體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇一
第一段:引言- 引入“學(xué)校法制教育演講”的背景和目的(200字)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!我今天非常榮幸能夠在這里與大家分享我參與學(xué)校法制教育演講的心得體會(huì),。學(xué)校法制教育演講是為了提高我們的法律觀念和法制素養(yǎng),讓我們更好地了解法律,、遵守法律,,形成良好的法治意識(shí)。通過(guò)這次演講,,我不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于法律的知識(shí),,還深刻體會(huì)到法制教育的重要性和意義。
第二段:感受- 講述在準(zhǔn)備和演講過(guò)程中的感受(400字)
在準(zhǔn)備學(xué)校法制教育演講的過(guò)程中,,我閱讀了大量的法律文獻(xiàn),,如刑法、民法等,,對(duì)于一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題也進(jìn)行了深入研究,。同時(shí),我也參加了一些模擬演講和討論課,,與同學(xué)們一起研討法律案例,,分享自己的見(jiàn)解。這一系列的準(zhǔn)備讓我逐漸形成了自己的觀點(diǎn)和思考方式,。
在演講的過(guò)程中,,我深刻感受到了演講的能力的重要性。一方面,,我需要通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)能力將復(fù)雜的法律概念簡(jiǎn)單明了地傳遞給觀眾,;另一方面,我需要利用肢體語(yǔ)言和聲音音調(diào)的變化來(lái)增強(qiáng)演講的說(shuō)服力,。這讓我意識(shí)到,,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,,良好的表達(dá)能力和溝通能力將是無(wú)比重要的。
第三段:收獲- 介紹通過(guò)參與演講獲得的收獲和體會(huì)(300字)
通過(guò)參與學(xué)校法制教育演講,,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。首先,我對(duì)法律的理解更加深入了解,,清楚了解到法律不僅僅是制裁惡行的工具,,更是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的基石。我也學(xué)會(huì)了如何將法律知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和理念,。
其次,通過(guò)參與演講,,我不僅僅提高了自己的表達(dá)能力,,還加強(qiáng)了自信心。面對(duì)臺(tái)下同學(xué)們的目光,,我逐漸克服了緊張和膽怯的情緒,,慢慢獲得了自信。這也讓我明白,,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,,只要有足夠的準(zhǔn)備和信心,就能克服各種困難和挑戰(zhàn),。
第四段:反思- 對(duì)參與學(xué)校法制教育演講的收獲進(jìn)行反思(200字)
參與學(xué)校法制教育演講讓我深刻反思了自己的法律意識(shí)和法治素養(yǎng),。在講解法律概念的過(guò)程中,我也不斷地在思考自己對(duì)法律問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是否準(zhǔn)確,,是否有盲點(diǎn),。我認(rèn)識(shí)到,對(duì)法律的理解需要不斷學(xué)習(xí)和更新,,需要與時(shí)俱進(jìn),,才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化。
同時(shí),,我也反思到自己在演講準(zhǔn)備過(guò)程中的不足之處,,如有時(shí)對(duì)詞句的選擇不夠準(zhǔn)確、語(yǔ)言表達(dá)欠流暢等,。這些反思讓我明白,,在未來(lái)的演講中,我需要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言組織能力和積累更多的專業(yè)知識(shí),。
第五段:總結(jié)- 對(duì)學(xué)校法制教育演講的整體效果進(jìn)行總結(jié)(200字)
通過(guò)參與學(xué)校法制教育演講,,我不僅僅學(xué)到了法律知識(shí),也提高了演講和表達(dá)能力。這次演講活動(dòng)為我們提供了一個(gè)了解法律,、培養(yǎng)法治意識(shí)的平臺(tái),。我相信,通過(guò)我們的共同努力,,將會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),一起學(xué)習(xí),、一起進(jìn)步,,共同建設(shè)更美好的法治社會(huì)。
感謝大家的聆聽(tīng),!謝謝,!
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇二
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,很多人為了追求自我利益會(huì)做出一些不道德的行為,,而學(xué)校作為一個(gè)社會(huì)的組成部分,,必須學(xué)會(huì)如何遵守法規(guī),維護(hù)自己的權(quán)益,,這就需要法制教育的引導(dǎo),。但是,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),,一些學(xué)校的法制教育課程并沒(méi)有起到應(yīng)有的效果,,反倒成為了一種騙術(shù)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,,我也曾遭遇過(guò)此類詐騙,,下面是我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:個(gè)人經(jīng)歷
我記得有一次,,學(xué)校法制教育老師來(lái)到班級(jí)中開(kāi)展公正競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳,,他向我們講述了許多關(guān)于公正競(jìng)賽的意義和方法,給我們布置了一道關(guān)于文化知識(shí)的比賽題,,讓我們?cè)诎嗉?jí)中進(jìn)行比拼爭(zhēng)奪,。我們熱烈參與,對(duì)于文化知識(shí)也進(jìn)行了調(diào)研和學(xué)習(xí),,最后,,我們準(zhǔn)備行禮、整隊(duì),,等待老師的點(diǎn)評(píng)和獲勝者的頒獎(jiǎng),。可是事情并沒(méi)有按照想象中那樣發(fā)展,,老師卻告訴我們比賽內(nèi)容是假的,,是為了我們的教育而設(shè)的。聽(tīng)到這一消息,我們十分失落和疑惑,。舉行公正競(jìng)賽的目的本應(yīng)是為了提高我們的法制意識(shí),,而不是為了騙取我們的參與。這讓我對(duì)學(xué)校的法制教育產(chǎn)生了懷疑與猜疑,。
第三段:詐騙手段
實(shí)際上,,學(xué)校法制教育詐騙不僅僅是一次公正競(jìng)賽,還有其他的詐騙手段,。比如,,學(xué)校常常會(huì)組織各種比賽活動(dòng),讓學(xué)生參加,,但是每個(gè)比賽都需要一定的費(fèi)用,,這些費(fèi)用用于獎(jiǎng)品和組織費(fèi)用。一些學(xué)校會(huì)將比賽費(fèi)用作為“報(bào)名費(fèi)”來(lái)進(jìn)行收取,,但是在比賽結(jié)束后,,卻發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)品不符合預(yù)期,或者獎(jiǎng)品和比賽的結(jié)果沒(méi)有關(guān)聯(lián),。這樣的行為不僅嚴(yán)重違反了法律法規(guī),,而且對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)有不良的影響,。
第四段:應(yīng)有的教育和防范
學(xué)校作為一個(gè)社會(huì)組成部分,,它必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的法律教育,并且制定一些規(guī)定,,來(lái)遏制這些非法行為,,就如同政府頒布法律一樣。學(xué)生應(yīng)該參與到法制建設(shè)和維權(quán)中,,學(xué)校應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生如何遵守法律制度和維護(hù)自己的權(quán)益,。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該制定有關(guān)法制教育的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,,在教育過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)于師生行為的監(jiān)管,,嚴(yán)格處罰違法者,防止法制教育被濫用,。在學(xué)習(xí)和生活中,,學(xué)生也要時(shí)刻警醒,避免落入詐騙的陷阱中,,掌握正確的法律知識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益。
第五段:總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)生活中,,我們要時(shí)刻注意學(xué)校的法制教育,,并且學(xué)習(xí)正確的法律知識(shí),,切勿被一些虛假的教育或者活動(dòng)所欺騙。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的法制教育起著非常重要的作用,,也需要學(xué)生的積極參與和關(guān)注,。學(xué)校和學(xué)生的共同努力,才能讓法制教育更加深入人心,,為改善和維護(hù)我們的社會(huì)生活提供更好的保障,。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇三
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫,。
作為一名學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī),,尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán),同時(shí)也要保護(hù)自己的合法權(quán)益,。在學(xué)校法制教育中,,我深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
首先,,學(xué)校法制教育的內(nèi)容非常豐富,,包括法律基礎(chǔ)知識(shí)、法律意識(shí),、法律素養(yǎng)等方面,。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到了法律的基本概念和原則,,如法律面前人人平等,、法律保護(hù)公民的合法權(quán)益等。同時(shí),,我也意識(shí)到了法律的重要性,,如法律是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重要手段,法律也是保障公民權(quán)利和利益的重要保障,。
其次,,學(xué)校法制教育的方式也非常多樣化。學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)法制教育課程,、組織法制教育活動(dòng),、邀請(qǐng)法律專家進(jìn)行講座等方式,讓我們更好地了解法律知識(shí),,提高法律意識(shí),。同時(shí),學(xué)校也注重實(shí)踐,,通過(guò)模擬法庭,、法律援助等方式,,讓我們更好地體驗(yàn)法律的應(yīng)用和實(shí)踐。
最后,,學(xué)校法制教育對(duì)我的影響也非常深遠(yuǎn),。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和法律素養(yǎng)的重要性,。同時(shí),,我也意識(shí)到了自己在法律方面的不足之處,,需要不斷學(xué)習(xí)和提高,。此外,,學(xué)校法制教育也讓我更好地了解了自己的權(quán)利和義務(wù),,更加尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán),。
總之,,學(xué)校法制教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,。通過(guò)學(xué)習(xí),,我們不僅可以更好地了解法律知識(shí),,提高法律意識(shí),,還可以更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益,尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán),。因此,,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)校法制教育,不斷提高自己的法律素養(yǎng)和法律意識(shí),。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇四
大學(xué)生法制教育心得
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,,越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已無(wú)法解決,而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才,。學(xué)技術(shù)的不懂法律,,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來(lái)促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué),,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,,一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會(huì)生活,、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面,,越來(lái)越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來(lái)要求自己,。
刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國(guó)刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過(guò)程的基本準(zhǔn)則法,。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則,,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。
學(xué)習(xí)后對(duì)《民法》的認(rèn)識(shí) 中華人民共和國(guó)民法通則,,為了保障公民,、法人的合法的民事權(quán)益,,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,,根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況,,總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定本法,,自1987年1月1日起施行,。
《民法通則》是我國(guó)對(duì)民事活動(dòng)中一些共同性問(wèn)題所作的法律規(guī)定,是民法體系中的一般法,。所謂民事活動(dòng)是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立,、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為,。如買賣,、運(yùn)輸、借貸,、租賃等,。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵循自愿,、公平,、等價(jià)有償,、誠(chéng)實(shí)信用,、守法的原則。
學(xué)習(xí)后對(duì)《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)
《勞動(dòng)法》是國(guó)家為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,,調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,,建立和維護(hù)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,,根據(jù)憲法而制定頒布的法律,。從狹義上講,我國(guó)《勞動(dòng)法》是指1994年7月5日八屆人大通過(guò),,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》;從廣義上講,,《勞動(dòng)法》是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的法律法規(guī),以及調(diào)整與勞動(dòng)關(guān)系密切相隧的其他社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,。
《勞動(dòng)法》作為維護(hù)人權(quán),、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項(xiàng)基本法律,在西方甚至被稱為第二憲法,。
其內(nèi)容主要包括:
勞動(dòng)者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動(dòng)就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動(dòng)合同的訂立,、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時(shí)間與休息時(shí)間制度;勞動(dòng)報(bào)酬制度;勞動(dòng)衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。
在學(xué)生中開(kāi)展法制教育,,是時(shí)代發(fā)展的必然要求,,任重而道遠(yuǎn),。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,,常抓不懈,,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青少年是祖國(guó)的花朵,,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。一切為了孩子,,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,,也是我們學(xué)校一直所重視的,,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、反邪教警示教育,、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù),、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué),、課外活動(dòng),、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,,使法制教育深入到方方面面,,力求全面無(wú)遺漏。
另外,,除了安排教師組織班會(huì)教育,,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào),、校園網(wǎng)等宣傳媒體,,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),,確保法制教育工作的實(shí)效性,。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,,才能健康順利的成長(zhǎng),,并有一個(gè)良性發(fā)展。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇五
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,,以下僅供參考,,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名學(xué)生,,法制教育是我們必須面對(duì)的重要問(wèn)題,。在學(xué)校法制教育中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,,也深刻認(rèn)識(shí)到了法制教育的重要性,。
首先,,學(xué)校法制教育讓我更加深入地了解了法律的基本概念和原則,,如法律面前人人平等、法律保護(hù)公民的合法權(quán)益等,。這些知識(shí)不僅讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,,也讓我更加明白了自己的權(quán)利和義務(wù)。
其次,,學(xué)校法制教育還讓我學(xué)會(huì)了如何正確地處理各種法律問(wèn)題,。在案例分析中,我學(xué)到了如何根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的法律條款,,如何根據(jù)法律規(guī)定維護(hù)自己的合法權(quán)益,,如何避免違法犯罪等。這些技能不僅讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到法律的適用范圍和作用,,也讓我更加自信地面對(duì)各種法律問(wèn)題,。
最后,,學(xué)校法制教育還讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)社會(huì)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到法律是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重要手段,,也更加明白了法律對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。
總之,,學(xué)校法制教育讓我更加深入地了解了法律的基本概念和原則,,學(xué)會(huì)了如何正確地處理各種法律問(wèn)題,更加深入地認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)社會(huì)的重要性,。這些知識(shí)和技能不僅讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,,也讓我更加明白了自己的權(quán)利和義務(wù)。我相信,,在學(xué)校法制教育中,,我所學(xué)到的這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇六
在科技迅猛發(fā)展的21世紀(jì),,學(xué)校教育已不再滿足于對(duì)知識(shí)的獲取和積累,,學(xué)生也不能僅僅具備讀寫計(jì)算能力,風(fēng)云變幻的世界要求他們具備社會(huì)生存能力,,更要求他們具有一定的法律知識(shí),,而語(yǔ)文教學(xué)在完成學(xué)校德育工作任務(wù)方面有著獨(dú)天德厚的先決條件。因此,,教師在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn),,挖掘教材內(nèi)容,通過(guò)多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,,傳授知識(shí)技能,,也可滲透法制教育內(nèi)容,讓學(xué)生從小就有法制觀念,,知道用法律保護(hù)自己,,養(yǎng)成懂法守法的習(xí)慣,從而健康成長(zhǎng),,做個(gè)“四好少年”,,成為“四有”接班人。
一,、教學(xué)中滲透法制教育要適時(shí)有度
在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育時(shí),,必須將語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容與法律知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),既不能把語(yǔ)文課上成法制課,,也不能漠視語(yǔ)文教材中蘊(yùn)含的法制教育因素,,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执纾m時(shí)滲透,潛移默化,。如:教“贍養(yǎng)”一詞時(shí),,教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來(lái),指出“撫養(yǎng)”是指父母或長(zhǎng)輩養(yǎng)育后代,,而“贍養(yǎng)”則指成年子女對(duì)父母或長(zhǎng)輩的養(yǎng)老行為,。在學(xué)生理解詞義后,教者進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生:在《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》等法律文件中規(guī)定,,父母有扶養(yǎng)教育子女的義務(wù),,成年子女也有贍養(yǎng)老人的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的,,你有要求父母教育扶養(yǎng)的權(quán)利,,但也相應(yīng)的有贍養(yǎng)父母的義務(wù),從而明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理,。這樣的語(yǔ)文教學(xué),,使學(xué)生在接受祖國(guó)語(yǔ)言文字熏陶時(shí),也受到一次深刻的法制教育,。
二,、教學(xué)中滲透法制教育要因課而異
(一)在閱讀教學(xué)中滲透法制教育
小學(xué)語(yǔ)文教材中有許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)、贊美大自然的課文,,在閱讀教學(xué)中,,教師既要指導(dǎo)學(xué)生在讀書中享受自然美,也應(yīng)讓他們明白保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要,。如:語(yǔ)文教材中,,《特殊的葬禮》一文講的是巴西總統(tǒng)菲格雷特親自為即將消失的塞特凱達(dá)斯瀑布主持葬禮,號(hào)召參加葬禮的生態(tài)學(xué),、環(huán)境學(xué)的專家教授及大批熱愛(ài)大自然的人,,保護(hù)自然生態(tài),愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球,,使大瀑布消亡的悲劇不再重演,。《云雀的心愿》中小云雀看到由于人們亂砍濫伐造成土地沙漠化,、沙塵暴肆虐,、洪水泛濫成災(zāi)的嚴(yán)重后果,,告訴人們森林的重要性,。而《沙漠中的綠洲》講的則是阿聯(lián)酋人民不惜一切代價(jià)從國(guó)外買水買土買樹(shù)苗花草,種植綠地,,改變生存環(huán)境,,使生活更加美好。這組課文通過(guò)正反事例告訴我們節(jié)約用水,、植林造林,,保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要,。在教學(xué)過(guò)程中,可以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》,、《省水資源管理?xiàng)l例》,、《環(huán)境保護(hù)法》、交流搜集到本地工廠排污造成水污染,、破壞自然環(huán)境的資料圖片及節(jié)約用水常識(shí),,并結(jié)合“3.22世界水日”“中國(guó)水周”、“6.5世界環(huán)境日”開(kāi)展水法環(huán)保宣傳活動(dòng),,教育學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,、節(jié)水型家庭。
(二)在口語(yǔ)交際中滲透法制教育
著名教育家陶行知曾說(shuō):“學(xué)校即生活,,生活即學(xué)?!薄W(xué)生之間的相互交流,、相互影響,,對(duì)世界觀的形成有著不可估量的作用。因此,,在進(jìn)行“口語(yǔ)交際”教學(xué)時(shí),,也應(yīng)適時(shí)滲透法制教育,幫助學(xué)生作出正確的道德評(píng)判,,做個(gè)知榮辱恥的人,,同時(shí)也學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。如口語(yǔ)交際“學(xué)會(huì)鼓勵(lì)”中有這么一段話:張為民買了一套航模材料,,回家拆開(kāi)包裝盒,,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)零件損壞,他想去退換卻沒(méi)有勇氣,。在教學(xué)時(shí)老師可以這樣引導(dǎo)學(xué)生:買了東西,,我們就是消費(fèi)者,與商家就有了合同關(guān)系,,就受《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保護(hù),,商家對(duì)于售出的商品應(yīng)該保證質(zhì)量,這種偽劣商品完全應(yīng)該找他退換,,這是你的權(quán)利,。商家如果不肯退換,你可以通過(guò)“3.15”向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴,,甚至可以到法院起訴他,。通過(guò)討論交流,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),還提高了學(xué)習(xí)法律的積極性,。
(三)在作文教學(xué)中滲透法制教育
現(xiàn)行蘇教版小語(yǔ)習(xí)作中,,有很多內(nèi)容要求學(xué)生關(guān)注生活,從現(xiàn)實(shí)生活中取材,,這就要求教師在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐調(diào)查,,搜集相關(guān)資料,善于用法律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)明辨是非,,增強(qiáng)公民意識(shí),。如四年級(jí)下學(xué)期有兩組習(xí)作,要求學(xué)生就“非典”,、“保護(hù)動(dòng)物”,、“環(huán)保”等話題搜集資料,,結(jié)合法律條文展開(kāi)大討論,。比如,“野豬到農(nóng)民地里偷吃玉米能不能用槍打”,、“非典的蔓延是人類食用野生動(dòng)物引起的”,、“武松究竟能不能打虎”的話題,就應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《野生動(dòng)物保護(hù)法》,、從而作出正確的道德評(píng)判,。再如:“廢舊電池該不該扔”的話題,可以發(fā)動(dòng)學(xué)生從《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《少年百科知識(shí)》中尋找答案,,讓他們知道一粒紐扣電池能污染600立方米水,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,。廢舊電池腐爛后所含重金屬污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚類,、農(nóng)作物中,,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康,。由此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》,、提高環(huán)境意識(shí),從自己做起,,莫讓廢舊電池?zé)o家可歸,,開(kāi)展“搜集廢舊電池,為環(huán)境保護(hù)出力”活動(dòng),,使法制教育潛移默化,。
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學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇七
10月21日年我校舉行了學(xué)科滲透法制教育教師學(xué)習(xí)會(huì)議,。聽(tīng)了兩節(jié)不同學(xué)科的示范課說(shuō)課并進(jìn)行了討論,??偟母杏X(jué),這次學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是主題明確,,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;二是學(xué)習(xí)形式注重示范性,,兩節(jié)示范課說(shuō)課分別從不同學(xué)科演示說(shuō)明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問(wèn)題。我認(rèn)為,,作為教師應(yīng)有如下要求:
每個(gè)教師都應(yīng)樹(shù)立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識(shí),。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,,再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,,我們每個(gè)人都有體會(huì),,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣,。所以,,我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問(wèn)題,,用心學(xué)習(xí),、思考和研究對(duì)學(xué)校有用、對(duì)學(xué)生有益的如何“做人”的問(wèn)題,。
給力就是要不遺余力,,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,,只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成,,在所不惜?!敖逃仨殞?duì)生命豐富的,、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng),?!眻?zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,在我們的生命航程中,,因教育而賦予了我們?cè)S多的亮點(diǎn)和精彩。
毫無(wú)疑問(wèn),,教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,,創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢(shì),、解決學(xué)校法制教育的新問(wèn)題、探索學(xué)校法制教育的新方法,、新模式,、新途徑。每個(gè)教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新,。這需要我們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),、實(shí)踐鍛煉和自我反思,,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣,。
一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書,、一個(gè)多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體,,每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二,、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長(zhǎng),、成人,、成才,成為他自己,,首先得尊重他們,,從思想上、感情上尊重他們的人格,,尊重他們的個(gè)性,。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們,、影響他們,。簡(jiǎn)單地說(shuō),要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人,,你首先是一個(gè)遵紀(jì)守法者,。
總的感覺(jué),這次學(xué)習(xí)主題明確,,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性,,分別從不同學(xué)科演示說(shuō)明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問(wèn)題;突出了參與與互動(dòng),討論很熱烈,,大家各抒己見(jiàn),,暢所欲言,很投入,。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),,有很多的收獲的啟發(fā),,我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,,在今后的工作思路上更加清晰,,從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇八
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,,以下僅供參考,,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫,。
作為一名學(xué)生,,法制教育是我們必須面對(duì)的重要問(wèn)題。在學(xué)校里,,我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),,還需要學(xué)習(xí)如何遵守法律法規(guī),如何維護(hù)自己的權(quán)益,。因此,,我非常重視學(xué)校法制教育,并在其中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。
首先,,學(xué)校法制教育的重要性不言而喻。在學(xué)校里,,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),,還要學(xué)會(huì)如何遵守法律法規(guī),如何維護(hù)自己的權(quán)益,。只有了解了法律法規(guī),,我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧,。因此,,學(xué)校法制教育對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
其次,,學(xué)校法制教育的內(nèi)容和形式也非常重要,。學(xué)校法制教育的內(nèi)容應(yīng)該包括法律法規(guī)的基本知識(shí)、法律程序和法律責(zé)任等方面,。這些知識(shí)不僅可以幫助我們更好地保護(hù)自己的權(quán)益,,還可以幫助我們更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。學(xué)校法制教育的形式應(yīng)該包括課堂講解,、案例分析,、小組討論等。這些形式不僅可以讓我們更好地理解法律法規(guī),,還可以讓我們更好地參與其中,,更好地體驗(yàn)法律程序和法律責(zé)任,。
最后,學(xué)校法制教育對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展也非常重要,。在學(xué)校法制教育中,,我不僅學(xué)到了許多法律法規(guī)的基本知識(shí),還學(xué)到了許多法律程序和法律責(zé)任,。這些知識(shí)不僅可以幫助我更好地保護(hù)自己的權(quán)益,,還可以幫助我更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。同時(shí),,在學(xué)校法制教育中,,我也學(xué)到了許多與人相處的方法和技巧,這些技巧不僅可以幫助我更好地與他人相處,,還可以幫助我更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧,。
總之,學(xué)校法制教育對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要,。在學(xué)校法制教育中,,我不僅學(xué)到了許多法律法規(guī)的基本知識(shí),還學(xué)到了許多法律程序和法律責(zé)任,。這些知識(shí)不僅可以幫助我更好地保護(hù)自己的權(quán)益,,還可以幫助我更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。同時(shí),,在學(xué)校法制教育中,,我也學(xué)到了許多與人相處的方法和技巧,這些技巧不僅可以幫助我更好地與他人相處,,還可以幫助我更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧,。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇九
近段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng),。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《高等教育法》,、《教師法》等重要理論,通過(guò)教師法制教育學(xué)習(xí),,我受益匪淺,,使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念,。在教師法制教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
真正做到依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,,以學(xué)生為本,,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,,學(xué)為人師,,行為世范,,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的`愉悅中升華道德,,積極做高尚師德的踐行者,。
我國(guó)青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的,。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,,心理上充滿著獨(dú)立性,、依賴性、自覺(jué)性,、反抗性的矛盾,,起伏比較大,、易沖動(dòng),、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,,社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多,對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響,。如一些非主流文化,,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,,扭曲的價(jià)值觀等,。
作為教師,,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,,護(hù)法是重要的基本職責(zé),。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師,。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇十
想要這張白紙變得漂亮,,要看你怎樣去描繪它。人人都希望白紙變得漂亮,,可有些人在白紙上亂涂亂畫,。一張白紙就像他們的人生,這張白紙被玷污了,,就相當(dāng)于你的人生也被你毀掉了,。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。因此,中國(guó)制訂了法律,。如果你對(duì)別人造成了傷害,,你就得負(fù)責(zé)。鄧小平也提出:“法律要從娃娃抓起”,。遵守法律要從自身做起,,陌生人給的一切東西請(qǐng)不要接受。如果壞人對(duì)你造成或者正在造成傷害,,一定要觀察周邊環(huán)境并盡量呼喊救命,,找周邊大人求救。我們是弱者,,一定要懂得保護(hù)自己,。
對(duì)我們自己感興趣的東西要謹(jǐn)慎,要理智去選擇,。對(duì)于小商店里的槍,,我們就不能去買。那種很危險(xiǎn),,威力很大,。槍在十米外就可以把燈泡打碎,可想而知這種槍多么危險(xiǎn),。這種槍尤其不能對(duì)準(zhǔn)別人亂射,,它造成的嚴(yán)重后果有時(shí)是我們承擔(dān)不起。
交通安全關(guān)系著我們每一個(gè)人,。中國(guó)將交通法教育納入了法制教育內(nèi)容,。在城市,許多同學(xué)乘公交車去上學(xué),。在公交車上,,不能因?yàn)閳D涼快,就把頭,、手臂伸出窗外,,上下車要有秩序的排隊(duì)不能擁擠,擁擠容易造成,。乘車更不要向車外亂扔垃圾,,不要和司機(jī)攀談。在上下學(xué)途中,,我們過(guò)馬路一定要選擇人行橫道,、地下通道或者過(guò)街天橋,過(guò)馬路不要嬉戲打鬧,也不要為了趕時(shí)間而闖紅燈,。在車輛多,、行走空間小的場(chǎng)所,我們更要遵守交通法規(guī),。
勿以善小而不為,,勿以惡小而為之!讓我們從小事做起,從遵守小學(xué)生守則開(kāi)始,,讓我們?cè)鰪?qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),,通過(guò)人人學(xué)法、知法,、懂法,、守法,讓法律伴我們成長(zhǎng),,讓我們的未來(lái)更美好吧!
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇十一
每個(gè)教師都應(yīng)樹(shù)立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識(shí),。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,,再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,,我們每個(gè)人都有體會(huì),,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣,。所以,我們必須用心學(xué)習(xí),、思考和研究學(xué)科滲透問(wèn)題,,用心學(xué)習(xí)、思考和研究對(duì)學(xué)校有用,、對(duì)學(xué)生有益的如何“做人”的問(wèn)題,。
給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,,不怕勞心勞力,,只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成,在所不惜,?!敖逃仨殞?duì)生命豐富的、差異的,、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng),。”執(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,在我們的生命航程中,,因教育而賦予了我們?cè)S多的亮點(diǎn)和精彩。
毫無(wú)疑問(wèn),,教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,,創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢(shì)、解決學(xué)校法制教育的新問(wèn)題,、探索學(xué)校法制教育的新方法,、新模式、新途徑,。每個(gè)教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新,。這需要我們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,,需要我們不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),、實(shí)踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng),、置疑一切的勇氣,。
一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書、一個(gè)多彩的世界,。學(xué)生是鮮活的生命體,,每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二、不可復(fù)制,。要培養(yǎng)他們成長(zhǎng),、成人、成才,,成為他自己,,首先得尊重他們,從思想上,、感情上尊重他們的人格,,尊重他們的個(gè)性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們,、感染他們,、影響他們。簡(jiǎn)單地說(shuō),,要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人,,你首先是一個(gè)遵紀(jì)守法者。
總的感覺(jué),,這次學(xué)習(xí)主題明確,,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性,,分別從不同學(xué)科演示說(shuō)明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問(wèn)題;突出了參與與互動(dòng),討論很熱烈,,大家各抒己見(jiàn),,暢所欲言,很投入,。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),,有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化,,在具體操作上有了更多一些的感受,,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ),。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇十二
今天,,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了市教管教所的王科長(zhǎng)和縣的幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為我們做法制教育報(bào)告。這次法制教育報(bào)告給了我很深的體會(huì),,其中一位領(lǐng)導(dǎo)的話給我留下了深刻的印象――“只有無(wú)愧于昨天,,把握今天,才能擁有美好的明天,!”
為我們做報(bào)告的三位勞教所的學(xué)員的犯罪經(jīng)歷也令我們醒悟,。
在他們當(dāng)中,有的21歲,,有的23歲,,有的孩子有9歲,他們都擁有像我們一樣燦爛的過(guò)去,,也曾經(jīng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。雖然他們走上犯罪道路的原因各不相同,有的是因?yàn)榻挥巡簧?,有的是因?yàn)閭€(gè)人因素,,還有的是因?yàn)榘V迷網(wǎng)絡(luò),但是給我們的警示卻是相同的:他們血淋淋的教訓(xùn)警示我們:
1,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),。
2,、養(yǎng)成守法的行為習(xí)慣。
3,、旅行公民義務(wù),,維護(hù)自己合法的權(quán)益。
法律是無(wú)情的,,法律面前人人是平等,。我們青少年應(yīng)該是從小培養(yǎng)法律意識(shí),認(rèn)識(shí)好法律,了解違反法律的`嚴(yán)重后果,,才能讓自己健康安全的成長(zhǎng),,遠(yuǎn)離違法犯罪。
為我們做報(bào)告的撒挪威學(xué)員,,最開(kāi)始使他們走上犯罪道路的引火索其實(shí)是很小的原因,,這就提醒我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,。
在生活中,,我們應(yīng)該防微杜漸,對(duì)于影響我們學(xué)習(xí),、打擾我們生活的一切東西,,應(yīng)該嚴(yán)厲地與它進(jìn)行斗爭(zhēng),要自覺(jué)抵制不良誘惑,。
生活中誘惑有是正常的,,對(duì)于那些能促進(jìn)我們奮發(fā)向上的積極因素,我們應(yīng)該去做,,餓那些會(huì)使我們違法犯罪的誘惑,,應(yīng)該用法律的武器同它們斗爭(zhēng)到底。
我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),,遠(yuǎn)離違法犯罪,,遠(yuǎn)離那些不法之途,走好自己的人生光明坦途,!
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇十三
【
心得體會(huì)
導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供學(xué)校法制教育工作心得體會(huì)(通用5篇),,如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用,?!靶牡皿w會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇,。一般篇幅可長(zhǎng)可短,,結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。下面是小編收集整理的文章,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。為了做好全校普法依法治理工作,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,適應(yīng)新形勢(shì)新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,,深入推進(jìn)依法治校工作,,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動(dòng)工作,,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開(kāi)展法制教育,,積極推進(jìn)法制教育工作,,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。
現(xiàn)就半年來(lái)的法治教育
工作總結(jié)
如下:一,、 學(xué)校高度重視法制教育工作,,周密安排部署。
20__年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃,,并及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實(shí),,安排扎實(shí),,督查及時(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,,落實(shí)得快,。在學(xué)校召開(kāi)的各種會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,,用典型事例和現(xiàn)身說(shuō)法強(qiáng)化法制教育,效果明顯,。
二,、大力開(kāi)展法制教育,提高全體師生的法律意識(shí),。
(一)半年來(lái),,按照上級(jí)部門法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,采取以會(huì)代訓(xùn)等多種方式,,開(kāi)展法制和法制培訓(xùn),,講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),,并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座,,多次按規(guī)定要求購(gòu)買法制教材。
(二)學(xué)校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識(shí)考試,。教師參考率每次都在96%以上,,合格率達(dá)到100%;并且每年組織中學(xué)生參加法律知識(shí)的考試,每次合格率都在95%以上,。從而為提高教育法制化水平,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn),。
(一)針對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,,有計(jì)劃地開(kāi)展專項(xiàng)治理。如:堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作,,按照“為民,、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,,嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi),,并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué),。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,,提高他們自覺(jué)遵守交通法規(guī)和安全的意識(shí)。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)門口值班制度,,公路沿線實(shí)行教師護(hù)送制度,。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求,教育師生做文明人,,行文明路,。
(三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,,全面開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,。學(xué)校按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,,結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施,,狠抓“四個(gè)落實(shí)”,全面提高了中學(xué)生的法律素質(zhì),。如:學(xué)校每年邀請(qǐng)派出所干警給全校師生上法制課,,組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、法制報(bào)告會(huì),、法制文藝節(jié)目等喜聞樂(lè)見(jiàn),、行之有效的形式,從而讓學(xué)生樹(shù)立法制意識(shí),,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,。
(四)整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí),、生活和成長(zhǎng)環(huán)境,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,,本著“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題,什么問(wèn)題反復(fù)就整治什么問(wèn)題”的原則,,做到“三防”“三不”,,把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng),,加強(qiáng)依法治校,,依法治教工作。如:加固學(xué)校走廊,,解決了長(zhǎng)期以來(lái)一直存在的安全隱患,,從而為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
四,、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鞏固發(fā)展成果,。
學(xué)校認(rèn)真本年來(lái)開(kāi)展法制教育和依法治理工作的具體情況,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),尋找工作不足,,分析原因,,研究對(duì)策,完善措施,,加大力度,,使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí),,也為今后開(kāi)展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
總之,通過(guò)這次“六五”普法工作,,使全校師生的法律意識(shí)普遍提高,,各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道,,工作生活秩序良好,。但與上級(jí)的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續(xù)努力,,更進(jìn)一步做好法制教育工作,。
樹(shù)立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴,、常抓不懈,,是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開(kāi)展了以“關(guān)注安全,、關(guān)愛(ài)生命,、守護(hù)平安”為主題活動(dòng),利用晨會(huì),、班會(huì)、教師會(huì),、學(xué)生集會(huì),、假前等一切可利用的空間,對(duì)師生進(jìn)行了一系列安全教育,,增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí),,提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,。我們本著教育為先,,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,,全校上下一條心,,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識(shí),,時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范,,重點(diǎn)抓過(guò)程管理,重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,,責(zé)任分解到人,,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段?,F(xiàn)就對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,,學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。
二,、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,,實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人。
3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作
規(guī)章制度
,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,違章必究,,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三,、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德,、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果,。
四,、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,,特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育。
1,、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì),、廣播會(huì)、學(xué)科滲透等途徑,,通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、致家長(zhǎng)的一封信等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),,對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴,、無(wú)牌照)自行車上學(xué),。12周歲以下禁止騎車,。
五、定期排查不安全隱患,、落實(shí)安全責(zé)任
開(kāi)展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。根據(jù)上級(jí)的安排,,我們定期對(duì)學(xué)校的房舍、圍墻,、樓梯,、護(hù)欄、電路照明,、廁所,、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看了安全管理責(zé)任的落實(shí)情況,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校安全監(jiān)督員和班級(jí)安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,,重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評(píng)教育。特別是放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑,、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育,使其認(rèn)識(shí)了自己行為可能造成的危害性,,消除了不安全隱患,。學(xué)校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,,對(duì)安全教育再次提高了認(rèn)識(shí),,明確了責(zé)任。
一,、統(tǒng)一思想 明確目標(biāo) 深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo) 我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃 統(tǒng)籌安排 強(qiáng)化管理 采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育對(duì)于學(xué)校內(nèi)部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》,、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí) 反復(fù)研討 不斷提高法制意識(shí)和法律水平通過(guò)學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校,、依法施教,、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
二,、團(tuán)結(jié)協(xié)作 普法依法治教工作取得顯著成效
“五五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略,,提高公民法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措,。多年來(lái),我校在市,、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下,,按照“五五”普法的目標(biāo)要求,全面推進(jìn)依法治校,、依法治教工作,,積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì),。從而,,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。現(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、廣泛宣傳
學(xué)校把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作任務(wù)來(lái)抓,將法律知識(shí)的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,貫穿在學(xué)校工作的全過(guò)程中,。根據(jù)上級(jí)主管部門的部署,學(xué)校于20__年成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,,黨、隊(duì)組織為依托,,教導(dǎo)處,、科研室、后勤處,、工會(huì)為中堅(jiān)力量的法制宣傳和教育機(jī)構(gòu),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各負(fù)其責(zé),。學(xué)校由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“五五”普法工作的具體落實(shí),,并聘請(qǐng)了彩北派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)?!拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮?shí)、有效地開(kāi)展,。每年有計(jì)劃,、有總結(jié),各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開(kāi)展,,有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程,。
學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板,、橫幅,、手抄報(bào),、校園廣播、圖片展,、升旗儀式,、模擬法庭、法律知識(shí)講座及競(jìng)賽等多種途徑和形式,,形成了全方位法制宣傳教育格局,,營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí),,也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū),在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),,不斷鞏固師生的普法意識(shí),,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二,、分層學(xué)習(xí),、明確重點(diǎn)
學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率,領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等,。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后,,學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到各部門的管理工作中,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教,。
在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中,,學(xué)校黨支部特別強(qiáng)調(diào)對(duì)教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識(shí),。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)校定期檢查,、考核,將考核結(jié)果納入師德考核,、評(píng)先晉級(jí)中,。通過(guò)每學(xué)期檢查,、驗(yàn)收,促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性,,每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多,。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性,,增強(qiáng)了教好書育好人,、做好示范表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系,。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)校立足于課堂,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用,,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”,、“進(jìn)頭腦”,,通過(guò)《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,,使學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,。各班級(jí)還利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課,、晨會(huì)課時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,效果較好,。為加強(qiáng)合作,,形成法制教育合力,學(xué)校還邀請(qǐng)溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,通過(guò)集中學(xué)習(xí),、案例講解、視頻回放等各種形式,,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),,為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基矗對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校,、社會(huì),、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),這對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用,。因此,,學(xué)校針對(duì)不同法律常識(shí)及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長(zhǎng)一封信》,并通過(guò)家訪及家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育,,爭(zhēng)取家庭的配合,,監(jiān)督教育學(xué)生知法,、懂法、守法,,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),,用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。
三,、拓寬渠道、豐富活動(dòng)
我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī),、條例等,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全了《收費(fèi)制度》、《人事制度》,、《財(cái)務(wù)制度》,、《教學(xué)工作制度》、《民主評(píng)議制度》,、《教職工職業(yè)道德考核細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,,從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng),、完善的管理制度,。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī),遵循育人規(guī)律,,從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上涵蓋了學(xué)校的所有工作,,使管理有法可依,有章可循,。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時(shí),,也強(qiáng)化了師生的法制意識(shí),真正使學(xué)校管理制度化,、規(guī)范化,。遵紀(jì)守法已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)了依法治校,。
我校以國(guó)家課程計(jì)劃為依據(jù),嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,,做到了開(kāi)足,、開(kāi)齊課時(shí),并嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間以及各學(xué)段作業(yè)量要求,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以《守則》,、《規(guī)范》為主線,,開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),利用國(guó)旗下講話,,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范收費(fèi)相關(guān)規(guī)定,切實(shí)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。凡涉及學(xué)生,、家長(zhǎng)的收費(fèi)項(xiàng)目,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政,、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并在收費(fèi)期間向?qū)W生,、家長(zhǎng)進(jìn)行公示,,維護(hù)了教育在人民群眾中的形象。
學(xué)校定期精心組織形式多樣的普法實(shí)踐活動(dòng),,讓普法教育深入人心,。每學(xué)期,我校都要請(qǐng)區(qū)法院,、檢察院,、彩北派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法。生動(dòng),、鮮活的法律案例分析,,使師生們受益匪淺。各班級(jí)再以中隊(duì)為單位,,說(shuō)感受,、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽(tīng)莊嚴(yán)的庭審過(guò)程感受法律的威嚴(yán),。學(xué)校還組織了模擬法庭活動(dòng),,通過(guò)演繹法官審判、律師辯論,、檢察員公訴等庭審場(chǎng)景,,讓學(xué)生在訴中知法,辯中明法,,判中執(zhí)法,。可以說(shuō),,模擬法庭的教育效果特別顯著,,學(xué)生不僅表演逼真,更樂(lè)于參與,并在活動(dòng)中得到了無(wú)可比擬的法制熏陶的效應(yīng),。學(xué)校還組織學(xué)生把對(duì)法律認(rèn)識(shí),、收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言,,繪制手抄報(bào),、舉辦書法作品展。在世界環(huán)保日,,禁毒日等紀(jì)念日,,學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),并進(jìn)行主題征文活動(dòng),,協(xié)調(diào)相關(guān)部門來(lái)校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展,、科普?qǐng)D片展等。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展,,進(jìn)一步拓寬了法律教育層面,,給師生創(chuàng)設(shè)了多渠道的交流平臺(tái),使普法教育在我校蔚然成風(fēng),。
四,、關(guān)心師生、保障權(quán)益
學(xué)校定期召開(kāi)職代會(huì),,討論,、決策各種涉及教職工利益的問(wèn)題。在
先進(jìn)性教育
活動(dòng),、教育內(nèi)涵式發(fā)展活動(dòng),、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中廣泛征求教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見(jiàn)和建議,并督促班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行,。保證了教職工民主監(jiān)督,、民主管理權(quán)利的實(shí)現(xiàn),切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,、職稱評(píng)聘,、工資晉升,、獎(jiǎng)懲情況、領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議等事項(xiàng),,學(xué)校均結(jié)合實(shí)際建立了校務(wù)公開(kāi)制度,。保證了教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),,做到把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題,,全部納入校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,。我校的校務(wù)公開(kāi)真正做到了公開(kāi)政策、公開(kāi)程序,、公開(kāi)過(guò)程,、公開(kāi)結(jié)果。學(xué)校重視家校聯(lián)系,,創(chuàng)設(shè)暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道,,重視調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。學(xué)校努力改善硬件建設(shè)情況,,極大改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,。堅(jiān)持綠化、美化,、凈化校園,,形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境。為了給全校師生營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,,學(xué)校本著“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,,堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,,并與相關(guān)部門緊密配合,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作,。學(xué)校還積極開(kāi)展傳染病防治工作,,做到有宣傳、有家訪,、有措施,、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型h1n1工作中,,我校始終堅(jiān)持“高度重視,,積極應(yīng)對(duì),聯(lián)防聯(lián)控,,科學(xué)處置”的原則,,積極采取各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施,堅(jiān)持晨檢,、午檢,、消毒、通風(fēng),、零報(bào)告等制度,,積極認(rèn)真做好防控工作,確保了師生員工的身體健康和校園安全穩(wěn)定。
總之,,近年來(lái),,我校以“五五”普法為契機(jī),開(kāi)展了豐富而有實(shí)效的法律教育活動(dòng),,增強(qiáng)了全校教職工及學(xué)生,、家長(zhǎng)的法律意識(shí),提高了學(xué)校依法治校,、依法治教的水平,,已在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法,、守法,、用法的良好局面。從而,,推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè),,教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。學(xué)校先后獲得省綠色學(xué)校,、省體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)校,,省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,省規(guī)范教育收費(fèi)示范校,、市德育示范校,、市優(yōu)秀環(huán)保學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,、市優(yōu)秀紅旗大隊(duì),,市“五?五”普法先進(jìn)集體、區(qū)“零案”工程建設(shè)先進(jìn)單位,、區(qū)“雙高普九”先進(jìn)單位,、區(qū)安全管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
我們深知,,成績(jī)只能代表過(guò)去,,工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲,,在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,按照普法工作目標(biāo)和要求,理順?biāo)悸?,認(rèn)真部署,,狠抓落實(shí),繼續(xù)加大依法治校,、依法辦學(xué)的力度,,與時(shí)俱進(jìn),,不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑,,力爭(zhēng)把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段,,努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
過(guò)去的一年,,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“__普法”依法治校規(guī)劃》,,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開(kāi)展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益,。學(xué)校在精神文明,、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研,、德育工作,、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪,、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省,、市、縣先進(jìn)集體,。
一,、注重“普法”務(wù)實(shí),強(qiáng)化五個(gè)落實(shí)
普法依法治校工作,,不比行政,、教學(xué)工作易做,易落實(shí),,為此,,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí),。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組,、物質(zhì)供給組,、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),,積極肯干,,辦事熱情高,。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,,教師普法學(xué)習(xí)室,,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有,。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí),。凡涉及“__普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決,。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購(gòu)普法學(xué)習(xí)讀本,,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等,。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,,我們根據(jù)上級(jí)普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,,以目標(biāo)形式通知各組,。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,,還做到了我們所說(shuō)的“人人有事干,,事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí),。平時(shí),,我們對(duì)師生學(xué)法、守法,、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載,。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),,對(duì)每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分,,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)模,、晉級(jí)的依據(jù)之一,。
二、狠抓學(xué)法活動(dòng),,強(qiáng)化法制宣傳教育
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來(lái)抓,,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和
年度工作計(jì)劃
,建立了普法責(zé)任制,,定期召開(kāi)普法工作專題會(huì)議,,聽(tīng)取工作匯報(bào),,研究解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校普法工作形成了校長(zhǎng)親自抓,,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局,。普法工作做到年初有計(jì)劃,,年中有檢查,年末有總結(jié),,工作有始有終,,有序運(yùn)作。在法制宣傳教育上,,具體地講,我們抓實(shí)了法制教育四步曲一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動(dòng),。一年來(lái),,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要內(nèi)容,全年集體學(xué)習(xí)10次以上,,學(xué)法有筆記,,寫有心得體會(huì),結(jié)合工作實(shí)際,,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)方面存在的問(wèn)題和不足,,并提出整改措施,積極改進(jìn),,牢固樹(shù)立了依法行政,,依法治校的觀念。
二是狠抓教職工學(xué)法活動(dòng),。主要做了三步工作,。(1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,,我們將“__普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬(wàn)多字的《普法知識(shí)講稿》,,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。(2)抓教師的集中學(xué)法,。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。無(wú)論是平時(shí),,還是集中學(xué)法,,我們采取了學(xué)法律、專題討論,、法律知識(shí)講座,、寫心得體會(huì),、法律知識(shí)考試、依法對(duì)照檢查等多種形式,,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策,。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會(huì),,對(duì)教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測(cè),對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)賽活動(dòng),,評(píng)選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人,。(3)狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,,開(kāi)展教師學(xué)法專題講座。如,,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利,、講義務(wù)、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果,。
三是狠抓學(xué)生學(xué)法活動(dòng),。在學(xué)生學(xué)法宣傳教育方面,我們主要做了三步工作,。(1)學(xué)校組織人員編寫了近萬(wàn)字的“__普法”學(xué)生學(xué)法知識(shí)輔導(dǎo)編稿,,教師利用班會(huì)課組織學(xué)生逐章逐條學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生學(xué)法效果,,學(xué)校進(jìn)行了考試檢查,。(2)學(xué)校向?qū)W生印發(fā)普法知識(shí)宣傳資料八百余份,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。(3)學(xué)校利用每周一國(guó)旗下講話時(shí)間,,組織學(xué)生學(xué)法,,同時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)法考試效果納入教師抓學(xué)生法制教育的工作檔案記載。(4)組織學(xué)生舉行了法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,表彰了學(xué)法守法的學(xué)法用法標(biāo)兵,。(5)開(kāi)展“守紀(jì)護(hù)法”和“我與法同行”的實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展,,不斷增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,,還提高了學(xué)生的法律素質(zhì),收到了很好的效果,。
四是狠抓“法律進(jìn)校園”活動(dòng),。在“法律進(jìn)校園”活動(dòng)中,著重抓了以下幾項(xiàng)工作:(1)抓學(xué)生的學(xué)法專題講座活動(dòng),,這一年來(lái),,開(kāi)展了六次學(xué)法專題講座,如校外法制副校長(zhǎng)東城派出所李所長(zhǎng)在講《道路交通法》的基礎(chǔ)上作了《遵守交通,,愛(ài)惜生命》的輔導(dǎo)報(bào)告,校長(zhǎng)趙春耀同志在組織學(xué)生學(xué)習(xí)《語(yǔ)言文字法》基礎(chǔ)上,,作了題為《學(xué)好用好祖國(guó)的語(yǔ)言文字是我們的職責(zé)》的法制教育輔導(dǎo)報(bào)告,,東城派出所所長(zhǎng)史佐兵同志結(jié)合《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部法律給學(xué)生作了《遵紀(jì)守法做一個(gè)時(shí)代的好學(xué)生》的法制教育輔導(dǎo)報(bào)告,,關(guān)工委趙棟賢同志舉案說(shuō)法,,給學(xué)生作了《知榮辱,明是非,,做一個(gè)合格小公民》的法制專題輔導(dǎo)報(bào)告,,學(xué)校向建文校長(zhǎng)利用“11·9”消防安全日活動(dòng),結(jié)合消防安全有關(guān)知識(shí),,給學(xué)生作了《了解一門消防安全知識(shí),,杜絕一項(xiàng)安全事故隱患》的法制輔導(dǎo)報(bào)告等。(2)認(rèn)真開(kāi)展“警校共育”活動(dòng),,主動(dòng)配合公安干警來(lái)校講法制教育課,,治理學(xué)校周邊環(huán)境。(3)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加 “3·15”,、“11·9”、“12·4”以憲法為核心的法律法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng),,舉行了“我與法同行”升旗儀式活動(dòng),。(4)組織學(xué)生觀看防邪,、反邪、禁毒等方面的圖片展覽和影視片,。(5)開(kāi)展廣播,、板報(bào)、櫥窗,、辦報(bào),、文藝表演等形式的宣傳活動(dòng)。(6)開(kāi)展心理健康教育和每周說(shuō)法法制宣傳教育活動(dòng),。(7)開(kāi)展了法制教育“宣傳月”教育活動(dòng),。(8)開(kāi)展了“我為人人,人人為我”遵紀(jì)守法自我教育的主題活動(dòng),。
三,、依法建立健全制度,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理
學(xué)校根據(jù)《教育法》等法律法規(guī),,制訂了《蒼溪縣特殊教育學(xué)校章程》,,學(xué)校章程經(jīng)教職工大會(huì)審議通過(guò)后實(shí)施,學(xué)校章程已成為學(xué)校工作的大綱和準(zhǔn)繩,,目前運(yùn)作情況良好,。
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,,我們逐步完善了各類治校管理制度,,如:行政管理方面的《精神文明建設(shè)工作制度》、《德育工作管理制度》;教師管理方面的《教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;學(xué)生管理方面的《五有五無(wú)常規(guī)》,、《三管六不日常行為常規(guī)》;教學(xué)管理方面的《教師上課,、調(diào)課、代課規(guī)定》;教育科研管理方面的《教育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》;后勤管理方面的《生活護(hù)理教師規(guī)定》等各項(xiàng)管理制度,,都經(jīng)過(guò)教職工大會(huì)討論通過(guò),,并實(shí)行責(zé)任追究制,在以制治校過(guò)程中,,做到公開(kāi),、公正、公平,,制度已成為規(guī)范教職工的依據(jù),,得到了有效的執(zhí)行和落實(shí)。
四,、依法管理教職工,,強(qiáng)化教師義務(wù)與權(quán)益
在依法治校中,我們嚴(yán)格按照所完善的制度,以制規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。要求教師不折不扣地執(zhí)行《四川省教師行為八不準(zhǔn)》,、《廣元市教師行為六不準(zhǔn)》,廣大教師依法執(zhí)教,,依法治校的自覺(jué)性增強(qiáng),,師德師風(fēng)好。我校是“廣元市教師職業(yè)道德示范學(xué)?!?,教職工熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,以校為家,,依法教書育人,在家長(zhǎng)學(xué)校的作用下,,經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,與家長(zhǎng)共同探討和研究教育學(xué)生的良策,無(wú)訓(xùn)斥家長(zhǎng)現(xiàn)象,。
全校教師尊重學(xué)生,,師生關(guān)系民主和諧,無(wú)侮辱,、歧視學(xué)生現(xiàn)象,,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,,我校實(shí)行了教職工全員聘任制,,依法規(guī)范聘任、解聘,、辭職等行為程序,,聘任雙方職責(zé)分明,,學(xué)校積極為職工創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境,,確保受聘教職工的合法權(quán)益不受侵犯。一是建立了政治上的“談心對(duì)話”聯(lián)系制度,,領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)談話及時(shí)了解教職工的心聲,,為他們的政治成長(zhǎng)搭好平臺(tái);二是精神上多激勵(lì),以充沛的精力投入本職工作;三是思想上多鼓勵(lì),,幫助他們進(jìn)步,,促進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng);四是生活上多幫助,及時(shí)解決他們的生活中的具體困難為他們分憂排難;五是建立校本研修制度,,廣泛開(kāi)展多層次,、多類型的教學(xué)研討活動(dòng),積極組織教師開(kāi)展教育、教學(xué),、教研,,接受繼續(xù)教育,參加各級(jí)各類教研培訓(xùn),,不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);六是為他們晉級(jí)評(píng)優(yōu)創(chuàng)造條件,,使他們?cè)诒M到本職工作職責(zé)的同時(shí)能享受到應(yīng)有的政治名譽(yù)和經(jīng)濟(jì)待遇。
五,、規(guī)范管理行為,,依法維護(hù)學(xué)生權(quán)益
為了規(guī)范辦學(xué)行為,我們不但健全了各方面的規(guī)章制度,,還依照相關(guān)法規(guī)特別新建了學(xué)生常規(guī)管理制度,、留守兒童管理制度、殘障學(xué)生管理制度和教育教學(xué)管理制度等,,強(qiáng)化了教師的管理職責(zé),,規(guī)范了學(xué)生的行為,使學(xué)生學(xué)習(xí)有常規(guī),,言談?dòng)谐叨?,活?dòng)有范圍,待人有禮貌,。
在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益方面主要做了幾件事:(1)學(xué)校配合東城派出等有關(guān)部門,,及時(shí)清除了學(xué)校周邊不合法攤點(diǎn),經(jīng)常對(duì)外來(lái)不速之客進(jìn)行盤查,,對(duì)辱罵毆打?qū)W生,、侵犯師生人身權(quán)利,侵犯學(xué)校財(cái)產(chǎn),、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序等不法分子,,立即上報(bào)有關(guān)部門進(jìn)行嚴(yán)肅處理;(2)嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,不隨意調(diào)課停課,,上好開(kāi)齊的每一門課,,開(kāi)展好每項(xiàng)活動(dòng),包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,要做到有準(zhǔn)備,、實(shí)施過(guò)程扎實(shí),效果顯著,,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞中都得到學(xué)習(xí)和鍛煉;(3)嚴(yán)格按照學(xué)生管理規(guī)定及操行評(píng)定制度,先進(jìn)表彰等制度,積極開(kāi)展學(xué)生受益的教育教學(xué)活動(dòng),,以此規(guī)范學(xué)生行為,,使學(xué)生健康成長(zhǎng);(4)經(jīng)常接受外來(lái)后進(jìn)生,做到耐心教導(dǎo),,循循善誘,,從無(wú)開(kāi)除過(guò)學(xué)生的現(xiàn)象。(5)按照殘疾學(xué)生管理辦法,,配備專人管理殘疾學(xué)生人員,,負(fù)責(zé)管理他們的生活和安全,使其學(xué)生的人格,、人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利都得到有效維護(hù),。(6)關(guān)心留守兒童,實(shí)行四個(gè)管理:一是組織全校師生為部分留守兒童困難生捐款,,從物質(zhì)上幫助他們;二是與退休教師黃素珍老師協(xié)商,,解決他們的吃住問(wèn)題,從生活上關(guān)心他們;三是請(qǐng)教學(xué)豐富的教師給他們講授學(xué)習(xí)方法,,從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們;四是開(kāi)設(shè)革命傳統(tǒng)教育,,弘揚(yáng)民族精神,心理健康教育,,綠色網(wǎng)絡(luò)教育,,對(duì)學(xué)生在思想道德建設(shè)方面進(jìn)行幫教,在政治上引導(dǎo)他們,。(7)努力辦好教育,,使各類學(xué)生都能均衡的享受到義務(wù)教育。主要作法是,,其一,,使所有適齡少年兒童“上得起學(xué)”。我們抓住實(shí)施民生工程和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障改革的有利時(shí)機(jī),,努力實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育落實(shí)到位,。國(guó)家為我校義務(wù)教育階段學(xué)生免收了學(xué)雜費(fèi)、教科書費(fèi)用,,對(duì)殘障學(xué)生給了一定生活補(bǔ)助,,學(xué)生受了益,。但我們還要有效杜絕“一邊免費(fèi),,一邊亂收費(fèi)”的發(fā)生,堅(jiān)決治理有償家教和引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔資料的不正之風(fēng),,減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生上得起學(xué);其二,讓學(xué)生能夠“安全上學(xué)”。為確保學(xué)生校舍安全,,我們隨時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)樓,、院墻進(jìn)行維修,加強(qiáng)安全教育,,對(duì)學(xué)生的安全時(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)察,,保障學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活安全;其三,,讓所有學(xué)生接受到優(yōu)師教育,。我校在謀劃教師隊(duì)伍優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)上,竭盡全力創(chuàng)造條件保障教師的自身發(fā)展,,堅(jiān)持及時(shí)補(bǔ)充義務(wù)教育師資隊(duì)伍,,建立教師培訓(xùn)制度,全面提高教師的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能,,使每個(gè)同志都成為教學(xué)能手,成為省,、市,、縣、鎮(zhèn)的名師,,讓各類學(xué)生都能接受到優(yōu)質(zhì)師資的教育;其四,,讓所有學(xué)生享受到“同質(zhì)資源”。我校不僅加大了教育科研特別是微型課題的研發(fā)力度,,極大地提高了教師的授課藝術(shù)水平,,而且還加快了學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代教育手段——電腦,、多媒體教室,、夢(mèng)想中心,使學(xué)生都能接受現(xiàn)代化的教育;其五,,讓農(nóng)民工子女和留守兒童接受“平等教育”,。我校有留守兒童和進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商農(nóng)民工子女,如何讓他們接受平等的義務(wù)教育,,是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的新課題,,針對(duì)這一課題,我們深入開(kāi)展了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女和留守兒童工作,,為農(nóng)民工子女入學(xué)安排讀書,,隨時(shí)辦理接轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),享受與城區(qū)學(xué)生同樣待遇;學(xué)校成立由校長(zhǎng)掛帥的關(guān)愛(ài)留守兒童工作小組,,建立檔案,,師生結(jié)對(duì)定人幫膚,,多方位采取傾斜措施,使留守兒童在學(xué)校深感平等,、關(guān)愛(ài),。使留守兒童教育工作不留空白點(diǎn),學(xué)校對(duì)留守兒童做到隨時(shí)談心,,經(jīng)常家訪,,電話聯(lián)系遠(yuǎn)方家長(zhǎng)通報(bào)情況,召開(kāi)留守兒童隔代家長(zhǎng)會(huì),,讓他們接受平等教育;其六,,讓殘疾和智障學(xué)生接受到均衡義務(wù)教育。學(xué)校按照全納教育的理念和要求,,努力改變辦學(xué)條件,,使每一個(gè)殘疾和智障兒童都有接受平等教育的機(jī)會(huì),為他們提供更加適宜的受教育的條件,,幫助他們完成義務(wù)教育的學(xué)習(xí),,獲得自身的發(fā)展。
一年來(lái),,由于我們嚴(yán)格依法治校,,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,,換來(lái)了精神文明建設(shè),、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè),、教育科研,、教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jī)。
學(xué)校法制教育心得體會(huì)篇十四
真正做到依法執(zhí)教,;愛(ài)崗敬業(yè),;熱愛(ài)學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),;團(tuán)結(jié)協(xié)作,;廉潔從教;為人師表,。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,,學(xué)為人師,行為世范,,每位教師應(yīng)在教書育人,,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者,。
這是學(xué)好法,、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,,用法是目的,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能做好教書育人工作,,使學(xué)生健康成長(zhǎng),。因此,在今后的工作中,,要堅(jiān)持依法解決問(wèn)題,。學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情,一旦問(wèn)題出現(xiàn),,必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生明白是非曲直,,做到防微杜漸,。
我國(guó)青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的,。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,,心理上充滿著獨(dú)立性,、依賴性、自覺(jué)性,、反抗性的矛盾,,起伏比較大、易沖動(dòng),、自我控制能力較差,、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,,社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多,對(duì)青少年學(xué)生的`成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響,。如一些非主流文化,,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,,扭曲的價(jià)值觀等,。 所以如果沒(méi)有正確得法的引導(dǎo),,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪,。
作為教師,,我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)有所獲,,學(xué)有所成,。所以應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí),,使學(xué)生將來(lái)成為一名遵紀(jì)守法的公民,。