知,多么沒有意義,。
同時,,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,,而自己不用,,那就是我活受罪,在以后,,我還得加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),,努力做好一個人。
我告誡大家,,千萬不要逃課,,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就準(zhǔn)備好足夠多的錢,,一定不要和我們的梁導(dǎo)杠上了,,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒,。
最后,,我在此做出承諾,我龔斌以后在學(xué)校不會曠課,,除非有特殊情況.....
君子一言,,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾,。
尊敬的老師,;
經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,,以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識,。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。而我同時是一名班干部,,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,,影響班級的紀(jì)律,對此我深深感到歉意,。剛剛上大學(xué),,還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,,太想家了,。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴(yán)重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。逃課事小,,但其折射的現(xiàn)狀事大,,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,,缺乏自律性、自主性,,不能掌握好自己,,放縱了自己的惰性,。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵,;壞了一只蹄鐵,,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,,傷了一位騎士,;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗,;輸了一場戰(zhàn)斗,,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,,覺得很不可思議,,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,,但在生活中一些細(xì)小的問題,,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,,就會像滾雪球一樣越滾越大,,最后變成了大問題、大事故,。正如古人所云“千里之堤,,潰于蟻穴”。 讀書十二載,,幸運(yùn)地通過了高考的獨木橋,,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,,多一分浪費”的心理,,我知道這種想法是錯誤的,是消極的,。
與此同時,,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西,。魯迅先生說過:時間就是生命,,某某人也說過:時間是知識增長的道路??磥砦覜]有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步,。
古往今來,,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下, “見不賢則內(nèi)自省”,、“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費了,,和古人相比簡直無地自容?,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,,我正處在黨對我的考驗之中,,黨不斷地教育我,磨練我,,雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求,,但我保證我很快就能達(dá)到。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到:曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去浪費遵守時間了,。
現(xiàn)在我作以下兩點保證:
一. 以后絕對不曠課,,更不用說遲到了;
二. 積極帶動他人做到第一點,;
以上是我對于這次曠課的認(rèn)識,,懇請老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮
敬愛的guo導(dǎo)員:
我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的,,但世事住住就這么出人意料,。我常常對自己說,“可惜人生不能排演,。”就只有一次,,而且也沒有心理準(zhǔn)備的時間,。出生,不是由自己決定的,。開幕如此,,閉幕也如此。(我有了被打回,,重新寫過的覺悟,。)今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心,。
其實也沒什么好說的。在紙上,,寫是什么“保證按時上課,,不曠課,,不早退,”云云的話,,估計你們看了也不會當(dāng)真,,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會無故隨意曠這門課嗎,?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,,卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點,是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,,這些同學(xué)到底干什么去了,?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,,這不僅僅是對老師的不尊重,,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重,。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,曠課了以后,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
視了這樣一個重要的問題,,為此而犯了曠課的錯誤,。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,,尤其是對自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性,。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計劃,再不懶散和放縱自己,。
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。 不過,,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅定。 導(dǎo)員,,雖然我的言語不多,,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。對于以上的錯誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。所以,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯的決心,。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。
尊敬的老師你好,,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,,學(xué)習(xí)放在第一位,。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,,使黑暗,、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生,。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,,遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則,。早在我踏進(jìn)校門,老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課,。,。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,,那么這段時間,,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重,。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,,曠課了以后,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
對于以上的錯誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:
1.向老師認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的`錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。所以,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯的決心,。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國的明天,。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我改正的機(jī)會,,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。
逃課分為兩種:一種是顯性逃課,,是一種公認(rèn)的顯而易見的逃課,,具體表現(xiàn)在早退、遲到,、無故曠課等;另一種是隱性逃課,,是一種變相逃課危險性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺、走神,、看小說雜志,、聊天等。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見不過了,,這些現(xiàn)象如果不及時制止會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,,從我做起提高思想意識杜絕這些不良現(xiàn)象。大學(xué)中逃課現(xiàn)象并不鮮見,,不少大學(xué)生基于心理壓力,、情感因素、迷戀網(wǎng)絡(luò),、個人情緒及身體不適等原因為擋箭牌而逃課,,并且近幾年大學(xué)擴(kuò)招,,使更多的差等生踏進(jìn)大學(xué),大學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,,導(dǎo)致大學(xué)生逃課更為嚴(yán)重,。真可謂是“一條死魚腥了一鍋湯”。遲到,,這不是一件可忽略的小事,。許多同學(xué)會想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課,選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考,,如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺悟很高,,不肖一屑的說不就是那么幾分鐘嗎?這書簡單我一看就會。這些思想做為一名大學(xué)生是不應(yīng)該有的,,首先沒有遵守校園校規(guī)制度按時上課,,其次對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,對學(xué)習(xí)目的不明確,,沒有步入正確的思想軌道,長期以往養(yǎng)成生活,、學(xué)習(xí)懶散的作風(fēng),,給全班做了個壞榜樣造成了惡劣的影響。早退,,更不是我們能置之不理的是小事,。自從我們上課前走進(jìn)教室到下課后走出教室,什么同學(xué)等著我聚會吧,,什么這節(jié)課是選修課吧,,什么老師講課沒興趣吧,做為一名學(xué)生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由,。沒有理由不守時,,沒有理由辜負(fù)老師的心血課程,沒有理由欺騙父母對你的期望,,更沒有理由斷送自己的前途,。無故曠課,是逃課中最為嚴(yán)重的,,比起遲到,、早退情節(jié)更為嚴(yán)重。許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁曠課,,雖然僅僅曠了一天課會反映出很多問題,。學(xué)知識就像蓋大廈一樣,地基沒打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會颶風(fēng)”的考驗,。在我經(jīng)受考場的戰(zhàn)爭時,,才發(fā)現(xiàn)知識這把利箭沒有磨好,,最終以失敗而告終。學(xué)知識就像做鏈子一樣一環(huán)扣一環(huán),,如果一環(huán)沒扣好鏈子是不會結(jié)實的,。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然這一節(jié)課沒有上,,但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識,,上一節(jié)課的知識沒聽懂嚴(yán)重的影響到了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量,許多同學(xué)以似懂非懂而結(jié)束,,下課后又不喜歡問老師,,久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺中迷失自己。
生從思想上誤入歧途有時比顯性逃課更嚴(yán)重,。在許多學(xué)校的大學(xué)宿舍中晚上聊天,、打牌直到晚12點甚至1點才能安穩(wěn)的入睡,這種做法不僅使自己身疲力竭,、精力耗盡,,也擾的想睡覺的同學(xué)睡不著。由于前一天晚上睡眠時間不足,,睡覺質(zhì)量不好,,因此在課堂上走神、打火氣,、睡覺是常有的事了,。這種現(xiàn)象會使學(xué)生課程丟落,學(xué)習(xí)精神恍惚,,不能完成學(xué)業(yè),,久而久之走向迷茫自己的道路。
通過我這次深刻的檢討認(rèn)識到自己的錯誤,,意識到了大學(xué)逃課的病因,,結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 學(xué)生思想認(rèn)識上的錯誤,。在學(xué)習(xí)過程中對感興趣的課與不感興趣的課,,必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。對于自己不感興趣的課程,、選修課不夠重視,,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。學(xué)校既然開了這門課,,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,,開闊自己的視野,,同樣是接受知識,,為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點就是知識水滴,,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋,。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課,、選修課中到處是紛飛的知識水滴,。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁炌?我在開始的時候并沒在意,,到現(xiàn)在才意識到這是思想認(rèn)識上的錯誤,,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2. 對同學(xué),、老師影響上的錯誤,。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān),通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的,。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,,可能會讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,,別的同學(xué)也會效仿,,甚至變本加厲的逃課,,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激-情,,班級體形象的破壞,整體成績下降,。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,,你在學(xué)校上課老師對你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時候老師很擔(dān)心,,不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量,。對自己來說,曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,,錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”,,這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載,,回憶高中三年的“黑色時代”,,很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭,。從此在也沒有向高中時期老師的督促,,父母的壓迫,,結(jié)束了高中時期的試卷成山,考場連戰(zhàn),,為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活,。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,業(yè)余活動很多,,很多時間都由自己支配,,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠,、車水馬龍景象的誘-惑下無法自控而逃課,。
(4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國而言,,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù),。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),,很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費和生活費,。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時間打工賺錢,。當(dāng)工作時間和學(xué)習(xí)時間沖突時,為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工,。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,很多大學(xué)生會想上學(xué)為了什么,,不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂,。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,,目的很明確是為了實踐和增加經(jīng)驗值來為自己以后打算,,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),,在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄,、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡(luò)游戲,、打牌,、睡覺來虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,,是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求,,以逃課為代價換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”,、“駕駛證”等,,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象,。大學(xué)生思想傾向社會日益嚴(yán)重。
6學(xué)?!俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象,。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來判斷一個學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感,,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展,。
面對上述逃課的種種原因,,自身是本質(zhì)性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討,。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗的分析總結(jié)的過程?,F(xiàn)實生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對錯誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過程,,忽略了對成功這一方面的分析,,這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要。當(dāng)犯錯誤時,,進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方,,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜,。當(dāng)成功時,,進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗,消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),,可以更好的助你騰飛,。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個必要方法,。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,,才不至于使人們在假象中得出錯誤的結(jié)論,。
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故離校曠課非常生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了,我不應(yīng)該曠課,。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),,作為一個大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了。幾天來,,我認(rèn)真反思,,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,,在實際的生活中,,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,,是想通過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,,因為錯了,,就是錯了,找理由來逃避,,只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人,。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),,也不知道以這個詞來形容是否合適,,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,,每天都是很麻木的過著,。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,,上課集中了十二分的精神去聽講,,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背,。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過,。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,,沉痛不堪,。
老師問我,大學(xué)快過半了,,是否學(xué)到了什么東西,,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,,再過個年,奧運(yùn)開完,,基本上就要離開學(xué)校了,。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了,。走進(jìn)社會這個大舞臺,,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,,同時也有了種恍如隔世的感受,。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),,應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,,就在一席話的時間里,,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,,父母給我來過兩次電話,,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,,身體怎么樣,,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,,我?guī)缀跸敫嬖V他們,,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,,狠狠地罵我,,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,,我再怎么也說不出口了,,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,,對不起,。
一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xx
20xx年x月x日
注:
曠課檢討書自我反省篇十
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好,!
我是xxxxxx,這已經(jīng)是我第二次曠課了,,我簡直就把自己的臉丟光了,,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了,,這段時間學(xué)校查課也查的多,,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,,也連累班級了,,自從上次曠課后,我經(jīng)常會感覺到自己曠課帶來的影響,,這是不可挽回的,,這是我對自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度,對自己要求松懈的現(xiàn)象,,作為一名大二的學(xué)生了,,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽(yù)放在前面,,只顧著自給自己找各種曠課的理由,,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了,,學(xué)校查課也查到了我,,這樣一來讓我們班通報了,讓您丟臉了,,我覺得我是班級的罪人,,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個我也對自己這次曠課交待一下,,我會記住今天的教訓(xùn),。
事情是這樣的,還是要從昨天說起,,昨天下午下課之后,,就被朋友叫出去玩了,,一直到了晚上,,其實我是拒絕的因為當(dāng)時上了一天的課,,已經(jīng)有點累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒寫,,但是我也不好拒絕,,因為好不容易叫我一次,我就去了,,一直到了很晚才回來,,還是踩著點回到的寢室,很這不好,,也違反了規(guī)矩,,當(dāng)時已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,,要是再晚一點可能就進(jìn)不去了,,我回到了寢室,因為要洗漱,,一直到了凌晨才睡覺,,因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課,,所以這個時候要早一點,,每次八點的課七點鐘就得起來,因為時間有點趕,,主要是室友們都是在一個點起來,,上課的教室也離得不進(jìn),當(dāng)然要起的早一點,,但是我實在是沒有起的來,,因為睡得太晚了,沒能夠在第一時間起來,,室友叫我了,,我當(dāng)時迷糊的回了一句,室友也以為我會起床去上課,,但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了,,這一睡就完全睡過頭了,因為當(dāng)時也沒設(shè)鬧鐘,,一直到了九點多我才醒過來,,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,,但是學(xué)校有老師在查課,,夜查到了我沒來,,我真的很過意不去,我主動的向您承認(rèn)了,,因為這已經(jīng)是第二次了,,我上次曠課就了,但是這次還是犯了,,我不知道自己怎么辦才好,,自己不再曠課了,但是這次沒做到,,只覺得心里面很過意不去,。
我今天會好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,,讓自己時刻記住,,我真的知道錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日